形 势 与 任 务
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形势与政策习题及参考答案
形势与政策习题及参考答案《形势与政策》习题及参考答案⽬录形势与政策习题⼀ (3)形势与政策习题⼆ (7)形势与政策习题三 (10)形势与政策习题四 (13)形势与政策习题五 (16)形势与政策习题六 (19)形势与政策习题七 (23)形势与政策习题⼋ (26)形势与政策习题九 (30)形势与政策习题⼗ (34)形势与政策习题⼀参考答案 (37)形势与政策习题⼆参考答案 (39)形势与政策习题三参考答案 (42)形势与政策习题四参考答案 (45)形势与政策习题五参考答案 (47)形势与政策习题六参考答案 (50)形势与政策习题七参考答案 (53)形势与政策习题⼋参考答案 (55)形势与政策习题九参考答案 (57)形势与政策习题⼗参考答案 (60)《形势与政策》习题（⼀）考试时间分钟使⽤班级考试类型题序⼀⼆三四五六得分阅卷⼈复核⼈⼀、单项选择题 (每题1分，共10分)1.2012年1⽉5⽇美国公布的新军事战略报告暗⽰，美国将缩减陆军规模，并减少在欧洲的军事存在，转⽽加强在( )军事存在。
A.中东 B.亚太 C.西亚北⾮2.国务院近期会议指出，“⼗⼆五”时期要坚持把深⼊实施西部⼤开发战略放在区域发展战略优先位置，实现地区⽣产总值和城乡居民收⼊增速均超过( )平均⽔平。
A.全国B.中部地区C.东部地区3.国家统计局2012年7⽉13⽇发布数据，据初步测算，上半年中国国内⽣产总值为227098亿元，按可⽐价格计算，同⽐增长( )。
A.7.5% B.7.8% C.8%4、根据教育部通知，从2012年秋季学期开始，城市义务教育阶段学校接收学区内学⽣的⽐例不得低于当年招⽣⼈数的 ( )。
A.80%B.85%C.90%5. 2012年6⽉1⽇起，⼈民币和( )直接交易启动，这是世界第⼆⼤和第三⼤经济体的货币在全球⾦融市场⾸次“握⼿”。
A.⽇元B.澳元C.欧元6.江泽民主席⾸次提出以德治国的思想是在下列会议上提出( ) A.在中央纪委第五次全体会议B.在全国宣传部长会议C.在全国统战⼯作会议D.在中央⼯作会议7.进⼀步巩固和发展最⼴泛的爱国统⼀战线必须( )A.牢牢把握⼤团结⼤联合的主题B.调动⼀切积极因素，化消极因素为积极因素C.要正确掌握统⼀战线的政策D.要照顾同盟者的利益，并给以政治教育8.发展社会主义民主政治的关键是( )A.进⼀步完善⼈民代表⼤会制度B.加强社会主义政治体制改⾰C.扩⼤社会主义民主的范围D.加强社会主义的政治制度建设9.当前做好农业和农村⼯作的基本⽬标是( )A.增加农民收⼊B.⼤⼒调整农业结构C.加快农业科技创新D.推进农村税费改⾰10.坚持社会主义道路的实质就是( )A.全党同志要坚定不移地⾛建设有中国特⾊社会主义道路，充满信⼼地为这个伟⼤事业⽽奋⽃B.要坚持党在社会主义初级阶段的基本路线⼀百年不动摇C.要坚持党在社会主义初级阶段的基本纲领D.要弄清楚什么是社会主义，怎样建设社会主义⼆、多项选择题(每题3分，错选、漏选、多选均不得分，共15分)1.在制定农村税费改⾰⽅案和实施过程中，要始终贯彻的指导思想是( )A.减轻B.规范C.稳定D.改⾰E.调整2.为了稳妥推进农村税费改⾰，必须同时进⾏的配套改⾰是( )A.加快乡镇机构B.完善乡镇财政体制C.⼤⼒推进农村教育改⾰D.切实搞好税费制度改⾰E.优化村级⼲部管理体制3.千⽅百计增加农民收⼊，是关系国民经济全局的⼤事，要做到这⼀点必须( )A.⼤⼒调整农业结构B.要积极开拓农民增收的途径C.要加⼤对农业的⽀持和保护⼒度D.要切实减轻农民负担E.切实保护好农民的积极性4.中央提出，千⽅百计增加农民增加收⼊是关系国民经济全局的⼤事，为此必须( )A.⼤⼒调整农业结构B.要积极开拓农民增收的途径C.要加⼤对农业的⽀持和保护⼒度D.要切实减轻农民负担E.加快推进税费改⾰5.我国第九个五年计划胜利完成，国民经济和社会发展取得巨⼤成就，表现在( )A.我国的⽣产⼒⽔平迈上了⼀个⼤台阶B.商品短缺状况基本结束C.社会主义市场经济体制初步建⽴D.全⽅位对外开放格局基本形成E.我们已经实现了现代化建设的前两步战略⽬标，⼈民⽣活总体上达到了⼩康⽔平。
《形势与政策》概述
事件” “9·11事件 ” 是不以人的意志为转移的客观事实。 是不以人的意志为转移的客观事实。 ，以促进形 趋势中好的可变化因素，促使其作用充分发挥， 趋势中好的可变化因素，促使其作用充分发挥 亚洲“金融危机” “金融危机 是国际形势和美国对外关系的分水岭。 亚洲9·11事件”是国际形势和美国对外关系的分水岭。 一方面要求人们在观察形势和制订政策时必须从客观形势发 势发展总趋势向好的方面转化。 势发展总趋势向好的方面转化。 展的实际出发，努力使自己分析和观察形势的结论、观点、 展的实际出发，努力使自己分析和观察形势的结论、观点、 三国演义》 话说天下大势，分久必合，合久必分。 《三国演义》中“话说天下大势，分久必合，合久必分。” 政策、方针符合形势发展的客观实际； 政策、方针符合形势发展的客观实际；另一方面也提供了人 们科学预见形势和引导形势向好的方向发展的可能性。 们科学预见形势和引导形势向好的方向发展的可能性。
西南大学荣昌校区思想政治理论课教学部 唐锡勇
《形势与政策》
第一讲 形势与政策基本理论概述
2. 形势的分类
国际形势 地区形势（中东局势、欧洲局势、 地区形势（中东局势、欧洲局势、非洲 局势等） 局势等） 过去已发生的有定论的形势 正处于发展过程中情况尚不完全明确的形势 国内形势（内地形势、 国内形势（内地形势 沿海形势、 发展现状明确的形势 、沿海形势、特区 形势、省市形势、农村形势、工厂形势、 形势、省市形势、 超前预测的发展趋势农村形势、工厂形势、 学校形势等） 学校形势等）
《形势与政策》
第一讲 形势与政策基本理论概述
第一讲 基本理论概述
西南大学荣昌校区思想政治理论课教学部 唐锡勇
《形势与政策》
第一讲 形势与政策基本理论概述
形势是党和国家制定各项方 针政策的基础和客观依据。
西南大学荣昌校区思想政治理论课教学部 唐锡勇
《形势与政策》
第一讲 形势与政策基本理论概述
2. 形势的分类
国际形势 地区形势（中东局势、欧洲局势、 地区形势（中东局势、欧洲局势、非洲 局势等） 局势等） 过去已发生的有定论的形势 正处于发展过程中情况尚不完全明确的形势 国内形势（内地形势、 国内形势（内地形势 沿海形势、 发展现状明确的形势 、沿海形势、特区 形势、省市形势、农村形势、工厂形势、 形势、省市形势、 超前预测的发展趋势农村形势、工厂形势、 学校形势等） 学校形势等）
《形势与政策》
第一讲 形势与政策基本理论概述
第一讲 基本理论概述
西南大学荣昌校区思想政治理论课教学部 唐锡勇
《形势与政策》
第一讲 形势与政策基本理论概述
形势是党和国家制定各项方 针政策的基础和客观依据。
形势与政策(2020年度春)平时作业任务
《形势与政策》（2020春）作业1一、填空题(共计30分)1、[6分]党的十九大报告强调，要守住不发生（系统性）金融风险的底线。
2、[6分]面对风险挑战，关键是突出（问题导向），不忽视风险苗头和小概率风险，也不放过风险聚集点和大概率事件。
3、[6分]我国正处于跨越“中等收入陷阱”并向高收入国家迈进的历史阶段，（矛盾和风险）比从低收入国家迈向中等收入国家时更多更复杂。
4、[6分]如果不能有效防范风险，一旦触发危机，经济可能陷入长时间衰退，并加剧社会矛盾，最终落入（中等收入陷阱）难以自拔，国家发展和人民生活都受到冲击。
5、[6分]既要防范“黑天鹅”，又要防范（灰犀牛）。
尤其是当一些“灰犀牛”风险出现时，需要第一时间及时甄别处置，避免遗患无穷。
二、单选题(共计50分)1、[5分]我们必须把（C ）摆在突出位置，“图之于未萌，虑之于未有”，力争不出现重大风险或在出现重大风险时扛得住、过得去。
A. 国家安全B. 信息安全C. 防风险D. 经济建设2、[5分]未来多重风险叠加共振的挑战仍然存在，从国内来看（D）等“灰犀牛”风险仍在持续显露，而且滋生风险的根源仍然存在。
①债务风险②金融市场波动风险③群体性事件④房地产市场风险A. ②③④B. ①②③C. ①③④D. ①②④3、[5分]只有（C ）不断壮大，社会结构才是可持续的，这也是防范社会风险、避免社会矛盾加剧的重要基础。
A. 超级富豪群体B. 高收入群体C. 中等收入群体D. 低收入群体4、[5分]从国际经验看，建立（C ）机制，增厚风险缓冲垫，有助于及早处置风险或控制风险冲击范围。
A. 风险教育B. 社会风险C. 风险预警D. 金融教育5、[5分]在防范风险时经常用来比喻大概率且影响巨大的潜在危机的是（A ）。
A. “灰犀牛”B. “鳄鱼”C. “黑天鹅”D. “鲶鱼”6、[5分]党的十九大报告指出，要坚决打好三大攻坚战，把（C ）放在三大攻坚战之首，彰显了深沉的忧患意识，提醒我们时刻警醒、戒骄戒躁，在忧患中继续砥砺奋进。
形势与政策学习通2000字(5篇)
形势与政策学习通2000字(5篇) 关于形势与政策学习通，精选4篇范文，字数为2000字。
2022年，我市的形势与政策学习通过学习，使我们进一步认识到了形势与政策学习是我们党和国家必须长期坚持的任务，是推动科学发展、促进社会和谐的一项重大政策，我们必须把学习宣传贯彻好“十二五”时期，坚持正确的政绩观，把学习宣传贯彻好“十二五”时期，贯彻好“十二五”时期，坚持以人为本、全面协调可持续发展的指导方针，把学习宣传贯彻好“十二五”时期，贯彻好“十二五”时期，坚持以人为本、全面协调可持续发展的总体思路，坚定不移地推进“十二五”时期，为实现“十二五”期间经济社会跨越式发展目标而努力奋斗。
形势与政策学习通(范文)：12022年，我市的形势与政策学习通过学习，使我们进一步认识到了形势与政策学习是我们党和国家必须长期坚持的任务，是推动科学发展、促进社会和谐的一项重大政策，我们必须把学习宣传贯彻好“十二五”时期，坚持正确的政绩观，把学习宣传贯彻好“十二五”时期，贯彻好“十二五”时期，坚持以人为本、全面协调可持续发展的指导方针，把学习宣传贯彻好“十二五”时期，贯彻好“十二五”时期，坚持以人为本、全面协调可持续发展的总体思路，坚定不移地推进“十二五”时期，为实现“十二五”期间经济社会跨越式发展目标而努力奋斗。
一)加强理论学习，不断提高政策理论水平坚持学习宣传教育，是提高素质，加快推进学习型建设的一项重要举措。
市委、市决定每年举办1—2期学习型织的学习活动，以提高基层的理论水平和思想道德素质。
市委组织部主要负责人亲自参加了市委、市召开的学习动员大会。
市委组织部、市委、市直工委、市局等有关单位，先后组织开展了“保持先进性教育活动”等系列专题讲座4次;组织全市各级织开展了以“保持党人的先进性、坚定理想信念”为主要内容的学习活动。
市委和省委，以及市局，先后邀请了168名参加了专题培训，并举办了专题研讨会40次，培训人员达3200人次。
形势与政策的6个专题形势与政策（6个）
形势与政策的6个专题形势与政策(6个)浅论我国户籍制度改革摘要：附加在户籍上的种种不平等待遇，使得户籍改革的呼声日涨。
本文从法律入手，论述如何进行户籍制度改革，并对我国户籍法的体系结构进行初步的研究。
在户籍以外，修改宪法、就业、社会保障、医疗、教育、居住、财产权以及民主选举等相关法律法规以实现“全民平等”为改革的原则。
在户籍上，修改《居民身份证法》和《护照法》。
以“迁徙自由，公民平等”为改革的原则，针对《户口登记条例》和现行各种户籍政策规定和官方改革措施，提出自己的主张。
户籍制度改革的最终目标是回归本位，全体公民平等自由。
关键词：户籍改革迁徙自由宪法司法化平等1958年的《户口登记条例》(以下简称《条例》)，严重违反1954年《宪法》的公民有迁徙自由的原则。
《条例》颁布后的二三十年里，限制公民迁徙自由的户籍管理的政策规定不断有更详细的内容补充，最终形成了城乡差别，附加各种不平等的福利待遇的严重畸形的户籍制度。
的一项调查显示：91．7％的人认为户籍改革“太有必要了”，户口的最大作用是“方便孩子上学”（57.5％）和“能提供医疗、社保等方面的切实保障”（35.9％）。
附加在户籍上的社会保障、就业、医疗、教育以及行政管理中名目繁多的对农民工和其他非当地户籍公民的不平等待遇，使得户籍改革的呼声日涨。
一、官方改革思路“公安部的有关人士认为，全面推进户籍管理制度改革要着力从4个方面着手，其中：要严密户口登记，强化户籍管理基础性工作。
建立城乡统一的户口登记制度。
积极调整户口迁移政策。
在全面推进小城镇户籍管理制度改革的基础上，以具有合法固定住所、稳定职业或生活来源为基本落户条件，由各地政府根据当地经济和社会发展的实际需要及综合承受能力制定城市发展总体规划和人口发展规划，以落户条件取代计划指标。
特大城市和大城市要保持人口的适度机械增长，对其周边地区和卫星城镇，要制定相应的鼓励措施，以吸纳城区人口和本市农村人口为重点，促进其人口规模的形成和逐渐扩展。
最新形势与政策一带一路战略心得体会范文【精选5篇】
最新形势与政策一带一路战略心得体会范文【精选5篇】共建一带一路不仅为世界各国发展供应了新机遇，也为中国开放发绽开辟了新天地。
以下是我和大家共享最新形势与政策一带一路战略心得体会范文相关参考资料，供应参考，欢迎你的参阅。
形势与政策一带一路战略心得体会1中国如何保持稳定发展，实现经济的转型升级，是目前国际国内最关注的问题。
张蕴岭首先解析今年两会所释放出的重要信号，面对新的经济形势和特别的国际环境，中国仍旧坚持对内深化改革，对外扩大开放，将内外的发展整体结合，构建更加深刻全面的开放经济体制，建立更加紧密的国际经济联系。
‘一带一路’是我国政府工作报告中非常重要的内容，也是我国经济发展中的重要组成部分。
张蕴岭指出，从建设一带一路的倡议提出以来，已经初见成效。
大量沿线国家和地区组织，包括联合国大会及下属机构主动响应;成立亚投行、丝路基金起先运作;一大批国际合作建设项目启动。
一带一路已成为一项重要的国际共识。
为什么要建设一带一路?张蕴岭表示，面对世界经济复苏缓慢，中国经济的发展转型不能再沿袭发达国家产业转移的传统路径，须要以创新发展拓展市场和投资，创建新动能。
而陆地和海上的古丝绸之路曾是连接中国与外部世界的大通道，经过近代历史的殖民与斗争，中国与外部的关系发生转变，与外部的联系并不通达。
一带一路倡议就是把中国与外部世界更紧密地连接起来，通过合作让他们发展起来，重建辉煌。
张蕴岭指出，一带一路不仅仅解决的是经济问题，更是中国进一步扩大开放，拓展发展空间，推动国际间新型的发展合作，订正国内、地区以及世界发展不平衡，做建设性新型大国的重要发展战略。
因此，在一带一路建设发展的蓝图下，如何提出新理念，推动中国的发展，是非常重要的探讨课题。
‘一带一路’是一个巨大的空间，每个人都应当找准自己所处的位置。
张蕴岭对泉州市如何在一带一路建设的大蓝图中发展自身提出两点建议：本地的主要支柱产业应思索如何构建自身内部的创新实力，对外进一步拓展新型的经济关系，参加一带一路沿线国家产地经济，通过新型的联系拉动自身发展;打好优势文化牌，加强文化沟通，呈现泉州许久历史积淀下的丝路精神，让国内外了解泉州所体现出的多元、多样、和谐的东方思想。
形势与政策依法治国
依法治国，就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化、法律化，使这种制度和法制不因领导人的改变而改变，不因领导人看法和注意力的改变而改变。
在一些人眼里，存在以党代法的思想，不能很好地处理党的政策和法律的关系。
一提法治，就认为是否定党的领导，一提党的领导，就认为是否定法治。
他们没有认识到，法律与党的路线方针政策是不矛盾的，加强党的领导和依法治国是统一的。
正如江泽民同志在《社会主义法制建设基本知识》序言中所指出的：“坚持党的政治领导，一个基本的方面就是坚持使党的主张经过法定程序变成国家意志，通过党组织的活动和党的模范作用，带动人民群众实现党的路线、方针、政策。
国家的宪法和法律是人民群众意志的体现，也是党的主张的体现。
执行宪法和法律，是按广大人民群众的意志为事，也是贯彻党的路线、方针、政策的重要保障。
”应当指出，加强党的领导和依法治国，这二者是完全一致的。
其一，我们党的主张是代表和体现人民的意志与利益的。
实现党的主张、国家法律与人民意志的统一，这样就把党对国家事务的领导同依法治国统一起来了。
其二，党的各级组织和广大党员带头自觉遵守并维护宪法和法律，在宪法和法律范围内活动，严格依法办事，为广大人民群众做出表率，有利于在全社会形成崇尚法治的良好风气，从而使上升为法律的党的各项主张得到更好的贯彻执行。
其三，各级党组织可以通过法定程序，向各级权力机关、行政机关和司法机关推荐合格干部，从而在组织上保障党的领导、依法治国方针的实施。
依法治国把坚持党的领导、发扬人民民主和严格依法办事统一起来，有利于从制度和法律上保证党的基本路线和基本纲领的贯彻执行，保证党始终发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用。
对此，我们要进一步加深理解，切实克服存在的把党的领导和依法治国对立起来的现象。
《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》指出，“把党的领导贯彻到依法治国全过程和各方面，是我国社会主义法治建设的一条基本经验。
大学生形势与政策总结800字_大学生形势与政策学习总结优秀6篇
大学生形势与政策总结800字_大学生形势与政策学习总结优秀6篇大学生形势与政策学习总结篇一通过本学期的《形势与政策》课，我对当今变幻多端的国际形势有了一定的了解，更加的关注大学生就业创业。
这有助于我们作为当代大学生思想的成熟、树立正确的社会主义荣辱观。
对于我们大二的学生来说，就业创业的主题便成为我们同学共同关注的热点。
当前中国人才过剩，劳动力价格越来越低，越来越多的人不能及时就业，随着高校的扩招，金融危机的袭击，当前大学毕业生的就业压力也越来越大。
国家的许多政策鼓励和支持大学生自主创业，给予我们许多的优惠政策。
我们只有把握住社会发展的大趋势并适应这种趋势才能成就自己的事业！面对如此大的竞争压力，作为大学生的我们更是需要自主创业来为自己铺路。
当今世界形势发展变化很快且十分复杂，正处于旧格局解体走向新格局的过渡时期，分析当前的国际格局，应该说还是一个以美国为超级大国，以欧盟、俄罗斯、日本、中国为大国及国际集团的形式。
我认为中国的发展要注意以下两点：一、要保证经济的持续高速发展，不要错过珍贵的和平年代。
只有经济发展了才能使国防、科技、教育、基础设施等方面得到提高，才能充分保障国家安全。
二、要坚持和平共处五项原则的外交政策。
有了良好的外交，才有良好的国际环境，才能吸引外资，为经济建设做出贡献。
经过对《形势与政策》课的学习，我对国内外的形势与政策有了更深刻、更全面、更真实的了解，使我对目前大学生就业创业有了一定的想法。
大学生就业创业这一个主题是最比较吸引我的，听完后使我受益匪浅，感触很多。
形势与政策课是高校思想政治理论课的重要组成部分，是对我们学生进行形势政策教育的主要渠道、主要阵地，是我们每个大学生的必修课程，在我们大学生的思想政治教育中担负了重要的使命，具有不可替代的重要作用，更好地贯彻落实了中央的有关精神，是我们当代大学生关注的热点问题，帮助我们掌握正确分析形势的立场，观点和方法。
我们认识到，形势与政策左右我们的发展，对我们具有重要意义。
形势与政策第一课
（2）形势的分类 ）
• • 形势按照不同的标准，可以划分为不同的种类。 形势按照不同的标准，可以划分为不同的种类。 空间划分 有国际形势、地区形势、国内形势等， 划分， 以空间划分，有国际形势、地区形势、国内形势等， 而国内形势又包括内地形势、沿海形势、特区形势、 而国内形势又包括内地形势、沿海形势、特区形势、省 市形势、农村形势、工厂形势、学校形势等。 市形势、农村形势、工厂形势、学校形势等。 • 时间划分 有过去已发生的有定论的形势、 划分， 以时间划分，有过去已发生的有定论的形势、正处 于发展过程中情况尚不完全明确的形势和有发展现状明 确的形势、超前预测的发展趋势等。 确的形势、超前预测的发展趋势等。 • 内容划分 有政治形势、经济形势、军事形势、 划分， 以内容划分，有政治形势、经济形势、军事形势、 外交形势、文化教育形势、科技形势等。 外交形势、文化教育形势、科技形势等。
• • •
3．判断形势的标准 ．
•
（1）生产力标准是衡量社会发展形势的根 ） 本标准 （2）评价形势的标准是一个综合指标体系 ）
•
4．正确分析形势的基本方法 ．
• • • • • • （1）矛盾分析方法和阶级分析方法 ） （2）一般逻辑方法 ） （3）分析、综合的方法（感-理） ）分析、综合的方法（ 理 （4）比较、分类的方法（异同） ）比较、分类的方法（异同） （5）实践调查方法 ） 同时， 同时，还必须注意学习和借鉴现代综合性学 科的观点和方法，如系统论、信息论、控制论、 科的观点和方法，如系统论、信息论、控制论、 情报学等的观点和方法， 情报学等的观点和方法，积极采用先进的现代科 学技术手段，如计算机和现代通讯技术等手段， 学技术手段，如计算机和现代通讯技术等手段， 并注意这些方法的灵活掌握，综合运用。 并注意这些方法的灵活掌握，综合运用。
形势与政策心得体会800字5篇范文
形势与政策⼼得体会800字5篇范⽂当今社会，⽇新⽉异。
世界形势，国家政策都要随着时代的变化⽽变化。
作为当代⼤学⽣如何把握时代脉搏，跟随时代形势显得特别重要。
通过形势与政策课的学习，使我们了解如何去分析，判断形势的变化与政策的制定。
下⾯由⼩编来给⼤家分享，欢迎⼤家参阅。
形势与政策⼼得体会1学习《形势与政策》已经有⼀个学期了，虽然这个学期的课较少使我们感觉意犹未尽，但我的收获却很多，尤其是在⼀些现在很敏感和热门的话题上有了很多新的看法。
并且是我的思想逐渐⾛向成熟，对问题的见解也更加客观。
这学期的形势政策课涉及到国际国内形势、国内政策等宏观问题。
⽼师通过滔滔不绝的讲述和丰富多彩的素材让我们领略到了⼀个真正思维活跃的⼈的不凡表现⼒，形势政策让我们深刻的认识到，了解当今局势不仅关系到个⼈的发展更关系到整个民族的复兴。
社会的⼤发展早以成为决定个⼈发展的决定性因素，⼤学⽣⼜是受社会的⼤环境影响⽐较⼤的群体，我们未来的⼯作⽣活受到这个社会⼤环境的制约。
我们必须吃透政策的原意，懂得灵活变通，具备创新能⼒。
与此同时，我们还应顺应形势与政策，发展⾃我：找准⾃⼰的发展⽬标，结合⾃⼰的优势，定位⾃⼰的⽅向及发展地位;利⽤形势与政策的导向作⽤，把握住当前的发展⽅向，让其为我所⽤，形成对形势与政策的敏锐洞察⼒和深刻的理解⼒，培养超前的把握形势与政策的胆识和能⼒。
在学习农村⼟地改⾰政策的时候，我有更多的学习⼼得与体会。
在深化农村改⾰⽅⾯提出的重⼤理论和政策突破是：推进家庭经营、集体经营、合作经营、企业经营共同发展，赋予⼟地承包经营权抵押、担保权能，允许农民以承包经营权⼊股发展农业产业化经营，⿎励承包经营权向农业企业流转，允许财政补助形成的资产转交合作社持有和管护，⿎励和引导⼯商资本到农村发展适合企业化经营的种养业，赋予农民对集体资产股份占有、收益、有偿退出及抵押、担保、继承权，选择试点推进农民住房财产权抵押、担保、转让，保障农民⼯同⼯同酬，保障农民公平分享⼟地增值收益，⿎励社会资本投向农村建设，允许企业和社会组织在农村兴办各类事业，把进城落户农民完全纳⼊城镇住房和社会保障体系、在农村参加的养⽼保险和医疗保险规范接⼊城镇社保体系，完善对被征地农民合理、规范、多元保障机制，整合城乡居民基本养⽼保险制度、基本医疗保险制度，推进城乡最低⽣活保障制度统筹发展，改⾰农业补贴制度，建⽴财政转移⽀付同农业转移⼈⼝市民化挂钩机制，赋予农民更多财产权利。
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责任与使命——聊城教师教育专业委员会第一届理事会工作报告聊城教师教育专业委员会第一届理事会秘书处二○一一年三月二日责任与使命——聊城教师教育专业委员会第一届理事会工作报告聊城教师教育专业委员会会长安云云（2011年3月2日）各位理事、老师们、同志们：受聊城市教育学会委托，代表聊城教师教育专业委员会第一届理事会做工作报告，请予审议。
一、聊城教师教育专业委员会的成立是我市教师教育发展进程中的一件大事继2009年依托聊城大学建立了“聊城市中小学教师培训基地”、依托聊城市教育学会建立了“聊城市新世纪教师培训中心”、依托聊城教育城域网筹建了“聊城教师教育网”之后，今天，我们成立了在聊城市教育学会领导下的“聊城教师教育专业委员会”，这是我市教师教育体系建设的重要组成部分，它在推动我市教师教育事业发展进程中必将承载更多的使命和更重的责任，也必将发挥更大的作用，做出更大的贡献。
今后，我们还要深化与聊城大学的合作，共建接受聊城大学和市教育局双重领导的聊城教师教育研究院；还要强化县级教师培训机构建设，打造3—5所高水平的县级教师培训中心，还要依托我市的名师名校，逐步建立50—100所学科教师培训基地，还要强力推进校际合作、城乡联动的校本培训机制，建立300个左—1—右的教师发展共同体。
通过3年的努力，逐步建立起主体多元化的中小学教师培训格局。
聊城教师教育专业委员会在今后的建设和发展中，将始终秉承聊城市教育学会的优良传统，发扬理论联系实际的学风，坚持“群众性、学术性、专业性、服务性”的办会功能，更好地贴近教师教育实际，切实加强教师教育理论研究与实践探索，提高教师培训质量，承担“五项使命”，强化“四个建设”、弘扬“四种作风”，不断为全市教师教育改革与发展作出新的贡献。
（一）承担“五项使命”第一，维护教师权益——通过我们的调查研究，通过我们的角色影响，来为改善教师的工作条件提出建议和搭建平台；第二，引领教师成长——每年召开一次主题鲜明的学术年会，通过举办学术论坛、论文评选、成果推广，引领教师专业成长；第三，服务教师培训——调研教师培训需求，论证培训项目，审议培训方案，组建培训项目专家库，指导培训过程，实施项目评估，论证培训绩效，推广培训成果，为教师培训活动提供智力支持和业务指导；第四，支持行政决策——每年抓好一批重点研究课题，探索教师成长的规律，探索教师教育自身的规律，探索教师教育与基础教育协调发展的规律，为教师教育改革与发展提供决策依据；—2—第五，宣扬教坛风采——承办一年一度的“聊城年度教育创新人物”评选，推出并宣传教育战线上优秀人物的先进事迹，营造全社会理解教师、尊重教师、关心教师的良好氛围；（二）强化“四个建设”第一，强化学术中心建设——凝聚全市优秀的教师教育管理者、研究者、实践者，就我市教师教育问题发出专业委员会的声音，引领全社会更好地关心教师、支持教育，推动教师教育改革与发展；第二，强化专业研究会建设——逐步建立“教师教育管理研究会”、“校长领导与学校发展研究会”、“教师继续教育研究会”、“班主任工作研究会”、“名师成长研究会”等若干分支研究机构，并以分支机构为主体组织活动，开展工作，这样我们的专业委员会就有了生机与活力；第三，强化人才成长平台建设——面向全市5.6万教师，提出未来教育家应具备的潜在素质，让大家都去思考、都朝着这个方向去努力，创办自己的会刊,搭建成就教师、宣传教师的平台，为我市教师队伍尽早走出影响全省乃至全国的教育领军人物做出努力。
第四,强化专业委员会的骨干队伍建设——我们的常务理事会、我们的理事单位以及我们将要建立的专业研究会，是我们的核心力量，是一个更加精干、更加敬业的工作集体，是一个能够凝聚各位理事共同奋进、共同成长的团体，它将带领着—3—教师教育专业委员会不断壮大，不断创新，也必将在聊城教育发展史上留下浓墨重彩的一笔。
（三）弘扬“四种作风”第一，弘扬自律的作风——我们每一位成员，都应该有强烈的自律意识、自我警醒的意识，严格要求的意识和责任感，都应该用自律来规范自己的一言一行；第二，弘扬团结的作风——为了共同的事业，我们走到了一起！我们要团结起来，为了共同的事业贡献自己的一份力量；第三，弘扬民主的作风——一个群众性的学术团体，应该是学术民主的典范，每一个人都有平等的发言权和建议权，在这里，为了我们的事业，我们将畅所欲言；第四，弘扬创新的作风——我们的专业委员会应该是一个奋进的团体、一个创新的团体、一个有朝气、有活力的团体。
总之，我们要弘扬四种作风：自律〃团结〃民主〃创新。
二、我市教师大培训活动深入开展，开创了教师教育新格局2007年，市教育局“1338”工作计划提出了开展干部教师大培训活动，三年多的时间，全市教师教育工作者认真分析省内外教师教育的发展趋势，准确判断基础教育改革发展对师资队伍建设的要求，立足聊城教育实际、教师实际，以实事求是的态度，开拓创新的勇气，明确新思路，树立新目标，落实新举措，全市教师教育工作出现了可喜的局面。
主要表现在八个方面：—4—（一）工作定位更加准确将教师教育工作定位为“自觉为基础教育改革与发展服务”，具体包括4个方面：第一，为素质教育服务，第二，为新课程改革服务，第三，为教师专业成长服务，第四，为打造名师服务。
基于教师教育流程化管理的新理念，提出了整合各种资源，完善合作机制，形成教师培训合力，构建开放型、服务型教师教育体系的工作目标。
（二）教育视野更加开阔提出了“省内学潍坊、青岛，国内学江浙、上海，国外关注欧美（主要是英、美）教师教育发展动态”的要求，将聊城九个县（市、区）划分为三个教师教育协作区，分别与淮坊的青州、寿光、诸城市结成对子，开展了交流学习活动，力争不断缩小与先进地区的差距。
（三）科研指导更加深入完成了两项省级教师教育重点课题：《中小学教师专业发展与培训模式改革研究》、《“三结合”教师培训模式研究》，在工作实践中积极推广研究成果：基于“三五七十”（3年教坛新秀-5年骨干教师-7年学科带头人-10年名师）优秀教师专业成长规律，开展了教师分层培训，打造专家型教师成长的梯队结构；基于“骨干教师以集中培训为主、全员教师以远程研修为主、个性化培训以校本培训为主”的培训模式，制定了“做精集中培训、做活远程研修、做实校本培训”的工作目标；基于“骨—5—干引领、倾斜农村、覆盖全员”的培训机制，启动了建立城乡联动、双向共赢的区域性教师发展共同体的探索。
（四）工作思路更加务实通过近三年的努力与探索，全市上下逐步形成了更加务实的教师教育新思路：坚持“教师兴教”的理念，围绕教育改革与发展的中心任务，以培养造就高素质专业化教师队伍为导向，以提高教师师德素养和业务水平为核心，以提高培训质量为主线，坚持全员与骨干并举，城区与农村统筹，通识与专题兼顾，构建集中培训、远程研修、校本培训“三结合”的教师培训模式，突出培训的系统性、实效性，促进我市“干部教师大培训”活动深入、持久、健康地发展。
（五）培训内容更加优化针对我市教育改革与发展中热点难点问题，校长培训增加了素质教育与课程领导力、教师专业成长与发展性教师评价两个块；新教师培训提出了“一年学、二年仿、三年创”的三年培训计划，开列了232个学时的19门培训课程；骨干教师培训增加了校本课程开发的理论与实践、信息技术与学科整合、学科知识的拓展与应用三个模块；学科单元培训将重点确定为基于课程标准的单元教学设计，弥补学科教师执行课标能力的不足；名师培养实施了名师工作室、名师研修、名师送教、名师课堂开放周、名师课题、名师论坛七项措施；薄弱学科教师培训重视了心理健康、小学英语、思品、科学、综合实践、信息技术及音、体、美学科教师教育教学基本能力的培训；班主任—6—培训由六大模块的“理论取向”转向了以主题班会设计为核心的“实践取向”；全员教师培训开展了“教师读书计划”，开列了120个书目，启动了包括教师礼仪、教师口语、硬笔书法、教育技术、教师才艺五项内容的新五项全能基本功训练，连续二年开展了包括通识知识和学科专业知识的教师全员业务考试；培训的系统性、实效性初步得到彰显；（六）培训形式更加灵活系统的集中培训活动，在时间安排上提出了理论培训与实践培训“1十1”的培训要求，固化了“四+1”的参与式教学组织模式，即“专家讲座—小组研讨—大班交流—结业论坛”的教学流程 + “培训成果交流报告会”；学科骨干教师培训实行了“导师引领下的‘两段三环节”教学模式，即：第一阶段（1个学期）：10天暑假集中培训-制定个人发展规划-导师跟踪指导；第二阶段（1个学期）：5天寒假集中培训-验收培训成果（一堂过关课例+一项教学科研课题+一篇结业论文）—考核结业；培训形式的创新提升了培训的针对性、有效性和教师参与的积极性。
（七）保障机制更加给力领导更加重视，将“教师大培训活动”列为2011年全市“六大”特色活动之首，提出强化基地建设、抓好“学科单元培训”，提高各级培训的系统性、实效性的工作目标，去年暑假和今年寒假两次集中培训落实了80多万元专项经费；制度更加完善，—7—严格落实了教师培训学分管理制度，将教师完成培训学分和培训考核情况作为教师年考核、评优评先、职称评聘的必要条件和重要依据；统筹管理更加到位，5%的教师培训费得到有效监管和使用，培训项目审批制度和培训基地认定制度逐步规范，乱办班、滥办班现象得到有效遏止，保证了教师大培训活动的有序开展、系统开展。
（八）培训方位更加全面培训内容从“教书”层面到“育人”层面、从教学技术层面到文化修养层面、从基本能力层面到专业成长层面；培训项目从全方位、多类型、多层次的骨干教师培训到体现“师教无类”的网络远程研修和体现教师个性化发展的校本教师全员培训；培训人数从每年1万多人的县级以上集中培训到每年2万多人的远程研修，从每年5000多人的名师送教、名师带徒、名师课堂开放周到每年3.4万多人的教师业务培训考试。
我们可以说，教师教育新格局较好地落实了全市开展教师大培训活动的各项要求。
三、我市教师教育改革与发展任重道远，前途光明2010年7月，“国培计划”全面启动，中央财政拿出了5.5亿专项资金，比2009年增加了10倍，这是教育部落实教育规划纲要首先出台实施的第一个重大项目；省财政每年安排2000万专项资金支持培训5000名农村中小学教师和校长，还安排了1000万专项资金用五年时间支持培养100名齐鲁名师和100名—8—齐鲁名校长；新年伊始，教育部下发了1号文件《关于加强中小学教师培训工作的意见》（教师[2011]1号），省教育厅、省编办、省财厅、省人力资源和社会保障厅四个部门联合下发了3号文件《山东省高素质教师队伍建设计划（2011——2015年）》（鲁教师字[2011]3号）。
应该说，我们赶上了教师教育大发展的良好机遇，同时我们也清醒地看到，我市的教师教育和师资队伍素质还面临着一系列的矛盾和问题。