班级纪律登记表
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学校:兖州市大安镇大安中学班级:八年级4班
班主任:吴验涛
学期:2012年上学期
班级公约
1.要有集体意识,规范穿校服,讲礼仪;不要带饰品,涂指甲,留长发,染头发。
2.要按时,准时到校,按时出操,预备铃响做好上课准备;不要无故迟到、早退、缺、旷课。
3.要遵守课堂纪律,尊敬老师讲课;不要在上课吃东西、讲闲话、做琐事、看课外书、听音乐、玩手机、离座位。
4.要爱护学校、教室公物;不要损坏公物,不在课桌、墙体乱涂写。
5.要专心上课,认真听讲,有问题就提问;不要抄袭或代做作业,考试作弊。
6.要惜阴勤学,做好预、复习,讲究学习质量;不要浪费时间,放弃自己。
7.要关爱同学,珍惜友谊,维护集体荣誉;不要做出有损集体利益的言行。
8.要讲卫生,做好包干值日,做到桌内、地上洁净;不要在校舍、课堂、走廊乱扔垃圾,随地丢弃口香糖。
9.要有礼貌,见老师应主动问好,进办公室先报告;不要无理取闹,顶撞老师,有错不改。
10.要讲社会公德、学生道德、家庭美德,做精神文明新人,不要进网吧游览、制作、传播不良信息。
班干部分工表
班团干部名单
课代表名单
小组长名单
八级4班班级日志记录表
八级4班班级日志每周总结表。
小学班规班纪细则(精选18篇)小学班规班纪细则篇1一、学习纪律1.课间即做好下堂课准备,桌面放好有关材料及学习用品;上课铃一响即发音唱歌或集体读背古诗。
除负责纪律的干部外,任何同学不得以任何理由离开座位或找同学说话和讨论问题,也不能问问题。
违者扣1分。
2.早读课提前五分钟,所有同学必须听从老师或科代表的要求。
违者扣1分。
3.上课不得说闲话,不得做与当堂课无关的事,违者扣1分。
4.早晨到校后不得在教室外逗留,应立即进教室作学习准备,检查作业,并不得说话。
违者扣1分。
5.早晨进教室即将有关作业放在组长的课桌上,由组长统一收齐交科代表;预备铃一响,不再收作业。
违者扣1分。
6.不得抄作业和赶作业。
违者扣2分;超过3次通报家长配合教育。
对有关责任人的处罚同此。
7.上课、自习无故迟到全期不超过2次。
违者扣2分;写一篇200字的文字,记述迟到经过及心理活动。
8.课堂上被老师点名批评者,扣2分;并写一篇不少于300字的文字,向同学和老师表示歉意。
9.上课、自习说话影响他人学习者,扣1分;经提醒一次后仍然说话,罚其当一次值日生。
10.上课、自习无正当理由睡觉者,扣1分;罚其当一次值日生。
二、清洁卫生11.清洁每天做2次,分早晨、放学。
12.在教学区内不得吃任何零食,也不许把任何饮料和面包带进教室。
违者扣1分。
13.每人负责自己座位周围的纸屑脏物,负责周围的保洁。
违者扣1分。
14.课堂和课间均不得向垃圾桶远距离扔垃圾。
励志教育违者扣1分。
15.按时按要求高质量完成所承担的清洁任务。
违者扣1分;并重做卫生。
16.乱扔纸屑、脏物、粉笔,墙上乱画,随地吐痰者,一经发现,罚其扫教室。
17.打扫教室卫生脱逃者,罚其独自打扫教室一天。
扣2分。
三、体育锻炼18.认真上好体育课,违纪者如课前集合不认真、逃课,不按老师要求训练等,扣1分;罚跑400米。
19.认真做好课间操。
做课间操不认真者,扣1分;并重做课间操及领操一天。
无故不做课间操者,扣2分;罚跑400米。
课堂纪律情况登记表班主任签名:月日星期注:如有违纪情况请任课老师在课堂情况一栏填写学生的名字及违纪事件,以记录为准。
课堂纪律批评点名制(试行)1.第一次点名班主任给学生口头警告,并电话通知家长。
(班主任处理,并告知家长此规定)2.第二次点名请家长到校。
(班主任处理,并与家长强调此规定)3.第三次点名停课一天,家长带回。
(班主任与教务处配合处理,教务处开据违纪通知单)4.第四次点名停课三天,家长带回。
学校给予警告处分,并记入档案。
(同上处理)5.第五次点名停课三天,家长带回。
学校给予严重警告处分,并记入档案。
(同上处理)6.第六次点名停课三天,家长带回。
学校给予记大过处分,并记入档案。
(同上处理)7.七次点名以上,按《温州市城建中专学校学生违纪处理规定》执行。
(同上处理)8.迟到或早退三次按旷课一节计算、旷课三节按点名一次计算。
操行分照扣。
9.作业三次没完成按点名一次计算。
10.点名次数按一学期累计。
(每次点名扣操行分5分)实施注意事项:1.纪律考勤表一律由任课老师填写。
2.点名准则:学生如有严重扰乱课堂秩序,任课老师可先口头提醒一次,再点名。
3.如有突发状况无法第一时间处理,任课老师可及时通知教务处、学生处协同处理。
4.执行流程:(1)班主任先在纪律考勤表上签名,记录日期,再交给班级纪律委员。
(2)纪律委员当天把纪律考勤表交给教务处保管,以便及时了解情况。
(3)如有违纪行为,教务处当天予以曝光。
(4)教务处每月公布一次汇总结果。
5.本规定于2009年9月1日试行实施。
班级常规管理规章制度【12篇】最新班级常规管理规章制度【12篇】最新班级常规管理规章制度精选篇1一、班级卫生1、不买零食,不带零食进校园;不在校园、教室或走廊吃零食,不边走边吃零食。
2、不随地吐痰,不乱扔纸屑、果皮、杂物、饮料盒及吃剩的食物。
3、不从楼上往下抛掷杂物、泼水、倒垃圾。
4、不乱倒垃圾,垃圾一定倒在垃圾池里。
5、值日生主动打扫教室、包干区,用湿布擦洗墙面瓷砖、黑板及粉笔槽,摆好桌椅。
6、值日生要保持教室、走廊每时无杂物。
二、班级纪律1、上课期间注意仪表规范,不穿奇装异服、不穿拖鞋、不化妆。
2、按时到校,请假必须事前亲自向班主任说明充分理由,写好请假条并由家长签字或由家长打电话说明请假事由,否则不予准假,无故旷课的同学要写检讨说明原因并向全班同学道歉,请其家长到校协助教育。
3、严重违反校纪班规,故意挑起事端,请其家长到校协助教育。
5、到校后严禁在校园内追打、骑车;未经老师同意,不准私自出校或翻越围墙外出。
6、不准进营业性网吧,玩电子游戏机,不准进进台球室等娱乐场所,如有违者请其家长就地教育。
三、其它管理1、班内三表一册齐全(课程表、时间表、座次表、点名册)。
全校统一格式、统一布置,张贴在固定位置。
班内的班级文化氛围浓厚,张贴物(名人名言、写字考级表、各种擂台赛等)干净、工整,要体现班级特色。
2、学生的课桌凳排放要科学、合理、美观。
学生的座位每月要定期轮换,以防学生出现斜视。
3、室内物品要摆放在固定位置,要整齐、有序。
最新班级常规管理规章制度精选篇2学校的财产是国家的公共财物,是学校为同学们创造良好学习环境的重要组成部分。
为了提高公物完好率,延长公物使用期,维护正常的教学秩序,保证教育教学工作的顺利开展,制订如下管理规定:一、自觉养成爱护公物的好习惯,树立爱护公物光荣,破坏公物可耻的观念,正确使用公物,制止破坏公物行为,维护和保管好自己所使用的一切学校物品。
二、教室内财物配备及设施:门、窗、门锁、班级牌、课桌椅、讲台、电脑、投影仪、实物展台、风扇、广播器材、照明设备、饮水机、黑板、暖气设施、卫生工具架、教室文化展板、走廊展板等。
教师师德考核登记表
一、基本信息
姓名:__________ 性别:__________ 年龄:__________
职称:__________ 所属学校:__________ 联系方式:__________
二、考核内容
1. 师德表现(20分)
(1)遵守教师职业道德规范,为人师表,具有良好的道德品质。
(2)关爱学生,尊重学生人格,促进学生全面发展。
(3)对学生耐心、细心、关心,注重学生个性发展。
(4)积极开展德育工作,注重学生思想道德教育。
2. 教学工作(30分)
(1)认真备课,精心组织课堂教学,提高教学质量。
(2)注重学生能力培养,引导学生主动学习、思考和探索。
(3)积极参与教研活动,与同事交流教学经验,共同提高教学水平。
(4)关注学生学习状况,及时反馈教学信息,帮助学生解决学习困难。
3. 班级管理(20分)
(1)认真履行班主任职责,积极参与班级管理。
(2)关注班级文化建设,营造良好的班级氛围。
(3)注重班级纪律管理,保障学生安全和身心健康。
(4)关心学生家庭情况,与家长保持良好沟通。
4. 个人素养(10分)
(1)具有良好的文化素养和专业知识。
(2)具有团队合作精神,与同事和睦相处。
(3)积极参加学校组织的各项活动,为学校发展贡献力量。
(4)注重自身学习和提高,不断提升教育教学水平。
5. 附加项(10分)
(1)在教育教学工作中获得校级以上荣誉或表彰。
(2)积极参与学校各项活动,为学校发展做出突出贡献。
学生违纪情况登记表一、引言在教育环境中,学生的行为管理是保证教学质量和学生学习效果的重要环节。
为了更好地了解和管理学生的行为,制定一套完整的学生违纪情况登记制度是必要的。
此制度不仅有助于维护教学秩序,还可以提高学生的学习积极性。
以下是一份详细的学生违纪情况登记表的设计和实施方案。
二、学生违纪情况登记表的设计1、表格内容设计学生违纪情况登记表应包括以下内容:学生姓名、学号、班级、违纪日期、违纪行为描述、处理措施、登记人签名和备注。
这些信息可以全面反映学生的违纪情况。
2、表格使用对象设计此表格应由负责学生行为管理的教师或行政人员使用,他们负责对学生的行为进行观察、记录和处理。
同时,学生和家长也可以通过表格了解学生的行为表现和学校的处理措施。
三、学生违纪情况登记表的实施方案1、登记标准设定教师或行政人员需接受相关培训,确保他们了解如何准确、公正地记录学生的违纪行为。
同时,要制定明确的登记标准,如何种行为应被视为违纪、如何处理违纪行为等。
2、信息更新与维护学生违纪情况登记表应定期更新,以反映学生最新的行为表现。
同时,要保证表格信息的准确性和完整性,如有错误或遗漏应及时更正。
3、数据分析与利用通过分析学生违纪情况登记表,教师可以了解学生在哪些方面存在行为问题,从而制定针对性的辅导计划。
学校领导也可以从宏观角度把握全校学生的行为状况,为改进学校管理提供依据。
四、总结通过设计和实施学生违纪情况登记表,我们可以更有效地管理学生的行为,促进他们的学习和发展。
这也有助于提高教学质量,营造一个积极、健康的学习环境。
我们应重视并充分利用这个工具,为每一位学生创造一个更好的学习条件。
宿舍违纪情况登记表一、概述在高校学生管理中,宿舍违纪情况的登记和处理是一项重要的工作。
为了更好地记录和处理宿舍内的违纪行为,本文将介绍一份“宿舍违纪情况登记表”的设计与使用。
该表格将帮助管理人员记录学生的违纪行为,并对其进行相应的处理。
二、登记表设计1、标题:在表格的顶部居中位置,使用大号字体书写“宿舍违纪情况登记表”。
学校:牌口乡中心学校班级:七年级190班班主任:XXX
学期:2012年上学期
班级公约
1.要有集体意识,规范穿校服,讲礼仪;不要带饰品,涂指甲,留长发,染头发。
2.要按时,准时到校,按时出操,预备铃响做好上课准备;不要无故迟到、早退、缺、旷课。
3.要遵守课堂纪律,尊敬老师讲课;不要在上课吃东西、讲闲话、做琐事、看课外书、听音乐、玩手机、离座位。
4.要爱护学校、教室公物;不要损坏公物,不在棵桌、墙体乱涂写。
5.要专心上课,认真听讲,有问题就提问;不要抄袭或代做作业,考试作弊。
6.要惜阴勤学,做好预、复习,讲究学习质量;不要浪费时间,放弃自己。
7.要关爱同学,珍惜友谊,维护集体荣誉;不要做出有损集体利益的言行。
8.要讲卫生,做好包干值日,做到桌内、地上洁净;不要在校舍、课堂、走廊乱扔垃圾,随地丢弃口香糖。
9.要有礼貌,见老师应主动问好,进办公室先报告;不要无理取闹,顶撞老师,有错不改。
10.要讲社会公德、学生道德、家庭美德,做精神文明新人,不要进网吧游览、制作、传播不良信息。
班干部分工表
班团干部名单
课代表名单
小组长名单
七级190班班级日志每周总结表。
范文一:一、到校(由林雨柔、陈淑娟负总则)每天穿校服校裤运动鞋,团员佩戴团徽(在校服没有下发之前每天穿自己的运动裤,尽量穿浅色t恤到校早晨7:30整准时进教室(值日生7:30前做好当天的卫生工作)。
迟到者第一次罚做当天值日;第二次罚做当周值日;第三次罚做当周值日,并附加刷地一次。
上学时,带齐学习用品。
有需要的同学可以带手机,但自进校到放学必须处于关机状态。
一经发现有违反者,没收手机。
早上进班后在立即把当天要上交的作业放在桌子的左上角或右上角,然后做卫生或安静的自习。
各课收交情况由课代表进行整理记录,第一节课之前交到任课老师那里。
班主任随时检查,连续两次迟交者,罚做一遍当天的作业。
若有抄袭情况,该同学该门学科的平时成绩相应扣分。
在校期间,不佩戴任何首饰。
如:耳环(钉)、戒指、手链、项链、玉佩挂件等。
做好个人卫生,不留长指甲,不涂指甲油。
不留怪发,男生不留长发。
若纪检不合格者,打扫教室一天。
二、上课(由赵上阁、陈丹负总则)做好两分钟预备铃响起时或之前立即回班,(期间不准上厕所、喝水、吃东西)。
由值日班长提醒、并记录下情况,及时向班主任汇报。
桌面上不准放食物、水杯、饮料等。
不得在上课时听音乐、发短消息和非讨论时间交头接耳,离开教室时,关心班级的门窗、电扇、电灯是否关了。
三、考试(由孙娅馨、刘梦媛负总则,其他住校生配合)考试前把考场安排好(要求桌子翻过来,邻桌间要空开一条小走廊,贴考号)。
老师喊停笔时,立即停笔。
测验、考试以诚实为首要准则,不作弊。
有此情况,做零分处理,并通报批评及接受任课老师处罚。
四、两操(由葛晓通负总责)升国旗时,要肃立、行注目礼。
跑步精神饱满、列队整齐、口号响亮。
做广播操时要有力度,有节奏感,姿势正确,动作到位。
不认真者由体育委员负责在中午监督其操练。
做眼保健操时,关闭所有的日光灯,由值日班长检查。
不随意离开座位。
五、课间(施佳兴、张学玲负总则)下课后,值日生负责开窗、及时清理讲台、擦净黑板。
班主任工作记录表[整理版]三好学生 5人发展团员人转化后进生 4人全勤 45人体育达标 45人违纪 0人以下违法 0人以下犯罪 0人以下一学生巩固率88% 近视 4人以下体验无异常率 98% 公物完好率 100%班内通过细致的思想教育和有益的主题教育活动,形成团结向上的良好班风,培养、出自主自动的队干部。
进一步加强行为规范的系列教育活动,通过学生的主动参与、自目非我管理、自我服务等多种活动模式,并使全体学生养成良好的文明行为习惯,人人争做量文明少先队员。
加强心理健康教育,使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想化品德,扎扎实实地提高学生的思想政治素质。
在家校方面做好家访工作,做到及时联系。
标目利用家长力量和社会力量,拓展教育阵地。
引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反馈学生的学习习惯,以求双向了解。
一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主标任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。
1、充分利用班队会及晨会的时间对学生进行思想教育以及行为教育。
主2、在班级设立班干部监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,并在每天眼保操后进行要一日总结,通过监督岗的汇报,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。
管3、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。
理 4、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。
手 5、个人卫生:要求衣着整洁,做好;三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。
6、班级卫生:每天早中晚分派值日生清扫,对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行段奖励。
同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。
6、采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到二充分的挖掘。
、 1、《小学生一日常规》主措 2、《班规》要 3、《文明公约》教 4、感谢恩师5、迎“十一国庆”手抄报比赛育6、卫生,安全,青春期教育内施容主 1、9月10日教师节活动 2、学生社会实践活动要 3、每月英语单词竞赛 4、数学心算口算竞赛活 5、华昌小学运动会 6、体操比赛动 7、“安全伴我行”活动月 8、红领巾广播站内 9、“我为班级添光彩”活动 12、作业书写评比活动容班会:本新学期新起点周一、学生自我介绍班二、对学生在纪律、卫生、安全、学习等方面提出新的要求。