2016年三年级数学下册第五单元面积练习题

人教版数学三年级下册第五单元《面积》检测练习一．填空题。

（25分）1.边长是（）厘米的正方形，面积是1平方分米。

2.面积为16平方厘米的正方形的边长是（）厘米。

3.已知长方形的面积是18厘米，长是6厘米，长方形的宽是（）厘米。

4.在括号里填上合适的单位名称。

（1）一枚邮票的面积是5（）（2）一栋楼高180（）（3）一本作业本的面积是150（）（4）李明的身高是140（）5.7平方米=（）平方分米400平方厘米=（）平方米800厘米=（）米80平方分米=（）平方厘米6.把四个边长为2厘米的正方形拼成一个大的正方形，大正方形的边长是（）厘米，面积是（）平方厘米。

7.下面两个图形中，每个方格代表1cm，（）的面积最大，面积是（）。

A B8.常用的面积单位有（）、（）和（），计算面积较小的单位通常用（）来表示。

9.一个篮球场长27米，宽比长短12米，宽是（）米，这个篮球场的面积是（）平方米。

10.一张长32厘米，宽18厘米的长方形纸，它的面积是（）平方厘米，如果从这张纸上减一个最大的正方形，这个正方形的边长是（）厘米，面积是（）平方厘米，剩下的图形的面积是（）平方厘米。

二．选择题。

（12分）1.一个手指甲的面积约是（）。

A.1cm ²B.2cm ²C.3cm2.一个长方形的长扩大4倍，宽不变，这个长方形的面积也扩大（）倍。

A.16B.4C.83.用一根长20厘米的长方形细绳围成一个正方形，这个正方形的面积是（）。

A.5平方厘米B.25平方厘米C.20平方厘米4.如图，下列说法正确的是（）。

A.图A 的阴影部分的面积大。

B.图B 的阴影部分的面积大。

C.图A 和图B 的阴影部分的面积相等。

5.相邻的面积之间的单位的进率是（）。

A.100B.10C.100034A45B6.在一张边长是8厘米的正方形纸中，减去一个长是6厘米，宽是2厘米的长方形，剩下的面积是（）平方厘米。

A.64平方厘米B.12平方厘米C.52平方厘米三．判断题。

人教版小学数学三年级下册第五单元面积综合练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、填空题。

(共7题；共16分)1. （2分）两个正方形的边长比是2∶3，周长的比是1，面积的比是2。

2. （2分） (2019五上·徐州期中) 如图，把一个长方形拉成平行四边形后，原来的长方形和平行四边形相比，周长1，面积2。

3. （4分） 4平方米=1平方分米8平方米30平方分米=2平方分米307平方厘米=3平方分米4平方厘米4. （1分）一橡皮的价钱是31。

5. （1分） (2018五上·东台月考) 一个平行四边形的面积是18平方米，底是6米，高是1米。

6. （2分）一个长方形的面积为24平方米、把长扩大到原来的2倍，宽不变，扩大后的面积是1平方米。

如果宽同时也扩大到原来的5倍，则扩大后的面积是2平方米。

7. （4分） 72分＝1时600 kg＝2 t125 cm＝3 dm 35 dm2＝4 m2二、判断题 (共5题；共10分)8. （2分）一个圆的直径等于一个正方形的边长，那么正方形的面积小于圆的面积9. （2分）(2018·永川) 正方形的边长是质数，它的周长和面积一定是合数。

（）10. （2分） (2020四上·兖州期末) 一个长250米，宽40米的长方形花坛，占地面积是10公顷。

（）11. （2分）周长大的长方形的面积一定大。

12. （2分） (2018三下·云南期末) 边长4cm的正方形，它的周长和面积的得数相等，但表示的意义不同。

三、将正确答案的序号填在括号里。

(共5题；共10分)13. （2分）用12个同样大小的正方形，可以拼成（）种不同的长方形。

A . 4B . 3C . 214. （2分）面积是1公顷的正方形，它的边长是1米，周长是2米。

北师大版三年级下册数学第五单元面积同步练习题一.选择题1.教室的面积是（）。

A.60平方厘米B.60平方分米C.60平方米2.有三块铁皮，面积分别是9平方分米、90平方分米和900平方分米，（）铁皮的面积最接近1平方米。

A.9平方分米B.90平方分米C.900平方分米3.20平方米是（）计算的结果。

A.长度B.面积C.重量4.从一张长8分米、宽5分米的长方形纸上剪下一个最大的正方形，这个正方形的面积是（）平方分米。

A.20B.25C.645.1平方厘米和1平方米比较，（）比较大。

A.1平方厘米B.无法确定C.1平方米6.甲和乙的面积比较，结果（）。

A.甲大B.乙大C.一样大D.无法确定二.判断题1.9平方米2平方分米=92平方分米。

（）2.一块玻璃长25分米，宽8分米。

每平方米要8元钱，买这块玻璃需要1600元。

（）3.边长是1米的正方形，面积是100平方分米。

（）4.边长是4分米的正方形，周长和面积一样大。

（）5.面积单位间的进率是100。

（）6.两个长方形的面积相等，它们的周长也相等。

（）三.填空题1.一个长方形长12厘米宽8厘米，如果将这个长方形剪成一个最大的正方形，则这个正方形的面积是（）平方厘米。

2.在（）里填上合适的单位名称。

（1）一张邮票的面积大约是6（）；（2）一只手的面积大约是60（）；（3）数学书封面的面积约是3（）；（4）游泳池的占地面积约是125（）。

3.一个长方形的长是9分米，比宽长4分米，它的面积是（）平方分米。

4.一个篮球场的占地面积是420（）。

5.填上合适的单位名称。

一个篮球场的面积是450（），一种正方形地砖的边长是80（）。

学校占地面积大约是3（），我国领土面积大约是960万（）。

6.用4个边长为1厘米的小正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是（）厘米，面积是（）平方厘米。

四.计算题1.计算下面图形的周长和面积。

2.计算下面图形的周长和面积。

五.解答题1.一种正方形地读的边长是3分米，小明家装修时用了60块这样的地砖小明家铺地砖的面积是多少平方米？2.广场上有一块长方形的草坪（如下图），中间是一条2米宽的路，这块草坪的面积是多少平方米？3.一块正方形桌布，边长是7分米，它的周长是多少分米？面积是多少分米？4.一辆收割机的宽为3米，每分钟行驶120米。

人教版数学三年级下册第5单元《面积》精选练习题（含详细解析）一、单选题（共10题；共30分）1.相邻两个常用的面积单位之间的进率是（）A. 10B. 100C. 10002.下面说法正确的是（）。

A. 周长相等的两个长方形，面积也一定相等B. 计算小数加减法时，要把小数点对齐C. 公历年份是4的倍数，一定是闰年D. 因数的末尾没有0，积的末尾一定没有3.7平方米3平方分米=（）平方分米．A. 73B. 703C. 7003D. 70304.用4根长1分米的小棒围成一个正方形，这个正方形的面积是（）。

A. 1平方分米B. 4平方分米C. 16平方分米5.周长相等，面积最大的是（）A. 长方形B. 正方形C. 三角形D. 圆6.一个长方形草坪的面积是360平方米，长是30米，它的宽是多少米？正确的列式是（）A. 30×360B. 30×x=360C. 360×x=4D. 360÷307.面积是36平方米的正方形，它的边长是（）A. 6平方米B. 18平方米C. 6米8.如图是两个完全一样的等腰直角三角形，图1中正方形的面积是40平方厘米，图2中正方形的面积是（）平方厘米．A. 35B. 40C. 45D. 509.边长是1分米的正方形，面积是1平方分米，可以写成（）A. 1bm2B. 1cm2C. 1dm2D. 无选项10.周长相等的两个平行四边形的面积的大小关系是（）A. 相等B. 不相等C. 无法确定二、判断题（共5题；共15分）11.物体表面的大小叫做物体的体积。

（）12.一个长方形被沿着对角线拉伸成一个平行四边形，其面积不变。

（）13.一本字典大约厚3平方厘米。

（）14.两个正方形的面积相等，它们的周长一定相等。

（）15.边长4分米的正方形，它的周长和面积相等。

（）三、填空题（共4题；共13分）16.丽丽家新买的餐桌的表面是一个长方形，长15分米，宽9分米，那么它的周长是________分米，面积是________平方分米。

人教版小学数学三年级下册第五单元试题（一）一．填空题（9分）8000平方厘米= 平方分米3平方米= 平方分米4平方米﹣3平方分米= 平方分米．二．判断题（15分）1．1平方厘米和我们大拇指指甲的面积差不多．（）2．长度单位和面积单位是不同的计量单位．（）3．在常用的面积单位中，相邻的两个单位间的进率都是100．（）4．边长是1分米的正方形，周长是4分米，面积是1平方分米．（）5．两个大小相同的正方形拼成一个长方形后，周长是原来的周长和，面积是原来的面积和．（）三．选择题（20分）1．（）的面积最接近1平方米．A．课桌面B．课本封面C．教室地面2．边长1米的正方形，面积是1平方米，也就是（）A．100平方厘米B．100平方分米C．10平方分米3．如图，甲、乙两个图形的周长关系是（）A．甲＞乙B．甲＜乙C．甲=乙4．用12厘米长的一根铁丝围成一个长、宽都是整厘米数的长方形或正方形，有（）种不同的围法．A．2 B．3 C．45．把一根能围成周长是24厘米的长方形的绳子围成其它图形，它的周长是（）A．24厘米 B．大于24厘米C．不确定6．周长最长的是（）A．长5厘米，宽4厘米的长方形B．长7厘米，宽4厘米的长方形C．边长5厘米的正方形7．一个正方形被两条直线分成了4个小长方形，如图，这4个小长方形的周长和是88厘米．原来正方形的周长是（）厘米．A．88厘米 B．44厘米 C．22厘米8．一个长方形的面积是30平方分米，它的长和宽可能分别是（）A．15米和2分米B．30分米和1米C．60厘米和5分米9．一个长方形的面积是80平方厘米．长是10厘米，它的宽是（）A．8米B．8厘米C．8平方厘米10．小明家客厅长8米，宽4米，用面积是64平方分米的地砖铺地，需要（）块地板砖．A．5 B．500 C．50四．计算下面图形的面积。

（18分）五．应用题（38分）1．小强围着一个正方形的人工湖走了4圈，一共走了800米．这个人工湖的面积是多少平方米？（9分）2．有一个正方形的池塘，每边长6米，奶奶沿着池塘散步，走了2圈，奶奶一共走了多少米？（9分）3．一个长方形长5米、宽4米，如果把它的长增加2米，宽不变，它的面积增加多少平方米？周长增加多少米？（10分）4．李叔叔家有一块长方形菜地，长是9米，一面靠墙（如图）．把这块长方形菜地围上篱笆，靠墙的一面不围，围后篱笆全长是25米．这块长方形菜地的面积是多少平方米？（10分）参考答案第五单元B卷一．80、300、397．二．1．√．2．√．3．√．4．√．5．×．三．1．A．2．B．3．C．4．B．5．A．6．B．7．B．8．C．9．B．10．C．四．16×4=24（平方分米）答：面积是24平方分米．30×30=900（平方厘米）答：面积是900平方厘米．14×8+9×5=112+45=157（平方厘米）答：面积是157平方厘米．五．1．800÷4÷4=200÷4=50（米）50×50=2500（平方米）答：这个人工湖的面积是2500平方米．2．6×4×2=24×2=48（米）；答：奶奶一共走了48米．3．2×4=8（平方米）2+2=4（米）答：它的面积增加8平方米，周长增加4米．4．（25﹣9）÷2=16÷2=8（米），8×9=72（平方米），答：这块长方形菜地的面积是72平方米．人教版小学数学三年级下册第五单元试题（二）班级：姓名：分数：一、填空题。

人教版数学三年级下册第五单元面积单元测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.边长是（）的正方形面积是1平方米。

A.1米B.1厘米C.1分米2.（）的面积最接近1平方米。

A.900平方分米B.90平方分米C.9平方分米D.9平方米3.小明围着正方形的花圃跑一圈，跑了40米，这个花圃的占地面积是（）。

A.40平方米B.100米C.100平方米4.比较两池的拥挤程度，结果是（）。

A.甲池拥挤B.乙池拥挤C.两池一样5.在边长为1厘米的方格纸上，画出面积为14平方厘米的长方形，共有（）种不同的画法。

A.1B.2C.36.一个长方形长6厘米，宽4厘米，与它周长相等的正方形的面积是（）平方厘米。

A.24B.25C.30二.判断题(共6题，共12分)1.1平方分米就是0.01平方米。

（）2.正方形的边长扩大2倍，周长和面积也扩大2倍。

（）3.周长相等的长方形，面积也一定相等。

（）4.周长相等的长方形和正方形，长方形的面积大，正方形的面积小。

（）5.边长为4厘米的正方形，周长和面积相等。

（）6.面积相等的正方形，形状完全一样。

（）三.填空题(共6题，共15分)1.在括号内填上“＞”、“＜”或“=”。

720厘米（）8米10平方米（）960平方分米198平方分米（）2平方米 2000平方分米（）20平方米2.把两个边长是5厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的面积是（）平方厘米。

3.在（）里填上合适的单位。

一棵大树高10（）我家房子的面积大约是120（）一块玻璃厚1（）一张电话充值卡的面积约是40（）4.已知正方形的边长是3.2厘米，求它的面积S=（）平方厘米，周长C=（）厘米。

5.用边长是2厘米的两个正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是________，面积是________。

6.用16分米的铁丝围成一个正方形，正方形的面积是（）平方分米。

四.计算题(共1题，共6分)1.计算下面图形的面积。

五.解答题(共6题，共35分)1.一个房间长6米，宽4米，如果用面积为6平方分米的方砖铺地面，需要多少块这样的方砖？2.一辆洒水车洒水的宽度是4米，如果洒水车每分钟前进35米，6分钟洒水的面积是多少平方米？3.一种正方形地读的边长是3分米，小明家装修时用了60块这样的地砖小明家铺地砖的面积是多少平方米？4.广场上有一块长方形的草坪（如下图），中间是一条2米宽的路，这块草坪的面积是多少平方米？5.张奶奶家有一块长方形菜地，长15米，宽12米，这块菜地占地多少平方米？在菜地的四周围一圈围栏，围栏长多少米？6.一台压路机，每分钟行驶40米，压路机的宽是3米，这台压路机8分钟能压路多少平方米？参考答案一.选择题1.A2.B3.C4.B5.B6.B二.判断题1.√2.×3.×4.×5.×6.√三.填空题1.<；>；<；=2.503.米；平方米；毫米；平方厘米4.10.24平方厘米；12.8厘米5.12厘米；8平方厘米6.16四.计算题1.3×3-1×2=7（平方厘米）；8×6-（8-3）×2=38（平方厘米）五.解答题1.6×4=24（平方米）；24平方米=2400平方分米；2400÷6=400（块）2.4×35×6=840（平方米）3.3×3×60=5400（平方分米）；5400平方分米=54平方米4.30×50-2×30=1440（平方米）5.15×12=180（平方米）（15+12）×2=54（米）6.40×3×8=960（平方米）。

三年级下册小学数学第五单元《面积》单元测试题（含答案解析）(1)一、选择题1．如图，每个小方格的面积为4m2．图中阴影部分的面积大约是（）m2．A. 100B. 25C. 882．一座大型体育广场占地面积约58（）。

A. 平方米B. 公顷C. 平方千米3．学校有一块正方形草坪，正好能容纳100个小朋友做广播操。

这块草坪的面积大约是（）。

A. 150平方米B. 1500平方分米C. 1500平方米4．一个正方形花坛的边长是6米，四周有一条1米宽的小路。

小路的面积是（）平方米。

A. 6B. 28C. 425．面积是1平方米的正方形可以剪成（）个边长是1分米的小正方形．A. 10个B. 100个C. 1000个6．一张课桌的面积是45（）。

A. 平方厘米B. 平方分米C. 平方米D. 公顷7．云台花同有一块花圃（如图），种玫瑰花的面积比种兰花的面积多多少平方米?正确的列式是（）。

A. 50×12+17×17B. （12+50）×2-17×4C. 50×12－17×17D. （12+50+12）－17×38．在长10分米，宽8分米的长方形上剪一个最大的正方形后，剩下部分的面积是（）平方分米。

A. 16B. 80C. 649．如果把正方形的边长按1：4的比缩小，那么新正方形和原来正方形的面积比是（）.A. 1：2B. 1：8C. 1：16D. 1：410．一幅长方形的宣传画长40分米、宽15分米。

这幅宣传画的面积是（）平方米。

A. 6 B. 60 C. 60011．一个边长为2厘米的正方形，把它的边长扩大1倍，它的面积变为（）A. 4平方厘米B. 8平方厘米C. 12平方厘米D. 16平方厘米12．小巧和小丁丁分别拿出盒子的两个面比大小，如图所示，他们分别用小正方形铺满两个面，你觉得哪个面大？（）A. 1号图大B. 2号图大C. 一样大D. 无法比较二、填空题13．边长1厘米的正方形的面积是________，边长10分米的正方形的面积是________平方米。

第五单元《面积》练习一．填空题(共13小题)1．填上适当的单位名称．（1）一所学校的占地面积大约是1（）（2）教室门的面积大约是2( ）（3）学校教学楼高约20( ）(4)一块地砖的面积是600（）(5)一张身份证的面积大约是46( ）（6)广东省的面积大约是18万（）2．算一算1平方米=（）平方分米500平方厘米=（）平方分米1100公顷=（）平方千米40000平方米=（)公顷25平方米=（）平方分米=（）平方厘米36平方千米=（）公顷=（）平方米．3．一个长方形长5厘米，宽4厘米,它的周长是（）．面积是（）。

4．边长为100米的正方形面积是1（）．5．一张长方形纸长12厘米，宽8厘米,用它折成一个最大的正方形，正方形的周长是（）厘米，面积是（）平方厘米．6．在一张长10厘米，宽4厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形,这个正方形的边长是（）厘米，周长是（）厘米．7．把四个边长为1厘米的小正方形拼成一个大正方形,周长是( ）．8．9个边长为4厘米的小正方形拼成一个大正方形，这个大正方形的面积是（）．二、判断题9．如果两个正方形的周长相等,那么它的面积也相等．( ）．10．面积相等的两个正方形周长也相等．（)．11．周长相等的两个长方形，面积也一定相等．（）．12．面积相等的两个长方形，它们的周长一定也相等．（）．13．1平方千米=1000平方米（）．三．解答题（共8小题）14．把两张边长分别是6厘米和3厘米的正方形纸片拼成下面的图形，求所拼成图形的面积和周长．15．用一个边长是10厘米和边长是5厘米的正方形拼成如下图形．这个图形的周长是（）厘米．这个图形的面积是（）平方厘米．16．小青家用边长5分米的方砖铺地,客厅正好用了96块方砖,小青家的客厅多少平方米？17．一台压路机的作业宽度是5米，每小时可压路8千米，﹣这台压路机4小时可压路多少平方米？18．一个长方形花坛，长50米、宽25米．（1）求这个花坛的占地面积．（2）在花坛的四周围一圈栏杆，求围栏的长度．19．小红的房间要重新粉刷．其中有一面长方形墙壁长5米，宽3米．这面墙壁有一扇正方形窗户,边长是2米．请你帮助小红算算，她房间的这面墙壁要粉刷的有多大?20．一个长方形的篮球场，长是100米，宽是60米．围着这个操场跑两圈，要跑多少米?21．足球场长95米，宽60米．（1）小明围着足球场跑了3圈，他跑了多少米?（2)足球场占地多少平方米？第五单元《面积》练习参考答案与试题解析一．填空题（共13小题）1．填上适当的单位名称．(1）一所学校的占地面积大约是1（）（2)教室门的面积大约是2( ）（3)学校教学楼高约20（）（4）一块地砖的面积是600（）（5）一张身份证的面积大约是46（）（6）广东省的面积大约是18万（）考点：面积和面积单位．专题：长度、面积、体积单位．分析:我们知道常用的面积单位有平方厘米,平方分米，平方米,公顷、平方千米等，度量较小的面积单位用平方厘米或平方分米作单位,一般物体的面积用平方米作单位，较大面积用公顷或平方千米作单位，单位的选取要根据题目中所提供的数据再结合生活实际．解答:解：(1）一所学校的占地面积大约是1公顷(2)教室门的面积大约是2平方米(3）学校教学楼高约20米（4）一块地砖的面积是600平方厘米（5）一张身份证的面积大约是46平方厘米（6）广东省的面积大约是18万平方千米故答案为：公顷，平方米，米，平方厘米，平方厘米,平方千米．点评：本题是考查面积单位的选取，明确1平方米，1平方分米，1平方厘米的实际大小．属于基础知识．2．算一算1平方米=100平方分米500平方厘米=5平方分米1100公顷=11平方千米40000平方米=4公顷25平方米=2500平方分米=250000平方厘米36平方千米=3600公顷=36000000平方米．考点：面积单位间的进率及单位换算．专题：长度、面积、体积单位．分析：（1）平分米和平方分米的进率是100，直接得解；（2）把500平方厘米换算成平方分米数，用500除以进率100得5平方分米；(3）把1100公顷换算成平方千米数，用1100除以进率100得11平方千米;（4）把40000平方米换算成公顷数，用40000除以进率10000得4公顷;（5）把25平方米换算成平方分米数，用25乘进率100得2500平方分米;再把2500平方分米换算成平方厘米数，用2500乘进率100得250000平方厘米;（6）把36平方千米换算成公顷数,用36乘进率100得3600公顷;再把3600公顷换算成平方米数,用3600乘进率10000得36000000平方米．解答：解：（1)1平方米=100平方分米;（2）500平方厘米=5平方分米（3）1100公顷=11平方千米；(4）40000平方米=4公顷；（5）25平方米=2500平方分米=250000平方厘米；（6）36平方千米=3600公顷=36000000平方米．故答案为：100，5，11,4，2500，250000，3600，36000000．点评:此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率；把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率．3．一个长方形长5厘米,宽4厘米,它的周长是18厘米．考点：长方形的周长．专题：平面图形的认识与计算．分析：根据长方形的周长=(长+宽)×2,把数据代入公式解答即可．解解：（4+5）×2答：=9×2=18(厘米）答:这个长方形的周长是18厘米．故答案为：18．点评：此题主要考查长方形的周长公式的灵活运用．4．边长为100米的正方形面积是1(公顷）．考点：长方形、正方形的面积．专题:平面图形的认识与计算．分析：正方形的面积S=a2,据此代入数据即可求解．解答：解：100×100=10000（平方米）=1（公顷）；故答案为：公顷．点评：此题主要考查正方形的面积的计算方法的灵活应用．5．一张长方形纸长12厘米，宽8厘米，用它折成一个最大的正方形，正方形的周长是32厘米，面积是64平方厘米．考点:长方形的周长；正方形的周长；长方形、正方形的面积．分根据正方形的特征，4条边的长度都相等,用一张长方形纸析：长12厘米，宽8厘米，用它折成一个最大的正方形，这个正方形的边长应等于长方形的宽;再根据正方形的面积、周长公式解答．解答：解:正方形的周长是:8×4=32（厘米）;正方形的面积是：8×8=64（平方厘米）；答:正方形的周长是32厘米，面积是64平方厘米．故答案为：32,64．点评：此题主要根据正方形的周长和面积的计算方法解决问题．6．在一张长10厘米，宽4厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形,这个正方形的边长是4厘米,周长是16厘米．考点：正方形的周长．专题:平面图形的认识与计算．分析：长方形中最大的正方形的边长应等于长方形的宽，长方形的宽已知,于是得解;再据正方形的周长公式即可得解．解答：解:因为长方形中最大的正方形的边长应等于长方形的宽，所以正方形的边长为4厘米，4×4=16（厘米）；答：这个正方形的边长是4厘米，周长是16厘米．故答案为：4、16．点评：解答此题的关键是明白：长方形中最大的正方形的边长应等于长方形的宽．7．把四个边长为1厘米的小正方形拼成一个大正方形，周长是8厘米．考点：图形的拼组；正方形的周长．专题：平面图形的认识与计算．分析：把四个边长为1厘米的小正方形拼成一个大正方形，拼成后大正方形的边长是2厘米，根据正方形的周长公式可求出周长,据此解答．解答：解：拼成后的图形如下：2×4=8（厘米)．答：周长是8厘米．故答案为：8厘米．点评：本题的关键是求出拼组后大正方形的边长，再根据正方形的周长公式求出周长．8．9个边长为4厘米的小正方形拼成一个大正方形，这个大正方形的面积是144平方厘米．考点：图形的拼组；长方形、正方形的面积．专题:平面图形的认识与计算．分析：9个边长为4厘米的小正方形拼成一个大正方形，拼成后大正方形的面积等于9个小正方形的面积和，据此解答即可．解答：解：4×4×9=144（平方厘米）答:这个大正方形的面积是144平方厘米;故答案为：144平方厘米．点评：本题的关键是明确用9个小正方形拼成的大正方形的面积与小正方形的面积之间的关系．9．（2010•建华区）如果两个正方形的周长相等，那么它的面积也相等．√．(判断对错)考点:面积及面积的大小比较．专题：平面图形的认识与计算．分析:根据“两个正方形的周长相等”,用周长除以4得边长，可知它们的边长一定相等；边长一定相等了，那么面积用边长乘边长,也一定相等．解答：解:两个正方形的周长相等,面积也相等．故答案为：√．点此题考查正方形周长与面积的计算方法．10．（2010•綦江县）面积相等的两个正方形周长也相等．正确．考点:长方形、正方形的面积；正方形的周长．专题：平面图形的认识与计算．分析:两个正方形的面积相等,所以两个正方形的边长就一定相等．即，两个正方形的周长就相等．由此得出判断．解答:解：正方形的面积=边长×边长，两个正方形的面积相等，所以两个正方形的边长就一定相等．即,两个正方形的周长就相等．所以题干的说法是正确的．故答案为：正确．点评：本题运用正方形的周长及面积公式解答即可．11．(2006•昭平县)周长相等的两个长方形，面积也一定相等．错误．（判断对错）考点：平行四边形的面积；长方形的周长．专压轴题．分析：如果两个长方形的周长相等，长与宽相差越小面积就越大，当长和宽相等时（正方形）面积最大．由此解答．解答：解：可以举例证明，当长方形的周长是24厘米时：一种长是10厘米,宽是2厘米,面积是20平方厘米；另一种长是8厘米,宽是4厘米,面积是32平方厘米；很显然20平方厘米不等于32平方厘米．所以说周长相等的两个长方形，面积也一定相等，这种说法是错误的．故答案为:错误．点评：此题考查的目的是，当两个长方形的周长相等，这样的长方形有多种情况，长与宽的差越小面积就越大．12．面积相等的两个长方形，它们的周长一定也相等．错误．（判断对错）考点:长方形、正方形的面积；长方形的周长．分析:可以利用长方形的面积和周长公式，举反例进行判断．解答：解:面积为16平方厘米的两个长方形,一个长方形的长和宽可以为8厘米和2厘米,则其周长为（8+2）×2=20（厘米)，另一个长方形的长和宽可以为16厘米和1厘米，则其周长为（16+1）×2=34（厘米）；所以说“面积相等的两个长方形，它们的周长一定也相等"的说法是错误的．故答案为:错误．点评：解答此题的关键是：利用反例,推翻题干的结论即可．13．1平方千米=1000平方米×．(判断对错）考点:面积单位间的进率及单位换算．分析：根据1平方千米的意义是两个1千米相乘，即1平方千米=1千米×1千米,所以化成米后为：1000米×1000米=1000000平方米，由此可进行判断．解答：解：根据平方千米和平方米这间的进率可知：1平方千米=1000000平方米，故答案为：×．点评：此题考查了面积单位之间的进率．二．解答题（共8小题）14．把两张边长分别是6厘米和3厘米的正方形纸片拼成下面的图形，求所拼成图形的面积和周长．考组合图形的面积；正方形的周长．点：分析:由图意可知：此图形的周长就等于大正方形的周长加上小正方形的2个边长，其面积就等于两个正方形的面积之和．解答：解：6×4+3×2，=24+6，=30(厘米）；6×6+3×3，=36+9，=45（平方厘米）；答:这个图形的周长是30厘米，面积是45平方厘米．点评：此题主要考查正方形的周长面积的计算方法，关键是弄清楚此图形的周长由哪些线段组成．15．用一个边长是10厘米和边长是5厘米的正方形拼成如下图形．这个图形的周长是50厘米．这个图形的面积是125平方厘米．考点:正方形的周长;长方形、正方形的面积．专题：平面图形的认识与计算．分析：观察图形可知,这个图形的周长等于边长5厘米的正方形的周长与边长3厘米的正方形的两条边长的和；这个图形的面积等于这两个正方形的面积之和，据此利用公式即可解答．解答：解：10×4+5×2，=40+10,=50（厘米），10×10+5×5,=100+25,=125（平方厘米）,答：这个图形的周长是50厘米，面积是125平方厘米．故答案为：50;125．点评：解答此题的关键是明确这个图形的周长是由哪几条边长组成的．16．小青家用边长5分米的方砖铺地,客厅正好用了96块方砖,小青家的客厅多少平方米？考点：长方形、正方形的面积；整数、小数复合应用题．专题：简单应用题和一般复合应用题；平面图形的认识与计算．分析：用5乘5求出每块方砖的面积，再乘96就是小青家的客厅的面积．解解:5×5×96，答：=25×96，=2400（平方分米），=24平方米；答:小青家的客厅24平方米．点评：本题考查了正方形面积公式：S=a2的灵活应用，注意单位的转化．17．一台压路机的作业宽度是5米，每小时可压路8千米，﹣这台压路机4小时可压路多少平方米？考点：长方形、正方形的面积．专题:平面图形的认识与计算．分析：这台压路机的作业面是一个长方形，宽为5米，长为（8000×4）米，代入长方形的面积公式即可求解．解答：解：8千米=8000米，8000×4×5,=32000×5，=160000（平方米）；答:这台压路机4小时可压路160000平方米．点评：解答此题的关键是：先求出作业面的长，再求其面积,计算时要注意单位的换算．18．一个长方形花坛,长50米、宽25米．（1）求这个花坛的占地面积．（2）在花坛的四周围一圈栏杆,求围栏的长度．考点：长方形、正方形的面积；长方形的周长．分析：（1）花坛的占地面积就是这个长方形的面积，根据长方形的面积公式s=ab解答;（2)求围栏的长度，也就是求这个长方形的周长，根据长方形的周长公式c=（a+b×2），把数据代入公式解答．解答：解:（1）50×25=1250（平方米）；（2）（50+25)×2,=75×2，=150（米）;答:这个花坛的占地面积是1250平方米，围栏的长度是150米．点评：此题主要考查长方形的周长和面积的计算，直接根据它的周长和面积公式解答即可．19．小红的房间要重新粉刷．其中有一面长方形墙壁长5米，宽3米．这面墙壁有一扇正方形窗户,边长是2米．请你帮助小红算算，她房间的这面墙壁要粉刷的有多大?考长方形、正方形的面积．点:分析：她房间的这面墙壁要粉刷的面积为长5米、宽3米的长方形面积减去边长是2米的正方形的面积，运用公式计算即可．解答：解：5×3﹣2×2，=15﹣4，=11（平方米）．答：她房间的这面墙壁要粉刷的有11平方米．点评：长方形面积减去正方形的面积则是要粉刷的面积，根据已知条件运用长方形、正方形的面积公式计算出面积然后相减．20．一个长方形的篮球场，长是100米，宽是60米．围着这个操场跑两圈，要跑多少米?考点：长方形的周长．专题：平面图形的认识与计算．分析：先根据长方形的周长=（长+宽)×2，求出篮球场的周长,再乘2即可解答．解答：解：（100+60）×2×2 =160×2×2=640（米）答:要跑640米．点评：此题考查了长方形的周长公式的计算应用．21．足球场长95米，宽60米．（1）小明围着足球场跑了3圈，他跑了多少米？（2）足球场占地多少平方米?考点：长方形的周长；长方形、正方形的面积．专题：平面图形的认识与计算．分析：（1)根据长方形的周长=（长+宽）×2,求出一圈的长度，再乘5即可解答；（2）求足球场的占地面积，就是求这个长方形的面积,利用长×宽计算即可解答．解答：解:(1）（95+60）×2×3=155×2×3=930(米)答：他跑了930米．（2）95×60=5700（平方米）答：足球场的占地面积是5700平方米．点评:此题考查了长方形的周长、面积公式的实际应用．。

小学数学三年级下册人教版第五单元《面积》单元测试卷（包含答案解析）一、选择题1．哪块草坪最大？A. B. C.2．张爷爷家的樱桃园占地面积大约是7（）。

A. 公顷B. 平方千米C. 平方米3．一座大型体育广场占地面积约58（）。

A. 平方米B. 公顷C. 平方千米4．将一个长12cm、宽4cm、高5cm 的长方体切成两个大小相等的小长方体，表面积最少增加（）cm2．A. 48B. 20C. 60D. 405．如图中的每个小正方形表示1平方厘米．那么，这个长方形的面积是（）平方厘米．A. 6B. 24C. 28D. 326．下面（）单位不是用来度量面积大小的。

A. 平方厘米B. 千米C. d㎡7．用一根18分米长的铁丝围一个最大的长方形，这个长方形的面积是（）。

A. 20cm2B. 18dm2C. 20 dm28．学校操场的占地面积大约为（）。

A. 6400平方千米B. 6400公顷C. 6400平方米9．下面（）的面积最接近1平方分米。

A. 一张电影海报B. 大拇指的指甲盖C. 粉笔盒的一个面10．有三块铁皮，面积分别是9平方分米、90平方分米和900平方分米，铁皮的面积最接近1平方米的是（）。

A. 9平方分米B. 90平方分米C. 900平方分米11．一张长方形纸长10厘米，宽8厘米，剪下一个最大的正方形，正方形的面积是（）。

A. 100平方厘米B. 64C. 64平方厘米12．一张长15厘米，宽4厘米的长方形纸片，可以剪成（）边长为2厘米的小正方形。

A. 14B. 15C. 30二、填空题13．用长30cm，宽24cm的长方形砖铺地，需900块；如果改用边长为20cm的正方形砖铺，需用________块。

14．在横线上填上“>”“<”或“=”。

2千克________2吨 6100千克________6吨 1020千克________1吨5000克+999克________6千克 7000千克-3000千克________4吨5千克-3500克________2千克 1吨8千克________1080千克490平方厘米________5平方分米 8平方米________85平方分米15．用3个1平方分米的正方形拼成一个长方形，它的周长是________分米，面积是________平方分米。

人教版三年级数学下册第五单元面积单元测试卷（含答案）一．选择题（满分16分，每小题2分）1．比一比下面两个图形的面积．结果是（）A．①②B．①②C．①②2．课桌桌面约（）A．平方米B．平方厘米C．平方分米D．米3．一个正方形的面积是64平方厘米，那么它的边长是（）A．16厘米B．8厘米C．8平方厘米4．正方形的边长扩大到原来的2倍，则它的面积（）A．扩大到原来的2倍B．扩大到原来的3倍C．扩大到原来的4倍5．一块面积是90平方米的长方形草地，如果长扩大到原来的2倍，宽扩大到原来的3倍，扩大后的草地面积是（）平方米．A．540B．450C．270D．1806．正方形的面积是64平方分米，边长一定是（）A．8平方分米B．8分米C．16分米D．4分米7．下面是三块铁皮的面积，哪块铁皮的面积最接近1平方米？（）A．9平方分米B．90平方分米C．900平方分米8．20平方米是（）计算的结果．A．长度B．面积C．质量二．填空题（满分16分，每小题2分）9．如图中阴影部分的面积大约是（）平方厘米．（每小格边长1厘米）10．物体的（）或（）的大小，就是它们的面积．11．教室面积大约是60（）．12．一个长方形，如果宽增加4厘米，面积就增加36平方厘米，这时恰好变成一个正方形，原来长方形的长是（）厘米。

13．如图，，一个长65米，宽45米的长方形鱼塘，如果把它扩建成正方形鱼塘，面积至少增加（）平方米。

14．一个长方形面积是24平方分米，长6分米，宽（）分米，周长是（）。

15．5000平方分米（）平方米；600平方厘米（）平方分米。

16．从一个长18厘米，宽15厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形，这个正方形的面积是（），剩下图形的面积是（）．三．判断题（满分8分，每小题2分）17．小明家客厅地面长6米，宽3米．用边长3分米的方砖铺满地面，一共需要200块方砖．（）18．边长是25厘米的正方形，它是面积是100厘米．（）六．解答题（满分36分，每小题6分）23．（6分）下面这块长方形菜地的宽增加到36米，长不变，扩大后的面积是多少？24．（6分）有一条宽2米的道路占地面积480平方米．为了方便人们行走，道路的宽度要增加到6米，长不变．拓宽后这条道路的面积是多少平方米？25．（6分）一个长为12厘米的长方形的面积比边长是12厘米的正方形面积少36平方厘米．这个长方形的宽是多少厘米？26．（6分）一块长方形的麦田，宽是25米，长是宽的4倍，这块长方形地的面积是多少平方米？27．（6分）有一个长方形鱼池的长是52米，为了扩大水面，现在又把长增加了8米，面积就增加了360平方米．这个鱼池原来的面积是多少平方米？28．（6分）花园里有一个正方形的荷花池．它的周长是64米，面积是多少平方米？参考答案：一．选择题（满分16分，每小题2分）1．解：图①占4个小方格，图②占4个小方格，所以图①图②；答案：C。

人教版数学三年级下册第五单元面积单元练习题学校:___________姓名：___________班级：___________一、填空题1．张爷爷用栅栏靠墙围了一个正方形鸡舍（如图），共用了24米长的栅栏，这个鸡舍的面积是( )平方米。

2．计算物体的面积，一般常用的单位有、、；计算土地面积常用和作单位．3．36平方米＝( )平方分米400平方厘米＝( )平方分米8000平方分米＝( )平方米12平方分米＝( )平方厘米4．在括号里填上适当的面积单位。

上海市的面积约是6340( )。

足球场的面积约是7000( )。

北京天坛公园占地面积约是273( )。

杭州西湖湖面的面积约是650( )。

二、判断题5．一个正方形的边长是a，它的周长是a2。

( )6．实验小学操场的占地面积是9000平方千米。

( )7．把平行四边形木框拉成长方形，周长没变，面积变大了。

( )8．用4个大小一样的小正方形可以拼成一个稍大的正方形。

( )9．式子πr2可看成圆的面积，也可看成是以r为边长的正方形面积的π倍。

( )三、选择题10．用边长6分米的正方形地砖铺一间长6米、宽5米的长方形舞蹈室地面，准备80块够吗？（）A．够B．不够C．无法确定11．下图中甲与乙相比较，（）。

A．周长相等B．面积相等C．周长和面积都相等12．一个长方形正好可以分成两个相同的正方形，其中一个正方形的周长是24cm，原来长方形的周长是（）cm。

A．48B．42C．36D．30四、图形计算13．计算下面各图形的周长。

五、解答题14．张大叔承包了一个长方形果园，这个果园的宽是35米，长是宽的2倍。

如果在这个果园的周围圈上一圈篱笆，篱笆的长应该有多少米？15．北京到武汉的铁路距离大约是1225km。

一辆高铁从北京出发开往武汉，当行驶到距北京约686km的郑州时用了2.8小时。

照这样的速度，北京到武汉全程需要多少小时？16．王奶奶家有个正方形的小花园，边长是6米，如果每平方米种13朵花，这个花园最多能种多少朵花？17．一块长方形稻田，长800米，宽40米，这块稻田占地多少公顷？如果每公顷施肥280千克，这块稻田一共施肥多少千克？参考答案：1．64【分析】根据题图可知，正方形鸡舍的一边靠墙，则栅栏长度为剩余3条边的长度和，则用栅栏长度除以3，求出鸡舍的边长。

人教版三年级数学下册第五单元《面积》——铺砖问题专项练习卷（全卷共7页，共26小题，建议100分钟完成）- - - - - - -☆- - - - - - ☆ - - - - - - ☆ - - - - - - ☆ - - - - - - -1．小家的客厅地面长80分米，宽50分米。

他打算用面积是4平方分米的正方形地砖铺客厅地面，一共要用多少块？2．一条人行道长25米、宽6米，用边长是2分米的正方形地砖铺路，需要这样的地砖多少块？3．一个长方形喷水池，长9米，宽6米。

（1）这个喷水池的占地面积是多少平方米？合多少平方分米？（2）如果沿着喷水池走两圈，要走多少米？（3）在池底铺上边长为3分米的地砖，一共要用多少块地砖？4．一间长方形房间长6米，宽4米，要在地面铺上边长为2分米的正方形瓷砖，至少需要多少块瓷砖。

5．一个长方形的儿童游泳池，长60分米，宽3米，要在池底铺面积为9平方分米的方砖，需要多少块？6．李阿姨家装修房子，准备给卫生间铺防滑方砖，她家的卫生间长4米，宽2米，每块防滑方砖的面积是4平方分米，卫生间需要多少块防滑方砖？7．人民公园里的一段步行道长80米，宽3米。

用边长2分米的正方形地砖铺地面，这段步行道共需要多少块这样的地砖？8．一条人行道长30米，宽3米，要铺上长3分米、宽2分米的长方形地砖，共需要多少块地砖？9．小明家的客厅地面长6米，宽3米，爸爸打算用边长3分米的方砖铺地。

（1）一共需要多少块方砖？（2）买来15箱方砖，每箱12块，够吗？10．学校新建阅览室的地面长6米，宽4米，用边长是2分米的地砖来铺这个阅览室的地面，需要多少块地砖？11．给一个长6米，宽3米的房间铺地砖，某商店有下面两种尺寸的正方形地砖。

铺这个房间选哪种地砖更省钱？请写出你的思考过程。

（买1块大地砖的钱正好能买2块小地砖）12．一面宣传墙的长是8米，宽是6米。

现在要用面积是4平方分米的正方形瓷砖铺满这面墙，至少需要多少块这样的瓷砖？13．一块长8米，宽2米的长方形地面，铺上边长是2分米的正方形地砖。

人教版三年级数学下册第五单元（面积）练习题班级：姓名：学号：一、填一填。

1、5平方米=（）平方分米18平方分米=（）平方厘米1600平方分米=（）平方米18米=（）分米=（）厘米2、一个正方形边长是30厘米，它的面积是（）平方厘米。

3、一个长方形面积是48平方分米，长是8分米，宽是（）分米。

4、一个正方形周长64分米，它的边长是（）分米。

5、在括号里填上合适的单位名称。

（1）一本数学书长25（），宽18（），面积是450（）。

（2）一块正方形桌布边长是12（），面积是144（）。

（3）小龙家的客厅地面长5（），宽4（），面积是20（）。

（4）一块手帕的面积约是1（），英语课本封面的面积约是3（），棋盘的面积约是50（）。

二、判断下面各题。

（1）6平方米=60平方分米。

（）（2）边长为4米的正方形，它的周长和面积相等。

（）（3）用8个正方形拼成一个长方形，只有一种拼法。

（）（4）用8个1平方分米的正方形拼成的图形它们的面积都是8平方分米。

（）（5）边长4分米的正方形，它的面积是16分米。

（）（6）周长不相等的两个长方形，面积也一定不相等。

（）（7）用4分米长的绳子围成的正方形，它的面积是４平方分米。

（）三、选择正确答案的序号：1. 一个长方形长是6厘米，宽是4厘米，它的周长与一个正方形周长相等，这个正方形的面积是（）。

A. 24平方厘米B. 20平方厘米C. 25平方厘米2. 用12米的绳子正好围成的长方形或正方形，长方形的面积比正方形面积（）。

A. 大B. 小C. 相等四、解决问题。

1.一个长方形菜园，长50米，宽25米。

（1）求菜园的占地面积是多少平方米？（2）在菜园的四周围一圈围栏，求围栏的长度？2、长是20米，宽是的5米的课室，面积是多少平方米？如果每平方米铺4块地板砖，课室需要多少块地砖？。

三年级下册数学单元测试卷-第五单元面积-人教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、周长相等的圆形、正方形、长方形、等腰直角三角形，其中面积最大的是（）。

A.圆形B.正方形C.长方形D.等腰直角三角形2、用一根长20m的铁丝围成一个最大的正方形，这个正方形的面积是（）。

A.25米B.20平方米C.25平方米3、把一个木条钉成的长方形捏住对角，拉成一个平行四边形，它的面积比原来的面积（）。

A.大B.小C.相等D.无法确定4、一个长方形长9分米，宽比长少3分米，它的面积是（）平方分米。

A.36B.12C.54D.495、一张长方形方格纸不小心被撕破了（如图）。

如果每个方格的面积大约是1平方厘米，那么原来方格纸的面积大约是（）平方厘米。

A.36B.55C.80D.无法确定二、填空题(共8题，共计24分)6、在一张长是20厘米，宽是15厘米的长方形纸里剪一个最大的正方形，这个正方形的面积是________平方厘米，剩下的图形周长是________厘米。

7、一个长方形的长和宽都是质数，并且周长是30厘米，这个长方形的面积是________平方厘米．8、用一根90cm的铁丝做一个长方形框架，长、宽的比为5：4，这个长方形的面积是________。

9、练习本的面积约是2________.（请用“平方米”“平方分米”或者“平方厘米”作答）10、如图中每个小方格的面积是1平方厘米，这个箭头的面积是________．11、一个大型长方形园林，长1500米，宽1200米，它的面积为________平方米，合________公顷。

12、一张长16厘米，宽12厘米的长方形纸，可以剪成边长是4厘米的小正方形________个。

13、一个长方形长0.8米，宽0.5米，它的周长是________米，面积是________平方米。

三、判断题(共4题，共计8分)14、12分米长的铁丝围成的正方形要比围成的长方形面积大。

（）15、边长与直径相等的正方形和圆，正方形的面积比圆的面积小．（）16、把两个长方形拼成一个大长方形，总面积不变。

三年级下册数学单元测试卷-第五单元面积-人教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、如图中的阴影部分是一片湿地，估一估，这片湿地的面积最接近（）公顷．（每个小方格代表一公顷）A.25B.65C.120D.1502、把一个长方形框架拉成一个平行四边形后，平行四边形面积与长方形面积相比，（）。

A.长方形的面积大B.平行四边形的面积大C.一样大D.无法比较3、一个正方形的边长增加后，它的面积是原来的（）。

A. B. C.4、有三块铁皮，面积分别是9平方分米、90平方分米和900平方分米，（）铁皮的面积最接近1平方米。

A.9平方分米B.90平方分米C.900平方分米5、妈妈卧室的地面面积有60平方米，丽丽卧室的地面面积有（）平方米A.5B.40C.200二、填空题(共8题，共计24分)6、用1平方厘米方格平铺用了15格，该图形面积是________平方厘米7、一块玻璃上25分米，宽4分米，如果每平方米要8元钱，需要________元8、正方形的边长是分米，它的面积是________平方分米。

9、下图是由两副七巧板拼成的长方形，用字母式表示它的周长是________，面积是________10、一个长方形，如果宽增加3厘米，面积就增加27厘米，这时刚好是一个正方形，那么原来长方形的面积是________。

11、一个长方形的长和宽都缩小到原来的，面积就缩小到原来的________。

12、一个长方形的面积是36平方米，如果长是12米，那么宽是________米，周长是________米。

13、一个长方形的长是3分米，宽是7厘米，它的面积是________。

三、判断题(共4题，共计8分)14、边长为4厘米的正方形，它的周长和面积相等。

（）15、一块占地1公顷的正方形菜地，边长各加长100米，面积增加3公顷．（）16、边长4米的正方形，它的周长和面积一定相等（）17、一个长方形长8米，宽3米，如果把它的宽增加2米，面积就增加6平方米。