高三政治-高三政治总复习解题技巧专训二 最新
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高三政治复习中的技巧和方法高三政治复习的过程如同一场复杂而精细的艺术创作,而掌握技巧与方法则是提升成绩的关键所在。
首先,复习的第一步是构建知识体系。
就像在编织一张精美的网,高三学生需要将政治知识点一一串联起来,形成一个清晰的框架。
这要求学生在初期就明确各章节之间的关系,建立起知识的脉络。
例如,将政治理论与实际案例相结合,形成理论与实践相辅相成的体系。
接下来,掌握重点和难点是至关重要的。
政治科目中有一些知识点是考试的常见考察点,如政治制度、法治、经济等。
这些重点内容就像是烹饪中的主要食材,理解并掌握它们是确保复习效果的关键。
同时,针对难点问题,学生需要花费额外的时间和精力,进行深入的研究和思考。
解决这些难点问题,就像是解决一个个复杂的拼图,将它们一一拼接好,最终得到完整的图像。
在复习过程中,做题是不可或缺的一部分。
题海战术虽然看似耗时,但通过大量的练习,可以有效提高解题速度和准确率。
试题不仅能帮助巩固记忆,还能提高对知识点的应用能力。
对于模拟题和历年真题,学生需要像侦探一样细致地分析,找出答题中的规律与陷阱,从中总结出有效的答题技巧和策略。
整理错题本也是一个重要的环节。
错题本就像是一面镜子,反映出学生在复习过程中的薄弱环节。
通过对错题的分析,学生能够清晰地看到自己的不足,并针对这些问题进行针对性的复习。
每当遇到类似的问题时,回顾错题本可以帮助学生更快地找到解决方案,从而提升答题的准确性。
高效的复习方法还包括合理规划时间。
就像一个巧妙的时间管理者,学生需要制定详细的复习计划,并严格按照计划执行。
科学的时间安排可以帮助学生在有限的时间内高效地完成复习任务。
定期的自我测试和调整复习计划也是不可忽视的环节,它们能帮助学生实时掌握复习进度,并根据实际情况进行灵活调整。
此外,注意身心的调节同样重要。
复习期间,保持良好的作息和饮食习惯,避免过度疲劳,可以帮助学生更好地集中注意力。
放松心情和保持积极的心理状态,有助于提高学习效率。
高三政治答题技巧大全高三政治答题技巧大全一“反映类”主观题【题型特点】“反映型”的设问,一般来说所给的材料有文字式的,也有图表式的,大致有两种情况:一是反映了什么问题或现象,二是上述材料反映了什么变化.【解题技巧】不管是哪一种设问的情况,材料所提供的信息都是感性的,而答案要求是理性的也就是说感性材料理性化,既把材料所提供的信息用教材中所学的知识加以表明。
做这类题关键是对材料所给的信息要全面把握,可采用定点法。
高三政治答题技巧大全二图表类主观性试题:题型特点:常见形式多为一个或几个图表(表格、柱状图、饼状图、坐标图或曲线图)以及文字材料组成。
即图表呈现、生动活泼;信息量大、综合性强;提炼不易、得分不难;答案直观、依赖背景。
其解题要领:对照设问,明确要求(明层次、明方向、明范围);细读图表,提取信息(读表题、读数据、读表注);迁移知识,形成答案(依据教材、结合背景、运用术语);注意细节:"两比较":"横比"--"纵比";"三结合":设问--图表内容--涉及背景;"三忌讳":一忌死套教材知识,二忌脱离表题和设问读图表,三忌离开背景导向主观臆断。
分析做答:⑴注意表格标题的中心主旨作用,总揽表格。
⑵表格内容既要“纵比(事物自身前后不同阶段比较,最明显标志是表格中的不同时间)”→说明“什么在变以及如何变”,更要“横比(不同事物之间比较)”→说明事物间的差异或差距(既要总体分析,也要分项说)。
中国和外国对比,应该以中国情况为主分析。
⑶注意表格小注的补充说明作用,小注是图表不可缺少的部分,要把小注和图表内容结合分析才不会有遗漏知识点。
⑷注意表格中的特殊年号隐含重大时政背景。
⑸设问是问“材料或图表分别反映了什么经济现象,”还是“共同反映什么经济现象”;是问“谈谈对图表经济现象的认识”还是“如何解决材料中的问题?”⑹有些时候设问还问“表格间的关系”:最常见的有因果关系、并列关系、递进关系,有时是一分为二的关系。
高中政治考试高效复习技巧汇总
在备战高中政治考试时,拥有一套高效的复习技巧至关重要。
如何将繁杂的政治知识点迅速掌握并运用自如,是每个考生面临的挑战。
首先,理解政治知识的核心概念是至关重要的。
对每个知识点进行深入的思考,弄清楚其基本概念及其在实际中的应用。
这样一来,你会发现许多理论的联系更加紧密,记忆也变得更加牢固。
接下来,利用归纳总结的方法,将知识点进行系统化整理。
制作思维导图或者知识框架图,可以帮助你在复习时快速回顾和梳理知识点。
通过这样的方法,你不仅能够更好地理解各个知识点之间的关系,还能在考试中更快地找出解题的切入点。
模拟考试是检验复习效果的有效方式。
定期进行模拟考试,能够帮助你了解自己的薄弱环节,并及时进行针对性的复习。
试卷中的错题尤其需要重点关注,因为它们常常暴露出你在某些知识点上的不足。
此外,政治学科的复习还需要注重时事热点的关注。
了解和掌握时事政治的最新动态,不仅能够提升你的政治敏感度,还能帮助你在考试中更好地应用所学知识。
将时事热点与政治理论结
合起来,你会发现许多理论在实际中的应用变得更加清晰和直观。
在复习过程中,合理的时间管理也是不可忽视的。
制定科学的复习计划,并严格按照计划进行。
将复习任务细化到每日的学习目标中,不仅能够提高学习效率,还能减少临近考试时的压力。
总之,高效的复习技巧包括对核心概念的深入理解、系统化的知识整理、定期的模拟考试、时事热点的关注以及科学的时间管理。
通过这些方法,你能够更好地掌握政治知识,并在考试中取得理想的成绩。
高三政治大题答题技巧总结1、认真听讲,做好笔记。
学好政治课的第一步,就是认真听讲。
上课专心致志地听取教师对于各个知识点的讲述、分析,注意力跟着教师的思路走,听懂基本概念、基本原理,掌握本节课的知识重点。
在听课的过程中,要做好课堂笔记,随时记录下教师在课堂上讲述的重点,边听边记,既可以加深对于课本内容的理解,又可以为课后的复习做准备。
倘若不注意听讲,又不做笔记,那么,这门课就等于白学,而浪费的时间、精力却是无法挽回的。
因此,认真听讲,做好笔记是十分重要的。
2、联系实际,学以致用。
政治课具有极强的实用性,它的理论与我们的生活、与社会现实紧密相联,息息相关。
学习政治课,必须要理论联系实际,用实践来检验理论是马克思主义认识论的基本原理,只有经受实践检验的理论才是真正的理论,我们的政治课理论是可以分析现实的,这是它生命力之所在,因此,要大力提倡学以致用,在实践中掌握理论。
由于社会是一个复杂的有机体,社会现象错综复杂,任何一个理论也不能解决一切问题,需要在实践中充实、发展,通过应用,我们会发现理论的正确与不足,从而进一步学好政治课。
高三政治大题时要调用知识1.依据关键词、关键句子直接调用。
政治学科中的关键词本身是学科的基本概念,可以直接调用。
____把握知识的内在联系,依据关键词,通过演绎、推导,找到课本中有用的知识点。
3.概括材料中的具体信息,归纳调用。
关键词比较具体,与学科理论不能直接对应的,就先归纳然后再调用。
4.依据设问,有效调用。
知识调用要根据设问的要求进行取舍、重组,反对盲目堆砌和过度引申。
解答政治大题的主要技巧1.确定大逻辑:要点之间的逻辑,包括有几个要点、要点之间如何排列。
2.确定小逻辑:要点自身的逻辑,包括要点如何展开、有几个关键词、如何排列等。
3.确定答案要点:根据分值确定政治大题答案的详略程度,一般来说分值能提醒我们答案要点的多少,分值高意味着要点多。
提高学习的效率方法1、不妨给自己定一些时间限制。
高三政治选择题解题方法技巧总结(一)、选择题的做法1、选择题的构成随着考试制度的改革,选择题的类型,大多以“组题”的形式出现,即一个材料设计多个试题。
选择题从形式上看有两部分构成:题干和题肢。
2、具体步骤(1)抓住立意。
每个选择题只有一个立意,即一个中心思想。
短题干长读,理解其深刻寓意;长题干短读,抓住其中心思想,所以语文阅读能力很重要。
(3)排查误项。
(4)不得已,猜。
(不可常用)(5)用选项反套材料。
材料中能找到选项表述的知识点则选。
根据题目和题肢的关联性来选择,正确但是不符合题意的不能入选,这点尤其重要,因为近年的高考选择题大多是最佳选择题,并不意味着题目只有唯一的正确答案。
(二)、解选择题的七项原则1、直接性原则。
最能直接表达或说明题干意思的题肢入选,间接说明或引申意义的题肢一般情况下均不入选。
2、整体性原则。
能从整体上全面说明题干意思的题肢入选,只能说明题干局部意思的题肢不选。
(该项不适合用于组合式选择题或多项选择题)3、根本性原则(或深刻性原则)能从根本上回答或最为深刻地回答题干提出的问题,该选肢入选。
只能从相对肤浅的层面上回答题干的问题,是题干意思的同义反复,该选肢不选。
(该项不适合用于组合式选择题或多项选择题)4、对应性原则(或一致性原则)题肢强调的意思和题干的意思对应或一致,该选肢入选。
题干强调这个方面,题肢强调那个方面,造成意思“错位”,该选肢不选。
审题时,要多斟酌、多揣摩,分别找准题干和题肢各自所强调意思的“重心”。
然后进行对照,看看是否吻合,方可确定。
5、角度性原则(或限制性原则)两个或两个以上的题肢都符合材料的意思,符合设问角度者入选。
常见的设问角度有“从经济角度看”、“从政治角度看”、“从哲学角度看”、“从唯物论角度”等。
6、唯一性和最佳性原则。
(只适用于单项选择题)7、合理性原则(或逻辑性原则)有些选择题,不能机械套用某一原则,而要灵活运用几项原则才可解决问题。
高三政治选择题解题方法技巧总结(二)高三政治选择题是考察学生对政治知识的理解和运用能力,解题方法和技巧在提高答题准确性和效率方面起着重要作用。
高考政治复习的审题方法和技巧总结(一)选择题选择题是高考的主要题型之一,目的是检查考生对所学知识的识记、理解和辨别分析能力。
题干在情景设置上多种多样,题肢往往似是而非,迷惑性强。
稍一疏忽,就会选错。
解答选择题应注意以下步骤:1、审查题干,确定题干的规定性。
第一,准确概括、把握题干情景的主旨。
第二,审查题干的设问,明确题干提出的问题在范围、层次、角度、条件等方面的指向性2、审查题肢,注意题肢的迷惑性。
第一,准确判断题肢观点本身是否正确(包括从理论上判断,即看它是否符合所学的理论观点;从事实上判断,看它是否符合客观事实)。
第二、比较四个题肢内容的差别。
有的题肢在表述上只有个别字词的不同。
另外,在组合选择题中,组合项的不同。
3、审查题肢与题干的逻辑关系是否成立。
通常有以下几种排除法:排谬法:排除题肢本身错误或部分错误的题肢。
排异法:题肢本身尽管正确,但与题干无关。
排重法:题肢的观点不是回答题干的要求,而是对题干观点含义的变相重复。
排乱法:干肢逻辑关系颠倒,混乱的要排除。
此外,题肢中概念或观点的外延大于或小于题干的规定性,也要排除。
(二)问答题文科综合的问答题一般由情景和问题两部分组成。
因此,审题时要把审材料和审问题结合起来。
问答题考查的思维层次一般有三个,即“是什么”“为什么“怎么样”。
答题的步骤是:A、审题1、审设问考试时为了节省时间,要求先审设问,后审材料。
带着问题看材料,做到有的放矢。
审设问时须注意以下事项:第一,弄清题目要求运用的知识范围。
有的问答题明确指定知识范围,有的没有直接指出,但可以根据问题本身确定。
哲学题一般会明确指出或者在问题中包含有哲学概念。
在设问中常见的限制知识范围提法有:“请运用经济常识(哲学常识、政治常识)的有关知识说明……”,“请谈谈……的经济意义(政治意义或哲学启示)”等。
第二,抓住设问中的关键词弄清问题是什么,做到怎么问怎么答。
要分析问题是否属于常见类型,这种类型题的答题要求是什么常见的类型有“为什么……”,“谈……必要性或重要性”,“分析……原因”“怎样做到……”,“如何体现……”,“谈……意义”,“谈……启示”等。
高三政治第二轮复习方法技巧高三政治第二轮复习方法1、把书读厚:要以《考试大纲》为依据,把所有政治的考点梳理一遍。
让学生根据《考纲》的考点逐个扩充内容,对每一个考点依据“是什么”“为什么”“怎么样”“典型例题”“热点应用”“易错点”的环节去回忆或者默写,做到“把书读厚”,逐个考点过关,做到“捡遗拾漏”。
2、把书读薄:对于已经熟悉掌握的考点可以标明已经掌握的符号(例如“√”),对于不太熟悉的考点做好不太熟悉的符号(例如“?”),对于没有掌握的考点做好没掌握的符号(例如×)。
这样,我们对自己的考点掌握情况就一目了然,对于已经掌握的考点,我们可以暂时不太理它,对于其他两种情况,我们要花时间去掌握,这就是我们常说的“把书读薄”。
3、高中政治复习,要学会梳理自身学习情况,以课本为基础,结合自己做的笔记、试卷、掌握的薄弱环节、存在的问题等,合理的分配时间,有针对性、具体的去一点一点的去攻克、落实。
哪块内容掌握的不多就多花点时间,复习的时候要系统化,不要东一下西一下,最后啥都没复习好。
4、要学会整合政治知识点。
把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。
同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。
这样能够促进理解,加深记忆。
怎么学好高三政治1、构建好知识框架,常梳理把繁杂、冗长的知识一层一层地进行梳理,犹如剥洋葱一样,将政治所学的知识梳理出层次,然后从整体上把握这些知识层次。
将其组成一个有意义的整体,这就是所谓的“先放后收”。
它可从两个方面入手,从内容上,要求理出哪些是基本知识,即基本概念和基本原理。
这些知识不仅要求你找得出来,更要理解、记住它。
从结构层次上,看书后,了解课本中讲了几个问题,先讲什么,后讲什么;这些问题又是从哪几个层次和角度阐述的?列举了哪些事例来论证的。
这部分内容在整个知识体系中处于什么地位,与前面的知识有什么联系等。
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高中政治必修2期末复习之政治提分技巧答题技巧总结期末复习之政治提分技巧首先,夯实体系学科知识体系——要对目录、单元标题以及章节知识点有框架式的把握。
其次,抓住命题重点把握试题特点1、命题重点:“一点四面”——“一点”就是坚持立德树人,“四面”强调依法治国、核心价值观、创新精神和传统文化。
特别是依法治国2、题型特点:在政治生活方面,重点强调对主体的考查;最后提醒:要充分利用资料强化训练通过对已练试题的总结反思,在查漏补缺的同时进一步熟悉答题技巧,进而全面提升应试能力。
主观题按主体归纳答题技巧:1.公民(1)公民为什么要自觉参与……答题要素:必要性+重要性①必要性:我国国家性质、人民地位、公民权利。
②重要性:第一,对公民——有利于增强主人翁意识,提高政治参与的热情、能力,真正行使(实现)自己的民主权利。
第二,对社会或国家——有利于保障人民当家作主的权利和地位,促进社会主义民主政治建设和社会主义政治文明的发展,现代化及各项事业的发展。
有利于密切党和政府与人民群众的联系,维护社会稳定,构建社会主义和谐社会,实现全面建成小康社会的目标。
(2)公民应如何参与政治生活?答题要素:内容+要求①内容:行使民主权利,履行政治性义务;参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督等。
②要求:宏观上把握——依法有序的参与;中观上把握——坚持公民参与政治生活的基本原则;微观上把握——各种民主方式的具体内涵、途径(渠道)和要求。
(3)人民在国家政治生活中的地位人民与政府:政府是人民的政府,坚持对人民负责的工作原则、为人民服务的工作宗旨;政府是便民利民的政府,具有管理与服务职能;政府自觉接受人民群众的监督,坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋。
人民与人大:人大代表由人民选举产生,对人民负责,受人民监督,为人民服务;人民代表大会是国家权力机关,代表人民统一行使管理国家和社会事务的权力;人民代表大会制度是我国人民当家作主的根本政治制度。
高三政治课的知识复习技巧在备战高三政治课的复习中,每一位学生都希望能够用最有效的方法巩固知识,为即将到来的高考做好充足准备。
作为政治知识的“导师”,我将带领大家探讨一些提升复习效率的技巧,让大家能够在紧张的复习过程中保持高效与自信。
首先,建立清晰的知识框架是关键。
将政治知识分门别类,有助于更好地理解和记忆。
例如,将经济学、政治学、法律与社会文化等内容整理成几个主要模块,每个模块下再细分具体的知识点。
这种结构化的复习方式可以帮助学生更好地把握知识脉络,从整体上把握学科的核心内容。
其次,掌握重点内容是复习的核心。
在高三政治课的学习中,一些知识点由于其重要性和考试频率,需要特别关注。
比如,经济学中的供需关系、市场失灵等概念,以及政治学中的国家制度、政治参与等内容。
将这些重点内容进行专项复习,可以确保在考试中能够得心应手。
与此同时,运用记忆技巧也是提高复习效率的有效方法。
可以通过制作知识卡片、思维导图等工具,将重要知识点以视觉化的形式呈现。
将复杂的概念分解成简单的图示,能够加深记忆的印象,让复习变得更加轻松和高效。
为了更好地理解和应用知识,进行模拟练习是必不可少的。
通过做历年真题和模拟题,不仅可以检验自己的知识掌握情况,还能熟悉考试题型和答题技巧。
在模拟考试的过程中,建议对错题进行详细分析,找出自己的薄弱环节并加以强化。
这种练习有助于培养考场应对能力,提升解题的速度和准确性。
在复习的过程中,不容忽视的还有合理安排时间。
制定一个科学的复习计划,将每天的学习时间划分为不同的模块,确保每个知识点都有足够的复习时间。
合理安排时间,不仅能避免临时抱佛脚的情形,还能使复习变得更有条理和系统。
此外,注重理论与实践的结合也是关键。
通过参与讨论、分析实际案例,可以将理论知识与现实问题相结合,提升对知识的理解深度。
这种实践性的复习方法,不仅能够帮助巩固理论知识,还能提高对实际问题的分析能力。
在复习过程中,保持积极的心态也非常重要。
高三政治总复习解题技巧专训二
——简答题解题技巧
(一)简答题技巧及常见问题
从多次高考政治阅卷场的分析来看,高考政治简答题,都被发现属于失分率很高的题型,是相对薄弱,容易被有意或无意忽视的教学内容。
高考政治简答题的基本特点:高考政治简答题的具体形式虽然较多,变化较大、但是也有其相对稳定的基本特点,一是答案的编制要求"简明扼要";二是规定"问什么,答什么"。
无须作过多的扩展和引申、演绎。
三是仍然存在简答、简述、简评三种基本类型。
总之、突出一个"简"字。
学生在简答题的解题方面,常见的是答案的编制过宽和过窄。
并且往往将简答题答成论述题。
具体来看,有以下几个问题:
1、在审题方面:不能审清试题设问的限制性和规定性,导致离题,"撒大网"和生搬硬套。
2、在解题基本要求方面:首先,答案不完整和不规范。
例如,由于学生不清楚基本的解题方法和要求只答教材的观点,没有把题目材料的内容编入答案。
即学生不清楚高考政治主观性试题的答案编制内容应该包括三个方面:一是教材观点,二是题目材料的观点和内容,三是时事的观点和内容。
其次,没能将简答题与论述题的答题要求区分清楚,或者因为缺乏解题所需的自我监控能力,往往出现把简答题答成论述题的现象。
导致答案过宽、过多。
3、在学生答题的逻辑思维方面,逻辑归纳,慨括,推导不完整,不严密。
出现"越级引申,一步登天"。
例如,学生常将“为什么”“怎么做”“原因”“意义”混为一谈。
(二)课堂限时练习:
例一
中央经济工作会议强调要“以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观”,“这既是经济工作必须长期坚持的重要指导思想,也是解决当前经济社会发展中诸多矛盾必须遵循的基本原则”。
各级党委和政府要把促进就业放在突出位置,实施积极的就业政策,把深化改革、促进发展、调整结构和扩大就业有机结合起来。
(1)中央经济工作会议把坚持“以人为本”作为经济工作的基本思路,说明了什么政治学道理?
(2)从经济学的角度说明如何落实就业政策。
例二:
胡锦涛同志在“七一”重要讲话中强调指出:“三个代表”重要思想的本质是立党为公、执政为民,学习贯彻“三个代表”重要思想,必须牢牢把握住这一点,以最广大人民的根本利益为根本出发点和落脚点,这是衡量有没有真正学懂、是不是真心实践“三个代表”重要思想最重要的标志。
回答下列问题:
(1)为什么说立党为公、执政为民是马克思主义政党的本质特征?
(2)结合材料二说明怎样才能做到立党为公、执政为民?
例三:
当前世界热点问题多集中在亚洲。
如美伊战争问题、阿(巴)以冲突问题、印巴冲突问题、阿富汗问题、库尔德人问题……。
(1)试选其中一例用所学政治常识分析之。
(2)亚洲的热点问题你还能举出几个?
参考答案:
例一答:
(1)“以人为本”作为经济工作的基本思路,说明了的政治学原理有:第一,我国是人民当家作主的国家,一切权力属于人民。
坚持以人为本,把人民利益放在首位,是我国国家性质的体现;第二:体现了我国国家机构对人民负责原则;第三:体现了中国共产党是工人阶级
和中华民族的先锋队组织,是全国各族人民利益的忠实代表;第四:坚持以人为本,是党的性质与宗旨的体现;第五:坚持以人为本,是实践“三个代表”重要思想,做到立党为公、执政为民的根本要求。
(5分)
(2)从经济学的角度落实就业政策应做到:第一:以市场为导向,完善社会主义市场经济体制,培育劳动者自主择业的劳动力市场;第二:加强国家的宏观指导,为就业创造有利的社会环境。
第三:加强职业培训,提高劳动者职业技术水平和职业道德素质;第四:健全社会保障体系,完善社会劳动保障制度;第五:调整经济结构,积极发展第三产业。
(5分)(试析:本题如果是论述题与这个答案有什么不同?)
例二答:(1)①马克思主义政党以全心全意为人民服务为宗旨,这是马克思主义政党同其他一切政党的根本区别。
坚持立党为公、执政为民,从根本上反映了马克思主义政党的性质和宗旨。
②马克思主义政党是工人阶级的先锋队,代表最广大人民的利益。
只有立党为公、执政为民的马克思主义政党,才能把人民群众的实践创造和发展要求作为制定方针政策的根本依据;③马克思主义认为:人民群众是实践的主体,是历史的创造者。
所以马克思主义政党必须依靠人民群众,立党为公执政为民。
(2)第一:坚持立党为公、执政为民,必须落实到党和国家制定和实施方针政策的工作中去。
第二:坚持立党为公、执政为民,必须落实到各级领导干部的思想和行动中去。
第三:坚持立党为公、执政为民,必须落实到关心人民群生产生活的工作中去。
(试析:本题如果是论述题与这个答案有什么不同?)
(提示:如果是论述题,第一问则应从:党的性质、宗旨、人民群众在实践地位作用等多方面去论述。
第二问也应从党的思想建高组织建设作风建设等多角度论述。
并且原理表述也都应更完整。
)
例三答:(1)A、民族团结是一个关系到多民族国家的前途命运的问题。
民族团结是多民族国家的最高利益和共同愿望。
宗教在现阶段还有其存在的客观条件。
民族问题、宗教问题与国家政治生活密切相连,能否正确认识和处理这些问题直接关系着国家的统一和社会的稳定。
B、当今世界热点问题大都集中在民族问题和宗教问题上,而民族问题和宗教问题往往交织在一起,成为全球热点中的热点。
C、利益相悖是引起国家间摩擦或冲突的根源。
(2)菲律宾反政府武装、车臣问题、僧泰冲突问题(斯里兰卡僧加罗人与泰米尔人间的冲突,如泰米尔猛虎组织与政府对抗)、朝鲜半岛无核化问题、台湾问题等。
(试析:本题如果是论述题与这个答案有什么不同?)
来自中学政治教师联盟。