数学列式计算练习题修订稿

数学列式计算练习题数学列式计算是数学中的重要内容之一，通过列式计算题的练习，能够巩固知识、提高解题能力和逻辑思维。

下面将为大家提供一些数学列式计算练习题，希望对大家的学习有所帮助。

1. 对于等差数列$\{a_n\}$，已知公差$d=3$，首项$a_1=-2$，求第10项$a_{10}$的值。

解析：由等差数列的通项公式$a_n=a_1+(n-1)d$可知，$a_{10}=-2+(10-1)×3=-2+9×3=-2+27=25$。

因此，第10项$a_{10}$的值为25。

2. 对于等比数列$\{b_n\}$，已知公比$q=2$，首项$b_1=1$，求第8项$b_{8}$的值。

解析：由等比数列的通项公式$b_n=b_1×q^{n-1}$可知，$b_{8}=1×2^{8-1}=1×2^7=1×128=128$。

因此，第8项$b_{8}$的值为128。

3. 已知等差数列$\{c_n\}$的前n项和$S_n=3n^2+2n$，求该等差数列的公差$d$。

解析：根据等差数列的前n项和公式$S_n=\frac{n}{2}(2a_1+(n-1)d)$，我们可以得到$3n^2+2n=\frac{n}{2}(2a_1+(n-1)d)$。

由此可得 $a_1+\frac{n-1}{2}d=3n+2$。

由等差数列的通项公式$a_n=a_1+(n-1)d$，我们得到$a_1+\frac{n-1}{2}d=a_1+(n-1)d=3n+2$。

化简得 $\frac{d}{2}=\frac{2n+2}{n}$。

从而可得 $d=4+\frac{4}{n}$。

因此，该等差数列的公差$d$为$4+\frac{4}{n}$。

4. 已知等比数列$\{d_n\}$的前n项和$S_n=100$，且$d_1=2$，求该等比数列的公比$q$。

解析：根据等比数列的前n项和公式$S_n=\frac{a_1(1-q^n)}{1-q}$，我们可以得到$100=\frac{2(1-q^n)}{1-q}$。

1、49除以2.5与7.3的和,商是多少？2、一个数的3倍加上6与8的积，和是84，求这个数。

3、一个数的8倍减去这个数的5倍，差是219，求这个数。

3、什么数的4倍减去5.4与0.6的积，差等于1.72?5、一个数的3倍加上这个数的1.5倍等于22.5,这个数是多少？6、用6.88除以4的商减去0.72，差是多少？7、1.5与7.5相加所得的和，再乘0.82，积是多少？1、一个数的2倍减去1.7的差等于18.5，这个数。

2、一个数的6倍加上这个数的3.6倍等于2.88，求这个数。

3、8与6.4的积加上什么数的5倍等于4、9减2.03的差与1.93相加，所得和再乘3.8,积是多少？5、180与60的和除以30，商是多少？6、比5.83多1.75的数是多少？7、什么数减15.29得28.31？8、甲数是21.76，比乙数多5.38，乙数是多少？1、50与31.87的差再加上15.9，和是多少？2、83减去17.93与35.07的和，差是多少？3、42.37加上17.5与3.54的差，和是多少？4、1.2与0.8的和比它们的差大多少？5、240除以20与5的差，商是多少？6、37减去15的差乘8加14的和，积是多少？7、42加上6乘12与4的差，和是多少？8、59加21的和乘96除以8的商，积是多少？数学列式计算练习题（4）1、160加上880的和乘20，积是多少？2、550加上320乘62除以31，和是多少？3、4乘7除28，得多少？4、75与60 的差除240 ，得多少？5、37与15的差乘8与14的和，结果是多少？6、75加360除以20减5的差，结果是多少？7、10.75加上0.4减去9.8，得多少？8、560乘6600除以6再除以55的商，积是多少？9. 甲数是33.5,乙数与丙数的平均数是30.5,这三个数的平均数是多少?10. 一个数比37.8多2.95,这个数的4倍是多少?11. 37与23的和,乘3.6与2.8的差,积是多少?12. 一个数的5倍加上1.7与3的积, 和是8.6, 这个数是多少?本文由作者精心整理，校对难免有瑕疵之处，欢迎批评指正，如有需要，请关注下载。

《一年级题目》《一年级答案》《二年级题目》（1）8是4的多少倍?（2）5与8的和是多少?（3）7和6相乘是多少?（4）把20分成4等份,每份是多少?（5）被除数和除数同样多时, 是多少?（6）56减去45的差是多少?（7）一个乘数是6，另一个乘数是9 ,积是多少? （8）24加32的和是多少?(9)45的8倍是多少?(10)4个5的和与2的6倍的和是多少?(11)12是4的多少倍?(12) 比400多360的数是多少?(13)88比29多多少?(14)5个9的和是多少?(15) 把28朵花每4朵分成一份,能分成几份?(16) 除数是6,被除数是36,是多少?(17)4个加数都是8,这三个数的和是多少?(18)20和620相差多少?(19)80与400的和是多少?(20) 被除数是65，除数是8,商几余?《二年级答案》（1）8÷4=2 （2）5+8=13 （3）7×6=42（4）20÷5=4 （5）两个相同的数相除，答案等于1（6）56-45=11 （7）6×9=54 （8）24+32=56（9）45×8=360 （10）4×5+2×6=32 （11）12÷4=3 （12）400+360=760 （13）88-29=59 （14）5×9=45 （15）28÷4= （16）36÷6=6 （17）8×3=24（18）620-20=600 （19）80+400=480（20）65÷8=8 (1)《三年级题目》(1)19乘23与17的差,积是多少?(2)873比25的8倍多多少?(3) 从56与7的积里减去161与125的和,差是多少?(4)75除以3的商,再加上142乘5的积,和是多少?(5)47加上19的3倍,和是多少?(6) 比125与4的积少352的数是多少?(7) 甲数是Z数的5倍,已知乙数是38,那么Z数比甲数少多少?(8)55加上8的和减去96除以6的商,緹多少?（9）甲数是Z数的5倍,已知Z数是38,那么乙数与甲数的和是多少?(10) 把39平均分成3份,每份是多少?(11)57是3的多少倍?(12)324与189的差乘2,结果是多少?(13)17与3的积再减去19与21的和,緹多少?(14)51加上18的和，嵊29与24的差,积是多少?(15) 最大的两位数与最大的一位数的积是多少?(16)2除26加87是多少?(17)1020比9个113多多少?（18）-个乘数是6,另-个数是它的12倍,它们的积是多少?(19)4个13连加的和是多少?(20)15减去5与3的积，緹多少?《三年级答案》（1）19×（23-17）=114 （2）873-25×8=673（3）56×7-（161+125）=106 （4）75÷3+142×5=735 （5）47+19×3=104 （6）125×4-352=148（7）5×38-38=152 （8）55+8-96÷6=47（9）5×38+38=228 （10）39÷3=13（11）57÷3=19 （12）（324-189）×2=270 （13）17×3-（19+21）=11 （14）（51+18）×（29-24）=345（15）99×9=891 （16）(26+86)÷2 =56（17）1020-9×113=3 （18）6×12×6=432（19）4×13=52 （20）15-5×3=0《四年级题目》(1)103乘38减26的差,积是多少?(2)98加42除以14的商,和是多少?（3）甲数是99,比乙数的3倍多15,乙数是多少? （4）360与140的和的-半,再除以50,商是多少? （5）60与40的和,被它们的差除,结果是多少? （6）6968减去864的差除以56,商是多少?（7）78与52的和乘以它们的差,积多少?（8）113减去1856除以32的商,差是多少? （9）109乘14,再加283,和是多少?（10）68乘243减218的差,积是多少?（11）83除610减29的差,商是多少?（12）甲数是58,乙数比甲数的6倍少28,乙数是多少? （13）从9500里减去12个30,差差多少?（14）527减去11的差,乘12,积是多少?（15）一个数减去264得500,求这个数。

列式计算复习题及答案一、基础列式计算题1. 一个数加上5等于15，求这个数。

解：设这个数为x，根据题意，我们有 x + 5 = 15。

解这个方程，我们得到 x = 15 - 5 = 10。

2. 一个数减去8得到22，这个数是多少？解：设这个数为y，根据题意，我们有 y - 8 = 22。

解这个方程，我们得到 y = 22 + 8 = 30。

3. 一个数乘以3得到45，这个数是多少？解：设这个数为z，根据题意，我们有z × 3 = 45。

解这个方程，我们得到z = 45 ÷ 3 = 15。

4. 一个数除以6得到10，这个数是多少？解：设这个数为w，根据题意，我们有w ÷ 6 = 10。

解这个方程，我们得到w = 10 × 6 = 60。

5. 一个数的一半加上10等于20，求这个数。

解：设这个数为a，根据题意，我们有a ÷ 2 + 10 = 20。

解这个方程，我们得到a ÷ 2 = 20 - 10 = 10，所以a = 10 × 2 = 20。

二、复合列式计算题6. 一个数的两倍加上另一个数的三倍等于100，如果第一个数是20，求另一个数。

解：设第一个数为20，另一个数为b。

根据题意，我们有2 × 20+ 3 × b = 100。

解这个方程，我们得到 40 + 3b = 100，3b = 60，所以b = 60 ÷ 3 = 20。

7. 一个数的三分之一减去另一个数的四分之一等于5，如果另一个数是8，求这个数。

解：设这个数为c，另一个数为8。

根据题意，我们有c ÷ 3 - 8 ÷ 4 = 5。

解这个方程，我们得到c ÷ 3 = 5 + 2 = 7，所以 c = 7 × 3 = 21。

8. 一个数的四倍除以另一个数的两倍等于2，如果另一个数是4，求这个数。

解：设这个数为d，另一个数为4。

列式计算练习题在数学中，列式计算是一种常见的计算方法，特别适用于解决实际问题和复杂的数学运算。

通过将问题根据不同的变量进行拆分，然后逐步计算出结果，列式计算可以帮助我们更好地理解和解决各种数学问题。

本文将介绍一些列式计算练习题，以帮助读者们了解和掌握这一重要的数学技巧。

练习题一：数学成绩统计某班级共有40名学生，他们的数学成绩分别是85分、90分、78分、92分等等。

请问，这些学生的平均数学成绩是多少？解答：首先，我们需要将这些数学成绩相加，然后再除以学生人数来求得平均分数。

用列式计算来解决这个问题，可以更加方便和清晰。

设数学成绩的总和为S，学生人数为N，平均数为X。

根据题目中给出的分数，我们可以列出以下等式：85 + 90 + 78 + 92 + ... = S学生人数N = 40S / N = X根据上述列式计算，我们可以计算出数学成绩的总和S为：S = 85 + 90 + 78 + 92 + ...将S带入平均数的列式计算：S / N = X(85 + 90 + 78 + 92 + ...) / 40 = X通过计算，我们可以得出这40名学生的平均数学成绩为X分。

练习题二：商品折扣价格计算某商店正在进行促销活动，一件原价为100元的商品打7折出售。

请问，该商品的实际售价是多少？解答：这道题目要求我们计算商品的实际售价，我们可以使用列式计算来解决。

设商品原价为P，折扣为D，实际售价为X。

根据题目中给出的条件，我们可以列出以下等式：P * D = X将P和D代入列式计算：100 * 0.7 = X通过计算，可以得出该商品的实际售价为70元。

练习题三：速度时间距离计算小明乘坐火车从A地到B地，两地之间的距离为300公里。

火车的速度为80公里/小时。

请问，小明乘坐火车需要多长时间才能到达B地？解答：此题要求我们计算小明乘坐火车的到达时间，同样可以使用列式计算来解决。

设火车速度为V，时间为T，距离为D。

乘法列式计算练习题（打印版）一、基础乘法练习题1. 3 × 5 = ________2. 4 × 7 = ________3. 6 × 8 = ________4. 2 × 9 = ________5. 5 × 6 = ________二、混合乘法练习题6. 12 × 4 = ________7. 15 × 3 = ________8. 21 × 2 = ________9. 18 × 5 = ________10. 24 × 7 = ________三、两位数乘以一位数练习题11. 23 × 4 = ________12. 34 × 5 = ________13. 45 × 6 = ________14. 56 × 7 = ________15. 67 × 8 = ________四、三位数乘以一位数练习题16. 123 × 2 = ________17. 456 × 3 = ________18. 789 × 4 = ________19. 135 × 5 = ________20. 246 × 6 = ________五、两位数乘以两位数练习题21. 23 × 12 = ________22. 34 × 15 = ________23. 45 × 21 = ________24. 56 × 18 = ________25. 67 × 24 = ________六、三位数乘以两位数练习题26. 123 × 45 = ________27. 456 × 23 = ________28. 789 × 12 = ________29. 135 × 34 = ________30. 246 × 56 = ________七、乘法应用题31. 如果一个班级有30个学生，每个学生需要准备5本笔记本，那么总共需要准备多少本笔记本？答：________________32. 一个超市有4排货架，每排有25个商品，如果每个商品售价为10元，那么这些商品的总价值是多少？答：________________33. 一个长方形的长是15米，宽是10米，它的面积是多少？答：________________34. 一个学校有6个班级，每个班级有40名学生，如果每个学生需要一本教科书，那么学校需要购买多少本教科书？答：________________35. 一个水果店有3种水果，每种水果有20箱，每箱有30个水果，那么这个水果店一共有多少个水果？答：________________请同学们认真完成以上乘法列式计算练习题，并检查答案是否正确。

列式计算练习题列式计算练习题数学是一门需要不断练习和运用的学科，而列式计算正是数学中一种重要的运算方法。

通过列式计算，我们可以更加方便地解决各种数学问题，提高计算效率和准确性。

本文将为大家提供一些列式计算练习题，帮助大家巩固和提升自己的计算能力。

1. 计算下列各式的值：a) 3 × 5 + 2 × 4b) 10 ÷ 2 × 3c) 4 + 5 × 6 ÷ 32. 小明有20元，他买了3本书，每本书的价格是8元。

请计算小明还剩下多少钱。

3. 一辆汽车以每小时60公里的速度行驶，行驶了4小时后停下来休息。

请计算这辆汽车行驶的总路程。

4. 一块土地的长为12米，宽为8米。

请计算这块土地的面积。

5. 小明每天早上骑自行车去上学，全程5公里。

请计算他一个星期上学的总里程数。

6. 小红每天读书1小时，一周有7天。

请计算她一个月读书的总小时数。

7. 一桶水有15升，小明用了1升水洗脸、2升水洗手、3升水洗脚。

请计算这桶水还剩下多少升。

8. 一家餐馆每天卖出200碗面条，每碗面条的价格是10元。

请计算这家餐馆每天的总收入。

9. 一辆火车以每小时80公里的速度行驶，行驶了6小时后到达目的地。

请计算这辆火车行驶的总路程。

10. 小明有100元，他用了1/4的钱买了一本书，剩下的钱他花了1/3买了一支笔。

请计算小明还剩下多少钱。

通过以上的练习题，我们可以锻炼自己的列式计算能力。

在解答这些题目的过程中，我们需要根据题目的要求，将问题转化为数学表达式，并按照运算规则进行计算。

在计算过程中，我们需要注意运算符的优先级，先进行乘除，后进行加减。

列式计算的好处在于可以简化运算过程，提高计算效率。

通过将问题转化为数学表达式，我们可以更加清晰地理解问题的本质，从而更好地解决问题。

而且，列式计算也可以帮助我们培养逻辑思维和分析问题的能力。

当然，列式计算并不仅限于上述的练习题。

2020—2021年部编版二年级数学上册列式计算试题带答案（精选
题）
1、12个圆片，每3个分一份，可以分成几份?
2、7乘2的积是多少？
算式：（_______）
3、一个数是96，另一个数比它少18，另一个数是多少？
4、比79小35的数是多少？
5、被除数是36，除数是9，商是多少？
6、55与30的差比56小多少？
7、把48平均分成8份，每份是多少？
8、60比53多多少?
9、列式计算。

（1）4×5的积是多少？
（2）两个因数都是5，积是多少？
（3）3个6相加的和是多少？
10、5个4相加是多少？
11、甲数是36，比乙数多9，乙数是多少？甲乙两数的和是多少？
12、3个4相加，和是多少？
13、43减去4与9的积，差是多少？
14、列式计算．
(1)4乘6的积是多少?
(2)被除数是18，除数是6，商是多少?
15、54里面有几个6?
参考答案
1、12÷3＝4（份）
2、2×7=14
3、96－18＝78
4、79-35=44
5、36÷9=4
6、31
7、6
8、60-53=7
9、4×5=20 5×5=25 6×3=18
10、5×4＝20
11、27；63
12、12
13、43－4×9＝7
14、4×6=24 18÷6=3
15、9个。

列式计算练习题（打印版）### 列式计算练习题（打印版）#### 练习题一：整数加减法1. 计算下列各题：- 34 + 56 = ?- 89 - 47 = ?2. 一个班级有45个学生，如果转走了6个，现在班级里有多少个学生？3. 一个水果店有苹果和橘子，苹果有78个，橘子有52个。

如果卖出了45个苹果，现在店里还有多少个苹果？#### 练习题二：整数乘除法1. 计算下列各题：- 24 × 4 = ?- 81 ÷ 9 = ?2. 一个工厂每天生产120个零件，如果一周工作5天，那么一周总共生产了多少个零件？3. 一个学校有3个年级，每个年级有6个班级，每个班级有40名学生。

学校总共有多少名学生？#### 练习题三：小数加减法1. 计算下列各题：- 3.14 + 2.56 = ?- 5.37 - 4.68 = ?2. 一个商店的一件商品原价是34.50元，现在打9折，打折后的价格是多少？3. 一个家庭每月的电费是78.50元，水费是45.30元。

如果这个月电费上涨了10%，水费上涨了5%，那么这个月的总费用是多少？#### 练习题四：小数乘除法1. 计算下列各题：- 0.75 × 0.4 = ?- 1.6 ÷ 0.8 = ?2. 一个班级有40名学生，如果每个学生需要购买0.5本练习册，那么总共需要购买多少本练习册？3. 一个工厂每小时生产120个零件，如果每天工作8小时，那么一天总共生产了多少个零件？#### 练习题五：混合运算1. 计算下列各题：- (34 + 56) ÷ 9 = ?- (81 - 47) × 2 = ?2. 一个班级有45名学生，如果每个学生需要购买2本练习册，每本练习册的价格是15元，那么总共需要多少钱？3. 一个商店有苹果和橘子，苹果每斤5元，橘子每斤3元。

如果苹果卖出了20斤，橘子卖出了30斤，那么总共收入是多少？请同学们认真完成练习题，并检查答案。

专项训练——列式计算1、325里面有多少个5？2、396是33的多少倍？3、把640平均分成32份，每份是多少？4、128的15倍是多少？5、被除数是2438，商是53，除数是多少？6、一个数的25倍比1300少100，这个数是多少？7、一个因数是763，另一个因数是36，积是多少？8、把8645平均分成35份，每份是多少？9、125与55的和除以30，商是多少？10、84与10的积除以21，商是多少？11、3除2100，商是多少？12、5除175再乘2，这个数是多少？13、238与312的和乘4，积是多少？14、825与105的差除以9，这个数是多少？15、把715平均分成13份，每份是多少？16、一个数的30倍比7000多230 ，这个数是多少？17、一个因数是546，另一个因数是40，积是多少？18、一个因数是3，积是639，另一个因数是多少？19、把1272平均分成12份，每份是多少？20、一个数除以4，商是172，余数是1，这个数是多少？21、一个数除以18，商是56，这个数是多少？22、一个数除以33，商是21，余数是6，这个数是多少？23、一个数除以63，商是216，这个数是多少？24、365与185的和除以11，商是多少？25、52与18的积除以3，商是多少?26、72的216倍是多少？27、1000里有多少个25？28、被除数是3276，商是39，除数是多少？29、5375除以43在加上60，这个数是多少？30、25的40倍是多少？31、756里面有多少个18？32、把300平均分成20份，每份是多少？33、884是34的多少倍?34、87的15倍是多少？35、1600里面有多少个32？36、把1632平均分成16份，每份是多少？37、把9000平均分成50份，每份是多少？38、把5280平均分成22份，每份是多少？39、390与13的积减去66，这个数是多少？40、770除以14的商减去50，这个数是多少？41、一个因数是290，积是5800，另一个因数是多少？42、除数是40，商是206，被除数是多少？43、50除9000，商是多少？44、36去除9144，商是多少？45、207与189的和除以11，商是多少？46、276与108的差除以4，商是多少？47、18个96是多少？48、5977里面有多少个43？49、一个数除以31，商和余数都是15，被除数是多少？50、3915里面有多少个27？51、一个数除以18，商是46，这个数是多少？52、一个数除以23，商是8，余数是22，这个数是多少？53、一个数除以18，商是46，这个数是多少？54、420的13倍是多少？55、420是13的多少倍？56、一个数除以12，商是24，余数是8，这个数是多少？57、29与48的积减56，差是多少？58、189与544的和乘6，积是多少？59、243个81是多少？60、243里有多少个81？参考答案1、325÷5=652、396÷33=123、640÷32=204、128×15=19205、2438÷53=466、（1300－100）÷25=487、763×36=274688、8645÷35=2479、（125＋55）÷30=610、84×10÷21=4011、2100÷3=70012、175÷5×2=7013、（238＋312）×4=220014、（825－105）÷9=8015、715÷13=5516、（7000＋230）÷30=24117、546×40=2184018、639÷3=21319、1272÷12=10620、172×4＋1=68921、56×18=100822、33×21＋6=69923、63×216=1360824、（365＋185）÷11=5025、552×18÷3=31226、72×216=1555227、1000÷25=4028、3276÷39=8429、5375÷43＋60=18530、25×40=100031、756÷18=4232、300÷20=1533、884÷34=2634、87×15=130535、1600÷32=5036、1632÷16=10237、9000÷50=14038、5280÷22=24039、390×13－66=500440、770÷14－50=541、5800÷290=2042、40×206=824043、9000÷50=14044、9144÷36=25445、（207＋189）÷11=3646、（276－108）÷4=4247、18×96=172848、5977÷43=13949、15×31＋15=48050、3915÷27=14551、18×46=82852、23×8＋22=20653、18×46=82854、420×13=546055、520是13的多少倍520÷13=4056、12×24＋8=29657、29×48－56=133658、（189＋544）×6=439859、243×81=1968360、243÷81=3。