部编版三年级上册语文必考知识点

三年级上册语文期中高频必考知识点一、人物品质概括1.《花的学校》中花孩子：活泼天真、渴望自由2.《不懂就要问》孙中山：善于思考、勤学好问的精神3.《那一定会很好》中种子：坦然、乐观。

4.《在牛肚子里旅行》中青头：沉着冷静、关心朋友。

5.《一块奶酪》中蚂蚁队长：纪律严明、关爱弱小6.《父亲、树林和鸟》:体现了父亲知鸟爱鸟、热爱自然7.《总也倒不了的老屋》老屋：温柔、心地善良乐于助人8《手术就是阵地》赞扬白求恩：对工作负责勇于献身的品质。

9.《灰雀》赞扬了列宁：关爱、呵护儿童的品质10《一个粗瓷大碗》赞扬了：赵一曼不畏艰苦、关心他人的品质11.司马光：冷静机智。

二、课文说明道理及要点1.《大青树下的小学》体现了各民族儿童之间的友爱和团结。

2.《卖火柴的小女孩》讲述了一个卖火柴的小女孩大年夜死在街头的故事，小女孩可怜、命运悲惨3.《在牛肚子里旅行》中，红头在牛肚子里旅行的路线：牛嘴里→第一个置→第二个置→牛嘴里→给喷了出来4.《搭船的鸟》体现了鸟和人在自然中的和谐。

5.《金色的草地》:早上，草地是绿色的，因为蒲公英的花朵是合拢的中午，草地变成金色了，因为蒲公英花朵张开了傍晚，草地又绿了，因为蒲公英花朵又合拢了6.《富饶的西沙群岛》介绍了西沙群岛美丽的景色和富饶的物产，表达了作者对祖国海疆的热爱与赞美之情7.《海滨小城》描写了海滨小城的美丽景色，表达了作者对小城的热爱之情。

8.《读不完的大书》中这本“大书”指的是大自然，赞美了大自然中无尽的乐趣9.《美丽的小兴安岭》以季节变幻的顺序，介绍了我国东北小兴安岭一年四季美丽的景色和丰富的物产，表达了对祖国大好河山的赞美与热爱之情10.《父亲、树林和鸟》表达了人与自然和谐相处的主题，体现了父亲知鸟爱鸟、热爱自然11.理解词语的方法：借助插图、查字典、联系生活实际、查看注释、分解组合，联系上下文、近义词替换法、反义小学换法。

三、积累、背诵1.四字词语：(五)彩(缤)纷手(忙)脚(乱) 糊(里)糊(涂) (鸦)雀(无)声) (一)字(不)漏(摇)头(晃)(脑) (披(头)散(发) (张(牙)舞(爪(面(红)耳(赤(提(心)吊(月) (眼(疾)手(快) 口(干)舌(燥(频)(频)点头秋(高)气(爽) (闪)(闪)发光秋风(习)(习)一(叶)知(秋) 金(桂)飘(香天(高)云淡层(林)尽(染五谷(丰)登果(实)累(累) 春(华)秋实百(发)百(中百(战)百(胜四(面)八(方百(依)百(顺) 四(平)八(稳)七(上)八(下七(嘴)八(舌) 四(通)八(达) 七(手)入(脚)绚(丽)多(彩)2含身体部位名称的成语：摇头晃脑手忙脚乱张牙舞爪提心吊胆面红耳赤口干舌燥披头散发眼疾手快3.描写春天的成语：春光明媚鸟语花香百花齐放4.描写夏天的成语：骄阳似火烈日炎炎绿树成荫5.描写冬天的成语：鹅毛大雪寒风刺骨冰天雪地6.描写秋天的成语：秋高气爽天高云淡秋风习习7.描写丰收的成语：一叶知秋五谷丰登果实累累春华秋实金桂飘香层林尽染8.第一和第三个字都是数字的成语：一心一意三心二意五颜六色五花八门十全十美五湖四海千言万语七嘴入舌九牛一毛四、重点词语句子1、谚语：(会背·会默写·理解大意)7句①灯不拨不亮，理不辩不明。

（完整版）部编语⽂三年级上册课⽂重点知识点归纳⾮常经典语⽂三年级上册各课课⽂重点、知识点、课⽂练习归纳第⼀单元课⽂中⼼归纳：1. 《⼤青树下的⼩学》——表现了：民族团结，⽣活美好。

2. 《花的学校》——表现了：童真童趣，母爱伟⼤。

3. 《不懂就要问》——表现了：认真读书，勤学好问。

根据课⽂内容填空：1. 《⼤青树下的⼩学》按照上学前、上课、下课的顺序描写了边疆的⼀所⼩学，反映了孩⼦们幸福的学习⽣活，体现了各民族之间的友爱和团结。

3. 这是⼀所美丽的位于边疆的⼩学，⼩朋友们民族不同，穿戴不同，来到学校，都成了好朋友。

上课了，⼤家⼀起朗读课⽂；下课了，⼤家⼀起跳孔雀舞、摔跤、做游戏，从中我体会到各民族⼩朋友之间的团结友爱。

4. 边疆⼩学的同学们的校园⽣活真是丰富多彩、五花⼋门。

我的校园⽣活也是丰富多彩、五花⼋门的，课间我们拍⽪球、跳绳、打乒乓球。

5. 《花的学校》是印度（国家）的泰⼽尔写的，全⽂采⽤拟⼈的修辞⼿法,把⾬后盛开的花朵写成从地下学校冲出的孩⼦。

8. 《不懂就要问》⼀⽂写了孙中⼭宁可冒着挨打的危险，也要提出⾃⼰不懂的问题, 我们要学习他勤学好问的精神。

10.《所见》的作者是清代的袁枚，我能写出这⾸诗的后两句: 意欲捕鸣蝉，忽然闭⼝⽴。

全诗描写的事物有：牧童、黄⽜、蝉。

按照课⽂内容填空：1. ⼤家穿戴不同，民族不同，来到学校，都成了好朋友，那鲜艳的服装,把学校打扮得绚丽多彩。

2. ⼤家⼀起朗读课⽂，那声⾳真好听！这时候，窗外⼗分安静，树枝不摇了，鸟⼉不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课⽂。

（这是描写窗外安静的句⼦）3. 古⽼的铜钟，挂在⼤青树粗壮的枝⼲上，凤尾⽵的影⼦，在洁⽩的粉墙上摇晃。

4. 树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风⾥簌簌地响，雷去拍着⼤⼿。

注意（必须会写）：带有⼈体部位或器官名称的成语：摇头晃脑披头散发张⽛舞⽖提⼼吊胆⾯红⽿⾚⼿忙脚乱眼疾⼿快⼝⼲⾆燥第⼆单元课⽂中⼼归纳：4. 《古诗三⾸》：《⼭⾏》—表达了诗⼈对秋天的喜爱之情。

第一单元 基础知识必记一、易读错的字早晨(chén) 绒(róng)球花 粗(cū)壮 荒(huāng)野 照例(lì) 放假(jià) 衣裳(shang) 双臂(bì)背诵(sòng) 挨(ái)打二、易写错的字晨：上边是扁“日”，下边不要少写一横。

装：上半部分右边是“士”，不是“土”。

荒：中间部分是“亡”，不要多写一点。

舞：共有十四画，第十三笔是竖折。

扬： 右面第一笔是横折折折钩。

要写得左窄右宽。

三、会写词语早晨 绒球花 汉族 鲜艳 服装 打扮 朗读 安静 停在 粗壮 穿戴 校园 敬爱 国旗 敬礼 铜钟 教室 树枝 这些 好奇 招引 古老 枝干 影子 落下 荒野 口笛 跳舞 狂欢 处罚 放假 互相 所有 能够 猜想 扬起 四、多音字教⎩⎪⎨⎪⎧(ji ào)教室( ji āo)教书 好⎩⎪⎨⎪⎧(h ǎo)好听( h ào)好奇 觉⎩⎪⎨⎪⎧(ju é)觉得( ji ào)睡觉 假⎩⎪⎨⎪⎧(ji ǎ)假话( ji à)放假背⎩⎪⎨⎪⎧( b èi)背诵( b ēi)背负圈⎩⎪⎨⎪⎧( qu ān)圆圈( ju àn)羊圈五、形近字⎩⎪⎨⎪⎧汉(汉字)叹(叹气) ⎩⎪⎨⎪⎧服(服装)朋(朋友) ⎩⎪⎨⎪⎧静(安静)净(干净) ⎩⎪⎨⎪⎧粗(粗心)姐(姐姐)⎩⎪⎨⎪⎧落(落下)洛(洛阳)⎩⎪⎨⎪⎧狂(狂欢)犯(犯人)⎩⎪⎨⎪⎧猜(猜出)清(清水) ⎩⎪⎨⎪⎧扬(表扬)杨(杨树) ⎩⎪⎨⎪⎧避(避开)臂(双臂)六、近义词鲜艳—艳丽 好奇—新奇 打扮—装扮 洁白—雪白 安静—宁静 轰响—轰鸣 狂欢—狂喜 突然—忽然 觉得—感觉 流利—流畅 详细—详尽 认真—仔细 清楚—明白 鸦雀无声—悄然无声 七、反义词安静—热闹 招引—驱赶 洁白—乌黑 湿润—干燥 出来—进去 扬起—放下 主动—被动 认真—马虎 清楚—模糊 糊里糊涂—一清二楚 鸦雀无声—人声鼎沸 八、词语搭配【动词搭配】 (打)招呼(朗读)课文 (跳)孔雀舞 (做)游戏(看)热闹(走过)荒野 (吹着)口笛 (站)墙角 (收起)戒尺【形容词搭配】 (敬爱)的老师 (可爱)的小学 (古老)的铜钟(粗壮)的枝干【数量词搭配】一(条)小路 一(间)教室 一(所)小学 两(只)猴子 九、词语归类【ABB 式词语】一条条 一个个 【 AABB 式词语】急急忙忙 高高兴兴 【“ 一× 一×”式词语】一字不漏 一声不响 十、句子积累1. 拟人句：于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。

部编版小学三年级语文上册全册知识点归纳汇总第一单元 基础知识必记一、易读错的字早晨(chén) 绒(róng)球花 粗(cū)壮 荒(huāng)野 照例(lì) 放假(jià) 衣裳(shang) 双臂(bì)背诵(sòng) 挨(ái)打二、易写错的字晨：上边是扁“日”，下边不要少写一横。

装：上半部分右边是“士”，不是“土”。

荒：中间部分是“亡”，不要多写一点。

舞：共有十四画，第十三笔是竖折。

扬： 右面的第一笔是横折折折钩。

要写得左窄右宽。

三、会写词语早晨 绒球花 汉族 鲜艳 服装 打扮 朗读 安静 停在 粗壮 穿戴 校园 敬爱 国旗 敬礼 铜钟 教室 树枝 这些 好奇 招引 古老 枝干 影子 落下 荒野 口笛 跳舞 狂欢 处罚 放假 互相 所有 能够 猜想 扬起 双臂 四、多音字教⎩⎪⎨⎪⎧(ji ào)教室( ji āo)教书 好⎩⎪⎨⎪⎧(h ǎo)好听( h ào)好奇 觉⎩⎪⎨⎪⎧(ju é)觉得( ji ào)睡觉 假⎩⎪⎨⎪⎧(ji ǎ)假话( ji à)放假背⎩⎪⎨⎪⎧( b èi)背诵( b ēi)背负圈⎩⎪⎨⎪⎧( qu ān)圆圈( ju àn)羊圈五、形近字⎩⎪⎨⎪⎧汉(汉字)叹(叹气)⎩⎪⎨⎪⎧服(服装)朋(朋友)⎩⎪⎨⎪⎧静(安静)净(干净)⎩⎪⎨⎪⎧粗(粗心)姐(姐姐) ⎩⎪⎨⎪⎧落(落下)洛(洛阳) ⎩⎪⎨⎪⎧狂(狂欢)犯(犯人) ⎩⎪⎨⎪⎧猜(猜出)清(清水)⎩⎪⎨⎪⎧扬(表扬)杨(杨树)⎩⎪⎨⎪⎧避(避开)臂(双臂)六、近义词鲜艳—艳丽 好奇—新奇 打扮—装扮 洁白—雪白 安静—宁静 轰响—轰鸣 狂欢—狂喜 突然—忽然 觉得—感觉 流利—流畅 详细—详尽 认真—仔细 清楚—明白 鸦雀无声—悄然无声 七、反义词安静—热闹 招引—驱赶 洁白—乌黑 湿润—干燥 出来—进去 扬起—放下 主动—被动 认真—马虎 清楚—模糊 糊里糊涂—一清二楚 鸦雀无声—人声鼎沸 八、词语搭配【动词搭配】 (打)招呼(朗读)课文 (跳)孔雀舞 (做)游戏(看)热闹(走过)荒野 (吹着)口笛 (站)墙角 (收起)戒尺【形容词搭配】 (敬爱)的老师 (可爱)的小学 (古老)的铜钟(粗壮)的枝干 (洁白)的粉墙【数量词搭配】一(条)小路 一(间)教室 一(所)小学 两(只)猴子 九、词语归类【ABB 式词语】一条条 一个个 【 AABB 式词语】急急忙忙 高高兴兴【“ 一×一×”式词语】一字不漏一声不响十、句子积累1. 拟人句：于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。

部编版三年级上册语文课文背诵内容归纳园地一（必背）所见[清]袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。

园地二（必背）秋高气爽? ? 天高云淡? ? 秋风习习一叶知秋? ? 金桂飘香? ? 层林尽染五谷丰登? ? 果实累累? ? 春华秋实园地三（必背）灯不拨不亮，理不辩不明。

有理走遍天下，无理寸步难行。

一时强弱在于力，万古胜负在于理。

园地四（必背）人心齐，泰山移。

二人同心，其利断金。

三个臭皮匠，顶个诸葛亮。

一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。

园地六（必背）早发白帝城[唐]李白朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。

两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

园地七（必背）采莲曲[唐]王昌龄荷叶罗裙一色截，芙蓉向脸两边开。

乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。

园地八（必背）爱人若爱其身。

《墨子》不迁怒，不贰过。

《论语》仁者爱人，有礼者敬人。

《孟子》与人善言，暖于布帛；伤人以言，深于矛戟。

《荀子》??4、古诗三首（必背）山行[唐]杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。

停车坐爱枫林晩，霜叶红于二月花。

赠刘景文[宋]苏轼荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。

一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。

夜书所见[宋]叶绍翁萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。

知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。

17、古诗三首（必背）望天门山［唐］李白天门中断楚江开，碧水东流至此回。

两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

饮湖上初晴后雨［宋］苏轼水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

望洞庭[唐]刘禹锡湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。

??5、铺满金色巴掌的水泥道（选背）夜秋风，一夜秋雨。

我背着书包去上学时，天开始放睛了。

啊！多么明朗的天空。

可是，地面还是潮湿的，不时还能看见一个亮品晶的水洼，映着一角小小的蓝天。

道路两旁的法国梧桐树，掉下了一片片金黄金黄的叶子。

这一片片闪着雨珠的叶子，一掉下来，便紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上了。

我走在院墙外的水泥道上。

部编版三年级语文上册单元知识点第一单元。

一、字词。

1. 易读错的字。

- 坪坝（bà）：注意“坝”的读音，不要读成“bèi”。

- 摔跤（shuāi jiāo）：“摔”字是翘舌音，“跤”字读轻声。

- 凤尾竹（fèng）：“凤”字读音为后鼻音。

2. 易写错的字。

- 晨：上下结构，日字头，下面是“辰”，注意不要少写一横。

- 绒：右边是“戎”，不要写成“戒”。

- 装：上下结构，上面是“壮”字多一点，下面是“衣”。

3. 重点词语。

- 早晨、穿戴、鲜艳、服装、打扮、敬爱、国旗、敬礼、教室、朗读、安静、树枝、好奇、招引、古老、粗壮、枝干、影子。

二、句子。

1. 排比句。

- 同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。

2. 拟人句。

- 当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。

第二单元。

一、字词。

1. 易读错的字。

- 石径（jìng）：“径”字是后鼻音。

- 赠送（zèng）：“赠”字是平舌音。

- 残菊（cán）：“残”字读音为“cán”，不要读成“chán”。

2. 易写错的字。

- 径：右边是“巠”，不要写成“圣”。

- 霜：上下结构，上面是“雨”字头，下面是“相”。

- 君：不要忘记里面的一横。

3. 重点词语。

- 寒山、石径、白云、人家、停车、枫林、霜叶、赠送、刘景文、菊花、残菊、君子。

二、句子。

1. 古诗名句。

第三单元。

一、字词。

1. 易读错的字。

- 钥匙（yào shi）：“匙”字在这里读轻声。

- 缤纷（bīn fēn）：“缤”字是前鼻音。

- 勾住（gōu）：“勾”字不要读成“gòu”。

2. 易写错的字。

- 盒：上下结构，上面是“合”，下面是“皿”。

- 颜：左边是“彦”，不要写成“产”。

- 紧：上下结构，上面是“臤”，下面是“糸”。

3. 重点词语。

- 清凉、留意、颜料、枫叶、邮票、果树、菊花、仙子、淡黄、气味、香甜、香味、过冬、丰收。

部编版三年级上册语文全部知识点汇总(完整编版)以下是部编版三年级上册语文全部知识点汇总：一、易读错的字：有几个字容易读错，比如“惠崇芦芽泥融”，正确的读音分别是“huì chóng lú yá ní róng”；“鸳鸯减少河豚”，正确的读音分别是“yuān yāng jiǎn shǎo hé XXX”；“伶俐掠过荡漾”，正确的读音分别是“líng lì lüè guò dàng yàng”等等。

二、易写错的字：有一些字容易写错，比如“融”，正确的写法是左下里面是“点、撇、横、竖”；“崇”，正确的写法是上下结构，下面是“宗”；“聚”，正确的写法是上下结构，下面是“巨”；“倦”，不要写成“巳”，正确的写法是右下部分是“千”等等。

三、重点词语：三年级上册语文的重点词语有很多，比如“融化”、“燕子”、“鸳鸯”、“优惠”、“崇高”、“芦芽”、“梅花”、“小溪”、“广泛”、“减法”、“绝句”、“XXX”、“花草”、“春风”、“取长补短”、“凑成”、“吹拂”、“聚拢”、“赶集”、“形成”、“掠过”、“偶尔”、“沾水”、“疲倦”、“纤细”、“痕迹”、“乌黑”、“剪刀”、“活泼”、“春日”、“轻风”、“洒落”、“加入”、“春光”、“湖面”、“电线”、“花瓣”、“莲蓬”、“饱胀”、“破裂”、“姿势”、“仿佛”、“随风”、“舞蹈”、“停止”、“荷花”、“清香”、“赶紧”、“圆盘”、“画家”等等。

四、多音字：中文中有很多多音字，比如“行”可以读作“háng”（银行）或“děi”（我得）；“地”可以读作“de”（高兴地）或“dì”（地球）；“散”可以读作“sàn”（散步）或“sǎn”（闲散）等等。

五、形近字：中文中有很多形近字，比如“芽”（芦芽）、“庐”（庐山）、“粘”（糖粘牙）、“辨”（分辨）、“账”（账目）、“篷”（帐篷）、“资”（资助）、“拂”（拂尘）、“班”（班级）、“巨”（巨大）、“稠”（稠密）、“馍”（馍馍）等等。

部编版小学语文三年级上册背诵知识点归纳第一单元读准字音双桨jiǎnɡ、倒映dàoyìnɡ、轻轻qīnɡ、晒蔫niān、山崩bēnɡ地裂、一蹦bènɡ一跳、骄阳似sì火、背书似shì的、石径jìnɡ、姑苏城chénɡ、江枫fēnɡ 、乳rǔ汁奉fènɡ献、整zhěnɡ体一、多音字似shì 似的假jiǎ 假设处chǔ处分处理泊pō湖泊sì似乎好似jià 放假chù到处处处bó停泊三、词语积累1、自然风光：大雨滂沱、夕阳西下、一帆风顺、草长莺飞、连绵不断、湖光山色、鸟语花香、山清水秀、青山绿水2、夏天钓鱼：烈日当空、清澈见底、风景如画、满头大汗、喜出望外、垂柳鸣蝉、自由自在、兴高采烈3、有“根”字的：根深本固、浇树浇根、根深叶茂、叶落归根4、秋天的成语：凉风习习、秋高气爽、秋色宜人、一叶知秋、天高云淡、金风送爽、雁过留声5、描写风浪的：波涛滚滚、波涛汹涌、惊涛拍岸、波涛澎湃、滔天巨浪6、带颜色的词语：绿树红墙、红墙黄瓦、青山绿水、蓝天白云、白纸黑字四、课文分析^p1、第一课：让我们荡起双桨红领巾迎着太阳，阳光洒在海面上，水中的鱼儿望着我们，悄悄地听我们愉快歌唱。

其中“红领巾”指少先队员。

“太阳”比喻中国____。

“谁”是指：党、祖国、父母、教师。

《让我们荡起双桨》：本课是一首儿童歌曲的歌词，作者乔羽，它描绘了一群少先队员课余时间荡舟北海，尽情欢乐的动人情景，抒发了少年儿童热爱生活、热爱党、热爱祖国的真挚感情。

2、第二课：学会查无字词典爸爸意味深长地对聪聪说：“看来想真正理解一个词语的意思，不仅要会查有字的词典，还要学会查身边的‘无字词典’。

”其中有字词典指《《现代汉语词典》等词典。

“无字词典”指生活中的学问。

学会查“无字词典”指学会留心观察生活，从生活中学习语言。

爸爸的话告诉我们：学习语文，不仅要从书本中学，还要从生活理论中学。

第一单元 基础知识必记一、易读错的字早晨(ch én) 绒(r óng)球花 粗(c ū)壮 荒(hu āng)野 照例(l ì) 放假(ji à) 衣裳(shang) 双臂(b ì) 背诵(s òng) 挨(ái)打 二、易写错的字晨：上边是扁“日”，下边不要少写一横。

装：上半部分右边是“士”，不是“土”。

荒：中间部分是“亡”，不要多写一点。

舞：共有十四画，第十三笔是竖折。

扬： 右面的第一笔是横折折折钩。

要写得左窄右宽。

三、会写词语早晨 绒球花 汉族 鲜艳 服装 打扮 朗读 安静 停在 粗壮 穿戴 校园 敬爱 国旗 敬礼 铜钟 教室 树枝 这些 好奇 招引 古老 枝干 影子 落下 荒野 口笛 跳舞 狂欢 处罚 放假 互相 所有 能够 猜想 扬起 双臂 四、多音字教⎩⎨⎧(ji ào)教室( ji āo)教书 好⎩⎨⎧(h ǎo)好听( h ào)好奇 觉⎩⎨⎧(ju é)觉得( ji ào)睡觉 假⎩⎨⎧(ji ǎ)假话( ji à)放假 背⎩⎨⎧( b èi)背诵( b ēi)背负圈⎩⎨⎧( qu ān)圆圈( ju àn)羊圈五、形近字⎩⎨⎧汉(汉字)叹(叹气) ⎩⎨⎧服(服装)朋(朋友) ⎩⎨⎧静(安静)净(干净) ⎩⎨⎧粗(粗心)姐(姐姐) ⎩⎨⎧落(落下)洛(洛阳) ⎩⎨⎧狂(狂欢)犯(犯人) ⎩⎨⎧猜(猜出)清(清水)⎩⎨⎧扬(表扬)杨(杨树)⎩⎨⎧避(避开)臂(双臂)六、近义词鲜艳—艳丽 好奇—新奇 打扮—装扮 洁白—雪白 安静—宁静 轰响—轰鸣 狂欢—狂喜 突然—忽然 觉得—感觉 流利—流畅 详细—详尽 认真—仔细 清楚—明白 鸦雀无声—悄然无声 七、反义词安静—热闹 招引—驱赶 洁白—乌黑 湿润—干燥 出来—进去 扬起—放下 主动—被动 认真—马虎 清楚—模糊 糊里糊涂—一清二楚 鸦雀无声—人声鼎沸 八、词语搭配【动词搭配】 (打)招呼 (朗读)课文 (跳)孔雀舞 (做)游戏 (看)热闹 (走过)荒野 (吹着)口笛 (站)墙角 (收起)戒尺 【形容词搭配】 (敬爱)的老师 (可爱)的小学 (古老)的铜钟 (粗壮)的枝干 (洁白)的粉墙 【数量词搭配】一(条)小路一(间)教室一(所)小学两(只)猴子九、词语归类【ABB 式词语】一条条一个个【 AABB 式词语】急急忙忙高高兴兴【“一×一×”式词语】一字不漏一声不响十、句子积累1. 拟人句：于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。

部编版三年级上学期语文知识点详细复习识字与拼音
一、认识生字和词语
需要学会识别课本中出现的生字和词语。

二、认真听写
需要认真听写老师布置的生字、词语和基础拼音练。

三、基础拼音的研究
需要掌握基础拼音，包括声母、韵母、整体认读、拼读等。

语文基础知识
一、认识标点符号
需要掌握标点符号的名称、用途以及如何正确使用。

二、了解常用词语
需要了解并掌握一些常用词语的意思，并在课文中正确运用。

三、提高阅读理解能力
需要通过阅读课本和其他相关资料，提高阅读理解能力和表达能力。

课文内容
一、故事类文本
需要理解故事情节、了解故事背景、分析文中人物性格、感受文中情感。

二、规则类文本
需要了解规则和条例的重要性、掌握相关条款内容和适用范围。

三、说明类文本
需要理解说明文的篇章结构、掌握各个方面的信息和内容。

以上是部编版三年级上学期语文知识点的详细复习内容，希望
同学们认真复习，提高语文水平。

部编版三年级上册语文全部知识点汇总(完整版)【WORD版,直接使用】暂无问题段落，直接改写每段话：第一单元一、易读错的字有些字在写作时容易读错，例如“惠崇芦芽泥融”，正确读音为“chóng”、“yá”、“róng”。

还有“鸳鸯减少河豚”，应该读作“yuān yāng”、“jiǎn”、“XXX”。

此外，“伶俐掠过荡漾”应该读作“líng lì”、“lüè”、“yàng”，“几痕形成沾水”应该读作“hén”、“xíng”、“zhān”，“闲散凑成饱胀”应该读作“sǎn”、“còu”、“zhàng”，“破裂姿势随风”应该读作“liè”、“zīshì”、“suí”，“仿佛昆虫款款地”应该读作“fǎng”、“kūn”、“kuǎn”，“瞎子备忘录黑绸”应该读作“xiā”、“lù”、“chóu”。

二、易写错的字有些字在写作时容易写错，例如“融”，正确的写法是左下方有“点、撇、横、竖”，“崇”应该是上下结构，下面是“宗”，“聚”也是上下结构，下面是“口”，“倦”的右下部分是“⺌”，不要写成“巳”，“瓣”的左中右结构，中间是“瓜”，“露”的上面的雨字头写法为“雨”。

三、重点词语重点词语包括“融化”、“燕子”、“鸳鸯”、“优惠”、“崇高”、“芦芽”、“梅花”、“小溪”、“广泛”、“减法绝句”、“XXX”、“花草”、“春风”、“取长补短”、“凑成”、“吹拂”、“聚拢”、“赶集”、“形成”、“掠过”、“偶尔”、“沾水”、“疲倦”、“纤细”、“痕迹”、“乌黑”、“剪刀”、“活泼”、“春日轻风”、“洒落”、“加入”、“春光”、“湖面”、“电线”、“花瓣”、“莲蓬”、“饱胀”、“破裂”、“姿势”、“仿佛”、“随风舞蹈”、“停止”、“荷花清香”、“赶紧”、“圆盘”、“眼前”、“画家本领”、“飘动”、“了不起”、“花骨朵儿”。

部编版小学三年级语文上册知识点归纳汇总以下是部编版小学三年级语文上册全册知识点的归纳汇总：第一单元：基础知识必记一、易读错的字：早晨（读作“chén”）放假（读作“jià”）二、易写错的字：晨：上边是扁“日”，下边不要少写一横。

装：上半部分右边是“士”，不是“土”。

荒：中间部分是“亡”，不要多写一点。

舞：共有十四画，第十三笔是竖折。

扬：右面的第一笔是横折折折钩。

要写得左窄右宽。

三、会写词语：早晨、绒球花、汉族、鲜艳、服装、打扮、朗读、安静、停在、粗壮、穿戴、校园、敬爱、国旗、敬礼、铜钟、教室、树枝、这些、好奇、招引、古老、枝干、影子、落下、荒野、口笛、跳舞、狂欢、处罚、放假、互相、所有、能够、猜想、扬起、双臂。

四、多音字：教室（读作“jià”）教（读作“jiāo”）教书假（读作“jiǎ”）假话假（读作“jià”）放假好（读作“hǎo”）好听好（读作“hào”）好奇背诵（读作“bèi”）背（读作“bēi”）背负觉得（读作“jué”）觉（读作“jiào”）睡觉圈（读作“quān”）圈（读作“juàn”）羊圈五、形近字：汉（汉字）叹（叹气）粗（粗心）姐（姐姐）猜（猜出）清（清水）服（服装）朋（朋友）落（落下）XXX（洛阳）扬（表扬）XXX（杨树）静（安静）净（干净）狂（狂欢）犯（犯人）避（避开）臂（双臂）六、近义词：鲜艳—艳丽，好奇—新奇，打扮—装扮，洁白—雪白，安静—宁静，轰响—轰鸣，狂欢—狂喜，突然—忽然，觉得—感觉，流利—流畅，详细—详尽，认真—仔细，清楚—明白，鸦雀无声—悄然无声。

七、反义词：安静—热闹，招引—驱赶，洁白—乌黑，湿润—干燥，出来—进去，扬起—放下，主动—被动，认真—马虎，清楚—模糊，糊里糊涂—一清二楚，鸦雀无声—人声鼎沸。

八、词语搭配：动词搭配】打招呼，走过荒野。

形容词搭配】敬爱的老师，粗壮的枝干。

部编版三年级语文上册知识点归纳
部编版三年级语文上册内容包括语文基础知识、阅读、写作和作文等方面，以下是知识点的归纳：
一、语文基础知识
1. 字的认读：认识和读写生字；
2. 词的辨认：辨认单词的音节、词义；
3. 句子的构成：认识句子的基本构建，如主谓结构、短句等；
4. 标点符号：了解标点符号的使用方法，如句号、问号、感叹号等；
5. 诗歌的朗诵：学习韵律、停顿和语调等。

二、阅读理解
1. 故事阅读：阅读故事、童话和寓言，了解故事的主题、情节和角色等；
2. 品读诗歌：理解诗歌的意境、情感和表达方式；
3. 阅读理解：通过阅读短文，理解其中的信息和主题。

三、写作和作文
1. 书写规范：学习规范的字形、字间距等；
2. 图文写作：写作简单的图文，如描写图片、记叙过程等；
3. 日记写作：写作自己的日记，记录生活中的点滴；
4. 情感表达：通过作文表达自己的情感、想法和体会。

以上是部编版三年级语文上册的知识点，通过学习这些知识，可以提高语文的基础知识和阅读写作能力。

部编版语文三年级上册单元知识要点总结第一单元一、复习课文1、《大青树下的小学》按时间顺序，写了上学路上，来到学校，上课时，下课后几个场景，描写了边疆的一所民族小学，反映了孩子们幸福的学习生活，体现了（祖国各民族之间的友爱和团结）。

这是一所（美丽）、（团结）、（充满了欢乐、祥和气氛）的学校。

表达了作者的自豪和赞美之情。

2.《花的学校》是（印度）诗人（泰戈尔）的一首诗，选自《新月集》，曾获得诺贝尔文学奖，出版过《园丁集》和《飞鸟集》等诗集。

作者用（拟人）的手法，将（花儿）想象成（孩子），描绘出雨后花儿次第开放的景象，表现出孩子们的（可爱）、（活泼）。

3、《不懂就要问》讲述了孙中山小时候学习时（不懂就问）的故事，赞扬了他（乐于思考）、（敢于提问）的学习态度和勇敢追求（真理）的主动精神。

这篇文章告诉我们：不懂就要问。

二、易错音早晨(chén) 绒(róng)球花粗(cū)壮荒(huāng)野坪坝景颇族戒尺放假(jià) 衣裳(shang) 双臂(bì) 背诵(sòng) 傣族德昂族厉声照例(lì) 挨(ái)打好奇摔跤凤凰簌簌地响私塾摇晃三、多音字xiān ( 新鲜à（假日）ēi（背包）ān（圆圈）xiǎn ( 鲜有ǎ（真假）èi（背诵）àn（羊圈）（圈养）四、听写1.早晨穿戴鲜艳服装打扮敬爱国旗敬礼铜钟停止朗读绒球安静树枝孔雀好奇招引粗壮枝干影子汉服绚丽多彩2.阵雨荒野跳舞狂欢功课放假互相狂风自然能够双臂落下风笛罚站所以飘扬猜想急急忙忙五、形近字晨（早晨）绒（绒球）球（足球）汉（汉族）笛（笛子）亭（亭子）辰（星辰）试（考试）救（求救）汗（汗水）油（加油）停（停止）艳（艳丽）服（衣服）装（装饰）扮（打扮）壁（墙壁）扬（表扬）色（色彩）报（报告）壮（壮丽）盼（盼望）臂（手臂）杨（杨树）读（读者）静（安静）粗（粗细）影（影子）情（情景）支（一支）卖（买卖）净（干净）组（小组）景（风景）猜（猜想）枝（树枝）落（落下）荒（荒野）狂（狂风）假（假期）族（汉族）晒（晾晒）洛（洛阳）慌（慌张）汪（汪洋）暇（闲暇）旅（旅行）洒（洒水）六、填空1、填入合适的动词（敲响）铜钟（朗读）课文（打）招呼（看）热闹（跳）孔雀舞（摔）跤（做）游戏（吹）口笛（穿）衣裳（扬起）双臂（收起）戒尺（摆摆）手（提出）问题2、填入合适的修饰词（1）（敬爱）的老师（飘扬）的国旗（古老）的铜钟（洁白）的墙（鲜艳）的服装（粗壮）的枝干（欢唱）的小鸟（可爱）的学校（湿润）的东风（摇头晃脑）的同学（2）（好奇）地听（沙沙）地响（流利）地背七、近义词穿戴—打扮鲜艳—艳丽招呼—问候安静—寂静湿润—潮湿碰触—碰撞急忙—匆忙照例—照旧流利—流畅霎时—立刻敬爱-爱戴飘扬-飘荡好像-仿佛招引-吸引突然--忽然清楚--明白绚丽多彩--五彩缤纷八、反义词安静—热闹招引—驱散热闹-冷清粗壮—纤细古老-年轻湿润—干燥照例—破例流利—生疏详细—简略洁白—乌黑落下-上升粗壮--纤细认真--马虎鸦雀无声—人声鼎沸糊里糊涂—一清二楚九、量词一（本）书一（间）教室一（所）小学一（条）小路十、特殊词语AABB式：急急忙忙咿咿呀呀含身体部位的词语：摇头晃脑披头散发张牙舞爪提心吊胆面红耳赤手忙脚乱眼疾手快口干舌燥补充：七手八脚眉开眼笑手舞足蹈心灵手巧摇头晃脑：形容讲话或吟诵时自得的样子，也形容自以为是的样子。

部编版三年级上册语文知识点梳理部编版三年级上册语文知识点梳理一、词语理解与运用1、重点词语：部编版三年级上册语文教材中出现的重点词语包括动词、名词、形容词等，如“跑步”、“唱歌”、“跳舞”、“可爱”等。

2、成语：教材中涉及的成语有很多，如“一目了然”、“千姿百态”、“迫不及待”等，这些成语在理解与运用上都有一定的难度，需要学生深入掌握。

3、词语搭配：三年级上册的语文学习中，还需要掌握一些常见的词语搭配，如“形容词+名词”、“动词+名词”、“名词+名词”等。

二、句子与段落1、句子结构：学生需要理解并运用基本的句子结构，如主语、谓语、宾语、定语、状语等，并能正确地组成完整的句子。

2、段落结构：三年级上册语文教材中的文章段落一般以总分、总分总等结构为主，学生需要理解并分析这种结构。

三、阅读与写作1、阅读理解：学生需要提高阅读理解能力，能够理解文章的主旨、段落大意，并能够根据问题定位到文章中的相关信息。

2、写作技巧：在三年级上册的语文学习中，学生需要初步掌握一些写作技巧，如如何构思文章、如何运用词汇和句子等。

四、口语与听力1、口语表达：学生需要提高口语表达能力，能够清晰地表达自己的观点和想法。

2、听力理解：同时，学生也需要提高听力理解能力，能够听懂他人的表达并理解其意图。

五、文化与习惯1、文学知识：在学习过程中，学生需要了解一些基本的文学知识，如文学体裁、文学流派等。

2、习惯养成：此外，学生还需要养成良好的阅读习惯和写作习惯，如定时阅读、写作练习等。

综上所述，部编版三年级上册语文知识点涵盖了词语理解与运用、句子与段落、阅读与写作、口语与听力以及文化与习惯等方面。

学生在学习过程中需要全面掌握这些知识点，以便更好地提高语文素养。

教师也应根据学生的实际情况，有针对性地设计教学方案，帮助学生更好地掌握这些知识点。

部编版三年级上册语文专项复习知识点【一】词语专项复习一、词语1、ABB 式词语：（必背，会写）（1）与动作有关：懒洋洋，慢腾腾，颤巍巍，兴冲冲、慢吞吞（2）与环境有关：静悄悄，空荡荡，乱糟糟，闹哄哄、黑漆漆，阴沉沉，光秃秃（3）与颜色有关：绿油油，白茫茫，红彤彤，金灿灿、红彤彤、黄澄澄、白花花、红艳艳（4）补充词语：笑呵呵，喜滋滋，气呼呼、胖乎乎、亮晶晶、热乎乎，冷冰冰，轻飘飘，沉甸甸、亮晶晶、傻乎乎、毛茸茸、脏兮兮、圆溜溜、香喷喷2、包含身体部位的四字词语：（必背，会写）（1）第2、4字身体器官：摇头晃脑，披头散发，张牙舞爪，提心吊胆（补充词语：摇头摆尾，七手八脚，七嘴八舌，粗手大脚，指手画脚，愁眉苦脸，张口结舌，浓眉大眼，挤眉弄眼，心宽体胖，咬牙切齿，交头接耳，捶胸顿足，蹑手蹑脚，轻手轻脚，笨手笨脚，笨头笨脑，探头探脑，动手动脚，大手大脚）（2）第1、3字身体器官：面红耳赤，手忙脚乱，眼疾手快，口干舌燥（补充词语：眼高手低，眉来眼去，眉清目秀，心灵手巧，口是心非，手舞足蹈，耳聪目明，眼高手低，心惊肉跳，头重脚轻，唇亡齿寒，胆战心惊，目瞪口呆）3、描写不同季节的词语：（必背，会写）（1）形容春天的词语：暖和、春暖花开、春风送暖、春风拂面、满面春风、春光无限、四季回春绿草如荫、春风和气、春光明媚、春花秋月、春华秋实、春意盎然、花红柳绿、鸟语花香、莺歌燕舞、百花齐放、姹紫嫣红、繁花似锦、含苞待放、春光明媚（2）形容夏天的词语：炎热、绿树成荫、挥汗如雨、烈日当空、电闪雷鸣、暑气逼人、酷暑难耐、烈日炎炎、骄阳似火、汗流浃背、烈日中天、鸟语蝉鸣、万木葱茏、莲叶满池、（3）形容秋天的词语：凉爽、金秋时节、瓜果飘香、秋风萧瑟、秋色宜人、秋雨绵绵、秋意深浓、枫林如火、春兰秋菊、春花秋月、秋风送爽、秋菊怒放、秋菊傲骨、秋色迷人（4）形容冬天的词语：寒冷、冰天雪地、风雪交加、傲雪凌霜、寒风刺骨、寒风呼啸、滴水成冰、寒冬腊月、漫天风雪、雪花飞扬、寒风怒号、鹅毛大雪、天寒地冻、粉妆玉砌（5）日积月累（描写秋天的成语）：秋高气爽天高云淡秋风习习一叶知秋金桂飘香层林尽染五谷丰登果实累累春华秋实（必背，会写）4、数字词语（第一和第三个字是数字）：（必背，会写）（1）百发百中，百战百胜，百依百顺，百伶百俐，百依百随，百灵百验（2）四面八方，四通八达，四平八稳，四仰八叉，四时八节，四荒八极（3）七上八下，七嘴八舌，七手八脚，七零八落，七老八十，七拼八凑练习：A、别看你是个的神枪手，也不一定能成功。

部编版语文三年级上重要知识点总结部编版三年级知识要点排比句：①早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生。

同学们从校园里，从操场上，从楼道里捡来了许多碎纸片。

从一号路，从二号路，从三号路都可以到你家。

从小学到初中，从初中到高中，从高中到大学，这一路都很辛苦。

弟弟从上到下，从里到外，从衣服到鞋子都是脏的。

②同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。

1、天上的小鸟，真调皮，一会儿向上飞，一会儿向下飞，一会儿向前飞，最后停在了电线杆上。

2、在大会上我们向英雄致敬，向英雄献花，还宣誓要向英雄研究。

3、向XXX继光研究，向XXX研究，向XXX研究4、来到动物园，我向老虎做鬼脸，向狮子打招呼，向猴子问好。

5、太阳像我们微笑，花儿向我们点头，鸟儿向我们歌唱，今天真是美好的一天啊！③有有有还有1、风筝花花绿绿的，有漂亮美丽的金鱼，有穷凶极恶的鲨鱼，有舞姿优美的凤凰，还有一些叫不出名字的。

2、那绽放的烟花，有的像绽开的花朵，有的像一个个大蘑菇，有的像一条银色的瀑布，五彩斑斓，美丽极了。

3、天上的云，变化多端，有的像羽毛，有的像绵羊，有的像小兔，还有的小狗。

4、那些雨滴有的落在屋檐上,有的洒在田野里,有的挂在了树枝上,还有的追随着小溪奔腾进大海。

5、书店的书种类繁多,有教育类的,有科普类的,有启蒙类的,还有各种各样的艺术用书,看得我眼花缭乱。

6、在元旦联欢会上，同学们都拿出了自己的绝活：有跳拉丁舞的，有唱流行歌曲的，有表演魔术的，还有展示功夫的······联欢会开得可真热闹啊！7、这里怪石嶙峋，有的像奔驰的骏马，有的像可爱的猴子，有的像温柔的仙姑，有的像慈祥的老人，真是千姿百态！8、菊花的样子千姿百态，有的低着头像害羞的小女孩，有的像一个个大绣球，还有的像一个个白色的雪团……9、操场上有的同学在跳皮筋、有的在踢毽子，有的在丢沙包、还有的在踢球，欢快的笑声和吵闹声充满了整个校园。