神奇的魔术作文10篇
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神奇的魔术_六年级写事作文600字神奇的魔术_六年级写事作文600字1今天我们真高兴,因为老师给我们变了一个神奇的魔术。
老师告诉我们她今天要变的是“分不开的书。
”书怎么会分不开呢?我百思不得其解,还是我骑驴看唱本――走着瞧?老师拿出两本小人书,上面印着我最喜欢的动画人物――哪吒,他手拿乾坤圈,身披混天绫,脚踏风火轮,真是威风!旁边是他的师父太乙真人,他留着一缕又长又白的胡子,眯着眼睛,很慈祥。
这两本书会有机关吗?我们在心里暗暗地想。
老师仿佛知道了我们的心思,便请了一位女同学和一位男同学检查,他们走上台,拿起那两本书认认真真地看了起来,有疑惑的地方还要多看几眼,他们一张一张地看,还不时翻转着看,折腾了好久。
最后宣布,这是一本普通的书。
老师说:“现在要用神奇的胶水把这两本书一页隔一页的粘起来。
”老师在包里淘了一阵,终于摸出了“胶水”,然后搞搞举起她的手指说“这就是神奇的胶水。
”咦,明明没有东西啊?老师打趣地说:“这是聪明人才看得见的胶水。
”老师用手指在每一页的书上均匀地抹了抹,然后把书一页一页地夹起来,这两本书马上合二为一了。
这两本书真的分不开了吗?我很纳闷。
老师要请人来分书了,她先请了一位“大力士”,只见他使出了吃奶的力气,脚都在“帮忙”,也没有分开。
我自告奋勇的走上前,深吸一口气,用尽全身的力气,手上的青筋都爆出来了,可是这两本书好像故意和我做对,怎么也分不出。
会不会我的力气也不够大?老师给我们揭密了,这不是“胶水”在帮忙,是摩擦力在作怪。
别看纸面很光滑,其实很粗糙,当书合在一起时就是产生摩擦力,书页越多,摩擦力越大。
这样的现象在我们的生活中还有很多。
比如2本语文书就能产生1吨的摩擦力呢。
这个魔术真有趣,从中我还懂得了不少知识。
神奇的魔术_六年级写事作文600字2我是一个活泼可爱的小男孩,但是我在班上的成绩总是不好,每次都是全班倒数第一,这可急坏了我。
一位老太太看着我说:“小男孩儿,我可以给你一个魔术棒,但是如果被别人知道了魔术棒的秘密,你就会失去明亮的眼睛,你可同意?”“同意同意”“魔术棒可以完成你的任何事情,口号是:魔术棒呀,魔术棒帮我做”说完老太太就消失啦。
神奇的魔术作文350字_四年级作文篇一:神奇的魔术10月16日我去河南艺术中心大剧院看刘谦哥哥表演魔术,以前,我在春节晚会的电视节目里看到他表演神奇的魔术,没想到这次能看到他现场表演,我心里兴奋极了!到了剧场人山人海,原来那么多人喜欢看刘谦哥哥的表演。
演出开始了,只见两个大姐姐抬出来一个木箱,木箱有几个小灯,它们越闪越快,然后拼成了一个人形,刘谦哥哥跳了出来,他的出场让我感到特别神奇,然后他表演了很多不可思议的魔术。
其中最让我惊奇的是刘谦哥哥叫上去了一个小妹妹,让她躺在一块用凳子支起来的木板上,然后把两个凳子推到了一边,小妹妹和木板漂浮在了空中,当时我目瞪口呆震惊极了!全场响起了雷鸣般的掌声。
演出结束了,而我还被刘谦哥哥带来的表演深深震撼着,魔术原来如此神奇,那么不可思议!我心里偷偷的想:“要是我也学会一点小魔术表演给同学们看该多好啊,让同学们也能感受到魔术带来的神奇感觉。
”篇二:神奇的魔术“刘谦要来郑州表演魔术了!”我可是他的铁杆粉丝,能去现场观看,你说,我能不兴奋吗?那天,我们早早的到了演出现场,等了很久也没开始,正当我等的心焦时,灯光全暗了,只能看见舞台中央出来了一个大箱子,突然里面出现了一个人,“刘谦!”“是刘谦!”……一阵阵尖叫、欢呼声像波涛一样回响在整个演出大厅。
果然不出我所料,每个节目都有声有色,十分精彩,其中,我最喜欢的也是最神奇的是:刘谦让他的女助手平躺在一张床上,上面有一个500KG的大铁箱,并绑住她的四肢,使她没法动,他升起围布,放下了大铁箱,只听“咣”的一声,全场发出了尖叫声,我手心都出汗了,刘谦升起了箱子,放下了围布,从里面拿出来一张人形纸模,他又升起了围布,过来一会儿,当他放下围布时,他的女助手又活生生的回来了!我松开了握紧的拳头,全场响起了经久不息的掌声。
短短的一个小时过去了,当主持人宣布表演结束时,观众坐在椅子上迟迟不动,似乎还想让表演进行下去……篇三:神奇的魔术——变色花电视上有个小实验,说碱性水可以使花儿变色,而酸性水则可以让花儿再变回原来的颜色。
一位神奇的魔术师满分作文
一位神奇的魔术师。
哇!这魔术师真是太酷了!看他那身打扮,黑色礼服配上高顶
礼帽,简直就像从老电影里走出来的!他一上台,全场观众的目光
都聚焦在他身上。
“嗖”的一声,他手里的白鸽就不见了!然后“哗”地一下,
白鸽又出现在另一边。
大家都惊呆了,纷纷鼓掌欢呼。
这魔术师也
太牛了吧!
突然,舞台上的灯光暗了下来,烟雾缭绕。
魔术师开始念咒语,大家都屏住了呼吸。
然后,一幅巨大的画布上出现了美丽的海景,
海浪拍打着岸边,海鸥在空中飞翔。
感觉自己就像真的在现场一样,太震撼了!
接着,魔术师开始跳舞了,那舞姿真是帅气!他转身一变,手
里就多了一束鲜艳的玫瑰,送给了前排的一位观众。
那位观众激动
得差点哭出来,抱着玫瑰不放。
最后,魔术师鞠躬致谢,全场观众起立鼓掌。
大家都舍不得他走,真是太精彩了!这位神奇的魔术师,绝对是我们这个夏天的最大惊喜!。
神奇的魔术_初二优秀作文神奇的魔术每当我看到魔术表演,脑海中就会浮现一个词——神奇。
在我眼中,魔术师们就像是从另一个世界穿越而来的神秘使者,他们能够变戏法、预测未来,让人仿佛身临其境,不禁为之惊叹。
我记得有一次,我参加了一场魔术表演节目。
魔术师是一个戴着黑色小礼帽的中年男性,他透露出一种神秘的气息。
在第一个环节中,他拿出一只空盒子,并命令一个小女孩上台。
小女孩躲进了盒子,魔术师眨了眨眼,接着,盒子里的小女孩竟然消失了!全场哗然,人们纷纷议论纷纷,想方设法揣测着魔术的原理。
可是,无论大家如何猜测,这个问题都没有答案。
就在人们都放弃的时候,魔术师又让小女孩出现在盒子里,全场掌声雷动,欢呼声此起彼伏。
第二个环节更加令人震惊。
魔术师拿出了一张扑克牌,让我们选择一张牌。
我选了一张红心A,并将它捧在手中。
魔术师眨了眨眼,我手里的红心A却变成了黑桃K!我简直不敢相信我的眼睛,这个魔术是怎么做到的呢?当我追问魔术师时,他神秘地笑了笑,没有给我任何解释。
魔术的魅力不仅体现在其令人惊叹的效果上,更体现在其隐藏的秘密和技巧上。
为了弄清其中奥妙,我开始研究魔术的原理。
我了解到,魔术师们并没有超能力,他们所做的只是运用科学原理和巧妙的手法来达到魔法般的效果。
隐形术中的人体消失,其实是利用了反射和折射的原理,魔术师通过控制光线的来源和方向,使人们在不知不觉中被骗过眼睛。
又扑克牌的变魔术,魔术师通过控制手指和牌面的接触面积和力度,使得人们看到的是假象,而不是事实。
通过研究魔术的原理,我逐渐发现,魔术的魅力在于它能够开拓人们的想象力,挑战人们的认知。
它会让人们不再守规矩,冒险探索,去思考背后的秘密。
正如爱因斯坦所说:“想象力比知识更重要,因为知识是限定的,而想象力概括了世界的一切,推动着进步和创新。
”在魔术的世界里,我们能够开启想象力的大门,去追寻隐藏在事物背后的奥秘。
我渐渐明白,那些能够创造出神奇魔术的魔术师并不是超人,他们只是有着不同寻常的耐心和毅力。
神奇的魔术三年级作文(7篇)神奇的魔术三年级作文1今天,在作文课上,老师给我们请来了一位神秘的人物——魔术师。
魔术师开始表演了,我最感兴趣的两种是“无中生有”和“火焰变糖”。
魔术师表演无中生有的时候,他先拿出了一个空袋子,里面没有任何东西,他用手先抓了一把空气,然后对着空袋子一扔,最后从袋子里面拿出了一个水晶盒,这就叫“无中生有”。
魔术师接着又表演了“火焰变糖”。
他先拿出了一个锅盖,在上面挤了点儿魔术水,然后他掏出打火机在上面点了一下,燃起了很大的火,他再用锅盖一盖,火没有了,变出来了很多的糖,这就是“火焰变糖”。
魔术师给我们每人发了一块糖,我们边吃边看,大家都看得可开心了。
魔术表演结束了,魔术师也走了,我心里想:我长大了也要成为一位有名的魔术师。
啊!魔术原来真神奇呀!神奇的魔术三年级作文2今天,老师在学校表演了一个有趣的魔术,这个魔术道具很简单,只需要一瓶水,一个杯子和一张卡纸就搞定了。
魔术开始了,教室里立刻变得鸦雀无声,同学们目不转睛地盯着老师,只见老师拿起水瓶,拧开瓶盖,把水倒进了杯子里,水倒得满满的。
接着老师又把卡纸盖在杯子口上,一只手托着杯底,另一只手摁住卡纸,这时老师紧张得手有些发抖,脸涨的通红,她深深地吸了一口气,突然,老师猛的一倒,松开按着卡纸的手,纸片象粘在了杯子口上似的,水一滴也没有流下来。
顿时教室里一片欢呼,“成功了,成功了!”真是太神奇了!这时为什么呢?老师解释说这时大气压强的作用。
虽然我没太明白什么意思,但回到家我一定要亲自做一下,研究研究。
神奇的魔术三年级作文3昨天是除夕我们全家吃完饺子就在一起看《春节联欢晚会》。
节目非常精彩,有唱歌、有小品、有相声、还有舞蹈,我喜欢看刘谦变魔术,这次变了两个魔术。
第一个是在一面镜子里喝咖啡,刘谦先把一杯咖啡放在镜子前,镜子里也有一杯咖啡,然后刘谦说我能把镜子里的咖啡喝完,于是他把一支吸管放进镜子里的咖啡里,只见他一吸咖啡竟然真的吸上来了,更神奇的是桌子上的咖啡也越来越少。
神奇的魔术
魔术大家都听说过,那可是很神奇的玩意哦,会让人看了出神入化,大吃一惊。
在我妈的市场门口,每天早上都有魔术表演,一直到了八点钟才结束呢!
先说说那看不透的魔术牌吧!那位魔术师让我当他的助手,来和他一起变魔术,那时我十分兴奋,十分高兴,我也终于可以有让别人称赞的滋味吧,我虽然是那为魔术师的小助手,但我依然却不知道那个魔术牌的秘诀,他先让我点了点牌的反面,发现那张牌是7,可我在一点却发现这里的牌样样都有,这样五花八门的魔术吧眼睛都给看花了。
铁环魔术更是神奇了,一点儿也看不出啥破绽,就像表演魔法一样神奇,两个没有连接口的铁环能把这两个铁环合二为一,这可把我的眼球都吸过去了。
我立刻问那为魔术师,能不能告诉我秘诀。
没想到那为魔术师幽默的说:“如果我告诉你我还有这们威风吗!”
真搞不懂魔术师和魔术道具和亲兄弟配合的天衣无缝呢!
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神奇的魔法(作文15篇)神奇的魔法(作文15篇)神奇的魔法作文(一):我的魔法水晶石一天,我看了海力布的一个故事,便想:我什么时候也能拥有一块海力布口子说的那块神奇的石头呢?一天,我们全家到东海旅行。
当家人去买东西时,我自我在海边转了转。
突然,我发现前方不远处有一条龙,它躺在地上已奄奄一息了。
我一见,便跑过去把它推到水里去,之后,我才得知它是东海龙王的三太子,因为贪玩,被浪卷上了岸。
当它临走时,它对我说:“多谢你救了我,我把这颗魔法水晶石送给你,表示感激吧!”我一看,原先那竟是一块有超凡魔力的水晶石!我欣喜若狂,迫不及待地想试一试它的威力。
回到家,我第一件事就是把水晶石放进嘴里,顿时,我感到一股力量充满了整个身体。
我兴奋极了,便出去帮忙人。
我一出门,便看到一个人贩子正拿刀,想把姐姐拐走。
我立刻把力量集中到手中,能量就像一个球一样构成了,我把球抛向小贩子,他立刻倒下了。
姐姐谢都不谢我一声,就吓得逃走了。
我又到最有爱心的妹妹家,妹妹正因为小狗死了在哭呢!我借助水晶石又施了一个起死回生术,把它救活了。
我相信,这水晶石必须会给大家带来更多的方便。
神奇的魔法作文(二):假如我有神奇的魔法假如我有神奇的魔法,我会把我家调皮的弟变成乖巧的孩子,让我的爸爸、妈妈省心,安心地工作。
假如我有神奇的魔法,我会让肢体残疾的人,全都健全起来。
让他们像正常人一样去做任何事,自由行走、跑步、跳绳,做各种各样的运动。
让所有的盲人重见光明,再次看到这多姿多彩的大世界。
假如我有神奇的魔法,我要使我的父母,他、爷爷奶奶,恢复年轻的模样,拥有健康的身体。
此刻年老体衰的他们,为我付出太多的勤劳,我多么期望他们能够为自我生活一次,实现年轻时的梦想。
假如我有神奇的魔法,我要让世界所有的人都拥有一颗善良的心,让整个世界将变得更完美。
神奇的魔法作文(三):来到魔法世界今日午时,我捡到一个徽章,便带了回去。
晚上正要睡觉的时候,忽然这个奇怪的徽章亮了起来,把我带到了另外一个世界。
神奇的魔术作文神奇的魔术作文(15篇)神奇的魔术作文1“魔术”,一个多么诱人的词眼,它神秘莫测、节奏快、富于变化。
往往可以给人无尽的幽默。
今天,我们踏进魔术的大门,去寻找无穷的奥秘。
老师笑眯眯地看着我们,对我们说:“今天我们来变魔术!”老师搜了搜同学的柜子,找到了一本书,放在椅子上。
紧接着,老师神秘兮兮地拿出一个碟子,对我们说:“这是一个普普通通的碟子,看!”又拿出一枚一元硬币和五角硬币,把一元放进碟子里,五角放在手掌心,拿出一个杯子,将它紧紧地扣在碟子上,郑重地宣布:“下面,我要让五角的硬币穿墙,出现在杯子中!”大家都很想看看老师到底能玩什么花样!老师把五角捧在手心吹了一口气,看看,嫌弃极了,“还不够,怎么办呢?”老师让旁边的同学用力地吹一口气。
于是,老师把手高高举起,砰!一枚五角硬币真得掉落在杯子里。
“好神奇呀!”“老师,你怎么做到的呀?”同学们七嘴八舌地问。
“大家看,这个碟子有弹性,而且,我放一元的时候,把五角悄悄地放在底下。
”老师说:“我把那个五角放在了口袋里。
”能够瞒天过海的魔术,会成为奇迹吗?神奇的魔术作文2你玩过魔术吗?你见过你的同学成为小小魔术师吗?恐怕你没有吧?那就认真听我来介绍吧!“手表穿越”很有趣。
魔术师先把先叫几位同学上台来,魔术师首先用绑电线用的胶布把大拇指和食指末端缠起来,然后问大家谁有手表,大家便争着抢着要把手表借给魔术师,魔术师拿到手表以后,就把手表放在了用胶带缠住的地方,接着从口袋里抽出一条红领巾,在上面抚摸了一下,再打个响指,把红领巾揭开,大家一看,“哇!”大家都惊呆了,手表竟然在魔术师的大拇指和食指中间最里面,我心想:这不可能吧!丫丫老师上台来看,果然取不出来了,台下的同学也跟着一样做,但都没有成功,这真是太不可思议了。
再来说说“桔子里变钱”的魔术吧!把魔术师首先把从口袋里拿出了20块钱,然后把钱折成一个正方形的样子,然后又拿出一张白色的卫生纸把纸包起来,又拿出打火机对准纸一点,纸燃起来了,然后抛到了空中,里面居然取出了一张20元钱的纸币,我们惊讶得下巴都差点要掉到地上去了。
神奇的魔术100字精选作文篇一:神奇的魔术上星期三下午上完写字课,杨奕在教我们他在元旦表演的魔术。
首先在一张彩纸上竖着剪两个三分之一的小口,把它折下去,就是一只小白兔了。
后面不是有刚刚折下去的小纸头吗?拉中间两只耳朵一起动,拉一边一只耳朵动。
这个魔术很简单,你学会了吗?篇二:神奇的魔术表演7月25日晚上,爸爸妈妈带着我到河南艺术中心大剧院观看韩国泡沫魔术表演《魔幻泡泡秀》。
这场演出主要以表演魔术为主,在表演过程中,魔术师屡次邀请观众席的小朋友上台互动,尤其是满场被彩色的泡泡充满时,我们都兴奋地大声叫喊,大声欢呼,真是开心级了!篇三:神奇的魔术王泉井爸爸给我订购的魔术大礼盒今天终于到了,打开盒子后我都兴奋的喊了起来。
盒子里面装了好多的魔术道具。
爸爸和我一起研究了一会,我就会变五个魔术了。
晚上我在外面玩的时候,还给刘焰坤,王家琪表演了我的魔术。
他们觉得我的魔术很神奇,给我鼓掌,还给我打了十分。
我很开心,我准备再学几个魔术,让他们感觉更神奇。
篇四:神奇的魔术今天是大年,我们一家人吃完饭就开始看春节晚会,轮到魔术师刘谦的时候,他表演的魔术很神奇,过了一会,演完了,所有的人喊着再来一个,于是魔术师刘谦,又演了一个节目,然后大家一起拍手,他表演的过程是,他把三枚硬币从桌子上掉下来了,所有的人都不知道怎么回事,最后他把手给伸进去了。
人们都看的惊呆了,刘谦的魔术表演的太精彩了,我真想在看一次。
篇五:神奇的魔术吃晚饭时,我在家看电视,我拿着遥控器,电视像中了魔似的,翻来翻去,终于找到了我心中的节目,它是在表演节目。
哇,好神奇,我们专心的看着,有一位先生拿着一根树枝,另一支手突然着火,把树枝也燃起了熊熊大火,一眨眼的功夫,又变成了一根又细又长的绅士棍。
接下来他又拿起一张报纸,撕的粉碎。
又拿起一一个黑布盖着,又变回原来的模样,哇,好神奇啊,让我赞赏不已我爱魔术,爱它的神奇!篇六:神奇的魔术一个秋天的傍晚,小丽和妈妈到公园里漫步。
神奇的魔术师篇一神奇的魔术师要说神奇的魔术师啊,我第一个想到的就是我家的猫,大橘。
可不是开玩笑,这猫的魔术,比电视上那些花里胡哨的都厉害。
我跟你说,它能把一个好好的薯片,凭空消失!不是那种你眼睁睁看着它吃了,然后你默默伤心的那种消失,而是真真正正的,凭空消失!事情是这样的,那天我从超市买回来一包我最爱的、乐事薯片,还是番茄味的,贼香!我小心翼翼地撕开包装,抓起一片,正准备往嘴里送呢,大橘就“嗖”的一下窜了过来,眼神里充满了对薯片的渴望,那眼神,我至今都忘不了,好像在说:“铲屎的,这可是我的!”我哪见过这架势,赶快把薯片往高处一放,谁知道它竟然跳起来,后腿一蹬,简直就是轻功水上漂啊!我当时就惊呆了,这弹跳力,简直比奥运冠军还厉害!然后呢,重点来了!我明明看到它用爪子碰到了那片薯片,然后,那片薯片,就…没了!我仔细地找了找周围,沙发底下、茶几底下、甚至连拖鞋底下我都翻遍了,啥也没找到!就好像那片薯片,从来没存在过一样!我当时就懵了,难道是它练了什么瞬间移动的绝技?还是它藏到什么神奇的次元空间去了?总之,那片薯片,就那样神不知鬼不觉地消失了,只留下我一个人,对着空荡荡的薯片袋子,陷入深深的沉思……你说神奇不神奇?这绝对是我见过的最神奇的魔术,而且还是免费的魔术表演!篇二神奇的魔术师继续说我家的猫,大橘这“魔术师”。
它不光能变没薯片,还能变没袜子!我以前可不信,直到亲眼见到,才相信世界上真的有这种神奇的生物存在。
那次更离谱。
我洗完澡后,穿着那双我特别喜欢的、印着小黄鸭的袜子,坐在沙发上看电视,舒服得很。
然后,大橘不知道从哪窜出来,围着我转啊转的,我一边看电视,一边顺手挠挠它下巴,享受着这难得的温馨时刻。
等我看完电视,准备睡觉了,一低头,我…我的袜子呢?我的小黄鸭袜子呢?!我仔细回忆了一下,好像大橘确实在我挠它下巴的时候,在脚边蹭来蹭去的,难道…难道它是把我的袜子…藏起来了?我开始仔细寻找,翻箱倒柜,甚至连床底下都找了,还是没有!最后,我绝望地放弃了,只能默默地穿上了另一双颜色很土的袜子睡觉。
纸牌魔术作文篇一《纸牌魔术之奇妙体验》纸牌魔术一直有种神秘的魅力,我有幸亲身体验过一次超酷的纸牌魔术表演,这事儿到现在想起来还觉得有趣。
那天是在一个小公园里,有个魔术师在那摆摊表演。
我凑上去看的时候,他正在准备表演纸牌魔术呢。
他拿出一副看起来特别普通的纸牌,还让周围的人检查了一下,确定没有什么机关。
然后,魔术就开始了。
魔术师把纸牌摊开成一个扇形,让一个小孩随便抽一张牌。
那小孩左看看右看看,最后抽出了一张红桃5。
这时,魔术师让小孩记住这张牌,还把牌在大家眼前晃了晃,之后就把这张牌插回了牌堆里。
接着,魔术师开始洗牌,那洗牌的手法玄乎得很,纸牌在他手里就像灵动的小鱼,快速地穿梭着。
我眼睛都不敢眨一下,生怕错过什么精彩瞬间。
洗完牌后,魔术师竟然闭着眼睛,一张一张地把纸牌往旁边的桌子上扔,一边扔一边念念有词:“红桃5啊,快现身。
”当扔到差不多一半的时候,他突然停住了,睁开眼睛拿起桌上的一张牌,哇塞,就是那张红桃5。
周围的人都发出惊叹声,我也被惊到了。
这纸牌就像和他有心灵感应一样,怎么就这么听话地被找出来了呢。
后来我从网上查了一些纸牌魔术的小窍门,有的说是靠魔术师的手速,有的说是要有特殊的记忆方法,但不管怎么说,我亲身经历的那次纸牌魔术表演真的超神奇,让我看到了小小的纸牌背后隐藏的大大的奇妙世界。
篇二《纸牌魔术中的意外惊喜》要说纸牌魔术啊,我可是有一次特别难忘的经历呢。
这事儿发生在我朋友的生日聚会上。
当时大家都玩得差不多了,有个朋友说他会纸牌魔术,要给大家助助兴。
他掏出一副纸牌,这纸牌的盒子都有点破破烂烂的了,感觉特别陈旧。
他先把纸牌整整齐齐地码好放在桌子上,然后就像个专业的赌神似的把纸牌拿到手里玩了几下。
他说要展示一个叫“预测纸牌”的魔术。
他让我们闭上眼睛,数到十再睁开。
就在我们闭眼的时候,能听到他在那边摆弄纸牌的声音。
我偷偷眯着眼看了一下,只看到他把一张纸牌折了一个小角然后又迅速地展平,我以为我发现了什么秘密,心里还有点小得意呢。
神奇的魔术作文神奇的魔术作文精选15篇神奇的魔术作文1魔术,是用来娱乐大家的表演。
我看了一个魔术,一个人拿着棍子,他面前的桌子上摆了两个碗和三个瓶盖。
那人把碗盖在瓶盖上,留下一个瓶盖。
那人问观众们:“右边的碗里有几个盖子?”观众们一脸兴奋:“一个瓶盖都没有。
”当那人掀开碗,碗里有一个盖子。
这还不是关键时刻,关键时刻是那人把那只碗再次盖上,问观众们:“现在碗里有几个瓶盖。
”观众们说:“肯定是一个瓶盖。
”那人掀开碗,碗里居然有两个瓶盖。
那又拿三块冰块,用两个碗盖上两块冰块,留一个在外面。
然后用木棍敲右边的碗。
问大家:“碗里有几块冰块?”观众们说:“应该是一块。
”那人掀开碗,里面有两块冰块,大家这才发现在外面的冰块不见了。
之后他又一次盖上碗,用棍从左边的碗指到右边的碗,口中说着:“去。
”最后他把碗掀开,只见右边的碗里有三块冰块,左边碗里居然空荡荡的。
这不可能?一定有什么秘密,我一点都不相信。
虽然魔术是假的,但是魔术能给人带来快乐。
神奇的魔术作文2今天,我们看了神奇的魔术,是丫丫老师请小沐老师来上课的。
第一个魔术是“气体转移”。
小沐老师请了胖哥和皮皮上来协作魔术,小沐老师说:“你们两个石头剪刀布,谁赢了谁先选。
”胖哥和皮皮大战了300回合,最后胖哥赢了,胖哥高兴得一蹦三尺高。
可皮皮只好接受现实,苦着脸走到讲台的另一边,小沐老师对胖哥说:“请你手拿着可乐易拉罐摇动。
”胖哥照做,一只手抱着胳膊,放肆摇动,有的同学不禁说道:“好赞!”听取到这句话,胖哥把另一只手也参加了战斗,胖哥把两只手都在摇,还一边的傻笑,“你还要摇吗?”小沐老师问道。
胖哥喘着着出粗气说:“不摇了。
”小沐老师把手握成锤,又把手移到皮皮拿的可乐面前,打了个响指,把手放开,小沐老师问:“你们信不信这瓶可乐不会喷出来。
”小沐老师二话不说,他要让我们心服口服,小沐老师把瓶盖拧开一点,气体也没喷出来,大家大眼瞪小眼,我们的嘴巴都可以塞下一颗鸟蛋呢!这时,不知道是谁先鼓起了掌,场下掌声如雷,小沐老师把皮皮拉过来,皮皮一脸苦笑地往后退,“孩子你怎么了?”小沐老师一脸坏笑地说道。
神奇的魔术_400字_小学作文神奇的魔术_400字_小学作文1我看过电视上表演的魔术,却从来没有零距离的看见过魔术。
在前几天,我感受到了这种神奇。
一天上课,史老师突发奇想,给大家表演了一个小魔术。
魔术表演开始了。
史老师从口袋里掏出两个小道具――两根不同颜色的橡皮筋,一根是黄色的,一根是绿色的。
她把黄色的能根套在左手的食指和中指上,另一根套在无名指和小指上。
大家目不转睛地看着老师,有几个性急的同学站了起来,伸长脖子,瞪大眼睛,生怕漏下老师的任何一个动作。
史老师风趣地说:“现在我要让这两根橡皮筋自己互换一下位置。
”同学们都十分好奇。
老师接着说:“为了不让它们逃走,我把它们紧紧地攥在手里。
”同学们听了,哈哈地笑了起来。
史老师故作神秘地说道:“现在,我要施魔法了。
”说着,老师伸出右手让同学们看。
我盯着老师的一举一动,连眼珠子都不转一下。
我看清楚了,老师右手上什么东西也没有。
她把右手掌在空中轻轻转动几下,然后“啪”的一下打在了左手掌上,老师捏着拳头的手迅即摊开来。
我们还来不及眨眼睛,奇迹出现了。
只见老师左手上的两根橡皮筋已经互换了位置,黄色的橡皮筋跑到了无名指和小指上,而绿色的橡皮筋跑到了食指和中指上。
奇怪,真奇怪!同学们看了都目瞪口呆,这真是匪夷所思。
大家七嘴八舌地议论开来:有的说:“老师实在是太厉害了!”有的说:“这到底是怎么变的?”还有的说:“这其中一定有什么奥秘!”老师表演的魔术真是太神奇了!神奇的魔术_400字_小学作文2这是一个阳光明媚的日子,语文老师带着我们做了一个关于胖大海的实验。
一眼望去,胖大海披着一件棕褐色的外衣,与核桃一般大小。
它两头尖尖、中间鼓鼓,像一颗要发射的小导弹。
仔细一看,胖大海的表皮布满许多条纹,就像老爷爷老奶奶额头上那饱受风霜的皱纹,又像大海上的粼粼波纹。
摸一下,胖大海既粗糙又坚硬,还凹凸不平,就算是把胖大海从高空中扔下来,它还是完好无损。
轻轻一闻,有一股淡淡的草药味,让人心旷神怡。
神奇的魔法(作文15篇)神奇的魔法(作文15篇)神奇的魔法作文(一):我的魔法水晶石一天,我看了海力布的一个故事,便想:我什么时候也能拥有一块海力布口子说的那块神奇的石头呢?一天,我们全家到东海旅行。
当家人去买东西时,我自我在海边转了转。
突然,我发现前方不远处有一条龙,它躺在地上已奄奄一息了。
我一见,便跑过去把它推到水里去,之后,我才得知它是东海龙王的三太子,因为贪玩,被浪卷上了岸。
当它临走时,它对我说:”多谢你救了我,我把这颗魔法水晶石送给你,表示感激吧!”我一看,原先那竟是一块有超凡魔力的水晶石!我欣喜若狂,迫不及待地想试一试它的威力。
回到家,我第一件事就是把水晶石放进嘴里,顿时,我感到一股力量充满了整个身体。
我兴奋极了,便出去帮忙人。
我一出门,便看到一个人贩子正拿刀,想把姐姐拐走。
我立刻把力量集中到手中,能量就像一个球一样构成了,我把球抛向小贩子,他立刻倒下了。
姐姐谢都不谢我一声,就吓得逃走了。
我又到最有爱心的妹妹家,妹妹正因为小狗死了在哭呢!我借助水晶石又施了一个起死回生术,把它救活了。
我相信,这水晶石必须会给大家带来更多的方便。
神奇的魔法作文(二):假如我有神奇的魔法假如我有神奇的魔法,我会把我家调皮的弟变成乖巧的孩子,让我的爸爸、妈妈省心,安心地工作。
假如我有神奇的魔法,我会让肢体残疾的人,全都健全起来。
让他们像正常人一样去做任何事,自由行走、跑步、跳绳,做各种各样的运动。
让所有的盲人重见光明,再次看到这多姿多彩的大世界。
假如我有神奇的魔法,我要使我的父母,他、爷爷奶奶,恢复年轻的模样,拥有健康的身体。
此刻年老体衰的他们,为我付出太多的勤劳,我多么期望他们能够为自我生活一次,实现年轻时的梦想。
假如我有神奇的魔法,我要让世界所有的人都拥有一颗善良的心,让整个世界将变得更完美。
神奇的魔法作文(三):来到魔法世界今日午时,我捡到一个徽章,便带了回去。
晚上正要睡觉的时候,忽然这个奇怪的徽章亮了起来,把我带到了另外一个世界。
神奇的魔术
神奇的魔术
你喜欢看魔术表演吗?告诉你,我可喜欢魔术表演啦!每次电视里只要一有魔术表演,我就会津津有味地坐在电视机面前看。
而且我不单是看,我还认真记在大脑里了哦。
经过我多次的观察,已经学到了很多个魔术了。
比如“把一个瓶盖从瓶口塞入瓶底,把毛巾变活,让硬币飘起来…… 等等,这些魔术的背后都有我仔细观察了解到秘密哦!其实瓶盖能塞入瓶底是因为瓶身下部有个洞,经过千千万万次练习后,就不会露馅了,哈哈!
魔术其实并不难,只要你肯下功夫,成功一定会伴你左右!。
神奇的魔术作文500字600字400字神奇的魔术作文500字600字400字篇一:神奇的“十指魔术”手影是一种古老的游戏,是由十个手指在灯光的照耀下形成的各种各样有趣的图案。
今天作文课上郭老师就带我们做了这个游戏。
首先上场的是“能豆”杨世晨。
只见他一摇一晃地走上了讲台,双手食指与拇指对在一起,其他手指缩在一块儿。
简直神了,他的手像变魔术一般,顿时在雪白的墙壁上映出了两只小鸟,只见它们嘴对嘴,好像在谈恋爱。
台下爆发出一阵阵笑声,在笑声中,杨世晨骄傲地走下了讲台。
神奇的魔术作文500字接下来上场的是殷泽雨同学,他快步走上讲台,把一只手做成了一只狗的样子,那狗嘴也太长了,而且还是弯的。
台下同学们笑得前仰后合,有的趴在了桌子上,还有的差点栽到桌子底下去了。
殷泽雨大摇大摆地走了下去。
下面表演的就是我了,站在投影仪前,我有些不知所措,可最后我还是鼓起勇气做了下去,费了九牛二虎之力,终于形成了一个猪头的样子,我高高兴兴地走下了讲台。
同学们做出了各种各样的小动物,调皮的小猴子,温顺的小山羊,美丽的孔雀……一时间充满墙壁。
手影就好比“十指魔术”一样,可以变幻出无穷无尽的东西,它不仅可以作为大人、儿童和老人的娱乐活动,而且还可以锻炼我们双手的协调性、灵活性和想像力,真是快乐多多、益处多多。
神奇的魔术作文500字600字400字篇一:神奇的“十指魔术”手影是一种古老的游戏,是由十个手指在灯光的照耀下形成的各种各样有趣的图案。
今天作文课上郭老师就带我们做了这个游戏。
首先上场的是“能豆”杨世晨。
只见他一摇一晃地走上了讲台,双手食指与拇指对在一起,其他手指缩在一块儿。
简直神了,他的手像变魔术一般,顿时在雪白的墙壁上映出了两只小鸟,只见它们嘴对嘴,好像在谈恋爱。
台下爆发出一阵阵笑声,在笑声中,杨世晨骄傲地走下了讲台。
神奇的魔术作文500字接下来上场的是殷泽雨同学,他快步走上讲台,把一只手做成了一只狗的样子,那狗嘴也太长了,而且还是弯的。
神奇的魔术作文10篇神奇的魔术作文10篇在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的神奇的魔术作文,希望对大家有所帮助。
神奇的魔术作文1“哇!”教师里传来了尖叫声,我来侦查一下,原来是“嘿哥”在玩一个神奇的魔术,想知道是什么吗?准备好了,小心你的眼珠子会掉出来噢。
“嘿哥”拿出一杯饮用水,故弄玄虚:“想看雪吗?”同学们有的欢呼雀跃,有的手舞足蹈,有的兴奋的拍桌子,还有的则说:“啊,好期待!”我半信半疑的盯着老师:广州怎么会下雪呢?魔术开始了,老师请了“喇叭花”来做这个有趣的小魔术。
“嘿哥”口若悬河:“如果把这杯加了一点小东西的水倒在她头上会怎么样呢?”同学们有的吓得捂住双眼,有的瞪大了眼睛,生怕错过了精彩的一幕,还有的左顾右盼。
“喇叭花”在鬼哭狼嚎。
“嘿哥”把那个杯子猛然倒下去时却变成了“雪”。
我目瞪口呆地看着老师:这真是太神奇了,连诗人莎士比亚也无法表达我那惊讶的心情。
然后,“画家”被老师请了上去。
老师把一杯我没有见过的东西放在她头上,又把水倒在里面,竟然也变成了“雪”。
真是神奇的魔术呀!这是什么原理呢?我要搞个明白。
神奇的魔术作文2又是一个周末,表妹来我家做客。
吃完饭,她可闲不住了,要求爷爷表演魔术。
魔术表演开始了。
爷爷先把一张白纸平铺在桌子上,又把硬币轻轻地放在白纸的中间,然后顺手将一块花手帕抖了几下,罩在杯子上,再将杯子迅速地扣到硬币上面,只听爷爷命令道:“硬币,你飞吧!”接着把手帕一掀,硬币真的不见了。
我和表妹都觉得非常奇怪。
接着,爷爷又把手帕抖了几下,盖住杯子,呼唤道:“硬币,你回来吧!”当爷爷把罩有手帕的杯子移到一旁,只见硬币又回到了我们眼前。
我们很惊讶,硬币到底躲在哪儿呢?爷爷把杯口对着我们。
原来杯沿上贴着一张小小的不太引人注目的圆形白纸,当杯沿扣在硬币上时,白纸就将硬币罩住了。
我和表妹这才恍然大悟,都高兴地拍起了手。
神奇的魔术作文3在20xx年的春节联欢晚会上,有几个魔术表演,都很精彩。
但是我觉得傅琰东表演的魔术《年年有鱼》特别神奇。
表演开始了,只见傅琰东手拿着一个瓶子出现在了舞台上,他的搭档董卿也跟了上来。
首先傅琰东把瓶子里的金鱼给观众看,并且说明这是他爸爸的爸爸的爸爸留下来的。
接下来傅琰东把瓶子里的金鱼倒入正方形的水盆中,将带来的红布一下子铺在水盆下。
慢慢的不可思议的事情发生了,他一吹口哨,说出口令,水盆里的金鱼就按他的口令去做。
搭档董卿也想试一试,可是却没有成功,于是傅琰东向金鱼说明董卿也想试一试,他听到金鱼同意了,告诉了董卿。
董卿一试果然成功了。
后面又表演了一个魔术,傅琰东拿出一幅画着莲花和三条金鱼的画,她说这画上的鱼也有灵气,刚才还看见鱼动了一下。
董卿抬起放在椅子上的养鱼的瓶子,傅琰东把手盖在一条鱼的上面一抓,鱼就出现在了他的手上,董卿要求傅琰东把鱼变回去。
傅琰东从瓶子里取出鱼往画上一盖,鱼回去了。
董卿有要求傅琰东把画上的鱼都变到水族箱里,傅琰东把画靠近水族箱,只见画上的鱼都有到了边框旁,一下子钻进了水族箱,突然热烈的掌声响起来了!傅琰东表演的《年年有余》真是不可思议!太精彩了!神奇的魔术作文4今天,李老师问我们同学们想看魔术吗?我们都说想,然后老师拿出三个杯子,分别写上123的数字,之后借了一枚硬币,说:放在随便一个杯子里,然后就说:你们相不相信,我有顺风耳千里眼和超能力,有的人说不相信,也有人不相信。
反正我是相信了,因为魔术师每次都说到做到,所以我相信。
之后老师就示范给我们看了。
第—轮是顺风耳,老师到墙角去了,有俩个人监督李老师,防止李老师看。
放好了,在两号杯子里,老师——猜就中了,教室里—片掌声。
我们个个都惊叹不已。
第二轮是千里眼,在墙后面不看。
放在了—号杯子里,老师一说就中。
在二号杯子里,—片掌声响了起来。
我心里怀疑,这其中一定有奥秘。
第三轮是超能力,李老师厕所里去。
过了一会,放在三号杯子里。
老师居然又猜中了,我都不知道老师怎么这么神奇。
神奇的魔术作文5秋姑娘是一位神奇的魔术师,她只要把手中的魔法棒轻轻地一挥,大地就会发生神奇的变化。
她来到果树林里,手中的魔法棒一挥,“哇”!树叶像被染过一样,金灿灿的。
那青的桃,青的梨,青的桔子,立刻变了颜色,粉的,黄的,橙的,看得我口水直流,这儿真是个美食天地啊!她又来到了田野里,她手中的魔法棒再次挥舞,“哈哈”,稻谷看见高贵的秋姑娘,羞得低下了头,高梁看见秋姑娘,笑得胀红了脸,阳光下,农民伯伯笑得也更加灿烂了,又是一个丰收年哦!她又来到了田间,瞧!她再次挥舞着魔法棒,“啊”!青山立刻涂上了一层金色,树林披上了霞光,动物们加紧了劳动,还准备着冬天的粮食。
秋姑娘,你真是太神奇啦!秋姑娘你这位神奇的魔术师,给我们留下了丰厚的礼物,给大地增添了美丽的色彩,我们期待着你明年的到来。
神奇的魔术作文6今天,老师拿出了一个铁环和铁链,要给我们表演一个魔术,令我们惊喜万分。
这个魔术是这样的:一个铁环在一瞬间神不知鬼不觉地套在了铁环上。
要把铁链套在铁环上容易,可老师没有用铁链在上面打个结再把铁环套上去,而是把铁链拿着,让铁链在铁圈里,然后手拿铁环的手一松,铁环便套了上去。
这使我们感到很奇怪,而且很想试一试。
我试的时候学着老师的样子去做,生怕做不成功,想起有人已经成功了,我便大胆地去做。
可是,铁环还是“啪”地一声掉在了桌子上,失败了,这使我很纳闷:为什么别人做成功了,我却不能?也使我很不甘心。
我又开始回想做成功的那个同学是怎样做的:也就是把铁环稍微斜了一下啊,我也那样做了,但就是不行,这又是为什么?我又开始了种种猜测,难道真的有什么魔力吗?直着松开不行,斜着松开不行,到底是怎么做的呀?到最后,老师讲出了其中的秘密:原来,老师以非常快的速度把铁环翻转了一下,铁环就自然地套在了上面。
哦,怪不得我不行,原来铁环需要翻转啊!我终于知道了其中的奥妙,终于能够如愿以偿的表演这个魔术了。
神奇的魔术作文7“大家好!”我们的魔术班队课开始了!主持人陈思同和王宸泽走上讲台,大声说:“今天,我们带来了一群小魔术师,一起来看他们的表演吧!”“好……”台下掌声雷动。
“下面有请阳光假日小队!”只见他们昂头挺胸,一副精神饱满的样子,走上台来。
“现在请七彩阳光假日小队的代表为我们带来精彩的魔术表演!”主持人话音刚落,我和陈思同立刻准备道具上台表演。
我表演的是读心术,我先请一位小朋友在心里想好一个数字,我再把它写在纸片上,然后,我将纸片放入口袋,让他把心里的数字说出来。
最后,我把口袋里的纸片拿到他旁边,打开一看,啊?果真是他心里想的那个数字!哈哈,我的魔术成功了。
接下来,小队的其他成员也都把刻苦练习的成果展示了出来,表演非常成功,同学们都看得目瞪口呆。
通过今天的表演,我不仅看到了精彩刺激的魔术表演,还了解了好多魔术的奥秘。
神奇的魔术作文8云是个神奇的魔术师,不信?那请到我家来看。
往窗外望去,三团乌黑的云变成了个龙头,“你死我活”地打斗着,几只从黑到红的大乌龟,也冲进去打,可打了一会儿,两只乌龟从里面跑了出来,连滚带爬地奔走了。
一位漂亮的“女孩”被变了出来,她扎着长长的辫子,一张佼好的脸蛋,楚楚动人。
云女孩穿着一条深蓝色的连衣裙,裙子很长很长,一望无际,裙子的边角上,镶着红云做的花边,穿在女孩身上,真漂亮。
下一个是小朋友们最喜欢的.哪吒喷火,在哪吒嘴里,喷出一根“雄雄燃烧”的火线。
火线直径远方,一直向前伸。
哪吒披散着长发,手上,一根红线伸向远方,那就是混天绫,手上还拿着乾坤圈,雄赳赳地站在天上,两眼直瞪对面的妖怪,满身英雄气质,真令人仰慕。
渐渐地,乌云像幕布一样,慢慢地合拢起来,直到看不见天空,魔术就到此为止了,这是多么精彩、非凡的魔术啊,我期待天边还有更多精彩、非凡的表演。
神奇的魔术作文9今天,老师要给我们变一个小魔术——剪不断的绳子。
魔术开始了,老师先拿出一条绳子和一把剪刀,这些东西看起来很普通,接着老师把绳子折起来,在弧形的部分剪开,“唰”的一声,绳子变成了两段。
我想:绳子不是已经断了吗?为什么还说是剪不断的绳子呢?难道绳子断了还会接起来吗?真是神奇。
老师继续做,老师叫了一个同学吹一口气,然后从手里抽出绳子,同学们都惊讶得愣住了,绳子竟然完好如初,连一丝痕迹都没有。
有的同学也出来变,她学着老师的样子,把绳子对折,然后用剪刀剪开,缓缓拉出,生怕绳子接不起来,绳子被拉出来了。
可是绳子早就一刀两断了。
那个同学灰溜溜地走回了座位。
“叮铃铃!”下课铃打响了!我真想再上一次。
这次课真有趣!神奇的魔术作文10冬爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。
春姑娘就像一位神奇的魔术师。
她向云姑娘“呼”的吹了一口气,云姑娘就不断变幻着,有时变成了雄师,有时变成了骏马,有时又变成了大象……春姑娘向小草点了点头,小草立刻从地下探出脑袋来,嫩嫩的,绿绿的,就像给大地铺了一层绿色的地毯。
春姑娘打了个哈欠,小草们就跳起了欢快的舞蹈,有的舒展手臂,有的弯腰触地,像是小孩在跳舞嬉戏。
春姑娘轻轻抚摸着柳树,柳树立刻舒展开了黄中带绿的枝条,远远望去,就像一位亭亭玉立的少女,正在梳理自己的头发。
春姑娘向花儿招了招手,花儿们争先恐后地张开了笑脸,红的像火,粉的像霞,白的像雪……一朵比一朵开得漂亮,就好像在选美呢!春姑娘笑了笑,笑声传遍了森林,冬眠的动物们听见了,纷纷苏醒。
春姑娘用神奇的力量使大地万物复苏,生机勃勃,也给我们带来了欢乐!。