2013智能小车比赛策划书
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遥控小车比赛策划书3篇篇一遥控小车比赛策划书一、活动主题“智”在遥控,“赛”出精彩二、活动目的本次遥控小车比赛旨在激发同学们对科技的兴趣,提高同学们的动手能力和创新能力,同时培养同学们的团队合作精神和竞争意识。
三、参赛对象[具体学院/专业/年级]学生四、比赛时间和地点1. 时间:[具体时间]2. 地点:[具体地点]五、比赛内容1. 遥控小车组装:各参赛队伍需要在规定时间内完成遥控小车的组装,要求组装完成的小车能够正常运行。
2. 遥控小车竞速:各参赛队伍需要使用自己组装的遥控小车进行竞速比赛,比赛路线将在比赛现场设置,小车需要按照规定路线行驶,以完成时间作为比赛成绩。
3. 遥控小车创意:各参赛队伍需要展示自己的遥控小车创意,创意内容可以包括但不限于小车的外观设计、功能实现等。
六、比赛流程1. 报名:各参赛队伍需要在规定时间内提交报名表格,报名表格可以在[具体网址]。
2. 培训:比赛前将组织一次培训,介绍遥控小车的组装和编程知识。
3. 现场布置:比赛当天,工作人员将在比赛现场布置比赛场地和展示区。
4. 开幕式:主持人介绍比赛规则和注意事项,随后宣布比赛正式开始。
5. 遥控小车组装:各参赛队伍在规定时间内完成遥控小车的组装。
6. 遥控小车竞速:各参赛队伍按照抽签顺序进行遥控小车竞速比赛。
7. 遥控小车创意展示:各参赛队伍展示自己的遥控小车创意。
8. 评委打分:评委根据遥控小车的组装质量、竞速成绩和创意展示等方面进行打分。
9. 颁奖仪式:根据评委打分结果,评选出比赛的一、二、三等奖和优秀奖,并举行颁奖仪式。
10. 闭幕式:主持人宣布比赛结束,感谢参赛队伍的热情参与和工作人员的辛勤付出。
七、奖项设置1. 一等奖:[X]名,奖金[X]元,荣誉证书。
2. 二等奖:[X]名,奖金[X]元,荣誉证书。
3. 三等奖:[X]名,奖金[X]元,荣誉证书。
4. 优秀奖:[X]名,奖金[X]元,荣誉证书。
八、注意事项1. 参赛队伍需要遵守比赛规则,服从工作人员的安排。
智能车竞赛实施方案一、背景介绍智能车竞赛是一项旨在促进智能车技术发展和创新的比赛活动,通过竞赛的形式,激发参赛者的创造力和技术实力,推动智能车领域的发展。
本实施方案旨在为智能车竞赛的顺利进行提供指导和支持。
二、竞赛内容1. 比赛项目本次智能车竞赛将包括智能车自动驾驶、环境感知、路径规划、避障等多个项目,参赛者需要设计并制作能够完成指定任务的智能车。
2. 比赛规则参赛者需要按照规定要求,使用指定的硬件平台和软件框架,完成智能车的设计和制作。
比赛过程中需要遵守竞赛规则,完成指定的任务,并且在规定时间内完成比赛。
三、竞赛流程1. 报名阶段参赛者需在规定时间内完成报名,提交相关信息和作品展示,经过评审确定参赛资格。
2. 设计制作阶段参赛者根据竞赛要求,进行智能车的设计和制作,完成相应的硬件和软件调试,确保智能车能够正常运行。
3. 比赛阶段比赛分为初赛和决赛两个阶段,初赛为线上赛,决赛为线下赛。
参赛者需要在规定的时间和地点参加比赛,完成比赛任务。
四、竞赛评审1. 评审标准评审将根据智能车的设计创新性、性能稳定性、任务完成情况等方面进行评分,综合评定参赛者的成绩。
2. 评审流程评审将由专业评委组成,对参赛作品进行评审打分,最终确定获奖名单。
五、奖励设置1. 奖项设置本次智能车竞赛将设立一、二、三等奖,并设立最佳创新奖、最佳设计奖、最佳性能奖等特别奖项。
2. 奖励方式获奖者将获得奖金、奖品和荣誉证书,并有机会获得行业内知名企业的推荐和支持。
六、安全保障1. 安全意识参赛者在设计和制作智能车时,需重视安全性能,确保智能车在比赛过程中不会对人身和财产造成危害。
2. 紧急处理比赛过程中如出现意外情况,需立即停止比赛并进行紧急处理,确保参赛者和工作人员的安全。
七、宣传推广1. 宣传渠道智能车竞赛将通过各类媒体、社交平台、行业展会等渠道进行宣传推广,吸引更多的参赛者和观众。
2. 合作交流竞赛组织方将积极与相关企业、高校和科研机构合作,促进智能车技术的交流和合作,推动行业发展。
智能车决赛策划书3篇篇一《智能车决赛策划书》一、活动主题“智能驾驭,未来已来”二、活动目的本次智能车决赛旨在展示智能车技术的最新成果,促进智能车技术的发展和应用,提高公众对智能车技术的认知和理解,推动智能车技术的普及和推广。
三、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]四、活动组织主办单位:[主办单位名称]承办单位:[承办单位名称]协办单位:[协办单位名称]五、活动内容1. 智能车决赛组织智能车决赛,邀请国内外知名智能车团队参赛,展示智能车技术的最新成果。
2. 智能车技术展览展示智能车技术的最新成果,包括智能车传感器、智能车控制系统、智能车通信系统等。
3. 智能车技术论坛邀请国内外知名智能车专家、学者和企业家,就智能车技术的发展趋势、应用前景和挑战等问题进行深入探讨。
4. 智能车试驾体验设置智能车试驾体验区,让公众亲身体验智能车技术的魅力。
六、活动宣传1. 制定详细的宣传计划,包括线上宣传和线下宣传。
2. 利用社交媒体、网站、报纸、杂志等媒体进行广泛宣传。
3. 邀请国内外知名媒体进行报道,提高活动的知名度和影响力。
七、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 设备租赁费用:[X]元3. 奖品费用:[X]元4. 宣传费用:[X]元5. 其他费用:[X]元总预算:[X]元八、活动效果评估1. 制定详细的活动效果评估方案,包括评估指标、评估方法和评估时间等。
九、注意事项1. 活动现场要设置安全警示标志,确保观众和参赛人员的安全。
2. 活动现场要安排专人负责秩序维护,确保活动的顺利进行。
3. 活动现场要设置医疗急救点,配备必要的医疗急救设备和药品,确保参赛人员和观众的身体健康。
篇二智能车决赛策划书一、活动主题“智能驾驭,未来已来”二、活动目的本次智能车决赛旨在展示智能车技术的最新成果,促进智能车技术的发展和应用,提高公众对智能车的认知和关注。
三、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]四、活动组织主办单位:[主办单位名称]承办单位:[承办单位名称]协办单位:[协办单位名称]五、活动内容1. 智能车决赛组织智能车参赛队伍进行决赛,展示智能车的性能和技术。
附件二:重庆邮电大学首届“邦普杯”智能汽车设计大赛竞赛章程一、总则为了激发学生的创新意识,培养学生的综合知识运用能力和基本工程实践能力,引导学生关注新技术的应用和从事科学研究与探索的兴趣,倡导理论联系实际、求真务实的学风和团队协作的人文精神,培养富有创新精神的高素质技能型人才,并为参加全国智能汽车竞赛选拔人才。
二、竞赛方式(一)参赛对象重庆邮电大学全日制在校学生。
(二)命题要求智能汽车设计竞赛是在规定的模型汽车平台上,使用飞思卡尔半导体公司的8位、16位微控制器作为核心控制模块,通过增加道路传感器、电机驱动电路以及编写相应软件,制作一个能够自主识别道路的模型汽车,按照规定路线行进,以完成时间最短者为优胜。
(三)参赛形式本次比赛以组队形式参赛(3人),每个参赛队伍必须有一名指导教师。
(四)评审规则组委会提供一个标准的汽车模型、直流电机和可充电式电池,参赛队伍要制作一个能够自主识别路径的智能车,在专门设计的跑道上自动识别道路行驶,谁最快跑完全程而没有冲出跑道并且技术报告评分较高,谁就是获胜者。
三、奖励设置一等奖(3组):奖品+证书二等奖(3组):奖品+证书三等奖(若干):奖品+证书四、报名方式大赛报名方式分为两种形式。
第一种形式为采取网上报名方式。
登陆自动化学院网站(http://202.202.43.108/)或邦普杯(http://202.202.43.108/iot/)并在截止日期之前填好报名表,确认之后发到报名表中的指定邮箱;然后参赛者于3月4日—3月6日每天下午16:00—18:00期间将报名表纸质文档交到自动化学院学生会办公室(2117旁五教一楼108办公室)或者24栋红星网络室。
第二种形式为现场报名,组委会会在3月4日-3月6日在中心食堂处摆设报名点,接受现场报名。
五、注意事项(一)参赛作品不得有抄袭、剽窃等侵害他人知识产权的违法行为,对违规者组委会有权取消其参赛获奖资格并追回相关奖励。
汇报人:日期:•大赛背景与目的•大赛主题与参赛对象•大赛内容与流程目录•大赛组织与筹备•安全保障与风险控制•大赛预算与资源需求•大赛效果评估与总结•大赛筹备进度表及联系方式01大赛背景与目的当前,智能车技术得到了快速发展,广泛应用于自动驾驶、智慧交通等领域,成为科技创新的重要方向。
为了进一步推动智能车技术的发展,提高大学生对智能车技术的认识和应用能力,智能车大赛应运而生。
智能车大赛已经成功举办多届,每年吸引着来自全国各地的优秀团队参赛,为智能车技术的发展注入了新的活力。
大赛背景目的与意义通过智能车大赛,提高大学生对智能车技术的认识和应用能力,培养创新意识和团队协作精神,为智能车技术的发展储备人才。
意义智能车大赛能够促进大学生对智能车技术的了解和掌握,提高技术应用能力和创新思维能力,同时为智能车技术的发展提供人才支持,推动我国智能车产业的发展。
02大赛主题与参赛对象智能车大赛旨在展示和推动智能汽车技术的发展和应用。
通过大赛,鼓励创新思维和先进技术的研发,提高智能汽车行业的整体水平。
推动智能汽车在交通、物流、安全等领域的应用,为社会发展带来更多价值。
大赛主题参赛对象:智能汽车相关的科研机构、高校、企业及创新团队。
参赛条件参赛者应为独立的法人实体,且在智能汽车领域具有一定的技术积累和研发能力。
参赛者应具备良好的团队合作精神和沟通能力,能够积极参与大赛的各项活动。
参赛者应遵守大赛的各项规定和要求,确保参赛作品的真实性和原创性。
参赛者应具备相应的安全意识和环保意识,确保参赛作品在应用过程中对环境和人类的安全。
参赛对象与参赛条件03大赛内容与流程自动驾驶循迹智能避障无人驾驶速度竞技比赛项目设置01020304参赛车辆需按照预设路线自动行驶,不能偏离路线。
参赛车辆需在行驶过程中自动识别并避开障碍物。
在没有人为干预的情况下,参赛车辆需自主完成预设路线的行驶。
参赛车辆需在规定的赛道上竞速行驶,以速度决定胜负。
接受参赛队伍报名,并对报名队伍进行初步筛选。
智能小车大赛策划书3篇篇一《智能小车大赛策划书》一、活动背景随着科技的不断发展,智能小车作为一种新型的智能设备,已经逐渐走进了人们的生活。
为了提高学生的科技创新能力和实践能力,培养学生的团队合作精神和竞争意识,我们计划举办一场智能小车大赛。
二、活动目的1. 提高学生的科技创新能力和实践能力。
2. 培养学生的团队合作精神和竞争意识。
3. 促进学生之间的交流和合作,增强学生的自信心和成就感。
4. 推广智能小车技术,激发学生对科技的兴趣和热爱。
三、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]四、活动对象全校学生五、活动内容1. 比赛项目(1)智能小车竞速赛(2)智能小车避障赛(3)智能小车创意赛2. 比赛规则(1)智能小车竞速赛:参赛小车在规定的赛道上进行竞速比赛,用时最短者获胜。
(2)智能小车避障赛:参赛小车在规定的赛道上进行避障比赛,避开障碍物最多者获胜。
(3)智能小车创意赛:参赛小车在规定的主题下进行创意设计,评委根据创意、设计、实现等方面进行评分。
3. 比赛流程(1)报名阶段:学生在规定的时间内报名参加比赛。
(2)培训阶段:对参赛学生进行智能小车技术培训。
(3)比赛阶段:按照比赛项目和规则进行比赛。
(4)颁奖阶段:对获奖学生进行颁奖和表彰。
六、活动组织1. 主办单位:[主办单位名称]2. 承办单位:[承办单位名称]3. 协办单位:[协办单位名称]七、活动宣传1. 海报宣传:在学校宣传栏张贴比赛海报。
2. 班级宣传:通过学生会向各班级宣传比赛信息。
3. 网络宣传:在学校网站、公众号等平台发布比赛信息。
八、活动预算1. 设备费用:[X]元2. 奖品费用:[X]元3. 宣传费用:[X]元4. 其他费用:[X]元九、注意事项1. 参赛学生需遵守比赛规则和要求,如有违反将取消比赛资格。
2. 参赛学生需注意安全,避免在比赛过程中发生意外事故。
3. 活动组织方需做好比赛的组织和管理工作,确保比赛的顺利进行。
智能车比赛策划书3篇篇一智能车比赛策划书一、赛事背景随着科技的不断发展,智能车技术已经成为当今汽车行业的热门话题。
为了推动智能车技术的发展,提高学生的创新能力和实践能力,特举办本次智能车比赛。
二、赛事目的1. 推动智能车技术的发展,促进科技创新。
2. 提高学生的创新能力和实践能力,培养学生的团队合作精神。
3. 为学生提供一个展示自我的平台,增强学生的自信心和成就感。
三、赛事主题“智能引领未来,创新成就梦想”四、参赛对象全体在校学生五、赛事安排1. 报名时间:[具体时间]2. 比赛时间:[具体时间]3. 比赛地点:[具体地点]六、赛事流程1. 报名阶段(1)参赛队伍填写报名表,并提交相关材料。
(2)报名截止后,由赛事组委会进行资格审查。
2. 培训阶段(1)赛事组委会组织参赛队伍进行培训,培训内容包括智能车技术知识、比赛规则等。
(2)培训结束后,进行测试,测试通过的队伍方可参加比赛。
3. 比赛阶段(1)比赛分为预赛和决赛两个阶段。
(2)预赛采用淘汰赛制,决赛采用积分制。
(3)比赛过程中,参赛队伍需要完成规定的任务,如自动驾驶、避障、导航等。
4. 颁奖阶段(1)比赛结束后,举行颁奖仪式,颁发奖项。
(2)获奖队伍代表发表感言。
七、赛事规则1. 参赛队伍要求(1)每支参赛队伍由 3-5 名学生组成。
(2)参赛队伍需要自行设计制作智能车,并在规定时间内完成报名和提交相关材料。
2. 比赛规则(1)比赛过程中,智能车需要按照规定的路线行驶,不得偏离赛道。
(2)智能车需要完成规定的任务,如自动驾驶、避障、导航等。
(3)比赛过程中,参赛队伍不得使用任何外部设备或工具。
(4)比赛成绩以完成任务的时间和准确性为准。
八、奖项设置1. 一等奖:1 名2. 二等奖:2 名3. 三等奖:3 名4. 优秀奖:若干名九、赛事预算1. 赛事组织费用:[X]元2. 培训费用:[X]元3. 比赛场地费用:[X]元4. 奖项设置费用:[X]元5. 其他费用:[X]元十、注意事项1. 参赛队伍需要遵守赛事规则,不得作弊或违规操作。
智能车比赛策划书3篇篇一《智能车比赛策划书》一、比赛背景随着科技的不断发展,智能车技术已经成为了当今世界的热门话题之一。
为了提高学生的创新能力和实践能力,培养学生的团队合作精神和竞争意识,我们决定举办一场智能车比赛。
二、比赛目的1. 提高学生的创新能力和实践能力。
2. 培养学生的团队合作精神和竞争意识。
3. 促进学生之间的交流和合作。
4. 推广智能车技术,提高学生对智能车技术的兴趣和认识。
三、比赛时间和地点1. 比赛时间:[具体日期]2. 比赛地点:[详细地址]四、比赛主题“智能驾驶,未来已来”五、参赛对象全体在校学生六、比赛要求1. 参赛队伍需自行设计并制作智能车模型,模型需具备自主行驶、避障、识别等功能。
2. 参赛队伍需在规定时间内完成比赛任务,比赛任务包括但不限于:直线行驶、弯道行驶、避障、停车等。
3. 参赛队伍需在比赛过程中遵守比赛规则,不得使用任何违规手段。
4. 参赛队伍需在比赛结束后提交比赛报告,报告需包括但不限于:模型设计、制作过程、比赛过程、遇到的问题及解决方案等。
七、比赛流程1. 报名阶段([具体日期 1])参赛队伍需在规定时间内填写报名表格,并提交至指定。
报名表格需包括参赛队伍名称、队员姓名、学号、专业、联系方式等信息。
2. 培训阶段([具体日期 2])组织参赛队伍进行培训,培训内容包括智能车模型设计、制作、编程等方面的知识和技能。
培训结束后,参赛队伍需提交培训报告,报告需包括培训内容、收获和体会等。
3. 比赛阶段([具体日期 3])参赛队伍需在规定时间内到达比赛现场,进行签到和抽签。
比赛分为初赛和决赛两个阶段,初赛采用淘汰制,决赛采用积分制。
比赛过程中,参赛队伍需遵守比赛规则,不得使用任何违规手段。
比赛结束后,参赛队伍需提交比赛报告,报告需包括比赛过程、遇到的问题及解决方案等。
4. 颁奖阶段([具体日期 4])举行颁奖仪式,对获奖队伍进行表彰和奖励。
颁奖仪式结束后,组织参赛队伍进行交流和合影留念。
智能小车大赛活动方案1. 引言智能小车大赛是一个以推动科技创新和机器人技术发展为目的的活动。
通过参与者设计、制作和操控智能小车,活动旨在促进学生在工程技术、团队合作和创意思维方面的发展。
本文将介绍智能小车大赛的活动方案,包括目标、规则、准备工作和比赛流程等内容。
2. 目标智能小车大赛的主要目标是鼓励学生运用自己所学的知识和技能,设计并制作一辆智能小车。
通过比赛,参与者将有机会展示他们的创意和解决问题的能力。
同时,活动还旨在培养学生的团队合作和沟通能力,让他们了解到共同努力和合作的重要性。
3. 规则3.1 智能小车设计要求参与者需要设计一辆能够自主行驶的智能小车。
设计要求如下:•小车需要有能够感知周围环境的传感器,例如红外线传感器、超声波传感器等。
•小车需要有能够判断和处理传感器信息的控制系统,例如树莓派、Arduino等。
•小车需要能够执行指令并进行准确的移动和转向。
3.2 比赛规则比赛将分为不同阶段进行。
每个阶段的规则如下:•预赛阶段:参与者需要在规定时间内完成智能小车的制作和调试。
在预赛中,小车需要根据指定的路径在赛道上行驶并绕过障碍物。
•决赛阶段:根据预赛成绩,选出表现最好的参与者进入决赛。
在决赛中,小车需要在限定时间内完成更加复杂的任务,例如避开障碍物、寻找目标等。
3.3 比赛评判标准比赛将根据以下标准进行评判:•完成时间:小车在规定时间内完成任务的时间越短,评分越高。
•正确性:小车执行任务的准确度、稳定性和精确度。
•创意与创新:小车的设计和功能是否具有独特性和创新性。
4. 准备工作在活动开始之前,需要进行一些准备工作:•确定活动时间和地点。
•准备比赛所需的器材和环境,例如赛道、障碍物等。
•确定参与者的资格和报名方式,以及报名截止日期。
•宣传活动,吸引更多的参与者。
•组织培训课程,让参与者了解智能小车的基本知识和技术。
5. 比赛流程比赛的流程如下:1.预赛阶段:–参与者进行智能小车的设计和制作。
大学生智能汽车竞赛策划书一、竞赛背景随着科技的不断发展,人工智能技术在我国得到了广泛的关注和应用。
为了进一步推动人工智能技术在汽车行业的发展,提高大学生对人工智能、机器人技术的兴趣和应用能力,我们决定举办一场面向大学生的智能汽车竞赛。
二、竞赛目的1. 培养大学生创新意识、团队协作能力和实际动手能力。
2. 激发大学生对人工智能、机器人技术的热情,扩大学术交流。
3. 促进人工智能技术在汽车行业的发展,为我国培养更多优秀人才。
三、竞赛内容1. 竞赛项目:分为个人赛和团体赛两个类别。
2. 竞赛任务:设计并制作一辆具有智能功能的汽车,完成指定任务。
3. 竞赛环节:初赛、复赛和决赛。
四、竞赛形式1. 初赛:参赛队伍提交项目策划书、设计方案和相关技术文档,评审团对作品进行评审,选出优秀队伍进入复赛。
2. 复赛:参赛队伍根据复赛任务,进行实车制作和调试,评委现场评分,选出优秀队伍进入决赛。
3. 决赛:参赛队伍根据决赛任务,进行实车比赛,评委现场评分,决出最终名次。
五、竞赛规则1. 参赛对象:全国范围内的高校在校学生,包括本科生、研究生。
2. 参赛队伍:个人赛每位选手独立参赛;团体赛每队不超过5人,设队长1人。
3. 竞赛时间:报名时间截止至比赛前一个月,具体比赛时间另行通知。
4. 竞赛场地:待定。
5. 器材要求:参赛队伍自备竞赛所需器材,符合竞赛规定。
6. 知识产权:参赛作品需为原创,不得抄袭、剽窃他人成果。
六、奖励措施1. 个人赛奖项:设立一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖。
2. 团体赛奖项:设立一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖。
3. 优秀组织奖:授予积极参与竞赛组织、宣传、筹备工作的单位和个人。
4. 获奖选手将获得荣誉证书、奖品及丰厚奖学金。
七、赛事组织1. 主办单位:待定。
2. 承办单位:待定。
3. 协办单位:待定。
八、报名方式1. 报名截止时间:比赛前一个月。
2. 报名材料:填写报名表、项目策划书、设计方案、相关技术文档。
智能车决赛策划书3篇篇一智能车决赛策划书一、活动主题“科技引领未来,创新驱动发展”二、活动目的本活动旨在为智能车领域的参赛者提供一个展示创新成果的平台,促进智能车技术的发展和应用,推动科技创新和人才培养。
三、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]四、活动对象全国各高校相关专业的学生及科研团队五、活动安排1. 开幕式:主持人介绍活动背景、目的和嘉宾领导致辞参赛队伍代表发言宣布活动正式开始2. 比赛环节:赛道介绍和规则讲解参赛队伍按照抽签顺序进行比赛评委根据比赛表现进行评分3. 颁奖典礼:宣布比赛结果颁发奖项和荣誉证书获奖队伍代表发表感言4. 技术交流:邀请专家学者进行主题演讲,分享智能车技术的最新进展和应用案例参赛队伍进行技术展示和交流,促进产学研合作5. 闭幕式:感谢嘉宾、参赛队伍和工作人员宣布活动结束六、活动规则1. 参赛队伍要求:以高校或科研团队为单位组队,每队人数不超过[具体人数]参赛队伍需提交详细的设计方案和技术报告2. 比赛项目设置:赛道设置包括直线加速、弯道行驶、自动泊车等多个环节比赛过程中,智能车需按照规定路线行驶,完成各项任务3. 评分标准:评分项目包括速度、精度、稳定性、创新性等多个方面评委根据比赛表现进行打分,评选出一、二、三等奖及优秀奖七、活动宣传1. 线上宣传:在相关网站、社交媒体平台发布活动通知和宣传海报邀请专家学者和参赛队伍进行线上直播,介绍活动情况和技术成果2. 线下宣传:在高校、科研机构等场所张贴宣传海报、发放传单举办线下宣讲会,介绍活动流程和参赛要求八、活动预算1. 场地租赁费用:[场地金额]2. 设备和材料费用:[设备金额]3. 嘉宾和评委费用:[嘉宾金额]4. 奖项和荣誉证书费用:[奖项金额]5. 宣传和推广费用:[宣传金额]6. 其他费用:[杂支金额]总预算:[总金额]九、注意事项1. 参赛队伍需遵守活动规则和比赛要求,如有违规行为,将取消参赛资格3. 活动组织方将为参赛队伍提供必要的技术支持和服务4. 如遇不可抗力因素,活动时间和地点可能会有所调整,请关注官方通知篇二智能车决赛策划书一、活动主题“智能引领,创新驱动”二、活动目的本活动旨在为智能车领域的参赛者提供一个展示创新成果的平台,促进智能车技术的发展和应用。
智能车竞赛实施方案范文智能车竞赛是一项旨在推动智能汽车技术发展的比赛,通过竞赛,可以激发参赛者的创新意识和团队合作精神,促进智能车技术的不断进步。
为了确保智能车竞赛的顺利实施,我们制定了以下实施方案。
一、赛事组织1. 赛事宗旨:智能车竞赛的宗旨是促进智能汽车技术的发展,鼓励参赛者在智能车领域进行创新研究和实践,推动智能交通系统的发展。
2. 参赛资格:参赛者需为高校学生或科研机构团队,需具备相关的智能车技术研究和开发能力。
3. 赛事形式:智能车竞赛分为线上赛和线下赛两个阶段,线上赛为初赛,线下赛为决赛。
初赛采用模拟赛道进行比赛,决赛采用真实道路进行比赛。
4. 赛事规则:赛事组织方需制定详细的比赛规则和评分标准,确保比赛的公平公正。
二、赛事准备1. 赛道搭建:赛事组织方需搭建模拟赛道和真实赛道,确保赛道的安全性和公平性。
2. 技术支持:赛事组织方需提供技术支持,包括智能车开发平台、技术指导等,确保参赛者能够充分发挥自己的技术优势。
3. 裁判团队:赛事组织方需组建专业的裁判团队,确保比赛的公平公正。
三、赛事推广1. 宣传推广:赛事组织方需通过多种渠道进行赛事宣传,包括新闻媒体、社交媒体、校园宣传等,吸引更多的参赛者和观众。
2. 合作伙伴:赛事组织方需与相关企业和机构进行合作,共同推动智能车技术的发展,为赛事提供更多支持。
四、赛事评选1. 评选标准:赛事组织方需制定详细的评选标准,包括技术创新性、赛道表现、安全性等方面,确保评选的公平公正。
2. 评选奖项:赛事组织方需设立多个奖项,包括技术创新奖、最佳表现奖、安全奖等,鼓励参赛者在不同方面取得优异成绩。
五、赛事总结1. 成果展示:赛事组织方需组织参赛者进行成果展示,分享智能车技术的研究成果和经验。
2. 经验总结:赛事组织方需对赛事进行总结和经验分享,为下一届赛事的举办提供参考。
通过以上实施方案,我们相信智能车竞赛将会取得圆满成功,为智能车技术的发展贡献力量,激发更多人投身智能车领域的研究和实践。
智能车决赛策划书3篇篇一智能车决赛策划书一、活动主题智能车决赛二、活动目的本次智能车决赛旨在展示学生在智能车领域的创新能力和实践能力,促进学生之间的交流与合作,提高学生的综合素质。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参赛对象[参赛对象]六、活动组织1. 主办单位:[主办单位名称]2. 承办单位:[承办单位名称]七、活动流程1. 签到入场:参赛选手和观众按照规定时间签到入场,领取参赛资料和门票。
2. 开幕式:主持人介绍嘉宾和评委,主办方致辞,参赛选手代表发言,评委代表讲话,宣布比赛开始。
3. 比赛环节:按照抽签顺序,参赛选手依次展示自己的智能车作品,并进行现场演示和讲解。
评委根据作品的创新性、实用性、稳定性等方面进行打分。
4. 观众体验:设置观众体验区,让观众近距离观看智能车作品,感受科技的魅力。
同时,安排志愿者进行引导和解说。
5. 中场休息:播放暖场视频,缓解紧张气氛。
6. 颁奖典礼:根据得分高低,评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名,并进行现场颁奖。
7. 闭幕式:主持人宣布比赛结束,感谢嘉宾、评委、选手和观众的支持和参与,合影留念。
八、活动预算本次活动预计总花费[X]元,具体如下:1. 场地租赁费用:[X]元2. 设备购置费用:[X]元3. 材料制作费用:[X]元4. 嘉宾邀请费用:[X]元5. 工作人员酬金:[X]元6. 其他费用:[X]元九、注意事项1. 参赛选手需在规定时间内提交作品的相关资料,如设计图纸、程序代码等。
2. 参赛作品需符合比赛主题和要求,不得抄袭或侵犯他人知识产权。
3. 比赛现场禁止使用通讯工具和存储设备,如手机、U盘等。
4. 参赛选手需遵守比赛规则和纪律,服从工作人员的安排和指导。
5. 如遇不可抗力因素,主办方有权对活动时间和地点进行调整。
[策划部门/个人][日期]篇二智能车决赛策划书一、活动主题“创新科技,智行未来”二、活动背景随着科技的不断进步,智能车技术已经成为当今科技领域的热门话题。
机电学院智能小车比赛策划书一、活动目的1、为挖掘我院学生的创新潜力,增强我院学生的合作意识,提高学生的团结协作能力,促进学生的学与用相结合,培养我们学生的动手实践能力,加强课内教学与社会产业的有效联系,加快我院校园文化技术建设的进程,创造良好的学习氛围,把学生的综合素质提高到更高的水平。
同时全面提升我院学生的设计及制造能力,更重要的是要通过这样的活动提升我院学生创新能力。
2、有利于充实广大学子的精神生活,宣扬汽车文化,培养良好学习和技能氛围;为对智能小车感兴趣的同学提供一个展示成果和技能的平台;为有意于增长小车知识的同学创造一次学习、交流和互动的机会。
3、丰富大学生课余活动,锻炼动手能力,培养团队精神,活跃校园气氛,开拓学生思路,发掘科技人才。
智能小车比赛主要是为大学生搭建一个展示的舞台,让他们有机会参加到科技交流活动来,让他们在和平友好的氛围下展示他们的设计和在科技方面的才华和能力。
二、活动机构主办单位:广东技术师范学院机电学院承办单位:机电学院学生科创中心协办单位:机电学院学生会网络信息部三、活动主题创新放飞梦想,实践铸就未来四、活动对象机电学院全体学生五、活动时间2013年7月1日~2013年10月10日六、活动地点广东技术师范学院西校区室内篮球场七、活动内容(一)报名阶段:报名参赛:1.可以以个人名义或团队名义参加,团队人数限制在2~4人之间2.学生可跨专业,跨学院组队参加3.每个学生可报名参加多支队伍报名时间:2013年7月1日到2013年7月10日报名方式:以填写报名表的形式进行。
报名表上注明姓名、院系、班级及联系方式。
(二)比赛阶段比赛主要分初赛和决赛两个阶段。
初赛阶段:上交报名表、设计方案以及设计理念,由评委团评选出决赛名单。
参赛作者须认真填写报名表及所需附件,将电子版报名表及所需附件于7月10日前发到邮箱1014571118@。
于8月12日前将电子版设计方案及理念作品发到以上邮箱。
智能小车设计活动方案策划一、活动目的和意义智能小车设计活动的目的是培养学生的动手创造能力和团队合作精神,通过设计、制造和调试智能小车,让学生深入了解机械原理、电子原理和编程等知识,提高他们的科学技术素养和创新能力。
此外,这个活动还可以让学生在实践中培养解决问题的能力和逻辑思维能力,提高他们的实践动手能力和创新思维能力。
二、活动内容和流程1.活动内容:(1)讲解智能小车的原理:通过讲解智能小车的组成和工作原理,让学生对智能小车有一个基础的了解。
(2)小组分工和设计方案的制定:将学生分成若干个小组,让每个小组成员分别负责不同的任务,如机械设计、电路设计、编程等,然后由小组协商制定出详细的设计方案。
(3)制作和调试小车:按照设计方案,学生开始制作并调试自己的智能小车,包括机械组装、电路连接和编程设置等。
(4)比赛和展示:在智能小车制作和调试完成后,组织一个比赛和展示活动,让学生们互相比拼和展示自己的成果。
2.活动流程:(1)讲解智能小车原理:开场时,讲解智能小车的组成和工作原理,让学生对智能小车有一个基本的了解。
(2)小组分工和设计方案的制定:将学生分成若干个小组,让他们协商分工并制定出自己的设计方案。
(3)制作和调试小车:学生开始按照设计方案制作和调试智能小车,老师和助教会提供必要的指导和帮助。
(4)比赛和展示:在智能小车制作和调试完成后,组织一个比赛和展示活动,学生们可以进行小车性能测试、速度比赛等,并有机会向其他小组展示自己的成果。
三、活动准备和资源1.活动准备:(1)购买教学用智能小车套件:准备一些教学用智能小车套件,包括小车底盘、电机、传感器、控制板等,以便学生进行制作。
(2)准备教学工具和设备:如螺丝刀、钳子、电烙铁、多米诺骨牌等。
(3)制作教学资料:准备一些教学资料,包括智能小车原理、设计指导和编程实例等,以便学生学习和参考。
(4)搭建实验室或实验场地:建立一个适合学生进行制作和调试的实验室或实验场地,保证学生有足够的空间和设备进行实验。
智能小车大赛策划书3篇篇一智能小车大赛策划书一、活动背景随着科技的不断发展,智能小车已经成为了当今科技领域的一个热门话题。
为了推动智能小车技术的发展和应用,提高学生的科技创新能力和实践能力,我们决定举办一场智能小车大赛。
二、活动目的1. 推动智能小车技术的发展和应用。
2. 提高学生的科技创新能力和实践能力。
3. 加强学生之间的交流与合作。
三、参赛对象全校学生四、活动时间和地点1. 时间:[具体时间]2. 地点:[具体地点]五、活动组织1. 主办单位:[主办单位名称]2. 承办单位:[承办单位名称]3. 协办单位:[协办单位名称]六、活动流程(一)报名阶段1. 报名时间:[具体时间]2. 报名方式:[报名方式]3. 报名要求:每支参赛队伍由[X]名学生组成,需填写报名表格并提交至指定。
(二)培训阶段1. 培训时间:[具体时间]2. 培训地点:[具体地点]3. 培训内容:智能小车的基本原理、硬件搭建、软件编程、调试等。
(三)制作阶段1. 制作时间:[具体时间]2. 制作地点:[具体地点]3. 制作要求:各参赛队伍根据比赛要求,自行设计和制作智能小车。
(四)初赛阶段1. 比赛时间:[具体时间]2. 比赛地点:[具体地点]3. 比赛内容:智能小车的基本功能测试、性能测试等。
4. 评选方式:根据初赛成绩,评选出[X]支队伍进入决赛。
(五)决赛阶段1. 比赛时间:[具体时间]2. 比赛地点:[具体地点]3. 比赛内容:智能小车的现场演示、竞技比赛等。
4. 评选方式:根据决赛成绩,评选出一等奖、二等奖、三等奖若干名,并颁发证书和奖品。
七、奖项设置1. 一等奖:[X]名,奖金[X]元,证书。
2. 二等奖:[X]名,奖金[X]元,证书。
3. 三等奖:[X]名,奖金[X]元,证书。
4. 优秀奖:若干名,证书。
八、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 培训材料费用:[X]元3. 设备购置费用:[X]元4. 奖品和证书费用:[X]元5. 其他费用:[X]元6. 总预算:[X]元九、注意事项1. 参赛队伍需遵守比赛规则,如有违反,将取消比赛资格。
小型车辆比赛方案策划1. 背景小型车辆比赛是一项趣味性较强的运动,受到了广大年轻人的热烈欢迎。
在大城市中,小型车辆比赛已经成为了一项流行的娱乐项目。
本次比赛旨在通过竞技的形式展现小型车辆运动员的技能和风采,为广大车迷提供一个展现自己和学习交流的平台。
2. 比赛规则2.1 比赛项目本次小型车辆比赛将设有以下三个比赛项目:•速度赛:以参赛车辆的速度为竞技项目,车辆将穿越各种地形,在规定的时间内完成比赛。
•技巧赛:以参赛车手的驾驶技巧为竞技项目,赛道设置各种难度等级的技巧障碍,车手需在规定时间内完成所有关卡。
•耐力赛:以参赛车辆的耐用性为竞技项目,车辆在规定时间内跑越多轮数,完成比赛。
2.2 车辆规定参赛车辆应为自行设计制作的小型电动车辆,车辆尺寸不得大于50cm50cm50cm。
车辆应该遵循以下规定:•车辆应该由参赛者自己设计和制作。
•车辆应该全部由电池供电,不得使用任何液体燃料或气体燃料。
•车辆体积应在50cm50cm50cm以内。
•车辆由参赛者自己控制,不能有任何自动驾驶的辅助设备。
•车辆应该具备稳定和安全性。
2.3 赛制和积分本次小型车辆比赛采用积分制作为赛制。
每个比赛项目均可获得一定的积分,全部三个项目的积分综合计算,总积分达到占比85%的参赛建议获得奖项。
具体积分制度如下:•速度赛:根据比赛时间和完成的轮数计算积分,时间越短、完成的轮数越多获得的积分越高。
•技巧赛:根据完成障碍物的难度和完成时间计算积分,障碍等级越高、时间越短获得的积分越高。
•耐力赛:根据比赛时间和完成的轮数计算积分,时间越短、完成的轮数越多获得的积分越多。
2.4 规则和裁判•每个比赛项目设置1名裁判,负责监督比赛过程和判定比赛结果。
•每个参赛车手有3次比赛机会,只有完成任务并在规定时间内穿过终点线算得一次完成,如果没有完成,该车手将失去这场比赛的机会。
•裁判有权对比赛中出现的违规行为进行判定并进行惩罚,包括取消比赛成绩或禁止比赛等。
智能小车大赛策划书3篇篇一智能小车大赛策划书一、活动主题“速度与智慧的较量——智能小车大赛”二、活动目的通过举办智能小车大赛,激发同学们对科技创新的兴趣和热情,提高实践能力和团队协作精神,同时也为相关领域培养优秀人才。
三、活动主体全体在校学生四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动安排1. 报名阶段设立报名渠道,参赛队伍以小组为单位报名,每组[X]人。
2. 培训阶段组织赛前培训,讲解智能小车的基本原理、制作方法和比赛规则。
3. 制作阶段各参赛队伍在规定时间内完成智能小车的设计与制作。
4. 初赛阶段进行初赛选拔,根据小车的性能、速度等指标筛选出进入决赛的队伍。
5. 决赛阶段决赛队伍进行现场比拼,评选出各个奖项。
六、比赛规则1. 智能小车需在规定赛道内行驶,违反赛道规则将扣分。
2. 比赛以完成赛道的时间为主要评判标准。
3. 小车的创新性、稳定性等方面也将作为评分因素。
七、奖项设置设立一等奖[X]名,二等奖[X]名,三等奖[X]名,优秀奖若干名,同时设置最佳创新奖、最佳团队奖等特别奖项。
八、活动预算包括比赛材料费用、场地布置费用、奖品费用等,具体如下:[列出各项费用的大致金额]九、活动宣传通过校园海报、广播、社交媒体等多种渠道进行广泛宣传,吸引更多同学参与。
十、活动组织与执行成立活动组织委员会,负责活动的策划、组织、协调和监督,确保活动顺利进行。
十一、注意事项1. 比赛现场要做好安全防护措施,避免意外发生。
2. 严格遵守比赛规则和时间安排。
3. 参赛队伍需尊重评委和其他参赛队伍。
策划人:[姓名][具体日期]篇二《智能小车大赛策划书》一、活动背景随着科技的不断发展,智能小车作为一种具有创新性和实用性的技术产品,受到了越来越多的关注和喜爱。
为了激发同学们对智能技术的兴趣和热情,提高同学们的实践能力和创新思维,特举办此次智能小车大赛。
二、活动目的1. 培养学生的创新能力和实践能力,提高学生对智能小车技术的理解和掌握。
智能小车项目策划书3篇篇一智能小车项目策划书一、项目概述随着科技的不断发展,智能小车在各个领域的应用越来越广泛。
本项目旨在设计一款具备自主导航、避障、物体识别等功能的智能小车,以满足人们对于智能化交通和自动化作业的需求。
二、项目目标1. 实现智能小车的自主导航,能够按照预设的路径准确行驶。
3. 具备物体识别功能,能够识别常见的物体并进行相应的操作。
5. 提高智能小车的稳定性和可靠性,确保其长期稳定运行。
三、项目技术方案1. 硬件设计选用高性能的微控制器作为主控芯片,负责控制小车的运动和各种传感器的数据处理。
安装传感器模块,包括超声波传感器、红外传感器、摄像头等,用于实现避障、物体识别等功能。
设计驱动电路,驱动小车的电机进行运动。
搭建通信模块,实现智能小车与外部设备的无线通信。
2. 软件设计编写底层驱动程序,实现传感器的读取和电机的控制。
开发导航算法,根据预设路径和实时环境信息控制小车的运动。
设计避障算法,利用传感器数据实时检测障碍物并做出相应的避障决策。
开发物体识别算法,对摄像头采集的图像进行处理,识别常见物体。
编写人机交互界面程序,提供方便的操作方式和参数设置功能。
3. 系统集成将硬件和软件系统进行集成调试,确保各部分功能正常运行,并进行优化和改进。
四、项目实施计划1. 第一阶段:需求分析与方案设计([具体时间区间 1])进行市场调研,了解智能小车的需求和发展趋势。
确定项目的技术方案和功能需求。
进行硬件和软件系统的初步设计。
2. 第二阶段:硬件开发与调试([具体时间区间 2])采购硬件元器件,进行电路板的设计和制作。
焊接硬件电路,进行硬件系统的调试和测试。
安装传感器模块,进行传感器的校准和调试。
3. 第三阶段:软件开发与测试([具体时间区间 3])编写底层驱动程序和软件算法。
进行软件开发和调试,实现各功能模块的正常运行。
进行系统集成测试,确保硬件和软件系统的兼容性和稳定性。
4. 第四阶段:产品优化与验证([具体时间区间 4])根据测试结果进行产品优化,改进性能和稳定性。
机电学院智能小车比赛策划书一、活动目的1、为挖掘我院学生的创新潜力,增强我院学生的合作意识,提高学生的团结协作能力,促进学生的学与用相结合,培养我们学生的动手实践能力,加强课内教学与社会产业的有效联系,加快我院校园文化技术建设的进程,创造良好的学习氛围,把学生的综合素质提高到更高的水平。
同时全面提升我院学生的设计及制造能力,更重要的是要通过这样的活动提升我院学生创新能力。
2、有利于充实广大学子的精神生活,宣扬汽车文化,培养良好学习和技能氛围;为对智能小车感兴趣的同学提供一个展示成果和技能的平台;为有意于增长小车知识的同学创造一次学习、交流和互动的机会。
3、丰富大学生课余活动,锻炼动手能力,培养团队精神,活跃校园气氛,开拓学生思路,发掘科技人才。
智能小车比赛主要是为大学生搭建一个展示的舞台,让他们有机会参加到科技交流活动来,让他们在和平友好的氛围下展示他们的设计和在科技方面的才华和能力。
二、活动机构主办单位:广东技术师范学院机电学院承办单位:机电学院学生科创中心协办单位:机电学院学生会网络信息部三、活动主题创新放飞梦想,实践铸就未来四、活动对象机电学院全体学生五、活动时间2013年7月1日~2013年10月10日六、活动地点广东技术师范学院西校区室内篮球场七、活动内容(一)报名阶段:报名参赛:1.可以以个人名义或团队名义参加,团队人数限制在2~4人之间2.学生可跨专业,跨学院组队参加3.每个学生可报名参加多支队伍报名时间:2013年7月1日到2013年7月10日报名方式:以填写报名表的形式进行。
报名表上注明姓名、院系、班级及联系方式。
(二)比赛阶段比赛主要分初赛和决赛两个阶段。
初赛阶段:上交报名表、设计方案以及设计理念,由评委团评选出决赛名单。
参赛作者须认真填写报名表及所需附件,将电子版报名表及所需附件于7月10日前发到邮箱1014571118@。
于8月12日前将电子版设计方案及理念作品发到以上邮箱。
将纸质版报名表及所需附件和设计方案(各一份)于9月8日中午12点15分统一交到科创中心。
决赛阶段:进入决赛的选手需将小车实体模型制造出来,将有两个月的决赛准备时间,决赛形式分为:(1)参赛队伍介绍和演示作品(时间不超过5分钟)。
(2)评委提问及答辩(时间不超过3分钟)。
(三)参赛要求1.真实原创。
作品须为原创,且拥有合法版权,不得抄袭和剽窃他人成果。
2.可根据大胆想像和思维创新设计出智能小车美观,简便的外观造型,功能作用等等,既可分为外形和功能方面的设计。
亦可根据当前的认识给小车加入环保,智能元素。
设计新颖奇特者或设计并附有相关方面的技术原理者得高分。
主要以设计方案结合实体小车制造的形式进行比赛,能完成实物展出的队伍可得高分。
3.格式规范、资料齐全。
每个参赛作品的作者不应超过4名(含4名),每个作品应明确负责人。
4.参赛者可以提交题材、内容(指原理、创意、方法等)、类别完全不同的参赛作品,但总数不得超过三件;同一题材的作品禁止以不同形式重复提交,两人以上组合参赛的严禁提交内容雷同的作品;严禁同一作品多投和重复参赛。
5.参赛者填交报名表,视为接受本比赛细则各项条款。
6.比赛结束后获奖选手作品科创将留下,用以往后机电科创中心获奖作品的展览。
(如参赛者有特殊情况想带走自己的作品,我们会优先尊重参赛者的意见)八、活动流程1.活动前期准备时间工作事项负责人备注6月8日召开科创内部会议,通知本次活动林鹏6月9日~15日宣传海报制作及粘贴梁鹏、何柏华6月16日通知各班团支书及科创各组组长,发放电子版报名表陈皑琪报名表附录一7月1日~10日8月1日~12日跟进电子版报名表及电子版作品收集陈莉妮报名表附录一8月14日`15日邀请初赛阶段评委老师吴芳芳8月16日~8月28日评选出进入决赛队伍并发放通知其准备小车实体制作陈皑琪9月8日~11日收集纸质版报名表及作品各一份罗继、何柏华汇总9月15日定好主持人,礼仪小姐并进行相应培训林鹏10月1号邀请活动出席的评委及嘉宾纪东杰汇总10月2日~3日准备计时器2个,计算器2个,铃铛2个,提示牌,嘉宾牌冯青聪10月4日~5日打印评委及工作人员通讯录各3份,评分表30份,排名表3份,矿泉水12瓶,签字笔12支,申请场地刘华恩通讯录附录一表一二三评分表为附录一表四排名表为附录一表五10月6日准备证书20份曾金辉10月7日准备相机2部,麦克风3个黎凯捷10月8日召开决赛会议,强调决赛的相关事宜,以抓阄方式决定选手比赛顺序林鹏10月9日进行决赛彩排科创全部干事和各参赛负责人携带小车,进行试跑全程跟进工作进度,对其中发生的问题及时处理纪东杰、林鹏2.活动期间工作: (1)初赛(2)决赛当天工作安排(10月10日)时间工作负责人 备注7月1日~10日 8月1日~12日跟进电子版报名表及电子版作品收集陈莉妮报名表附录一8月14日`15日 邀请初赛阶段评委老师 吴芳芳8月16日~8月28日评选出进入决赛队伍并发放通知其准备实体制作陈皑琪9月8日~13日收集纸质版报名表及作品各一份罗继、何柏华汇总9月9日张贴决赛名单 吴芳芳全程跟进活动进度,对其中发生的问题及时处理陈莉妮、刘华恩10月10日 工作 工作人员 备注(3)决赛当天流程(10月10日)摆放嘉宾牌及水 罗继 座位安排 林鹏 发放选手号码牌陈莉妮 签到 刘华恩 维持现场秩序曾金辉、黎凯捷 计时,按铃,举牌 吴芳芳、陈莉妮照相及负责麦克风冯青聪整理统计得分 陈皑琪、罗继、王杯写证书 王杯 颁奖林鹏、纪东杰时间流程17:00工作人员到场准备3.活动后期工作八、活动可行性分析(一)专业基础知识基础。
该比赛为机械电子设计比赛,符合机电学院专业特色。
鼓励跨专业合作亦是进一步保证其该活动可行性,鼓励工业设计,车辆工程,机械电子工程,机械设计制造及其自动化跨专业合作进行,利用各自专业特色完成小车制造的工作。
(二)比赛设计经验基础。
今年是小车比赛的第三届,除此以外还有飞思卡尔比赛等,所以学院内已有类似的比赛经验基础。
将有助于该活动的可行性。
18:00~18:10 评委、嘉宾、参赛选手、观众入场18:10~18:40 主持人宣布比赛开始,介绍评委、嘉宾以及决赛选手,宣布比赛规则18:40~19:00评委、嘉宾讲话致辞19:00~21:50选手小车展示:12×5=60(分钟),现场答辩:12×3=36(分钟),评委点评21:50~22:20 评委,嘉宾对此次比赛进行总评,进行分数统计22:20~22:30主持人宣布结果,举行颁奖仪式22:30比赛结束时间工作负责人备注10月11日公布张贴决赛获奖名单陈莉妮10月12日展示获奖作品,照片海报张贴何柏华、梁鹏(三)活动作品要求分析。
作品上交要求参赛者书写设计方案,这个学期也刚举行节能减排活动,所以也有相应的比赛基础。
还有科创有机械电子小组,再加上实验室,热爱小车制造的人数还是挺多的,也保证了活动的可行性。
九、经费预算物品单价(元)数量总价打印文件0.1 30 3水 2 20 40 打印奖状0.7 25 17.5申请场地20 1 20横幅制作85 1 85十、跑道150 1 150奖海报40 1 40项奖品300设总价655.5置:一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名,优秀奖11名十一﹑奖项模板荣誉证书同学在2012—2013年度广东技术师范学院机电学院智能小车比赛中,荣获等奖特发此证,以资鼓励!广东技术师范学院机电学院二〇一三年十月十日十二、活动遇到问题及解决方法:(一)若出现迟交作品的现象,确定为特殊情况所致且经评委的同意,在时间未过的情况下可参加比赛。
(二)为避免参赛所需物品仪器出现问题,比赛当天所有物品仪器都需准备备份。
如无线麦、电池、证书、秒表。
(三)为保证公平以及比赛能在规定的时间内进行,当选手出现不听警示严重超时时,取消其竞赛成绩。
(四)为保证参赛选手对活动流程清晰了解,8日的决赛选手会议和9日的决赛彩排,参赛选手不可缺席,若是在有特殊原因,应在负责人的同意下由其他人代替出席会议。
(五)若在评选过程中发现有抄袭行为的一律取消其有关该竞赛的任何评选资格(六)为保证各项工作进度,应由承办单位负责按时跟进工作进度(七)为保证比赛的顺利进行,所有使用设备必须在比赛前经过测试,若有异常则应及时更换(八)为保证计时的误差最小化,由两人负责计时(九)为防止比赛当天意外情况,所以当天应另备2名机动人员(十)为保证参赛选手的正常发挥,在场观众不可在竞赛开始后随意离场,若有特殊情况,必须经过维持秩序的工作人员同意后离场(十一)安排四名组长负责参赛区,协助并帮忙解决参赛者上场前小车的调配工作十三、出席人员评委:科创中心主任,各专业相关老师嘉宾:书记,辅导员,团总支副书记,老师及前任科创的师兄师姐学生科创中心二〇一三年六月四日附录一一、决赛评委通讯录评委姓名联系方式负责人联系姓名联系方式(长短号)二、嘉宾通讯录嘉宾姓名联系方式负责人联系姓名联系方式(长短号)三、工作人员通讯录姓名联系方式(长短号)四、决赛评分表智能小车比赛赛决赛评分表负责人姓名:作品名称:项目创新性(满分30)时间性(满分20)技术性(满分30)外观设计(满分20)分数合计五﹑分数排名表智能小车比赛决赛排名表参赛负责人作品名得分排名备注姓名六﹑报名表环保节能型机械设计大赛报名表负责人姓名班级联系方式成员班级联系方式指导老师:作品介绍:。