新教师见习期工作总结原创

教师见习期工作总结6篇见习教师工作总结1：在见习期间，我有幸在一所优秀的学校进行观摩和教学实习。

通过与资深教师的交流和亲身实践，我深入了解了教育的本质和艺术。

在观摩和实习的过程中，我学到了很多宝贵的经验和教训。

首先，我意识到教师不仅仅是传授知识的人，更是引导学生成长的人。

在课堂上，我尽量创造一个积极、鼓励和支持的学习环境。

我尝试采用多种教学方法，如小组合作学习、问题解决和实践操作等，以激发学生的兴趣和主动性。

其次，我在课堂管理方面也有了很大的进步。

我学会了制定清晰明确的规则和纪律，并始终坚持执行。

同时，我也学会了关注每个学生的情绪和需求，并积极与他们进行沟通和交流。

这样不仅能够帮助学生更好地掌握知识，还能够培养他们的自信和自律能力。

最后，我还从资深教师身上学到了如何进行有效的评估和反馈。

我明白了评估不仅仅是对学生知识掌握程度的量化，更重要的是提供有针对性的建议和指导。

因此，我在教学中积极采用形成性评估和个别辅导，以帮助学生查漏补缺，提高学习效果。

通过见习期的实践和学习，我不仅对教育工作有了更深入的认识，也提高了自己的专业能力。

我将继续努力学习和成长，争取成为一名优秀的教师。

见习教师工作总结2：在这段见习期间，我有幸在一所中学担任见习教师的工作。

通过与资深教师的合作和指导，我逐渐了解了教师的角色和责任，并不断提高自己的教学水平。

首先，我学到了如何设计并备课一节富有启发性的课程。

在备课过程中，我注重设定明确的学习目标，并采用多种教学手段和资源，以激发学生的学习动力和兴趣。

我还学会了进行针对性的课程评估和反馈，以及根据学生的反馈和需求进行调整和改进。

其次，我在教学实践中，注重培养学生的团队合作和创新能力。

我尝试组织学生进行小组合作学习和项目实践，以培养他们的合作意识和解决问题的能力。

我还注重培养学生的创新思维和实践能力，通过鼓励他们提出问题、总结经验和展示成果等方式。

最后，我还在课堂管理和班级管理方面有了很大的提升。

教师试用期个人工作总结范文转眼间，一年的见习期即将结束。

回顾初上工作岗位的这一年，在学校领导和老师的热心支持和帮忙下，我认真做好教学工作和见习班主任工作，用心完成了学校布置的各项任务。

下面我把见习期的工作做简要的汇报总结。

一、用心学习，努力提高政治思想觉悟我深切地认识到，提高政治思想觉悟，是开展好教育工作的基本前提。

因此，我关心国内外大事，注重政治理论的学习。

平时用心参加全校教职工大会，认真学习学校下达的上级文件;用心参与教育局组织的各种新教师培训活动。

工作中，我严格遵守学校各项规章制度，团结同事，及时完成学校布置的各项任务。

同时，在语文组里，我用心配合组长和其它老师搞好教研活动，并用心争取机会提升自身素质。

我也时刻严格要求自己，力求自己的一言一行对学生起到表率作用。

____年____月____日，我顺利完成预备党员转正程序，更让我对感到身上肩负着的重任二、踏实工作，努力提高业务素养本学年，我担任的是高一（5）、（7）两班的数学老师，在教学工作中，我坚持做到“教学六认真”。

我能认真备课，研究教材，力求准确把握重点、难点，并注重参阅各种资料，制定贴合学生认知规律的教学方法，认真编写教案。

我也精心设计课堂教学，上课时注重学生主动性的发挥，尽量兼顾到各层面的学生，使每位学生学有所得深入细致的备好每一节课。

课后精心布置作业，尽量做到适度、适量。

每一次作业都及时批改，发现问题及时纠正。

注意听取学生的意见，及时了解学生的学习状况，并有目的的对学生进行辅导。

在上级领导“六认真”检查中得到肯定。

作为一名新教师，我广泛听课，听取师傅陆秀亚的指导，也注意学习组里其他老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式。

这对自己的教学促进很大。

不仅仅如此，我还抓住每次外出学习的机会，如参加“实践新课程，同伴互助”观摩活动等，取长补短，收获不少。

当然，实践出真知，为了更好地提高教学水平，我两学期都主动要求开设组内公开课，听取前辈的对症指导，这使我更清楚地看到了自己在教学方面的不足之处，事后认真进行教学反思。

教师个人见习期工作总结(通用10篇)教师个人见习期工作总结篇1时光飞逝，很快一年的见习期就要接近尾声了。

回顾一年工作，我深刻体会到，教师工作非常辛苦，不仅担负着教书的工作，更担负着育人的重担。

教师是学生班集体的教育者、组织者和领导者，也是学校教育工作主力军。

下面对几个方面作点小结：一、政治思想方面我能积极参加政治学习，关心国家大事。

遵守工作纪律，团结同事，热心帮助同事;教育目的明确，态度端正，钻研业务，工作踏实，关爱学生，有奉献精神。

二、师德修养方面我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本。

“学高为师，身正为范”，从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。

我始终坚持给学生一个好的师范，希望从我这走出去的都是合格的学生。

为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，不断提高自己水平。

今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。

三、班主任工作方面班主任特别是小学班主任是教师当中最难干的活，最辛苦的活。

每天备课、上课、批改作业、处理学生之间的矛盾、家访、班级纪律卫生等，一天忙得团团转。

刚初出茅庐的我听说除了教学还要当任班主任工作时，我心里真是既激动又担心。

在担任班主任阶段我尽力做到：1.用真心赢得学生的信任无论是在课堂上还是在课下我总是关注一些学生，尤其是一些学困生。

只要他们稍有进步，比如上课认真听讲了，课上积极回答问题了，或者回答问题正确了，课后作业有提高了并且肯下功夫了等等，我就及时的给予表扬，如果时间可以，我还常把这些学生叫到办公室里给予认可和表扬，给他们以鼓励，促进他们的提高。

2.公平、合理地对待问题学生做有责任的班主任，就必须分析班内学生的优势与劣势，分析如何让学生扬长避短，如何把学生的劣势得到改变，这就要求我们班主任时时刻刻关注班中的每一位学生。

了解班风、学风，了解全班主要的优缺点并分析其原因所在，了解家长对孩子的关心，及时了解并找到亟待纠正的弱点;并要研究学生的个性特征(包括能力、气质、性格、爱好等)，了解个人的生活环境，掌握哪些是积极分子，哪些是特别需要注意的学生等等。

新教师的一年(见习期)个人工作总结5篇篇1时光荏苒，一年的见习期即将结束。

在这一年里，我从一个稚嫩的新手成长为一名初步具备教学能力的教师。

这一过程，既充满挑战又充满乐趣。

今天，我总结自己的见习期工作，以便更好地反思和改进。

一、教学工作方面在教学工作中，我主要承担了初中化学的教学任务。

化学是一门充满神奇和奥秘的学科，也是培养学生科学素养的重要课程。

在授课过程中，我注重培养学生的实验能力和探究精神，通过实验和探究活动，激发学生的学习兴趣和积极性。

同时，我也注重培养学生的思维能力和创新能力，引导他们学会独立思考和解决问题。

在教学方法上，我尝试采用多种教学方法，如讲授法、讨论法、案例分析法等，以适应不同学生的学习需求和兴趣。

此外，我还积极利用多媒体教学资源，如PPT、视频、图片等，丰富教学内容和形式，提高学生的学习效果。

然而，在教学过程中，我也遇到了一些问题和挑战。

例如，有些学生缺乏学习动力和兴趣，需要我花费更多的时间和精力去激发他们的学习兴趣。

同时，由于化学实验存在一定的安全风险，我需要更加注重实验安全和规范操作。

二、班级管理方面作为一名教师，班级管理也是一项重要的工作。

在班级管理方面，我注重培养学生的纪律意识和团队意识。

通过制定班级规章制度和明确奖惩机制，我帮助学生养成良好的学习和生活习惯。

同时，我也注重与学生沟通交流，了解他们的学习和生活情况，及时解决他们遇到的问题。

然而，在班级管理方面，我也存在一些不足之处。

例如，有时我对学生的要求过于严格，导致他们产生了一定的抵触情绪。

此外，由于我缺乏班级管理的经验和方法，有时处理问题不够得当和妥善。

三、个人成长方面在见习期期间，我不仅承担了教学和班级管理工作，还积极参与学校组织的各类培训和交流活动。

这些活动和经历不仅丰富了我的教学经验和知识储备，也提升了我的教学能力和管理水平。

同时，我也注重自我学习和反思，不断总结自己的经验和教训，以便更好地改进和提高。

然而，在个人成长方面，我还需要继续努力和提升。

教师见习期个人工作总结范文带着对未来的憧憬和希望，来到了劲松第一幼儿园，随着时间飞逝，实习生活的结束，让我真正感受到了作为一名幼师的不易。

这次实习也让我收益颇丰。

俗话说：万事开头难。

进园实习初期，我感到了很大困难，毫无工作经验的我，面对新工作，面对性格各异的孩子，我觉得毫无头绪，不知道到底该从哪里下手，看着老教师们轻轻松松的带着宝宝们开展各种活动，做着一个一个游戏，看着孩子们一张张兴奋、热情高涨的小脸，我深深地被感染着，我努力地去学习，尝试独立带孩子，经过几次之后，我的紧张心理才逐步退去。

在实习过程中，让我懂得了，要因人施教，面对不同的幼儿要用不同的方法，每个孩子都有自己的差异，有自己独立的内心世界，而作为他们老师，要想真正走进孩子们的内心世界，不用心去发现捕捉他们的闪光点是不行的，每个孩子都有他的可爱之处及不足之处，要想帮助他们改正缺点，不仅要关心和照顾幼儿，和幼儿家长的沟通也很重要，在实习期间我试着与家长打交道，与他们交流幼儿在园及在家的表现，实习让我获得了很宝贵的东西。

在劲松第一幼儿园的每个教室里都有幼儿一日生活常规时间表及主班配班老师的工作分工，在实习期间我严格按照时间表，配合所在班老师认真做好一日生活常规工作。

我虚心请教老教师，积极配合他们工作体现了“保教并重”、“保中有教，教中有保”，户外活动提醒幼儿注意安全，热时，提醒幼儿减衣服，喝水时不拥挤，不说话，以免被水呛到。

吃饭时小心被烫，安静进餐，不挑食。

洗手时，用肥皂，消毒杀菌，睡觉时盖好被子，不能讲话，尽自己的最大努力照顾好每个幼儿的生活，细心、耐心的帮助每个幼儿并教给他们一些简单又力所能及的生活小知识、小窍门，帮助幼儿提高生活自理能力，让孩子在幼儿园感受到更多的温暖，让每个幼儿爱上幼儿园，喜欢幼儿园充满爱心与童趣的氛围，在玩玩乐乐中不断增长知识。

其次：教育工作。

面对上课，作为实习老师，面临的最大问题是不熟悉教材，也不知道该怎么对幼儿讲，生怕上不好影响幼儿对知识的掌握及对上课的兴趣，尽管我认真备课，写好教案，准备充分，但在第一次面对幼儿上课时，还是那么的手足无措，对幼儿的了解太少，对他们提出的问题难以回答，又没有整顿好课堂纪律，第一次正式上课没有成功，不过在又一次的讲课中，我总结经验，吸取教训，就比第一次进步很多，经过多次实战后，我已经积累了很多的经验教训。

高校教师见习期个人工作总结5篇篇1自进入高校担任教师以来，我度过了一个充实而富有挑战的见习期。

在此，我对自己见习期间的工作进行一次全面、严谨的个人工作总结。

一、工作内容及成果1. 教学工作在见习期间，我主要负责XX课程的教学工作。

我认真备课，不断优化教学内容和方法，注重培养学生的实践能力和创新思维。

同时，我积极参与学院的教学改革，提出了多项有益的教学建议。

成果：（1）成功完成XX课程的全学期教学任务，得到了学生的普遍好评。

（2）参与学院教学改革项目，提出的教学建议被采纳并实施。

（3）指导的学生在省级以上学科竞赛中获奖。

2. 科研工作我积极参与科研工作，围绕所任教的学科领域，开展了一系列课题研究。

同时，我还与国内外同行进行了广泛的学术交流，拓展了研究视野。

成果：（1）参与省级以上课题研究，并取得阶段性成果。

（2）在国际学术会议上发表论文，被同行广泛引用。

（3）获得学校科研奖励。

3. 学生管理工作在学生管理方面，我担任班主任及辅导员工作，关心学生的全面发展，注重培养学生的综合素质。

我积极组织班级活动，增强班级凝聚力，提高学生的团队协作能力。

成果：（1）成功组织多项班级活动，得到学生和学院的认可。

（2）被评为优秀班主任/辅导员。

（3）所在班级在学院各项评比中表现突出。

二、遇到的问题及解决策略1. 教学方法需进一步优化。

在见习初期，我发现自己的教学方法略显单一，缺乏创新。

为解决这一问题，我积极参加教学方法培训，学习先进的教学理念，并将所学应用于实际教学中。

2. 科研压力较大。

在科研过程中，我面临时间紧、任务重的压力。

为此，我调整科研计划，合理安排时间，确保科研工作的顺利进行。

3. 学生管理面临挑战。

在学生管理方面，我面临如何更好地与学生沟通、提高班级管理效率等问题。

为解决这些问题，我主动向有经验的老师请教，学习管理技巧，不断提高自己的管理水平。

三、个人成长与反思在见习期间，我不仅在业务上取得了长足的进步，还在思想、心态等方面得到了提升。

教师见习期教学工作总结范文日月如梭，商南县高级中学从事教学工作已经快一年了。

在这将近一年的工作中，我既体会到了，刚刚踏上工作岗位的那种新鲜感；又感觉到了教师工作的艰辛和劳累。

在这一年里，在各位领导和老师的热心支持和帮助下，我认真做好通用技术的教学工作，积极完成学校布置的各项任务。

下面我把本年度的工作做简要的汇报总结。

在师德表现方面，我平时积极参加全校教职工大会，认真学习学校下达的上级文件，关心国内外大事，注重政治理论的学习，同时配合组里搞好教研活动。

每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。

服从安排，人际关系融洽。

另一方面，我本着要对学生负责的态度，认识到必须要正视自己的言行。

以身作则，才能为人师表。

要求学生做到的，自己必须先做到。

我坚信拥有健康的人格品位，才能在学生中树立威信、得到敬重，起到榜样作用。

在教学方面，我所任教的是高一年级1120班的通用技术教学工作。

在新课标的模式下，我根据他们各自不同的特征因材施教。

首先深入细致的备好每一节课。

在备课中,我认真研究教材，力求准确把握重难点，并注重参阅各种资料，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。

注意弱化难点强调重点。

教案编写认真，并不断归纳总结以提高教学水平。

其次认真上好每一节课。

我在课堂采用多样化活动教学，利用多媒体课件，众多比较新鲜的素材案例可以激发学生的求知欲，活跃课堂气氛，最大限度地让学生在轻松自主的学习氛围中快乐求知，轻松学习，不断地鼓励自己。

再次我能认真及时批改作业，注意听取学生的意见。

平时我会坚持听课，认真记录，积极参与评课，学习各组教师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式，并抓住每次外出学习的机会，取长补短，收获不少。

通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高，但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处,一年教龄公开课受到各位老师的好评。

总体上来说，我感觉从大学校园走进高中校园，不仅仅是环境的变化，更多的是角色的变化，从一个被教育者变成了教育工作者。

教师见习期工作自我总结作为一名教师站在庄严的三尺讲台上将近一年的时间了，从最初的战战兢兢到现在的较自如应对，我能够欣喜地看到自己的成长，也能够深切地体会到教师这一份职业给我带来的快乐和成长。

我想我能有如此快的成长，与学校所给我提供的各种机会，以及老教师、特别是我的师傅林艳英老师对我们的关心和悉心指导是密不可分的，我很感谢自己在踏上三尺讲台之初能有这样一位良师的帮助。

对于日常教学，我仍旧清晰地记得自己第一次站在三年级学生面前的状态，由于对学生的不了解，让我显得有些手足无措，对于这样一个半路接班的班级，我不知道他们的先前知识情况掌握的怎样，又是用何种方式掌握的，因此在很长的一段时间内，我一直都在进行各种摸索，摸索着学生、摸索着自己要如何教学。

慢慢地在自己的探索和师傅的帮助下，我终于在教学中慢慢走上了轨道，经过了一个学年，我也能清楚地感受到大部分学生的进步。

当然，不得不承认的是也有一部分学生在这一个学年中并没有取得多大的进步，我想我还是一个新老师，需要我去努力的地方还有很多，我会尽我的努力让他们都能在某些方面至少有一点进步。

对于班主任工作，起初刚刚到学校得知自己要承担一个班级的班主任工作时，我的态度是退却的，总认为自己还是一个刚刚来到新环境的人，害怕自己的不了解不能胜任这份任务。

但是经过一个学年的时间，我很庆幸当时自己并没有真正逃避这份责任，因为班主任工作对于我这一年的所带来的益处是远远大于弊处的。

当然，当班主任一定会比普通任教老师有更多的任务，更加辛苦，但是在一个工作环境中，能有一个班级是让你觉得有归属感是一件很幸福的事情。

而且我们班级的小朋友由于年纪比较小，他们的童真童趣和善良常常会让我沉醉于幸福当中，我很爱他们，每当看到他们贴心懂事又可爱的样子，我就会觉得我努力付出的一切辛苦都是有价值的。

当然在这一年中也有很多事情我觉得我并没有做好，例如，我现在还没有办法做到顾及到班上的每一个学生，因此对他们的教育中我常常会忘记甚至是有点放弃那些程度稍差的学生。

新教师见习期工作总结范文7篇篇1一、引言作为一名刚刚步入教育战线的新教师，我深感责任重大。

自踏入这所充满活力与潜力的学校起，我就意识到自己在教育教学这条道路上还有许多需要学习和提升的地方。

在此，我将对我在见习期间的工作进行全面的总结和反思。

二、工作内容概述1. 教学计划与备课- 完成本学期XX个课程的教学计划制定，确保教学内容与教学目标相匹配。

- 精心备课，注重知识的系统性、连贯性和趣味性。

- 结合学生实际情况，设计多样化的教学活动和教学方法。

2. 课堂教学与实践- 实施课堂教学，注重启发式教学，激发学生的学习兴趣和主动性。

- 组织课堂讨论，培养学生的思辨能力和合作精神。

- 开展课外实践活动，如科学实验、社会实践等，增强学生的实践操作能力。

3. 学生管理与辅导- 建立学生档案，了解学生的学习基础和个性特点。

- 加强与学生的沟通交流，关注学生的心理健康和学习进步。

- 对学习困难的学生进行个别辅导，帮助他们提高学习成绩。

4. 教研活动与参与- 积极参加学校组织的教研活动，与资深教师交流教学经验。

- 参与课题研究，提升自己的科研能力和专业素养。

- 观摩其他教师的课堂教学，学习优秀的教学方法。

三、重点成果1. 教学质量提升- 通过个性化教学策略，提高学生的学习兴趣和学习成绩。

- 在期末考试中，所教学生平均成绩有所提升。

2. 教育教学创新- 尝试利用现代教育技术辅助课堂教学，如多媒体教学和网络教学等。

- 设计并实施了一系列富有创意的教学活动，得到了学生和家长的好评。

3. 学生综合素质发展- 通过组织科学实验和社会实践等活动，有效提升了学生的综合素质。

- 在校内外的各项竞赛中，指导的学生获得多项优异成绩。

四、遇到的问题和解决方案1. 课堂管理问题- 问题：学生在课堂上注意力分散，影响教学效果。

- 解决方案：加强课堂组织，采用互动式教学，提高学生的参与度。

同时加强与家长的沟通，共同关注学生的课堂学习情况。

篇2光阴似箭，日月如梭。

新教师见习期工作总结范文6篇篇1自从进入XX中学以来，作为一名新教师，我始终以饱满的热情和积极的态度投入到教学工作中。

经过一段时间的实践和学习，我收获了许多宝贵的经验，也对自己的职业规划有了更清晰的认识。

一、教学工作方面在教学工作中，我主要承担了初中XX学科的教学任务。

由于我是新教师，对教材和教学方法还不太熟悉，因此我不断学习和研究，努力提高自己的教学水平。

首先，我认真备课，深入了解教材内容，精心设计教学方案。

我通过查阅相关资料和向其他老师请教，不断充实自己的知识储备，确保能够给学生提供准确、全面的知识。

其次，我注重教学方法的创新和多样化。

我尝试采用多种教学方法，如讲解、示范、讨论等，以激发学生的学习兴趣和积极性。

同时，我还借助多媒体等现代教学工具，提高教学效果和质量。

此外，我还注重学生的个体差异和特点，因材施教。

我根据学生的不同特点和需求，制定个性化的教学方案，帮助学生更好地掌握知识和技能。

二、班级管理方面作为新教师，我还承担了班级管理的任务。

我深知班级管理的重要性，因此我始终以高度的责任心和使命感投入到班级管理工作中。

首先，我注重学生的思想教育和品德培养。

我通过班会、谈话等方式，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养学生的爱国主义、集体主义和社会主义精神。

其次，我注重学生的纪律教育和行为规范。

我通过制定班级规章制度、加强巡视和督促等方式，确保学生的纪律和行为规范得到落实。

同时，我还注重培养学生的自律意识和责任感，让学生养成良好的学习和生活习惯。

此外，我还积极参与学校的各项活动和组织学生参加各类比赛。

我通过组织学生参加文艺比赛、运动会等活动，锻炼学生的身体素质和团队合作意识，增强学生的集体荣誉感。

三、个人成长方面在新教师见习期中，我不仅在教学和班级管理方面取得了不小的进步，还在个人成长方面有了更大的提升。

首先，我注重专业知识的学习和提升。

我通过参加学校组织的各种培训和交流活动，不断学习新知识、新技能，提高自己的专业素养和教学水平。