七年级生物上学期第三次月考试题(无答案) 北师大版
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北师大版七年级生物(上册)月考试卷及答案(必考题)考试说明:本试卷五个大题,满分100分,时间90分钟。
题序一二三四五总分得分一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、下列特征与生物个体对应关系正确的是()A.由菌丝构成,细胞没有叶绿体,能产生孢子---蘑菇B.根、茎、叶有输导组织,能产生孢子---葫芦藓C.种子由胚、胚乳和种皮构成,有一片子叶---花生D.植株矮小,茎和叶内没有输导组织---肾蕨2、我国倡导无偿献血。
献血时一般从献血者肘窝处的静脉采血,而非动脉采血,下列解释错误的是()A.静脉在皮下的分布大多较浅B.静脉管径较大、管壁薄C.静脉内血流速度较快D.静脉采血后容易止血3、下列物质属于细胞中有机物的是( )。
①水②无机盐③核酸④糖类⑤脂质⑥蛋白质⑦氧A.①②③④B.③④⑤⑥C.③④⑥⑦D.①③⑤⑦4、“落花不是无情物,化作春泥更护花”.根据生态系统各成分的功能可知,将“落花”化作“春泥”的是()A.生产者B.消费者C.分解者D.阳光5、下列全部属于简单反射(非条件反射)的一组是()A.望梅止渴、嘤嘤求哺、鹦鹉学舌B.大雁南飞、公鸡报晓、惊弓之鸟C.蚂蚁搬家、蜘蛛结网、孔雀开屏D.猫捉老鼠、闻鸡起舞、老马识途6、与人口腔上皮细胞相比,樟树叶肉细胞特有的结构是()A.细胞壁、液泡、叶绿体B.细胞壁、液泡、线粒体C.细胞壁、叶绿体、线粒体D.线粒体、液泡、叶绿体7、DNA亲子鉴定是通过亲代与子代细胞中的DNA(位于细胞核内)比对来进行的,其准确率高达99.999 99%。
若某次鉴定材料仅有血液,你认为应选用( )A.红细胞B.白细胞C.血小板D.血红蛋白8、如图为人体部分消化器官的示意图,甲处阻塞,最可能发生的是()A.胰腺无法分泌胰液B.胃液无法分解蛋白质C.消化脂肪的功能下降D.吸收氨基酸的功能下降9、乌鸦会衔住坚果驻足在红绿灯杆上,当汽车来时扔下坚果,让汽车将坚果碾碎,等红灯亮时,再飞落地面享受美味。
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题序一二三四五总分得分一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、下列哪项行为或现象与“葵花朵朵向太阳“所表现出的生物基本特征相同()A.燕子育雏B.子女与父母不同C.种子萌发长成幼苗D.小羊发现狼后迅速逃离2、一个动物细胞分裂产生了两个子细胞,以下关于子细胞的分析正确的是()A.可能继续分裂B.可以持续长大C.染色体数目各不相同D.结构和功能始终相同3、生命的生存依赖于一定的环境,环境的变化会对生物产生各种影响.下列现象属于环境影响生物的是()A.枯叶蝶静止时像一片枯叶B.马里亚纳海沟没有绿色植物C.雷鸟的羽毛冬季为白色,夏季为灰色D.地衣生活在岩石表面,能加速岩石的风化4、制作人口腔上皮细胞的临时装片时,用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别为()A.碘液、生理盐水、自来水B.碘液、生理盐水、凉开水C.碘液、自来水、生理盐水D.凉开水、生理盐水、碘液5、下面是小鱼尾鳍内血液的流动情况示意图,箭头表示血流方向,其中箭头处血管表示动脉的是()A.B.C.D.6、在农业生产实践过程中,有时要促进植物的呼吸作用,有时又要抑制植物的呼吸作用。
下面四个选项中,与其他三个不同的是()A.低温贮藏水果、蔬菜 B.农田及时松土C.贮藏粮食时,密闭的粮仓内充加二氧化碳 D.小麦种子晒干入仓7、如图是大豆种子的部分结构示意图,下列有关叙述中,错误的是()A.大豆种子萌发时,图中④提供营养物质B.豆芽菜可供食用部分主要由图中①发育而来C.⑥即是大豆种子的主要部分,又是新植物体幼体D.大豆种子与玉米,水稻种子相比,玉米,水稻种子中没有⑥8、种子萌发时,首先进行的是()A.胚根突破种皮发育成根B.胚芽发育成茎和叶C.胚轴发育成连接茎和根的部分D.从周围环境吸收水分9、某地修建了一座火力发电厂,几年后原来这里生长的绿莺茸的植物不见了。
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一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、下列表示人体的结构层次,正确的是()A.组织→细胞→器官→系统→人体 B.细胞→器官→组织→系统→人体C.细胞→组织→器官→系统→人体 D.器官→组织→细胞→系统→人体2、生物圈是人类与其他生物的共同家园。
我们必须保护生物圈。
下列述正确的是()A.人口过快增长不会带来自然资源匮乏问题B.对污水、垃圾无害化处理可减轻环境污染C.生物资源无需保护就能实现可持续开发利用D.多利用大阳能等清洁能源不能缓解空气污染3、下列做法未注意到食品安全的是()A.选购绿色食品B.用清水浸泡、冲洗蔬菜及水果C.食用已发芽的马铃薯D.买肉时,验明是否检疫合格4、中学生正处于青春期,下列不属于青春期身体发育特点的是()A.身高突增 B.大脑发育最快,内心世界逐渐复杂C.开始出现第二性征 D.大脑、心脏、肺等器官的功能明显增强5、有些同学只爱吃肉,不爱吃水果和蔬菜,常此以往会造成身体缺乏()A.蛋白质和维生素 B.脂肪和无机盐C.维生素和无机盐 D.蛋白质和脂肪6、人体结构和功能的基本单位是()A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统7、泡椒鸡爪是人们喜爱的小吃,鸡爪多“筋”,经切片后用显微镜观察,发现“筋”的细胞间隙大,细胞间质多,具有连接和支持作用。
由此可见“筋”属于()A.上皮组织B.结缔组织C.肌肉组织D.神经组织8、种子萌发时,最先突破种子种皮的是()A.胚芽B.胚轴C.胚根D.子叶9、下列可以作为监测空气污染程度的指示植物的是()A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.种子植物10、某地修建了一座火力发电厂,几年后原来这里生长的绿莺茸的植物不见了。
这些最先消失的植物最可能是A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.裸子植物11、下列有关生物多样性的叙述错误的是()A.建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施B.为了丰富我国的动植物资源,应大力号引进一些外来物种C.保护生物多样性并不意味着禁止开发和利用生物资源D.种类的多样性、生态系统的多样性和基因的多样性共同组成了生物多样性12、下列关于尿的形成与排出的说法中,正确的是()A.形成尿液的基本单位是肾单位B.尿的形成和排出都是连续的C.婴幼儿期间出现不自主排尿现象的原因是膀胱太小D.人体排尿的意义在于能够维持体温恒定13、大豆、玉米种子萌发时所需要的养料分别来自()A.子叶、胚乳B.胚芽、胚根C.胚根、子叶D.胚轴、胚芽14、在东非大裂谷地区,导致部分森林古猿不得不下地生活的直接原因是()A.地面食物丰富B.扩大生活范围C.树上天敌增加D.森林大量消失15、肺是人体呼吸系统的主要器官。
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题序一二三四五总分得分一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、在生活中,有很多平时叫鱼的动物都不是真正的鱼类动物,下列各组动物中,都属于鱼类的一组是()A.比目鱼、带鱼、章鱼B.鲳鱼、娃娃鱼、章鱼C.鲫鱼、金鱼、草鱼D.青鱼、鳙鱼、鳄鱼2、法布尔在《昆虫记》中栩栩如生地记录了昆虫的本能及习性,他研究昆虫的方法主要是()A.观察法B.实验法C.调查法D.模拟法3、下列关于尿的形成与排出的说法中,正确的是()A.形成尿液的基本单位是肾单位B.尿的形成和排出都是连续的C.婴幼儿期间出现不自主排尿现象的原因是膀胱太小D.人体排尿的意义在于能够维持体温恒定4、下列不属于生物多样性的是()A.物种多样性B.遗传多样性C.环境多样性D.生态系统多样性5、蝉在火热夏天的正午鸣叫得最厉害,可是当气温降低到24℃以下时,就停止鸣叫.这个现象说明影响蝉的这一生活习性的环境因素是()A.温度B.阳光C.空气D.水6、下列各组结构与功能的对应关系不合理的是()A.细胞核----遗传信息库B.叶绿体----光合作用的场所C.液泡----呼吸作用的场所D.细胞壁----支持和保护作用7、“更无柳絮因风起,惟有葵花向日倾”。
该诗句描写的生命现象是()A.生物的生长发育B.生物的遗传和变异C.生物对刺激的反应D.生物能适应一定的环境8、下列动物的行为属于学习行为的是()A.菜青虫总是取食白菜、甘蓝等十字花科植物B.失去雏鸟的红雀连续给浮到水面求食的金鱼喂昆虫C.黑猩猩把几个木箱堆叠起来,爬到箱顶取下高处的香蕉D.刚出生的小袋鼠爬到母亲的育儿袋里吃奶9、下图为光合作用示意图。
据图分析,下列说法正确的是()A.X表示氧气B.Y表示二氧化碳C.光照是光合作用的必要条件D.有机物是光合作用的原料10、下列关于鸟类和哺乳类动物的有关描述,错误的是()A.鸟类在飞行时,肺和气囊都能进行气体交换B.鸟类的骨骼轻、薄、坚固,胸肌发达,适于飞行C.哺乳动物胎生的生殖方式大大降低了幼仔的死亡率D.狼有门齿、犬齿、臼齿的分化,兔只有门齿、臼齿11、如图是大豆种子的部分结构示意图,下列有关叙述中,错误的是()A.大豆种子萌发时,图中④提供营养物质B.豆芽菜可供食用部分主要由图中①发育而来C.⑥即是大豆种子的主要部分,又是新植物体幼体D.大豆种子与玉米,水稻种子相比,玉米,水稻种子中没有⑥12、膝跳反射和“听到铃声走进教室”两个反射弧的神经中枢分别位于()A.大脑皮层脑干B.小脑大脑皮层C.脊髓大脑皮层D.脊髓小脑13、下列不属于热带雨林地区所具有的特征是()A.冬季叶片凋落B.植物种类丰富C.全年都有植物开花D.终年高温多雨14、为了观察叶片的结构,需要将叶片制作成临时玻片标本,该标本属于()A.临时装片B.临时切片C.临时涂片D.永久涂片15、下列各项,构成生态系统的是()A.草原中的全部植物 B.树林中的全部昆虫及它们的食物C.农田中的全部庄稼 D.一个池塘及池塘中的全部生物16、游泳时若水超过胸部,会感觉呼吸有些吃力。
北师版七年级上生物第三次月考试卷班级姓名座号成绩一、单项选择题(把正确答案填入表格中,每小题2分,共50分)1、地球上最大的生态系统是()A、海洋生态系统B、森林生态系统C、沙漠生态系统D、生物圈2.做“绿叶在光下合成淀粉”实验,正确的顺序是()①黑暗处理②酒精脱色⑧选叶遮光④滴加碘液⑤阳光照射⑥清水漂洗A.①③⑤②④⑥B.①③⑤②⑥④C.③①②⑤④⑥D.①③⑤④②⑥3. 现代生物学研究的重要方法是()A、调查法B、实验法C、比较法D、观察法4.天竺葵通过光合作用最终将光能储存在()中A.水B.淀粉C.氧气D.二氧化碳5.快要燃灭的卫生香,遇到金鱼藻在光下释放出的气体,会猛烈燃烧起来。
这说明了金鱼藻在光下能够产生()A.二氧化碳B.氧气C.水D.有机物6.光合作用的实质是()A.合成有机物,释放能量B.合成有机物,贮存能量C.分解有机物,释放能量D.分解有机物,贮存能量7.植物光合作用的主要器官是()A.叶 B.茎 C.叶脉 D叶绿体8.大气中二氧化碳和氧的含量比较稳定,这正是()A.光合作用的结果B.呼吸作用的结果C.大气中含氧量多的结果D.大气中二氧化碳少的结果9. 下列哪一项不是为了抑制植物的呼吸作用?()A、低温贮藏水果、蔬菜B、小麦种子入仓晒干C、贮藏粮食时,密闭的粮仓内冲加二氧化碳D、农田及时松10.在叶片的结构中,哪种细胞不含叶绿体?()A.保卫细胞B.表皮细胞C.叶肉细胞D.栅栏组织11.植物体进行呼吸作用的部位是()A.只有叶B.只有茎C.只有花D.有生命活动的部位12.盐碱地不利于种植农作物是因为盐碱地()A、容易造成土壤缺水B、土壤温度过低C、土壤易于板结而缺氧D、土壤溶液浓度大于植物细胞液浓13.农田淹水后,如果不及时排水,农作物会死亡,主要原因是()A.蒸腾作用过于旺盛B.缺少氧气,根的呼吸作用受到抑制C.光合作用过于旺盛D.根部吸水过多,导致萎蔫死亡14.潮湿的种子堆放在一起会发热,是因为种子的()A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.吸收作用15.蚕豆幼苗的根尖吸收水分和无机盐的主要部位是()A.根冠B.分生区C.伸长区D.成熟区(根毛区)16.“有收无收在于水,多收少收在于肥”这句话说明了植物生长需要()A.水和土壤B.水和无机盐C.二水和光D.无机盐和空气17.一棵古树仍能保持生长的能力,这主要与()有关A、保护组织B、分生组织C、营养组织D、疏导组织18.大白菜生长过程中,需要最多的无机盐是()A.含铁、钾、钙的无机盐B.含锰、铝、钾的无机盐C.含氮、磷、钙的无机盐D.含氮、磷、钾的无机盐19. 甲细胞内所含的线粒体比乙细胞内多,这种现象说明()A、甲细胞内的染色体数目多B、乙细胞内产生的二氧化碳比甲细胞多C、甲细胞内产生的能量较多D、甲细胞内合成的蛋白质比乙细胞多20. 大白菜的心叶是淡黄色或白色的,外面叶片是绿色,其原因是()A、水份不足B、肥料不足C、光照不足D、温度过低。
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题序一二三四五总分得分一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、小敏同学在使用显微镜的过程中出现的问题与对应的解决方法,正确的是()A.物像不清晰——调节光圈B.物像偏右下方——向左下方移动玻片C.视野较暗——用平面镜反光D.物像太小——换高倍目镜或高倍物镜2、我国倡导无偿献血。
献血时一般从献血者肘窝处的静脉采血,而非动脉采血,下列解释错误的是()A.静脉在皮下的分布大多较浅B.静脉管径较大、管壁薄C.静脉内血流速度较快D.静脉采血后容易止血3、“绿水青山就是金山银山”。
下列选项中不符合此理念的是()A.垃圾分类,变废为宝B.围湖造田,扩展耕地C.植树造林,净化空气D.节能减排,绿色出行4、制作人口腔上皮细胞的临时装片时,用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别为()A.碘液、生理盐水、自来水B.碘液、生理盐水、凉开水C.碘液、自来水、生理盐水D.凉开水、生理盐水、碘液5、下列有关人体生命活动调节的叙述中,正确的是()A.人醉酒后走路摇晃、站立不稳,说明酒精已经麻醉了脑干B.人体内的激素含量多,对各项生命活动都具有重要的调节作用C.神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础是反射弧D.人体内胰岛素分泌不足,会导致血糖浓度低于正常水平6、用豌豆做遗传学实验时,豌豆花未开放前即进行套袋处理,依然可以结出豌豆,说明豌豆花的类型和传粉方式分别为()A.单性花自花传粉B.单性花异花传粉C.两性花自花传粉D.两性花异花传粉7、下图为光合作用示意图。
据图分析,下列说法正确的是()A.X表示氧气B.Y表示二氧化碳C.光照是光合作用的必要条件D.有机物是光合作用的原料8、—位贫血患者患急性阑尾炎,到医院紧急救治,其血液常规化验单结果可能不在正常值范围的是()A.红细胞、白细胞B.红细胞、血小板C.血浆、白细胞D.血小板、白细胞9、边说边笑吃东西,食物容易误入气管,其原因是()A.气流冲击,声门裂开大B.气流冲击,喉腔扩大C.会厌软骨没能盖住喉的入口D.环状软骨扩大10、呼吸作用的实质是()A.合成有机物,储存能量 B.分解有机物,储存能量C.合成有机物,释放能量 D.分解有机物,释放能量11、看以下图形表示的血管排序正确的是()A.动脉、静脉、毛细血管B.毛细血管、静脉、动脉C.静脉、动脉、毛细血管D.静脉、毛细血管、动脉12、肺适于气体交换的特点有()A.肺泡壁薄B.肺泡数量多C.肺泡外包绕着丰富的毛细血管D.以上三项都对13、以下动物是腔肠动物的是()A.水母B.线虫C.蛔虫D.蚯蚓14、每一天我们都要从食物中获取不同的营养物质,在这些营养物质中,不能为人体提供能量,但对维持正常生命活动却很重要的是()A.蛋白质、无机盐、水B.脂肪、维生素、糖类C.维生素、无机盐、水D.脂肪、蛋白质、糖类15、下列各项中,属于特异性免疫的是()A.皮肤的屏障保护作用B.患过麻疹的人不再患麻疹C.唾液中溶菌酶的杀菌作用D.呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用16、冬天上课门窗关闭较久后,不少同学会出现打“呵欠”的现象,是因为()A.打“呵欠”会传染B.教室的空气中含有较多的二氧化碳C.同学想睡觉D.大家养成了打“呵欠”的习惯17、关于生物的生殖和发育,下列叙述正确的是()A.马铃薯用块茎繁殖属于有性生殖B.蝴蝶是由“毛毛虫”变成的,“毛毛虫”处于发育过程中的幼虫阶段C.蝌蚪是由雌蛙将受精卵产在水中发育而来D.鸡卵中的卵黄将发育成雏鸡18、下列不属于生物多样性的是()A.物种多样性B.遗传多样性C.环境多样性D.生态系统多样性19、肺泡中的氧气进入肺泡周围毛细血管的血液中,至少通过的细胞层数是()A.1层B.2层C.3层D.4层20、“白日不到处,青春恰自来。
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题序一二三四五总分得分一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、为了促进儿童骨骼的发育,除了给儿童多补充含钙、磷多的食物,还应补充( ) A.维生素 A B.维生素 B C.维生素 C D.维生素 D2、有关生物与环境的说法,错误的是()A.“雨露滋润禾苗壮”主要体现了生物对环境的适应B.“鱼儿离不开水”说明了生物依赖环境C.“种豆南山下,草盛豆苗稀”体现了生物之间的竞争关系D.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”主要体现了温度对生物的影响3、下列反射中,属于人所特有的是()A.排尿反射B.眨眼反射C.膝跳反射D.谈虎色变4、当血液通过肺泡周围毛细血管时,氧含量发生变化。
下列能正确表示该变化的曲线是()A.B.C.D.5、下列关于动物形态结构特征的描述,错误的是()A.身体呈流线形是鲫鱼适应水生生活的特征B.皮肤覆盖角质的鳞片是蛇适应陆地生活的特征C.具有两对翅、三对足是节肢动物的共同特征D.身体由许多相似的环状体节构成是蚯蚓和沙蚕的共同特征6、地球是所有生物赖以生存的唯一家园,关注生物的栖息地、关注生物圈就是关注人类自已的生存。
下列有关生物圈、栖息地的叙述,不正确的是()A.生物圈是最大的生态系统B.栖息地的破坏或丧失是威胁生物生存的关键因素C.生物圈包括大气圈的下层、水圈的大部和岩石圈的上层D.土壤类型、温度、湿度等环境因素,决定了各种栖息地有不同的特征7、“白日不到处,青春恰自来。
苔花如米小,也学牡丹开。
”这首诗被央视《经典咏流传》播出后,广为传唱。
诗中的“苔花”指的是苔藓植物,有关其描述错误的是()A.苔藓体内无输导组织B.苔藓具有类似茎和叶的分化C.苔藓是绿色开花植物,能进行光合作用D.苔藓可以作为监测空气污染程度的指示植物8、用鼻呼吸比用口呼吸好,原因是()①鼻毛可阻挡吸入的尘埃②鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空气变得清洁、湿润③嗅细胞接受气味的刺激④鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气A.①②④B.①③④C.①③D.②③④9、植物体进行呼吸作用的时间是( )A.只在有光时 B.只在白天 C.只在晚上 D.在白天和黑夜10、血液属于哪种组织()A.上皮组织B.神经组织C.结缔组织D.肌肉组织11、下列不属于器官的是()A.血液B.脑C.小肠D.皮肤12、下列古诗词描绘了裸子植物的是()A.采菊东篱下,悠然见南山 B.亭亭山上松,瑟瑟谷中风C.墙角数枝梅,凌寒独自开 D.苔痕上阶绿,草色入帘青13、如图为菜豆种子结构和种子萌发后的幼苗形态示意图,下列叙述正确的是()A.图甲中②③④⑤组成种子的胚 B.图甲中的①发育成图乙中的⑧C.种子萌发过程中结构⑦逐渐变小 D.结构⑧的生长只与分生区有关14、“吃饱”的感觉是因为下述哪个器官中有较多的食物()A.胃B.小肠C.大肠D.肝脏15、农谚曰:“清明前后,种瓜点豆”。
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题序一二三四五总分得分一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、用显微镜观察下列生物材料,能在细胞内看到叶绿体的是()A.成熟的西红柿果肉细胞B.人的肌肉细胞C.洋葱根尖细胞D.菠菜的叶肉细胞2、下面关于神经系统组成和神经元的叙述中错误的是( )A.神经系统由脑、脊髓和它们发出的神经组成B.脑神经和脊神经是神经系统的中枢部分C.神经细胞长的突起外表大都套有一层鞘,组成神经纤维D.神经纤维集结成束,外面包有膜,构成一条神经3、下列现象中的物体属于生物是()A.机器人弹钢琴B.火山爆发时岩浆喷出C.钟乳石在慢慢长大D.馒头上长出“白毛”4、从鱼鳃流出的水和从鱼口流进的水相比,水中溶解的气体成分发生变化是()A.氧气增多,二氧化碳减少B.氧气减少,二氧化碳增多C.氧气和二氧化碳都增多D.氧气和二氧化碳都减少5、将有白花的枝条插入稀释的红墨水中,一段时间后,叶片、白花都变红了,下列与此实验有关的说法,错误的是()A.最先变红的是茎的表面B.叶片中最先变红的是叶脉C.红墨水上升的动力来自蒸腾作用D.红墨水是通过导管向上运输的6、下列关于花和果实的叙述中,不正确的是()A.人工辅助授粉,可以解决玉米缺粒现象B.将未成熟的花套袋处理,能结出果实的花是雌花C.一个西瓜含有多粒种子,说明一个子房中有多个胚珠D.玉米的种皮和果皮紧密结合在一起,一粒玉米就是一个果实7、蛔虫是常见的肠道寄生虫。
下列哪项特征与它的寄生生活无关()A.体表有角质层B.有口有肛门 C.生殖器官发达D.消化管结构简单8、若用同一显微镜观察同一标本4次,通过调整目镜、物镜和细准焦螺旋,结果得到如下四个图。
试问其中视野最暗的是()A.B.C.D.9、“更无柳絮因风起,惟有葵花向日倾”。
该诗句描写的生命现象是()A.生物的生长发育B.生物的遗传和变异C.生物对刺激的反应D.生物能适应一定的环境10、如图为菜豆种子结构和种子萌发后的幼苗形态示意图,下列叙述正确的是()A.图甲中②③④⑤组成种子的胚 B.图甲中的①发育成图乙中的⑧C.种子萌发过程中结构⑦逐渐变小 D.结构⑧的生长只与分生区有关11、在观察菜豆植株的不同结构时,选取实验材料不正确的是()A.观察气孔一一叶表皮B.观察子房——雄蕊C.观察根毛——根尖D.观察子叶——种子12、下列结构按“从大到小”的顺序排列()。
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题序一二三四五总分得分一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、控制物质进出人体肝脏细胞的结构是()A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核2、早春时节,海棠叶片还没有完全长出,却可以开出娇艳的花朵。
请推测这些花瓣中有机物的主要来源()A.花瓣进行光合作用合成的B.根从土壤中吸收并运输到花瓣的C.树皮进行光合作用合成的D.叶在上一年通过光合作用制造的3、有些同学只爱吃肉,不爱吃水果和蔬菜,常此以往会造成身体缺乏()A.蛋白质和维生素 B.脂肪和无机盐C.维生素和无机盐 D.蛋白质和脂肪4、两栖动物不能成为真正的陆生脊椎动物的原因是A.用皮肤呼吸B.肺不够发达C.生殖发育离不开水环境D.体温不恒定5、若用同一显微镜观察同一标本4次,通过调整目镜、物镜和细准焦螺旋,结果得到如下四个图。
试问其中视野最暗的是()A.B.C.D.6、下列营养物质中,能为人体生命活动提供能量的是()①糖类②脂肪③蛋白质④水⑤无机盐A.①③⑤B.①②④C.①②③D.①②⑤7、用显微镜观察血涂片,在同一视野中所见到数目最多的细胞是()A.白细胞B.红细胞C.血小板D.淋巴细胞8、小明在显微镜的视野中看到一个“d”字,请问透明纸上写的是()A.d B.b C.q D.p9、植物蒸腾失水的“门户”和气体交换的“窗口”是( )A.表皮B.叶肉C.叶脉D.气孔10、生产生活中,下列采取的措施与目的不一致的是()A.水淹后的农田及时排涝促进根部对无机盐的吸收B.给玉米植株进行人工辅助授粉避免其果穗出现缺粒现象C.利用冰箱冷藏新鲜蔬菜、水果降低蔬菜、水果的呼吸作用D.园艺工人在移栽树苗时去掉部分枝叶降低移栽树苗的蒸騰作用11、血红蛋白的特性决定了红细胞的主要功能是()A.运输氧气 B.运输二氧化碳 C.运输养料 D.运输废物12、下列动物的行为属于学习行为的是()A.菜青虫总是取食白菜、甘蓝等十字花科植物B.失去雏鸟的红雀连续给浮到水面求食的金鱼喂昆虫C.黑猩猩把几个木箱堆叠起来,爬到箱顶取下高处的香蕉D.刚出生的小袋鼠爬到母亲的育儿袋里吃奶13、下列关于尿的形成与排出的说法中,正确的是()A.形成尿液的基本单位是肾单位B.尿的形成和排出都是连续的C.婴幼儿期间出现不自主排尿现象的原因是膀胱太小D.人体排尿的意义在于能够维持体温恒定14、我国政府启动的“酱油补铁工程”是继食盐加碘后实施的又一项全民营养工程,“补铁”和“加碘”分别可以预防()A.缺铁性贫血、地方性甲状腺肿B.夜盲症、坏血病C.脚气病、佝偻病D.呆小症、肢端肥大症15、某人发生听觉障碍后去检查,结果表明大脑和耳的结构并无损伤。
北师大版七年级生物上册月考测试卷及答案【精选】考试说明:本试卷五个大题,满分100分,时间90分钟。
题序一二三四五总分得分一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、大雨过后,山间小路上常常见到一些蚯蚓,这是蚯蚓()A.为了便于“饮水”B.为了便于呼吸C.为了便于取食D.喜欢生活在潮湿地面2、冬天上课门窗关闭较久后,不少同学会出现打“呵欠”的现象,是因为()A.打“呵欠”会传染B.教室的空气中含有较多的二氧化碳C.同学想睡觉D.大家养成了打“呵欠”的习惯3、广东名桔之一的砂糖桔,其果皮、果肉及其中的“筋络”分别属于( )①保护组织;②输导组织;③分生组织;④营养组织。
A.①④③B.③④②C.①②③D.①④②4、在一个生态系统中,“蘑菇”通常属于()A.生产者 B.分解者 C.消费者 D.非生物成分5、下列关于人体消化吸收的叙述,错误的是()A.胃分泌的胆汁虽不含消化酶,但对脂肪有乳化作用B.食物中的蛋白质要被消化成氨基酸,才能被吸收C.大肠能吸收少量的水分、无机盐和部分维生素D.消化系统是由消化道和消化腺组成6、图甲、乙分别是黄瓜果肉细胞、口腔上皮细胞结构模式图,下列有关叙述错误的是()A.与乙相比,甲特有的结构是①细胞壁③叶绿体⑤液泡B.甲的⑤内细胞液中溶解着多种物质C.甲的①能保护和控制物质进出D.甲、乙都具有的能量转换器是⑦线粒体7、耳结构中听小骨的作用是()A.收集声波B.传导振动C.感受刺激D.产生听觉8、下图表示制作人的口腔上皮细胞临时装片的某一操作,这一操作滴加的液体是()A.清水 B.生理盐水 C.碘液 D.酒精9、在我国西部大开发的战略中,“保护天然林”和“退耕还林”是两项重要内容,采取这两项措施的首要任务是()A.开展生态旅游B.发展畜牧业C.增加木材产量D.改善生态环境10、下列营养物质中,不需消化就能被直接吸收的是()A.蛋白质、无机盐、维生素B.水、无机盐、维生素C.水、无机盐、淀粉D.无机盐、维生素、脂肪11、细胞最先开始分裂的结构是()A.细胞壁B.细胞质C.细胞核D.细胞膜12、某学生掏耳垢时,不小心戳坏耳朵中某结构导致耳聋,该结构最可能是( ) A.外耳道B.鼓膜C.咽鼓管D.半规管13、新鲜牡蛎体内的锌元素含量远远高于它所生存的海水,这是因为细胞中的()在起作用。
城郊中学2015-2016学年第一学期第三次月考
七年级生物试卷
一、选择题(每小题只有一个符合题意,选出并填到答题卡上。
)
1.为了探究影响鼠妇分布的环境因素,在确定研究课题前,首先应该
A.提出问题B.作出假设C.设计实验方案D.进行实验
2.以下为多细胞生物的是
A.变形虫B.衣藻C.草履虫 D.洋葱
3.鸡翅由皮肤、皮下脂肪、肌肉、肌腱、骨、神经等构成,所以鸡翅是
A.细胞B.组织C.器官D.系统
4.生态系统有多种类型,地球上最大的生态系统是
A.陆地生态系统B.海洋生态系统C.城市生态系统D.生物圈
5.植物生活需要多种无机盐,其中需要量最多的是含
A.碳、氢、氧的无机盐B.氮、磷、钾的无机盐
C.钙、铁、锌的无机盐D.磷、硫、镁的无机盐
6.叶是植物体进行光合作用的主要器官。
以下对叶的相关描述错误
..的是
A.叶片阔而扁平,有利于进行光合作用 B.叶表皮上有气孔,是气体交换的门户
C.叶脉具有支持和输导作用
D.海绵组织叶肉细胞中含有的叶绿体比栅栏组织叶肉细胞中的多
7.某校生物兴趣小组的同学在玻璃温室里进行植物栽培实验,并在一晴天对室内空气中的二氧化碳浓度进行了24小时测定,下列曲线能正确表示测定结果的是
8.某生物兴趣小组为了探究“光对鼠妇生活的影响”,设置了一组对照实验。
以下几组对照,符合实验要求的是
A.阴暗潮湿与阴暗干燥B.阴暗潮湿与明亮潮湿
C.阴暗潮湿与明亮干燥D.明亮潮湿与明亮干燥
9.与动物细胞相比较,植物细胞特有的结构是
A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核
10.人体的血液、肌腱、骨组织等都属于
A.上皮组织B.肌肉组织C.神经组织D.结缔组织
11.以下可以称为一个生态系统的是
A.一片森林B.一片草原上所有的马、羊
C.一个池塘中所有的鱼D.一块农田中所有的农作物
12.植物体吸收水分的主要部位是根尖的
A.根冠B.分生区C.伸长区D.成熟区
13.我们吃的番茄果肉属于
A.分生组织B.营养组织C.输导组织D.结缔组织
14.荔枝在闽南地区果大肉甜,而在闽西北地区却不易结果。
影响荔枝生长的主要环境因素是A.温度B.阳光C.水分D.土壤
15.久置空气中的烤面包片,难以生出霉菌。
小林同学观察到这一现象,提出:水分对霉菌的生活有影响吗?这属于实验法研究步骤中的
A.发现并提出问题B.作出假设
C.设计实验方案并设施、记录D.分析实验现象,得出结论
16.用显微镜观察洋葱表皮细胞装片时,在视野中看到的细胞物像是
A B C D
17.植物根毛细胞与人口腔上皮细胞相比,其特有的结构是
A.叶绿体和液泡B.细胞壁和液泡
C.叶绿体和细胞壁D.叶绿体、液泡和细胞壁
18.鱼必须生活在水里,离开水一段时间就会死亡。
对此最恰当的解释是
A、生物影响环境
B、生物适应环境
C、生物改变环境
D、生物依赖环境
19.“有收无收在于水,收多收少在于肥”。
这句农谚说明了植物生长需要
A.水B.无机盐C.水和无机盐D.水和维生素
20.植物体进行呼吸作用的部位是
A.根B.茎C.叶D.所有活细胞中
21、含羞草的叶片受到触动时会自然下垂,说明它
A害羞 B具有应激性 C怕碰撞 D在进行呼吸
22、“螳螂捕蝉,黄雀在后”描述的是()
A、捕食
B、合作
C、竞争
D、食物网
23、生物的多样性不包括()
A.生物数量的多样性
B.生物基因的多样性
C.生态系统的多样性
D.生物种类的多样性
24、在稻田中,影响水稻生活的非生物因素有()
①阳光②杂草③水分④土壤⑤田鼠⑥空气⑦蝗虫⑧稻螟
A、①②⑤⑥
B、③④⑦⑧
C、①③④⑥
D、②⑤⑦⑧
25.1864年德国科学家萨克斯做过这样的实验:把绿叶放在暗处数小时,然后把叶片的一部分暴露在光下,另一部分遮光。
经过一段时间后,用碘蒸汽处理叶片,结果遮光部分的叶片无颜色变化,而照光部分的叶片显示深蓝色(原理:淀粉遇碘呈现蓝色)。
对这一实验解释错误
..的是A.实验可以证明绿色叶片在光合作用中产生了淀粉
B.实验可以证明光照是绿色叶片进行光合作用的条件之一
C.在萨克斯的实验中变量不是单一的,所以没有形成对照
D.将绿色叶片先放在暗处几小时的目的是消耗掉叶片中的有机物
城郊中学2015-2016学年第一学期第三次月考
七年级生物试卷
一、选择题:(每小题2分,计50分。
)
二、非选择题(本大题共14题,计50分。
)
26.下图分别为细胞结构和显微镜结构示意图,请据图回答:
(1)制作人口腔上皮细胞临时装片时,染色所用的液体是。
(2)用显微镜观察制作好的临时装片,在镜下已经找到观察物,如果要使物像更清晰些,应调节显微镜的[ ] 。
(3)在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的结构图应该是上图中的(填A或B)。
(4)细胞结构中, [ ] 是细胞生命活动的控制中心。
27.小丽学习了植物的结构层次知识后,从市场买回几个番茄进行观察、研究。
番茄果实属于器官;她取出一个番茄,用开水烫过后,撕下一层薄薄的表皮,这层表皮属于组织,表皮以内的部分主要是组织。
28.右图为验证萌发的种子进行呼吸作用的演示实
验示意图:甲、乙两个玻璃瓶中分别装有等量
的萌发种子和煮熟后冷却至室温的种子,加盖
并在温暖的地方放置一夜后,将燃烧的蜡烛放
入甲、乙两瓶中,观察燃烧情况。
瓶中的蜡烛立即熄灭,通过这个实验验证了萌发的种子进行呼吸时。
29.湿地包括沼泽、湖泊、河流、河口以及海岸地带的滩涂、红树林和珊瑚滩,还包括人工湿地。
湿地是
地球上生物资源非常丰富以及生产力较高的生态系统,是众多植物和动物(以水禽为主)的乐园,仅在我国就记录到湿地植物2760种、湿地动物1500种左右(其中大约水禽250种、淡水鱼500种)。
请回答:
(1)上述文字描述体现了生物多样性中的 多样性和 多样性。
(2)地球上最大的生态系统是 。
30.下列反应式表示绿色植物进行的两种生理活动,请回答:
(1)A 、B 表示两种物质,它们分别是 、 。
31
(1) (2) (3) 和
(4) (5)
32.在观察人口腔上皮细胞基本结构时,需制作临时装片,并使用显微镜观察。
下图是显微镜结构
示意图和视野中看到的口腔上皮细胞图,请回答:
(1)制作装片时,刮取口腔上皮细胞前,应在载玻片中央滴的液体是 。
(2)对光时,左眼注视③ ,同时双手转动[ ]反光镜,将光线反射到镜筒里,直到
整个视野呈雪白色为止。
(3)观察时,看到的物像如甲图所示,应将装片向 方移动后才能达到乙图的效果。
(4)此时显微镜目镜和物镜的读数分别为“5×”和“10×”,则物像被放大 倍。
33.西瓜是消暑的好水果,西瓜子是大家喜欢的休闲食品。
西瓜果肉有的是红色、有的是黄色;西
瓜皮有的有条纹、有的无条纹。
下图是西瓜的一个果肉细胞结构示意图。
根据所学知识或图示,①
②
解答下列问题:
(1)我们食用的西瓜是果实,它属于 器官。
(2)西瓜中带有甜味的汁液储存在[④] 中
34.用直线将细胞的结构与其主要功能连接起来。
细胞膜 合成有机物
细胞核 进行物质交换
叶绿体 细胞生命活动的控制中心
35.生物的分类按大小和从属关系可排列 、 、 、 、 、 、 等七个分类单位。
36.下图是“验证绿叶在光下合成淀粉”的实验,请据图回答:
(1)正确的实验步骤是:③→[ ]→⑤→[ ]→②。
(2)实验前对实验材料进行黑暗处理,目的是为了将叶片内的 耗尽。
(3)实验选用的叶片,一部分被遮光,另一部分不遮光,目的是设置 。
(4)分析实验结果,结论是: 是光合作用的必需条件。
37
(1)观察到的细胞数目最多的显微镜是__________号。
(2)观察到的个体细胞面积最大的显微镜是______号。
(3)目镜最长的是_______号显微镜。
38、环境中影响生物形态、生理、分布的因素称为 。
它又分为
和 。
39.小丽在淘米、蒸饭时,觉得淘米水倒掉很可惜,她想:淘米水还能用来做什么呢?为此,小丽
就“淘米水对植物生长的影响”进行了探究。
以下是她进行的探究实验,请帮她完成。
(1)提出问题:
(2)作出假设:(略)
(3)设计方案并实施:
①选取生长状况相同的同一种植株幼苗10株,分别种植在10个相同的花盆中;
②将10盆植株幼苗平均分成2组,分别标记为第一组、第二组,并放置在相同的、适宜植株① ② ③ ④ ⑤
黑暗处理 蓝色
幼苗生长的环境中;
③第一组每天浇灌淘米水,第二组每天浇灌;
④种植一段时间后,观察植株幼苗的生长变化情况。
(4)该探究实验的变量是。
(5)请根据实验现象得出相应的结论:
①若第一组植株幼苗长势明显好于第二组,则说明淘米水对植物的生长。
②若第一组、第二组植株幼苗长势相同,则说明淘米水对植物的生长。