2016年秋季督导总结
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2016督导评估检查回顾总结
学生座谈:上几节微机课?上音、体、美课吗?什么时候借图书?教师座谈:问班级人数,最多人数,最少人数;教师人数,代课教师人数。
档案:1、档案盒内只存放本年的档案;往年的都用线缝起来,按学年存放在档案室。
(档案资料要双面打印、有日期)
2、教师资格证、学历证、普通话、奖励证书复印件,都集中
放在一个档案盒内。
3、学校总课程表、班级课程。
4、教师基本情况登记表、
5、全年教研活动记录。
6、学校自评表、学校教学评估表、教师自评表、教师评估结果等级登记表
7、体育卫生:体育备课,运动会,体质检测表。
8、小学校长听课记录、学习笔记。
9、心理健康记录,家访记录。
安全:检查安全教育平台、安全档案、安全知识竞赛。
各室:实验室查看器材使用情况及实验报告单;少先队活动室查看档案盒、学生制作;图书室查看借阅记录。
常规:查看教师听评课、作业批改记录,教师备课等。
现场:查看操场跑道、各种体育器材及设施。
建议: 1、档案专人管理 2、平时工作、活动注意材料积累。
2016年秋季学校开学工作情况督查通报,情况报告2016年秋季学校开学工作情况督查通报各中小学、幼儿园,片区教育督导组:根据《xx县教育体育局关于对2016年秋季学校开校工作进行检查的通知》(x教函〔2016〕x号)文件要求,为了督促新学期各项工作顺利开展,及时掌握我县今秋开校工作动态,发现并解决开学工作中出现的问题,县教体局组织5个检查组于9月1日至9月8日,深入全县各学校,逐校检查开校各项工作的落实情况,现将有关情况通报如下。
一、基本情况(一)学校开学全县各学校均能按县教体局开学工作会议精神,在8月24日至8月30期间,先后召开班子会、教职工大会,对新学年工作进行安排布置,并及时制订工作计划,确定本期工作重点和主要教学活动。
8月31日,各校有序组织学生报名,及时发放教材及副本,9月1日正式按课表行课,全县(除农兴小学因厕所项目未完工延期开学外)无延期或没有按时开学的学校。
开学工作做得特别好的学校:xx中学、实验中学、下河小学、实验小学、机关幼儿园、赤城幼儿园、文井小学、明月中学、明月小学、先宁小学、大石中学、鸣凤中学、鸣凤小学、黄泥小学、高升小学、三凤小学、金龙小学、蓬南中学、蓬南镇中和xx县外国语学校等学校。
(二)教师到岗本期全县中小学应到教职工(公办)4719人,实到4590人,缺席129人;其中,病假56人,事假5人,借出27人,上派(含支教)35人,辞职2人,无故不到岗4人。
未到岗的教职工除个别外均履行了相关手续。
学校对未履行正常手续的未到岗教师正启动劝返及清退程序。
无故不到岗的4位教师:xx中学宋佳兴、赖久平,实验中学冯建、杨涔邻。
学生到校本期,全县公办幼儿园(班)在园幼儿7284人,比上期减少943人,民办幼儿园在园幼儿情况正在统计中。
小学一年级本期招生4745人,比招生计划多64人;小学二至六年级在校学生比上期净减420人;上期小学六年级毕业3627人,今秋七年级招生3453人,流失174人;八、九年级在校学生比上期净减379人;高一年级计划招生3010人,实际招生2913人,高中在校生比上期净减256人。
2016年秋季开学暨年度重点工作落实情况专项督导自查报告根据上级要求和《国务院教育督导委员会办公室关于开展2016年秋季开学暨年度重点工作落实情况专项督导检查的通知》(国教督办函〔2016〕53号)和《山东省教育厅关于做好2016年秋季开学暨年度重点工作落实情况专项督导检查工作的通知》文件精神,结合我校实际情况,做到周密安排,精心组织,及早落实,严格要求,确保开学的各项工作有条不紊地得到落实。
现将我校开学工作的自查情况汇报如下:一、基本情况我校按上级要求8月30日教师到校,并于当日召开全体教师会议。
8月31日学生到校报到,进行了开学第一课安全教育。
9月1日正式按课表上课,秩序井然。
本学期现有专职教师xx人,教师全部到岗到位,投入教育教学工作。
现有学生xx人。
二、具体措施(一)开学条件保障情况1.组织师生按时返校,教职员工都及时到岗,学生都按时返校。
2.没有一个学生因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学。
3.教材都符合规定要求,开课前及时发送到学生手中,教辅材料不存在违背自愿原则强制订购等问题。
4.学校网络、多媒体设备、教学终端等各种教学设施设备暑假全部检修到位,运行良好。
5.学校教学、生活设施设备开学前一律经过检修,运行良好。
6.开学第一天就面向全体学生开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”主题教育。
(二)党建和思想政治工作情况1.党建工作开展情况。
充分发挥学校党组织政治核心作用;健全完善党建管理体制和工作制度;把党组织工作融入学校教育教学各项工作中;按照要求认真开展“三严三实”专题教育和“两学一做”学习教育;将党的路线、方针、政策切实融入学校思想政治教育,进教材、进课堂、进头脑;党风廉政建设得到认真落实。
2.德育工作情况。
深入了解师生秋季开学思想动态,掌握学生个体思想动态;做好新生心理健康状况普查和心理危机排查工作,对心理危机事件做到早发现、早干预;将社会主义核心价值观作为小学生日常学习生活的基本遵循;开展理想信念教育、优秀传统文化教育和革命传统教育、公民意识教育、生态文明教育、心理健康教育、法制教育。
寒亭区2016年秋季开学工作督导报告为贯彻落实市督导室《关于做好2016年秋季开学督导检查工作的通知》(潍教督字[2016]41号)要求,区教育局、区督导室结合寒亭实际,制定了专项督导方案,以“11项督学清单”为工作重点,对全区中小学(幼儿园)开展了逐校督导检查,突出了对偏远农村学校的特别关注,做到了检查范围和内容的“两个全覆盖”,实现了一周内校校到,保障了我区新学年开学工作的安全顺利进行。
现将督导情况汇报如下:一、督导工作安排1、督导时间:9月1日至9月7日。
2、督导人员:派出32名区级督学,组成15个督学责任区小组。
3、督导方式:学校自查、督学实地检查相结合。
4、督导范围:全区57所中小学,包括普通高中1所(含文昌校区),初中7所,小学49所(含幼儿园)。
5、督导重点:“学校安全、开学条件保障、教师队伍建设、学校收费公示、防止校园欺凌措施、关爱特殊学生、班级管理团队激励政策资金落实、区管校聘”等11项重点内容。
二、开学基本情况从全区督学责任区的检查情况看,各学校安全管理有效、保障充分到位、制度措施完善、师生状态良好、开学顺利有序。
新学年,全区共有中小学校57处、住宿学校7处、农村住宿学校2处、孤儿及留守儿童6名、安排教师周转宿舍学校40处,不存在“安全制度未落实、学生食宿未安排、课本发放不及时、教师周转宿舍不到位、学校收费未公开、学生守则未张贴”等突出问题,但部分区直学校存在初始年级大班额现象,部分农村学校存在教师短缺现象。
1、学校安全:全区学校都建立完善了安全管理制度,开学前夕联合安监、消防、药监等部门,对全区中小学校、幼儿园开展了拉网式安全大排查,对发现的安全隐患及时进行了整改,确保了开学工作的安全顺利。
一是安全管理“网格化”不断完善。
全区学校进一步落实了学校、级部、班组的安全职责,完善了“分级管理、一岗双责、责任到人、横向到边、纵向到底、全面覆盖”的网格化管理体系;同时,配强了学校专职安全管理干部,安保人员按标准配置,专业保安比例符合要求。
2016督查工作总结2016督查工作总结【一】上半年以来,保定公司零售管理部督查队全面贯彻零管部全年工作会议精神,按照全年督查工作计划,本着严肃认真的态度开展督查工作,履行督查职责,在上半年主要做了以下工作:一、从基础工作入手,抓基础,抓落实。
1、规范细节工作,夯实基础环节。
为使加油站的各项管理工作在基础管理年得到有效提升,针对目前加油站管理在细节上的不足,结合双整双改活动,我们把基础台帐的填制和各项制度的落实作为督查的首要内容。
具体表现在:在台帐的填制方面,起草并下发了《关于各种台帐填写的要求》,规范、统一了各种台帐的填写模式;在库存管理方面,严格按照《河北石油分公司零售环节库存损耗(溢余)管理规定》和标准体积考核办法进行督促检查;在日常管理方面,按照考评细则和二十五不准的要求进行考核评分,为工资考核提供可靠依据。
2、树立样板站,以点带面。
督查队根据平时督查情况,将各片区内在台帐填写、帐表管理的其它各项管理中相对比较好的站推荐给片区me,经me认可后确立为样板站,目的是通过一般站与样板站之间、样板站与样板站之间的沟通学习,共同提高,促进全区加油站基础管理工作水平的提升。
3、补充完善督查基础档案,建立规范督查台帐。
基础档案涵盖了每月督查计划、督查通报、督查记录、情况反馈和调查报告以及收文和发文记录等方面的内容,为查找资料和各级检查做好充分准备。
4、强化自身素质,完善队员知识文章版权归文秘资源网作者所有!层次。
为配合销售公司技能鉴定和技术比武活动,先后派出3人次参加了销售公司和省公司组织的培训,并取得了考评员资格证和师资结业证。
5、充分发挥培训作用,提高管理人员和专业人员的整体素质,达到以培训促管理、以管理促经营、以经营促效益的目的。
半年来共组织7期培训班,内容涉及加油站日常管理、帐表单填制流程、库存管理和标准体积考核、职业技能鉴定、竞赛比武等方面,培训人员达725人次。
二、充分运用督查通报、情况反馈和调查报告等方式,及时提出加油站目前管理中暴露出的问题,以便于督促整改。
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2016督导工作总结【一】进入公司快半年时间,由最初的坐在办公室看文件,到现在东奔西走,我开始正式融入这份工作,也慢慢喜欢这份工作。
现将过去的五个月作以下总结。
1、2月份刚进入公司,主要是对公司日常运作以及本职工作的一个了解阶段,通过查阅公司的各类文件和同事聊天了解公司情况和工作职责。
作为市场督导,首先要了解自己的货品,哪些畅销,哪些滞销都要清楚,同时还要具备一定的专业知识,演讲技巧。
再者,要保持积极,持之以恒的工作心态。
2、3、4月份出差本省、四川,重庆等地,在这这段时间我第一次接触实体店铺。
在这过程中,也发现很多问题,包括货品,专柜形象,人员管理等方面都出现不同程度的漏洞,这也是我以后工作必须注重的,也深知市场督导作为公司与代理商的纽带,必须有专业的知识,良好的沟通能力、管理能力和十足的热情和责任心才能把工作做好。
3、5月份主要是订货会的相关事情,由前期的准备阶段到订货会结束,提升最快的是对货品的陈列方面。
通过市场部其他同事的指导,我对货品的陈列有了很大的进步,也分清三个品牌不同的陈列风格。
但目前掌握的还是一些基本的陈列方法和局部的陈列方法,对整个卖场的陈列,和突显品牌风格的陈列方法还没能掌握。
陈列没有固定的方法,需要不断去尝试不断去学习,特别是一些国际品牌的陈列更值得我去学习。
4、6月份出差武汉,主要针对店员进行培训和协助销售。
6月份的出差可以说是对我前期知识积累的一次检验。
在武汉驻店期间,对员工培训了基础知识和服务礼仪,基本可以流畅地讲完课程,但这过程中发现自己对皮料的了解还不够透彻,包括皮料的种类和皮料的护理方法。
在驻店期间除了培训,大部分时间都是做销售,一方面可以让我更了解货品,了解陈列;另一方面增加销售经验和卖场管理经验。
2016年9月份督学个人工作小结以督查促工作以考核促规范——2015-2016年度责任督学个人工作计划一、指导思想在县教育局和政府教育督导室的正确领导下,坚持以“督导为主、指导为上”原则,以考核方案为准绳,以评估为手段,以工作督查通报为载体,促进和规范学校建立现代科学管理制度。
提升课堂教学效率,提高教学质量。
二、成立护城乡督学领导机构组长:白中华成员:肖茂思、李兴国、石明辉、三、工作措施1、坚持目标管理发展性评估和经济性评估相结合的原则,开展定期和不定期的督查。
2、每期定期组织大型教育督查活动四次,即每月一次,组成以校长室成员及工作认真负责、业务能力强的专业人员为督查组,按督查方案逐条逐项进行严格地督查。
3、督查内容以学校常规管理和教师教育教学工作为主,对教师工作情况考核实行分等定级。
4、督查以听课、查资料、召开座谈会、发放问卷调查等方式进行。
5、每次督查将进行综合分析评估,下发整改通知书,撰写督查通报,召开专题校长会进行全面、具体、详尽地讲评,表彰一批爱岗敬业、无私奉献、成效显著的教师,推介实施有效教学管理、全面推进素质教育和课堂教学改革的先进典型。
同时,对存在的问题到校到事到人。
6、充分运用督查结果。
学期、学年末,根据督导量化评估结果,评选出三个目标管理先进单位和两名优秀校长,与竟岗的确认和奖励性绩效工资挂钩,营造建功立业、创先争优的良好氛围。
插旗中学2015年9月1日篇二:2016年度个人督学工作计划2016年度个人督学工作计划王彬按照阜阳市颍州区人民政府教育督导室的责任分工,本人为颍西中心学校的责任督学,督导的学校为河水学校、河水小学、赵庄小学。
为切实履行责任督学工作职责,认真做好挂牌督导工作,加强对学校整体工作的检查、评价、指导,特制定2016年度个人督学工作计划。
一、指导思想以党的十八大以来主要会议精神为指导,全面落实贯彻国家的教育方针,认真落实国家《教育督导条例》《中小学校责任督学挂牌督导办法》及省市相关文件精神,加大对中学、小学整体工作的督促、检查和指导力度,助力各校:依法办学,规范办学,办人民满意学校。
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转眼已经到了xx年7月份,根据自身的实际情况,我对自己xx 年上半年工作做出了评定和总结,提出了需要改进的地方以及解决方法。
一、岗位职责作为公司市场部督导这一职位,我在工作上有很多不到位的地方,没有使用好公司下发的考核标准。
做事总是想到哪做到哪儿,工作没有合理的计划和总结,没有正确的工作方法。
工作起来比较麻木,总是急于解决问题,做不到冷静的思考问题,没有合理的解决问题根本策略和方法。
解决方法:拟定一个属于自己的工作流程,每天按照此流程来展开工作(对每一项事情的了解和问题的处理都设有时间的限制),这也就是被迫提高工作效率。
经过一段时间的磨合,相信自己在工作方法上会有所改进,并且工作效率也会有所提升。
二、业务情况20xx年在公司业务方面,得到了小部分的成果,但其中也有很多是鉴于公司同事们的帮助和鼓励。
我们的军团军规中有这么一句,当你进入一家讲究实效的公司,请用你的业绩说话。
在工作中总会提醒自己:所有出现的问题只有自己解决,等到别人的只有参考的意见和鼓励的话语,凡事全部需要自己才能解决,没有任何人来帮助你完成它。
这样自己的依赖性就不会那么强,所有的问题只有自己去寻找解决方法。
再苦再累,只有你的业绩才能证明你的能力,其它所有的只是空谈。
三、团队协作上半年工作中总结出:现在的公司只有较强的个人能力是不行的,拥有公司的团队协作精神才是最为重要的。
再强的个人永远比不上一支优秀的团队。
目前团队的建设将成为下半年度的工作计划。
在团队中我总是教导我的管理者,必须做到以身作则,严格要求自己。
店铺的管理者需要的是解决问题的方法,而不是我们帮助他们解决问题。
对于如何培养员工:只要员工犯的不是原则性问题,我们基本以引导和教导为主。
员工不是被骂成才,她们同样也需要赞美和鼓励的话语,多给信心。
学校督导工作总结(2016-2017学年度第一学期)本学期的学校督导工作已接近尾声,为更好地总结经验,对以后的工作提供指引,现就我们在本学期的学校督导工作情况进行总结。
一、督导理念:在督导工作中,我们坚持以“导”为主、以“督”为辅的工作方针,本着规范办学行为、稳定教学秩序、提高办学质量的基本思想开展督导工作,形成了“督有重点,导有目标;以督促改,以导促建"的良好工作局面。
二、认真贯彻教育法律法规,促进依法治教。
我们认真贯彻党的重要思想,依据《义务教育法》、《教育法》、《教师法》,切实加强依法治教水平,以加强农村教育工作,为我校教育事业的发展描绘出了伟蓝图。
学校坚持“以人为本,促进学生全面发展,打好基础,确立了“让学生开心,让家长放心,让社会满意”的办学宗旨,坚持从实际出发,重视德育机构和教师队伍的建设,以科研兴教为先导,重视教育现代化手段的运用,重视对教育工作的指导、监控,严格按照课程计划开全课程、开足课时,杜绝了以分数考核教师,以升学率考核班级的现象。
三、做好本职工作,参加督导管理。
1、队伍管理。
学校首先从抓考勤做起,督导室严格执行考勤制度,公平、公正管理考勤,缺勤必罚,满勤必奖,根治懒、庸、散。
由于严格落实岗位责任制、考核与奖惩制度,激励导向作用日益凸显增强,这样通过抓教师考勤从而抓好队伍管理,学校形成了一个团结务实,作风严谨,积极合作的领导班子,领导干部都能以身作则,严格要求,带领全体教师脚踏实地干好各项工作。
2、德育管理。
(1)加强常规管理,分层次设计德育目标,落实德育工作常规,德育处经常主抓随地乱扔垃圾现象;每周1次的流动红旗评比;充分发挥德育渗透作用,取得良好的思想教育效果,陶冶了学生的情操。
(2)学校狠抓教师教学及管理工作,强化了教师队伍建设,形成了齐抓共管的良好局面.(3)我校德育工作目标责任落实到位,学校召开的1至6年级家长会效果良好,形成了学校、家庭、社会教育的三结合.3、教学管理。
2016年泸阳中学督导工作总结为进一步推进泸阳中学教育教学的跨越发展,督导室本学期工作中,明确目标,理清思路,扎实有效开展各项监督工作,进一步提升了我校教师整体的教育教学水平,进一步推动了学校教育教学工作的稳步发展。
学校督导工作在支部、行政的领导下,在教导处的大力配合下,立足本职岗位,以保持饱满的工作热情、积极的工作态度,坚持以人为本、人文关怀的工作理念和务实创新的工作作风,认真履行督导的基本职能,在稳定教学秩序,开展教学研究与评价,促进教学工作科学化、规范化以及引进人才的考核把关等方面做了一些工作,现将一年的工作情况总结如下:一、督导室统一思想,充分认识到教育教学督导的重要性我们在统一思想认识,强化工作责任的基础上,进一步明确督导工作指导思想和工作重点,坚持督政为主、督学为本,切实加强教育教学的督导工作,充分发挥督导员在教育教学质量监控过程中的作用,不断加强各年级教育教学的质量监控,保证学校各年级教学过程各环节规范进行,并达到相应的教育教学质量标准,为学校完善教学管理、改进教学工作提供依据,为学校制定教学规划、促进学科建设、提高教学水平提供服务,为领导科学决策提供咨询信息,促进学校的教学改革不断的深化发展,逐步形成规范意识、质量意识和创新意识。
二、以人为本,创新督导工作,促进督导工作和谐开展。
(一)办公室每天查教师的出勤情况,本期学校实行指纹签到签离(头像扫描)出勤制度,校长、办公室及德育处每周不定期抽查教师的坐班情况,教职工都能严格按学校的作息时间上下班。
(二)强化教学督导,促进新课程改革。
督导室经常深入课堂,听课过程中,兼顾教风、学风状况调查。
对课堂教学中存在的问题,及时与任课教师交换意见和看法,提出有益的建议。
同时,对教导处在新课程改革方面实施督查,总结新课程改革的经验老师们通过上课、评课,看到了别人的长处,也发现了自己的不足,切实起到了教学相长的效果。
(三)加强常规督查,促进常规工作规范化。
2016-2017学年第一学期责任督学督导
督导工作总结
这学期中,本人紧紧围绕定远县人民政府教育督导室总体工作思路,认真履行责任督学“监督、检查、评估、指导”的职能,围绕教育中心工作,以导为主,督导结合,对自己所负责的示范幼儿园、粮食局幼儿园、职工小学、特教学校进行多方面、多环节、多形式的督导。
推动所负责内学校依法办学、规范办学,促进学校进一步养成良好的校风、教风和学风,促进学校的教育教学质量的全面提高。
一、认真开展对责任区内学校有关工作的督查。
九月份以来,我严格按照每月到一所学校工作两天的规定,深入学校进行督导。
内容包括:随堂听课、座谈走访、校园巡视、检查学校各种工作记录等,了解学校的教育教学常规工作,发现学校在教育教学管理工作中的“亮点”;协助学校分析、诊断问题,找出“薄弱点”;帮助和引导学校确立发展目标,并对学校作出动态性评价,不断提高学校办学管理水平。
二、重点督促学校做好常规工作。
在督导过程中,坚持实事求是,有一说一,发现亮点,直指问题。
深入了解学校实际情况,说真话,不说大话空话,与师生真诚交流,将督导活动中发现的、可能影响学校正常教育教学秩序的倾向性问题,口头建议,及时反馈。
督学工作一抓到底,不留问题。
三、加强自身学习,不断提升业务能力。
经常学习,充实自己,积极提高自身业务水平,确保自己不瞎指挥,不乱说话,取得责任区学校领导和师生的信任,与学校人员建立良好的人际关系。
责任督学,自我定位很重要。
我们不是行政领导,无法下命令。
因此,只能拿出高人一筹的教育教学专业知识,才能取得责任区学校领导和师生的信服。
所以,在工作之余,我经常用阅读有关教育教学和督导的相关书籍,充实自己。
同时,有底气的事一督到底,没把握的话和事反复推敲和求证,再向所督学校反馈。
本学期共听课30节,查看教案、学生作业若干次。
通过参与一系列重大教育教学活动,引导和监督学校全面贯彻教育方针,严格执行课程计划,减轻学生过重课业负担,保证学生在校1小时体育活动时间,提高薄弱学科的教学质量,全面推进素质教育,努力形成办学品牌和办学特色。
四、加强安全稳定工作的督导,确保学校无安全事故发生。
安全第一,始终是对学校不变的要求。
学校安全工作主要涉及学校安全隐患排查是否彻底,对学校存在的安全隐患整改是否及时到位,学校是否签订安全工作责任状,安全工作岗位责任制是否健全,学校(园)大宗食品是否定点采购,索证、索票是否建立了采购台账。
站在对社会、对人民负责的高度,时刻绷紧校园安全这根弦,按照“一岗双责”的原
则,建议学校进一步细化和落实校园安保责任制,切实担负起维护校园稳定的政治责任,全力做好校园安保工作,为教育发展提供良好、稳定、和谐的校园环境,每督导学校当场进行反馈,提出自己的建议。
五、总结工作,努力缩小差距。
认真填写责任督学工作手册,做好资料的完整收集整理工作。
做到工作有痕迹,落实责任有依据,做实细节。
使督学工作质量进一步提高。
当然,本人担任责任督学工作经验不足,与上级的要求还存在差距,在今后的工作中,要善于学习、善于思考、善于创新,努力提高自己监督、评估和指导的能力,把督学工作做得更好。
第一督学责任区督学李永书 2017年1月。