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附件1：
初中（含九年一贯制学校）、小学六大功能室基本配备标准
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初中（含九年一贯制学校）、小学六大功能室教学
仪器设备基本配备标准
表1：初中(含九年一贯制学校)音乐教学器材设备基本配备
表3：初中(含九年一贯制学校)美术教学器材设备基本配备标准
表4：初中(含九年一贯制学校)卫生器材设备基本配备标准
表5：初中(含九年一贯制学校)综合实践（劳技）教学器材设备基本配备标准
表6：初中(含九年一贯制学校)科技活动教学器材设备基本配备标准
注：有条件的学校除了设置满足教学需要的科技活动室外，还可以根据学校的办学特色，建专用科技活动室如:机器人活动室、科技馆、科普展厅等。
表7：小学音乐教室教学器材设备基本配备标准
表8：小学体育教学器材设备基本配备标准
表9：小学美术教学器材设备基本配备标准
表10：小学卫生器材设备基本配备标准
表11：小学综合实践（劳技）教学器材设备基本配备标准
表12：小学科技活动教学器材设备基本配备标准
注：有条件的学校除了设置满足教学需要的科技活动室外，还可以根据学校的办学特色，建专用科技活动室如:机器人活动室、科技馆、科普展厅等。
（二）功能部室主要设备配置（1）小学功能部室设置（2）中学功能部室设置（3）高中部室设置普高10类27个：理化生实验室及其探究室、仪器室、准备室、实验员室，（生、化）药品室，危险药品室，音乐室和音乐器材室，美术室（含书法室），体育器材室，卫生保健室和心理咨询室，综合实践活动室和器材室（通用技术），多媒体网络计算机教室，图书馆（师生阅览室）。
●省标准化高中13类33个，在普高上增加：生物培养室，舞蹈室，心理咨询室，历史教室，地理室，多媒体演示教室。
●省示范高中16类40个，在省标准化高中上增加：生物园，器乐排练室，美术器材室，体育馆，地理园，语言实验室，视听阅览室。
（4）普通教室●使用面积：农村学校61㎡，城市67㎡；高中73㎡。
●课桌凳：完好率100%。
每间教室内至少配备2种以上型号课桌凳，或者配置升降式课桌凳。
●采光：玻地比1:6。
●照明：9盏40瓦荧光灯，垂直黑板安装。
黑板照明另设2盏横向40瓦荧光灯，并配有灯罩。
距离桌面1.7—1.9米。
●黑板：无破损、无眩光；高中配电子白板等现代教学设施。
●供暖降温设备：安装到位。
注：高中探究室：每室8张八边形探究实验桌；每桌8人；每4人1台计算机、1套采集器、1套传感器和配备实验器材。
教师单独配置专用演示台，计算机1台，采集器1套、传感器1套及配套实验设备。
陕西省中小学实验室管理制度实验室管理总体要求：建——配——管——用，即设置齐全，布局合理；配置达标，满足需要；管理规范，制度健全；集中保管，分类存放；定柜定位，有序排列；定期保养，及时更新；存取方便，重在使用。
部室门牌齐全无破损；通风排气；水、电、光到位；管理员简介；设置、配备、记录；基本实现管理数字化。
（三）教育教学设施建设要求艺术教育部室设置小学：12个班音乐、舞蹈各设1个。
城市86m2、农村80m2。
初中：24班合设1个音乐舞蹈室、24个班以上音乐、舞蹈各分设1个。
音乐教室96m2、舞蹈室110m2。
义务教育学校“六大功能室”基本配备标准及要求学校“六大功能室”建设指：学校音乐教室、体育器材保管室、美术教室、卫生（保健）室、综合实践（劳技）室、科技活动室的建设及教学活动器材包的基本配备。
学校可根据自身的办学规模、教学需要、办学特色增加“六大功能室”间数及其它专用活动室。
（一）初中（九年一贯制）音乐教室1.音乐教室设置要求音乐教室是指供音乐课教学及开展音乐课外活动的功能室。
每校至少配备1间，教室面积：新建教室≥96㎡，原有教室≥63㎡，座位设置≥54座。
室内主要配置：五线谱教学黑板、多媒体设备、学生凳（可搭建合唱台）、钢琴或电钢琴、音乐教学挂图等设备。
2.音乐教室设计要求多媒体设备可自主选择，视听设备可用多媒体设备代替，有条件的学校应进行吸音、隔音处理。
电源、网络通，室内文化氛围设计具有音乐艺术感染力。
3.音乐教室设备及音乐教学活动器材包配置要求（二）初中（九年一贯制）体育器材保管室1.体育器材保管室设置要求体育器材保管室是指主要用于存放体育器材的功能室。
每校至少配备1间，保管室面积≥40㎡。
室内主要配备：储物柜、器材架、挂钩、灭火器等。
2.体育器材保管室设计要求室内防潮、防锈、防腐蚀，柜、架合理排列，美观大方、取用方便。
器材设备入柜上架，按性能分类存放，根据轻上重下、水平或竖直放置原则，做到科学合理。
3.体育器材保管室设备及体育教学活动器材包配置要求（三）初中（九年一贯制）美术教室1. 美术教室设置要求美术教室是指供学校开展美术课及美术课外活动的功能室。
每校至少配备1间，教室面积：新建教室≥96㎡/间，原有教室≥63㎡/间，座位设置≥54座。
室内主要配备：美术教学黑板、多媒体设备、写生台、写生架等。
2．美术教室设计要求多媒体设备可自主选择，电源网络通，可设一个水槽，写生台、架排列有序，科学合理。
室内文化氛围创设具有美的艺术环境。
3. 美术教室设备及美术教学活动器材包配置要求。
（四）初中（九年一贯制）卫生（保健）室1.卫生（保健）室设置要求卫生（保健）室是指对学生身心常见疾病进行防治和学生卫生保健的功能室。
附件：特色功能室设备技术规格、数量及质量要求明细表1200mm，宽度然优质实木。
原木色。
原材料须经防蛀防虫及干燥打磨处理，环保树脂清漆，纹理清晰自然，整体结构牢固。
1200mm，宽度然优质实木。
原木色。
原材料须经防蛀防虫及干燥打磨处理，环保树脂清漆，纹理清晰自然，整体结构牢固。
1200mm，宽度然优质实木。
原木色。
原材料须经防蛀防虫及干燥打磨处理，环保树脂清漆，纹理清晰自然，整体结构牢固。
四角圆凳直径≥350mm，高度：质实木，仿古架构。
所有木材须经防蛀防虫及干燥打磨处理，环保四角圆凳直径≥350mm，高度：质实木，仿古架构。
所有木材须经防蛀防虫及干燥打磨处理，环保四角圆凳直径≥350mm，高度：质实木，仿古架构。
所有木材须经防蛀防虫及干燥打磨处理，环保600mm，高度结构，侧开门可，不含洗手盆；基材：天然优质实木。
原材料须经3500mm，高度天然优质实木。
均分成30-40防虫及干燥打磨处理，环保树脂清漆，纹理清晰自然，整体结构牢850mm，高度层结构，中层带柜门；基材：天然优质实木。
原材料须经防蛀防虫及干燥打磨处理，环保树脂清漆，纹理清晰自然，整体结构牢固。
五金配件：中德合资五金配件；专属定制导轨；油漆：采用华润水五低三面制作工艺，规格：600*600*450mm度1200mm，仿古架构。
所有木材须经防蛀防虫及干燥打磨处理，环保树脂清漆，纹理清晰自然，整体结构牢固。
凳面配有软垫，可拆规格：长度5680mm规格：610*560*510mm高处870mm，仿古架构。
所有木材须经防蛀防虫及干燥打磨处理，环保树脂清漆，纹理清晰自然，整体结构牢固。
凳面配有软垫，可规格：长度600mm规格1440*900*400mm材：天然优质实木。
原材料须经防蛀防虫及干燥打磨处理，环保树脂清漆，纹理清晰自然，整体结构牢固。
五金配件：中德合资五金配件；专属定制导轨；漆面硬度达到规格：1700*350*900mm所有木材须经防蛀防虫及干燥打磨处理，环保树脂清漆，纹理清晰规格：1600*1500mm规格：5600*300mm参考图片：×900×1000mm。
（二）功能部室主要设备配置（1）小学功能部室设置（2）中学功能部室设置（3）高中部室设置普高10类27个：理化生实验室及其探究室、仪器室、准备室、实验员室，（生、化）药品室，危险药品室，音乐室和音乐器材室，美术室（含书法室），体育器材室，卫生保健室和心理咨询室，综合实践活动室和器材室（通用技术），多媒体网络计算机教室，图书馆（师生阅览室）。
●省标准化高中13类33个，在普高上增加：生物培养室，舞蹈室，心理咨询室，历史教室，地理室，多媒体演示教室。
●省示范高中16类40个，在省标准化高中上增加：生物园，器乐排练室，美术器材室，体育馆，地理园，语言实验室，视听阅览室。
（4）普通教室●使用面积：农村学校61㎡，城市67㎡；高中73㎡。
●课桌凳：完好率100%。
每间教室内至少配备2种以上型号课桌凳，或者配置升降式课桌凳。
●采光：玻地比1:6。
●照明：9盏40瓦荧光灯，垂直黑板安装。
黑板照明另设2盏横向40瓦荧光灯，并配有灯罩。
距离桌面1.7—1.9米。
●黑板：无破损、无眩光；高中配电子白板等现代教学设施。
●供暖降温设备：安装到位。
注：高中探究室：每室8张八边形探究实验桌；每桌8人；每4人1台计算机、1套采集器、1套传感器和配备实验器材。
教师单独配置专用演示台，计算机1台，采集器1套、传感器1套及配套实验设备。
陕西省中小学实验室管理制度实验室管理总体要求：建——配——管——用，即设置齐全，布局合理；配置达标，满足需要；管理规范，制度健全；集中保管，分类存放；定柜定位，有序排列；定期保养，及时更新；存取方便，重在使用。
部室门牌齐全无破损；通风排气；水、电、光到位；管理员简介；设置、配备、记录；基本实现管理数字化。
（三）教育教学设施建设要求艺术教育部室设置小学：12个班音乐、舞蹈各设1个。
城市86m2、农村80m2。
初中：24班合设1个音乐舞蹈室、24个班以上音乐、舞蹈各分设1个。
音乐教室96m2、舞蹈室110m2。
功能室配备情况说明 The Standardization Office was revised on the afternoon of December 13, 2020宁阳县第三小学文庙小学教育集团文庙校区教室、功能室配备相关情况说明为认真做好我校各教室、主要功能室管理工作，充分发挥各功能室在培养学生创新精神、实践能力、增强其身体素质等方面的作用，努力提高我校功能室的管理水平，现将我校各功能室配备情况说明如下：一、配备情况我校现有实验室、录播室、图书室、仪器室、卫生室、心理咨询室、宣泄室、科技活动室、微机室、体育器械室、音乐室、音乐器材室、舞蹈室、美术室、写生室、美术器材室、综合实践室、教师阅览室、学生阅览室、书法室、围棋室、少先队活动室、篮球馆、消防控制室其中：1、图书室由我校亓辉孙岩萍老师主管，现已制定了专门的《图书登记册》、《图书借阅登记册》以及借阅时间表，每周每班借阅一次，最长借阅时间为一周。
2、实验室以及仪器室由我校韩玉环老师和杨腾、刘阳老师主管，并且制定了详细的《仪器登记册》、《仪器器材损坏登记册》、《使用情况登记册》。
教师上课前提前和实验室管理人员联系，登记并领取实验器材，保证了每一堂实验课都能高质量的完成。
3、微机室由我校孙海忠老师主管，建立了《资源接受登记簿》、《资源使用登记簿》、《光盘借用登记簿》、《光盘播放室使用登记簿》以及《远教收视室使用登记簿》。
学校非常重视远程教育的接收和应用，提倡多媒体教学与传统教学相结合的理念，发挥现代教育技术在辅助教学中的重要作用。
4、体育器材室由我校许奇奇老师主管，每学期开学初由班主任登记统一领取。
并制定了《体育器材借用登记册》、《体育器材损坏登记册》，确保体育器材的使用能够落到实处。
5、音乐室美术室也有专门的老师管理，并且制定了《器材登记册》、《器材使用登记册》、《器材损坏登记册》。
上课前教师可以和管理人员联系领取器材，也可以带领学生到功能室上课。
义务教育学校“六大功能室”基本配备标准及要求学校“六大功能室”建设指：学校音乐教室、体育器材保管室、美术教室、卫生（保健）室、综合实践（劳技）室、科技活动室的建设及教学活动器材包的基本配备。
学校可根据自身的办学规模、教学需要、办学特色增加“六大功能室”间数及其它专用活动室。
（一）初中（九年一贯制）音乐教室1.音乐教室设置要求音乐教室是指供音乐课教学及开展音乐课外活动的功能室。
每校至少配备1间，教室面积：新建教室≥96㎡，原有教室≥63㎡，座位设置≥54座。
室内主要配置：五线谱教学黑板、多媒体设备、学生凳（可搭建合唱台）、钢琴或电钢琴、音乐教学挂图等设备。
2.音乐教室设计要求多媒体设备可自主选择，视听设备可用多媒体设备代替，有条件的学校应进行吸音、隔音处理。
电源、网络通，室内文化氛围设计具有音乐艺术感染力。
3.音乐教室设备及音乐教学活动器材包配置要求（二）初中（九年一贯制）体育器材保管室1.体育器材保管室设置要求体育器材保管室是指主要用于存放体育器材的功能室。
每校至少配备1间，保管室面积≥40㎡。
室内主要配备：储物柜、器材架、挂钩、灭火器等。
2.体育器材保管室设计要求室内防潮、防锈、防腐蚀，柜、架合理排列，美观大方、取用方便。
器材设备入柜上架，按性能分类存放，根据轻上重下、水平或竖直放置原则，做到科学合理。
3.体育器材保管室设备及体育教学活动器材包配置要求（三）初中（九年一贯制）美术教室1. 美术教室设置要求美术教室是指供学校开展美术课及美术课外活动的功能室。
每校至少配备1间，教室面积：新建教室≥96㎡/间，原有教室≥63㎡/间，座位设置≥54座。
室内主要配备：美术教学黑板、多媒体设备、写生台、写生架等。
2．美术教室设计要求多媒体设备可自主选择，电源网络通，可设一个水槽，写生台、架排列有序，科学合理。
室内文化氛围创设具有美的艺术环境。
3. 美术教室设备及美术教学活动器材包配置要求。
（四）初中（九年一贯制）卫生（保健）室1.卫生（保健）室设置要求卫生（保健）室是指对学生身心常见疾病进行防治和学生卫生保健的功能室。
义务教育学校“六大功能室”基本配备标准及要求学校“六大功能室”建设指：学校音乐教室、体育器材保管室、美术教室、卫生（保健）室、综合实践（劳技）室、科技活动室的建设及教学活动器材包的基本配备。
学校可根据自身的办学规模、教学需要、办学特色增加“六大功能室”间数及其它专用活动室。
（一）初中（九年一贯制）音乐教室1.音乐教室设置要求音乐教室是指供音乐课教学及开展音乐课外活动的功能室。
每校至少配备1间，教室面积：新建教室≥96㎡，原有教室≥63㎡，座位设置≥54座。
室内主要配置：五线谱教学黑板、多媒体设备、学生凳（可搭建合唱台）、钢琴或电钢琴、音乐教学挂图等设备。
2.音乐教室设计要求多媒体设备可自主选择，视听设备可用多媒体设备代替，有条件的学校应进行吸音、隔音处理。
电源、网络通，室内文化氛围设计具有音乐艺术感染力。
3.音乐教室设备及音乐教学活动器材包配置要求（二）初中（九年一贯制）体育器材保管室1.体育器材保管室设置要求体育器材保管室是指主要用于存放体育器材的功能室。
每校至少配备1间，保管室面积≥40㎡。
室内主要配备：储物柜、器材架、挂钩、灭火器等。
2.体育器材保管室设计要求室内防潮、防锈、防腐蚀，柜、架合理排列，美观大方、取用方便。
器材设备入柜上架，按性能分类存放，根据轻上重下、水平或竖直放置原则，做到科学合理。
3.体育器材保管室设备及体育教学活动器材包配置要求（三）初中（九年一贯制）美术教室1. 美术教室设置要求美术教室是指供学校开展美术课及美术课外活动的功能室。
每校至少配备1间，教室面积：新建教室≥96㎡/间，原有教室≥63㎡/间，座位设置≥54座。
室内主要配备：美术教学黑板、多媒体设备、写生台、写生架等。
2．美术教室设计要求多媒体设备可自主选择，电源网络通，可设一个水槽，写生台、架排列有序，科学合理。
室内文化氛围创设具有美的艺术环境。
3. 美术教室设备及美术教学活动器材包配置要求。
（四）初中（九年一贯制）卫生（保健）室1.卫生（保健）室设置要求卫生（保健）室是指对学生身心常见疾病进行防治和学生卫生保健的功能室。
