玻璃体视网膜病
- 格式:ppt
- 大小:12.50 MB
- 文档页数:17
摘要增生性糖尿病视网膜病变(PDR)和增生性玻璃体视网膜病变(PvR)是两种常见的增生性玻璃体视网膜疾病,分别是糖尿病和孔源性视网膜脱离引起,最终导致玻璃体内和视网膜表面广泛纤维增殖膜收缩,牵拉而引起视网膜脱离。
近年来细胞生物学和分子生物学与临床研究的结合,推动了对本病发病机制和临床防治的研究。
已发现多种细胞生长因子在细胞的生长和增生调控中起重要作用,它们可能参与某些视网膜增生性疾病的发生、发展过程。
酶联免疫吸附法(ELISA)采用两株识别不同表位的抗白细胞介素单克隆抗体,其中一株作为包被抗体,以识别和结合待检测标本中的白细胞介素:另一株作为酶标抗体,与结合于包被抗体的白细胞介素的另一表位结合,并催化底物显色,根据标准品吸光度值(OD)值绘制标准曲线,在标准曲线上查出待检测标本中细胞因子的含量。
本实验用ELISA方法对临床标本的玻璃体内IL一6和IL.8做定量分析。
目的:l、探讨细胞因子IL一6和IL一8的含量分别和PDR以及PVR分期间的相互关系。
2、比较两种因子分别在PDR和PVR中含量。
3、进一步阐述这两种细胞因子在这两种不同疾病和不同时期的作用,为探讨反义核酸技术等手段治疗疾病以及治疗时间的选择提供实验依据。
方法:PVR23眼和PDR21只眼于玻璃体切割时经睫状体平坦部在显微镜直视下切割并抽取未经灌注液稀释的玻璃体0.2~0.6ml,然后立刻开放灌注。
对照眼12只于睫状体平坦部抽取玻璃体。
玻璃体取出后.300C冻存。
用酶联免疫吸附实验检测PDR和PVR病例(实验组)和正常对照组中玻璃体内IL一6和IL一8水平,其结果用SNK.q检验进行比较。
首都医科大学硕士学位论文结果:PVR组中B级病例玻璃体内IL一6和IL.8含量显著性高于c级和D级,而在PVRC级和D级之间没有显著性差异。
PDR各组间IL.6和IL.8水平没有显著性差异,PDR组中IL.6高于PVR组同种因子水平,二组实验组中IL.8水平无显著性差异。
玻璃体视网膜病题库11-2-10问题:[单选,A1型题]星状玻璃体变性描述正确的是()A.多见于老年人B.多双眼对称C.常导致视力轻度下降D.玻璃体明显液化E.黄白色小体静止时下沉问题:[单选,A1型题]玻璃体液化的开始部位()A.基底部B.周边部C.中央区D.视乳头前E.黄斑前问题:[单选,A1型题]血-视网膜内屏障界面是指()A.视网膜外界膜B.视网膜内界膜C.Bruch膜D.视网膜色素上皮细胞E.视网膜毛细血管细胞本题考查学生对视网膜组织学分层及其各层功能的理解与掌握。
视网膜组织学上共分为十层,其中内界膜虽然在最内层,但它并非内屏障,而是神经胶质细胞的基底膜,若理解或记忆有误。
仅凭字面意思猜测.可能会错误地选B。
因此视网膜内界膜是个很强的干扰选项。
视网膜色素上皮细胞在最外层,Bruch膜属于脉络膜,它们均参与形成血视网膜外屏障,只有视网膜毛细血管内皮细胞和周细胞的紧密连接才是真正的血视网膜内屏障。
(天津11选5 )问题:[单选,A1型题]原发性视网膜色素变性的诊断依据包括()A.多数双眼发病B.早期主要表现为夜盲,进行性视野缩窄C.视网膜从周边开始逐渐出现骨细胞状色素沉着D.ERG显示下降或熄灭E.以上均是原发性视网膜色素变性的主要临床表现包括:进行性夜盲、向心性视野缩窄、双眼特征性眼底改变(视盘蜡黄、视网膜血管狭窄、周边骨细胞样色素沉着)、ERG异常。
根据这些特殊变性,其诊断即可确立。
该病是临床常见的遗传性致盲性眼病,本题主要考查学生对该病临床表现的掌握。
问题:[单选,A1型题]裂孔性视网膜脱离指的是()A.视网膜神经上皮层与色素上皮层的分离B.视网膜色素上皮层与脉络膜的分离C.视网膜内五层与外五层之间的分离D.视网膜内九层内的板层分裂E.视网膜神经纤维层与节细胞层之间的分离这是一个概念性考题。
要求考生对视网膜组织解剖及胚胎发育有清晰的认识和了解。
视网膜组织学上共有十层,其中色素上皮层与神经上皮层两者间存在一潜在的腔隙,当神经上皮层出现全层裂孔时,两层将会因为视网膜下液的积聚而发生分离,这就是裂孔性视网膜脱离。
一、教案名称:眼科教案玻璃体视网膜视神经疾病二、教案目标:1. 了解玻璃体、视网膜和视神经的基本概念和结构。
2. 掌握玻璃体视网膜视神经疾病的分类和临床表现。
3. 熟悉玻璃体视网膜视神经疾病的诊断和治疗方法。
三、教学重点:1. 玻璃体、视网膜和视神经的基本概念和结构。
2. 玻璃体视网膜视神经疾病的分类和临床表现。
3. 玻璃体视网膜视神经疾病的诊断和治疗方法。
四、教学难点:1. 玻璃体视网膜视神经疾病的诊断和治疗方法。
五、教学准备:1. 教材或教学资源:《眼科疾病学》、《眼科学基础》等。
2. 教学工具:投影仪、PPT、教学图谱等。
教案内容:一、玻璃体、视网膜和视神经的基本概念和结构1. 玻璃体的概念和功能。
2. 视网膜的结构和功能。
3. 视神经的结构和功能。
二、玻璃体视网膜视神经疾病的分类和临床表现1. 玻璃体疾病:玻璃体混浊、玻璃体脱落等。
2. 视网膜疾病:视网膜脱落、视网膜病变等。
3. 视神经疾病:视神经炎、视神经萎缩等。
三、玻璃体视网膜视神经疾病的诊断和治疗方法1. 诊断:病史询问、眼科检查、影像学检查等。
2. 治疗方法:药物治疗、手术治疗、激光治疗等。
四、案例分析1. 分析玻璃体视网膜视神经疾病的临床案例。
2. 讨论玻璃体视网膜视神经疾病的诊断和治疗方法。
五、课堂小结1. 总结玻璃体视网膜视神经疾病的特点。
2. 强调玻璃体视网膜视神经疾病的诊断和治疗方法。
教学评价:1. 课堂参与度:学生参与课堂讨论和案例分析的情况。
2. 知识掌握情况:学生对玻璃体视网膜视神经疾病的分类、临床表现、诊断和治疗方法的掌握程度。
3. 作业和练习:学生完成作业和练习的情况。
六、玻璃体疾病1. 玻璃体混浊的成因和影响因素2. 玻璃体脱落的临床表现和治疗方法3. 其他玻璃体疾病如玻璃体变性、玻璃体出血等的基本概念和处理方法七、视网膜脱落1. 视网膜脱落的原因和分类2. 视网膜脱落的临床表现和诊断方法3. 视网膜脱落的治疗方法及预后八、视网膜病变1. 常见视网膜病变如糖尿病视网膜病变、视网膜静脉阻塞等的基本概念和临床表现2. 视网膜病变的诊断和治疗方法3. 视网膜病变的预防和护理措施九、视神经疾病1. 视神经炎的病因、临床表现和治疗方法2. 视神经萎缩的成因、临床表现和治疗方法3. 其他视神经疾病如视神经肿瘤、视神经炎等的基本概念和处理方法十、病例分析与实践操作1. 选取典型的玻璃体视网膜视神经疾病病例进行详细分析2. 学生分组进行实践操作,如眼底检查、光学相干断层扫描(OCT)等3. 教师引导学生总结病例特点、诊断方法和治疗策略,并进行点评和指导十一、玻璃体手术1. 玻璃体手术的适应症和禁忌症2. 玻璃体手术的基本技术和步骤3. 玻璃体手术的术后护理和注意事项十二、视网膜脱落手术1. 视网膜脱落手术的时机和适应症2. 视网膜脱落手术的方法和技巧3. 视网膜脱落手术的术后管理和并发症处理十三、视网膜病变激光治疗1. 激光治疗的原理和类型2. 视网膜病变激光治疗的应用和效果3. 激光治疗的并发症和术后护理十四、视神经疾病药物治疗1. 视神经疾病常用药物的分类和作用机制2. 视神经疾病药物治疗的原则和方案3. 视神经疾病药物治疗的副作用和监测十五、综合案例讨论与临床思维训练1. 选取复杂的玻璃体视网膜视神经疾病病例进行讨论2. 引导学生运用临床思维进行病情分析和治疗决策3. 教师总结病例讨论中的关键点和临床实践中的经验教训教学评价:十一、学生对玻璃体手术的理解和应用能力。