初中生学习计划书范文
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初中生学习计划初中生学习计划(通用14篇)时光飞逝,时间在慢慢推演,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!想学习拟定计划却不知道该请教谁?下面是小编为大家收集的初中生学习计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
初中生学习计划篇1初二下学期的学习就是纠正初一的缺点,巩固初二的知识点,打下初三的理想基础。
初二是初中一年级和初中三年级的结合点。
初二上学期的学习已经结束,无论初二上学期的考试成绩是好是坏都已经是历史是过去,初二下学期到底该怎么学呢?新年之后,初二下学期的学习意味着新的开始,新的冲刺。
初二下学期学习的难度增加了,知识范围更广,课程的内容更加抽象,更加难以理解,需要综合分析并加以推倒才能解除问题的最终答案,利用所学的识和曾经解过的题型,找出解题的方法,理清思路,迅速的将答案表达清楚,这一点对初二学生的学习是极为重要的!初二是初中阶段的过期,课业负担重,学习特别累,随着课时和知识复杂程度的加重,如何正确的了解和把握初二年级的学习?第一。
主次分明,把握重点学科。
数学、语文、英语、物理要作为重点来安排学习,除了上课认真听讲,课后80%的精力要花在这些主课上。
其他20%的时间留给其他的科目。
初二时,每门主科应有一本课外辅导书,课外适当做一些练习题还是必要的。
初二下学期除了听好课,还得多关心时事,如关注一些新闻等等,中考会涉及奥运的考点等。
这些国家大事需要在平时的生活中关注一下。
第二。
学习生活时间合理安排。
一般早晨是人的记性最好的时候,建议读英语,记单词。
白天的自习课最好安排给数学、物理,这时候解题的效率高一些。
其它的时间就要留给语文了,可以多读些课外书,遇到好文章和好的语段,就抄下来以积累素材,这样写起作文来就轻松多了。
第三。
要养成良好的学习习惯。
让孩子克服以前的一些不良学习习惯,例如一些男生比较粗心、对简单问题过分轻视、学习热情不能长期保持等等,一些女生的学习上容易分心、不专心等问题。
初中学习计划书范文6篇初中学习计划书范文 (1)1.每天早上6:20起床,用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍,6:40从家出发。
2.上课认真听讲,积极发言,做好笔记。
3.认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课。
4.写完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容。
5.对于副课及思政(历史、地理、生物)每学完一课后,要用心去作自己买的课外习题书,作的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做。
如果遇到不会的题,也不能马上看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过。
6.对于主课及数学(代数、几何)、语文、英语、科学和政治,每学完一单元或一课时,要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固,并要做练习题,写时仍不能抄答案,写完后可交老师批改或对照答案,找出错误及时纠正。
7.遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白。
8.每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力。
以上的学习计划一定100%实施,成功始于足下,过一段时间要仔细分析检查现状,与制定的计划。
初中学习计划书范文 (2) 进入初三年级,要开始接触一门新的学科--化学。
这门学科分上下两册,一共12个单元。
上学期学7个单元,下学期学5个单元。
前七个单元内容比较简单,主要是培养孩子的兴趣和讲解一些化学基础知识。
后五个单元才是学习的重难点,涉及到溶液及酸碱盐的应用。
初三的化学对于学生来说它其实是刚刚接触的一门学科,有一些人可能是想从现在如何去学,然后可以得到什么样的成绩。
但是我个人认为最好不要这样,因为一门新的学科得以兴趣为主。
其实所有的人,我们都应该有这样一个常识,我们如果对于某一件事情比较感兴趣的话,我们才会花精力去看,我们花精力去做这件事情的时候,我想我们才有可能把这件事情给做好,然后这其实就相当于我们在,我不知道用什么样语言去形容,好象你越放松,保持一个平常心,然后往往就会达到你所意想不到的一种结果。
对于初三的学生来说,我们的暑期千万记着不需要把整个知识点从头到尾认认真真的梳理一遍,把每一个知识点都弄不懂,我觉得不必要这样,主要是让他了解,了解我们初三化学,我们学习什么东西,我们研究什么东西,我们初三化学用什么方式去研究它,看看我们初三的化学跟我们的日常生活有着哪些紧密的联系,我们去看一看我们的初三化学,可以给我们解决日常生活当中的哪些问题,让他们首先对这门学科产生兴趣,然后学科产生兴趣了,当他愿意用精力或者在这个学科当中花功夫的时候,我们可以在接下来的课程当中,比如说秋季课程或者说在我们一些总的复习课程当中我们具体的来看每一个知识点都有那些具体的内容,哪些考点应该考哪些内容,我觉得这样的话可能会做到一种事半功倍的效果。
初中生学习计划6篇时间过得太快,让人猝不及防,我们又将迎来新一轮的学习,迎来新的喜悦、新的收获,现在就让我们制定一份学习计划,好好地规划一下吧。
好的学习计划都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家整理的初中生学习计划6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
初中生学习计划篇1初一是初中的第一个台阶,如果想要迈出扎实的第一步,就要把一切精力全部都用在学习上,但是一定要快乐学习。
所以,可以为自己量身定做一个适合自己的计划,此计划一定要适合自己,才能达到目标。
最大目标:无论哪次考试,都要保持在班级1-10-20-30名之间。
学习目标:1、上课认真听讲、不走神,做好笔记,如有不懂的及时问老师,做到当天的知识当天弄懂。
2、作业认真完成,不马虎,如有不对的题,看看自己是不认真还是不会,如果是不认真,要汲取教训,如果是不会,就得及时问家长。
3、每天及时复习当天学完的知识,写完作业再预习第二天要学的。
4、每周休息日,在完成作业的情况下,要把一周学习的知识,全部总结一遍,再巩固一遍,并写出自己一周的学习心得。
5、每天要听30分钟英语,训练自己的听力。
6、数学、语文、英语这样的主课,课上一定要仔细倾听老师的解析,每天都要做几道练习题,提高做题水平,找出自己不足的地方,该背的内容要及时背熟,直到全部都会为止。
7、每次测验完老师讲卷子要认真听,找到自己出错的原因,及时改正,必须是真的明白、真的会了才行。
8、利用课余时间,看一些有用的课外书,开阔眼界。
初中生学习计划篇2新学期快要到了,我要做一个健康又懂礼貌的好学生。
在学校,我又有了新的学习计划,我要在班群众里做到以下几点:1、上课认真听讲。
2、用心完成各科作业。
3、课堂上认真听讲,用心发言,有问题不懂就问。
4、在有同学遇到困难时,我去帮忙他。
5、热爱班群众,尊敬老师,帮忙同学。
6、有什么活动主动参加。
7、每一天坚持晨,读一些英语、有好处的书,坚持每周写一篇作文,让自我的写作潜力更好。
初中生学习计划书(优秀6篇)初中学习计划书篇一马上就要开学了,开学后我就是初二的学生了。
初二的到来,自己慢慢地有一点危机感了,害怕同学超越自己。
为了能在初二学的好一点,我决定现在就想好新学期的打算。
第一、我决定学会放弃。
在前两个学期里,我经常去上网、看小说、睡觉,对于老师布置的作业也不认真完成。
对于这些流失的时间,我不能挽回,我一定要把握。
但是我不怕,放弃了会让我更认真点。
那些东西以后来做也一样,何必就要现在呢?我对自己说。
第二、我决定抓不足。
在我的成绩中是不平均的,分数高的和分数低的相差几十分。
以前的两个学期我的思想还不够成熟,想法还比较简单。
现在我不以前那想法简单的自己了,我有了自己的目标,自己的想法,我的记忆也更好了。
为了自己的成绩能在平均中上等,我决定在自己擅长的科目不放过,对于自己不懂的向别人学习。
第三、我决定在每一次周测后都会认真去反思我之前的错误。
每一个人都会有不同的错误,而且也不会没有错误。
在以前,每一次周测下来我都会有许多错误。
那些错误的地方看起来我我都知道,但还是做错了。
过去我不认真去反思,去发现自己的错误,去改正它。
但是在这个学期,我会去认真改正,我会以最还得状态去面对新的学期。
还有,在初一我发现有许多人比我努力。
在我们班上有一个人,女生在初一的时候英语很不好,比我还差。
但是后来女生努力了,现在已经在中上了。
女生现在还是默默无闻地认真学习,女生不懂感认真像我们请教。
老师您多次叫我向女生学习,这回我认识到了,你是对的,我早都有向女生学习了。
我有许多的坏习惯了,骄傲是我最大的弱点,我会改的——在这个学期。
英语我一定会跟上去,相信我。
新的学期,我会有新的改变。
老师请你相信,我会给您带来惊喜!学习计划书范文初中篇二以前的时候,会觉得比较简单。
因为初中学的知识都比较浅,除了偶尔对某些问题需要深入讨论之外,基本不会遇到很深的问题。
但要明白,上了高中,我们面临的问题不再是那么简单和具体,高中是我们在思维上的一个飞跃,我们务必要抛弃以前的定向思维,而去学会从不一样的角度认识和解决问题。
初中生学习计划初中生学习计划(通用16篇)人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的学习又将迈入新的阶段,此时此刻我们需要开始制定一个学习计划。
那么你真正懂得怎么写好学习计划吗?以下是小编帮大家整理的初中生学习计划(通用16篇),仅供参考,大家一起来看看吧!初中生学习计划篇11、全面分析,正确认识自己准确找出自己的长处和短处,以便明确自己学习的特点、发展的方向,发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。
2、结合实际,确定目标订计划时,不要脱离学习的实际,目标不能定得太高或过低,要依据:(1)知识、能力的实际;(2)"缺欠"的实际;(3)时间的实际;(4)教学进度的实际,确定目标,以通过自己的努力能达到为宜。
3、长计划,短安排要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。
在内容上确定各门功课和各项学习活动的具体目标。
学习目标可分为:(1)掌握知识目标;(2)培养能力目标;(3)掌握方法目标;(4)达到成绩(分数)目标。
长计划是指明确学习目标,确定学习的内容、专题,大致规划投入的时间;短安排是指具体的行动计划,即每周每天的具体安排和行动落实。
4、突出重点,不要平均使用力量所谓重点:一是指自己学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点;二是指知识体系中的重点内容。
订计划时,一定要集中时间,集中精力保证重点。
5、计划要全面,还要与班级计划相配合计划里除了有学习的时间外,还要有进行社会工作、为集体服务的时间;有保证睡眠的时间;有文体活动的时间。
时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。
6、安排好常规学习时间和自由学习时间常规学习时间(即基本学习时间):指的是用来完成老师当天布置的学习任务,"消化"当天所学知识的时间。
自由学习时间:指的是完成了老师布置的学习任务之后,所剩下的归自己支配的学习时间。
在自由学习时间内一般可做两件事:补课和提高。
补课是指弥补自己学习上的缺欠;提高是指深入钻研,发展自己的学习优势或特长。
初中生学习计划书范文8篇初中生学习计划书范文 (1) 新的学期即将来临,我将迈进新学校的大门,成为一名初中生。
初中与小学的学习大有不同,生活的方式也会有所不同,所以在此制定一份初中学习生活计划。
一、目标每天按照计划内容执行使初中生话有条不紊地进行。
二、具体事项语文:为我较不擅长的科目。
学好语文除了扎扎实实地掌握好书本里的知识,还要多阅读课外书,陶冶情操,如:名人自传、各国名著等书籍。
关注社会时事,留意身边的每个细节,方便作文选择素材。
计划每天读20页课外书并用笔记本记下好词好句,日后经常翻看。
数学:是一个需要思维活跃、注意细节的科目。
往往一个不留神就会丢分。
建立错题集,把每一次考试、作业的错题收录进去,每次考试前翻看,以免犯同样的错误。
数学一些细节方面的小知识点容易遗忘,要经常回过头来复习。
俗话说:“细节决定成败。
”计划每天完成较难和较简单的数学题各10道,以保持思维活跃,提高准确率。
并批改更正,收入错题集。
英语:外语科目。
要让我们的口腔肌肉熟悉、不排斥的发出这些陌生的音节,就需要通过多读、多听、多说,使肌肉慢慢习惯。
要抓住每一次能用英语与别人交流的机会,不要在意说错时丢了面子,你纠正的错误越多你的进步就会越大。
建立单词本,把书本里的生词、课外阅读里的生词收录进去,经常拿出来背诵,增加词汇量。
计划每天听20分钟常速的录音并认真跟读,看5页英语书籍,每周看2集以英语口语为主的美剧并跟读,遇到生词查词典,争取马上背下来,或收入单词本。
体育:体力项目。
多锻炼,使身体适应高强度训练。
计划每天俯卧撑10个,每周周末早晨晨跑1200米,按照实际情况适当增加运动量。
其余科目目前未接触,暂时不作计划。
三、时间表周一~~周五周六~~周日上午上午(周日早要上课7:00起床) 6:20 起床洗漱后朗读英语短文 7:30 起床洗漱6:50 早饭 7:50 早饭7:10 上学 8:10 体育场晨练7:50—12:10 上午回校时间 8:40 回家12:10 放学回家 9:00—11:40 写作业中午中午12:40 午饭 11:40 午饭13:10—13:50 午休、完成英语课作业 12:10 看课外书13:50 上学 13:00—17:30 去图书馆、完成计划内容下午下午14:30—17:55 下午回校时间 17:30 晚饭17:55 放学回家 18:00 看课外书或出门散步18:20 晚饭晚上晚上 19:00 完成英语课作业18:50 写作业、完成学习计划 21:00 洗澡21:30 洗澡过后如有作业继续做 21:30 睡觉22:30 睡觉四、学习程序1. 写完作业后预习第二天要学的知识,有不懂的记下来。
中学生学习计划范文(8篇)初中生学习计划篇一一、语文语文学科是我们的母语,学习过程中我们一定要结合于生活。
除了课堂学习之外,课外复习和课外阅读有助于对语文的理解。
1、文言文,古诗词学习,针对于文言文,古诗词学习则需要大量积累字、词、意、用法等,方法有很多种,归结于一句话就是多用、多练、多记。
学会自我运用,寻找大量试题练习,遇到不理解的要及时询问并且做下记录。
时间是衡量你能力的一个标准,只要你付出了,那你总会获得收获。
2、课文的学习最好运用联想记忆的方法,事半功倍,学习课文之前最好是做好预习,理解文章大意,把不明白的一定要提出来。
并且做好记录,为期末复习做好准备。
3、背诵课文一定要下功夫好好背诵下来,这个再今后都是有用的。
4、出课堂学习之外,再课堂之余要抽时间来学习课外知识,阅读课外文学。
了解我国经典,这个很重要,及丰富了课外生活,又加强了自己的知识积累。
中国的四书五经年年考试都是重点。
二、英语1、学习英语一定要先保持好心态,我把它放在第一位!2、英语学习,重在词汇。
其实英语的组成就是词汇和语法。
如果词汇都过不去,语法给你你也看不懂,拼不出来。
所以学习英语,第二大难点就是词汇量。
初中的词汇较少,重点的是词汇的记忆方法和培养学习英语的兴趣。
3、学习英语离不开大量的练习,初中阶段英语属于入门级,只要花点功夫把词汇关过了。
后面基本上不出在问题。
三、数学1、学习数学最有效的方式就是积累经典例题。
俗话说得好,数学解题方式千千万,而最终答案只有一个。
所以,解题方式和积累很关键。
传统说的题海战术也就是这个道理。
书读百遍其义自见的嘛。
2、数学这个学科上课如果没有跟上老师的节奏很容易造成厌学情绪,上课一定要跟上老师的节奏,多做笔记,将老师讲解的经典例题一定要抄下来。
3、不懂就要问,这个是最关键的,学习上很容易有所困惑,遇到问题如果不解决就会积少成多,越积越多,这样只会降低自己的学习兴趣。
4、要有一个错题集,定期复习错题。
初中生新学期个人学习规划书5篇第1篇示例:初中生新学期个人学习规划书随着新学期的开始,我需要好好规划我的学习,提升自己的学习效率和成绩。
我制定了以下的学习规划书,希望能够帮助自己取得更好的学习成绩。
一、目标设定在新学期开始之际,我设定了几个学习目标,包括:1. 提升数学成绩,争取在期末考试中取得优异成绩;2. 加强英语学习,提高听、说、读、写的能力;3. 认真学习科学课程,扩展知识面;4. 培养良好的学习习惯,保持每天坚持学习。
二、学习计划为了实现上述目标,我制定了详细的学习计划,包括:1. 每日学习时间安排:每天晚上8 点到10 点专心学习,中间会有10 分钟的休息时间。
我会在课余时间利用零散时间复习知识点,保证每科内容的掌握。
2. 制定学习计划:每个星期制定学习计划,确保每周学习任务的完成。
在每日学习时间的基础上,根据学科难易程度制定每日学习内容,并及时调整学习计划,确保备考任务的圆满完成。
3. 制定复习计划:在每次考试前的一个月内,我会制定详细的复习计划,并根据自身情况进行调整,确保每个知识点都能够熟练掌握和运用。
三、学习方法为了高效学习,我将采取以下学习方法:1. 认真听讲:在课堂上,我会认真听讲,做好笔记,确保对老师所讲内容的理解和掌握。
2. 主动提问:在学习中,遇到问题会主动提问,积极与老师和同学交流,解决困惑。
3. 多做练习:通过大量的练习,巩固知识点,提高解题能力和应变能力。
4. 刻意练习:在复习阶段,我会采取刻意练习的方法,针对性地练习薄弱知识点,加深记忆。
四、自我评价与反思在学期末,我将对自己的学习情况进行评价和反思,总结学习方法的得失,并根据实际情况调整下一个学期的学习规划。
我也会不断反思自己的学习态度和方法,不断完善自己。
通过以上的学习规划书,我希望能够在新学期中取得更好的学习成绩,提高自己的学习能力和素质,为将来的学习生涯打下坚实的基础。
我相信,只要我严格按照学习计划执行,努力学习,定能取得优异的成绩!第2篇示例:初中生新学期个人学习规划书随着新学期的开始,作为初中生的我们又迎来了一个全新的学习阶段。
初中生的学习计划范文(通用17篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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初中生新学期个人学习规划书7篇第1篇示例:初中生新学期个人学习规划书我要做的是制定一个明确的学习目标。
在新学期里,我希望在各科的学习中能够取得更好的成绩,特别是在数学和英语科目上,我希望能够取得较高的分数。
为了实现这个目标,我准备制定详细的学习计划,并严格按照计划执行。
我要做的是提高学习效率。
为了提高学习效率,我计划每天晚上安排1-2个小时的专门复习时间,除了复习课堂知识外,还要多做习题,提高自己的解题能力。
我还计划每周安排一两天的自习时间,集中精力复习难点知识,加强自己的薄弱环节。
除了学习计划,我还要注重自我管理。
我计划每天早晨规定自己的早起时间,保证有足够的时间完成早间自习。
在课堂上,我要认真听讲,做好笔记,及时与老师沟通,提高自己对知识的理解。
我还要保持充足的睡眠时间,注意合理饮食,保持良好的身体状况,只有健康的身体才能有更好的学习效果。
我还要关注自己的兴趣爱好。
除了学习,在学习之余,我还要保持适当的娱乐休闲时间,参加一些课外活动,发展自己的兴趣爱好。
只有做到健康有序的学习生活,才能有助于提高学习效率,更好地实现自己的学习目标。
我将制定详细的学习计划,努力提高学习效率,注重自我管理,保持良好的生活习惯和兴趣爱好,相信在新学期里,我一定能够取得更好的成绩,实现自己的学习目标。
希望在新学期里,我们一起努力,共同进步!第2篇示例:初中生新学期个人学习规划书新的学期即将开始了,对于每位初中生来说,这是一个全新的开始,也是一个全新的挑战。
为了更好地规划自己的学习,提高学习效率,我制定了以下的学习计划,希望能够在新学期取得更好的成绩。
一、目标设定在新学期里,我的学习目标是全面提高各个学科的成绩,特别是数学和英语。
希望能在期末考试中取得优异的成绩,努力进步。
二、学习计划1.合理安排时间在新学期里,我会合理安排每天的学习时间,保证每个科目都有充分的时间复习和预习,尤其是数学和英语这两门学科,每天至少安排1-2小时的时间进行专项练习。
初中生学习计划书范文以前读小学的时候,会觉得比较轻松。
因为小学学的知识都比较浅,除了偶尔对某些问题需要深入讨论之外,基本不会遇到很深的问题。
但要知道,上了中学,我们面临的问题不再是那么简单和具体,是我们在思维上的一个飞跃,我们必须要抛弃以前的定向思维,而去学会从不同的角度认识和解决问题。
相对小学的学习,中学的学习跨越了知识和能力两大台阶。
知识内容与知识结构出现了两个飞跃:从具体到抽象,从特殊到一般,在知识的广度和深度上都大大提高。
在能力方面,中学的学习对同学们提出了更高的要求,如抽象概括能力、逻辑推理能力、分析综合能力、自学能力等等都要求有较大的发展和提高。
如果我能够顺利到韩国留学,首先,我打算要先攻破语言关,进入韩国语学堂学习韩国语课程,争取在各个方面都有所提高。
在学习韩国语的同时体验韩国的民俗文化风情,多交一些韩国朋友和他们一起努力学习。
然后我将参加韩国语能力等级考试,如果我顺利通过考试后,我希望进入大学学习我喜欢的管理专业,这一直是我的梦想。
我一定会不断努力,投入全部的热情去学习专业知识。
学有所成,毕业后打算回国工作,进入到中国的韩国企业里工作,用我所学习的专业知识为中韩两国的经济文化交流贡献我自己的一份力量。
从小学阶段进入到中学阶段,在学习上要跨上一个较高的台阶。
为了顺利地跨越这一台阶,要有足够的思想准备,要以新的、不同于小学的学习方法,学好中学的课程。
一个人确立自己的理想并不难,难的是有一个为实现理想而攀登的规划和决心。
为此,制定一个中学三年的规划是非常重要的。
所以我写下了这份中学三年学习计划书。
(一)中学六个学期的分析和自我目标为实现以下规划必须做到:树立信心,满怀激情,走好成功第一步。
切忌盲目激情,要有计划分步骤的学习,养成踏实认真的学习态度。
1、初一上学期是一个小学走入中学的过渡时期。
这个时期最主要的目标是:积极适应各科老师的教学方法,迅速吸收新知识,同时稳住脚跟,一步一个脚印地进步。
所以这个学期的目标简单来说就是四个字:适应、稳定。
提供认证咨询和认证审核、注册服务的无差别化,必然导致低价恶性竞争,而恶性低价竞争必然导致认证服务质量的降低。
大量的客户从价格偏高的机构不断的流向价格偏低的机构,以 xx公司为例仅2020一年就有258家处于暂停、撤销状态,暂停撤销率17%左右;2000版iso9000标准作废后,共有210家企业未在xx公司换版复评,流失率为14%;其中已转向其他认证机构42家企业,比例为3%;一直没有做认证换班工作企业有168家,所占比例为11%,这些企业一直没有做换班工作的原因包括对对认证注册失去信心、已转入其他机构进行认证注册等。
2、初一下学期是一个适应后的寻求及养成期期。
这个时期由于对自己的学习态度、方法、能力有了一个比较客观的认识,因此对各学科特点有了一定掌握。
这个时期的主要目标是:重点培养良好学习习惯,形成适合自己的学习方法,做到循序渐进地、有规律地学习,全面发展,形成自己的优势学科。
简单来说就是:养成、规律。
3、初二上学期是一个定位起飞期。
此时,中学生活早已适应,学习方法、习惯已经成熟,所以,这个时期就要开始有所突破。
这个时期最主要的目标是:进入优生梯队。
首先,为自己制定一个总初三学习计划表。
这样做的目的只有一个:激励你发挥出自身最大潜能。
想好自己在初中最后一年的目标。
先制订最主要的,比如,要考什么层次的学校。
这一步非常重要,它决定了你初三这一年的奋斗方向。
因此落笔时要非常慎重,最好与父母老师一起探讨。
不要把目标定得太高,使今后一年都生活在重压下。
也不要把标准放得太低,否则目标就没有意义了。
4、初二下学期是一个稳步发展期。
有了初二上学期的起飞和突破之后,又要开始稳住脚跟了,这时要全面地、客观地看待自我和他人,毕竟“知己知彼,百战不殆”。
这个时期最主要的目标是:稳定自我水平,基本确定自己在年级的学习地位。
5、初三上学期是一个扎实复习期。
经过初二的学习后,自己的学习地位也稳定下来,不再轻易后退。
就要完全静下心来稳扎稳打地复习。
此时也要注意调整心态,摆正主观态度。
时刻保持新鲜的自信心、坚韧的性格。
不要受客观环境的影响,履行自己的计划,做到步步为营。
6、初三下学期是一个加速冲刺期。
可以适当地做些拔高。
要全面解决自己所面临的问题,查缺补漏,扫除残敌,不留后患。
还有此时心理素质也很重要。
时刻摆正心态,注意情绪的变化,做到自我及时调整,自我鼓励和认定。
就如爱迪生所说:“自信是成功的第一秘诀”。
(二)我要掌握科学的学习方法。
我曾经在一所学校的墙壁上看到这样的一句话:“沐浴晨光而来,今天要学什么;踏着夕阳归去,今天你学到了什么。
”这是学习反思的最好注解。
可以这样说,没有反思,就没有高中学生学习的突飞猛进。
有效的学习,往往是通过反思来进行学习计划调整和学习策略调整,包括学习动力和学习意志等。
处于亚学习状态的同学,也知道学习的重要性,就如同倒一杯水,他们也知道提起水壶往杯子里倒,但倒多少不曾想,倒的是不是符合要求不反思,倒的不合要求应该如何补救不思考。
而高中学习要求学生有高度的自觉意识,不断的对自己的学习进行反思,在求得更好的学习调整,但处于亚学习状态的同学,几乎没有这种习惯。
1、预习预习最重要的是能发展我们学生的自学能力,减少对老师的依赖,增强独立性;预习可以加强记课堂笔记的针对性,改变学习的被动局面。
要在测览教材的总体内容后再细读,充分发挥自己的自学能力,理清哪些内容已经了解,哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来。
同时适当地一些课前的习题练习,逐步了解知识点。
这样既提高了自学能力,又为听课“铺”平了道路,形成期待老师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起我的学习热情和高度集中的注意力。
2、听课听老师讲课是获取知识的最佳捷径,老师传授的是经过验证的真理;是老师长期学习和教学实践的精华。
我制定的听课方法包括以下几点:A) 做好课前准备,即预习。
精神上的准备十分重要,保持课内精力旺盛,头脑清醒,以及对探求知识的极大兴趣,是学好知识的前提条件。
B) 集中注意力。
思想开小差、分心等一切都要靠理智强制自己专心听讲,靠意志来排除干扰。
C) 认真观察、积极思考。
不要做一个被动的信息接受者,作老师的合作者,学习的参与者,要充分调动自己的积极性,紧跟老师讲课的思路,对老师的讲解积极思考。
结论由自己的观察分析和推理而得,会比听现成结论的学习效果好。
D) 在听取公式定理的同时充分理解、掌握老师的解题方法,学习思路。
E) 抓住老师讲课的重点。
即不能忽视老师讲课的开头和结尾,开头,往往寥寥数语.但却是全堂讲课的纲。
只要抓住这个纲去听课,下面的内容才会眉目清楚。
结尾的话虽也不多,但却是对一节课精要的提炼和复习提示。
同时还要注意老师反复强调的部分。
作业作业是提高思维能力,掌握知识,提高解题速度的途径。
通过审题,分析问题,解决问题可以达到巩固检验自己的目的。
完成作业时,一定要做到独立完成,形成自己的一个独立的思维习惯。
F) 做好课堂笔记。
笔记记忆法,是强化记忆的最佳方法之一。
笔记,一份永恒的笔录,可以克服大脑记忆方面的限制。
俗语说,好记性不如烂笔头,因此为了充分理解和消化,必须记笔记。
同时做笔记充分调动耳、眼、手、脑等器官协同工作可帮助学习。
有选择的记笔记,记录经典例题。
G) 注意和老师的交流,听课要与老师有目光的交流,提问式交流,都可以促进学习。
3、作业作业是提高思维能力,掌握知识,提高解题速度的途径。
通过审题,分析问题,解决问题可以达到巩固检验自己的目的。
完成作业时,一定要做到独立完成,形成自己的一个独立的思维习惯。
4、复习及时复习的优点在于可加深和巩固对学习内容的理解。
根据遗忘曲线,识记后的前两三天,遗忘速度最快,然后逐渐缓慢下来。
学过即习,方为及时。
俗话说“温故而知新”,就是说,复习过去的知识能得到很多新的收获。
这个“新”主要指的是知识达到了系统化的水平,达到了融会贯通的新水平。
我计划的复习要求是一下几点:A)课后回忆,即在听课基础上把所学内容回忆一遍。
B)精读教材。
对教材理解的越透,掌握得越牢,效率也就自然提高了。
C)整理笔记。
对课堂笔记及时的完善,勾画出疑点,寻求同学老师的帮助。
·“智能测评”的难题反复推敲,重在理解解题思路。
对于由于知识点没弄懂而做错的题目及时的放入到“我的错题本”里面做一个归纳,方便你们以后的查阅和复习。
D)看参考书。
增加知识的深度和广度。
提高应考能力。
E)单元复习的要求:a) 本单元(章节)的知识网络;b)本章的基本思想与方法(应以典型例题形式将其表达出来);这份在别人看来是对我惩罚的检讨书,在我看来却是我给自己的最好奖赏与回报。
我所做这一切的初衷,无不是为了体验这一切,然后思考这体验,最后将这思考的成果以文字的形式保留下来——只是它会出现在一份检讨书上,这是我所始料未及的。
不过既然这样也好,我抽烟被抓写检讨也将成为我所体验与思考的对象,并且它具有一种关乎整件事对错与否的性质。
因此,首先我将谈谈对写检讨的看法。
c)自我体会:对本章内自己做错的典型问题应有建立错题库,分析其原因及正确答案,应记录下来本章你觉得最有价值的思想方法或例题,以及你还存在的未解决的问题,以便今后将其补上。
(三)总结c)自我体会:对本章内自己做错的典型问题应有记载,分析其原因及正确答案,应记录下来本章你觉得最有价值的思想方法或例题,以及你还存在的未解决的问题,以便今后将其补上。
学习态度端正,认真改正自身的不良学习习惯,对待大小考试的成绩要有正确的认识,深刻的自省,不骄不躁。
对于初三的学生来说,我们的暑期千万记着不需要把整个知识点从头到尾认认真真的梳理一遍,把每一个知识点都弄不懂,我觉得不必要这样,主要是让他了解,了解我们初三化学,我们学习什么东西,我们研究什么东西,我们初三化学用什么方式去研究它,看看我们初三的化学跟我们的日常生活有着哪些紧密的联系,我们去看一看我们的初三化学,可以给我们解决日常生活当中的哪些问题,让他们首先对这门学科产生兴趣,然后学科产生兴趣了,当他愿意用精力或者在这个学科当中花功夫的时候,我们可以在接下来的课程当中,比如说秋季课程或者说在我们一些总的复习课程当中我们具体的来看每一个知识点都有那些具体的内容,哪些考点应该考哪些内容,我觉得这样的话可能会做到一种事半功倍的效果。
中学三年是人生重要的三年,是人生成长重要的三年。
在这充满挑战的三年间,我将在学习和做人两大方面做出努力,锻炼自身的意志品质。
在写这份计划书的过程中我真的学到了许多,对中学有了一些认识,我产生了一份责任感,这份责任不是对父母负责,而是对自己负责。
我相信这责任感将有助于我今后的学习,我个人认为中学的学习正是需要自主,正是需要这份对自己的责任感,才能在拼搏中成长。