小学学校未来五年发展规划范文

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小学学校未来五年发展规划范文

我校创办于1958年,是一所具有55年办学历史、有一定文化底蕴的全日制完全小学。

1、校舍发展状况如下

从建校时的600多平方米祠堂学校发展为今天的占地5200多平方米,建筑面积2600多平方米,学校集绿化、美化、净化于一体,设施完备,功能齐全。教学区、运动区两区分明,为实施素质教育、学校的发展,为打造“润化教育”特色提供了良好的条件。

2、办学规模发展情况

学校从xx年前的6个教学班、140名多学生、教师18人(民办教师或民转公教师),发展至今天12个教学班、541名学生、31名教职员工。

3、教师队伍及办学成效情况

学校具有大专以上学历的教师29人,占93.6%;有中级职称教师19人,占61.3%;不足三年教龄4人,占12.9%。

学校于xx年6月被**区评定为区一级小学;xx年11月获得广州市义务教育规范化学校;xx年12月成功创建广州市绿色学校。 xx 年11月至今连续四年获得广州市民主管理三星级学校。xx年至今获得**区两个学科组巾帼文明岗称号。xx年12月获得广州市无烟单位。**区安全文明管理优秀单位。

4、学校发展存在的问题

(1)学生每学期流动性大,高达10%。由于学生主要低收入流动人口家庭,占全校学生人数的92.5%;家庭教育严重缺乏,社区严重缺乏。

(2)学科教育结构性教师缺编严重。体育、艺术教育工作严重滞后,无法完成课程任务,只能由非专业教师顶替。

(3)学校未形成鲜明的办学特色。

1、学校定位

办学理念:润化生命,为学生健康成长奠基

办学宗旨:全心全意为学生提供优质教育教学服务

办学目标:师生发展优良,教育质量优良,社会效益优良

五年内打造“润化教育”特色品牌学校,成为**区东北部具有竞争力(村改制学校)的一张名片。

办学思路:抓德育,创“文明校园”;抓教学,创“人文校园”;抓课改,创“快乐校园”;抓读书,创“书香校园”;抓管理,创“和谐校园”;抓安防,创“平安学校”;抓招生,创公平规范。

校训:立德、尚学、自强、创新

校风:明礼、诚信、好学、健美

教风:民主、严谨、合作、进取。

学风:自主自学、勤奋向上、专心致志、不耻下问。

围绕三个“优良”的办学目标,以教科研为抓手,以科学管理为手段,夯实内涵发展之路,积极创建平安、稳定,质量优良的校园;

积极创建依法治校示范学校、档案达标学校、初具现代化教育优质学校。

2、办学规模

立足现实,着眼未来,科学考虑办学规模。坚持办学开放,力保12个教学班,学生约540人,积极探索小班化教学模式。

努力协调与争取各部门的支持,全面规划学校的发展,全面改变目前学校的格局。

3、办学特色

立足校情,与时俱进,扬长避短,彰显学校办学特色,提升学校办学品位。一是巩固信息技术教育特色。刷新生源复杂、家庭教育脱节的信息化教育理念,营造校园信息技术物质文化,构建信息技术特色建设新平台,展示信息技术教育特色新成果。学生参加各级各类信息技术竞赛保持好成绩,信息技术教育特色在社区内外产生广泛的影响。二是提升体育、艺术教育质量,一年一度的艺术节推动,一年一度的科技、书画展示,校内和课外艺术培训活动保证,面向全体学生,全面发展学生综合素质。三是做强管理队伍和教学队伍建设,以“活力课堂”为抓手,培养一支名师队伍,坚持走内涵优质发展之路。形成“宽基础、强能力、多兴趣、有特长”地显示师生个性色彩的“润化教育”办学特色。

4、队伍建设

努力打造一支德艺双馨的学习型教师队伍。教师师德高尚,涌现出一定比例的师德标兵,坚持每学年的德育工作评比。教师学历达

标,学历达标100%,大专毕业达100%,本科毕业达80%。在教师职称评定中,具有中级职称的教师达60%;在课堂教学格次评定中,课堂教学获优良等级的教师达90%;学校学科带头人4-5名,学校骨干教师15名左右,区级以上骨干教师或教坛新秀3—5名。

5、教育质量

坚定不移地推进素质教育。未成年人思想道德教育落到实处,在校犯罪率为0;课堂教学质量不断攀高,以“活力课堂”为抓手,扎实深化“问题、研学、分享、提升”的教学建模,向课堂要质量、向课堂要发展,在不加重学生过重课业负担的条件下,教育教学成绩优异;严格执行广州市义务教育课程标准,开齐开足课程,坚持科研课题开路,不断探索校外教育新路子,培养出一批学有专长的学生,在各级各类学科竞赛、艺术体育比赛等活动中取得优异成绩,学校社会声誉优良,得到学生家长、社会各界和教育同行的一致好评。

6、教学科研

坚持走科研兴校、科研兴教之路。根据本校实际,推广已有的科研成果,继续以课题引领,掀起教学科研的热潮,为学校的可持续发展推波助澜。树立哪里有问题哪里便有课题的观念,立足校本,侧重案例研究、微型课题研究,力争各学科有研究课题,人人有研究成果。实现名师著名校,深化“润化生命,教学合一”建设。

7、学校信息化

完善学校校园网络建设,更好、更快地为师生服务,构建学校信息化平台,为家校建设提供保障。使生机比符合上级规定要求,更

新改造教师办公室电脑,使每个教师拥有一台电脑,全面改造教室、专用室多媒体设备。加强校园网络建设,发挥学校信息小组的作用,完善学校网站建设,建立班级网页、教师个人网页和学生个人网页。注重教师的信息技术培训,人人会使用电脑备课,搜集资料,100%

的教师会制作课件,正常使用课件教学,100%的教师能在真正意义的网络环境下学习和工作,实现网络技术与课堂教学的有效整合。

8、办学条件。

不断改善办学条件,计划投资800万元,重建教学综合楼,使专用教室数量达标、面积达标。抓住创建档案达标学校、依法治校示范学校和现代化教育学校的契机,不断完善设施建设、设备补充,充实专用教室设施,确保学校规范、高效发展。加强图书馆建设,不断增加藏书数量,完善图书管理,做到有效使用。

9、后勤服务。

努力实现后勤服务的优质化、社会化和规范化;学校收费,严格执行义务教育精神,学校采购,严格按照**区教育局要求,创建节约型学校。

10、教师福利。

树立大福利的观念,享受是一种福利,培训是一种福利,奖励是一种福利,放弃休息,为学校多做事也是一种福利。严格执行**

区教育局的指示精神,依法做好“开前门,堵后门”的工作。让教师开心、进取、健康和高效,度过每一天。

1、管理创新工程。