2015上海事业单位考试备考：应用文写作模拟题(十二)

上海事业单位招聘考试网（/shanghai/）制作2015上海事业单位考试写作-案例分析模拟题（三十九）【材料1】在网上搜索“高考助考”等关键词时，记者发现，一些五花八门的“助考神器”：显影碳粉、透视眼镜、针孔摄像机、无线耳机、隐形钢笔……高考舞弊的高科技化特点越来越明显。

“高考舞弊的集团化特征也越来越明显。

”教育部考试中心命题中心副主任兼二处处长高升告诉记者，舞弊团伙的数量不断增多，规模不断扩大，而且团伙内的分工越来越精细。

以2013年高考为例，考试机构与公安机关紧密配合，共打掉“助考”犯罪团伙83个，抓获犯罪嫌疑人343名，收缴无线电作弊器材2700余套。

职业化是高考舞弊的另一特点。

高升说，高考被一些不法分子视为有利可图的“唐僧肉”，通过高考舞弊来获取非法利益甚至成了犯罪分子的固定职业和生财之道，形成了黑色利益链。

近年来被揭露的一些大规模集体舞弊案，背后几乎都有“职业舞弊者”的身影。

就在高考前夕，记者联系上一个提供替考服务的卖家，该卖家声称“常年提供替考服务”，且服务流程化：“提供资料，帮忙找枪手，支付首付50%，安排见面，见面满意，参加考试，成绩出来，支付余款。

”“内部化也是当前高考作弊的特点之一，如极少数考务工作人员考前窃取试题进行贩卖。

”福建省教育考试院副研究员罗立祝说。

对此，有研究者表示，因为存在地方利益，个别地区在高考中存在地方保护现象，曾出现过教师、校长在监考过程中集体“助考”的情况。

曾经轰动一时的湖南嘉禾一中高考舞弊案、吉林松原市高考作弊事件等，都有内部人员参与，这种现象应坚决予以打击。

违规惩处不力，是高考屡禁不止的重要原因，这是一些研究者的共识。

罗立祝表示，高考舞弊的处罚显得过于宽松，少数考生敢于侥幸冒险不足为奇。

高升说，我国全国统一教育考试规模庞大、功能重要，但建国后始终没有一部专门的法律予以规范。

铤而走险背后的驱动力更值得反思。

“高考舞弊屡禁不止的根本原因是高考能给个人带来巨大的现实利益回报。

应用文写作模拟考试题含答案一、判断题（对的打“√”、错的打“×”）3×5=15分汉语应用文写作模拟考试题1、应用文是指党和国家办事机关在处理工作和生活事务中广泛使用的具有固定格式的文体总称。

（×）2、应用文的三个特点为，格式的规范性，写作的实用性，语言的平稳性。

（√）3、应用文写作的三个基本要求是，准确、实再、简要。

（√）4、便条是一种复杂的书信。

（×）5、条据是人们在钱物交往中写给对方的一种凭证。

（√）二、选择题（3×5=15分）1、人民群众广泛使用它未办理私事，机关单位也常用它来处理公共事务，这类文书是（A）A日常文书B公文C行政文书2、单位或个人请客用的一种简便邀请书信是（B）A聘书B请柬C邀请函3、每100元汇费1元，分加邮政附加费0.20元是（A）A平汇B电汇C网汇4、利用电讯技术传递文字，图片和图表的通讯方式是（B）A EmailB电报C信复5、应用文被广泛运用于社会的（C）A各阶层B各基层C各领域三、填空题（1×15=15分）1、应用文书即包括由、、、、军事、等具有专门职能的部门在一定业务范围内使用的文书。

2、应用文被地运用于社会的各个，日常频率特别高，有很大的实用价值。

3、有些问题向有关单位或反映时写下的叫意见条。

4、汇票是承办汇兑时发给收支取的票据。

四、简答题（3×10=30分）1、应用文写作大致可分为哪几个类型？答：应用文大致可分为行政文书等三个类型：行政文书、交用文书、日常文书，2、我们为什么要学习应用文？答：应用文被广泛地运用于社会的各个领域，日常使用频率特别高，有很大的实用价值，掌握应用文写作的知识和技能将会给我们带来极大的方便和益处。

3、便条的写作格式分几种？答：便条一般分请假条、留言条、意见条等三种。

五、应用文练笔（按每种文体的格式和要求准确拟写）（25分）1、应用文练笔（8分）2、写一个留言条（8分）3、写一个请柬（9分）《汉语应用文写作》模拟考试题B卷一、填空题（1×26=26分）（一）启事是机关团体、企事业单位、公民个人有事情需要向公众说明或者请求有关单位、广大群众协作时所写的一种说明性日常文书。

事业单位考试《公文写作》模拟考试题参考答案《公文写作》模拟考试题参考答案第一卷一、填空题：1、法规、规章2、机关代字、年份3、命令4、意见5、商洽函、询问函6、最后签发机关领导人的签发日期7、抄送8、条项式、综合式9、步骤、措施 10、下级机关，上级、同级或不相隶属单位二、选择题：1、D2、C3、B4、A5、A6、B7、C8、D9、A 10、C三、判断题：1、×2、√3、×4、×5、×6、×7、×8、×9、√ 10、√四、名词解释：1、主送机关是公文主要受理机关、承办公文的机关。

2、议案是各级人民政府依照法律程序向同级人民代表大会或其常务委员会提请审议事项的公文。

2、行文规则是公文运行过程中应遵循的规矩、要求和原则。

五、简答题：1、批评性通报的正文，一般由缘由、概述和评价事实、说明决定、提出希望和要求等四部分组成。

2、通知适用于批转下级机关的公文，转发上级机关和不相隶属机关的公文；传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或者执行的事项；任免人员。

3、请示应一文一事；不直接送个人；不越级请示；只写一个主送机关；不得抄送下级机关。

六、作文：（略）第二卷一、填空题：1、发文机关、事由、文种2、上行文、下行文、平行文、泛行文3、书名号4、泛行文、平行文5、请示6、通知7、决定、请示8、怎样做9、法人二、选择题：1、D2、C3、B4、A5、A6、B7、C8、D9、A 10、B三、判断题：1、√2、×3、×4、√5、×6、×7、√8、×9、× 10、×四、名词解释：1、主题词是指最能确切表达公文主题的规范的单词或词组。

2、调查报告是对社会生活中的某种事物、某件事情、某个问题进行了调查，有了充足的材料，研究出规律性的东西后，写成的一种书面报告。

2、抄送机关是除主送机关外需要执行或知晓公文的其他机关。

上海事业单位招聘考试网（/shanghai/）制作2015上海事业单位考试备考：应用文写作模拟题（十四）【给定材料】“六一”国际儿童节将至，为营造有利于青少年健康成长的网络环境，提高青少年网络安全意识，国家互联网信息办公室决定于5月20日至6月7日在全国范围内开展“护苗2015·网上行动”。

国家网信办有关负责人表示，此次“护苗2015·网上行动”将发动广大网民举报，开展以少年儿童为主要用户的重点网站、重点应用和重点环节的集中治理，加强宣传教育，坚持实际工作和新闻宣传联动、举报工作和整治工作联动、新兴媒体和传统媒体联动，形成强大舆论声势，有效净化网络环境，为“六一”国际儿童节营造良好网上氛围。

该负责人表示，专项行动将分为三个阶段。

第一阶段从5月20日至24日，主要内容是动员举报，舆论预热;第二阶段从5月25日至31日，主要内容是开展“护苗2015·网上行动”集中治理工作;第三阶段从6月1日至7日，举办第二届网络安全周活动，以青少年网络安全教育为主要内容。

中国互联网违法和不良信息举报中心负责人表示，在“护苗2015·网上行动”期间，将加大工作力度，认真梳理广大社会公众的提供的举报线索，并通过中国网信网和举报中心网站向社会公布。

欢迎广大公众通过拨打12377，或者登录举报中心网站进行举报投诉。

请结合上述材料，联系实际，以中国互联网违法和不良信息举报中心的名义写一个倡议书，号召广大网民共同营造健康、清朗的网络空间。

要求：主题明确，内容充实，用语得体，不超过600字。

【参考答案】让我们共同携手，为青少年营造健康的网络环境尊敬的网民朋友：大家好!“六一”国际儿童节即将来临，为营造有利于青少年健康成长的网络环境，提高青少年网络安全意识，国家互联网信息办公室决定自5月20日至6月7日开展“护苗2015网上行动”，为此，我们向社会各界呼吁，为了青少年的健康成长，让我们携起手来，共同营造健康的网络环境、打造清朗的网络空间!近年来，互联网已成为青少年学习、生活、娱乐的重要工具，也是影响青少年健康成长的重要因素。

事业单位考试《公文写作》模拟题一（附答案）一、填空题：（共16分）1、公文的标题中除_________________名称加书名号外，一般不加标点符号。

2、公文的发文字号一般包括_____________、_____________和该年度发文序号。

3、宣布施行重大强制性行政措施，要用_____________________。

4、对重要问题提出见解和处理办法，要用___________________。

5、按内容和发文目的分，函的种类有四种：_________、________、请批函和答复函。

6、联合行文的发文时间，以____________________为准。

7、请示一般只写一个主送机关，如需同时送其它机关，应当用_______________。

8、会议纪要主体的写法有三种：_____________、_______________和摘录式。

9、计划的正文内容应包括目标、____________和____________。

10、发布性通知中，凡发布____________________________________的文件用“转发”，发布______________________的文件用“批转”。

11、公文主题词一般不超过5个，其标引顺序是_______________________。

二、单项选择题：（共10分）1、应当标注签发人姓名的公文是（）A、平行文B、下行文C、外发文D、上行文2、任免人员应使用的文种是（）A、通报B、批复C、通知D、通告3、公文的秘密等级应标于文头的（）A、左上角B、右上角C、左下角D、右下角4、下列公文中属于上行文的是（）A、报告B、决定C、通告D、议案5、什么级别以上的政府可发布命令（）A、县级B、乡镇级C、省级D、中央级6、发文字号年份的正确写法是（）A、[ 97 ]B、[ 1997 ]C、[ ’97 ]D、[ 1997年 ]7、不属于通报适用范围的是（）A、表彰先进B、传达情况C、申请批准D、批评错误8、对下阶段及未来发生的事情作粗线条的预测、打算，一般用（）A、规划B、安排C、要点D、设想9、工作总结重点写的是（）A、工作经验B、感想体会C、存在不足D、努力方向10、结语“现提请审议”适用于（）A、请示B、报告C、议案D、函三、判断题：（共10分）1、公文用印要求是上应压正文，下应骑年盖月。

2015上海事业单位考试综合应用辅导：公文写作Ø 公文的主题和特点1、公文主题确定依据：党和国家以及上级文件是确定的直接依据；领导意图是确定的具体要求；工作实践是确定的直接因由。

2、要求：正确、集中、鲜明3、表现方法：题目明旨、开门见山、结尾亮底、片言居要、一线贯通。

4、公文主题的特点：主题明确，是文章的灵魂，起着纲领的作用。

Ø 公文的结构和特点、形式1、公文结构主要指公文每一部分的组合及其在公文中的相应位置、书写要求等等。

我国现行公文的结构组成是：秘密等级和保密期限、紧急程度、公文份数序号、发文机关、发文字号、签发人、公文标题、主送机关、正文、附件说明、成文日期、印章、附注、附件、主题词、抄送机关、印发机关、印刷日期等部分组成。

2、各组成部分的作用和书写格式。

秘密等级和保密期限：除有特殊规定外，绝密级事项不超过三十年，机密级事项不超过二十年，秘密级事项不超过十年。

保密期限在一年及一年以上的，以年计；保密期限在一年以内的，以月计。

紧急程度：公文的紧急程度应标在公文版心右上角顶格第一行。

公文份数序号：编制份号使用阿拉伯数码；应标注在公文版心左上角的第一行，顶格标注。

发文机关：标在公文正文之后的右下角。

发文字号：标明发文字号，一是便于统计发文数量，二是便于公文的检索和引用，应标在文件版头发文机关名称的下面，居中排列。

签发人：应标在发文字号的右侧。

公文标题：位于文件正文上端中间的位置。

公文标题“三要素”：责任者、事由、文件。

主送机关：标注在文件的标题下面，要顶格写，以示尊重。

正文结构包括：提出问题、分析问题、解决问题三部分。

分层标号：一----（一）----1----（1）附件：公文的附件也是正文的组成部分，它与正文具有同等的效力。

成文日期：一般标注在公文正文完了之后的右下角，依印章的位置来确定。

确定成文日期的方法：一是一般性的公文，以机关首长签发的日期为准；二是经过会议讨论通过的公文，以会议讨论通过的日期为准；三是法律性公文，以批准日期为准；四是联合公文，以最后签发机关领导人的签发日期为准。

上海事业单位招聘考试网（/shanghai/）制作2015上海事业单位考试备考：应用文写作模拟题（十五）【给定材料】材料1：昆明多所民办幼儿园都开设有春季入学的班，这些专门为不满3岁的孩子提前开设的“小小班”、“宝宝班”等，开学时间基本在2月中下旬或3月初不等。

采访中，记者发现每个幼儿园在招生时，都会询问家长“孩子是否已年满3岁。

”滇池度假区的一家幼儿园表示，春季入园只招收年满3岁的孩子入读小班。

如果孩子在秋季入园前还未满3岁，可等到5月份依据通知报名，先进入“小小班”学习，等到9月年满3岁之后再正式入园。

该所幼儿园开设的“小小班”，每班人数为32人。

为让孩子提前入园适应，不少家长也担心“小小班”的师资以及安全问题。

几家受访幼儿园都表示，将完全按照幼儿园其他班级的模式采取“两教一保”，即一个主班主任一个副班主任，主要负责孩子的教育教学工作，一个保育员，主要负责孩子生活上的一些工作。

同时，将侧重点放在教育孩子如何自理，如何融入集体生活等。

材料2：14年19日上午8时左右，山东蓬莱潮水镇新机场连接路上发生一起大货车与一小型面包车相撞事故，造成12死3伤。

事故中的面包车为接送幼儿园小孩的车辆，12名死者中11人为幼童1人为司机。

十多个小孩挤在一辆面包车里，他们或许已经熟悉了这辆“校车”每日的接送，在此之前估计也没有人会告诉他们，那么多人挤在一辆车里会很危险。

于是，11个孩童就这样走了……材料3：孩子正在上幼儿园，园内突然贴出通知，称新学期将进行调价。

近日，海珠区珠江广场贝恩幼儿园家长们为此很焦虑。

家长吴女士说，“听说了这个消息，我们全班的家长都‘不好了’。

女儿所在的这间幼儿园费用年年都在涨，现在幼儿园的收费是一学期一次性缴10800元，伙食费15元/天。

这次幼儿园发出的通知是，今年9月的新学期费用将分别调整至12500元和20元/天。

”再追溯到至上一学年，这个收费标准分别是8900元和12元/天。

幼儿园每学年调价一次，让众多家长倍感心累。

应用写作模拟试题及答案（一）（考试时间：120分钟）一、填空题（每空1分，共25分）1. 用于在一定范围公布应当遵守或周知的事项的公文是通告。

2. 公文从行文方向来看，可分为上行文、下行文、平行文。

3. 应用写作的主要特点是实用性、广泛性、程序性、准确性。

4. 一份计划应当具备的四个基本要素，即目的和任务、措施和办法、步骤和时间、检查和督促。

5. 市场调查的主要方法有文案调查、问卷调查、实地调查、网络调查。

6. 招标书按形式分主要有公开招标书和邀请招标书两种。

7. 《申论》的“三段模式”指的是概括部分、对策部分、议论部分。

8. 诉讼文书的写作主体是自然人或单位。

9. 公告正文结尾常以现予公告、特此公告、作结束语。

二、选择题（每题2分，共10分）1. 用于记载会议主要精神和议定事项的公文是（C）A 决议 B 会议记录 C 会议纪要 D 议案2. 刑事上诉状不服判决的上诉期限是（D）天A 5 B 15 C 12 D103. 具有“广告天下，一体周知”作用的公文文种是（C）A 通知 B 通告 C 公报 D 通报4. 定性预测法的具体方法有（D）A 经营人员意见法、专家意见法、回归分析法B专家意见法、回归分析法、抽样统计法C回归分析法、抽样统计法、时间序列法D销售人员意见法、专家意见法、用户意见法5. 公文的成文日期即公文形成时间，一般它以（B）的时间为准。

A 公文录入 B 领导签发 C 公文送达三、修改题（每处2分，共10分）请按照公文的文种类别和写作要求，修改下面这篇公文：XX市交通局关于立即畅通南北交通干线的通知改为“函”市电讯局：你改为“贵”局铺设通讯光缆，未向我局请示报告，便自作主张（删除）阻断和平大马路，造成交通堵塞，车辆绕道行驶，严重影响了南北交通干线的正常通行，人民群众反映十分强烈，后果非常严重。

现通知贵局所属施工队，必须即刻停止作业，恢复交通。

其他事宜，待商谈以后再定。

（语气须改）（结尾须加盼望等词）XX市交通局二OO三年九月六日三、简答题（每小题6分，共18分）1.什么是报告？这种文体有什么特点？答：报告是汇报性和陈述性公文，是上行文，用于向上级机关汇报工作、反映情况、答复上级机关的询问。

上海事业单位招聘考试网（/shanghai/）制作2015上海事业单位考试写作模拟题（二）【材料】这两天，一则带有病毒营销嫌疑的讯息，在社交网络热传。

仅仅24小时，这条吁求“人贩子一律死刑”的图文，被转发了超过百万次，不少人的朋友圈被这条讯息“刷屏”。

抛开具体的内容，仅仅从现象上来看，这不过是中国社交网络一次周期性、现象级的舆论井喷。

每隔一段时间，社交网络上就会就某一热点议题广为转发、传播。

从社会心理学角度，当人们压抑的表达，郁结到一定的程度时，只要有一个合适的议题，就可能引发情绪性的舆论井喷。

这次的吁求“人贩子一律死刑”的讯息热传也不例外。

它和一年来的诸如雾霾、暖男等曾经引发情绪性舆论井喷的议题一样，既安全，又切中人们焦虑的情绪“软肋”。

例如，雾霾议题，切中人们对环境污染的无助和愤懑;暖男议题，切中女性对低质量婚姻和糟糕伴侣关系的不安和隐忍。

这次吁求“人贩子一律死刑”的议题，则切中了人们对社会治理的不满和怨怼。

之所以将这样的现象称为“情绪性的舆论井喷”，原因在于，积极转发的大多数参与者，并没有对拐卖儿童事件有过更多的思考，只是从感性的角度，去体验“如果我的孩子被人贩子拐卖了”的情绪。

而这种情绪背后，对应着社会治理的深度积弊。

这么多年来，“打拐”问题一直都没有得到有效的根治，原因并非缺乏严刑峻法。

中国现有的法律，对拐卖妇女、儿童的人贩子，并不缺乏处以死刑的条款;在司法实践中，每年都有因为拐卖妇女、儿童情节严重而被判处死刑的判例。

为了加强对社会的管理，一些地方建立了卓有成效，遍及每一个基层村落、社区的网格化维稳体系，一些上访者，无论隐藏多深，都能被迅速地识别处理。

如果这个体系用于治理拐卖妇女儿童现象，结果又会如何?如果比较中美失踪儿童找回的概率，其数据差异令人咂舌。

缺乏网格化维稳体系的美国，失踪儿童找回的比例超过97%;而中国失踪儿童找回的概率却不足1%。

严刑峻法并不能有效阻止人贩子的犯罪行为，关键是执法环节，而不是司法环节。

2015上海事业单位考试备考综合应用题
1、知识点：签发人.
由“签发人”三字加全角冒号和签发人姓名组成，居右空一字，编排在发文机关标志下空二行位置。

“签发人”三字用3号仿宋体字，签发人姓名用3号楷体字。

如有多个签发人，签发人姓名按照发文机关的排列顺序从左到右、自上而下依次均匀编排，一般每行排两个姓名，回行时与上一行第一个签发人姓名对齐。

上行文才加签发人。

【答案+解析】1、删除签发人，这个通知属于下行文，不需签发人。

2、发文字号居中排布3、2012外边用六角号括住。

4、00删掉。

不编虚位。

2、知识点：附件说明
如有附件，在正文下空一行左空二字编排“附件”二字，后标全角冒号和附件名称。

如有多个附件，使用阿拉伯数字标注附件顺序号（如“附件：1. XXXXX”）；附件名称后不加标点符号。

附件名称较长需回行时，应当与上一行附件名称的首字对齐。

【答案+解析】1、附件应在“请复”一行的下空一行。

2、附件中书名号删掉。

3、“1、2、3、”都应该为“1.2.3.”如：
2015上海事业单位考试备考资料。

应用文写作练习题一、判断改错题1凡收到下级机关来文，上级机关必须用“批复”回复。

( )2叙述是公文写作中最常用、最主要的表达方式。

( )3紧急公文应根据紧急的程度分别标明“特急”、“急件”。

( )4平行文只能在同级机关之间使用。

（）5XX公司向银行贷款应用请示行文。

（）6请示一般只写一个主送机关，如需同时送其他机关，应当用抄送形式。

( )7几个机关的联合发文，应当在公文版头部分标明几个机关的发文字号。

（）8会议记录和会议纪要都是会议的产物，所以它们是一回事。

9各级党政机关的办公厅(室)向下直接行文，必须把握好隶属关系和授权范围。

( )10几个机关或部门的联合发文，一般应由主办该公文的单位负责，送请有关联署机关或部门的承办人会签。

（）11所有的机关单位之间都可以根据工作需要联合行文。

（）12公告、通告一样，都具有发布的公开性的特点。

（）13批复应有针对性地答复下级机关的请示和报告。

（）14在任何情况下都不能越级请示。

( )15附件说明位于成文日期的左下方，公文版记部分之上，注明所附文件材料的名称及件数。

( )16批转公文在标题中必须标明“批转”字样。

( )17计划的标题同许多事务文书一样不必写明时限。

（）18写批复和复函时应先引标题后引发文字号。

（）19合同的标的是当事人双方权利和义务共同指向的对象。

（）20计划目标确定要掌握一个度，既不能过高，也不能过低。

( )21简报既可以上行，也可以平行或下行。

( )22写计划对任务要写得抽象一些，便于顺时修改。

( )23国务院于2000年8月颁发的《国家行政机关公文处理办法》规定公文文种为12种。

（）24向有关主管部门请求批准应用请示。

（）25起诉状当事人的基本情况的写作一般包括姓名、性别、年龄、民族，工作单位，职业和家庭住址。

（）26发布规章、转发公文、布置工作、传达事项应用通知。

（）27事项性通告的内容不具有强制性和惩处作用。

（）28计划主体的三要素是指目标、措施和步骤。

华图以教育推动社会进步_上海分校2015上海事业单位考试综合应用考点
1、知识点：主送机关.
编排于标题下空一行位置，居左顶格，回行时仍顶格，最后一个机关名称后标全角冒号。

如主送机关名称过多导致公文首页不能显示正文时，应当将主送机关名称移至版记。

正文公文首页必须显示正文。

一般用3号仿宋体字，编排于主送机关名称下一行，每个自然段左空二字，回行顶格。

文中结构层次序数依次可以用“一、”“（一）”“1.”“（1）”
标注；一般第一层用黑体字、第二层用楷体字、第三层和第四层用仿宋体字标注。

【答案+解析】1、将“所有生产，收购，加工原料奶的企业”逗号改为分号，表示并列，都是一个级别的，不同级别、不同系统采用逗号。

2、通知后面的内容属于第一个层级，应该用“一、二、三、等形式”。

2015上海事业单位考试备考资料。

2015年应用公文写作知识竞赛试题多套一、填空题：1．公文发文字号由发文机关、年份、序号三部分组成。

2．秘密等级分为、 .绝密机密秘密、三级。

3．按照行文关系和行文方向的不同，可将公文分为上行文下行文平行文、和。

4．批转下级机关、转发上级机关或不相隶属机关之间公文用通知文种。

5．可以用来批评错误的文种是 .通报。

6．某地发生一起重大交通事故，要将此事发生的原因、过程、结果、性质和处理意见反映给上级，用 8.报告行文。

8、在机关之间可以上行、下行、平行使用的文种是 .意见。

9、计划的三要素是、 .任务措施步骤和。

10．总结常见的结构方式有纵式横式纵横式、和三种。

11．××省××局：你局×字[2003]073号请示收悉，经研究现批复如下：……12．……以大力协作为盼。

13．根据国务院领导同志的指示精神，我们会同有关部门，对农村电网改造工作进行了研究。

14．该生生是我校××××系××专业××级学员，……15．……以上意见，如无不妥，请批转各部属院校执行。

二、单项选择题1. 函的重要功能之一是______。

A.商洽工作B.记载情况C.反映情况D.传达重要精神2.在被调查的事物范围中抽取部分进行调查，称为______。

A.普遍调查B.典型调查C.抽样调查D.实地观察3.下列在请示中的结束语得体的是______。

A.以上事项，请尽快批准！B.以上所请，如有不同意见，请来函商量。

C.所请事关重大，不可延误，务必于本月10日前答复。

D.以上所请，妥否？请批复。

4. 签发人标识用于______。

A.所有的公文B.上行文C.平行文D.下行文5.带有全局性、长远性、方向性的计划应选择的名称是______。

A. 方案B.规划C.要点D.安排6. 联合行文的成文时间，以____为准。

A.领导人签发的日期B.最后签发机关领导人签发的日期C.发出的日期D.会商的日期7.不相隶属机关之间请求批准，用。

主编李永新中公教育上海事业单位考试研究院审定上海市事业单位公开招聘工作人员考试专用教材综合应用能力严格依据上海市事业单位招聘考试大纲编写历年真题+全真模拟预测试卷图书在版编目(CIP)数据综合应用能力.历年真题+全真模拟预测试卷/李永新主编.—北京:人民日报出版社,2013.3(2013.11重印)上海市事业单位公开招聘工作人员考试专用教材ISBN978⁃7⁃5115⁃1656⁃5Ⅰ.①综...Ⅱ.①李...Ⅲ.①行政事业单位-招聘-考试-中国-习题集Ⅳ.①D630.3-44中国版本图书馆CIP数据核字(2013)第044552号书名:上海市事业单位公开招聘工作人员考试专用教材·综合应用能力·历年真题+全真模拟预测试卷作者:李永新出版人:董伟责任编辑:巨晓丽封面设计:中公教育设计中心出版发行:社址:北京金台西路2号邮政编码:100733发行热线:(010)65369527653698466536950965369510邮购热线:(010)6536953065363527编辑热线:(010)65369511网址:经销:新华书店印刷:三河市华东印刷装订厂开本:787mm×1092mm1/16字数:216千字印张:9印次:2013年3月第1版2013年11月第1版第2次印刷书号:ISBN978⁃7⁃5115⁃1656⁃5定价:28.00元中公教育核心研发团队李永新中公教育首席研究与辅导专家毕业于北京大学政府管理学院,具有深厚的公务员考试核心理论专业背景,具有十多年公务员考试辅导与实战经验,对中央国家机关和地方各级公务员招考有博大精深的研究,主持研发了引领公考领域行业标准的深度辅导、专项突破等全系列教材和辅导课程,讲课系统、全面、有效,备受考生欢迎和推崇,是公考辅导领域行业标准的开创者和引领者。

张永生中公教育首席研究与辅导专家中公教育资深专家,顶级辅导教师。

多年来潜心致力于公务员考试的教学研究,参与编撰了中央国家机关及各省公务员录用考试专用教材,实践中充分体现了培训针对性强、真题命中率高的特点,是深受考生信赖的实力派讲师。

事业单位招录公共基础知识（公文知识）模拟试卷12(总分56, 做题时间90分钟)1. 单项选择题1.《党政机关公文处理工作条例》第二十条要求“公文文稿签发前，应当由发文机关( )进行审核”。

SSS_SINGLE_SELA 组织部B 办公厅(室)C 负责人D 秘书分值: 2答案:B解析：《党政机关公文处理工作条例》第20条规定：“公文文稿签发前，应当由发文机关办公厅(室)进行审核。

”故本题答案选B。

2.公文处理工作中主要责任不包括( )。

SSS_SINGLE_SELA 政治责任B 法律责任C 纪律责任D 赔偿责任分值: 2答案:D解析：公文写作要保证公文内容在政治上的正确性，公文处理工作责任首先包括政治责任；公文的作者是法定的，因此公文处理工作责任还包括法律责任；党政机关有上下级的隶属关系，因此公文处理工作责任还包括纪律责任，但是不包括赔偿责任。

故本题答案选D。

3.加快文件的传递，可采用( )。

SSS_SINGLE_SELA 逐级行文B 直接行文C 越级行文D 多级行文分值: 2答案:D解析：逐级行文是指按照组织结构层次逐级上传下达公文。

直接行文是指平级或不相隶属的机关之间直接传递公文的方式。

很明显可以排除AB。

越级行文是指越过自己的直接上一级或直接下一级机关直接向其他上级或下级机关行文。

越级行文如运用得当确有路线短捷、传递迅速的效果，但只有在特殊必要的情况下才可采用。

排除C。

多级行文是指将公文同时发送给上几级或下几级机关，甚至直达基层组织与人民群众。

这种行文方式可迅速传递公文信息，减少逐级转发公文的时耗和信息失真的机会，多用于为加快文件传递的上行文或部分不容许作任何变通和发挥的下行文。

故本题答案选D。

4.依据是否具有法定性(即法定效力)，将( )分为公文类和事务类两类。

SSS_SINGLE_SELA 应用文B 文书C 文件D 文档分值: 2答案:A解析：依据是否具有法定性(即法定效力)，将应用文分为公文类和事务类两类。