高三政治复习计划及复习目标

2023年高三政治复习计划(15篇)高三政治复习计划1第二轮复习期间，和理科相比，文综科目尤其是政治科目有更大的成绩提升空间。

在这段时间，还是要以课本为依据，把所有的考点梳理一遍。

梳理先从宏观后从微观，例如政治学、哲学、经济学是宏观；在哲学里面有辩证法、人生观、价值观、唯物论、认识论，在辩证法里有联系、发展、全面、量变、质变、内外因等理论，这些是微观。

实际上梳理一下没有多少内容，自己做有自己做的好处，可以增强记忆能力。

在此基础上在同时进行热点进行专题研究，双管齐下。

在这个阶段切忌浮躁，不要觉得做什么都没意思，做什么都无所谓，这是很危险的。

应对高考，此段时间是关键，作为科任教师其复习可以从以下三方面着手。

1、加强理解《考试大纲》要全面把握有关政治课各个知识点的内涵及其范围，各个知识点之间联系和区别。

正确理解各个知识点，理清知识脉络，对于应对高考是十分必要的，因为《大纲》中有关高考内容和要求毕竟是高考命题的依据。

从历年高考来看，政治试卷试题内容覆盖了《大纲》中绝大部分知识点，其中有些试题是明确考查学生识记能力的，有些是明确考查学生理解能力的，尽管题干中材料相当部分引用的是一些社会热点现象。

《大纲》还为我们去分析和解答更多的题目奠定了一个良好的理论基础。

2、围绕热点问题分析思考如果说上学期学习，主要是围绕知识点学习，使我们能在各种社会、政治、经济现象中予以再认和再现，那么第二轮复习则恰恰相反，应以社会重大时政热点为中心，去多角度、多层次地寻找与其相关的知识点，以便对此热点事件进行分析和评价，提出解决问题的方案和思路。

因为政治学课是一门具有强烈时代特征的学科，高考试题必然会反映国家意志，重大时政热点必然是高考试题的重要对象，学会运用所学知识去分析说明评价重大时政热点，是对应考学生的必然要求。

当然在选择重大时政热点时，应进行筛选，主要依据是：____在理论时间上的重大突破点，即与所学知识有关的新提法、新思路；国内外重大事件的时效性，即谁最近热，谁最热；发生在我们周围似乎是小事，却又关系到国计民生的热点问题。

2024年高三政治复习计划标准范文一、教学目标：1、夯实基础，通过提问、默写等有效手段督促学生熟练掌握教材，理解教材中高考重点考查的知识点，奠定坚实的理论功底。

2、理论联系实际，通过课堂教学、时事评析等方式引导学生懂得从经济、文化、哲学、政治等多角度去思考热点问题，分析解决问题的能力。

3、强化训练，通过加强题型训练、规范训练、限时训练，积累解题技巧和方法，加强考试心理素质的磨炼，提高学生的学科能力和应试能力。

4、分层教学，通过区别对待，对实验班和普通班采取不同的教学要求和措施，大面积提高政治教学成绩，既全面提高学生素质;又要突出学科尖子生的培养，使培优取得实效。

二、工作思路：1、研究高考，把握教学方向。

研究高考，把握教学方向是实现成功教学的前提条件。

为此，我们要广泛收集高考信息，认真学习《考试说明》，研究____年文科综合高考政治试题。

如____年广东文科综合高考政治试题呈现以下特点：（1）注重主干知识和书本知识的再现，突出试题的基础性;（2）命题坚持能力立意，注重考核学生综合素质和能力;（3）试题背景材料与考生的学习生活经历相适应，呈现方式丰富多样;（4）积极开发当地考试资源，突显试卷的地方色彩;（5）试题充溢浓厚的人文精神，实现对情感态度价值观的考核。

2、坚持集体备课发挥整体功能强化集体备课，把集体备课作为落实常规教学的重要任务来抓。

在网上充分搜集资料，坚持集体备课。

备课组的集体备课每周坚持一次，时间是周三下午第七节。

一备目标，二备知识体系，三备知识点定位，四备精选试题习题，五明确各自的分工分职，六反馈一周教学得失，发现问题及时处理。

为之，组员之间可相互随堂听课，共同探讨教学实践中遇到的实际问题，充实备课中的不足。

3、紧抓本本坚持以生为本第一轮复习要通过课堂教学，让学生熟练掌握课本内容，明确主干核心知识点，逐步构建知识体系，要及时补充内容、观点。

复习过程中要发挥学生的主体作用和教师的主导作用，调动学生的参与教学的积极性，让学生真正动起来，恰当把握课堂复习的容量和节奏，注意讲练时间的合理分配，避免满堂灌，以提高复习工作的有效性。

2025年高三政治一轮复习计划随着高考的临近，2025年高三政治一轮复习已正式拉开帷幕。

为确保复习的高效和有针对性，特制定以下详细计划。

一、复习目标本次高三政治一轮复习旨在实现以下目标：1. 提升政治理论知识的掌握水平，确保对基本概念、原理和理论框架有全面而深入的理解。

2. 培养分析问题和解决问题的能力，使学生能够在复杂的政治环境中进行独立思考和判断。

3. 增强学生的政治素养和社会责任感，为其未来的学习和生活打下坚实的思想基础。

二、复习内容根据高三政治课程大纲和教材，本次复习将重点关注以下内容：1. 马克思主义哲学：包括唯物主义和辩证法的基本原理、历史唯物主义等。

2. 社会主义制度：阐述社会主义的本质特征、基本制度和优越性，以及中国特色社会主义道路的探索和发展。

3. 民主与法治：介绍民主制度的基本原则、法治国家的建设以及公民的权利和义务。

4. 时政热点：结合当前国内外形势，关注重要时事政策和社会热点问题，提高学生的时事敏感度。

三、复习方法为实现上述目标，我们将采用以下复习方法：1. 讲解典型例题：通过分析历年高考真题和模拟题，帮助学生掌握解题技巧和方法。

2. 进行模拟测试：定期组织模拟考试，让学生熟悉考试流程和时间管理，提高应试能力。

3. 总结规律与技巧：引导学生总结复习过程中的规律和技巧，提高学习效率。

四、时间安排为确保复习计划的顺利进行，我们制定了以下时间安排：1. 每周安排固定时间进行政治复习，确保每天都有一定的学习时间。

2. 分阶段进行复习，每阶段结束后进行小结和评估，及时调整复习策略。

3. 在临近高考前，适当增加复习强度，进行密集训练和模拟考试。

五、学习资源在复习过程中，我们将充分利用以下学习资源：1. 教材：以教材为基础，系统回顾和巩固知识点。

2. 辅导书籍：选择高质量的政治辅导书籍，进行深入学习和练习。

3. 网络资源：利用网络平台获取最新的政治信息和试题资源，拓宽学习视野。

六、团队合作与交流为提高整体水平及个人素质，我们将积极开展小组合作和互动交流活动：1. 分组讨论：将学生分成小组进行讨论和交流，分享学习心得和经验。

2024高三政治一轮复习计划随着高三学习生活的步入尾声，即将面临的是高考的考验。

对于政治这门科目来说，作为文科生的必修一科，它的分值也相当重要。

为了确保政治科目的顺利复习，下面给出了一个____字的高三政治一轮复习计划，希望对同学们有所帮助。

一、了解高考政治的考试内容和形式：高考政治科目主要包括两部分，一是选择题，占据80%左右的分值比重；二是解答题，占据20%左右的分值比重。

在具体考试形式方面，多为选择题和简答题的结合。

二、明确高考政治的考试要求：高考政治的考试要求主要包括以下几个方面：对政治基本概念的掌握、政治理论和思想的了解、政治制度与运行的认识、国家管理与发展的理解、政府与公民的关系等。

因此，在复习的过程中要力求准确、完整地掌握这些知识点。

三、制定高三政治一轮复习计划：1. 第一阶段：回顾基础，系统梳理时间：从9月开始，持续两周这一阶段主要是对高中政治学习的基础知识进行回顾和梳理。

整理出一个知识框架，便于后续的复习。

内容：主要包括政治基本概念、政治制度和政治思想等。

方法：可以将知识点分成几个模块，每天着重复习一个模块，通过课后习题巩固。

2. 第二阶段：扎实学习，重点突破时间：从10月开始，持续一个月这一阶段主要是对高考政治的重点知识进行深入学习和掌握。

重点突破的内容包括政治理论和思想、政治制度和运行等。

方法：每天选择一个重点知识点进行学习和总结，通过大量的阅读和思考来理解和掌握其中的核心观点。

3. 第三阶段：巩固复习，提高水平时间：从11月开始，持续一个月这一阶段主要是对前两个阶段的知识进行巩固复习，并且进行模拟考试来提高应试能力。

方法：每天进行一套模拟试卷的练习和评析，对自己的不足进行总结和补充。

4. 第四阶段：强化训练，全面提升时间：从12月开始，持续一个月这一阶段主要是对全科的综合复习和训练，通过多次的模拟考试来提高应试能力和心理素质。

方法：每天进行一次全科模拟考试，并结合错题复习，逐渐提高自己的时间管理和答题技巧。

2024高三政治复习计划一、基本指导思想要以课本为主。

有些考生认为：“课本没什么看的!太简单了!”这种想法是绝对不可取的。

“万变不离其宗”，千变万化的试题只是命题角度的变化，高考试题也同样如此，它不会脱离《考试大纲》，不会脱离课本的知识点。

所以在第一轮复习中，我们要把主要精力放在课本上。

二、要注意复习课本的方法和技巧复习课本不是像刚学习的时候那样的细致，但也不是简单的翻一遍，或是单纯的背诵一遍，必须要注意方法和技巧。

虽说是第一轮复习，但实际上它包含两遍：第一，先把课本读“厚”。

具体做法是：结合《考试大纲和考试说明》，把每一课的知识点都找出来，逐个消化。

需要知识的识记，需要理解运用的知识点，要再通读一下课本上的相关内容，特别是以自己不一理解的重点问题，除了要问老师和同学之外，还要做少量相关的习题。

这一遍复习不能留下任何的知识死角。

要下苦功夫细致地复习，时间不够要抽时间，把识记、看课本和做题有效地结合起来。

另外，每复习一个阶段要做一套检测题，检查一下自己知识点上还有没有漏洞，以便及时查漏补缺。

我建议：以每两课为一个阶段，复习完两课后做一套试题，自我检测一下。

第二，再把课本读“薄”。

根据记忆规律，我们过一段时间还要重复复习一个前面我们复习进的内容，但时间有限，我们必须找出可行的方法!我的建议是：每进行完一个阶段（也就是两课），就要及时地总结一下，用一个专门的本子，列出两课的知识框架结构，并找出里面重点的知识和自己认为比较难的知识点，以备日后快速有效的复习。

同时要做一个习题集，记录下那些自己做错的且比较重要的试题，每次考试前都要抽时间翻一下。

三、处理好课内和课外的关系如果考生的政治基础比较好，那么只要做好上面的两步，并跟上老师的复习进度，就基本可以了。

但是如果考生的基础知识不扎实，那就要投入比较多的时间来做好第一步，除了课内要跟上老师的复习进度，还要安排好课外时间。

比如，要抽出时间记忆知识点和知识框架结构;要抽出时间做一定量的习题;要抽出时间理解和消化课本的重点和难点内容。

高三政治复习备考计划高三政治复习备考计划5篇日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，是时候开始写计划了。

那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编收集整理的高三政治复习备考计划，欢迎阅读与收藏。

高三政治复习备考计划篇11、要树立以问题为中心的意识这一阶段的复习，无论是课本知识体系构建还是时政热点方向把握，都应以人们认识、分析和解决问题的基本思维过程为指导，对知识和时政热点从是什么(在高考试题中往往以归纳总结图文信息，指出现象等形式出现)、为什么(在高考试题中常见命题用词主要有“原因”“理由”“依据”“科学性”“正确性”等，要用规律原理等说明)、怎么样(在高考试题中主要命题用词“措施”“建议”“如何做到”“如何体现”等)、影响(主要是意义类问题)的形成基本认识，进而实现更为深刻的把握和运用。

2、以课本为基础，把握好重点、难点和考点。

20_年政治科考试范围共167个知识点，其中经济常识57个、哲学常识66个、政治常识44个，通过对高考试题分析，二轮复习确定哪些考点是考试的热点和高频点，哪些是考试的冷点，并安排好相应的知识专题复习。

二轮复习过程仍然要强调课本基础知识的重要性，自始至终都应当要求考生把教材作为立考之本，既不能认为哪个考点一定考，哪个考点一定不考，也不能离开教材，盲目做题。

3、要注重知识之间的内在联系，加强知识板块的贯通。

引导学生主动自觉建构自己的学科知识体系，做到框框有归纳，节节有提炼，课课有总结，自我建构哲学、经济学、政治学常识的立体知识体系，以备在考试中做到随“点”随“到”。

4、要坚持理论联系实际，突出热点、重点问题。

一是突出考查经济问题;二是考查新的观点和新颖问题(如民生问题);三是突出考查人类持续关注问题即长效热问题(如_、资源与环境问题等);四是突出考查政治、历史、地理之间相互渗透问题(如国际关系、三农问题、环境保护问题等)。

选准热点，寻求切入点：主干点+重热点+焦点=切入点(高考题命制)。

高三政治复习冲刺工作计划一、以主干知识为依托，凸显基础性因此，一轮复习的目标：系统复习高中政治全部内容，夯实基础知识，构建知识网络，熟稔高考考点。

要求：第一轮复习应遵循按章节或单元从知识要点、重难点、例题讲解、练习巩固、单元检测、讲评的程序进行夯实基本知识。

以高考考纲考点为主干知识，重点把握最主要的概念和最基本的原理及相互联系与区别。

复习中要学会抓住“点、线、面”，建构起考生自己的知识体系，使学习的知识系统化、明晰化、精确化。

要求考生吃透概念原理，要做到在脑子里有一张“知识结构图”、一棵“知识树”，做到“点、线、面”相结合。

能力培养是素质教育的出发点和归宿，新课程要求采用恰当方式培养考生的综合能力，帮助他们认同正确的价值标准、把握正确的政治方向。

____年的思想政治高考试题坚持能力立意，在考查考生对基础知识、基本技能掌握程度的基础上，注重考查了考生运用学科知识和方法分析、解决问题的能力。

因此，要训练考生科学的解题思维，培养考生基本的解题能力。

良好的思维习惯的养成，主要是指导考生解题时能遵循以下思路：阅读题目;分析题意，确定答题方向和范围;根据已有的知识判断问题材料情景有无符合的知识原理;根据题目所给信息，确定应选用什么样的语言和基本知识原理来表达。

高考中考生失分的原因包括对考点所涉及的知识点梳理的不够完整清楚，对教材的知识体系把握不够准确，专业术语表述的不够规范，也缺少对题型的强化训练。

要加强审题和答题能力的培养，通过典型习题的训练和常见错误的分类分析，提高考生对试题的分析能力和答题要点的构建能力。

面对实际问题，运用马克思主义立场、观点和方法，做出正确的价值判断和价值选择，既是高考的一个能力要求，也是新课程改革要达到的一个重要目标。

高考试卷以问题为载体，以人类所面临和关心的现实或重大热点问题为素材，以发展为灵魂，突出科学发展、和谐发展、人文发展理念，通过试题引导考生关注社会、关注人与自然、关注国家经济的繁荣和人民生活水平的提高。

高三高考政治备考工作计划（优秀8篇）如何写好高三高考政治备考工作计划？看看吧。

工作计划要有切实可行的原则。

要从实际情况出发定目标、定任务、定标准，既不要因循守旧，也不要盲目冒进。

以下是由小编为大家整理出来的高三高考政治备考工作计划，仅供参考。

高三高考政治备考工作计划（篇1）一、指导思想:以党的教育方针为指导，以年级组的计划目标为统帅，以高考政治考试说明和《__省学科教学指导意见》为依据，以夯实学生的基础知识和提高知识应用能力为核心，充分发挥备课组的集体智慧与力量，加强学法指导，坚持有效的训练，提升我校高三学生政治成绩。

二、学生情况:本届高三政治选修共有4个班，学生共有180人左右，分成三个层次。

班级间成绩差别很大，这将极大影响达标分率。

三、教学目标及对策(一)教学目标1.落实"双基"，夯实基础，督促学生熟练掌握教材，理解教材知识点。

2.着力培养学生理论联系实际的能力，分析解决问题的能力。

懂得从经济、哲学、政治、文化等角度去分析、去思考、去解决热点问题。

3.强化学生模拟训练，着重题型训练、规范训练、限时训练、变式训练。

4.全面提高政治教学成绩，着力提高优秀学生的政治成绩，培优取得实效。

(二)对策思路:1.立足教材，夯实"双基";立足课堂，提高效率;立足规范，提高技能。

2.精心编制导学案，增强复习的实效和针对性。

3.归纳总结高考试题题型与解题方法技巧，进行变式演练。

4.重视每一次综合检测与讲评，做到讲练结合。

5.加强学科内与学科间的综合，团结协作，共同提高。

三、复习要求:1、夯实基础，自主构建知识体系。

复习应紧扣基础知识，让学生真正领会教材的基本观点、基本原理，对原理的理解要准确简练，使用政治术语要规范，就建构完整、准确的知识体系而言，应做到到点线、面的结合。

(1)对知识的把握要"全"。

即是要全面掌握《考纲》所列考点的基本概念、基本观点、基本原理等。

2024年高三政治一轮复习计划高三政治是考生备战高考的关键科目之一，对于政治知识的掌握和理解程度直接影响考生的成绩。

为了更好地复习政治，制订一个合理的复习计划是非常必要的。

下面是一个2024年高三政治一轮复习的计划，以供参考。

一、制定总体目标：1.掌握政治科学的基本概念和理论；2.理解中国共产党的历史发展和组织原则；3.熟悉中国社会主义建设的实践经验和特点；4.了解国际关系与中国的对外政策。

二、分阶段制定复习计划：1.阶段一：温故知新时间：9月初至10月底主要内容：- 复习高二政治的基础知识，包括基本概念、基本原理、重要思想等；- 复习高二政治的重点章节，如中国共产党的历史、中国特色社会主义等；- 完成一轮快速过一遍的复习，帮助巩固基础知识。

学习计划：- 每天安排2-3个小时进行复习，重点关注基础知识和重点章节；- 利用课外时间，查看相关教辅资料，做好笔记，辅助记忆；- 参加学校和社会机构组织的政治考试，检测掌握情况。

2.阶段二：重点理论归纳时间：11月初至12月底主要内容：- 学习和理解政治科学的基本理论，如马克思主义的基本原理、社会主义发展史等；- 深入研究和掌握中国共产党的历史、组织原则和发展道路；- 掌握中国特色社会主义的实践经验和理论创新。

学习计划：- 将每个重要理论点进行梳理和归纳，形成自己的笔记；- 利用资源丰富的参考书籍，进行理论深入学习；- 制定学习计划，分段学习，定期进行知识点总结。

3.阶段三：提高综合应用能力时间：1月初至3月底主要内容：- 加强对中国社会主义建设的实践经验和特点的了解；- 增强阅读理解和思考能力，提高对政治问题的分析和解决能力；- 学习国际关系和中国的对外政策，加强对国际形势的认识和了解。

学习计划：- 每周进行一次综合性的模拟考试，检测知识掌握情况；- 参加政治辩论和讨论活动，提高思辨能力；- 阅读国内外政治类期刊和书籍，增强实践经验和对外政策的了解。

4.阶段四：系统回顾和强化训练时间：4月初至考前主要内容：- 对政治科学的重要知识点进行系统的回顾和梳理；- 针对性回顾和解答高考历年政治题目，增强应试经验；- 加强对政治热点和当前时事的了解，为考试作准备。

如何制定高三政治的复习计划如何制定高三政治复习计划高三政治复习计划的制定是为了系统地、高效地巩固政治学科知识，提高政治学科素养，并为高考取得优异成绩奠定坚实基础。

以下是制定高三政治复习计划的详细步骤与建议。

一、明确复习目标根据教育部颁发的《高考大纲》，明确政治学科的考试要求、考试形式、试卷结构、分值分布等，确保复习目标与高考评价体系相契合。

二、分析个人现状1. 分析自身基础知识掌握情况：对政治学科的基本概念、原理、政策法规、时事政治等方面的掌握程度进行自我评估。

2. 分析学科薄弱环节：找出自己在政治学科中的弱点，例如是理论理解不够深入，还是时事联系不够紧密，或是答题技巧有待提高。

3. 分析学习方法与习惯：反思以往的学习方法是否高效，是否存在拖延、不够专注等问题。

三、制定复习计划1. 总体安排- 确定复习阶段划分：将复习时间分为几个阶段，如基础复习阶段、专题复习阶段、模拟考试阶段等。

- 设定各阶段目标：为每个阶段设定具体的学习目标和预期成果。

2. 具体安排- 每日学习计划：合理安排每天的学习时间，确保政治学科的复习与其他学科复习相协调。

- 每周复习计划：设定每周的政治复习内容，确保覆盖所有知识点。

- 每月检测计划：每月进行一次政治学科的知识点检测或模拟考试，以检验复习效果。

3. 复习方法- 结合教材与辅导书：系统地复习教材内容，辅以高质量的辅导书籍。

- 注重理论联系实际：通过分析时事政治，将理论知识与实际相结合。

- 强化答题技巧：进行历年真题练习，分析答案解析，总结答题技巧。

四、调整与反思- 定期评估复习效果：根据每次模拟考试或检测的结果，评估复习效果，发现问题。

- 及时调整复习计划：根据评估结果，对复习计划进行调整，确保复习方向和方法的正确性。

- 不断反思学习过程：反思学习中的优点和不足，持续改进学习方法和习惯。

五、保持良好的心态- 积极乐观的心态：相信自己通过努力能够取得优异成绩。

- 合理的压力管理：正确对待高考压力，合理安排休息和娱乐时间，保持良好的身心状态。