成都市盐道街中学物理物体的运动实验单元测试与练习(word解析版)
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一、初二物理机械运动实验易错压轴题(难)1.如图甲是“测量物体运动的平均速度”实验;(1)这个实验的原理是___________;小球从A处沿斜面由静止开始滚下,频闪照相机记录了小球在相同时间内通过的路程,如图甲所示,小球在做___________(选填“加速”“减速”或“匀速”)运动;(2)实验数据如下表所示,小球在BC段的平均速度为___________ m/s,比较AC段与CD段的平均速度得v AC_____v CD(选填“>”“<”或“=”);路程运动时间平均速度经过某点时的速度s AB=0.3m t AB=0.5s v AB=0.6m/s v B=1.2m/ss BC=0.9m t BC=0.5s v BC=v C=2.4m/ss CD=1.5m t CD=0.5s v CD=3m/s v D=3.6m/s(3)为进一步探究小球在斜面上运动的速度与时间的关系,根据表中数据作出了v-t图像,如图乙所示,假设斜面足够长,小球从A处滚下,经过2s到达E点(图甲中未画出),则该小球经过E点时的速度为___________ m/s。
【来源】河北省唐山市路北区2019-2020学年八年级(上)期中评价物理试题【答案】svt=加速 1.8m/s < 4.8m/s【解析】【分析】【详解】(1)[1]测平均速度的原理为svt=。
[2]由图甲可知,小球在相同的时间内通过的路程越来越大,所以小球在做加速运动。
(2)[3]由表格中的数据可知,BC段的平均速度是BCBCBC0.9m1.8m/s0.5ssvt===[4]由表格中的数据可知,AC段的路程是AC AB BC0.3m0.9m 1.2ms s s=+=+=AC段所用的时间是AC AB BC0.5s0.5s1st t t=+=+=AC段的平均速度是ACACAC1.2m1.2m/s1ssvt===CD段的速度是v CD=3m/s,可知AC段的速度小于CD段的速度。
成都市盐道街中学物理内能的利用单元测试与练习(word解析版)一、初三物理内能的利用易错压轴题(难)1.某同学学习了燃料的热值后,自己设计了一个实验来探究煤油和菜籽油的热值大小。
他实验时组装了如图所示的两套规格完全相同的装置,并每隔1min记录了杯中水的温度(见表)。
加热的时间/0123456(min)甲杯水温/℃25272932343638乙杯水温/℃25262728293031(1)为保证实验的可靠性,实验时应控制两套装置中相同的量有水的质量和_____。
(2)通过表中记录的数据,你认为煤油和菜籽油两种燃料中,热值较大的是_____。
(3)该同学实验前用天平测出了烧杯中水的质量及两油灯中燃料的质量并记录的数据,利用公式Q吸=cm(t﹣t0)计算出了水吸收的热量,他认为通过这些数据能准确地计算出煤油和菜籽油的热值。
你认为他的计算结果可靠吗_____?为什么______?。
【答案】水的初温煤油不可靠燃料燃烧产生的热量不能完全被水吸收、存在热损失【解析】【分析】(1)探究两种燃料的热值时,需要控制水的质量和水的初温相同,并且酒精灯的加热时间也要相同;(2)由表格数据可知,在其它条件相同时,甲杯中水的温度升高的较快,即甲煤油灯燃烧产生的热量多,所以其热值大;(3)燃料燃烧产生的热量不能完全被水吸收、存在热损失,所以直接计算得出的热值比实际值要小。
【详解】(1)为了保证实验的可靠性,需要控制水的质量和水的初温相同,并且酒精灯的加热时间也要相同;(2)分析表格数据可知,甲杯中水的温度升高的较快,即甲煤油灯燃烧产生的热量多,所以其热值大;(3)因为燃料燃烧产生的热量不能完全被水吸收、存在热损失,所以直接计算得出的热值比实际值要小,因此这样的计算结果不可靠;故答案为:(1)水的初温;(2)煤油;(3)不可靠;燃料燃烧产生的热量不能完全被水吸收、存在热损失。
2.小明学习了燃料的热值后,自己设计一个实验来比较煤油和菜籽油的热值.他实验的装置如图,并每隔1分钟记录了杯中水的温度(见下表)加热的时间/min 0 1 3 5 7 … 燃料烧完甲杯水温/℃25 27 32 36 40 (50)乙杯水温/℃25 26 29 32 34 (42)(1)为了便于比较,小明在实验时应控制两套装置中相同的量有__________.(2)通过表中记录的数据,你认为煤油和菜籽油两种燃料中,热值较大的是 __________ .(3)这个同学实验前用天平测出了烧杯中水的质量及盘中菜籽油的质量.并由记录的数据,利用公式Q 吸=cm(t-t0 )计算出了水吸收的热量.他想通过这些数据计算出菜籽油的热值.你认为他的计算结果与真实值相比_______________.(填“偏大”“偏小”或“相等”)因为___________________________.【答案】水的质量和燃料的质量煤油偏小菜籽油燃烧放出热量的一部分被水吸收【解析】(1)要想通过水吸收的热量来体现燃料燃烧放出热量的多少,则必须控制两杯水的质量以及煤油和菜籽油的质量相等;(2)由表中数据可知,在相同时间内甲杯中的水温度升高得快,甲杯水吸收的热量多,煤油的热值较大;(3)由于燃料不一定完全燃烧,且给水加热时有热损失,因此根据Q吸=cm(t-t0)计算出水吸收的热量要比菜籽油完全燃烧放出的热量小,利用这个热量计算出菜籽油的热值,要比真实值偏小.故答案为(1)水的质量和燃料的质量;(2)煤油;(3)偏小;菜籽油不一定完全燃烧,且放出的热量不可能全部被水吸收,有热量损失.3.如图所示,甲、乙、丙三个实验装置完全相同,燃料的质量都为10g,烧杯内液体的质量都相同.(1)比较不同燃料的热值应选择__两个装置,比较不同物质的比热容应选择__两个装置(选填装置序号甲、乙、丙).(2)在“比较不同燃料的热值”的实验中,通过观察温度计的__比较燃料燃烧放出热量的多少.已知酒精的热值为3.0×107J/kg,10g酒精完全燃烧放出的热量是__J.(3)水的比热容是4.2×103J/(kg•℃),它的含义是__.【答案】甲和乙甲和丙示数变化 3.0×105见解析【解析】【详解】(1)[1]为了比较热值大小要用不同的燃料,加热同一种液体,让液体的质量相同,通过温度计的示数高低得出吸热多少,进而判断热值大小,应选择甲和乙两图进行实验;[2]为了比较两种液体的比热容,需要燃烧相同的燃料,加热不同的液体,让液体的质量和温度的变化相同,通过比较加热时间,进而判断两种比热容的大小关系,应选择甲和丙两图进行实验;(2)[3]燃料燃烧放热,热量被同种液体吸收,放出热量越多,液体升高温度越多,温度计的示数变化越多;[4]酒精的质量为:m=10g=10-2kg,酒精完全燃烧放出的热量:Q放=mq=10-2kg×3.0×107J/kg=3.0×105J;(3)[5]水的比热容是4.2×103J/(kg•℃),物理意义是:1kg的水温度升高(或降低)1℃所吸收(或放出)的热量为4.2×103J。
一、选择题1.物块A左端固定一拉力传感器,总质量为M,通过轻细绳与质量为m的物块B连接,A、B与水平面的动摩擦因数相同,给A施加水平恒力F,系统向右运动的过程中拉力传感器显示示数为4N。
当用大小相同的水平恒力F向左拉物块B,系统向左运动的过程中拉力传感器显示示数为6N。
则()A.m:M=4:3 B.m:M=3:2 C.F=10N D.F=12N2.如图所示为甲、乙两质点沿同一直线运动的速度时间图像,下列判断正确的是()A.0~6 s内,不存在甲、乙加速度相同的时刻B.0~6 s内,甲的平均速度小于乙的平均速度C.3 s末,甲受到的合力小于乙受到的合力D.若甲、乙在t=0时刻相遇,则它们在0~6 s内还会相遇两次3.在房顶的底部宽度一定情况下,为了使雨滴能尽快地淌离房顶,要设计好房顶的高度,设雨滴沿房顶下淌时做无初速度无摩擦的运动。
那么如图所示的四种情况中符合要求的是()A.图A B.图B C.图C D.图D4.从地面上以初速度v0竖直上抛一质量为m的小球,若运动过程中受到的空气阻力与其速率成正比,球运动的速率随时间变化的规律如图所示,t1时刻到达最高点,再落回地面,落地速率为v1,且落地前小球已经做匀速运动,则下列说法中正确的是()A .小球加速度在上升过程中逐渐减小,在下降过程中也逐渐减小B .小球抛出瞬间的加速度大小为011g v v ⎛⎫+ ⎪⎝⎭C .小球被抛出时的加速度值最大,最高点的加速度值最小D .小球上升过程的平均速度等于2v 5.在机场和火车站对行李进行安全检查用的水平传送带如图所示,当行李放在匀速运动的传送带上后,传送带和行李之间的滑动摩擦力使行李开始运动,随后它们保持相对静止,行李随传送带一起匀速通过检测仪检查,设某机场的传送带匀速前进的速度为0.4m/s ,某行李箱的质量为5kg ,行李箱与传送带之间的动摩擦因数为0.2,当旅客把这个行李箱小心地放在传送带上的A 点,已知传送带AB 两点的距离为1.2m ,那么在通过安全检查的过程中,g 取10m/s 2,则( )A .开始时行李箱的加速度为0.2 m/s 2B .行李箱从A 点到达B 点时间为2 sC .传送带对行李箱做的功为0.4 JD .传送带上将留下一段摩擦痕迹,该痕迹的长度是0.03 m6.如图所示,物体P 叠放在物体Q 上,P Q 、的质量均为m ,且上、下表面均与斜面平行,它们沿倾角为θ的固定斜面一起以加速度a 加速下滑,已知重力加速度为g ,Q 与斜面间的动摩擦因数为μ,则( )A .P 可能不受静摩擦力作用B .若Q 受到静摩擦力作用,则方向可能沿斜面向上C .Q 受到斜面的滑动摩擦力大小为2sin mg θD .Q 与斜面间的动摩擦因数tan μθ<7.如图,一辆货车载着一些相同的圆柱形光滑空油桶,底部一层油桶平整排列且相互紧贴,上一层只有一只桶C 自由摆放在A 、B 桶之间。
一、初二物理物态变化实验易错压轴题(难)1.在探究热现象的实验中,小明将质量均为100g的冰和石蜡分别装在两个相同的试管中,并放在一个装有水的大烧杯中进行加热,如图甲所示,根据实验数据绘制的温度随时间变化的图像,如图乙所示,请回答下列问题:(1)将两试管放在同一个装有水的大烧杯中进行加热,目的是____;(2)由图乙可知,____是冰,该物质在第4min时的状态为____,当冰全部熔化后,继续加热使烧杯中的水沸腾并持续一段时间,发现试管中的水始终不会沸腾,其原因可能是____;(3)加热1min,冰、石蜡均为固态,由图乙可知,此时____(冰/石蜡)的比热容较大;(4)冰熔化时吸收了____J的热量。
[c冰=2.1⨯103J/(kg⋅℃)]。
【答案】使物质受热均匀 A 固液共存达到沸点不能继续吸热石蜡 8.4×103【解析】【分析】【详解】(1)[1]将两试管放在同一个装有水的大烧杯中进行加热,目的是使物质受热均匀。
(2)[2][3]冰是晶体,熔化过程中会有温度不变的阶段,故由图乙可知A是冰,该物质在第4min时处于熔化阶段,其状态为固液共存状态。
[4]沸腾的条件是达到沸点,能继续从外界吸热;当冰全部熔化后,继续加热使烧杯中的水沸腾并持续一段时间,发现试管中的水始终不会沸腾,其原因可能是达到沸点不能继续吸热。
=∆,可知在吸收相同热量条件下,比热容越大则温度变化量越(3)[5]由吸热公式Q cm t小,则;加热1min,冰、石蜡均为固态,由图乙可知,加热相同时间时石蜡温度变化量较小,此时石蜡的比热容较大。
(4)[6]冰是晶体,晶体熔化时温度不变,因此冰熔化时间为t=6min-2min=4min此过程温度保持不变,但内能增加;当加热2min时冰开始熔化,由于加热过程每分钟吸收的热量相同,故冰熔化时吸收的热量为33==∆=⨯⨯⋅⨯⨯=⨯℃℃Q Q c m t22 2.110J/(kg)0.1kg208.410J冰冰2.小明探究水沸腾时的特点,实验装置如图所示。
一、初二物理 物体的运动实验易错压轴题(难) 1.在“测定平均速度”的实验中:(1)实验原理是______;(2)安装斜面时应保持______(选填“较大”、“较小”)的坡度,这是为了便于测量______;(3)如图所示,实验过程中,斜面总长s 1=90cm ,若秒表每格为1s ,小车通过全程的平均速度是______m/s ;下半程的平均速度是______m/s ;(4)在测全程的平均速度时,如果小车过了顶端位置才开始计时,则测得的平均速度______。
(选填“偏大”、“偏小”)【来源】四川省遂宁市射洪中学外国语实验学校2019-2020学年八年级10月月考物理试题 【答案】sv t= 较小 时间 0.3 0.45 偏大 【解析】 【分析】 【详解】(1)[1]在“测定平均速度”的实验中,实验原理是s v t=。
(2)[2][3]安装斜面时应保持较小的坡度,这样小车下落不会很快,方便测量时间。
(3)[4]从图中可以看到,一开始秒表的示数是最右边的读数,通过全程的时间是3s t =,小车通过全程的平均速度是190cm =30cm/s 0.3m/s 3ss v t === 通过全程的平均速度是0.3m/s 。
[5]下半程所走的路程是''11=90cm 45cm 0.45m 22s s =⨯== 下半程需要的时间是'1s t =,下半程的平均速度是'''0.45m 0.45m/s 1ss v t ===下半程的平均速度是0.45m/s 。
(4)[6]如果小车过了顶端位置才开始计时,那么测得的时间是较小的,根据svt,路程是正确的,那么测得的平均速度是偏大的。
2.一物理实验小组在“探究气泡的运动规律”时,在内径约为lcm、长为60cm的玻璃管中注煤油,管内留一个小气泡后封住开口.将玻璃管翻转后竖直放置,观察气泡的运动情况,如图所示.(1)实验小组的同学在讨论“如何测量气泡从O点运动到10cm、20cm、30cm和40cm处所用的时间?”,甲同学的方案是“将玻璃管翻转竖直放置后立即计时如图(1)”;乙同学的方案是“将玻璃管翻转竖直放置后,等气泡运动上升一定距离开始计时如图(2)”.你同意________同学的方案.(2)按照正确的方案,测得的数据如表,负责记录的同学漏记一次的时间,请你为他填上.从O点开始的路程s/cm010203040从O点开始计时的时间t/s0510____20(3)以路程s为纵坐标、时间t为横坐标,在图(3)中画出气泡运动的s﹣t图象.(____)(4)气泡在10cm到40cm区间的速度是________m/s.(5)从图象可以看出,气泡在上升一段路程后,运动的路程和时间近似成________(正/反)比.【来源】2014-2015学年江苏苏州田家炳实验中学初二上期期末考试物理卷【答案】(1)乙(2)15如图所示(4)0.02( 5 )正【解析】试题分析:(1)玻璃管刚翻转后,水流不稳定,会影响气泡的运动,应选用乙同学的方案;(2)从表格中可知,气泡的运动形式为匀速直线运动,每10cm运动时间是5s,所以,运动30cm需要15s;(3)用描点法绘图,注意时间刻度的安排;(4)v=s/t=(40cm-10cm)/(20s-5s)=2cm/s=0.02m/s;(5)随着时间的增加,路程也在增加,并且两者的比值始终相等,也就是说,路程与时间成正比。
一、选择题1.在杂技表演中,猴子沿竖直杆向上做初速度为零、加速度为a的匀加速运动,同时人顶着直杆以速度v0水平匀速移动,经过时间t,猴子沿杆向上移动的高度为h,人顶杆沿水平地面移动的距离为x,如图所示,关于猴子的运动情况,下列说法中正确的是()A.相对地面的运动轨迹为直线B.相对地面做匀加速曲线运动C.t时刻,猴子对地面的速度大小为0v at+D.t时间内,猴子对地面的位移大小为x h+2.小明在楼顶将一小铁球由静止释放,经3s小铁球落地;然后小明将另一完全相同的小铁球以2m/s的速度水平抛出,不计空气阻力,g=10m/s2,下列说法正确的是()A.小明所在楼顶的高度约为90mB.水平抛出的小铁球落地时的速度大小为30m/sC.水平抛出的小铁球落地点到抛出点的水平距离为6mD.小铁球落地前1s内竖直方向上的位移为50m3.如图所示,边长为a的正方体无盖盒子放置在水平地面上,O为直线A′B′上的一点,且与的距离为a。
将小球(可视为质点)从O点正上方距离2a处以某一速度水平抛出,不计空气阻力,重力加速度为g。
为使小球能落在盒子内部,则小球抛出时的速度不超过()A 52ga B54ga C2ga D ga4.如图所示,在距地面高2L的A点以水平初速度v0gl A点水平距离为L的水平地面上点B处有一个气球,选样适当时机让气球以速度v0=gl匀速上升,在上升过程中被飞镖击中.不计飞镖飞行过程中受到的空气阻力,飞標和气球可视为质点,重力加速度为g.掷飞镖和放气球两个动作之间的时间间隔t应为()A.2LgB.12LgC.LgD.2Lg5.做平抛运动的物体,落地过程在水平方向通过的距离取决于()A.物体的初始高度和质量B.物体的初始高度和初速度C.物体的质量和初速度D.物体的质量、初始高度和初速度6.如图所示,斜面体ABC固定在水平地面上,斜面的高AB为2m,倾角为 =37°,且D 是斜面的中点,在A点和D点分别以相同的初速度水平抛出一个小球,结果两个小球恰能落在地面上的同一点,则落地点到C点的水平距离为A.34m B.2m C.2m D.43m7.如图所示,某河段两岸平行,越靠近中央水流速度越大.一条小船(可视为质点)沿垂直于河岸的方向航行,它在静水中的速度为v,沿水流方向及垂直于河岸方向建立直角坐标系xOy,则该小船渡河的大致轨迹是A.A B.B C.C D.D8.如图所示,水平固定的半球形容器,其球心为O点,最低点为B点,A点在左边的内壁上,C点在右边的内壁上,从容器的边缘向着球心以初速度v0平抛一个小球,抛出点及O、A、B、C点在同一个竖直面内,则()A .v 0大小适当时可以垂直打在A 点B .v 0大小适当时可以垂直打在B 点C .v 0大小适当时可以垂直打在C 点D .一定不能垂直打在容器内任何一个位置 9.关于轮船渡河,正确的说法是( ) A .水流的速度越大,渡河的时间越长B .使轮船垂直驶达对岸,船头的指向应垂直河岸C .欲使渡河时间越短,船头的指向应垂直河岸D .轮船相对水的速度越大,渡河的时间一定越短10.如图所示,从倾角为θ斜面上某点先后将同一小球以不同的初速度水平抛出,小球均落在斜面上.当抛出的速度为1v 时,小球到达斜面时速度方向与斜面的夹角为1α;当抛出速度为2v 时,小球到达斜面时速度方向与斜面的夹角为2α,则( )A .无论v 1、v 2关系如何,均有α1=α2B .当v 1>v 2时,α1>α2C .当v 1>v 2时,α1<α2D .α1、α2的关系与斜面倾角θ有关11.一物块从某一高度以大小为v 0的速度水平抛出,落地时物块的速度大小为2v 0,不计空气阻力,则物块落地时的水平位移大小为( )A .20v gB 203vC .202v gD 205v12.一小船在静水的速度为3m/s ,它在一条河宽150m ,水流速度为4m/s 的河流中渡河,则该小船( ) A .能到达正对岸B .渡河的时间可能少于50sC .以最短时间渡河时,它沿水流方向的位移大小为200mD .以最短位移渡河时,位移大小为150m二、填空题13.河宽1000米,河水流速恒为3m/s ,小船的划行速度为5m/s ,则小船过河的最短时间为________秒,小船过河的位移最小时所用时间为________秒。
一、选择题1.甲乙两同学沿直线从A 地到B 地,甲同学前一半位移平均速度为v ,后一半位移平均速度为2v ,乙同学前一半时间平均速度为v ,后一半时间平均速度为2v 。
则关于两同学全程平均速度v 甲、v 乙的关系,下列正确的是( )A .v v >甲乙B .v v <甲乙C .v v =甲乙D .2v v =甲乙 2.甲、乙、丙三人进行百米赛跑,当裁判员发令枪打响时,甲、乙两人立即启动,丙自诩实力超群而故意滞后启动,比赛结果让丙懊恼不已,具体如下:甲第一、丙第二、乙第三。
若甲、乙、丙三人的运动均视为匀速直线运动,则能够大致反映他们三人运动情况的位移-时间图象是( )A .B .C .D .3.做匀变速直线运动的物体初速度为6m/s ,经过10s 速度变为反向的21m/s ,则加速度的大小为( )A .1.2m/s 2B .1.4m/s 2C .1.5m/s 2D .2.7m/s 2 4.下列速度表示平均速度的是( )A .子弹射出枪口时的速度是800 m/sB .汽车速度计某时刻的读数是90 km/hC .运动员冲过终点时的速度是10 m/sD .“和谐号”动车从厦门到福州的速度是l60 km/h5.下列说法中正确的是( )A .研究花样滑冰运动员的技术动作时,可将运动员看作质点B .研究绕地球运转的人造卫星的位置及其变化时,可将卫星看作质点C .“两岸青山相对出”中的运动所选取的参考系是“青山”D .“宁停三分,不抢一秒”中的“一秒”是时刻6.2008年8月16日,在国家体育场“鸟巢”进行的北京奥运会男子100米决赛中,尤塞恩·博尔特以9秒69的成绩夺取金牌,冲过终点线时的速度为9.5m/s ,打破了这个项目的奥运会纪录和世界纪录。
下列说法正确的是( )A .博尔特冲过终点线的瞬时速度大小不是9.5m/sB .博尔特冲过终点线的瞬时速度大小为10.3m/sC .博尔特在百米赛跑中的平均速度大小为9.5m/sD.博尔特在百米赛跑中的平均速度大小为10.3m/s7.关于速度、速度变化量、加速度,下列说法正确的是()A.物体的速度变化量很大,它的加速度一定很大B.某时刻物体的速度为零,其加速度一定也为零C.加速度大小不断变小,则速度大小也不断变小D.速度变化得越快,加速度就越大8.对运动物体来说,关于速度和加速度下列说法不正确的是()A.加速度是描述速度大小变化的物理量B.加速度恒定不变,速度一定在变化C.加速度增大,速度可以是减小的D.加速度的方向,即速度变化的方向9.2020年10月29日上午9时30分枣阳一中的秋季运动会正式开始。
一、第一章 运动的描述易错题培优(难)1.一个质点做变速直线运动的v-t 图像如图所示,下列说法中正确的是A .第1 s 内与第5 s 内的速度方向相反B .第1 s 内的加速度大于第5 s 内的加速度C .OA 、AB 、BC 段的加速度大小关系是BC OA AB a a a >>D .OA 段的加速度与速度方向相同,BC 段的加速度与速度方向相反【答案】CD【解析】【分析】【详解】A .第1s 内与第5s 内的速度均为正值,方向相同,故A 错误;B .第1 s 内、第5 s 内的加速度分别为:2214m/s 2m/s 2a == 22504m/s 4m/s 1a -==- 1a 、5a 的符号相反,表示它们的方向相反,第1s 内的加速度小于于第5 s 内的加速度,故B 错误;C .由于AB 段的加速度为零,故三段的加速度的大小关系为:BC OA AB a a a >>故C 正确;D .OA 段的加速度与速度方向均为正值,方向相同;BC 段的加速度为负值,速度为正值,两者方向相反,故D 正确;故选CD 。
2.某班同学去参加野外游戏.该班同学分成甲、乙、丙三个小组,同时从营地A 出发,沿各自的路线搜寻目标,要求同时到达营地B ,如图所示为其运动轨迹,则关于他们的平均速度和平均速率的说法正确的是( )A.甲、乙、丙三组的平均速度大小相同B.甲、乙、丙三组的平均速率大小相同C.乙组的平均速度最大,甲组的平均速度最小D.乙组的平均速率最小,甲组的平均速率最大【答案】AD【解析】【详解】AC、三个质点从A到B的过程中,位移大小相等,时间相同;平均速度是位移与时间段的比值,故平均速度相同,故A正确,C错误;BD、三个质点从A到B的过程中,路程不全相同,时间相同;平均速率是路程与时间的比值,由图象知乙组的平均速率最小,甲组的平均速率最大,故C错误;D正确;故选AD.【点睛】位移是指从初位置到末位置的有向线段,路程是轨迹的长度,故从M到N过程中,三个物体的位移相同,但路程不等;平均速率是路程与时间的比值,而平均速度是位移与时间段的比值.3.物体沿一条东西方向的水平线做直线运动,取向东为运动的正方向,其速度—时间图象如图所示,下列说法中正确的是A.在1 s末,物体速度为9 m/sB.0~2 s内,物体加速度为6 m/s2C.6~7 s内,物体做速度方向向西的加速运动D.10~12 s内,物体做速度方向向东的加速运动【答案】AC【解析】【分析】【详解】A.由所给图象知,物体1 s末的速度为9 m/s,选项A正确;B.0~2 s内,物体的加速度a =1262v t ∆-=∆m/s 2=3m/s 2 选项B 错误; C .6~7 s 内,物体的速度、加速度为负值,表明它向西做加速直线运动,选项C 正确; D .10~12 s 内,物体的速度为负值,加速度为正值,表明它向西做减速直线运动,选项D 错误.4.一个以初速度v 0沿直线运动的物体,t 秒末的速度为v t ,如图所示,则下列说法正确的是( )A .0~t 秒内的平均加速度0t v v a t-= B .t 秒之前,物体的瞬时加速度越来越小C .t =0时的瞬时加速度为零D .平均加速度和瞬时加速度的方向相同【答案】ABD【解析】根据加速度的定义式可知0~t 秒内的平均加速度a=0t v v t-,故A 正确;由图可知,物体做加速度减小的加速运动,故B 正确;t=0时斜率不为零,故瞬时加速度不为零,故C 错误;物体做加速度逐渐减小的变加速运动,故平均加速度和瞬时加速度的方向相同,故D 正确;故选ABD.点睛:v-t 图象中图象的斜率表示物体的加速度,则根据斜率可求得加速度的变化;由图象的面积可得出物体通过的位移.5.如图所示为某质点做直线运动时的v-t 图象图象关于图中虚线对称,则在0~t 1时间内,关于质点的运动,下列说法正确的是A .若质点能两次到达某一位置,则两次的速度都不可能为零B .若质点能三次通过某一位置,则可能三次都是加速通过该位置C .若质点能三次通过某一位置,则可能两次加速通过,一次减速通过D .若质点能两次到达某一位置,则两次到达这一位置的速度大小一定相等【答案】C【解析】【分析】【详解】AD 、分析质点运动过程可知,质点在10t 时间内能两次到达的位置有两个,分别对应质点运动速度为零的两个位置,因此A 、D 错误;BC 、如图,画出质点运动的过程图:在质点沿负方向加速运动的过程中,质点可三次通过某一位置,这时质点两次加速,一次减速;在质点沿负方向减速运动的过程中,质点可三次通过某一位置,这时质点两次减速,一次加速,故C 正确,D 错误.6.蹦床是运动员在一张绷紧的弹性网上蹦跳、翻滚并做各种空中动作的运动项目.一个运动员从高处自由落下,以18/v m s =的竖直速度着网,与网作用后,沿着竖直方向以210/v m s =的速度弹回.已知运动员与网接触的时间为 1.2.t s =那么运动员在与网接触的这段时间内平均加速度的大小和方向分别为( )A .215/m s ,向上B .215/m s ,向下C .21.67/m s ,向上D .21.67/m s ,向下【答案】A【解析】【分析】【详解】规定向下为正方向.1v 方向与正方向相同,2v 方向与正方向相反,根据加速度定义式v a t=得 22108/15/ 1.2a m s m s --==-. 负号代表与正方向相反,即加速度方向向上.故选A .【点睛】根据加速度定义式vat=求解.一般规定初速度方向为正方向.该题关键要掌握加速度定义式vat=,并知道矢量为负值的负号代表与正方向相反.7.如图所示为某质点的速度-时间图象,则下列说法中正确的是()A.在0~6s内,质点做匀变速直线运动B.在t=12s末,质点的加速度为-1m/s2 C.在6~10s内,质点处于静止状态D.在4s末,质点运动方向改变【答案】B【解析】在0~4s内,质点的加速度为64vat∆==∆=1.5(m/s2),在4-6s内质点的加速度为:4-62vat∆==∆=-1(m/s2),两段时间内的加速度不同,所以在0~6s内,质点做非匀变速直线运动,故A错误;在t=12s末,质点的加速度为a=044vat∆-==∆=-1(m/s2),故B正确.在6s~10s内,质点以4m/s的速度做匀速运动,故C错误;在0-14s内,质点的速度都为正,一直沿正方向运动,故在4s末速度方向没有改变,故D错误;故选B.点睛:本题考查学生对v-t图象的认识,记住图象的斜率表示加速度,图象与时间轴围成的面积表示这段时间内物体通过的位移.8.如图所示是一做匀变速直线运动的质点的位移—时间图像,P(t1,x1)为图像上一点.PQ 为过P点的切线,与x轴交于点Q.则下列说法正确的是( )A.t1时刻,质点的速率为211xtB.t1时刻,质点的速率为121x xt-C .质点的加速度大小为1221x x t - D .0~t 1时间内,质点的平均速度大小为()1212x x t - 【答案】B【解析】【分析】【详解】AB.x -t 图象的斜率表示速度,则1t 时刻,质点的速率为1211x x v t -=故A 错误,B 正确; C.根据图象可知,t =0时刻,初速度不为零,根据0v v a t-=可得加速度 120112211x x v t x x a t t ---=≠ 故C 错误;D.10t -时间内,质点的平均速度大小为11x v t =故D 错误.9.心电图是现代医疗诊断的重要手段,医生在心电图上测量出相邻两波峰的时间间隔,即为心跳周期,由此可计算出1分钟内心脏跳动的次数(即心率)。
一、初二物理物态变化实验易错压轴题(难)1.做“观察水的沸腾”实验时:(1)实验使用的温度计是根据液体的________规律制成的.(2)如图甲为某同学实验时测沸水温度的情形.他的错误之处是________.(3)纠正错误后,他观察到从开始加热至水沸腾,所用时间过长,造成这种现象的原因可能是________.(4)他对实验进行了改进之后,每隔1min记录温度计示数(见下表),直到水沸腾一段时间后停止读数,根据表中的数据在图乙中画出水温随时间变化的图象.(_____________)时间t/min0123456789温度T/℃90929496989999999999(5)他们观察到水沸腾时的现象应该是丙图中的________图.从实验可得出,液体在沸腾过程中要________热,但温度________;实验测出水的沸点为________℃.【答案】热胀冷缩温度计的玻璃泡碰到了烧杯底水太多(或水的初温较低)a吸保持不变99【解析】【分析】【详解】(1)实验室中常用的液体温度计是根据液体的热胀冷缩规律制成的.(2)在甲图中,温度计的玻璃泡接触了烧杯的底部,会导致测量结果偏大;(3)水加热时间过长可能是水的初温太低,可以用初温较高的水开始加热;也可能是水量太多,可以减小水量;也可能是酒精灯火焰太小,可以增大火焰,也可能使烧杯未加盖等;(4) 根据表中的数据描点,并用平滑的曲线连接起来,如图所示:(5) a图中气泡在上升过程中体积不断变大,所以a图是沸腾时的情况;b图中气泡在上升过程中体积不断减小,所以b图是沸腾前的情况.从实验可得出,液体在沸腾过程中仍要加热,还在不断吸热,从表中数据来看,沸腾后温度不变,实验测出水的沸点为99℃.故答案为热胀冷缩;温度计的玻璃泡接触了容器底;水太多(或水的初温较低);图见详解;a;吸;保持不变;99.2.如图甲是“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验装置.(1)图甲的实验装置中还缺少的一件测量器材是________,实验时把石棉网垫在烧杯下,并将试管放在水中加热,是为了使固体粉末受热________(均匀/不均匀).(2)若某时刻温度计的示数如图乙所示,则此时温度计的读数为________℃.(3)下表是实验中记录的数据.根据表中数据可知,该物质是________(晶体/非晶体).(4)能反映上述固体熔化时温度变化规律的是图丙中的________(a/b).【答案】秒表均匀 46 晶体 a【解析】(1)本实验中需要的测量仪器有温度计和秒表,由图知该实验缺少的器材为秒表;实验时把石棉网垫在烧杯下,并将试管放在水中加热,是为了使固体粉末受热均匀.(2)由图知,该温度计的每一小格表示1℃,故该温度计的示数为46℃.(3)由表格中的数据可以看出,从第4min到第8min,该物质的温度保持在48℃不变,故该物质为晶体.(4)a图中有一段图像温度保持不变,所以a为晶体的熔化图像,b图中的图线温度不断升高,为非晶体的熔化图像,故能反映上述固体熔化时温度变化规律的是a图.故答案为(1)秒表;均匀 (2)46 (3)晶体 (4)a.3.小明在做“观察水的沸腾”实验时,用到的器材如下:铁架台、烧杯、温度计、秒表、硬纸板、石棉网等:(1)组装器材时,应该观察_____的高度,据此在铁架台上固定铁圈(石棉网)的高度;(2)实验时用温度计测出不同时刻水的温度,并记录在表中,其中第3min时温度计的示数如图甲所示,示数为_____℃;时间/min01234567温度/℃80848896989898(3)某时刻观察到烧杯中出现图乙所示的现象,表明水_____(选填“已经”或“尚未”)沸腾;(4)实验需要测量水温随时间变化的多组数据,这是为了_____(填序号);①发现变化规律②减小实验误差(5)在评估交流时,有同学提出从开始加热到沸腾,所用时间过长。
成都盐道街中学实验学校初二生物第二章动物的运动和行为单元测试汇编一、选择题1.甲图是肌肉的组成示意图,乙图是我们在举哑铃时上臂完成的动作示意图,据此分析错误的是()A.图甲中1是肌腱,肌肉两端的肌腱需要连在同一块骨上B.图乙所示为屈肘动作,此时①收缩,④舒张C.图乙中③是肘关节,关节囊和韧带的存在使其很牢固D.举哑铃动作的完成要受神经系统的调节和控制2.如图是人体运动的有关结构模式图,说法错误的是()A.图1中的1从4中脱落出来叫脱臼B.图1与灵活性有关的是5和3内的滑液C.图2伸肘时9收缩,7舒张D.图2中9的两端肌腱都连在同一根肱骨上3.体育课上,关于投铅球动作的完成,下列分析不正确的是()A.关节包括1、2、3、5 B.3内的滑液和4可以使关节灵活C.投掷时的动力来自8 D.投铅球动作时7收缩,6舒张4.在某一次生物课堂上,同学们踊跃举手回答问题,如图是举手时动作示意图,对此叙述错误的是()A.1代表肱二头肌,处于收缩状态B.2代表肱三头肌,处于舒张状态C.1两端的肌腱连在同一块骨上D.3代表关节,既灵活又牢固5.如图是伸肘动作示意图,叙述正确的是()A.①是肱二头肌B.②处于舒张状态C.①和②起动力作用D.只由肌肉和骨配合完成6.观察如图,当你伸肘时,肱二头肌、肱三头肌如何运动()A.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张B.肱二头肌收缩,肱三头肌收缩C.肱二头肌舒张,肱三头肌舒张D.肱二头肌舒张,肱三头肌收缩7.下图表示投篮动作,有关叙述错误的是 ()A.图中肱三头肌跨过了肘关节B.图甲所示动作中,肱三头肌在收缩C.图乙所示动作中,肱三头肌在收缩D.投篮动作所需的能量有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等的配合8.关于人体运动系统的组成,不正确的叙述是()A.骨206块 B.骨之间连接一定是关节C.骨骼肌600多块 D.关节主要分布在躯干9.王新同学暑期看《唐人街探案II》时,笑得竟然下颌不能正常合拢了。
一、选择题1.甲、乙两物体零时刻开始从同一地点向同一方向做直线运动,位移—时间图象如图所示,则在0~t 1时间内( )A .甲的速度总比乙大B .甲、乙平均速度相同C .乙物体做曲线运动D .甲、乙均做加速运动2.下列说法,正确的是( )A .只有固定在地面上的物体才能作为参考系B .物体通过一段路程,但位移可能为零C .速度是描述物体的位置变化快慢的物理量,速度大表示物体位置变化大D .前5 秒指的是时间间隔,第5秒内指的是时刻3.在“神舟十一号”飞船与“天宫二号”空间站交会对接的过程中( )A .飞船可以看成质点,空间站不可以看成质点B .飞船不可以看成质点,空间站可以看成质点C .飞船和空间站都可以看成质点D .飞船和空间站都不可以看成质点4.杭州余杭区东西大道是东西贯通的一条交通主干道,A 、B 两汽车在同一直线上沿大道运动,且规定向东为正方向,汽车A 的加速度为23m /s ,汽车B 的加速度为23m /s ,那么,对A 、B 两汽车判断正确的是( )A .汽车A 的加速度大于汽车B 的加速度B .汽车A 一定向东运动,汽车B 一定向西运动C .汽车A 、B 的运动方向有可能相同D .汽车A 一定做加速运动,汽车B 一定做减速运动5.下列说法中正确的是( )A .研究花样滑冰运动员的技术动作时,可将运动员看作质点B .研究绕地球运转的人造卫星的位置及其变化时,可将卫星看作质点C .“两岸青山相对出”中的运动所选取的参考系是“青山”D .“宁停三分,不抢一秒”中的“一秒”是时刻6.一质点做匀加速直线运动,位移为x 1时,速度的变化为△v ,紧接着位移为x 2时,速度的变化仍为Δv 。
则质点的加速度为( )A .21211(())v x x ∆-B .21211()()v x x ∆+ C .221()v x x ∆- D .221()v x x ∆+ 7.关于运动的概念和物理量,下列说法中正确的是( )A .位移是矢量,位移的方向就是质点运动的方向B .“月亮在白莲花般的云朵里穿行”,选取的参考系是云C .运动物体的速度越大,其加速度一定越大D .“第5s 内”指的是在4s 初到5s 末这1s 的时间8.某校举行2020年度游泳运动会中,高一小明同学在50m 自由泳比赛中游出了26.98s 的成绩;高二小陈同学在100m 蛙泳比赛中游出了70.84s 的成绩,都获得了第一名,(学校泳池长度为25m ),下列说法正确的是( )A .小明的平均速度等于小陈的平均速度B .小明的速度一定比小陈的速度快C .在研究小陈和小明泳姿的时候,可以将他们俩当质点D .比赛过程中,以小明为参考系,他的对手一定向后运动9.变化率在描述各种变化过程时起着非常重要的作用,比如在紧急启动和突然刹车时,公共汽车内的乘客会因措手不及而失去平衡,是由于速度变化率过大难以适应的原因,下列关于速度变化率的说法正确的是( )A .速度变化率的单位为m/sB .速度变化率为0,则汽车处于静止状态C .速度变化率越大,则汽车的速度也越大D .速度变化率的方向与速度变化量的方向相同10.关于加速度与速度,下列说法正确的是( )A .物体的加速度增大,速度可能减小B .物体的加速度减小,速度一定减小C .物体的速度为零时,加速度一定为零D .物体的加速度(0a ≠)始终不变,速度也始终不变11.关于速度与加速度有下列的说法:①速度增大时,加速度不一定增大,②速度减小时,加速度一定减小,③速度改变量越大,加速度越大,④加速度与速度的大小及方向无关。
一、初二物理物体的运动实验易错压轴题(难)1.某实验小组在“测量物体运动的平均速度”实验中,让小球从斜面A点由静止开始滚下,频闪照相机记录了小球在相同时间内通过的路程,照片如图所示,(1)依据照片可判断,小球在做______(选填“加速”、“减速”或“匀速”)运动;(2)如果频闪照相机每隔0.2s拍摄一次,并测得s AB=5cm,s BC=15 cm,则小球在BC段的平均速度为______m/s,小球在AC段的平均速度为______m/s;(3)如图所示,能说明小球在斜面上运动情况的图像是______;(4)小球在AD段运动过程中,经过时间t AD中点时的速度为v1,经过路程s AD中点时的速度为v2,则v1______v2(选填“>”、“<”或“= ”)。
【来源】2020年山东省枣庄市中考物理试题【答案】加速 0.75 0.50 C <【解析】【分析】【详解】(1)[1]由照片可知,在相同时间,小球运动的距离间隔越来越大,所以小球在做加速运动。
(2)[2]如果频闪照相机每隔0.2s拍摄一次,并测得s AB=5cm,s BC=15 cm,则小球在BC段的平均速度为0.15m0.75m/s0.2sBCBCBCsvt===[3]AC段的距离5cm15cm20cm0.2mAC AB BCs s s=+=+==AC段所用的时间0.2s0.2s0.4sAC AB BCt t t=+=+=则小球在AC段的平均速度0.2m0.50m/s0.4sACACACsvt===(3)[4]由(1)[1]知图中小球在做加速运动。
图A中随着时间增加,速度在减小,不符合题意;图B中随着时间增加,速度不变,不符合题意;图C中随着时间增加,速度在增大,符合题意;图D中随着时间增加,速度先减小后增大,不符合题意。
故能说明小球在斜面上运动情况的图像是C。
(4)[5]由照片可知,在相同时间,小球运动的距离间隔越来越大,所以小球在做加速运动。
一、初二物理机械运动实验易错压轴题(难)1.2007年2月28日,从乌鲁木齐驶往阿克苏的5806次列车遭遇特大沙尘暴,列车从第1节车厢到第11节车厢相继被吹翻.看了这个报道后,某研究小组为探索沙尘暴的威力,进行了模拟研究.如图为测定沙尘暴风力的实验装置图,其中AB是一段水平放置的长为L 的光滑均匀电阻丝,电阻丝阻值较大,一质量和电阻都不计的细长金属丝一端固定于O 点,另一端悬挂球P,无风时细金属丝竖直,恰与电阻丝在B点接触,有风时细金属丝将偏离竖直方向,细金属丝与电阻丝始终保持良好的导电接触.研究小组的同学对此装置分析中,知道金属球单位面积上所受到的水平风力大小与电压表的读数成正比,空气密度为1.3kg/m3,沙的密度为2.5×103kg/m3.他们对决定金属球单位面积上所受到的风力大小的因素,进行了如下的实验研究:①在含沙量相同条件下,改变风速,记录不同风速下电压表的示数如下:风速(m/s)5101520电压表示数(V)0.6 2.4 5.49.6②在风速大小相同条件下,改变风中空气的含沙量,记录不同含沙量下电压表的示数如下:含沙量(kg/m3) 1.1 2.2 3.3 4.4电压表示数(V) 2.3 3.5 4.6 5.8(1)根据上述实验结果,试推导出单位面积上所受到的风力大小的关系式?(设比例系数为k)(2)若(1)中的比例系数k的大小为0.5,已知:车厢的高度为3m,车厢的长度为25m,车厢质量为50t,铁轨间距为1.5m,1m3沙尘暴中含沙尘2.7kg,请根据(1)中的关系式计算当时的风速至少为多大?【来源】2009年江西省上饶县二中九年级应用物理知识竞赛复赛模拟试题(三)【答案】(1)p=kρv2,ρ为含有沙尘的空气密度;(2)41m/s【解析】【分析】 【详解】(1).①分析数据可看出风速每增加5m/s ,电压表的示数增加量分别是1.8V 、3V 、4.2V ,也就是说,在这里,风速和压力并不是呈一次函数关系,可以假设一个方程,即:U ∝av 3+bv 2+cv +d ,把表中实验数据代入表达式,解得:a =0,b =0.024,c =0,d =0,即U ∝0.024v 2;②分析含沙量与电压表示数的数据,含沙量每增加1.1kg/m 3,电压增量即为1.2V ,也就是说,含沙量与压力成正比,U ∝ρ;风力越大,导线的偏移量与电压成正比,单位面积所受压力即压强,则p =kρv 2,ρ为含有沙尘的空气密度,k 为比例常数. (2).车厢可以看做杠杆,由杠杆平衡条件得:F ×2h =G ×2d ,则风力F =dh G , F =pS =kρv 2S =kρv 2hL ,v =323321.5m 5010kg 10N/kg0.5(2.7kg/m +1.3kg/m )(3m)25mdG k h L ρ⨯⨯⨯=⨯⨯⨯≈41m/s . 答:(1).单位面积上所受到的风力大小的关系式为p =kρv 2,ρ为含有沙尘的空气密度; (2).风速为41m/s .2.物理实验课上,某实验小组利用带有刻度尺的斜面、小车和数字钟测量小车的平均速度,如图所示,图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时刻的情形,显示时间的格式是“时:分:秒”。
一、选择题1.杭州余杭区东西大道是东西贯通的一条交通主干道,A 、B 两汽车在同一直线上沿大道运动,且规定向东为正方向,汽车A 的加速度为23m /s ,汽车B 的加速度为23m /s ,那么,对A 、B 两汽车判断正确的是( ) A .汽车A 的加速度大于汽车B 的加速度 B .汽车A 一定向东运动,汽车B 一定向西运动 C .汽车A 、B 的运动方向有可能相同D .汽车A 一定做加速运动,汽车B 一定做减速运动C 解析:CA .加速度是矢量,矢量的正负代表方向,不代表大小,则汽车A 和汽车B 的加速度大小相等,故A 错误;BC .加速度的方向是物体速度变化的方向,与运动方向无关,则汽车A 和B 的运动方向不确定,有可能相同,也有可能相反,故B 错误,C 正确;D .当物体的加速度方向与运动方向相同时,物体做加速运动;当物体的加速度方向与运动方向相反时,物体做减速运动。
因为只知道汽车A 、B 的加速度方向,但不知道汽车的运动方向,所以不能确定汽车A 、B 是做加速运动还是减速运动,故D 错误。
故选C 。
【点睛】规定正方向后,与规定方向相同的矢量取正值,与规定方向相反的矢量取负值,加速度的方向是物体速度变化量的方向不是物体运动方向.规定正方向后,加速度为正值仅说明加速度方向与规定的正方向相同,不说明加速度方向与速度方向也相同,掌握加速度与速度方向的关系是正确解题的关键。
2.如图所示,小球从竖直砖墙某位置静止释放,用频闪照相机在同一底片上多次曝光,得到了图中1、2、3、4、5、…所示小球运动过程中每次曝光的位置,连续两次曝光的时间间隔均为T ,每块砖的厚度为d 。
根据图中的信息,下列判断不正确的是( )A .位置“1”是小球释放的初始位置B .小球做匀加速直线运动C .小球下落的加速度为2d TD .小球在位置“3”的速度为72d TA 解析:ABC .由题图可知,连续相等时间内为位移差相等,所以小球做匀加速直线运动,小球下落的加速度为22x d a T T ∆== BC 正确;D .小球在位置3的瞬时速度的大小为243722x d v T T== D 正确; A .由于312v v a T =+⋅2d a T =解得132dv T=,A 错误。
成都市盐道街中学初二生物第二章动物的运动和行为单元测试汇编一、选择题1.如图是人体运动的有关结构模式图,说法错误的是()A.图1中的1从4中脱落出来叫脱臼B.图1与灵活性有关的是5和3内的滑液C.图2伸肘时9收缩,7舒张D.图2中9的两端肌腱都连在同一根肱骨上2.以如图屈肘为例,有关人体运动系统的叙述,错误的是()A.运动系统由骨和骨连结组成B.骨骼肌受到刺激收缩时,会牵动骨绕着关节活动C.每块骨骼肌至少附着在两块骨上D.屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张3.体育课上,关于投铅球动作的完成,下列分析不正确的是()A.关节包括1、2、3、5 B.3内的滑液和4可以使关节灵活C.投掷时的动力来自8 D.投铅球动作时7收缩,6舒张4.少年儿童如果长期不注意保持坐、立和行走的正确姿势,会使自身骨骼变形,原因是()A.骨内无机物的含量超过2/3 B.骨内有机物的含量超过1/3C.骨内有机物的含量超过2/3 D.骨内无机物的含量超过1/35.下面对骨骼肌的叙述中,不正确...的()A.两端的肌腱分别固着在骨的两端B.两端的肌腱一般固着不同的骨上C.骨骼肌由肌腹和肌腱两部分组成D.接受刺激后能够收缩6.图是展示同学们体育课训练时的四种不同运动状态,下列对不同运动状态中上肢肌肉活动状况的分析中,不正确的是()A.身体悬垂时肱二头肌舒张、肱三头肌收缩B.伸肘时肱二头肌舒张、肱三头肌收缩C.双臂自然下垂时肱二头肌舒张、肱三头肌舒张D.屈肘时肱二头肌收缩、肱三头肌舒张7.下图甲表示屈肘动作,图乙表示投篮动作,下列叙述错误的是()A.图甲中①是肌腱,②是肌腹B.图乙所示投篮动作中,肱三头肌的变化是先收缩后舒张C.投篮动作至少需要两组肌肉相互配合D.运动并不是仅靠运动系统来完成的,还需要其他系统如神经系统的调节8.某同学利用两片木板、两条松紧带和一颗螺丝钉做成了如图所示的一个骨、关节和肌肉的模型,下列分析不正确的是( )A.图中木板1和2相当于运动系统中的两块骨骼B.螺丝钉起到支点的作用C.由伸肘动作到屈肘动作,需要3和4的配合完成D.3和4的两端分别连在1和2上,表示骨骼肌两端的肌腱绕过关节附着在不同的骨上9.下列关于哺乳动物运动系统的叙述,正确的是()A.骨骼肌包括肌腹和肌腱两部分B.关节囊与关节的灵活性有关C.运动系统主要由骨和骨骼肌组成D.运动的完成只需要一组骨骼肌即可10.关节在运动过程中A.很灵活但不牢固B.既灵活又牢固C.很牢固但不灵活D.起动力作用11.生物课上王老师指着自己受伤的左臂,幽默地说是伤了“支点”。
一、选择题1.如图所示,篮球架下的运动员原地垂直起跳扣篮,离地后重心上升的最大高度为H 。
上升第一个3H 所用的时间为t 1,第三个3H 所用的时间为t 2。
不计空气阻力,则21t t 满足( )A .1<21t t <2B .2<21t t <3 C .3<21t t <4 D .4<21t t <5 2.一质点以某初速度开始做匀减速直线运动,经2.5s 停止运动。
若质点在这2.5s 内开始运动的第1秒内的位移为x 1,第2秒内的位移为x 2,则x 1 :x 2为( )A .2:1B .3:1C .5:3D .6:53.如图是物体做直线运动的—v t 图像,由图可知,该物体( )A .第1s 内和第3s 内的运动方向相反B .第3s 内和第4s 内的加速度不相同C .前 4s 内的平均速率为0.625m/sD .0~2s 和0~4s 内的平均速度大小相等4.控制汽车油耗是减少排放二氧化碳的主要手段之一,各国相继出台在不久的将来禁售燃油车的相关政策,而大力研发电动汽车。
一电动汽车装备了具有“全力自动刹车”功能的城市安全系统,当车速v≤10m/s 且与前方静止的障碍物之间的距离接近安全距离时,如果司机未采取制动措施,系统就会立即启动“全力自动刹车”,使电动汽车避免与障碍物相撞。
在上述条件下,若某一电动汽车以10m/s 的速度在一条平直公路上行驶,启动了“全力自动刹车”后其加速度大小为5m/s 2,则从开始经过1s 与从开始经过3s 的过程中,汽车的位移之比为( )A .1∶1B .3∶4C .1∶2D .1∶35.一名宇航员在某星球上完成自由落体运动实验,让一个质量为2kg 的小球从一定的高度自由下落,测得在第5s 内的位移是18m ,则( )A .物体在2s 末的速度是20m/sB .物体在第5s 内的平均速度是20m/sC .物体在5s 内的位移是50mD .物体在第2s 内的位移是20m6.如图所示,将可视为质点的小球置于空心管的正上方h 处,空心管长度为H ,小球与管的轴线重合。
成都市盐道街外语学校物理八年级第八章运动和力单元训练一、选择题1.如图甲所示,水平地面上的一个物体受到水平推力F的作用,物体的速度v与时间t的关系如图乙所示。
下列说法中正确的是()A.0~2s,推力小于摩擦力B.2~4s,物体做匀速运动C.4~6s,推力等于摩擦力D.0~6s,推力的大小始终不变2.如图所示,一轻弹簧上端固定在天花板上,下端连接一小球。
开始时小球静止在O 点,将小球向下拉到B点,释放小球,已知AO=OB,研究小球在竖直方向上的受力和运动情况,则()A.小球运动到O点时将停止运动并保持静止B.小球运动到A点时将停止运动并保持静止C.小球从B运动到O的过程中弹力大于重力、速度不断增大D.小球从O运动到A的过程中弹力大于重力、速度不断减小3.小明发现蹦极运动中只受到两个力的作用(不计空气阻力),重力大小不变,而弹性绳的弹力是变化的。
蹦极运动的过程是利用弹性绳捆住人的脚,从高处p跳下,人到a处时刚好拉直弹性绳,人继续向下运动到最低点c后又返回向上运动,如此反复,最终停在b 位置。
在开始下降时,经过pa段、ab段、bc段的过程中,人的运动情况分析错误的是()A.pa段加速运动B.ab段加速运动C.bc段减速运动D.a点速度最大4.甲、乙两同学进行拔河比赛,若甲对绳的拉力为F甲,乙对绳的拉力为F乙, F甲与F乙均沿绳子方向,比赛中绳子做匀速直线运动,最后甲取胜.绳重不计,则绳子受到的拉力F甲、F乙以及这两个力的合力F的关系是A.F甲>F乙,F=F甲+F乙B.F甲<F乙,F=F甲-F乙C.F甲=F乙,F=0 D.F甲=F乙,F=F甲+F乙5.下列关于力的说法中正确的是()。
A.只有直接接触的物体间才有力的作用B.大小相同的两个力作用效果不一定相同C.弹力是物体受到地球吸引而产生的力D.摩擦力的大小与物体重力的大小有关6.如图所示,叠放在一起的物体A和B,在F=10N的水平拉力作用下沿水平方向作匀速直线运动,则下列结论中正确的是()A.A物体受到的摩擦力为10N,B物体受到的摩擦力为0NB.B物体受到的重力与A对B的支持力是一对相互作用力C.A受到的重力与地面对A的支持力是一对平衡力D.若拉力F增大,B与A之间的摩擦力增大,A与地面的摩擦力也随着增大7.回想你上体育课时的情景,可以联想到相关的物理知识,下列说法错误的是()A.跳远时,加速助跑是为了获得更大的惯性B.运动鞋底的花纹可以增大摩擦C.踢足球时,利用了力可以使物体的运动状态发生改变D.起跑时用力蹬地,利用了力的作用是相互的原理8.电视机放在水平桌面上静止,下列各对力中属于平衡力的是()A.桌面对电视机的支持力与电视机对桌面的压力B.桌子受到的重力与电视机受到的重力C.电视机受到的重力与桌面对电视机的支持力D.电视机对桌面的压力与地面对桌子的支持力9.用弹簧测力计拉着重8N的物体在水平面上以2.5m/s的速度做匀速直线运动,弹簧测力计的示数为2N.当绳子突然断开时,则:()A.物体速度保持不变,受到的摩擦力等于2N B.物体速度逐渐减小,受到的摩擦力等于2NC.物体速度逐渐不变,受到的摩擦力等于8N D.物体立即停止,受到的摩擦力为零10.梅西在发任意球时,能使足球由静止绕过人墙钻入球门,该现象说明()A.力的作用是相互的B.力可以改变物体的形状C.力可以改变物体的运动状态D.梅西充分发挥了惯性力的作用11.如图的装置中,甲物体重5N,乙物体重3N.甲、乙均保持静止状态.不计弹簧测力计及绳重,则下列说法正确的是A.甲受到的合力为2 N B.乙受到的合力为2 NC.甲对地面的压力为2 N D.弹簧测力计的示数为2 N12.将一本物理书放在水平桌面上静止时,下列选项中的两个力相互平衡的是()A.书的重力与书对桌面的压力B.书的重力与桌面对书的支持力C.书对桌面的压力与桌面对书的支持力D.书对桌面的压力与课桌的重力二、填空题13.跳伞运动员竖直向下匀速运动的过程中,运动员和降落伞作为整体处于______(选填“平衡”或“非平衡”)状态。
一、选择题1.对以下物体运动的描述,选择地面为参照物的是()A.月亮在白云中穿行B.地球绕太阳公转C.坐在奔驰的火车里D.静靠在运行中的列车座椅上的人2.如图所示,白鹭水平掠过平静的湖面,在水中形成了清晰的倒影。
下列关于其相对运动的说法中正确的是()A.以其倒影为参照物,白鹭是运动的B.以水面为参照物,白鹭是静止的C.以湖边的树为参照物,白鹭的倒影是运动的D.当白鹭向上飞行时,其倒影相对白鹭向上运动3.为响应“绿色出行”的号召,三个好朋友决定选择不同的低碳环保方式出行。
小刘骑电动车以18km/h的速度平稳前进;小韩以4m/s的速度跑步前进;小王骑自行车出行,他每分钟通过的路程为270m。
关于三者速度下列说法正确的是()A.小刘速度最大B.小韩速度最大C.小王速度最大D.三人速度一样大4.如图所示是某同学记录的相等时间隔里小车往右运动的情景,则小车刹车过程的运动情景可能是()A.B.C.D.5.关于运动和静止,下列说法错误的是()A.拖拉机和联合收割机以同样的速度前进时,以拖拉机为参照物,联合收割机是静止的B.站在上升的观光电梯上的乘客认为电梯是静止的,是因为他以身边的乘客为参照物C.站在地球上的人认为地球同步卫星在空中静止不动,是因为他以自己为参照物D.飞机在空中加油时,若以受油机为参照物,加油机是运动的6.小明同学骑自行车从家到学校,他通过前一半路程的平均速度为7m/s,通过后一半路程的平均速度为3m/s,则他全程的平均速度是()A.4.2m/s B.5m/s C.4.8m/s D.4.5m/s7.甲、乙两物体都做匀速直线运动,它们路程之比是1:2,它们通过时间之比是3:2,则甲、乙两物体的速度之比是()A.2:1B.1:1C.1:3D.4:18.甲、乙两小车在同一平直路面上,其运动s﹣t图象如图所示,由图象可知()A.甲、乙两车都做匀速直线运动B.甲车的速度为10m/s,乙车的速度为2m/sC.经过6s,甲、乙两车相距2mD.经过5s,甲、乙两车通过的路程均为10m9.一乘客坐在一辆以8m/s的速度匀速向东行驶的汽车里,关于他的运动和静止情况有()①以路边的电线杆为参照物,他在向东运动②以座椅为参照物他是静止的③以他后面的一辆以12m/s向东行驶的汽车为参照物,他在向西运动④不论以什么为参照物他都在向东运动A.只有①对B.只有①和②对C.只有④对D.①②③都对,④不对10.做匀速直线运动的甲、乙两物体,它们通过的路程之比为2:3,所用的时间之比为1:2,则它们的速度之比为()A.3:4 B.4:3 C.1:1 D.1:311.关于速度,下列说法正确的是()A.速度是描述物体运动快慢的物理量B.速度是描述物体运动路程长短的物理量C.物体运动的路程越长,速度越大D.物体运动的时间越短,速度越大12.外卖小哥正骑着电动车穿行于大街小巷,相对于什么参照物而言,可以认为他是静止的()A.来来往往的行人B.迎面而来的车辆C.他所骑的电动车D.街道两边的房屋二、填空题13.完成下列单位换算:(1)0.016m=_____nm;(2)5400s=_____h;(3)200mL=_____m3。
一、第五章抛体运动易错题培优(难)1.如图,光滑斜面的倾角为θ=45°,斜面足够长,在斜面上A点向斜上方抛出一小球,初速度方向与水平方向夹角为α,小球与斜面垂直碰撞于D点,不计空气阻力;若小球与斜面碰撞后返回A点,碰撞时间极短,且碰撞前后能量无损失,重力加速度g取10m/s2。
则可以求出的物理量是()A.α的值B.小球的初速度v0C.小球在空中运动时间D.小球初动能【答案】A【解析】【分析】【详解】设初速度v0与竖直方向夹角β,则β=90°−α(1);由A点斜抛至至最高点时,设水平位移为x1,竖直位移为y1,由最高点至碰撞点D的平抛过程Ⅱ中水平位移为x2,竖直位移y2。
A点抛出时:sinxv vβ=(2)10cosyv vβ=(3)2112yvyg=(4)小球垂直打到斜面时,碰撞无能力损失,设竖直方向速度v y2,则水平方向速度保持0sinxv vβ=不变,斜面倾角θ=45°,20tan45siny x xv v v vβ===(5)2222yyyg=(6)()22212cos sin2vy y ygββ-∆=-=(7),平抛运动中,速度的偏向角正切值等于位移偏向角的正切值的二倍,所以:()111111tan 90222tan y x v y x v ββ==-=(8) 由(8)变形化解:2011cos sin 2tan v x y gβββ==(9)同理,Ⅱ中水平位移为:22022sin 2tan 45v x y gβ==(10)()2012sin sin cos v x x x gβββ+=+=总(11) =tan45yx ∆总故=y x ∆总即2sin sin cos βββ-=-(12)由此得1tan 3β=19090arctan 3αβ=-=-故可求得α的值,其他选项无法求出; 故选:A 。
2.如图所示,一块橡皮用细线悬挂于O 点,用铅笔靠着线的左侧水平向右匀速移动,运动中始终保持悬线竖直,则橡皮运动的速度A .大小和方向均不变B .大小不变,方向改变C .大小改变,方向不变D .大小和方向均改变 【答案】A 【解析】 【分析】【详解】橡皮参与了水平向右和竖直向上的分运动,如图所示,两个方向的分运动都是匀速直线运动,v x和v y恒定,则v合恒定,则橡皮运动的速度大小和方向都不变,A项正确.3.某人划船横渡一条河流,已知船在静水中的速率恒为v1,水流速率恒为v2,且v1>v2.他以最短时间方式过河用时T1,以最短位移方式过河用时T2.则T1与T2的比值为()A.12vv B.21vv C12212v v-D22121v v-【答案】D【解析】【分析】【详解】河水流速处处相同大小为v2,船速大小恒为v1,且v1>v2。
成都盐道街中学实验学校2020年11月月考单元测试一、选择题1.做匀减速直线运动的物体经4s停止,若在第1s内的位移是14m,则最后1s内位移是()A.4.5m B.3.5m C.2m D.1m2.课间休息时,负责擦黑板的同学为方便老师下节课使用,将磁性板擦吸附在磁性黑板上如图所示,下列说法正确的是()A.板擦受到四个力作用,其中有三个力的施力物体是黑板B.板擦受到的摩擦力大于重力C.作用在板擦上的磁力和弹力是一对相互作用力D.若磁力突然消失,板擦仍能保持静止不动3.如图所示,轻弹簧的两端各受10N拉力F作用,弹簧平衡时伸长了5cm(在弹性限度内),下列说法正确的是()A.根据公式Fkx=,弹簧的劲度系数k随弹簧弹力F的增大而增大B.该弹簧的劲度系数400N/mk=C.该弹簧的劲度系数200N/mk=D.该弹簧所受的弹力为20N4.关于速度的描述,下列说法中正确的是A.京沪高速铁路测试时的列车最高时速可达484km/h,指的是瞬时速度B.电动自行车限速20 km/h,指的是平均速度C.子弹射出枪口时的速度为500m/s,指的是平均速度D.某运动员百米跑的成绩是10s,则他冲刺时的速度一定为10m/s 5.质点做直线运动的速度—时间图象如图所示,该质点A.在第1秒末速度方向发生了改变B.在第2秒末加速度方向发生了改变C.在前2秒内发生的位移为零D.第3秒和第5秒末的位置相同6.一辆汽车由静止开始做匀速直线运动,从开始运动到驶过第一个100m距离时,速度增加了10m/s,汽车驶过第二个100m时,速度的增加量是A.4.1m/s B.8.2m/s C.10m/s D.20m/s7.下列说法正确的是A.竖直上抛物体到达最高点时,速度为零,物体处于平衡状态B.人站在电梯中随电梯一起运动时,当电梯减速下降时,电梯对人的支持力大于人的重力C.跳水运动员踩压跳板弯曲到最低点时,运动员对跳板的压力由跳板发生形变而产生D.惯性是由物体的速度和质量共同决定的8.马拉车在水平路面上由静止开始前进,在以后的运动过程中,下面的哪些说法是正确的A.马拉车的力先产生,车拉马的力后产生B.马能拉动车是因为马拉车的力大于车拉马的力C.匀速前进时,马向前拉车的力等于车向后拉马的力,加速前进时,马向前拉车的力也等于车向后拉马的力D.马拉车的力和车拉马的力大小相等,方向相反,在同直线上,是一对平衡力9.如图是在购物商场里常见的电梯,左图为阶梯电梯,右图为斜面电梯,设两电梯中各站一个质量相同的乘客随电梯匀速上行,则两乘客受到电梯的A.摩擦力的方向相同B.支持力的大小相同C.支持力的方向相同D.作用力的大小与方向均相同10.在物理学的发展历程中,首先采用了实验检验猜想和假设的科学方法,把实验和逻辑推理和谐地结合起来的科学家是A.伽利略B.亚里士多德C.爱因斯坦D.牛顿11.下列各种情况中,可以把研究对象(加点者)看作质点的是A.蚂蚁..在拖动饭粒时,2min爬行的路程B.研究一列队伍....过桥的时间问题C.裁判给参加比赛的艺术体操运动员.......的比赛打分D .研究地球..的昼夜更替 12.在大枣红了的时候,几个小朋友正在大枣树下用石块投向枣树,若某个小朋友从看到石块击中枣树树枝到听到大枣落地声最少需要0.7 s ,估算一下这课枣树的高度至少是( ) A .1.5 m B .2.5 m C .5 mD .7 m13.一个以初速度v 0沿直线运动的物体,t 秒末速度为v t ,其v-t 如图所示,v 为t 秒内物体运动的平均速度,a 表示物体的加速度.在0~t 秒内,下列说法中正确的是:A .02tv v v += B .02tv v v +<C .a 逐渐增大D .有一个时刻的加速度0t v v a t-=14.以下物理量中是矢量的有 ( )a.位移b.路程c.瞬时速度d.平均速度e.时间f.加速度g.速率 A .只有acdf B .只有adf C .只有afg D .只有af15.在地球物理学领域有一种测g 值的方法叫“差值法”,具体做法是:将真空长直管沿竖直方向放置,自其中O 点上抛一小球又落到O 点的时间为,在小球运动过程中经过比O 点高H 的P 点,小球离开P 点到又回到P 点所用的时间为.测得、和,可求得g 等于 A .B .C .D .16.以下是必修课本中四幅插图,关于这四幅插图下列说法正确的是( )A.甲图中,赛车的质量不是很大,却安装着强劲的发动机,可以获得很大的惯性B.乙图中,高大的桥要造很长的引桥,从而减小桥面的坡度,目的是增加车辆重力垂直桥面方向的分力,保证行车方便与安全C.丙图中,传送带靠静摩擦力把货物送到高处D.丁图中,汽车轮胎的花纹不同会影响轮胎受到的摩擦力.地面与轮胎间的摩擦力越大汽车越容易启动,但是刹车越困难17.为使交通有序、安全,公路旁设立了许多交通标志,如下图甲是限速标志(白底、红圈、黑字),表示允许行驶的最大速度是80km/h;图乙是路线指示标志,表示到青岛还有160km,则这两个数据的物理意义分别是()A.80km/h是瞬时速度,160km是位移B.80km/h是瞬时速度,160km是路程C.80km/h是平均速度,160km是位移D.80km/h是平均速度,160km是路程18.一物体做加速直线运动,依次经过A、B、C三位置,B为AC的中点,物体在AB段的加速度为a1,在BC段的加速度为a2.现测得B点的瞬时速度v B=(v A+v C)/2,则a1与a2的大小关系为( )A.a1 >a2B.a1<a2C.a1=a2D.无法比较19.如图所示,物体在平行于斜面向上、大小为5N的力F作用下,沿固定的粗糙斜面向上做匀速直线运动,物体与斜面间的滑动摩擦力()A.等于零B.小于5NC.等于5ND .大于5N20.汽车进行刹车试验,若速率从8m/s 匀减速至零,需用时间1s ,按规定速率为8m/s 的汽车刹车后拖行路程不得超过5.9m ,那么上述刹车试验的拖行路程是否符合规定 A .拖行路程为4m ,符合规定 B .拖行路程为8m ,不符合规定 C .拖行路程为8m ,符合规定 D .拖行路程为4m ,不符合规定二、多选题21.在光滑足够长的斜面上,有一物体以10m/s 的初速度沿斜面向上运动,物体的加速度大小始终为5m/s 2,方向沿斜面向下,当物体的位移大小为7.5m 时,下列正确的是( )A .物体运动时间可能为1sB .物体运动时间可能为3sC .物体运动时间可能为(2+7)sD .此时的速度大小一定为5m/s22.物体沿一直线运动,在t 时间通过的路程为s ,在中间位置2s处的速度为v 1,在中间时刻2t时速度为v 2,则v 1与v 2关系为( ) A .当物体做匀速直线运动时v 1=v 2 B .当物体做匀加速直线运动时v 1>v 2 C .当物体做匀减速直线运动时v 1>v 2 D .当物体做匀减速直线运动时v 1<v 223.如图所示,顶端装有定滑轮的斜面体放在粗糙水平地面上,A 、B 两物体通过细绳连接,并处于静止状态(不计绳的质量和滑轮轴的摩擦).现用水平向右的力F 作用于物体B 上,将物体B 缓慢拉高一定的距离,此过程中斜面体与物体A 仍然保持静止.在此过程中A .地面对斜面体的摩擦力不变B .斜面体所受地面的支持力一定变大C .水平力F 一定变大D .物体A 所受斜面体的摩擦力不一定变大24.如图所示,两个相似的斜面体A 、B 在竖直向上的力F 的作用下静止靠在竖直粗糙墙壁上.关于斜面体A 和B 的受力情况,下列说法正确的是( )A.A一定受到四个力B.B可能受到四个力C.B与墙壁之间一定有弹力和摩擦力D.A与B之间一定有摩擦力25.如图所示为一滑草场.某条滑道由上下两段高均为h,与水平面倾角分别为45°和37°的滑道组成,滑草车与草地之间的动摩擦因数为μ.质量为m的载人滑草车从坡顶由静止开始自由下滑,经过上、下两段滑道后,最后恰好静止于滑道的底端(不计滑草车在两段滑道交接处的能量损失,sin37=0.6,cos37=0.8).则A.动摩擦因数67μ=B.载人滑草车最大速度为2 7 ghC.载人滑草车克服摩擦力做功为mghD.载人滑草车在下段滑道上的加速度大小为3 5 g三、实验题26.某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OB和OC为细绳,图乙是在白纸上根据实验结果画出的图:(1)如果没有操作失误,图乙中的F与F'两力中,方向一定沿AO方向的是_________;(2)本实验采用的科学方法是_________;A.理想实验法 B.等效替代法C.控制变量法 D.建立物理模型法(3)实验时,主要的步骤是:A.在桌上放一块方木板,在方木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在方木板上;B.用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳的另一端系着绳套;C.用两个弹簧测力计分别钩住绳套,互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,结点到达某一位置O,记录下O点的位置,读出两个弹簧测力计的示数;D.按选好的标度,用铅笔和刻度尺作出两只弹簧测力计的拉力1F和2F的图示,并用平行四边形定则求出合力F;E. 只用一只弹簧测力计,通过细绳套拉橡皮条使其伸长,读出弹簧测力计的示数,记下细绳的方向,按同一标度作出这个力F'的图示;F. 比较F'和F的大小和方向,看它们是否相同,得出结论。
一、初二物理物体的运动实验易错压轴题(难)1.如图所示是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验。
(1)该实验的原理是_____。
(2)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较_____(选填“大”或“小”)。
(3)如果小车过了中点才停止计时,则测得前半段的平均速度v1会偏_____。
(4)图中停表的1格表示1秒,甲、乙、丙分别对应了小车在起点、中点和终点位置的时间。
其中s1=90cm,小车长10cm,则小车通过下半段路程的平均速度v2=_____m/s。
(5)由计算得出,小车在下滑过程中做_____(选填“匀速”或“变速”)运动。
【来源】安徽省合肥市新康中学2018-2019学年八年级第一学期第一次月考物理试题【答案】v=s/t 小小 0.225 变速【解析】【分析】(1)测量小车沿斜面下滑时的平均速度,原理为平均速度的公式,即svt=;(2)为了方便计时,应使小车运动的时间长一些;(3)小车过了中点才停止计时,计时偏长,根据svt=分析速度的变化;(4)确定对应的路程与时间,根据速度公式计算平均速度;(5)已知路程和运动时间,根据svt=分析速度的变化,判断运动状态。
【详解】(1)测平均速度时,分别测量路程和时间,利用公式计算速度,即原理为svt=;(2)为了方便计时,应使小车运动的速度慢一些,所以应使斜面的坡度较小;(3)如果小车过了中点才停止计时,计时偏长,由svt=分析可知,测得前半段的平均速度v1会偏小;(4)全路程s1=90cm=0.9m,下半程s3=0.45m;由图知下半程所用的时间为2s,则下半程的平均速度:3330.45m0.225m/s2ssvt===;(5)观察图可知,上半程运动时间为3s,上半程平均速度为:2220.45m0.15m/s3ssvt===;可见23v v<,即下半程平均速度大,所以小车在下滑过程中做变速运动。
2.小华想测—辆小车的平均速度,设计了如图实验装置:小车从带刻度(分度值为1cm)的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示,则:(1)该实验的原理是_________________;(2)请根据图中所给信息回答:v A=______m/s;v AC=_____m/s.(3)如果小车过了A点后才开始计时,则测得AC段的平均速度偏______(选填“大”或“小”)(4)斜面的作用是_________,斜面坡度应保持较_____(选填“大”或小),目的是________.【来源】辽宁省大连市格致中学2018-2019学年八年级上学期第一次月考物理试题【答案】svt= 0 0.3 大利用重力势能转化为动能的过程,使小车运动小使小车在下滑的过程中速度慢些,测量时间更准确【解析】【分析】【详解】(1)该实验的原理是svt=;(2)由于车从斜面顶端A由静止下滑,所以在A处时,速度为0,即v A=0m/s;由图可知,AC段的路程为90.0cm,即0.9m,时间为3s,故平均速度0.9m0.3m/s3sACACACsvt===.(3)如果让小车过了A点后才开始计时,则测量时间偏小,根据速度公式svt=可知,AC 段的平均速度会偏大.(4)小车在斜面顶端时,具有重力势能,下滑时重力势能转化为动能而使小车运动,所以斜面的作用是:利用重力势能转化为动能的过程,使小车运动;实验时斜面的坡度应小些,这样小车在下滑的过程中速度慢一些,运动时间更长,则测量时间更准确.【点睛】重点是测量平均速度的实验,理解当斜面的倾斜程度较小时,小车的运动时间较长,所以便于测量时间,计算速度时注意单位要统一.3.如图所示是测量小车沿斜面下滑过程中平均速度的实验:(1)实验原理是_____;实验中需要的测量工具有秒表和_____.(2)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较_____(选填“大”或“小”).(3)小车沿斜面下滑的过程中,速度的变化情况是_____(选填“增大”、“不变”或“减小”).(4)图中秒表的1格表示1秒,甲、乙、丙分别对应了小车在起点、中点、终点位置的时间.其中s1=90cm小车长10cm,则小车通过全过程的平均速度v=_____m/s,小车通过下半段路程的平均速度v2=_____m/s.【来源】北师大版物理八年级上学期《第3章物质的简单运动》单元测试题【答案】v=s/t刻度尺小增大0.180.225【解析】【分析】【详解】(1)测平均速度的原理为svt=;实验中必须测量的物理量是路程和时间,所以需用到刻度尺和秒表;(2)为了方便计时,应使小车运动的速度慢一些,所以,应使斜面的坡度较小;(3)小车质量一定,下滑过程中,重力势能转化为动能,所以速度是增大的;(4)由图可知,全过程的路程190cm=0.9ms=,全程所用的时间为5s,所以全程的平均速度:10.9m0.18m/s5ssvt===;下半段路程31110.9m=0.45m22s s==⨯,下半段路程所用时间25s3s=2st=﹣,所以下半段路程的平均速度:3220.45m0.225m/s2ssvt===;可见小车做变速直线运动.【点睛】重点是测量平均速度的实验,理解当斜面的倾斜程度较小时,小车的运动时间较长,所以便于测量时间,计算速度时注意单位要统一.4.在“比较纸锥下落的快慢”的活动中。
(1)将如图甲所示两个等大的圆纸片,裁去一个扇形,做成如图乙所示的A、B两个锥角不等的纸锥。
将两个锥角不同的纸锥从同一高度同时释放时,应该选择图中的______(填“乙”或“丙”)所示的位置。
(2)观察纸锥下落的快慢时,小明比较纸锥从同一高度下落到地面的先后;你也可以比较纸锥从同一高度下落_______所运动的距离。
(3)在接下来的“测量纸锥下落的速度”活动中,为了便于测量下落时间,应选择图乙中的纸锥_____(填“A”或“B”)。
(4)小芳所在的兴趣小组用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况,照相机每隔0.2 s曝光一次。
拍下的照片如图丁所示,由此可以判断纸锥下落的速度变化情况是_______(填“不变”“先变大后不变”或“一直变大”)。
若测得纸锥在a、b两位置间的实际距离为6.40 cm,则此过程中,纸锥的速度为______m/s。
(5)如图所示的四个速度随时间变化的关系图象,能反映出该纸锥下落运动的是______(填图中的选项字母)。
【来源】人教版2018-2019学年八年级物理上册:第一章《机械运动》测试题【答案】乙相同时间A先变大后不变0.16A【解析】【详解】(1)为了比较纸锥下落的快慢,把两个纸锥拿到同一高度同时释放,落到地面时,纸锥的尖先着地,所以应以锥尖为准,故应选图乙的位置释放;(2)观察纸锥下落的快慢时,小明比较纸锥从同一高度下落到地面的先后;也可以在相同时间时,通过物体经过的距离比较快慢,所以比较纸锥从同一高度下落相同时间所运动的距离。
(3)纸锥A锥角较大,受到空气阻力较大,在下落相同高度时,用时较长,方便测量时间;所以在接下来的“测量纸锥下落的速度”活动中,为了便于测量下落时间,应选择图乙中的纸锥A;(4)由图丁知,纸锥在相同的时间内通过的路程先变大,后不变,所以纸锥的运动速度先变大后不变;由题意可知,AB间的运动时间t=0.2s×2=0.4s,在a、b两位置间的实际距离为6.40 cm,纸锥的速度为:;(5)A、表示速度随时间的变化情况是,先变大,后不变,故A符合题意;B、速度随时间没有变化,表示匀速直线运动,故B不符合题意;C、表示速度随时间匀速增加,表示匀加速直线运动,故C不符合题意;D、速度先减小,后增大,故D不符合题意;所以能反映出该纸锥下落运动的是A。
5.小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图的实验装置:小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑,图中的方框是小车到达,三处时电子表的显示(数字分别是"小时:分:秒")(1)测平均速度一般需要测量_________和_________两个物理量,所用的测量工具是_________和_______。
(2)该实验是根据公式_________进行测量的。
(3)实验中为了方便计时,应使斜面坡度较_________(填"大,小");(4)请根据图中所给信息回答: s AB= ______ cm, t BC= ____ s,v AC= ______ m/s。
(5)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点后才开始计时,则会使所测AC段平均速度偏___(填"大,小")。
【来源】2018-2019学年人教版八上课堂阶梯达标——1.4测量平均速度【答案】路程时间刻度尺秒表v=小5.010.033大【解析】【详解】(1)做“测量平均速度”实验应分别测量出路程和时间两个物理量,用公式计算出速度。
需要的测量工具分别是刻度尺和秒表。
(2)“测量平均速度”实验的原理是,即该实验是根据公式进行测量的。
(3)实验中当斜面坡度较大时,小车运动过快,时间短不容易测量,所以为了方便计时,应使斜面坡度较小,则小车运动时间较长,测量时间误差小。
(4)请根据图中所示信息可知:,,,,则全程平均速度为:(5)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点后才开始计时,测量时间偏短,根据知,会使所测AC段平均速度偏大。
【点睛】重点是测量平均速度的实验,理解当斜面的倾斜程度较小时,小车的运动时间较长,所以便于测量时间,计算速度时注意单位要统一。
6.小玲利用如图的装置来测量小车运动的平均速度。
她让小车从斜面的A点由静止开始下滑,分别测出小车到达斜面B点和终点C点的时间和距离,即可测出不同阶段的平均速度。
(1)实验时,小玲发现小车下滑的速度很快,不便于测量时间,这时她应该________(选填“增大”或“减小”)斜面的坡度;(2)实验装置调整好后,小玲重新进行了实验,她用停表测得小车通过s1这段距离所用的时间为4.5s,用刻度尺正确测量出s1的长度为90.0cm,那么小玲所使用刻度尺的分度值应该是________,她所测量的AC段的平均速度为________m/s;(3)为了测量小车从A滑到C时下半程的平均速度,某同学让小车从B点由静止释放,测出小车到达C点的时间,从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度,他测得的平均速度比真实值偏________(选填“大”或“小”)。
【来源】2018年秋八年级物理上册人教版(通用)习题:月考检测题(一)【答案】减小 1cm 0.2 小【解析】(1)实验时,小玲发现小车下滑的速度很快,不便于测量时间,是因为斜面太陡了,所以这时她应该减小斜面的坡度;(2)实验装置调整好后,小玲重新进行了实验,她用停表测得小车通过s1这段距离所用的时间为4.5s,用刻度尺正确测量出s1的长度为90.0cm,根据长度的记录结果必须有一位估计值的特点,可以判断小玲所使用刻度尺的分度值应该是1cm,她所测量的AC段的平均速度为:;(3)为了测量小车从A滑到C时下半程的平均速度,某同学让小车从B点由静止释放,测出小车到达C点的时间,从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度。