吉林省延边州汪清六中2015_2016学年高一生物下学期期末试卷(含解析)

2015-2016学年某某省延边州汪清六中高一（下）月考生物试卷（3月份）一、选择题（共20小题，每小题3分，满分60分）1．下列性状中属于相对性状的是（）A．人的身高与体重B．兔的长毛与短毛C．家鸡的长腿与毛腿 D．棉花的细绒与长绒2．下列属于等位基因的是（）A．A与b B．Y与y C．E与E D．f与f3．下列各基因型中，属于纯合体的是（）A．YyRrCc B．AAbbcc C．aaBbcc D．aaBBCc4．基因型为AA的个体与基因型为aa的个体杂交产生的F1进行自交，那么F2中的纯合子占F2中个体数的（）A．25% B．50% C．75% D．100%5．性状分离是指（）A．染色体的分离B．遗传因子的分离C．杂合子后代表现出相对性状的不同类型D．A、B、C均是6．1903年美国遗传学家萨顿关于“基因位于染色体上”的假说是如何提出的（）A．通过做实验研究得出的 B．运用假说﹣演绎法提出的C．运用类比推理提出的D．运用系统分析法提出的7．下列关于基因和染色体关系的叙述，错误的是（）A．染色体是基因的主要载体B．基因在染色体上呈线性排列C．一条染色体上有多个基因D．染色体就是由基因组成的8．从显微镜中看到一个正在分裂的动物细胞如图所示，此动物的初级卵母细胞核中四分体个数、染色体数及DNA分子数分别是多少（）A．3，3，6 B．3，6，6 C．3，6，12 D．6，6，129．减数分裂过程中，染色体的行为变化是（）A．复制→分离→联会→分裂B．联会→复制→分离→分裂C．联会→复制→分裂→分离D．复制→联会→分离→分裂10．四分体是指（）A．细胞核中含有四条染色体B．细胞核中含有四条同源染色体C．每对同源染色体含有四条染色体D．联会后同源染色体中四条染色单体的总称11．下列是体现受精作用实质的是（）A．精子和卵细胞的核相互融合 B．精子的头部进入卵细胞C．卵细胞膜增厚 D．同类生物精卵相互识别12．基因型为YYRr的个体产生的配子是（）A．YR和YR B．Yr和Yr C．YY和Rr D．Yr和YR13．下列叙述中，错误的是（）A．基因在染色体上呈线性排列B．一条染色体上有多个基因C．细胞有丝分裂各时期的每条染色体上都含有一个DNA分子D．体细胞中成对的基因一半来自父亲，一半来自母亲14．与有丝分裂相比，减数分裂过程中染色体最显著的变化之一是（）A．染色体移向细胞两极B．同源染色体联会C．有纺锤体形成 D．着丝点分开15．细胞内染色体数目的减半发生在减数分裂的（）A．第一次分裂中期B．第一次分裂后期C．第二次分裂中期D．第二次分裂后期16．用显微镜观察细胞时，发现一个细胞中有8条形状、大小各不相同的染色体，并排列于赤道板上，此细胞处于（）A．有丝分裂中期 B．有丝分裂后期C．减数分裂第一次分裂中期D．减数分裂第二次分裂中期17．人体细胞有丝分裂时，产生的四分体个数是（）A．46 B．23 C．4 D．018．图中，不属于精子形成过程的是（）A．B．C．D．19．下列各项中，能证明基因与染色体具有平行关系的实验是（）A．摩尔根的果蝇杂交实验B．孟德尔的豌豆一对相对性状的杂交实验C．孟德尔的豌豆两对相对性状的杂交实验D．细胞的全能性实验20．性染色体存在于（）A．精子 B．卵细胞C．体细胞D．以上三种细胞二、非选择题（共40分）21．牛的毛色有黑色和棕色，如果两头黑牛交配，产生了一头棕色子牛．请回答：（1）黑色和棕色哪种毛色是显性性状？．（2）若用B 与b 表示牛的毛色的显性遗传因子与隐性遗传因子，写出上述两头黑牛及子代棕牛的遗传因子组成、．（3）上述两头黑牛产生一头黑色子牛的可能性是．若上述两头黑牛产生了一头黑色子牛，该子牛为纯合子的可能性是，要判断这头黑色子牛是纯合子还是杂合子，最好选用与其交配的牛是A．纯种黑牛 B．杂种黑牛 C．棕色牛 D．以上都不对（4）若用X雄牛与多头杂种雌牛相交配，共产生20头子牛，若子牛全为黑色，则X雄牛的遗传因子组成最可能是；如果子牛中10头黑色，10头棕色，则X雄牛的遗传因子组成最可能是；若子牛中14头为黑色，6头为棕色，则X雄牛的遗传因子组成最可能是．22．如图表示某种高等生物（含2对染色体）的几个正在分裂的细胞示意图，据图回答：（1）该图所示的是（动物或植物）的细胞分裂．A图表示时期，此细胞称为细胞．此细胞中有对同源染色体，此时，染色体的主要变化是．（2）B图表示的是期，此细胞中含有条染色单体．（3）C图细胞有对同源染色体．有个DNA分子，此时，染色体的主要变化是．若此图表示次级精母细胞，则分裂结束后的子细胞是细胞．2015-2016学年某某省延边州汪清六中高一（下）月考生物试卷（3月份）参考答案与试题解析一、选择题（共20小题，每小题3分，满分60分）1．下列性状中属于相对性状的是（）A．人的身高与体重B．兔的长毛与短毛C．家鸡的长腿与毛腿 D．棉花的细绒与长绒【考点】生物的性状与相对性状．【分析】相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型．判断生物的性状是否属于相对性状需要扣住概念中的关键词“同种生物”和“同一性状”答题．【解答】解：A、人的身高与体重“同一性状”一词，不属于相对性状，A错误；B、兔的长毛和短毛符合相对性状的概念，属于相对性状，B正确；C、家鸡的长腿与毛腿不符合“同一性状”一词，不属于相对性状，C错误；C、棉花的细绒和长绒不符合“同一性状”一词，不属于相对性状，D错误．故选：B．2．下列属于等位基因的是（）A．A与b B．Y与y C．E与E D．f与f【考点】性状的显、隐性关系及基因型、表现型．【分析】等位基因是位于同源染色体的同一位置上，控制相对性状的基因．【解答】解：A、A、b不是同源染色体的同一位置上，控制相对性状的基因，因此不是等位基因，A错误；B、Y和y是位于同源染色体的同一位置上，控制相对性状的基因，是等位基因，B正确；C、E与E控制的不是相对性状，C错误；D、f与f控制的不是相对性状，D错误．故选：B．3．下列各基因型中，属于纯合体的是（）A．YyRrCc B．AAbbcc C．aaBbcc D．aaBBCc【考点】基因的自由组合规律的实质及应用．【分析】纯合体是指由两个基因型相同的配子所结合而成的合子，亦指由此种合子发育而成的生物个体．纯合体的同源染色体，在其对应的一对或几对基因座位上，存在着完全相同的等位基因，如AA、aa、AABB、AAbb、aaBB、AABBcc、aaBBcc等等，具有这些基因型的生物，就这些成对的基因来说，都是纯合体．在它们的自交后代中，这几对基因所控制的性状，不会发生分离．【解答】解：A、YyRrCc由三对杂合基因组成，属于杂合体，A错误；B、AAbbcc是由含有相同基因的配子结合而成的合子发育而成的个体，属于纯合体，B正确；C、aaBbcc由一对杂合基因和两对纯合基因组成，仍属于杂合体，C错误；D、aaBBCc由一对杂合基因和两对纯合基因组成，仍属于杂合体，D错误．故选：B．4．基因型为AA的个体与基因型为aa的个体杂交产生的F1进行自交，那么F2中的纯合子占F2中个体数的（）A．25% B．50% C．75% D．100%【考点】基因的分离规律的实质及应用．【分析】基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代．【解答】解：基因型为AA的个体与基因型为aa的个体杂交产生的F1的基因型为Aa，F1进行自交，F2中基因型及比例为AA：Aa：aa=1：2：1，其中纯合子占，即50%．故选：B．5．性状分离是指（）A．染色体的分离B．遗传因子的分离C．杂合子后代表现出相对性状的不同类型D．A、B、C均是【考点】性状的显、隐性关系及基因型、表现型．【分析】性状分离是指具有一对相对性状的亲本杂交，F1全部个体都表现显性性状，F1自交，F2个体大部分表现显性性状，小部分表现隐性性状的现象，即在杂种后代中，同时显现出显性性状和隐性性状的现象．【解答】解：A、染色体之间的彼此分离导致等位基因分离，是性状分离的实质，A错误；B、遗传因子之间的彼此分离是性状分离的实质，B错误；C、杂种后代中，同时显现出显性性状和隐性性状的现象叫做性状分离，所以杂合子自交后代表现出相对性状的不同类型属于性状分离，C正确；D、由于只有C正确，D错误．故选：C．6．1903年美国遗传学家萨顿关于“基因位于染色体上”的假说是如何提出的（）A．通过做实验研究得出的 B．运用假说﹣演绎法提出的C．运用类比推理提出的D．运用系统分析法提出的【考点】基因与DNA的关系．【分析】孟德尔利用假说﹣演绎法于1866年进行的豌豆杂交实验，提出遗传定律；萨顿用类比推理法于1903年研究蝗虫的减数分裂，提出假说“基因在染色体上”；摩尔根利用假说﹣演绎法地1910年进行果蝇杂交实验，证明基因位于染色体上．【解答】解：萨顿假说内容：基因是由染色体携带着从亲代传递给下一代的．也就是说，基因在染色体上．假说依据：基因和染色体存在着明显的平行关系．（1）基因在杂交过程中保持完整性和独立性．染色体在配子形成和受精过程中，也有相对稳定的形态结构；（2）体细胞中基因、染色体成对存在，配子中成对的基因只有成单存在，同样，也只有成对的染色体中的一条；（3）基因、染色体来源相同，均一个来自父方，一个来自母方；（4）减数分裂过程中基因和染色体行为相同．方法：类比推理法，得到结论正确与否，还必须进行实验验证．故选：C．7．下列关于基因和染色体关系的叙述，错误的是（）A．染色体是基因的主要载体B．基因在染色体上呈线性排列C．一条染色体上有多个基因D．染色体就是由基因组成的【考点】基因与DNA的关系．【分析】染色体包括DNA和蛋白质．DNA是生物的主要遗传物质，一条DNA上有许许多多的基因，一个基因只是DNA上一个特定的片段，生物的各种性状都是分别有这些不同的基因控制的．【解答】解：A、大多数基因位于细胞核的染色体上，少数位于细胞质中，故染色体是基因的主要载体，A正确；B、基因在染色体上呈线性排列，B正确；C、一条染色体含有1个或2个DNA分子，其上有多个基因，C正确；D、染色体是由DNA和蛋白质组成的，D错误．故选：D．8．从显微镜中看到一个正在分裂的动物细胞如图所示，此动物的初级卵母细胞核中四分体个数、染色体数及DNA分子数分别是多少（）A．3，3，6 B．3，6，6 C．3，6，12 D．6，6，12【考点】细胞的减数分裂．【分析】分析题图：图示是从显微镜中看到一个正在分裂的动物细胞，该细胞不含同源染色体，且染色体的着丝点都排列在赤道板上，应处于减数第二次分裂中期．据此答题．【解答】解：该细胞所含染色体数目为体细胞的一半，因此该生物体细胞含有6条染色体（3对同源染色体）．（1）四分体是同源染色体两两配对后形成的，即一个四分体就是一对同源染色体，因此此动物的初级卵母细胞核中含有3个四分体；（2）初级卵母细胞中所含染色体数目与体细胞相同，即6条；（3）初级卵母细胞中每条染色体含有2个DNA分子，即6×2=12个．故选：C．9．减数分裂过程中，染色体的行为变化是（）A．复制→分离→联会→分裂B．联会→复制→分离→分裂C．联会→复制→分裂→分离D．复制→联会→分离→分裂【考点】减数第一、二次分裂过程中染色体的行为变化．【分析】减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制．（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂．（3）减数第二次分裂过程（类似于有丝分裂）．【解答】解：A、减数分裂过程中，同源染色体先联会（减数第一次分裂前期）后分离（减数第一次分裂后期），A错误；B、减数分裂过程中，染色体先进行复制（减数第一次分裂间期），后发生同源染色体的分离（减数第一次分裂后期），B错误；C、减数分裂过程中，染色体先进行复制（减数第一次分裂间期），后发生同源染色体的分离（减数第一次分裂后期），最后发生染色单体的分裂（减数第二次分裂后期），C错误；D、减数分裂过程中，染色体的行为变化是：复制→联会→分离→分裂，D正确．故选：D．10．四分体是指（）A．细胞核中含有四条染色体B．细胞核中含有四条同源染色体C．每对同源染色体含有四条染色体D．联会后同源染色体中四条染色单体的总称【考点】细胞的减数分裂．【分析】减数第一次分裂前期，同源染色体两两配对形成四分体，因此一个四分体就是一对同源染色体，由此可判断一个四分体含2条染色体（2个着丝粒），4条染色单体，4个DNA分子．据此答题．【解答】解：四分体是同源染色体两两配对后形成的，即一个四分体就是联会后同源染色体中四条染色单体的总称．故选：D．11．下列是体现受精作用实质的是（）A．精子和卵细胞的核相互融合 B．精子的头部进入卵细胞C．卵细胞膜增厚 D．同类生物精卵相互识别【考点】受精作用；动物胚胎发育的概念．【分析】受精作用是精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程．精子的头部进入卵细胞，尾部留在外面，不久精子的细胞核就和卵细胞的细胞核融合，使受精卵中染色体的数目又恢复到体细胞的数目，其中有一半来自精子有一半来自卵细胞．据此答题．【解答】解：受精作用过程中，精子的头部进入卵细胞，尾部留在外面，不久精子的细胞核就和卵细胞的细胞核融合，使受精卵中染色体的数目又恢复到体细胞的数目．可见，受精作用的实质是精子和卵细胞的核相互融合．故选：A．12．基因型为YYRr的个体产生的配子是（）A．YR和YR B．Yr和Yr C．YY和Rr D．Yr和YR【考点】配子形成过程中染色体组合的多样性．【分析】自由组合定向的实质是同源染色体上的等位基因分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合．【解答】解：YY位于同源染色体上且基因相同，所以产生Y，Rr位于同源染色体上，所以分离形成R、r，非同源染色体上的非等位基因自由组合，所以形成YR和Yr．故选：D．13．下列叙述中，错误的是（）A．基因在染色体上呈线性排列B．一条染色体上有多个基因C．细胞有丝分裂各时期的每条染色体上都含有一个DNA分子D．体细胞中成对的基因一半来自父亲，一半来自母亲【考点】有丝分裂过程及其变化规律；基因与DNA的关系．【分析】1、染色体的主要成分是DNA和蛋白质，染色体是DNA的主要载体；2、基因是有遗传效应的DNA片段，是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位，DNA 和基因的基本组成单位都是脱氧核苷酸．3、基因在染色体上，且一条染色体含有多个基因，基因在染色体上呈线性排列【解答】解：A、一条染色体上携带着许多基因，基因在染色体上呈线性排列，A正确；B、基因是有遗传效应的DNA片段，一条染色体上有多个基因，B正确；C、细胞有丝分裂的前期、中期，每条染色体上都含有2个DNA分子；后期和末期每条染色体上都含有1个DNA分子，C错误；D、体细胞中成对的基因位于同源染色体上，一半来自父亲，一半来自母亲，D正确．故选：C．14．与有丝分裂相比，减数分裂过程中染色体最显著的变化之一是（）A．染色体移向细胞两极B．同源染色体联会C．有纺锤体形成 D．着丝点分开【考点】减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化．【分析】减数分裂特有的特征是同源染色体联会、形成四分体，交叉互换，同源染色体分离，非同源染色体自由组合，细胞中染色体减少一半．【解答】解：有丝分裂和减数分裂在间期都要进行染色体复制；前期都要形成纺锤体；在有丝分裂后期和减数第二次分裂后期都会发生着丝点的分裂和染色体移向细胞两极；但是减数第一次分裂过程中会出现同源染色体联会、形成四分体，交叉互换，同源染色体分离，非同源染色体自由组合，细胞中染色体减少一半等有丝分裂过程中没有．故选B．15．细胞内染色体数目的减半发生在减数分裂的（）A．第一次分裂中期B．第一次分裂后期C．第二次分裂中期D．第二次分裂后期【考点】细胞的减数分裂．【分析】减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制．（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂．（3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失．【解答】解：减数分裂过程中染色体数目减半的原因是同源染色体的分离，而同源染色体的分离发生在减数第一次分裂后期．因此，减数分裂过程中染色体数目的减半发生在减数第一次分裂后期．故选：B．16．用显微镜观察细胞时，发现一个细胞中有8条形状、大小各不相同的染色体，并排列于赤道板上，此细胞处于（）A．有丝分裂中期 B．有丝分裂后期C．减数分裂第一次分裂中期D．减数分裂第二次分裂中期【考点】细胞的减数分裂．【分析】有丝分裂全过程中均存在同源染色体；减数第一次分裂过程中存在同源染色体，但是由于在减一后期时同源染色体的分离，使减数第二次分裂过程中均不存在同源染色体．【解答】解：由题意可知，该时期没有同源染色体，所以处于减数第二次分裂，又着丝点排列于赤道板上，所以属于减II中期．故选：D．17．人体细胞有丝分裂时，产生的四分体个数是（）A．46 B．23 C．4 D．0【考点】细胞有丝分裂不同时期的特点；细胞的减数分裂．【分析】联会：是指减数第一次分裂过程中（前期）同源染色体两两配对的现象．该时期已完成复制，染色单体已形成，但螺旋程度低观察不到．即一对同源染色体含4条染色单体．四分体：联会后的每对同源染色体含有四条染色单体，叫做四分体．图中含有两个四分体，即四分体的个数等于减数分裂中配对的同源染色体对数．【解答】解：四分体是指联会的一对同源染色体含有四条染色单体的现象，联会和四分体只在减数分裂过程中形成，在有丝分裂过程中不形成四分体．故选：D．18．图中，不属于精子形成过程的是（）A．B．C．D．【考点】精子的形成过程．【分析】精子的形成与卵细胞的形成过程的比较精子的形成卵细胞的形成不同点形成部位精巢卵巢过程变形期无变形期性细胞数一个精母细胞形成四个精子一个卵母细胞形成一个卵细胞细胞质的分配均等分裂不均的分裂相同点成熟期都经过减数分裂，精子和卵细胞中染色体数目是体细胞的一半【解答】解：A、图A是精细胞变形形成的精子，属于精子形成过程，A错误；B、图B细胞处于减数第二次分裂后期，且细胞质均等分裂，属于精子的形成过程，B错误；C、图C细胞处于减数第二次分裂后期，且细胞质不均等分裂，属于卵细胞的形成过程，C正确；D、图D细胞处于减数第一次分裂前期，属于精子形成过程，D错误．故选：C．19．下列各项中，能证明基因与染色体具有平行关系的实验是（）A．摩尔根的果蝇杂交实验B．孟德尔的豌豆一对相对性状的杂交实验C．孟德尔的豌豆两对相对性状的杂交实验D．细胞的全能性实验【考点】基因与DNA的关系．【分析】1、孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法，其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证（测交实验）→得出结论．2、萨顿运用类比推理的方法提出基因在染色体的假说，摩尔根运用假说演绎法证明基因在染色体上．【解答】解：A、摩尔根运用假说演绎法，通过果蝇杂交实验证明基因在染色体上，A正确；B、孟德尔的一对相对性状豌豆杂交实验得出基因分离定律，B错误；C、孟德尔的两对相对性状豌豆杂交实验得出基因自由组合定律，C错误；D、细胞的全能性实验证明细胞的全能性，D错误．故选：A．20．性染色体存在于（）A．精子 B．卵细胞C．体细胞D．以上三种细胞【考点】细胞的减数分裂．【分析】性染色体为决定个体雌雄性别的染色体，哺乳动物的性染色体是以X和Y标示，X染色体较大，携带的遗传信息多于Y染色体．部分动物（蜥蜴、鸟等）性染色体是以Z和W标示，Z染色体较大，携带的遗传信息多于W染色体．生物体所有的细胞中都存在性染色体，体细胞中成对存在，配子中成单存在．据此答题．【解答】解：A、精子是减数分裂形成的，含有一条性染色体；B、卵细胞是减数分裂形成的，含有一条性染色体；C、体细胞含有2条性染色体；D、上述细胞均存在性染色体．故选：D．二、非选择题（共40分）21．牛的毛色有黑色和棕色，如果两头黑牛交配，产生了一头棕色子牛．请回答：（1）黑色和棕色哪种毛色是显性性状？黑色．（2）若用B 与b 表示牛的毛色的显性遗传因子与隐性遗传因子，写出上述两头黑牛及子代棕牛的遗传因子组成Bb、Bb 、bb ．（3）上述两头黑牛产生一头黑色子牛的可能性是．若上述两头黑牛产生了一头黑色子牛，该子牛为纯合子的可能性是，要判断这头黑色子牛是纯合子还是杂合子，最好选用与其交配的牛是 CA．纯种黑牛 B．杂种黑牛 C．棕色牛 D．以上都不对（4）若用X雄牛与多头杂种雌牛相交配，共产生20头子牛，若子牛全为黑色，则X雄牛的遗传因子组成最可能是BB ；如果子牛中10头黑色，10头棕色，则X雄牛的遗传因子组成最可能是bb ；若子牛中14头为黑色，6头为棕色，则X雄牛的遗传因子组成最可能是Bb ．【考点】基因的分离规律的实质及应用．【分析】1、基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代．2、相对性状中显隐性的判断：（1）亲代两个性状，子代一个性状，即亲2子1可确定显隐性关系；（2）亲代一个性状，子代两个性状，即亲1子2可确定显隐性关系．所以亲2子1或亲1子2可确定显隐性关系，但亲1子1或亲2子2则不能直接确定．3、后代分离比推断法：（1）若后代分离比为显性：隐性=3：1，则亲本的基因型均为杂合子；（2）若后代分离比为显性：隐性=1：1，则亲本一定是测交类型，即一方是杂合子，另一方为隐性纯合子；（3）若后代只有显性性状，则亲本至少有一方为显性纯合子．【解答】解：（1）两头黑牛交配，产生了一头棕色子牛，即发生了性状分离，说明黑色相对于棕色为显性．（2）由第（1）问可知，两头黑牛的基因型都是Bb，产生的棕色子牛基因型为bb．（3）两头黑牛的基因型都是Bb，它们交配产生的后代中AA（黑色）：Aa（黑色）：aa（棕色）=1：2：1，由此可见，产生一黑色子牛的可能性是，黑色子牛中纯合子占；判断黑色子牛是否为纯合子，可采用测交法，即用它与隐性个体杂交，所以选棕色牛．。

2016-2017学年吉林省延边州汪清高一（下）第二次月考生物试卷一、选择题（每题3分，共60分）1．下列说法正确的是（）A．一切生物的遗传物质都是DNAB．一切生物的遗传物质都是RNAC．一切生物的遗传物质是核酸D．一切生物的遗传物质是蛋白质2．在真核生物细胞下列结构中，与烟草花叶病毒的成分最相似的是（）A．线粒体B．叶绿体C．染色体D．核糖体3．某生物细胞的DNA分子中，碱基A的数量占38%，则C和G之和占全部碱基的（）A．76% B．62% C．24% D．12%4．DNA分子的一条链中=1.25，那么其互补链中其比例应是（）A．0.4 B．0.8 C．1.25 D．2.55．具有100个碱基对的1个DNA分子区段，内含40个胸腺嘧啶，如果连续复制两次，则需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸数（）A．60个B．80个C．20个D．180个6．人胰岛细胞能产生胰岛素，但不能产生血红蛋白，据此推测胰岛细胞中（）A．只有胰岛素基因B．比人受精卵的基因要少C．既有胰岛素基因，也有血红蛋白基因和其他基因D．有胰岛素基因和其他基因，但没有血红蛋白基因7．在DNA分子双螺旋结构中，腺嘌呤与胸腺嘧啶之间有2个氢键，胞嘧啶与鸟嘌呤之间有3个氢键．现有四种DNA样品，根据样品中碱基的百分含量判断最有可能来自嗜热菌（生活在高温环境中）的是（）A．含胸腺嘧啶32%的样品B．含腺嘌呤17%的样品C．含腺嘌呤30%的样品D．含胞嘧啶15%的样品8．一个转运RNA的一端3个碱基是AGA，此RNA运载的氨基酸是（）A．丝氨酸（UCU）B．谷氨酸（GAG）C．精氨酸（AGA）D．酪氨酸（UAU）9．某基因由9002个脱氧核苷酸组成，该基因控制合成的蛋白质有两条多肽链．组成此蛋白质最多的氨基酸分子数目和最少的氨基数分别是（）A．1500个和1个B．4500个和2个C．1500个和2个D．4500个和1个10．DNA分子复制与遗传信息转录的相同之处是（）A．利用的模板都相同 B．利用的原料都相同C．所利用的酶都相同 D．都遵循碱基互补配对原则11．从分子水平上看，生物多样性的根本原因是（）A．蛋白质分子结构的多样性B．信使RNA分子结构的多样性C．DNA分子结构的多样性D．细胞结构的多样性12．下列有关密码子的说法，正确的是（）A．每种密码子都能决定一种氨基酸B．每种氨基酸都只能由一种密码子决定C．不同的密码子可以决定同一种氨基酸D．不同的氨基酸可以由同一种密码子决定13．下列关于基因概念的叙述，错误的是（）A．基因是有遗传效应的DNA片段B．基因是DNA上有一定功能的碱基序列C．基因是染色体上的DNAD．基因是遗传物质的结构和功能单位14．已知某双链DNA分子中，G与C之和占全部碱基总数的34%，其一条链中的T与C分别占该链碱基总数的32%和18%，则在它的互补链中，T和C分别占该链碱基总数的（）A．32%和18% B．34%和18% C．16%和34% D．34%和16%15．遗传信息和遗传密码分别位于（）A．DNA和mRNA上B．DNA和tRNA上C．mRNA和tRNA上D．染色体和基因上16．一个用15N标记的DNA分子，放在没有标记的环境中培养，复制5次后标记的DNA分子占DNA分子总数的（）A．B．C．D．17．决定DNA分子有特异性的因素是（）A．两条长链上的脱氧核苷酸与磷酸的交替排列顺序是稳定不变的B．构成DNA分子的脱氧核苷酸只有四种C．严格的碱基互补配对原则D．每个DNA分子都有特定的碱基排列顺序18．DNA组成分析表明下列的相关比值其中有一个是可变的（）A．B．C． D．19．在DNA分子的两条长链上排列顺序稳定不变的物质是（）A．四种脱氧核苷酸B．脱氧核糖和磷酸C．碱基对D．脱氧核糖20．在双螺旋DNA模型搭建实验中，使用代表氢键的订书钉将代表四种碱基的塑料片连为一体，为了逼真起见，A与T之间以及C与G之间最好分别钉（）A．2和2个钉B．2和3个钉C．3和2个钉D．3和3个钉二、填空题（共40分）21．如图为DNA分子的某个过程，请据图回答：（1）该图表示的生理过程是，该过程主要发生在细胞的部位．（2）图中的2、3、4分别是、、．（3）假如经过科学家的测定，A链上的一段（M）中的A：T：C：G为2：1：1：3，能不能说明该科学家的测定是错误的？（4）如果以A链的M为模板，复制出的B链碱基比例A：T：C：G应该是．22．如图是DNA分子结构模式图，请根据图回答下列问题（1）组成DNA的基本单位是[ ] ，这是由[ ] 、[ ] 和[ ] 所组成，其中[ ] 共四种，其中碱基是DNA所特有的．（2）DNA分子长链的基本骨架是由[ ] 和[ ] 组成，位于外侧，两条单链方向从碱基关系看，两条单链．23．如图表示细胞内遗传信息表达的过程，根据所学知识回答：（1）转录在中进行，合成的mRNA通过出来进入细胞质中与结合．（2）图中以④为模板合成⑤物质的过程称为，进行的主要场所是[ ] ，所需要的原料是．（3）一个tRNA一端的三个碱基为CGA，它运载的氨基酸是．A．精氨酸（密码CGA） B．丙氨酸（密码GCU）C．酪氨酸（密码UAU） D．谷氨酸（密码GAG）2016-2017学年吉林省延边州汪清六中高一（下）第二次月考生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（每题3分，共60分）1．下列说法正确的是（）A．一切生物的遗传物质都是DNAB．一切生物的遗传物质都是RNAC．一切生物的遗传物质是核酸D．一切生物的遗传物质是蛋白质【考点】1D：核酸在生命活动中的作用．【分析】1、核酸是一切生物的遗传物质．2、细胞类生物含有DNA和RNA两种核酸，它们的细胞质遗传物质和细胞核遗传物质均为DNA．3、病毒只有一种核酸，它的遗传物质是DNA或RNA．【解答】解：A、病毒的遗传物质是DNA或RNA，A错误；B、绝大多数生物的遗传物质是DNA，B错误；C、核酸是一切生物的遗传物质，C正确；D、一切生物的遗传物质都是核酸，D错误．故选：C．2．在真核生物细胞下列结构中，与烟草花叶病毒的成分最相似的是（）A．线粒体B．叶绿体C．染色体D．核糖体【考点】74：烟草花叶病毒．【分析】烟草花叶病毒属于RNA病毒，其组成成分是蛋白质和RNA，与核糖体的组成成分最相似．据此答题．【解答】解：A、线粒体中含有蛋白质、DNA、RNA等多种成分，与烟草花叶病毒的成分相差较大，A错误；B、叶绿体中含有蛋白质、DNA、RNA等多种成分，与烟草花叶病毒的成分相差较大，B错误；C、染色体的主要成分是蛋白质和DNA，与烟草花叶病毒的成分相差较大，C错误；D、核糖体的主要成分是蛋白质和RNA，与烟草花叶病毒的成分最相似，D正确．故选：D．3．某生物细胞的DNA分子中，碱基A的数量占38%，则C和G之和占全部碱基的（）A．76% B．62% C．24% D．12%【考点】78：DNA分子结构的主要特点．【分析】在双链DNA分子中，碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则，即A﹣T、C﹣G，而互补配对的碱基两两相等，所以A=T，C=G，则A+G=C+T，即嘌呤碱基总数等于嘧啶碱基总数．【解答】解：已知DNA分子中A=38%，根据碱基互补配对原则，所以T=A=38%，故C+G=1﹣A ﹣T=24%．故选：C．4．DNA分子的一条链中=1.25，那么其互补链中其比例应是（）A．0.4 B．0.8 C．1.25 D．2.5【考点】78：DNA分子结构的主要特点．【分析】碱基互补配对原则的规律：（1）在双链DNA分子中，互补碱基两两相等，A=T，C=G，A+T=C+G，即嘌呤碱基总数等于嘧啶碱基总数．（2）DNA分子的一条单链中（A+T）与（G+C）的比值等于其互补链和整个DNA分子中该种比例的比值；（3）DNA分子一条链中（A+G）与（T+C）的比值与互补链中的该种碱基的比值互为倒数，在整个双链中该比值为1；（4）不同生物的DNA分子中互补配对的碱基之和的比值不同，即（A+T）与（C+G）的比值不同．该比值体现了不同生物DNA分子的特异性．（5）双链DNA分子中，A=（A1+A2）÷2，其他碱基同理．【解答】解：由于DNA分子两条单链遵循A与T配对，G与C配对的配对原则，配对的碱基相等，如DNA分子的一条链中=1.25，那么其互补链中其比例与其互为倒数，是0.8．故选：B．5．具有100个碱基对的1个DNA分子区段，内含40个胸腺嘧啶，如果连续复制两次，则需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸数（）A．60个B．80个C．20个D．180个【考点】7C：DNA分子的复制．【分析】已知1个DNA分子区段具有100个碱基对，即200个碱基，其中含有40个胸腺嘧啶（T），根据碱基互补配对原则，A=T=40个，则C=G=100﹣40=60个．【解答】解：根据分析可知，该DNA分子区段含有60个胞嘧啶脱氧核苷酸．根据DNA半保留复制的特点，如果该DNA连续复制两次，需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸数目=（22﹣1）×60=180个．故选：D．6．人胰岛细胞能产生胰岛素，但不能产生血红蛋白，据此推测胰岛细胞中（）A．只有胰岛素基因B．比人受精卵的基因要少C．既有胰岛素基因，也有血红蛋白基因和其他基因D．有胰岛素基因和其他基因，但没有血红蛋白基因【考点】51：细胞的分化．【分析】同一生物体的所有体细胞都是由同一个受精卵有丝分裂而来的，含有相同的基因，且每个体细胞都含有该生物全部的遗传物质，但由于细胞分化，即基因发生的选择性表达，不同细胞所含的RNA和蛋白质种类有所差别．【解答】解：A、胰岛细胞含有该个体全部的基因，A错误；B、胰岛细胞是由受精卵有丝分裂而来的，所含的基因与受精卵相同，B错误；C、胰岛细胞除了含有胰岛素基因，还有血红蛋白基因和其他基因，C正确；D、胰岛细胞中含有血红蛋白基因，D错误．故选：C．7．在DNA分子双螺旋结构中，腺嘌呤与胸腺嘧啶之间有2个氢键，胞嘧啶与鸟嘌呤之间有3个氢键．现有四种DNA样品，根据样品中碱基的百分含量判断最有可能来自嗜热菌（生活在高温环境中）的是（）A．含胸腺嘧啶32%的样品B．含腺嘌呤17%的样品C．含腺嘌呤30%的样品D．含胞嘧啶15%的样品【考点】78：DNA分子结构的主要特点．【分析】DNA分子的内侧是碱基通过氢键连接形成的碱基对，碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则（A﹣T、C﹣G），且腺嘌呤与胸腺嘧啶之间有2个氢键，胞嘧啶与鸟嘌呤之间有3个氢键，所以C+G含量越高，DNA分子就越稳定，也越能耐高温．【解答】解：A、含胸腺嘧啶32%的样品，其胞嘧啶含量为18%，则胞嘧啶和鸟嘌呤含量为18%×2=36%，A错误；B、含腺嘌呤17%的样品，其胞嘧啶含量为33%，则胞嘧啶和鸟嘌呤含量为33%×2=66%，B 正确；C、含腺嘌呤30%的样品，其胞嘧啶含量为20%，则胞嘧啶和鸟嘌呤含量为20%×2=40%，C 错误；D、含胞嘧啶15%的样品，其胞嘧啶和鸟嘌呤含量为15%×2=30%，D错误．故选：B．8．一个转运RNA的一端3个碱基是AGA，此RNA运载的氨基酸是（）A．丝氨酸（UCU）B．谷氨酸（GAG）C．精氨酸（AGA）D．酪氨酸（UAU）【考点】7F：遗传信息的转录和翻译．【分析】遗传密码：又称密码子，是指mRNA 上能决定一个氨基酸的3个相邻的碱基．反密码子：是指tRNA的一端的三个相邻的碱基，能专一地与mRNA上的特定的3个碱基（即密码子）配对．【解答】解：一个转运RNA的一端碱基为AGA，则其对应的密码子是UCU，编码丝氨酸．故选：A．9．某基因由9002个脱氧核苷酸组成，该基因控制合成的蛋白质有两条多肽链．组成此蛋白质最多的氨基酸分子数目和最少的氨基数分别是（）A．1500个和1个B．4500个和2个C．1500个和2个D．4500个和1个【考点】7F：遗传信息的转录和翻译；16：蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合．【分析】转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程，所以mRNA中的碱基数目是DNA中碱基数目的一半；翻译时以mRNA为模板合成蛋白质的过程，而mRNA中每3个碱基决定一个氨基酸，所以经翻译合成的蛋白质分子中氨基酸的数目是mRNA碱基数目的．【解答】解：根据题意分析可知：基因中的碱基数目：mRNA中的碱基数目：蛋白质中的氨基酸数目=6：3：1，某基因由9002个脱氧核苷酸组成，其控制合成的蛋白质中含有的氨基酸数为9002÷6≈1500个；又因为该蛋白质有两条多肽链，所以该蛋白质至少含有2个氨基．故选：C．10．DNA分子复制与遗传信息转录的相同之处是（）A．利用的模板都相同 B．利用的原料都相同C．所利用的酶都相同 D．都遵循碱基互补配对原则【考点】7C：DNA分子的复制；77：碱基互补配对原则；7F：遗传信息的转录和翻译．【分析】DNA复制：以亲代DNA分子为模板合成子代DNA分子的过程．DNA复制条件：模板（DNA的双链）、能量（ATP水解提供）、酶（解旋酶和DNA聚合酶等）、原料（游离的脱氧核苷酸）．转录：在细胞核内，以DNA一条链为模板，按照碱基互补配对原则，合成RNA 的过程．【解答】解：A、DNA分子复制以DNA的双链分别为模板进行半保留复制，遗传信息转录以DNA的一条链为模板进行转录，A错误；B、DNA分子复制以游离的脱氧核苷酸为原料，遗传信息转录以游离的核糖核苷酸为原料，B 错误；C、DNA分子复制需要解旋酶和DNA聚合酶等，遗传信息转录需要RNA聚合酶等，C错误；D、DNA分子复制与遗传信息转录都遵循碱基互补配对原则，D正确．故选：D．11．从分子水平上看，生物多样性的根本原因是（）A．蛋白质分子结构的多样性B．信使RNA分子结构的多样性C．DNA分子结构的多样性D．细胞结构的多样性【考点】79：DNA分子的多样性和特异性；B6：生物的多样性．【分析】1、生物性状表现多样性的直接原因是组成生物的蛋白质的多样性．2、从分子水平看生物多样性的根本原因是DNA分子结构的多样性．3、从进化的角度看生物多样性产生的原因是自然选择的多样性．【解答】解：A、由于蛋白质分子的氨基酸的种类不同，数目成百上千，排列的次序变化多端，空间结构也千差万别，所以蛋白质分子本身具有多样性，能体现生物的多样性，是生物多样性的直接原因，但不是根本原因，A错误；B、DNA多样性决定RNA具有多样性，因此信使RNA分子结构的多样性也不是根本原因，B 错误；C、从遗传学角度看，生物多样性的根本原因在于遗传物质（DNA）具有多样性，这是生物多样性的根本原因，C正确；D、不同生物DNA的多样性决定细胞结构的多样性，同一生物不同细胞结构多样性的根本原因是基因的选择性表达，D错误．故选：C．12．下列有关密码子的说法，正确的是（）A．每种密码子都能决定一种氨基酸B．每种氨基酸都只能由一种密码子决定C．不同的密码子可以决定同一种氨基酸D．不同的氨基酸可以由同一种密码子决定【考点】7F：遗传信息的转录和翻译．【分析】有关密码子，考生可从以下几方面把握：1、概念：密码子是mRNA上相邻的3个碱基；2、种类：64种，其中有3种是终止密码子，不编码氨基酸；3、特点：（1）一种密码子只能编码一种氨基酸，但一种氨基酸可能由一种或多种密码子编码；（2）密码子具有通用性，即自然界所有的生物共用一套遗传密码．【解答】解：A、终止密码子不决定氨基酸，A错误；B、一种氨基酸可以由一种或几种密码子决定，B错误；C、一种氨基酸可以由一种或几种密码子决定，因此不同的密码子可以决定同一种氨基酸，C 正确；D、一种密码子只能决定一种氨基酸，D错误．故选：C．13．下列关于基因概念的叙述，错误的是（）A．基因是有遗传效应的DNA片段B．基因是DNA上有一定功能的碱基序列C．基因是染色体上的DNAD．基因是遗传物质的结构和功能单位【考点】7B：基因和遗传信息的关系．【分析】1、基因是有遗传效应的DNA片段，是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位．2、DNA和基因的基本组成单位都是脱氧核苷酸．3、基因主要分布在细胞核中，还有少量基因位于细胞质中．【解答】解：A、基因是有遗传效应的DNA片段，每个DNA分子中含有多个基因，A正确；B、基因是DNA上有一定功能的碱基序列，基因中特定的碱基排列顺序，构成了基因的特异性，B正确；C、基因是DNA上具有遗传效应的片段，基因可以位于染色体上的DNA上，也可以位于细胞质中的DNA上，C错误；D、基因是有遗传效应的DNA片段，是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位，D 正确．故选：C．14．已知某双链DNA分子中，G与C之和占全部碱基总数的34%，其一条链中的T与C分别占该链碱基总数的32%和18%，则在它的互补链中，T和C分别占该链碱基总数的（）A．32%和18% B．34%和18% C．16%和34% D．34%和16%【考点】78：DNA分子结构的主要特点．【分析】碱基互补配对原则的规律：（1）在双链DNA分子中，互补碱基两两相等，A=T，C=G，A+C=T+G，即嘌呤碱基总数等于嘧啶碱基总数．（2）双链DNA分子中，A=（A1+A2）÷2，其他碱基同理．【解答】解：已知某DNA分子中，G与C之和占全部碱基总数的34%，则C=G=17%，A=T=50%﹣17%=33%．其中一条链的T与C分别占该链碱基总数的32%和18%，即T1=32%、C1=18%，根据碱基互补配对原则，双链DNA分子中，T=（T1+T2）÷2，计算可得T2=34%，同理，C2=16%．故选：D．15．遗传信息和遗传密码分别位于（）A．DNA和mRNA上B．DNA和tRNA上C．mRNA和tRNA上D．染色体和基因上【考点】7F：遗传信息的转录和翻译．【分析】遗传信息：是基因（或DNA）中控制遗传性状的脱氧核苷酸顺序，它间接决定氨基酸的排列顺序；遗传密码：又称密码子，是指mRNA上能决定一个氨基酸的3个相邻的碱基．密码子共有64个，而能决定氨基酸的密码子只有61个，有3个终子密码子不决定氨基酸；反密码子：存在于tRNA上，能与mRNA上密码子互补配对．【解答】解：（1）遗传信息是基因（或DNA）中控制遗传性状的脱氧核苷酸顺序，因此遗传信息位于DNA上．（2）密码子是mRNA上编码一个氨基酸的3个相邻的碱基，因此遗传密码位于mRNA上．故选：A．16．一个用15N标记的DNA分子，放在没有标记的环境中培养，复制5次后标记的DNA分子占DNA分子总数的（）A．B．C．D．【考点】7C：DNA分子的复制．【分析】DNA分子复制时，以DNA的两条链为模板，合成两条新的子链，每个DNA分子各含一条亲代DNA分子的母链和一条新形成的子链，称为半保留复制．DNA复制：以亲代DNA分子为模板合成子代DNA分子的过程．DNA复制时间：有丝分裂和减数分裂间期．DNA复制条件：模板（DNA的双链）、能量（ATP水解提供）、酶（解旋酶和连结酶等）、原料（游离的脱氧核苷酸）．DNA复制结果：一条DNA复制出两条DNA．【解答】解：一个由15N标记的DNA分子，放在没有标记的环境中培养，复制5次后得到25=32个DNA．根据DNA半保留复制特点，其中有2个DNA分子各含一条母链，其他DNA分子不含15N，所以复制5次后标记的DNA分子占DNA分子总数的=．故选：C．17．决定DNA分子有特异性的因素是（）A．两条长链上的脱氧核苷酸与磷酸的交替排列顺序是稳定不变的B．构成DNA分子的脱氧核苷酸只有四种C．严格的碱基互补配对原则D．每个DNA分子都有特定的碱基排列顺序【考点】79：DNA分子的多样性和特异性．【分析】DNA分子的多样性主要表现为构成DNA分子的四种脱氧核苷酸的种类数量和排列顺序；特异性主要表现为每个DNA分子都有特定的碱基序列．【解答】解：A、两条长链上的脱氧核糖与磷酸的交替排列顺序是稳定不变得，说明DNA分子的稳定性，A错误；B、每种DNA分子的脱氧核苷酸都有四种，说明生物界具有统一性，B错误；C、DNA分子的两条链遵循严格的碱基互补配对原则，说明DNA分子的稳定性，C错误；D、DNA分子的遗传信息存储在碱基对的排列顺序中，而每个DNA分子都有特定的碱基排列顺序，说明DNA分子具有特异性，D正确．故选：D．18．DNA组成分析表明下列的相关比值其中有一个是可变的（）A．B．C． D．【考点】78：DNA分子结构的主要特点．【分析】DNA分子是由两条脱氧核苷酸链组成的规则的双螺旋结构，磷酸与脱氧核糖交替排列分布在外侧构成基本骨架，碱基排列在内侧，通过氢键连接成碱基对排列在内侧，碱基对之间的连接遵循碱基互补配对原则，A与T配对，G与C配对．【解答】解：由于在DNA分子双链中A与T配对，G与C配对，所以有A=T，C=G．故、和的值都为1，是一个不可变的值，而在不同的DNA分子比值一般不同，是一个可变的值．故选：C．19．在DNA分子的两条长链上排列顺序稳定不变的物质是（）A．四种脱氧核苷酸B．脱氧核糖和磷酸C．碱基对D．脱氧核糖【考点】78：DNA分子结构的主要特点．【分析】DNA的双螺旋结构：①DNA分子是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的．②DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧，构成基本骨架，碱基在内侧．③两条链上的碱基通过氢键连接起来，形成碱基对且遵循碱基互补配对原则．如图所示：【解答】解：A、四种脱氧核苷酸的排列顺序千变万化，A错误；BD、DNA分子中，脱氧核糖和磷酸交替排列，它们的排列顺序是稳定不变的，B正确；C、DNA分子中，碱基对的排列顺序千变万化，C错误；D、DNA分子的脱氧核糖不是单独排列在一起的，总是与磷酸交替排列，D错误．故选：B．20．在双螺旋DNA模型搭建实验中，使用代表氢键的订书钉将代表四种碱基的塑料片连为一体，为了逼真起见，A与T之间以及C与G之间最好分别钉（）A．2和2个钉B．2和3个钉C．3和2个钉D．3和3个钉【考点】78：DNA分子结构的主要特点．【分析】1、DNA分子的基本组成单位是脱氧核糖核苷酸，每分子脱氧核糖核苷酸由1分子磷酸，1分子碱基和1分子脱氧核糖组成，脱氧核糖核苷酸通过磷酸二酯键连接形成脱氧核糖核苷酸链，DNA分子是由2条反向平行的脱氧核糖核苷酸链组成的规则的双螺旋结构．2、在双链DNA分子中，双链碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则，即A与T配对、C与G 配对，其中A与T之间有2个氢键，C与G之间有3个氢键．【解答】解：在双螺旋的DNA分子中，双链间的碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则，即A与T配对、C与G配对，其中每个A与T之间通过2个氢键连接，每个C与G之间通过3个氢键连接，所以在双螺旋DNA模型搭建实验中，使用代表氢键的订书钉将代表四种碱基的塑料片连为一体，为了逼真起见，A与T之间最好钉2个钉，C与G之间最好钉3个钉．故选：B．二、填空题（共40分）21．如图为DNA分子的某个过程，请据图回答：（1）该图表示的生理过程是DNA分子复制，该过程主要发生在细胞的细胞核部位．（2）图中的2、3、4分别是T 、 C 、 C ．（3）假如经过科学家的测定，A链上的一段（M）中的A：T：C：G为2：1：1：3，能不能说明该科学家的测定是错误的？不能（4）如果以A链的M为模板，复制出的B链碱基比例A：T：C：G应该是1：2：3：1 ．【考点】7C：DNA分子的复制．【分析】DNA复制时间：有丝分裂和减数分裂间期DNA复制条件：模板（DNA的双链）、能量（ATP水解提供）、酶（解旋酶和连结酶等）、原料（游离的脱氧核苷酸）DNA复制过程：边解旋边复制．DNA复制特点：半保留复制．DNA复制结果：一条DNA复制出两条DNA．DNA复制意义：通过复制，使亲代的遗传信息传递给子代，使前后代保持一定的连续性．【解答】解：（1）根据题意和图示分析可知：该图表示的生理过程是DNA复制，该过程主要发生在细胞的细胞核内．（2）在DNA复制过程中，模板链和子链之间遵循碱基互补配对原则，即A与T、T与A、C 与G、G与C配对，可以推出图中的2、3、4分别是 T、C、C．（3）由于在DNA单链中，不存在碱基互补配对，所以不一定有A=T、G=C，因而经过科学家的测定，A链上的一段基因（M）中的A：T：C：G为2：1：1：3，不能说明该科学家的测定是错误的．（4）如果以A链的M为模板，根据碱基互补配对原则，复制出的B链碱基比例应该是A：T：C：G=1：2：3：1．故答案为：（1）DNA分子复制细胞核（2）T C C（3）不能（4）1：2：3：122．如图是DNA分子结构模式图，请根据图回答下列问题（1）组成DNA的基本单位是[ 4 ] 脱氧核苷酸，这是由[ 1 ] 磷酸、[ 2 ] 脱氧核糖和[ 3 ] 含氮碱基所组成，其中[ 3 ] 含氮碱基共四种，其中碱基T （胸腺嘧啶）是DNA所特有的．（2）DNA分子长链的基本骨架是由[ 1 ] 磷酸和[ 2 ] 脱氧核糖组成，位于外侧，两条单链方向反向平行从碱基关系看，两条单链互补．【考点】78：DNA分子结构的主要特点．【分析】分析题图：图示为DNA分子结构模式图，其中1为磷酸，2为脱氧核糖，3为含氮碱基，4为脱氧核苷酸，5为碱基对．【解答】解：（1）组成DNA的基本单位是[4]脱氧核苷酸，这是由[1]磷酸、[2]脱氧核糖和[3]含氮碱基所组成；[3]含氮碱基共四种，即腺嘌呤A、胸腺嘧啶T、胞嘧啶C、鸟嘌呤G，其中T（胸腺嘧啶）是DNA所特有的．（2）DNA分子长链的基本骨架是由[1]磷酸和[2]脱氧核糖组成，位于外侧，两条单链反向平行；从碱基关系看，两条单链互补．故答案为：（1）[4]脱氧核苷酸[1]磷酸[2]脱氧核糖[3]含氮碱基[3]含氮碱基 T（胸腺嘧啶）（2）[1]磷酸[2]脱氧核糖反向平行互补23．如图表示细胞内遗传信息表达的过程，根据所学知识回答：。

吉林省汪清县第六中学高中生物必修一期末测试题模拟题（含答案）一、单选题1．如图是在有氧条件下某高等植物体内有关的生理过程的示意图，①～⑤表示有关过程，X、Y、Z和W表示相关物质。

请据图判断，下列说法正确的是（）A．W、X、Y、Z物质分别表示水、C3、C5和ATPB．①--⑤过程中产生ATP的有①③④，消耗ATP 的是②C．②⑤过程分别表示CO2的固定和C3的还原D．③④过程也有［H］的生成，与①过程产生的［H］是同种物质2．下列关于糖类和脂质的叙述，错误的是（）A．糖原、淀粉、纤维素的单体都是葡萄糖B．糖类都是细胞内的能源物质C．糖原、淀粉、脂肪都能作为细胞内的储能物质D．原核细胞和真核细胞都含有磷脂3．下列关于酶的叙述正确的是（）A．酶与无机催化剂的催化效率相同B．催化生化反应前后酶的性质改变C．酶的作用条件温和D．所有酶都是蛋白质4．下图甲表示水稻的叶肉细胞在光照强度分别为a、b、c、d时，单位时间内CO2释放量和O2产生总量的变化。

图乙表示水稻CO2吸收速率与光照强度的关系。

有关说法错误的是（）A．图甲中，光照强度为b时，光合作用速率等于呼吸作用速率B．图甲中，光照强度为d时，单位时间内细胞从周围吸收2个单位的CO2C．图甲中的c和图乙中的f点对应D．图乙中，eg段限制光合作用速率的外因主要是光照强度5．下列关于色素的提取和分离这一实验的说法，错误的是（）A．该实验用无水乙醇提取色素，用层析液分离色素B．加入的碳酸钙可以保护色素不被破坏C．层析时，滤液细线要浸入层析液的液面以下D．层析后，在滤纸条上可以得到4个色素带6．在某腺体的细胞中，提取出附着有核糖体的内质网和高尔基体放入含有放射性标记的氨基酸的培养液中。

连续取样，测定标记的氨基酸出现在各细胞器中的情况，结果如图。

则曲线a、b、c依次表示：（）A．核糖体、内质网、高尔基体B．内质网、高尔基体、核糖体C．核糖体、高尔基体、内质网D．内质网、核糖体、高尔基体7．伞藻是一种能进行光合作用的单细胞绿藻，由伞帽、伞柄和假根三部分构成，细胞核在假根内。

2015-2016学年吉林省延边州汪清六中高一（下）期中生物试卷一、单项选择题（每小题2分，共50分，每题只有一个正确选项)1．下列性状中属于相对性状的是（）A．人的身高与体重B．兔的长毛和卷毛C．猫的白毛与狗的黑毛D．棉花的长绒和短绒2．下列各种基因型中,属于纯合子的是（）A．AaBB B．AABb C．aaBb D．aabb3．DNA分子中碱基种类有（)A．2种B．4种 C．6种 D．8种4．高等动物的遗传物质是( ）A．碱基B．RNA C．DNA D．核苷酸5．DNA复制发生在（）A．间期B．前期C．中期D．后期6．“DNA是主要的遗传物质”是指（）A．遗传物质的主要载体是染色体B．多数生物的遗传物质是DNAC．细胞里的DNA大部分在染色体上D．染色体在遗传中起主要作用7．下列叙述正确的是（）A．两个纯合体杂交，后代必是纯合体B．两个杂合体杂交，后代必是杂合体C．纯合体自交的后代都是纯合体D．杂合体自交的后代全是杂合体8．奶牛毛色黑白斑对红白斑是显性，要鉴定一头黑白斑公牛是否为纯合子，最简单的实验方案是（）A．与纯种黑白斑母牛交配B．与杂种黑白斑母牛交配C．与纯种红白斑母牛测交D．研究其双亲的表现型9．豚鼠的黑毛对白毛是显性，一饲养员让两只杂合豚鼠杂交，其一胎所产生的小豚鼠可能是（）A．只有黑色或只有白色B．75％黑色,25%白色C．有黑色也有白色D．以上可能都有10．某男子患白化病,他的父母和妹妹均无此病，如果他的妹妹与白化病患者结婚，生出白化病女孩的概率是（）A．B． C． D．11．豌豆子叶得黄色（Y）、圆粒种子（R)均为显性．两亲本豌豆杂交的F1表现型如图．让F1中的黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交，F2的性状分离比是( )A．9：3：3：1 B．3：1：3：1 C．1：1：1：1 D．2:2:1：112．下列关于XY型性别决定的生物，有关性染色体的叙述正确的是（）A．性染色体上的基因都可以控制性别B．所有生物均有X、Y染色体C．女儿的性染色体必有一条来自父亲D．性染色体只存在于生殖细胞13．减数分裂过程中出现四分体时，DNA分子数与染色体之比是（）A．1：1 B．2:1 C．1：2 D．4：114．下列有关人类遗传病的系谱图(图中深颜色表示患者)中,不可能表示人类红绿色盲遗传的是（)A．B．C．D．15．已知DNA分子中，碱基对A=T以两个氢键相连,G ≡C以三个氢键相连．若某DNA分子中含100个腺嘌岭(占总数的20%）,则该DNA分子中共有氢键( ) A．350个 B．500个C．650个D．1000个16．DNA具有多样性的原因是（）A．组成基因的碱基数目庞大 B．空间结构千变万化C．碱基种类有许多种D．碱基排列顺序的千变万化17．肺炎双球菌的转化实验和噬菌体侵染细菌的实验,证明了（）A．DNA是主要的遗传物质B．蛋白质是遗传物质C．RNA是遗传物质D．DNA是遗传物质18．如图所示，肺炎双球菌转化实验中，在培养有R 型细菌的A、B、C、D四支试管中,一次分别加入从S 型细菌中提取的DNA、DNA和DNA酶、蛋白质、多糖,经过培养，检查结果发现有R型细菌转化的是（)A．B． C．D．19．提出DNA双螺旋结构模型的科学家是（）A．施莱登、施旺B．沃森、克里克C．孟德尔、摩尔根D．列文虎克、罗伯特虎克20．减数分裂过程中的四分体是指（）A．细胞中的四对染色体B．细胞内有四个DNA分子C．细胞内有四个染色单体D．联会的一对同源染色体有四条染色单体21．在研究杂合黄色圆粒豌豆(YyRr)的遗传中，若令其自交，后代基因型是Yyrr的概率是（）A．B． C． D．22．病毒的遗传物质是（）A．都为DNA B．都为RNA C．DNA或RNA D．DNA和RNA23．对于进行有性生殖的生物体来说，维持每种生物前后代体细胞中染色体数目恒定的生理作用是（）A．有丝分裂和无丝分裂B．减数分裂和受精作用C．无丝分裂和减数分裂D．细胞分裂和细胞分化24．在科学史上许多科学家分别用科学的思想方法取得了重大科技成就，在下列生物领域的发现中，科学家与其使用的技术或方法对应完全一致的一组是( ）A．基因在染色体上：萨顿假说﹣演绎法B．基因在染色体上：摩尔根假说﹣演绎法C．遗传的基本规律：孟德尔类比推理法D．DNA是遗传物质：艾弗里同位素示踪法25．在原核生物中，DNA位于( ）A．细胞核B．核糖体C．细胞质D．蛋白质二、非选择题(共50分，除特别注明外每空1分) 26．如图所示为DNA分子结构模式图,请据图回答下列问题．（1）写出图中序号代表的结构的中文名称：①______ ②______ ③______ ④______⑦______⑧______⑨______（2）DNA的基本组成单位是______（用数字表示）、其化学元素组成是______．DNA是______空间结构，其基本骨架是______和______交替连接．（3)碱基通过______连接成碱基对,遵循______原则．（4）若该DNA分子中，其中的一条链的为0.4，那么在它的互补链中，应为______．该DNA分子中应为______．27．如图所示为某家族中白化病遗传系谱，请分析并回答下列问题(以A、a表示有关的基因)：（1）该致病基因是______(填显性或隐性）的．（2）5号、9号的基因型分别是______和______．（3)8号的基因型是______(比例为______）或______(比例为______)；10号的基因型是______（比例为______）或______（比例为______)．（4）若8号与10号婚配，则后代中出现白化病的几率是______．28．图中A～G表示某高等动物睾丸内细胞分裂图象和染色体数目变化曲线．请据图回答下列问题：（1）图中C细胞处于什么分裂的什么时期？______．（2）图中B细胞的名称是______．（3）图B、C、E中含同源染色体的有______，G图中发生着丝粒分裂的区段是______．（4）图A表示的是B细胞的下个分裂时期，请画出图A所表示的细胞分裂图象．______．2015-2016学年吉林省延边州汪清六中高一（下)期中生物试卷参考答案与试题解析一、单项选择题（每小题2分,共50分，每题只有一个正确选项）1．下列性状中属于相对性状的是( ）A．人的身高与体重B．兔的长毛和卷毛C．猫的白毛与狗的黑毛D．棉花的长绒和短绒【考点】生物的性状与相对性状．【分析】相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型．判断生物的性状是否属于相对性状需要扣住概念中的关键词“同种生物”和“同一性状"答题．【解答】解：A、人的身高与体重不符合“同一性状”一词，不属于相对性状，A错误；B、兔的长毛和卷毛不符合“同一性状”一词，不属于相对性状，B错误；C、猫的白毛与狗的黑毛不符合“同种生物"一词，不属于相对性状,C错误;D、棉花的长绒和短绒符合相对性状的概念,属于相对性状，D正确．故选：D．2．下列各种基因型中，属于纯合子的是（）A．AaBB B．AABb C．aaBb D．aabb【考点】基因的自由组合规律的实质及应用．【分析】纯合体又称同型合子或同质合子．由两个基因型相同的配子所结合而成的合子，亦指由此种合子发育而成的生物个体．纯合体的同源染色体，在其对应的一对或几对基因座位上,存在着完全相同的等位基因，如AA、aa、AABB、AAbb、aaBB、AABBcc、aaBBcc等等，具有这些基因型的生物，就这些成对的基因来说，都是纯合体．在它们的自交后代中,这几对基因所控制的性状，不会发生分离．即在基因型中每一对基因都是纯合的．【解答】解：A、AaBB中一对基因杂合一对基因显性纯合,所以是杂合子，A错误；B、AABb中一对基因显性纯合一对基因杂合，所以是杂合子，B错误；C、aaBb中一对基因隐性纯合一对基因杂合，所以是杂合子，C错误；D、aabb中两对基因都是隐性纯合，所以是纯合子,D 正确．故选:D．3．DNA分子中碱基种类有( ）A．2种B．4种 C．6种 D．8种【考点】DNA分子的基本单位．【分析】DNA与RNA的差别是：①五碳糖不同，DNA 中的五碳糖是脱氧核糖，RNA中的五碳糖是核糖；②碱基不完全相同,DNA中含有碱基T、A、C、G，RNA 中含有碱基U、A、C、G．【解答】解:DNA分子结构中含有4种碱基，包括腺嘌呤(A）、鸟嘌呤（G)、胞嘧啶（C）、胸腺嘧啶(T）．故选：B．4．高等动物的遗传物质是( )A．碱基B．RNA C．DNA D．核苷酸【考点】证明DNA是主要遗传物质的实验．【分析】1、核酸是一切生物的遗传物质．2、有细胞结构的生物含有DNA和RNA两种核酸，但其细胞核遗传物质和细胞质遗传物质都是DNA．3、病毒只含一种核酸，因此病毒的遗传物质是DNA 或RNA．【解答】解：A、碱基是组成遗传物质的成分，但碱基不是遗传物质，A错误；BC、高等动物细胞含有DNA和RNA，但其遗传物质是DNA，B错误，C正确；D、核苷酸是组成核酸的基本单位，但核苷酸不是遗传物质，D错误．故选:C．5．DNA复制发生在（）A．间期B．前期C．中期D．后期【考点】DNA分子的复制．【分析】细胞周期分为两个阶段：分裂间期和分裂期．（1）分裂间期：①概念：从一次分裂完成时开始,到下一次分裂前．②主要变化：DNA复制、蛋白质合成．（2）分裂期：主要变化：1）前期：①出现染色体:染色质螺旋变粗变短的结果；②核仁逐渐解体,核膜逐渐消失；③纺锤丝形成纺锤体．2）中期:染色体的着丝点排列在细胞中央的赤道板上．染色体形态、数目清晰,便于观察．3）后期：着丝点分裂，两条姐妹染色单体分开成为两条子染色体，纺锤丝牵引分别移向两极．4）末期：(1)纺锤体解体消失（2）核膜、核仁重新形成(3）染色体解旋成染色质形态;④细胞质分裂，形成两个子细胞(植物形成细胞壁,动物直接从中部凹陷）．【解答】解：A、间期，细胞中主要进行DNA的复制和有关蛋白质的合成，A正确；B、前期，核膜核仁消失,出现纺锤体和染色体，B错误；C、中期，染色体形态稳定，数目清晰，且着丝点排列在赤道板上，C错误；D、后期，着丝点分裂，染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极,D错误．故选：A．6．“DNA是主要的遗传物质”是指（）A．遗传物质的主要载体是染色体B．多数生物的遗传物质是DNAC．细胞里的DNA大部分在染色体上D．染色体在遗传中起主要作用【考点】证明DNA是主要遗传物质的实验．【分析】核酸是一切生物的遗传物质，DNA是主要的遗传物质，少数病毒的遗传物质是RNA．【解答】解：A、遗传物质的主要载体是染色体是说明DNA主要分布在细胞核的染色体上,A错误；B、经大量证明，多数生物的遗传物质是DNA，少数病毒的遗传物质是RNA，B正确；C、细胞里的DNA大部分在染色体上说明的是DNA 在细胞内的分布，C错误；D、染色体是遗传物质的主要载体,在遗传中起主要作用,但不能说明DNA是主要的遗传物质,D错误．故选：B．7．下列叙述正确的是（）A．两个纯合体杂交，后代必是纯合体B．两个杂合体杂交，后代必是杂合体C．纯合体自交的后代都是纯合体D．杂合体自交的后代全是杂合体【考点】基因的分离规律的实质及应用．【分析】1、纯合体是由含有相同基因的配子结合而成的合子发育而成的个体．纯合子能稳定遗传．2、杂合子是指同一位点上的两个等位基因不相同的基因型个体．杂合子自交后代会出现性状分离，不能稳定遗传．【解答】解：A、两个纯合体杂交,后代不一定是纯合体，如AA×aa→Aa,A错误;B、两个杂合体杂交，后代不一定是杂合体,如Aa×Aa→AA、Aa、aa，B错误；C、纯合体能稳定遗传，其自交后代还是纯合体，C 正确；D、杂合体自交的后代也有纯合体，D错误．故选：C．8．奶牛毛色黑白斑对红白斑是显性，要鉴定一头黑白斑公牛是否为纯合子，最简单的实验方案是( ）A．与纯种黑白斑母牛交配B．与杂种黑白斑母牛交配C．与纯种红白斑母牛测交D．研究其双亲的表现型【考点】基因的分离规律的实质及应用．【分析】测交是指杂种子一代个体与隐性类型之间的交配，主要用于测定F1的基因型，也可以用来判断另一个个体是杂合子还是纯合子．【解答】解：测交是指F l与隐性纯合子相交．由于奶牛毛色黑白斑对红白斑显性,又要鉴定的是一头黑白斑公牛,所以隐性纯合子只能是纯种红白斑母牛．如果后代都为黑白斑奶牛，说明要鉴定的黑白斑公牛很可能是纯合体；如果后代中出现了红白斑奶牛，说明要鉴定的黑白斑公牛肯定是杂合体．故选:C．9．豚鼠的黑毛对白毛是显性,一饲养员让两只杂合豚鼠杂交，其一胎所产生的小豚鼠可能是（) A．只有黑色或只有白色B．75％黑色，25％白色C．有黑色也有白色D．以上可能都有【考点】基因的分离规律的实质及应用．【分析】根据题意分析可知:豚鼠的黑色毛皮对白色毛皮是显性，受一对等位基因控制，遵循基因的分离定律．一对杂合子的黑色豚鼠，其基因型为Aa，相互交配产生的后代基因型为AA：Aa：aa=1:2：1,表现型为黑色：白色=3：1．据此答题．【解答】解：一对杂合子的黑色豚鼠交配，产生的后代表现型有黑色和白色,理论比例为3：1．现产生4个子代个体,由于数目少,与理论比例的误差大,所以它们的表现型及比例有多种可能：可以全是黑色、可以75％黑色25%白色、可以一半黑一半白、可以25％黑75%白、也可以全是白色．因此，A、B、C三种比例都有可能出现．故选：D．10．某男子患白化病，他的父母和妹妹均无此病，如果他的妹妹与白化病患者结婚，生出白化病女孩的概率是（)A．B． C． D．【考点】基因的分离规律的实质及应用．【分析】已知白化病是一种隐性遗传病（用A、a表示），某男子患白化病（基因型为aa），他的父母和妹妹均无此病，则其父母的基因型均为Aa，其妹妹的基因型及概率为AA、Aa．【解答】解:由以上分析可知，他妹妹的基因型及概率为AA、Aa,若其与白化病患者(基因型为aa)结婚,生出白化病女孩的概率是．故选：B．11．豌豆子叶得黄色（Y)、圆粒种子（R)均为显性．两亲本豌豆杂交的F1表现型如图．让F1中的黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交，F2的性状分离比是( ）A．9：3：3：1 B．3:1:3：1 C．1:1：1：1 D．2:2：1：1【考点】基因的自由组合规律的实质及应用．【分析】图中圆粒：皱粒=3：1，说明两亲本的相关基因型是Rr、Rr；黄色：绿色=1:1,说明两亲本的相关基因型是Yy、yy．【解答】解：根据图形分析已知，圆粒：皱粒=3:1，说明两亲本的相关基因型是Rr、Rr；黄色：绿色=1：1，说明两亲本的相关基因型是Yy、yy,即两亲本的基因型为YyRr、yyRr,则F1中的黄色圆粒豌豆(基因型为YyRR、YyRr）与绿色皱粒豌豆（基因型为yyrr)杂交，F2绿色的出现的概率为,皱粒出现的概率为×=,所以F2的圆粒：皱粒=2：1,黄色:绿色=1：1，故F2的表现型及比例为黄色圆粒:黄色皱粒；绿色圆粒:绿色皱粒=2：1:2：1．故选:D．12．下列关于XY型性别决定的生物,有关性染色体的叙述正确的是（）A．性染色体上的基因都可以控制性别B．所有生物均有X、Y染色体C．女儿的性染色体必有一条来自父亲D．性染色体只存在于生殖细胞【考点】伴性遗传．【分析】染色体分为常染色体和性染色体，与性别有关的染色体为性染色体，一般只有一对，如人有22对常染色体和一对性染色体XX或XY．【解答】解：A、性染色体上的基因有的并不控制性别，如色盲基因、血友病基因等,A错误；B、只有XY型性别决定的生物才有X、Y染色体,B错误；C、XY型性别决定的生物，女儿的性染色体XX有一条来自父亲，还有一条来自于母亲，C正确；D、性染色体在生殖细胞中和体细胞中均存在，D错误．故选:C．13．减数分裂过程中出现四分体时，DNA分子数与染色体之比是( )A．1：1 B．2:1 C．1：2 D．4:1【考点】细胞的减数分裂．【分析】减数第一次分裂前期，同源染色体两两配对形成四分体,因此一个四分体就是一对同源染色体，由此可判断一个四分体含2条染色体(2个着丝粒），4条染色单体,4个DNA分子．据此答题．【解答】解:四分体时期，每条染色体含有2条姐妹染色单体，含有2个DNA分子，因此此时DNA分子数与染色体之比为2：1．故选：B．14．下列有关人类遗传病的系谱图（图中深颜色表示患者）中,不可能表示人类红绿色盲遗传的是( ）A．B．C．D．【考点】人类遗传病的类型及危害．【分析】人类红绿色盲遗传是伴X隐性遗传．【解答】解：A、该遗传病是隐性遗传病，可能是常染色体隐性遗传,也可能是伴X隐性遗传,A错误；B、该遗传病可能是伴X隐性遗传，母本是色盲基因的携带者，B错误；C、伴X隐性遗传病的特点是女儿生病，父亲一定患病,因此，该病不可能是人类红绿色盲遗传，C正确;D、该遗传病可能是伴X隐性遗传,D错误．故选:C．15．已知DNA分子中，碱基对A=T以两个氢键相连，G≡C以三个氢键相连．若某DNA分子中含100个腺嘌岭（占总数的20％）,则该DNA分子中共有氢键（)A．350个 B．500个C．650个D．1000个【考点】DNA分子结构的主要特点．【分析】DNA分子由两条平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成；外侧由脱氧核糖和磷酸交替连结构成基本骨架，内侧是碱基对（A﹣T；C﹣G）通过氢键连结,A﹣T之间2个氢键，C﹣G之间3个氢键．【解答】解:在双链DNA分子中,互补碱基两两相等，A=T，C=G，则A=100个，占总数的20％,则C为150，故氢键=100×2+150×3=650个．故选C．16．DNA具有多样性的原因是（）A．组成基因的碱基数目庞大 B．空间结构千变万化C．碱基种类有许多种D．碱基排列顺序的千变万化【考点】DNA分子的多样性和特异性．【分析】本题是对核酸分子多样性的原因的考查．核酸分子结构的多样性是由核苷酸的种类、数目和排列顺序决定的,核苷酸的排列顺序蕴含着遗传信息,核酸分子结构的多样性决定功能的多样性．DNA分子是一个独特的双螺旋结构，是由两条平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成，外侧由脱氧核糖和磷酸交替连接构成基本骨架，内侧是碱基对（A﹣T；C﹣G）通过氢键连接．磷酸和脱氧核糖总是交替排列在DNA 外侧,碱基总是通过氢键连接，这两种情况不变,体现DNA稳定性；碱基对的排列顺序千变万化，体现DNA 多样性．明确知识点，梳理相关知识，根据选项描述结合基础知识做出判断．【解答】解：A、组成基因的碱基数目庞大不能说明DNA具有多样性，A错误；B、空间结构都是规则的双螺旋结构，B错误；C、碱基种类只有4种，为A、T、G、C，C错误;D、构成DNA分子的碱基对的排列顺序可以千变万化,从而决定了DNA分子的多样性，D正确．故选：D．17．肺炎双球菌的转化实验和噬菌体侵染细菌的实验,证明了( )A．DNA是主要的遗传物质B．蛋白质是遗传物质C．RNA是遗传物质D．DNA是遗传物质【考点】肺炎双球菌转化实验;噬菌体侵染细菌实验．【分析】肺炎双球菌和噬菌体侵染细菌实验证明DNA 是遗传物质的关键是，设法将DNA与其他物质分开，单独地、直接地观察他们的作用．【解答】解：格里菲斯通过肺炎双球菌体内转化实验证明“S"型细菌中含有某种“转化因子"，能将无毒性的R型活细菌转化为有毒性S菌活细菌．艾弗里及其同事的实验的巧妙之处是把S型菌的DNA、蛋白质和多糖等物质提纯，分别加入到培养R菌的培养基中，单独观察它们的作用，证明了DNA是遗传物质．噬菌体侵染细菌的过程：吸附→注入（注入噬菌体的DNA）→合成(控制者：噬菌体的DNA;原料:细菌的化学成分）→组装→释放．噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质．结果证明了DNA是遗传物质．故选：D．18．如图所示，肺炎双球菌转化实验中，在培养有R 型细菌的A、B、C、D四支试管中，一次分别加入从S型细菌中提取的DNA、DNA和DNA酶、蛋白质、多糖，经过培养，检查结果发现有R型细菌转化的是（）A．B． C．D．【考点】肺炎双球菌转化实验．【分析】肺炎双球菌转化实验包括格里菲斯的体内转化实验和艾弗里的体外转化实验，其中格里菲斯体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”，能将R型细菌转化为S型细菌；艾弗里的体外转化实验证明DNA是遗传物质．【解答】解：A、S型菌的DNA分子能将R型细菌转化为S型细菌，A正确；B、S型菌的DNA分子能将R型细菌转化为S型细菌,但DNA酶会将DNA水解，因此不会出现S型细菌，B错误;C、S型细菌的蛋白质分子不能将R细菌细菌转化为S 型细菌,C错误；D、S型细菌的多糖不能将R细菌细菌转化为S型细菌,D错误．故选：A．19．提出DNA双螺旋结构模型的科学家是（）A．施莱登、施旺B．沃森、克里克C．孟德尔、摩尔根D．列文虎克、罗伯特虎克【考点】DNA分子结构的主要特点．【分析】阅读题干可知,该题是对生物学发展过程中做出重大贡献的科学家和所作出的贡献的考查，回忆相关知识点，然后结合题干信息进行解答．【解答】解：提出DNA双螺旋结构模型的科学家是沃森和克里克．故选：B．20．减数分裂过程中的四分体是指（）A．细胞中的四对染色体B．细胞内有四个DNA分子C．细胞内有四个染色单体D．联会的一对同源染色体有四条染色单体【考点】细胞的减数分裂．【分析】减数第一次分裂前期，同源染色体两两配对形成四分体，因此一个四分体就是一对同源染色体，由此可判断一个四分体含2条染色体（2个着丝粒），4条染色单体，4个DNA分子．【解答】解:在减数第一次分裂过程中，同源染色体发生联会，联会的一对同源染色体上含有4条染色单体,称为一个四分体．因此一个四分体就是指一对同源染色体配对时的四个染色单体．故选：A．21．在研究杂合黄色圆粒豌豆（YyRr）的遗传中，若令其自交,后代基因型是Yyrr的概率是( ) A．B． C． D．【考点】基因的自由组合规律的实质及应用．【分析】根据题意分析可知:基因型为YyRr的黄色圆粒豌豆自交，两对基因独立遗传遵循基因的自由组合定律，据此答题即可．【解答】解:Yy×Yy的后代基因型及比例为YY：Yy：yy=1：2:1，则Yy占比例为:,Rr×Rr的后代基因型及比例为：RR:Rr：rr=1：2：1,则rr占比例为：,所以基因型Yyrr的概率是：×=．故选：C．22．病毒的遗传物质是( ）A．都为DNA B．都为RNA C．DNA或RNA D．DNA和RNA【考点】烟草花叶病毒．【分析】细胞类生物（包括真核生物和原核生物)含有两种核酸(DNA和RNA),其遗传物质为DNA;而病毒类生物只含一种核酸(DNA或RNA)，所以其遗传物质是DNA或RNA．【解答】解：病毒的结构简单，由蛋白质外壳和遗传物质组成，由于病毒只含有一种核酸（DNA或RNA），因此病毒的遗传物质是DNA或RNA．故选：C．23．对于进行有性生殖的生物体来说，维持每种生物前后代体细胞中染色体数目恒定的生理作用是( ）A．有丝分裂和无丝分裂B．减数分裂和受精作用C．无丝分裂和减数分裂D．细胞分裂和细胞分化【考点】亲子代生物之间染色体数目保持稳定的原因．【分析】减数分裂是进行有性生殖的生物，在形成成熟生殖细胞进行的细胞分裂，在分裂过程中，染色体复制一次，而细胞连续分裂两次．因此减数分裂的结果是:成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞减少一半．通过受精作用,受精卵中的染色体数目又恢复到体细胞的数目．【解答】解：减数分裂使成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞减少一半，而受精作用使染色体数目又恢复到体细胞的数目．因此对于进行有性生殖的生物体来说，减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定,对于遗传和变异都很重要．故选:B．24．在科学史上许多科学家分别用科学的思想方法取得了重大科技成就，在下列生物领域的发现中，科学家与其使用的技术或方法对应完全一致的一组是（)A．基因在染色体上：萨顿假说﹣演绎法B．基因在染色体上:摩尔根假说﹣演绎法C．遗传的基本规律:孟德尔类比推理法D．DNA是遗传物质：艾弗里同位素示踪法【考点】孟德尔遗传实验;细胞的减数分裂；人类对遗传物质的探究历程．【分析】1、孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法,其基本步骤:提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证（测交实验）→得出结论．2、肺炎双球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验，其中格里菲斯体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”，能将R型细菌转化为S型细菌；艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质．。

延边州2016年高考复习质量检测理科综合生物能力测试本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，总分 300 分，共16页，考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2．选择题必须使用2B铅笔填涂，非选择题必须用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4．做图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正液、刮纸刀。

可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 O 16 Cl 35.5 S 32 Ca 40 Zn 65第Ⅰ卷一、选择题（本题共13小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

）1．下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是A．胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分B．细胞膜上的蛋白质都与物质运输有关C．有染色质的细胞都能形成染色体D．DNA和RNA都可以自由出入核孔2．下列关于细胞生命历程的叙述，错误．．的是A．细胞分化的实质是基因的选择性表达B．衰老的细胞内水分减少，代谢速率减慢C．原癌基因的主要功能是阻止细胞发生异常增殖D．细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程3．下列关于核酸的叙述，正确的是A．病毒的遗传物质是DNA和RNAB．大肠杆菌中遗传物质的主要载体是染色体C．DNA分子中有氢键，RNA分子中没有氢键D．用吡罗红甲基绿染色剂可观察DNA和RNA在细胞中的分布4．下列关于叶绿体色素的叙述，错误．．的是A．菠菜叶肉细胞内光合色素中含量最多的是叶绿素a B．叶绿体中色素分布在类囊体的薄膜上和叶绿体基质中C．光合作用过程中叶绿素吸收光能不需要酶的参与D. 叶绿体中色素的提取实验中加入少许CaCO3可避免叶绿素的破坏5．下列关于兴奋的传导和传递过程中的叙述，正确的是A．神经元特有的基因决定了突触小泡的运输方式B．神经元中的线粒体为突触小泡的运输提供能量C．神经元动作电位形成的主要原因是K＋外流D．神经递质作用于突触后膜，一定会引起突触后膜兴奋6．右图表示种群增长的曲线，下列相关叙述正确的是A．为保护鱼类资源，捕捞的最佳时机应选择在d点B．K值是环境容纳量，一般不随环境的变化而改变C．若图表示蝗虫种群增长曲线，则虫害防治应在c点之后D．若图表示大草履虫种群增长曲线，则e点后增长速率为029．(10分)下图中图甲表示绿色植物叶表皮上分布的气孔，气孔由两个半月形的保卫细胞组成，可以张开和关闭，是植物气体交换的窗口；图乙表示叶肉细胞气体交换情况（其中a、b、c、d各表示结构）；图丙表示在适宜条件下，绿色植物植株光照强度与光合速率的关系。

2015-2016学年吉林省延边州汪清六中高二（下）期末生物试卷（理科）一．选择题（本大题共30题，每题2分，共60分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的））A．①③B．②C．①④D．②④2．如图是显微镜视野中某细胞的一部分，有关该细胞叙述正确的是（）A．图示为光学显微镜下的细胞结构B．图中有两个中心体C．DNA仅存在于6结构中D．结构1和3在行使其功能时有水生成3．下列叙述错误的是（）A．酵母菌有核膜，而固氮菌没有B．酵母菌有细胞膜，而固氮菌没有C．黑藻细胞有线粒体，而蓝藻细胞没有D．黑藻细胞有内质网，而蓝藻细胞没有4．下列关于蛋白质和氨基酸的叙述，正确的是（）A．具有生物催化作用的酶都是由氨基酸组成的B．高等动物能合成生命活动所需要的20种氨基酸C．细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质是一种蛋白质D．在胚胎发育过程中，基因选择性表达，细胞会产生新的蛋白质5．下列各组物质中，由相同种类元素组成的是（）A．胆固醇、脂肪酸、脂肪酶B．淀粉、半乳糖、糖原C．氨基酸、核苷酸、丙酮酸D．性激素、生长激素、胰岛素6．下列细胞中，可能已发生癌变的是（）A．细胞膜上糖蛋白减少的细胞B．细胞核增大的细胞C．自由水含量减少的细胞D．被细菌侵染的细胞7．关于叶肉细胞在光照条件下产生ATP的描述，正确的是（）A．无氧条件下，光合作用是细胞ATP的唯一来源B．有氧条件下，线粒体、叶绿体和细胞质基质都能产生ATPC．线粒体和叶绿体合成ATP都依赖氧D．细胞质中消耗的ATP均来源于线粒体和叶绿体8．在植物细胞质壁分离复原过程中，能正确表示细胞吸水速率变化过程的是（）A．B．C．D．9．关于叶绿体色素在光合作用过程作用的描述，错误的是（）A．叶绿体色素与ATP的合成有关B．叶绿体色素参与ATP的分解C．叶绿体色素与O2和[H]的形成有关D．叶绿体色素能吸收和传递光能10．下列关于呼吸作用的叙述，正确的是（）A．无氧呼吸的终产物是丙酮酸B．有氧呼吸产生的[H]在线粒体基质中与氧结合生成水C．无氧呼吸不需要O2的参与．该过程最终有[H]的积累D．质量相同时，脂肪比糖原有氧氧化释放的能量多11．β-半乳糖苷酶能催化乳糖生成半乳糖和葡萄糖，但不能催化麦芽糖分解为葡萄糖．这表明，β-半乳糖苷酶的催化作用具有（）A．高效性B．专一性C．稳定性D．多样性12．如图表示呼吸作用过程中葡萄糖分解的两个途径．酶1、酶2和酶3依次分别存在于（）A．线粒体、线粒体和细胞质基质B．线粒体、细胞质基质和线粒体C．细胞质基质、线粒体和细胞质基质D．细胞质基质、细胞质基质和线粒体13．下列关于组成细胞化合物的叙述，不正确的是（）A．蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时，其特定功能并未发生改变B．RNA与DNA的分子结构相似，由四种核苷酸组成，可以储存遗传信息C．DNA分子碱基的特定排列顺序，构成了DNA分子的特异性D．胆固醇是构成细胞膜的重要成分，在人体内参与血液中脂质的运输14．下列关于细胞呼吸的叙述，错误的是（）A．细胞呼吸必须在酶的催化下进行B．人体硬骨组织细胞也进行呼吸C．酵母菌可以进行有氧呼吸和无氧呼吸D．叶肉细胞在光照下进行光合作用，不进行呼吸作用15．细胞膜在细胞的生命活动中具有重要作用．下列相关叙述不正确的是（）A．细胞膜的糖被在细胞间具有识别作用B．细胞膜对膜两侧物质的进出具有选择性C．细胞膜内外两侧结合的蛋白质种类有差异D．载体蛋白是镶在细胞膜内外表面的蛋白质16．红枫是一种木本观赏植物，在生长季节叶片呈红色，下列关于该植物的叙述，正确的是（）A．红枫叶片不含叶绿素B．红枫叶片呈红色是因为吸收了红光C．红枫叶片能吸收光能进行光合作用D．液泡中的色素吸收的光能用于光合作用17．对某动物细胞进行荧光标记实验，如示意图所示，其基本过程：①用某种荧光染料标记该动物细胞，细胞表面出现荧光斑点．②用激光束照射该细胞表现的某一区域，该区域荧光淬灭（消失）．③停止激光束照射一段时间后，该区域的荧光逐渐恢复，即又出现了斑点．上述实验不能说明的是（）A．细胞膜具有流动性B．荧光染料能与细胞膜组成成分结合C．根据荧光恢复的速率可推算出物质跨膜运输的速率D．根据荧光恢复的速率可推算出膜中蛋白质或脂质的流动速率18．某同学画了一个人体内部代谢过程示意图，请指出图中产生ATP的途径及一处错误的地方（）A．①②③④、人体内无③过程B．①③④、人体内无②过程C．①③④、人体内无③过程D．①④、人体内无②过程19．如图是新鲜绿叶的四种光合色素在滤纸上分离的情况，以下说法正确的是（）A．水稻在收获时节，叶片中色素含量是（甲+乙）＜（丙+丁）B．提取色素时加入碳酸钙是为了防止滤液挥发C．四种色素都能溶解在层析液中，乙色素的溶解度最大D．四种色素中，丙和丁主要吸收红光20．历经一个多世纪，经过许多科学家的实验，才逐渐发现光合作用的场所、条件、原料和产物，在下面几个著名实验中，相关叙述不正确的是（）A．普里斯特利的实验证明了植物可以更新空气B．萨克斯的实验也可证明光是光合作用的必要条件C．恩格尔曼的实验定量分析了水绵光合作用生成的氧气量D．鲁宾和卡门的实验中，用18O分别标记H2O和CO2，证明了光合作用产生的氧气来自于H2O 而不是CO221．下列关于酶与ATP的叙述正确的是（）A．人体成熟的红细胞既能产生酶又能产生ATPB．酶的形成需要消耗ATP，ATP的形成需要酶的催化C．酶与ATP均具有高效性与专一性D．ATP含有核糖，而所有的酶均不含核糖22．农科所技术员研究温度对某蔬菜新品种产量的影响，将实验结果绘制成如图所示的曲线．据此提出以下结论，你认为合理的是（）A．光合作用酶的最适温度高于呼吸作用酶的最适温度B．阴影部分表示5～35℃时蔬菜的净光合速率小于零C．温室栽培该蔬菜时温度最好控制在25～30℃D．光照越强，该蔬菜新品种的产量越高23．用含18O的葡萄糖跟踪需氧呼吸过程中的氧原子，18O转移的途径是（）A．葡萄糖→丙酮酸→水B．葡萄糖→丙酮酸→氧C．葡萄糖→氧→水D．葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳24．假如你在研究中发现一种新的单细胞生物并鉴定该生物的分类，则以下何种特性与你的鉴定有关（）①核膜的有无②核糖体的有无③细胞壁的有无④膜上磷脂的有无．A．①③B．②④C．①④D．②③25．肌细胞内的肌质网是由大量变形的线粒体组成的，由此可推测肌质网的作用是（）A．增大细胞内的膜面积B．某些大分子物质的运输通道C．为肌细胞供应能量D．与蛋白质、脂质和糖类的合成有关26．叶绿体与线粒体在结构和功能上的相同点是（）①具有双层膜②分解有机物，合成ATP ③利用气体和产生气体④消耗水并生成水⑤含有DNA ⑥内部含有多种酶⑦含有丰富的膜面积．A．①②③④⑤⑥B．①②④⑤⑥⑦C．①③④⑤⑥⑦D．①②③⑤⑥⑦27．“分子伴侣”在细胞中能识别正在合成的多肽或部分折叠的多肽并与多肽的一定部位相结合，帮助这些多肽折叠、组装或转运，但其本身不参与最终产物（蛋白质）的形成．根据所学知识推测“分子伴侣”主要存在于（）A．核糖体B．内质网C．高尔基体D．溶酶体28．如图①～④是葡萄糖分子进入红细胞的过程示意图，其中A侧表示红细胞外侧，B侧表示红细胞内侧．按葡萄糖分子进入红细胞的顺序排序，正确的是（）A．①→②→③→④B．①→③→②→④C．④→②→③→①D．④→③→②→①29．如图是核酸的基本组成单位，则下列叙述不正确的是（）A．若m为胸腺嘧啶，则b一定是构成DNA的基本单位B．若m为腺嘌呤，则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸C．若m为尿嘧啶，则DNA中肯定不含b这种化合物D．若m为胞嘧啶，则a为核糖或脱氧核糖30．如图表示细胞中各种化合物或主要元素占细胞鲜重的含量．①②③④依次为（）A．水、蛋白质、糖类、脂质；N、H、O、CB．蛋白质、水、脂质、糖类；O、C、N、HC．水、蛋白质、脂质、糖类；H、O、C、ND．蛋白质、水、脂质、糖类；C、O、H、N二．简答题（本大题共5题，共40分）31．图甲、乙分别是两类高等生物细胞的亚显微结构模式图，请据图回答：（1）在甲、乙两细胞中都存在，且含有核酸的细胞器有_________（填编号），其中不符合孟德尔遗传定律的遗传物质存在于_________（填编号）．（2）图甲中具有双层膜结构的细胞器是_________（填编号）；图乙中能够产生ATP的场所是_________（填编号）．（3）甲、乙两细胞均经过有丝分裂过程形成，在形成过程中，表现不同的时期是_________期和_________期．（4）若乙细胞为消化腺细胞，将3H标记的亮氨酸注入该细胞，在该细胞的结构中3H出现的先后顺序依次是_________（用箭头和标号表示）．（5）在光照充足时，给甲细胞提供含14C的二氧化碳，在结构⑨中14C的转移途径是_________（用箭头和物质名称表示）．（6）如果用某种药物处理乙细胞，发现其对Ca2+的吸收速率大大降低，而对其他物质的吸收速率没有影响，说明这种药物的作用是_________．32．甲细胞可产生抗体，乙表示正在出芽的酵母菌．（1）上述细胞的结构中，属于细胞代谢和遗传控制中心的是[_________]_________；甲细胞可以由_________分化而来．按顺序写出抗体合成与分泌过程中经过的细胞结构：_________（用数字标号和箭头表示）．（2）酵母菌产生酒精的场所是_________，能产生CO2的场所是_________．（上述两空填写数字符号）．（3）甲细胞比乙细胞代谢速率快，从结构方面找出一条原因：_________．（4）从甲细胞[5]结构上提取了某种物质，用非酶法处理后，加入双缩脲试剂出现紫色；若加入斐林或班氏试剂并加热，出现砖红色沉淀，则说明该物质是_________；此物质的存在体现了[5]结构具有_________的功能．33．如图是某植物叶肉细胞中光合作用和细胞呼吸的物质变化示意图，其中Ⅰ～Ⅴ为生理过程，a～h为物质名称，请回答：（1）图中物质b和g分别是_________和_________．（2）物质a分布在叶绿体的_________，提取该物质时加入CaCO3的目的是_________．（3）过程Ⅳ、Ⅴ发生的场所依次是_________和_________．（4）上述Ⅰ～Ⅴ过程中，能够产生ATP的过程是_________，ATP的结构简式是_________，必须有氧气参与进行的是_________．（5）较强光照下，Ⅰ过程中d的移动方向是_________．34．某科研小组为探究植物光合作用速率的变化情况，设计了由透明的玻璃罩构成的小室（如图A所示）．请回答下列问题：（1）将该装置放在自然环境下，测定夏季一昼夜小室内植物氧气释放速率的变化，得到如图B所示曲线，那么影响小室内植物光合作用速率变化的主要环境因素是_________；装置刻度管中液滴移到最右点是在一天中的_________点．（2）在实验过程中某段光照时间内，记录液滴的移动，获得以下数据：（3）图B中e与f相比，e点时刻C3的合成速率_________，与b相比，a点形成的原因可能是_________．为测定该植物真正光合作用的速率，设置了对照组，对照组置于遮光条件下，其他条件与实验组相同．测得单位时间内，实验组读数为M，对照组读数为N，该植物真正光合作用的速率是_________．（4）图C表示植物在不同光照强度下单位时间内CO2释放量和O2产生量的变化．不考虑光照对温度的影响，图C植物在光强为d时单位时间内细胞需要从周围环境吸收_________个单位的CO2．（5）给予不同强度的光照，测定A、B两种植物叶片的CO2吸收量和CO2释放量，结果如图D 所示．当光照强度为a时，比较A、B植物的有机物积累速率M A、M B和有机物合成速率N A、N B 的大小，结果应分别为M A_________M B、N A_________N B（填＞、＜或=）．此时A植物叶绿体中ADP的移动方向是_________．2015-2016学年吉林省延边州汪清六中高二（下）期末生物试卷（理科）参考答案与试题解析一．选择题（本大题共30题，每题2分，共60分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）01．对下中所列待质的检，选用试剂及预期结果都正确的是）A．①③B．②C．①④D．②④【考点】检测还原糖的实验；检测蛋白质的实验；检测脂肪的实验．【分析】生物组织中化合物的鉴定：（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应．（1）斐林试剂和本尼迪特试剂都可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）．二者只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉）．（3）脂肪可用苏丹Ⅲ染液（或苏丹Ⅳ染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）．（4）淀粉遇碘液变蓝．【解答】解：①鉴定还原糖要用斐林试剂，①错误；④蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应，④正确．②苏丹Ⅲ染液可将脂肪染成橘黄色，②正确；③淀粉是非还原性糖，不能用本尼迪特试剂鉴定，③错误；因此，所选用的试剂及预期结果都正确的是②④．故选：D．【点评】本查物织化物的鉴定实验，只需考生记相关验的原理即正确作答属于考纲识次的考查，这需要查时的学习过程中意归纳总结．2．如图是显微镜视中某细的一部该细胞叙述正确的（）A．图示为光学显微镜下的细胞结构B．图中有两个中心体C．DNA仅存在于6结构中D．结构1和3在行使其功能时有水生成【考点】线粒体、叶绿体的结构和功能；细胞器中其他器官的主要功能．【分析】本题考查细胞构和各种细器的和功1粒体，2是心体，是核糖体，4是高尔基体，5细胞质基质，6是细．【解答】解：A、光学显微镜下看不到有膜结构的细胞器，比如高尔基体和内质网，以及比较小的细胞器核糖体等，出现了核糖体、内质网、高尔基体等就应该是电子显微镜下看到的结构，A错误；C、在线粒体中也有DNA，C错误；D、1线粒体内膜发生还原氢的氧化，能产生水，3核糖体发生脱水缩合反应也产生水分，D正确．B、一个中心体是由两个中心粒构成，图中是一个中心体，两个中心粒，B错误；故选：D．【点评】本综合考细胞的结构和能，细胞器的种类比多要各种细胞的特点进行归类比如单层膜、双层膜、结构，DNA的，生水的等进行，防止后发混淆．3．（008•重庆）下列叙错的是（）A．酵母菌有核膜，而固氮菌没有B．酵母菌有细胞膜，而固氮菌没有C．黑藻细胞有线粒体，而蓝藻细胞没有D．黑藻细胞有内质网，而蓝藻细胞没有【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【分析】母和黑藻都是真生物，固氮菌和蓝藻是原核生物；据细胞真核细胞的异点，即决此．【解答】解：A、真核生物与原核生物最主要的区别是真核生物（酵母菌）有核膜包被的细胞核，而原核细胞（固氮菌）没有，故A正确，CD、原核生物只有核糖体一种细胞器，线粒体、内质网等都是真核生物特有的，故CD正确．B、原核生物和真核生物都有细胞膜，故B错误，故选B．【点评】本题考察的真生物生物的异同，对于此类试题，学生应记真核生和原核物的和联系．4．列关于蛋质氨基酸的叙述，确的是（）A．具有生物催化作用的酶都是由氨基酸组成的B．高等动物能合成生命活动所需要的20种氨基酸C．细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质是一种蛋白质D．在胚胎发育过程中，基因选择性表达，细胞会产生新的蛋白质【考点】酶的概念；氨基酸的种类；蛋白质分子结构多样性的原因；细胞的分化．【分析】本题是对本质氨基酸的种类、白质结构多样因和细分实的综合性考查．酶的本是质或RNA按在物体成，氨为需氨基酸和非必需氨基酸；质结构多样性是由氨酸的种类、数目、排列顺序肽链的间结决的；细胞分化的实质是因的选择达，基表的物蛋白质．【解答】解：A、具有催化作用的酶是由氨基酸或核糖核苷酸组成的，A错误；B、生命活动所需要的氨基酸有20种，是根据R基不同而划分的，20种氨基酸中，有高等动物能合成的13种非必需氨基酸，还有7种氨基酸是高等动物不能合成的必需氨基酸，B错误．C、细胞中氨基酸的种类和数量相同，氨基酸的排列顺序和蛋白质的空间结构不一定相同，因此氨基酸种类和数量相同的蛋白质不一定是一种蛋白质，C错误；D、细胞分化的实质是基因的选择表达，基因表达的结果产生蛋白质，在胚胎发育过程中，由于基因选择性表达，细胞会产生新的蛋白质，D正确．故选：D．【点评】本题的知识点是酶的本和基本单位，氨基酸的划分依，蛋白结构多样的原因细胞化的实，对酶质和基本单、氨基的类划分依据蛋白质构多样性的原因细胞分的实质解记是的关，B选项往往对氨基酸的分划分依据不很清晰而错选．5．2008•江苏）下列各组物质中由相同类元素组成的是）A．胆固醇、脂肪酸、脂肪酶B．淀粉、半乳糖、糖原C．氨基酸、核苷酸、丙酮酸D．性激素、生长激素、胰岛素【考点】糖类的组成元素；氨基酸的分子结构特点和通式；脂质的组成元素．【分析】本题是考查类、白质、脂质核酸的素组成目，糖类元组成、O，蛋白质元素组成是C、N等不同类的脂质的元素组成不同，脂肪和固醇的元组成是C、H，磷的元素组成C、HO、N，核的元组成是C、O、N、P．【解答】解：A、脂肪酶的本质的蛋白质，元素组成是C、H、O、N，胆固醇和脂肪酸无N，A 错误；D、性激素属于固醇，元素组成是C、H、O，生长激素和胰岛素属于蛋白质类激素，其元素组成是C、H、O，N等，三者元素组成不同，D错误．B、淀粉、半乳糖、糖原属于糖类，元素组成相同，都是C、H、O，B正确；C、氨基酸的蛋白质的基本单位，元素组成是C、H、O、N，核苷酸是核酸的基本单位，元素组成是C、H、O、N、P，丙酮酸是糖酵解的产物，元素组成是C、H、O，三者元素组成不同，C 错误；故选：B．【点评】题知识是糖类脂质的分类元素蛋白质和核酸的基本单和元组成，分析出肪酶、性素、生长激素、胰岛素的质和丙酮的源是题关键．6．下列胞中可能已发生癌变的是（）A．细胞膜上糖蛋白减少的细胞B．细胞核增大的细胞C．自由水含量减少的细胞D．被细菌侵染的细胞【考点】癌细胞的主要特征．【分析】本题是查癌细胞的特征细胞的特是①在宜件下能无限增殖，②形、发生显著变化，细胞膜表面生化，细胞的糖白减，胞间的黏性低．【解答】解：A、细胞膜上糖蛋白减少是癌细胞的特点，该细胞可能已经发生癌变，A正确；B、细胞核体积增大是细胞衰老的特点，不是癌细胞的特点，B错误；D、被细菌侵染的细胞称为宿主细胞，不一定会发生癌变，D错误．C、自由水含量减少，说明细胞代谢的速率降低，不是癌细胞的特点，C错误；故选：A．【点评】本题的识点是胞癌变与细胞衰老的特征自由量与新谢的关系，相关基础知识的忆解的关键，尤是细癌变细衰老的特征，容混淆必须死、记牢．7．关于叶细胞光照条件下产生TP的，正确的是（）A．无氧条件下，光合作用是细胞ATP的唯一来源B．有氧条件下，线粒体、叶绿体和细胞质基质都能产生ATPC．线粒体和叶绿体合成ATP都依赖氧D．细胞质中消耗的ATP均来源于线粒体和叶绿体【考点】ATP与ADP相互转化的过程．【分析】AP称叫磷酸腺，结构简A-P～P～P，中A表腺苷，P代表酸基，代表高能磷酸键．合成ATP的量自呼吸作用或合作用，所在线粒，绿体，质基．【解答】解：A．无氧条件下，光合作用和无氧呼吸作用都能形成ATP，所以此时光合作用不是细胞内ATP的唯一来源，故A错误；C．叶绿体的类囊体膜上，光反应阶段将光能转化成ATP中活跃的化学能，并释放氧，线粒体内进行有氧呼吸二、三阶段，都有ATP生成，但只有第三阶段消耗氧气，故C错误；D、细胞质中消耗的ATP均来源于细胞质基质、线粒体和叶绿体，故D错误．B．叶肉细胞光合作用和呼吸作用都能产生ATP，场所是线粒体、叶绿体和细胞质基质，故B 正确；故选：B．【点评】题考查AT合成的相关知，意在考学的记理解力，属于中档题．8．（215•嘉定二模）在植胞质壁分离复原过程中，确表示细胞吸水速率变化程是）A．B．C．D．【考点】细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因．【分析】根据题意图分知：物壁分离复原过程，细胞由于吸水，细胞液浓不断减小，其吸水能逐渐下．【解答】解在植物细胞质壁分离复原过程，胞液的浓度逐渐降低，能力逐渐降，所以能确表达胞吸水率的是C图．故选：C．【点评】题主要考查质壁及复原，意在考查学生理所学的要点，握识间的内在联，形成识的网结构的能力．9．关于叶绿体素在光作用过程的描述错的是（）A．叶绿体色素与ATP的合成有关B．叶绿体色素参与ATP的分解C．叶绿体色素与O2和[H]的形成有关D．叶绿体色素能吸收和传递光能【考点】叶绿体结构及色素的分布和作用．【分析】胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a叶绿素b都是用来吸收和传能的，它接受光能，经传递把它传给些数处于特殊态绿素a，这些殊（激态）的绿素a把光电能，再把电子传给NADP+，并促水光NADP个H+，同合成ATP，光变成活跃的化学能．【解答】解：A、与叶绿素有关就是光合作用的光反应，因为叶绿素有吸收光能的作用，光反应中将ADP转化为ATP的能量来自于光能，A正确；B、光反应只是参与ATP的合成，而暗反应才是分解ATP，而暗反应不需要叶绿素，与它无关，B错误；C、水的光解需要的能量是色素吸收的光能，所以与叶绿素有关，C正确；D，叶绿素能够吸收光能并传递光能，D正确．故选：B．【点评】题考查叶绿体中色素功能相关知识意在查课本识点的识记能力和准的提应用，题相对单，这题目是能失分题，需要经常加以习应用，达到练的程度．10．（215•益阳校级模）列关呼作用的叙述，正确的是）A．无氧呼吸的终产物是丙酮酸B．有氧呼吸产生的[H]在线粒体基质中与氧结合生成水C．无氧呼吸不需要O2的参与．该过程最终有[H]的积累D．质量相同时，脂肪比糖原有氧氧化释放的能量多【考点】细胞呼吸的过程和意义．【分析】题主要查无氧呼有氧呼吸的程、区与联系，氧呼吸C6H12O2C3H6O3（乳酸）+能量&nsnbsp; C6H12O22H5OH（精+2O2+少能量 &sp;有氧吸：6H126+6O26CO2+62O+大量量【解答】解：A、无氧呼吸的终产物是二氧化碳和酒精，或者分解成乳酸（有机物不彻底分解），而不是丙酮酸，A错误；D、质量相同的脂肪和糖原，脂肪贮存的能量更多，因此比糖原有氧氧化释放的能量多，D正确．B、有氧呼吸前两个阶段产生的[H]在线粒体内膜上与氧结合生成水，B错误；C、无氧呼吸不需要O2的参与．但该过程中没有[H]的积累，[H]只在细胞质基质中参与反应，C错误；故选：D．【点评】解关：无呼吸和有氧呼每一个阶段的反应生成物条件；糖类、肪和质三大营养物供能系；等量物质，脂肪贮存能量多．11．β-半乳糖苷能催化生成半乳糖和葡萄糖，但不催化糖分解葡萄糖．明，β-半乳糖苷化作用有（）A．高效性B．专一性C．稳定性D．多样性【考点】酶的特性．【分析】本题主要考查酶的特．酶是活胞中生的，有生物催作一有机物（绝大多是蛋白质少数是RNA）．酶具高效、一性，的作条件较温和．【解答】解：A、酶的高效性一般是和无机催化剂比较得出，A错误；CD、酶的催化作用不具有稳定性和多样性，CD错误．B、酶的专一性是一种酶仅能作用于一种物质，或一类分子结构相似的物质，促其进行一定的化学反应，产生一定的反应产物，B正确；故选：B．【点评】本主考学获取和处理信息的力分解决问题的能酶催化作用机理是降低反的化能，只活性没有失去，酶在细胞内、都可以催化作．12．图表示呼吸作用过程葡糖分解的两个途1酶2和酶3依次分别存在于（）A．线粒体、线粒体和细胞质基质B．线粒体、细胞质基质和线粒体C．细胞质基质、线粒体和细胞质基质D．细胞质基质、细胞质基质和线粒体【考点】细胞呼吸的过程和意义．【分析】本题考查细胞呼吸的过程．第三阶段：在线粒体的内膜上，这一阶段需要氧的参与，是在线粒体内膜上进行的．反应式：24[H]+6O212H2O+大量能量（34ATP）第二阶段：在线粒体基质中进行．反应式：2C3H4O3（丙酮酸）+6H2O 20[H]+6CO2+少量能量（2ATP）（1）有氧呼吸的过程：反应式：1C6H12O6（葡萄糖） 2C3H4O3（丙酮酸）+4[H]+少量能量（2ATP）（葡萄糖）（2）无氧呼吸的场所是在细胞质基质内．【解答】解：析题图：示表细呼吸过其中酶1氧吸和无氧呼吸第阶段的场所，丙酮[H]，场是胞质基质酶2是有氧呼吸第二阶和第阶段，二氧化碳[H场是线粒体；酶3是无氧呼吸的第二阶段，产物是乳场所是细质基质．所以1酶2、酶3场所是胞质基质、线粒体、细胞质．故选：C．。

吉林省汪清县第六中学高中生物必修一期末测试题模拟题（含答案）一、单选题1．真核细胞单位面积的核孔数目与细胞类型和代谢水平有关。

以下细胞中核孔数目最少的是A．胰岛细胞B．造血干细胞C．癌细胞）D．口腔上皮细胞2．如图为与有丝分裂相关的坐标曲线。

下列相关说法不正确的是（）A．若纵坐标表示一条染色体中 DNA 的含量，则c-d过程细胞中 DNA含量不变B．若纵坐标表示一个细胞中DNA 的含量，则c点时一条染色体中DNA的含量与a点相同C．若纵坐标表示一条染色体中DNA的含量，则a-c过程染色体数目不变D．若纵坐标表示一个细胞中 DNA 的含量，则a-c过程染色体数目不变3．下列对实验的相关叙述，正确的是（）A．双缩脲试剂可以与所有酶发生紫色反应B．观察植物有丝分裂实验可以用洋葱鳞片叶表皮细胞作实验材料C．若探究温度对酶活性的影响，用斐林试剂检测还原糖的生成D．在纸层析法分离叶绿体色素的结果中，第一个条带为橙黄色4．在有丝分裂的一个细胞周期中，最可能发生在同一时期的是（）A．染色体数加倍和DNA分子数加倍B．染色体复制和染色单体的形成C．着丝点的分裂和核膜核仁形成D．赤道板的出现和纺锤体的出现5．为了证明酶的作用具有专一性，某同学设计了如下5组实验，分别选择一定的试剂进行检测，下列有关实验方案和检测结果的叙述，正确的是（）组别①②③④⑤酶蛋白酶蛋白酶淀粉酶淀粉酶淀粉酶反应物蛋白质淀粉蛋白质淀粉麦芽糖A．①和③对比，用双缩脲试剂检测；①中不变紫色，③中呈现紫色B．③和④对比，用斐林试剂检测；水浴加热下③中不出现砖红色沉淀，④中出现砖红色沉淀C．②和④对比，用斐林试剂检测；水浴加热下②中不出现砖红色沉淀，④中出现砖红色沉淀D．④和⑤对比，用斐林试剂检测；水浴加热下④和⑤中均出现砖红色沉淀6．下图甲表示水稻的叶肉细胞在光照强度分别为a、b、c、d时，单位时间内CO2释放量和O2产生总量的变化。

图乙表示水稻CO2吸收速率与光照强度的关系。

2015—2016学年吉林省延边州延边二中高一（下）期中生物试卷一、选择题(本题包括30小题，1-6题每题1分，7—30题每题2分，共54分，请将正确答案涂在答题卡上）1．下列科学家在研究过程中所运用的科学方法依次是（）①1866年孟德尔的豌豆杂交实验：分离定律的发现②1903年萨顿研究蝗虫的精子和卵细胞形成过程：提出“基因在染色体上"的假说③1910年摩尔根进行果蝇杂交实验：果蝇的白眼基因位于X染色体上．A．①假说﹣﹣演绎法②假说﹣﹣﹣演绎法③类比推理B．①假说﹣﹣演绎法②类比推理③类比推理C．①假说﹣﹣演绎法②类比推理③假说﹣﹣演绎法D．①类比推理②假说﹣﹣演绎法③类比推理2．牛的初级卵母细胞经第一次减数分裂形成次级卵母细胞期间( )A．同源染色体不分开,着丝点分裂为二B．同源染色体不分开，着丝点也不分裂C．同源染色体分开，着丝点分裂为二D．同源染色体分开，着丝点不分裂3．小麦抗锈病对易染锈病为显性．现有甲、乙两种抗锈病的小麦,其中一种为纯合体，若要鉴别和保留纯合的抗锈病小麦,应选用下列哪项为最简便易行（）A．甲×乙B．甲×乙得F1,再自交C．甲、乙分别和隐性类型测交D．甲×甲、乙×乙4．下列叙述中哪一项不是遗传物质必备的特点( ）A．一定存在于染色体中B．能够自我复制C．分子结构相对稳定D．能产生可遗传的变异5．下列有关叙述正确的是（）A．SARS病毒的遗传物质是DNAB．染色体是DNA的唯一载体C．染色体的成分包括DNA和蛋白质等D．生物的遗传物质全是DNA6．在进行豌豆杂交试验时,为避免其自花传粉,孟德尔采取的措施是（）①花蕾期，不去雄蕊;②花蕾期，去雄蕊；③去雄后,套上纸袋；④去雄后，不套纸袋；⑤待花成熟时，采集另一株植物的花粉涂在去雌蕊的柱头上；⑥待花成熟时，拿开纸袋任其在自然状况下传粉受精．A．②④⑥B．①③⑥C．②③⑤D．②④⑥7．如图所示为四个遗传系谱图，则有关的叙述中正确的是（）A．四图都可能表示白化病遗传的家系B．家系乙中患病男孩的父亲一定是该病基因携带者C．肯定不是红绿色盲遗传家系的是甲、丙、丁D．家系丁中这对夫妇若再生一个女儿，正常的几率是8．已知Aa的个体在繁殖后代的过程中有纯合显性致死现象，则该种个体连续自交2代之后的性状分离比为（设：A控制白色，a控制黑色）（）A．1:2 B．1:4 C．1:3 D．2：3 9．人的血友病属于伴性遗传，苯丙酮尿症属于常染色体遗传．一对表现型正常的夫妇生下一个既患血友病又患苯丙酮尿症的男孩．如果他们再生一个女孩，表现型正常的概率是（)A．B．C．D．10．假说一演绎法是现代科学研究中常用的方法，包括“提出问题、作出假设、验证假设、得出结论”四个基本环节．利用该方法,孟德尔发现了两个遗传规律．下列关于孟德尔研究过程的分析正确的是（）A．提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验的基础上B．孟德尔所作假设的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子”C．为了验证作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了正、反交实验D．孟德尔发现的遗传规律可以解释所有有性生殖生物的遗传现象11．家猫体色由X染色体上一对等位基因B、b控制，只含基因B的个体为黑猫，只含基因b的个体为黄猫,其他个体为玳瑁猫,下列说法正确的是（)A．玳瑁猫互交的后代中有25％雄性黄猫B．玳瑁猫与黄猫杂交后代中玳瑁猫占50%C．为持续高效地繁育玳瑁猫，应逐代淘汰其他体色的猫D．只有用黑猫和黄猫杂交，才能获得最大比例的玳瑁猫12．如图是同一种动物体内有关细胞分裂的一组图象,下列说法正确的是( )(1）具有同源染色体的细胞有图①、图②、图③；(2)动物睾丸中可能同时出现以上细胞;（3）图③所示的细胞中有2个四分体；（4）进行有丝分裂细胞为图①和图③;（5）图④中一定发生了等位基因的分离．A．（1）（2）(5）B．（3）（4）（5）C．（1）（3）（4）D．（1）（2)（4)13．一对夫妇表现正常，生了一个患白化病的孩子，在丈夫的一个初级精母细胞中，白化病基因数目和分布情况最可能是（)A．1个,位于一个染色单体上B．4个，位于四分体的每个单体上C．2个，分别位于姐妹染色单体上D．2个，分别位于同一个DNA分子的两条链上14．如图所示的红绿色盲患者家系中，女性患者Ⅲ9的性染色体只有一条X染色体，其他成员性染色体组成正常．Ⅲ9的红绿色盲致病基因来自于（)A．Ⅰ1B．Ⅰ2C．Ⅰ3D．Ⅰ4 15．某种品系的鼠毛灰色和黄色是一对相对性状，科学家进行了大量的杂交实验，得到了如下表所示的结果,由此推断不正确的是( ）杂交亲本后代杂交A灰色×灰色灰色杂交B黄色×黄色黄色、灰色杂交C灰色×黄色黄色、灰色A．杂交A后代不发生性状分离，亲本为纯合子B．由杂交B可判断鼠的黄色毛基因是显性基因C．杂交B后代中黄色毛鼠既有杂合子，也有纯合子D．鼠毛色这对相对性状的遗传符合基因的分离定律16．最能正确表示基因自由组合定律实质的是（）A．B．C．D．17．在人的精子形成过程中，次级精母细胞处于后期，细胞中可能有（）A．22对常染色体+XY B．22对同源染色体C．44条常染色体+XY D．44条常染色体+XX18．在探索遗传物质的过程中，赫尔希和蔡斯做了T2噬菌体侵染细菌的实验．下列有关叙述正确的是（）A．用32P标记T2噬菌体的蛋白质，用35S标记T2噬菌体的DNAB．分别用含有32P的T2噬菌体和含有35S 的T2噬菌体进行侵染实验C．用含有充足有机物的完全培养基培养T2噬菌体D．该实验证明了DNA是主要的遗传物质19．如图所示，甲、乙两种不同的病毒,经病毒重建形成“杂交病毒”丙，用丙病毒侵染植物细胞，在植物细胞内产生的新一代病毒可表示为（）A．B．C．D．20．在艾弗里证明DNA是遗传物质的实验中，用DNA 酶处理从S型活细菌中提取的DNA并与R型菌混合培养，结果发现培养基上仅有R型菌生长．设置本实验步骤的目的是（）A．证明R型菌的生长并不需要S型活细菌的DNAB．用以补充R型菌生长过程中所需要的营养物质C．直接证明S型菌DNA不是促进R型菌转化为S 型菌的因素D．与“以S型菌的DNA与R型菌混合培养”的实验形成对照21．下列关于DNA分子结构的叙述中不正确的是( ）A．一般情况下，每个DNA分子含有四种脱氧核苷酸B．每个DNA分子中，都是碱基数等于磷酸数等于脱氧核苷酸数等于脱氧核糖数C．一段双链DNA分子中，若含有30个胞嘧啶，会同时含有30个鸟嘌呤D．每个脱氧核糖均只与一个磷酸和一个含氮碱基相连22．在制作DNA双螺旋结构模型时，如图为两个脱氧核苷酸的模型．圆代表磷酸，下列正确的是（)A．方形可能代表A、T、C、U四种含氮碱基B．两个圆可用别针(代表共价键）连结，以形成DNA 的侧链C．别针（代表共价键）应连结在一个核苷酸的五边形和另一个核苷酸的圆上D．如果两个脱氧核苷酸分别位于链的两侧，两个模型方向相同23．某双链DNA分子中共有含氮碱基1 400个，其中一条单链上=,问该DNA分子中胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数目是（）A．150个B．200个C．300个D．400个24．利用两种类型的肺炎双球菌进行相关转化实验．各组肺炎双球菌先进行图示处理，再培养一段时间后注射到不同小鼠体内．下列说法不正确的是（）A．通过E、F对照，能说明转化因子是DNA而不是蛋白质B．F组可以分离出S型和R型两种肺炎双球菌C．F组产生的S型肺炎双球菌可能是基因重组的结果D．能导致小鼠死亡的是A、B、C、D四组25．用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌，经培养、搅拌、离心、检测，上清液的放射性占10％,沉淀物的放射性占90%．上清液带有放射性的原因可能是（）A．离心时间过长,上清液中析出较重的大肠杆菌B．搅拌不充分,吸附在大肠杆菌上的噬菌体未与细菌分离C．噬菌体侵染大肠杆菌后，大肠杆菌裂解释放出子代噬菌体D．32P标记了噬菌体蛋白质外壳，离心后存在于上清液中26．某种鼠的体色有三种：黄色、青色、灰色，受两对独立遗传的等位基因(A、a和B、b）控制．A_B_表现为青色，A_bb表现为灰色,aa_ _表现为黄色（约50%黄色个体会因黄色素在体内积累过多死亡)．让灰色鼠与黄色鼠杂交，F1全为青色，理论上F2存活个体中青色鼠所占的比例是（）A．B．C．D．27．如图表示某个生物的精细胞,试根据细胞内基因（三对基因独立遗传，且不考虑交叉互换）的类型,判断其精细胞至少来自几个精原细胞（）A．2个B．3个C．4个D．5个28．某动物的精细胞中有染色体16条，则在该动物的初级精母细胞中存在的染色体数、四分体数、染色单体数、DNA分子数分别是（）A．32、16、64、64 B．32、8、32、64 C．16、8、32、32 D．16、0、32、3229．假定基因A是视网膜正常所必需的,基因B是视神经正常所必需的．现有基因型为AaBB的双亲，他们所生后代中，视觉不正常的可能性是（）A．B．C．D．30．已知某基因型为AaBb的植物个体经减数分裂产生4种配子,其比例为Ab：aB：AB：ab=4:4：1：1，该植物进行自交，其后代出现的双显性纯合体的比例为（)A．B．C．D．二、非选择题(本题包括4小题,共46分）31．鳟鱼的眼球颜色和体表颜色分别由两对等位基因A、a和B、b控制．现以红眼黄体鳟鱼和黑眼黑体鳟鱼为亲本，进行杂交实验，正交和反交结果相同．实验结果如图所示．请回答：（1)在鳟鱼体表颜色性状中，显性性状是______ ．亲本中的红眼黄体鳟鱼的基因型是______．（2）已知这两对等位基因的遗传符合自由自合定律，理论上F2还应该出现______ 性状的个体，但实际并未出现，推测其原因可能是基因型为______ 的个体本应该表现出该性状,却表现出黑眼黑体的性状．（3)为验证（2）中的推测，用亲本中的红眼黄体个体分别与F2中黑眼黑体个体杂交,统计每一个杂交组合的后代性状及比例．只要其中有一个杂交组合的后代______ ,则该推测成立．32．细胞的增殖是细胞一个重要的生命历程，也是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础．请根据有关知识回答下列问题：（1)某植株的一个体细胞正在进行分裂如图1①，此细胞将要进行的主要变化有______．（2）图1③是某高等雌性动物体内的一个细胞,在分裂形成此细胞时，细胞内有______ 个四分体．（3）图2表示某高等雄性动物细胞在减数分裂过程中，4个不同时期的细胞核内相关物质和结构的数量变化．①图中a表示______ ,b表示______ ．②在图中的4个时期中，细胞中含有同源染色体的时期有______(填图中时期序号），处于时期Ⅲ的细胞名称是______．33．如图1是DNA分子结构模式图，请据图回答下列问题．（1）组成DNA的基本单位是［］______ ．（2）图中1、2、6的名称依次为：______、______ 、______ ．______（3）在双链DNA分子中,嘌呤与嘧啶之间的数量关系可表示为______ ．（4)DNA分子两条链上的碱基通过[ ]______连接起来．DNA在细胞内的空间构型是______结构．（5)如图2表示两个脱氧核苷酸之间的连接方式，其中正确的是______ ．34．在小家鼠中，有一突变基因使尾巴弯曲．现有一系列杂交实验结果如下：组别亲代子代雌(♀）雄(♂）雌（♀）雄(♂）1正常弯曲全部弯曲全部正常2弯曲正常50%弯曲，50%正常50%弯曲，50％正常3弯曲正常全部弯曲全部弯曲4正常正常全部正常全部正常5弯曲弯曲全部弯曲全部弯曲6弯曲弯曲全部弯曲50％弯曲，50％正常请分析回答（以A和a表示有关基因)（1)可根据______组杂交，判断控制小家鼠尾巴形状的基因在______ 染色体上．(2)可根据______组杂交，判断控制小家鼠尾巴形状的突变基因是______性基因．（3）请写出第2组亲代基因型:♀______；♂______ ．(4）让第1组后代中的1只雌鼠和1只雄鼠交配，生下2只小鼠，这2只小鼠尾巴的形状可能是(不考虑性别) ______ ．（5)如果让第6组的子代中尾巴弯曲的雌雄鼠互交，所产生的后代中弯曲和正常的理论比值是______ ．2015—2016学年吉林省延边州延边二中高一（下)期中生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（本题包括30小题，1-6题每题1分，7-30题每题2分，共54分，请将正确答案涂在答题卡上）1．下列科学家在研究过程中所运用的科学方法依次是( )①1866年孟德尔的豌豆杂交实验：分离定律的发现②1903年萨顿研究蝗虫的精子和卵细胞形成过程：提出“基因在染色体上"的假说③1910年摩尔根进行果蝇杂交实验:果蝇的白眼基因位于X染色体上．A．①假说﹣﹣演绎法②假说﹣﹣﹣演绎法③类比推理B．①假说﹣﹣演绎法②类比推理③类比推理C．①假说﹣﹣演绎法②类比推理③假说﹣﹣演绎法D．①类比推理②假说﹣﹣演绎法③类比推理【分析】1、孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法,其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论．2、“基因在染色体上”的发现历程：萨顿通过类比基因和染色体的行为,提出基因在染色体上的假说;之后，摩尔根以果蝇为实验材料，采用假说﹣演绎法证明基因在染色体上．【解答】解：①1866年孟德尔提出遗传定律时采用了假说﹣演绎法；②1903年萨顿采用类比推理法提出了“基因在染色体上"的假说；③1910年摩尔根采用假说﹣演绎法证明了基因位于染色体上．故选：C．【点评】本题知识点简单,考查孟德尔遗传实验、基因在染色体上的探索历程，要求考生识记孟德尔遗传实验的过程及采用的方法；识记“基因在染色体”的探索历程，明确萨顿采用的是类比推理法，摩尔根采用的是假说﹣演绎法．2．牛的初级卵母细胞经第一次减数分裂形成次级卵母细胞期间( ）A．同源染色体不分开，着丝点分裂为二B．同源染色体不分开,着丝点也不分裂C．同源染色体分开，着丝点分裂为二D．同源染色体分开，着丝点不分裂【分析】牛的初级卵母细胞经第一次减数分裂形成次级卵母细胞期间:①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期:同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质不均等分裂形成次级卵母细胞和极体．据此答题．【解答】解：A、减数第一次分裂后期，同源染色体分开，但着丝点不分裂，A错误;B、减数第一次分裂后期，同源染色体分开，B错误；C、减数第一次分裂过程中,着丝点不分裂,C错误；D、减数第一次分裂后期,同源染色体分开，着丝点不分裂，D正确．故选：D．【点评】本题考查细胞的减数分裂，要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点，尤其是减数第一次分裂后期和减数第二次分裂后期的染色体行为特点，能根据题干要求准确判断各选项选出正确的答案,属于考纲识记层次的考查．3．小麦抗锈病对易染锈病为显性．现有甲、乙两种抗锈病的小麦，其中一种为纯合体,若要鉴别和保留纯合的抗锈病小麦，应选用下列哪项为最简便易行（）A．甲×乙B．甲×乙得F1，再自交C．甲、乙分别和隐性类型测交D．甲×甲、乙×乙【分析】一个显性生物是纯合子还是杂合子，可以从亲本自交是否出现性状分离来判断，出现分离则为杂合子．【解答】解:对于植物显性性状的个体，其基因型可能是纯合体，也可能是杂合体．由于小麦是雌雄同株植物,如果用杂交的方法鉴别则操作过程比较复杂，而且题干中要求的是最简便易行的方法,所以鉴别和保留植物纯合显性性状最简便易行的方法是自交法,即甲×甲、乙×乙．如果出现性状分离，则为杂合体，没有出现性状分离的为纯合体．故选：D．【点评】本题考查鉴定显性性状个体的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．4．下列叙述中哪一项不是遗传物质必备的特点( ）A．一定存在于染色体中B．能够自我复制C．分子结构相对稳定D．能产生可遗传的变异【分析】作为遗传物质应具备的特点是:a、分子结构具有相对稳定性；b、能自我复制，保持上下代连续性；c、能指导蛋白质合成；d、能产生可遗传变异．【解答】解：A、遗传物质不一定存在于染色体中，如原核生物和病毒没有染色体,但它们也存在遗传物质，A错误；B、作为遗传物质要能够进行自我复制，B正确；C、作为遗传物质,其分子结构要具有相对稳定性，C 正确；D、遗传物质要能产生可遗传的变异，D正确．故选：A．【点评】本题知识点简单,考查人类对遗传物质的探究历程,只要考生识记作为遗传物质应具备的特点即可正确答题,属于考纲识记层次的考查．5．下列有关叙述正确的是( ）A．SARS病毒的遗传物质是DNAB．染色体是DNA的唯一载体C．染色体的成分包括DNA和蛋白质等D．生物的遗传物质全是DNA【分析】1、染色体的主要成分是DNA和蛋白质，染色体是DNA的主要载体；2、核酸分RNA和DNA，DNA是主要的遗传物质．【解答】解:A、SARS病毒是RNA病毒，遗传物质为RNA，A错误；B、染色体是DNA的主要载体，B错误;C、染色体成分包括DNA和蛋白质，C正确；D、生物的遗传物质是核酸，是DNA或RNA，D错误．故选：C．【点评】本题是对核酸的基本内容的考查，只要真正掌握了核酸的元素组成、基本单位、功能等相关内容6．在进行豌豆杂交试验时，为避免其自花传粉，孟德尔采取的措施是（）①花蕾期，不去雄蕊;②花蕾期，去雄蕊；③去雄后，套上纸袋；④去雄后,不套纸袋；⑤待花成熟时，采集另一株植物的花粉涂在去雌蕊的柱头上；⑥待花成熟时,拿开纸袋任其在自然状况下传粉受精．A．②④⑥B．①③⑥C．②③⑤D．②④⑥【分析】1、豌豆作为遗传学实验材料容易取得成功的原因是：（1)豌豆是严格的自花、闭花授粉植物,在自然状态下一般为纯种；（2)豌豆具有多对易于区分的相对性状，易于观察；(3）豌豆的花大，易于操作；(4）豌豆生长期短，易于栽培．2、人工异花授粉过程为：去雄（在花蕾期去掉雄蕊）→套上纸袋→人工异花授粉（待花成熟时，采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱头上）→套上纸袋．【解答】解:①开花前对母本去雄,由于豌豆是自花传粉、闭花授粉．因此在开花前已完成受精作用,须在开花前进行去雄，①错误;②由于豌豆是自花传粉、闭花授粉．因此在开花前已完成受精作用,须在开花前进行去雄，②正确；③去雄后需套上纸袋,防止外来花粉的干扰，③正确；④去雄后，套上纸袋，防止外来花粉的干扰，④错误；⑤待花成熟时，采集另一株植物的花粉涂在去雌蕊的柱头上完成杂交过程，⑤正确；⑥杂交试验需采集另一株植物的花粉涂在去雌蕊的柱头上，⑥错误．所以②③⑤正确．故选：C．【点评】本题考查孟德尔遗传实验，要求考生识记豌豆作为遗传学实验材料容易取得成功的原因；识记人工异花授粉的具体过程，能根据题干要求选出正确的答案，属于考纲识记层次的考查．7．如图所示为四个遗传系谱图，则有关的叙述中正确的是（）A．四图都可能表示白化病遗传的家系B．家系乙中患病男孩的父亲一定是该病基因携带者C．肯定不是红绿色盲遗传家系的是甲、丙、丁D．家系丁中这对夫妇若再生一个女儿，正常的几率是【分析】人类遗传病的遗传方式：根据遗传系谱图推测,“无中生有”是隐性，“无”指的是父母均不患病，“有"指的是子代中有患病个体；隐性遗传看女病，后代女儿患病父亲正常的话是常染色体遗传．“有中生无”是显性，“有"指的是父母患病，“无"指的是后代中有正常个体;显性遗传看男病，儿子正常母亲患病为常染色体遗传,母女都患病为伴X染色体遗传．母亲和女儿都正常，遗传病只在男子之间遗传的话，极有可能是伴Y染色体遗传．分析遗传系谱图，甲父母正常，女儿患病，则该遗传病属于常染色体隐性遗传；乙父母也正常，儿子患病，则该遗传病属于常染色体或伴X染色体隐性遗传病;丙无法判断具体的遗传病类型；丁父母患病，儿子正常，为常染色体显性遗传．据此解答．【解答】解:A、白化病属于常染色体隐性遗传病，丁表示的是常染色体显性遗传，A错误;B、乙表示的可能是伴X染色体隐性遗传，此时患病男孩的父亲不是携带者,B错误；C、甲是常染色体隐性遗传，丙母亲患病，儿子正常,肯定不是红绿色盲遗传家系，丁是常染色体显性遗传,而红绿色盲是伴X染色体隐性遗传，所以肯定不是红绿色盲遗传家系的是甲、丙、丁，C正确；D、致病基因用A表示，丁中父母的基因型是Aa和Aa，若再生一个女儿，正常的几率是,D错误．故选：C．【点评】此题主要考查人类遗传病的传递方式的判断，意在考查学生分析遗传系谱图，获取信息解决遗传问题的能力，难度适宜．8．已知Aa的个体在繁殖后代的过程中有纯合显性致死现象，则该种个体连续自交2代之后的性状分离比为（设:A控制白色，a控制黑色）( ）A．1:2 B．1：4 C．1：3 D．2：3【分析】Aa属于一对等位基因，符合基因分离规律．Aa 的个体繁殖的后代基因型为AA、Aa和aa，但纯合显性有致死现象．因此，后代中只有Aa和aa的个体存活．【解答】解：根据题意分析：Aa的个体自交1代之后的性状分离比为Aa：aa=2:1．再自交1代后,性状分离比为Aa：aa=（×）：（×+）=：=2:3．故选:D．【点评】本题考查基因分离规律的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．注意在繁殖后代的过程中有纯合显性致死现象这种特殊情况．9．人的血友病属于伴性遗传，苯丙酮尿症属于常染色体遗传．一对表现型正常的夫妇生下一个既患血友病又患苯丙酮尿症的男孩．如果他们再生一个女孩，表现型正常的概率是( ）A．B．C．D．【分析】血友病属于伴X染色体隐性遗传病（用H、h表示),苯丙酮尿症属于常染色体隐性遗传病（用A、a表示），则表现型正常的夫妇的基因型为A_X H X_×A_X H Y，既患血友病又患苯丙酮尿症的男孩的基因型为aaX h Y，所以该夫妇的基因型为AaX H X h×AaX H Y．【解答】解：由以上分析可知该夫妇的基因型为AaX H X h×AaX H Y，就血友病而言,他们所生女孩的基因型为X H X H或X H X h,不会患血友病；就苯丙酮尿症而言，他们生下正常孩子的概率是．综合以上分析可知，这对夫妇亲再生一个女孩，表现型正常的概率是．故选:B．【点评】本题考查基因自由组合定律及应用、伴性遗传,首先要求考生能够根据题干信息判断出这对正常夫妇的基因型;其次再利用逐对分析计算出后代女孩表现正常的概率，属于考纲理解和应用层次的考查．10．假说一演绎法是现代科学研究中常用的方法，包括“提出问题、作出假设、验证假设、得出结论”四个基本环节．利用该方法，孟德尔发现了两个遗传规律．下列关于孟德尔研究过程的分析正确的是（)A．提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验的基础上B．孟德尔所作假设的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子"C．为了验证作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了正、反交实验D．孟德尔发现的遗传规律可以解释所有有性生殖生物的遗传现象【分析】孟德尔在做豌豆杂交实验时，用豌豆纯合亲本杂交得F1，然后让F1自交，发生性状分离，经思考提出问题；孟德尔所作假设包括四点：1．生物的性状是由遗传因子决定的，2．遗传因子在体细胞中成对存。

2015-2016学年度第一学期汪清六中高一生物9月月考试题班级姓名一、单项选择题（每小题3分，共60分）1．1.地球上最基本的生命系统是A.细胞B.组织C.生物圈D.系统2．病毒、蓝藻和酵母菌都具有的物质和结构是（）A. 细胞膜B.细胞质C.细胞壁D.遗传物质3．组成蛋白质的氨基酸之间的肽键结构式是( )A．NH—CO B．—NH—CO—C．—NH2—COOH—D．NH2—COOH4. 原核细胞和真核细胞最主要的区别在于A.有无核物质B.有无细胞壁C.有无核膜D.有无细胞膜5．下列说法正确的是（）A.生命活动离不开细胞B.细菌不能单独完成各种生命活动C. SARS病毒能够单独完成各种生命活动D.多细胞生物中单个细胞能单独完成各种生命活动6．绿色开花植物体的结构层次是（）A.细胞—组织—器官—植物B.细胞—组织—系统—植物体C.细胞—器官—系统—植物D.细胞—器官—组织—植物体7．一个细小物体若被显微镜放大50倍，这里“被放大50倍”指的是细小物体的（）A.体积B.表面积C.像的面积D.长度或宽度8．人体血红蛋白中的一条肽链有145个肽键，则形成这条肽链的氨基酸分子数及它们相互缩合过程中生成的水分子数分别是( )A.145个和144个B.146个和145个C.145个和145个D.145个和146个9．一个蛋白质分子有二条肽链构成，共有266个氨基酸组成，则这个蛋白质分子至少含有的氨基和羧基数目分别是( )A.264和266B.265和264C.264和3D.2和210．某蛋白质分子含有a条肽链，共有b个氨基酸缩合而成，如果氨基酸的平均相对分子质量是c，则该蛋白质的相对分子质量以及生成水的相对分子质量分别则：（）A、b（c—18）+18a和18（b—a）B、b（c+18）+18a和18（a + b）C、b（c—18）—18a和18（a—b）D、b（c+18）—18a和18（b—a）11. 组成水稻的体细胞最基本元素是A．C B．C、H、O C．C、H、O、N D．C、H、O、N、P、S12. 在生物体内含量极少，但对维持生物体的正常生命活动必不可少的微量元素有（）A 、Fe、Mn、Zn、K B、 Mn、Zn、Cu、CaC 、Mn、Zn、Cu、B D、 Mn、Mo、Cu、Mg13. 创立细胞学说的科学家是A.达尔文B.施莱登和施旺C.胡克D.克里克14. 细胞学说主要阐明了A．细胞的多样性 B．细胞结构的复杂性 C．生物结构的统一性 D．生物界的多样性15. 下列选项中不属于生命系统的结构层次的是A.细胞B.原子C.种群D.系统16.在显微镜的低倍镜下看到一个细胞偏向左上方，把该细胞移到视野中央，具体做法：A.向左上方移动装片B.向右下方移动装片C.移动载玻片上的样品D.调整细准焦螺旋17.生物体内的蛋白质千差万别，其原因不可能是( )A.组成肽键的化学元素不同B.组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同C.氨基酸排列顺序不同D.蛋白质的空间结构不同18. 蛋白质的基本单位是（）A.DNAB.RNAC.氨基酸D.葡萄糖19.下列过程必须加热的是( )A．斐林试剂鉴定还原糖时 B．双缩脲试剂鉴定蛋白质时C．苏丹Ⅲ染液鉴定花生子叶中的脂肪时 D．碘液鉴定淀粉时20.真核细胞中染色体的主要成分是：A.蛋白质B.DNAC.DNA和蛋白质D.RNA二、填空题（40分）1.（8分）下图是蓝藻和细菌和的结构模式图。

2015—2016学年第二学期期末阶段性水平检测试题高一生物第Ⅰ卷（选择题，共60分）(每小题给出四个选项中只有一项符合题目要求，请选出来）1、减数分裂与有丝分裂相比较，减数分裂所特有的是A．DNA分子的复制B．着丝点的分裂C．染色质形成染色体D．出现四分体2、遗传信息是指A．核苷酸 B．脱氧核苷酸C．氨基酸序列 D．有遗传效应的脱氧核苷酸序列3、下列关于遗传信息、遗传密码、密码子所在的物质表述正确的是：：A． DNA、RNA、RNA B. RNA、RNA、DNAC．蛋白质、DNA、RNA D． RNA、DNA、RNA4、精原细胞的染色体复制时，不可能发生A．转录和翻译B．蛋白质合成C．基因重组 D．基因突变5、基因型为AaBbCc的个体（三对等位基因分别位于三对常染色体上）请问在该个体所形成的精子中，基因型为ABC的含性染色体“Y”的精子约为A．1/2 B．1/8 C．1/16 D．无法确定6、下列变异中，不属于染色体结构变异的是（）A.非同源染色体之间相互交换片段B.染色体中DNA的一个碱基发生改变C.染色体缺失片段D.染色体增加片段7、基因突变、基因重组和染色体变异三者的共同点是（）A.都能产生可遗传的变异B.都能产生新的基因C.产生的变异均对生物不利D. 产生的变异均对生物有利8、某生物正常体细胞的染色体数为8条，下图中表示含有一个染色体组的细胞是9、同一品种的小麦，在肥料充足的条件下会出现穗大粒多的性状，引起这种性状变异的原因是（）A.基因重组B.基因突变C.环境条件的变化D.染色体变异10、具有一对等位基因的杂合体，连续自交3代后，纯合体比例为（）A.1／8B.7／8C.7／16D.9／1611、人类精子中含有的染色体是（）A.44+XYB.23+X或23+YC.22+X或22+YD.X或Y12、右图为进行性肌肉营养不良遗传病的谱系图，该病为隐性伴性遗传病，7号的致病基因是由（）A．1号遗传的B．2号遗传的C．3号遗传的D．4号遗传的13、具有100个碱基对的1个DNA分子区段,内含40个胸腺嘧啶，如果连续复制两次，需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸（）A.60个B.80个C.120个D.180个14、羊和牛吃同样的草料喝同质的水可羊肉和牛肉味道不同，根本原因是羊和牛的A.蛋白质结构不同B.染色体数目不同C.消化能力不同D.不同的DNA控制合成不同的蛋白质男性正常男性患病女性正常女性患病1 2 3 45 6715、猴的下列各组细胞中,肯定都有Y染色体的是A．受精卵和次级精母细胞B．受精卵和初级精母细胞C．初级精母细胞和雄猴的神经元D．精子和雄猴的肠上皮细胞16、．下列各项过程中，遵循“碱基互补配对原则”的有①DNA复制②RNA复制③转录④翻译⑤逆转录A．①②③④⑤ B．①②③④ C．①②③⑤ D．①③④⑤17、普通小麦是六倍体，用其花粉培养的植株是（）A二倍体 B.六倍体 C.三倍体 D.单倍体18、抗流感的疫苗，每过几年就要更换新的种类，因为流感病毒已对旧的疫苗产生了高度的抗性，这种抗性最好的解释是（）A.病毒的获得性遗传B.病毒的某些结构的用进废退C.选择作用，是对疫苗具有抗性的病毒被保留下来并扩大繁殖D.由于生殖隔离形成19、单倍体育种与常规的杂交育种相比，主要优点是A．获得纯种显性后代 B.缩短育种年限C.无需对植物进行栽培D.产量明显提高20、原核生物中某一基因的编码区起始端插入了一个碱基对。