幼儿园期末成果汇报课流程及设计方案(附：大中小班)

幼儿园期末成果汇报课流程及设计方案（附：大中小

班）

大班期末成果汇报课设计方案

（一）活动目标：

1、向家长展示幼儿园的教学成果。

2、为每个孩子提供展示自我的舞台，增强孩子的自信心，激发孩子的自豪感。

3、乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，增进家园、亲子情感；感受与父母、同伴共同活动的乐趣。

4、家长满意，对幼儿园起到正面的宣传作用。

（二）活动时间：20 20年1月**日上午

（三）活动地点：大班教室

（四）活动准备：

1、发通知和活动程序表，请家长安排好时间，准时参加活动

2、布置好活动场所和准备好活动道具。

（五）活动过程

一、问候时光：

活动目的：展现幼儿的礼仪教育

教师：小朋友向爸爸妈妈问好！（爸爸妈妈上午好）

教师：小朋友向叔叔阿姨问好!（叔叔阿姨上午好）

教师：我们的宝贝这么有礼貌，请家长朋友也向小朋友大声

招呼。您可以说"小朋友上午好！"，也可以说"宝贝，上午好！

二、教师致出场词

活动目的：感谢家长参与

（教师：各位家长上午好！我代表大班的老师和小朋友们对各位家长的到来表示感谢，感谢您能抽出宝贵的时间来参加我们的活动，感谢您一直以来关心和支持幼儿园的工作，感谢您对孩子的关注，感谢您见证孩子成长的过程。今天孩子们为家长展示的只是在幼儿园的一个片段和一小部分内容，希望家长能用发展的眼光看孩子，能用鼓励的语言激励孩子，能用赞许的目光欣赏孩子。）

三、学习时光

活动目的：

1、展示幼儿在园所学的成果。

2、培养幼儿在集体面前大胆表演的能力。

3、展示幼儿在园所学的成果。

4、培养幼儿在集体面前大胆表演的能力。

活动过程：

多媒体教室PPT演示，本学期所学拼音、数学、语言、社会、美术、音乐、识字、科学、礼仪、健康等。

四、生活时光

活动目的：展示幼儿在园的生活小环节

（教师：请男孩子上洗手间后洗手，请排队喝水。女孩子和

老师一起玩一玩手指游戏。（交换）手指游戏：一个手指头啊, 变啊变啊变啊...........

配班在饮水处引导幼儿饮水，保育老师在洗手间引导幼儿入厕、洗手。）

五、亲子时光

活动目的：

1、增强父母和孩子的亲子之情

2、体验合作游戏的快乐。

六、颁奖时光

活动目的：

鼓励幼儿，增强幼儿对幼儿园时热爱。

让幼儿体验成功的喜悦

七、道别时光

活动目的：

感谢家长的参与。

（教师：今天真的非常感谢家长们参与我们的活动，希望在我们的共同努力下，让每一个孩子都能健康、快乐的成长。为孩子们今后的发展奠定良好的基础是我们同样的期待，为孩子们留下一个美好、难忘的

童年是我们共同的责任）

中班期末成果汇报课设计方案

开场词：尊敬的家长朋友，欢迎各位家长朋友在百忙中抽出时

间参加学期期末汇报会。在这半年的学习时间，我们的孩子长大了懂

事了，各方面都有很大的进步，孩子们在成长，我们的幼儿园也在进

步。孩子们也在各种活动中得到了锻炼与成长。幼儿园的发展离不开

大家的支持，因为幼儿园的工作确实是大杂烩，事情又多又杂，我们

每天做的虽是些多琐碎的小事，但也总是忙忙碌碌不得闲，尽管如

此，难免有时候会有疏漏和欠缺。虽然很多家长朋友们对于老师的工

作给予了高度的评价，纷纷表示非常满意，也有热情的家长提出了意

见和建议。但我们深知，不是我们的工作没有瑕疵，而是我们的努

力、我们的辛苦得到了您的认可与理解。我们的付出、我们的真诚换

来了孩子们的快乐成长。正是您的肯定与鼓励让我们的工作更加充

满动力。特别是我们幼儿园组织的各种活动，比如说本次的亲子活

动，班上很多的家长朋友都积极的参与进来，为我们的孩子们创造了

更加丰富的学习和游戏环境。在此请让我再次向各位家长表示真诚

的谢意，谢谢你们。

在幼儿园，孩子们第一次体验了集体生活。他们学会了与人交

往，有了自己的好朋友，体会到从家人那里无法感受到的师生情、朋

友情。这是他们成长中最珍贵的收获，这次活动的设计意图正是从孩

子的体验出发，让孩子珍惜感情，给孩子留下美好的回忆，同时也是

我们向您汇报工作的一次活动。

我先向大家简单介绍一下，我们今天要展示的就是我们本学期所学知识，包括儿歌、古诗、识字、手指游戏、唱歌等等。我们知道每一位家长朋友都急于想了解孩子的发展情况。其实每一个孩子的各种能力有明显，有的孩子自理能力提高很大，有的孩子动手能力特别强，还有小朋友会讲许多故事，记忆力棒的孩子有许多。在这里我就不列举了，通过下面的汇报活动您就会

看到孩子们在各个方面的长足进步。希望您给宝贝们更多的鼓励。

一会儿您将看到的汇报活动，是孩子在幼儿园所学知识的一个缩

影，由于时间的关系，我们只能截取各领域中某个部分贯穿在一起进行综合汇报，孩子学的知识远不止这些。

一、9:00家长进园，给家长及孩子安排好座位，孩子坐成半圆形，家长站在卧室的位置观看。

二、生活活动部分的展示

分组如厕、喝水，保育员在洗手间门口负责看护，配班老师在饮水机旁边负责孩子的秩序及安全。

三、儿歌部分展示

谈话导入：今天老师在路上走的时候遇到了几个小动物，它们也想象你们一样上幼儿园学知识学本领，你们愿意不愿意给它们当小老师教教它们呢？一一出示小动物图片（小猫、小狗、小鸡、小鸭、小鸟、小猪、小熊），幼儿分组当老师教七个小动物七首儿歌。

《大苹果》、《秋天到》、《月亮走》、《太阳公公起得早》、《玩具玩具我爱你》、《野牵牛》、《我有一个快乐的家》鼓励幼儿回去继续给家人当小老师，教会他们其他的儿歌。

四、手指游戏展示

导入部分："小手小手拍拍，小手小手拍拍，我的小手拍起来, 小手小手拍拍，我的小手转起来，小手小手拍拍，我的小手举起来，小手小手拍拍，我的小手藏起来。""刚才的儿歌我们是用我

们身体的哪个部位完成的呀？我们的小手可真能干啊，来，我们一起用

能干的小手做一做手指操吧。

《左手右手》、《手指点点》、《拇指歌》、《螃蟹歌》、

《一间房》、《手指变变变》

五、识字，唱歌部分的展示

识字游戏"摘果子"教师把字卡或者词卡做成果子的形状，贴在黑板上，请幼儿上来摘果子，摘下来的果子认出反面的字词，就把果子送给幼儿，如果没有认出来，就要唱出一首歌，或者背出一首古诗。

《小娃娃跌到了》、《找朋友》、《国旗多美丽》、《小星

星》、《丢手绢》、《两只小羊要过桥》

《送灵澈上人》、《竹枝词》、《子夜春歌》、《赠花卿》、

《月夜忆舍弟》、《静夜思》

六、报数成团（科学领域）作为惩罚也可以唱歌或者背诵诗

歌

小班期末成果汇报课设计方案

（一）活动内容：期末汇报

（二）活动名称：大比拼活动

（三）目的：

1、复习所学知识。

2、通过自选节目表演，提高幼儿活动的兴趣和积极性，让每个幼儿都能主动的愉快的参与活动。

3、通过表演活动，培养幼儿的表演欲望和表现才能，让幼儿能大胆的在大家面前表现自己，展现自己在园所学的各方面的技能。活动准

备：英语图片、识字卡、幼儿礼物、幼儿教材、本期家园联系、本学期教学单及奖状

（四）活动过程：

1、开始：我们小班的小朋友通过这一学期的幼儿园学习生活, 又增长了许多本领，今天我们就来展示这学期所学的本领。

2、放音乐，老师带领小朋友进入展示区。

3、幼儿按照位置坐排列好

4、展示活动

活动一、幼儿集体舞蹈表演《我的身体》

活动二、英语展示（出示图片让幼儿说出英语单词，并正确发音）活动三、音乐展示（部分儿童歌曲）

活动四、数学展示

1、数一数（1?50）

2、方位认识（上、下、前、后、里、外、高、矮）

活动五、语言展示（集体）

1、儿歌

2、古诗

3、字宝宝

活动六、素质教育

1、早上起床要自己做什么？（刷牙）要做到早睡早起。

2、早上见到老师同学要主动说什么？（早上好）见人要怎样打招

东王幼儿园期末汇报活动总结1

东王幼儿园期末汇报活动总结 （2011——2012下学期） 廖莹 时间时间像飞鸟，滴答滴答向前跑，转眼一个学期的工作又接近了尾声，为了让孩子们提高胆量、增强自信。给家长看到我们孩子成长中的点滴进步分享孩子们成长中的点滴快乐。 2012年6月28日我们在这里成 功举行本学期幼儿园期末汇 报活动，孩子们大胆上台读字 卡、背儿歌、唱歌曲、做数学 题等等取得了良好效果，总结 如下： 一、准备阶段 为了活动开展得更成功， 我们老师提前三个星期做好了详细的工作计划，在班级中反复试验，找到最适合自己班级的活动方案。特别值得表扬的是大大班老师利用下班时间制作出了实用、环保又美观的学具。活动当天中午老师们不顾天气的炎热，把舞台布置 得漂漂亮亮。 二、活动顺利开展 5点左右我们正准备开始活 动，天公不作美下起了大雨，无 奈之下我们将活动地点临时改 在大一班教室，一帮女将们一起

努力，有的搭舞台、有的挂横幅、有的摆桌椅。五点十分左右活动顺利开始，一开始上台的中班小朋友就赢得了家长们的阵阵掌声，从家长们的掌声和他们的脸上我们可以看出孩子们的表现给家长带来了不少惊喜。活动开展到一半外面雨停了，考虑到家长酷热难耐我们又将活动场地搬回到小舞台，虽然这个过程让我们累得上气不接下气，但接下来孩子们的表现让我们的心理得到安慰，让我们感觉到我们的付出是值得的。 三、活动效果 通过本次活动让我们的 家长看到了我们老师本学期 的教学成果，对我们幼儿园的 教学也有了新的了解，对我们 今后的教学也更有信心。孩子 们通过本次活动在胆量、自 信、表演及本学期知识的复习 上也得到了提高。 四、不足之处 1、有个别幼儿为了表现自己，用嗓子过度，今后老师应教育幼儿用自然的 声音读书。 2、每个班的表现形式比 较单一，今后在开展活动 时应注意班级与班级之间 的不同表现方式，让家长 有耳目一新的感觉。

幼儿园期末汇报总结

幼儿园期末汇报总结 篇一：幼儿园教师期末工作总结 幼儿园教师期末工作总结 不知不觉一学期已经过去，时间的流逝总让人感觉到自己在不断的成长中；时间的流逝让人感觉到要学的东西实在是太多了；时间的流逝让人在不断的总结自己的一学期的情况！现在，我总结一些自己的情况，以便自己能在日后的时间里继续继续进步！ 个人思想：在这一学期里，我一直以来都以幼儿园的基本要求出发，做到遵守幼儿园规章制度，一切以幼儿为基本条件出发、一切为了幼儿的安全出发、一切以幼儿的兴趣出发………在整个学期里，我都会认真的去用幼儿的《纲要》来要求自己做到最好，经过《纲要》的知道，我在幼儿园里能团结集体，一切以集体的团结出发，把幼儿教育工作做的较好，使得幼儿在学校能有一个良好的榜样学习！ 教育之德： 一、在这一学期里，我主要担任的科目是配班的一些科目，有识字、英语、整合、分级阅读、体育等等，由于这些教程与我以前的教程有些不同，所以，有一些科目我教起来还是有点紧张，不过，通过我的不耻下问以及学到老活到精神认识理解，我自己感觉到我的教学方式幼儿还是可以接受，学识知识还可以的！有点自夸，但确实是这样子！总结

开心中！开心的同时也要将自己的一些科目的总结写出来，就如英语吧，虽然我以前到高中的时候，英语成绩是非常好的，但由于出来工作从事这一行迷人的幼教工作事业之后，英语这一科我甚少去教，所以，记忆可能有点模糊，为此，我都会在上下载一些正确的英语录音到手机中，有空就听，还有向有经验的、有资格的老师请教，这样，总 的感觉自己在英语教育发音方面有了大大的提高；其次应该是体育了，还记得在高中三年我自己都很少去运动，因为体质比较弱，所以，三年时间只是懂得理论知识，实践起来还是有点难，于是本着自己不耻下问的品质来向别人请教，嘻嘻，对于体育的实践教育还是让自己觉得有点满意，当然，自己还要继续努力，这样才对得起可爱的小朋友！ 二、俗语说，幼儿是那么的可爱、那么的天真、那么的稚气，他们就是我们祖国未来的花朵，说到花朵，就想起我们自己小时候，老师们也是用那种热诚的心来教育我们，为的就是培育我们这些曾经也是在祖国的花朵而努力，所以，写到花朵，就让我想起我的老师以前那种教法，一切以我们的兴趣出发，所以，不知不觉的想到以前老师的苦心，而现在我作为一名幼儿教育工作者，我自己也严格的要求自己，无论幼儿学的怎么样，都应该一切以幼儿的兴趣出发，所以，在教育工作方法上，我能做到让幼儿的思维自由的发展，使得幼儿能在快乐的氛围中学习、能在开心的时光掌握最基本

中班期末汇报课教案

中班期末汇报课教案 【篇一：大一班幼儿期末成果汇报活动方案】 大班幼儿期末成果汇报活动方案 本资料由幼教廖老师分享，如需全套请加扣扣：一零一四四八二八四一 活动目标： 1、向家长展示幼儿园的教学成果，让家长了解现代教育理念和教育改革动向，了解自己的孩子在幼儿园的发展和表现情况。 2、为每个孩子提供展示自我的舞台，增强孩子的自信心，激发孩子的自豪感。 3、培养老师的策划组织能力及现场的应变能力。 4、家长满意，对幼儿园起到正面的宣传作用。 二、活动时间：2014年元月日 三、活动地点：本班教室 四、活动准备： 1、提前颁发通知，请家长安排好时间，准时参加活动。 2、布置好活动场所和准备好活动道具、小礼品。 五、参加人员： 1、大班幼儿家长； 2、幼儿园领导； 3、幼儿园老师； 4、大班幼儿小朋友。 六、活动要求： 本次活动要依据幼儿的年龄特点并结合本班幼儿的认知发展水平将半日展示活动分为生活、游戏、学习、运动四大板块，将幼儿的最佳表现展示在家长面前。 生活着重展示培养幼儿自主性和秩序感。 游戏着重展示老师恰当的介入游戏和对游戏进行综合性指导，以及幼儿按照不同材质、形状对玩具的分类整理。帮助家长认识到介入幼儿的游戏也要有科学的方法，以免干扰幼儿正在进行的游戏思维和游戏行为。游戏是综合性活动，能充分体现出幼儿的个性发展状况、认知水平和社会性表现。学习展示自然是重中之重。要结合本班幼儿认知能力的特点设计适合本班幼儿的方案。要一改往日老师的主导地位，将孩子们推上属于他们的舞台。让每一个孩子都充分地在家长们面前展示自己，让孩子们体验到成长的快乐。设计这活

动主要是让每一个孩子都体验到他在自己原有的基础上是进步的； 让他们感受到学习就像游戏是件快乐的事情。 七、活动过程： （一）问候时光（背景音乐：） 目的：培养幼儿有礼貌的好习惯。 1：师：尊敬的各位家长：你们好！首先我代表本班的几位老师对你 们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们能在百忙之中抽 出时间来参加宝贝的“期末成果汇报活动”，感谢你们一学期来对我 们工作的配合和帮助！时间过得真快，宝贝们升上大班已有半年了，本学期我们开展了形式多样、生动有趣的教育教学活动，经过一学 期的学习、生活，宝贝学会了不少本领，在各方面都有了不同程度 的进步。接下来，请看！ 2、师：小朋友，你们看，今天有很多老师和爸爸妈妈都来看我们的 表演，我们向他们问个好。（爸爸妈妈下午好！） 除了爸爸妈妈还有谁来了（叔叔阿姨），我们跟叔叔阿姨问好（叔 叔阿姨下午好）。 尊敬的家长们，我们的宝贝们在幼儿园非常有礼貌，现在请爸爸妈 妈向宝贝们问好（宝贝，下午好） 一、语言时光 目的：培养幼儿在集体面前大胆表演的能力。 材料准备：各个表演儿歌的音乐、卡片 1、集体演唱《歌唱祖国》：“各位爸爸妈妈，我们宝贝一个学期下 来学到了可多的本领啦，现在有请宝贝们献上一首好听的歌曲《歌 唱祖国》，请爸爸妈妈跟着歌曲节奏打节拍。” 2、第一组《打花巴掌说功夫》：“刚才宝贝唱的可好听了，请欣赏 第一组小朋友带来的《打花巴掌 说功夫》。”(覃子罡、李本添、刘俊泽、梁武睿、韦依娜、蒋梁思仪、张晨曦、黄芷珊、陈筱然、陆静怡、程飞云） 第二组《小螺号》：“现在请爸爸妈妈欣赏第二组小朋友给我们带 来的《小螺号》。”（曾潇语、凌增城、黄玮琪、招丽颖、韦柳飞、甘琪诚、黄宝莹、刘玺、黄怡菲、苏栎瑶、黄铭睿） 第三组《一园蔬菜成了精》：“请欣赏第三组小朋友给我们带来的 《杞人忧天》。”(刘鑫、杨智翔、 戴嘉航、罗江南、钟晓晴、罗影珊、周千尧、黄领凡、黄美玲、麦 春艳、

幼儿园工作随笔期末汇报,成果展示

幼儿园工作随笔期末汇报，成果展示 为了向家长展示幼儿一学期的学习成果，给幼儿提供展示自我的平台，加深家园共育。我们每学期特此举办期末素质汇报活动，邀请家长到班里来观看孩子的表演，与孩子进行互动，给家长也给孩子一个满意的答案。 而每次的期末素质汇报无外乎进行儿歌表演、歌曲表演、手指游戏、舞蹈、亲子节目亲子游戏等形式，为了让这次的期末汇报活动成为孩子展现自我的舞台，我们采取了小朋友当主持人的形式，让孩子来报幕，主持节目。挑选了四个语言表达能力比较好的孩子轮流主持，这样真正地做到了以幼儿为主体，充分锻炼孩子的语言表达能力，更重要的是培养孩子的勇气和胆量。小主持人是自己推荐加上老师的选拔而产生的。睿睿小朋友自己积极举手，并且记台词很快，吐字清晰，因此被选上了。让我印象深刻的是其他三个小主持人都没有举手，而老师实在从举手的小朋友中挑选不出合适的人选来当主持人，于是，就请这三位小朋友来试试，表现都很不错。我问了问他们三个为什么不举手，他们说得基本上都是说害怕，我不想当，我怕累。他们三

个一直都是班上表现很棒的孩子，而在展示自己的时候却不积极。这就说明了一个问题：孩子的胆量是需要锻炼的，越是优秀的孩子其实他越是担心自己出错，不敢迈出那一步。不仅需要跟家长沟通，同时我单独跟他们谈话，说要大胆地展示自己，自信的小朋友大家都喜欢。 当小主持人是一次展示自我的机会，为了不打击那些没有当上主持人的小朋友，给每一个孩子展示自己的机会，将自己的优点展示给大家，在本次期末汇报上我们增添了“才艺展示”这一环节，给每个孩子单独亮相的机会。今天在彩排的时候，发现孩子们很积极，很踊跃。有的孩子可能跳舞不好，但是很擅长讲故事，于是老师就请他讲故事。有的孩子舞蹈功底比较好，就请她展示劈叉和下腰。还有的孩子报名走模特步，有的小朋友表演练功夫，翻跟斗等等。这样调动了孩子的积极性，又可以锻炼孩子的胆量。 希望本次的期末汇报活动在孩子和老师的不懈努力下，能够取得成功！ 为了向家长展示幼儿一学期的学习成果，给幼

幼儿园期末汇报会总结

幼儿园期末汇报会总结 幼儿园一个学期转眼过去了，将小班的一学期情况做一个总结报告，本文是幼儿园期末汇报会总结，仅供参考。 “光阴似箭，日月如梭”一个学期的时间飞快的就过去了，看着孩子们花朵一样的笑容和永远也不肯停下来的小小身影，我的心中有着许多的感慨。 想想刚刚开学时，面对一群从来没上过幼儿园正在不停哭泣的小不点，我真的有点不知该怎么办好。当时，我看着他们伤心可怜的样子，我多希望我就是他们的妈妈，就是他们的亲人，是他们的安慰的天使，那样，我就可以更好的安抚他们了。 现将本学期主要工作任务进行简单汇报：首先 (一)教育教学方面 创设良好的班级环境，使幼儿喜欢幼儿园集体生活，能高高兴兴上幼儿园，愉快地参加各项活动，消除胆小、怕生及分离焦虑的情绪。认真学习业务，改教法、改学法。在制定活动方案时根据班级的具体情况和幼儿的鲜活的生活自主设计创造性地使用教师教育用书。强调以幼儿生活为轴心，以幼儿经验为切入点，以游戏活动为主要形式，促进幼儿情感、态度、能力、知识等方面的全面发展。我们强调尊重幼儿身心发展的普遍水平，同时关注幼儿发展水平、能力、经验、学习方式的个体差异，强调以幼儿发展为本，教师是幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者，倡导形成合作探究式的师生互动关系。我们两位老师从各方面充分了解本班幼儿，尽量做到面向全体，照顾个

别，让幼儿掌握更多的知识。建立班级一日生活常规，初步培养幼儿能遵守集体生活中的各种行为规则，使幼儿懂得应轻拿轻放玩具桌椅，不防碍别人游戏，不抢同伴正在玩的玩具，积极、认真参与集中教育活动等行为规则。 延时班教育工作也开展的很顺利，幼儿对英语都比较喜欢，喜 欢唱英语儿歌，在英语我的教育活动后孩子们会经常不知不觉中说出一两个英语，而且每次英语课他们都很盼望，幼儿通过一学期的学习会使用简短的问候语以及英语单词，并且能够在生活中简单的运用。可见他们对英语十分的热爱。 (二)保育工作 我时刻抓好班级常规工作，严格按照一日生活时间，培养幼儿 自理能力。 还指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。饭前、便 后要将手洗干净，养成早晚刷牙的习惯。幼儿进餐时，教师要精力集中，注意观察，精心照顾幼儿，轻声和蔼地指导帮助幼儿掌握进餐的技能，进餐细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，学会用筷子，进餐时不大声说话，不乱扔残渣，饭后收拾干净，培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。安静就寝。独立、有序、迅速地脱穿衣服和鞋袜，会系鞋带，会床铺。保持仪表整洁，咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身，不对着别人打喷嚏。保持公共场所的卫生，不爬不踩桌椅，不乱涂墙壁。如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看

幼儿园家长汇报活动方案

瑞安安阳双美实验幼儿园小二班期末汇报活动方案 活动目标： 1、向家长展示孩子一学期的本领，以及让家长基本了解幼儿园课程特色。 2、增进与家长的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习情况；了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动。 3、培养幼儿在成人面前大胆表现自己的能力与勇气。 活动准备：PPT 图片，音乐等 活动过程： 教师发言：各位家长上午好： 首先我们非常感谢家长在百忙之中抽出时间来参加这次期末汇报会，在这里，我们表示热烈的欢迎，今天我们相聚在小2班，只因为有一个共同的目标、共同的心愿，那就是“一切为了孩子”。谢谢你们对我们工作的支持和理解。 通过一学年的幼儿园学习生活观察下来，我发现宝宝们有很多让我感到欣慰的地方。如：从刚入园情绪不稳定到现在已经能自己游戏了，能听懂我们班上常用的口令。从中午没有睡觉的习惯到现在已经能到自己的床上休息了，我们的宝宝还会整齐排队做操等。点点滴滴的变化进步我们共同都看得到的，他们较好的适应能力也给了我们一个信心。 接下来请您欣赏孩子们的精彩表演，让我们共同见证孩子的进步！ 幼儿汇演 宝宝们，让我们一起用好听的声音欢迎爸爸妈妈们的到来!（幼儿一起说：爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，欢迎你们！） 今天的表演，我们分为三个部分，我会说，我会演，我会答，宝贝们，你们准备好了吗？首先进入我们的第一个主题—我会说 我会说： 一、歌曲：第一组：《快快乐乐做朋友》 第二组：《水果歌》 二、宝宝们的小嘴巴可巧啦，还会说好多童谣呢，请大家听一听，请欣赏童谣诵：第一组：《可爱的我》、《好朋友》 第二组：《营养的早餐》、《饮料大集合》

大班一期末成果汇报活动方案

大一班幼儿期末成果汇报活动方案 活动目标： 1、向家长展示幼儿园的教学成果，让家长了解现代教育理念和教育改革动向，了 解自己的孩子在幼儿园的发展和表现情况。 2、为每个孩子提供展示自我的舞台，增强孩子的自信心，激发孩子的自豪感。 3、培养老师的策划组织能力及现场的应变能力。 4、家长满意，对幼儿园起到正面的宣传作用。 二、活动时间：2014年12月 三、活动地点：舞蹈表演大厅 四、活动准备： 1、提前颁发通知，请家长安排好时间，准时参加活动。 2、布置好活动场所和准备好活动道具、奖状 五、参加人员： 1、大班幼儿家长； 2、幼儿园领导； 3、幼儿园老师； 4、大一班幼儿小朋友。 六、活动要求： 本次活动要依据幼儿的年龄特点并结合本班幼儿的认知发展水平将半日展示活动分为生活、游戏、学习、运动四大板块，将幼儿的最佳表现展示在家长面前。 生活着重展示培养幼儿自主性和秩序感。 游戏着重展示老师恰当的介入游戏和对游戏进行综合性指导，以及幼儿按照不同材质、形状对玩具的分类整理。帮助家长认识到介入幼儿的游戏也要有科学的方法，以免干扰幼儿正在进行的游戏思维和游戏行为。游戏是综合性活动，能充分体现出幼儿的个性发展状况、认知水平和社会性表现。 学习展示自然是重中之重。要结合本班幼儿认知能力的特点设计适合本班幼儿的方案。要一改往日老师的主导地位，将孩子们推上属于他们的舞台。让每一个孩子都充分地在家长们面前展示自己，让孩子们体验到成长的快乐。设计这活动主要是让每一个孩子都体验到他在自己原有的基础上是进步的；让他们感受到学习就像游戏是件快乐的事情。 七、活动过程： （一）问候时光（背景音乐：） 目的：培养幼儿有礼貌的好习惯。 1：师：亲爱的各位家长：你们好！在此我代表大一班对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加宝贝的“期末成果汇报展示”，感谢你们一学期来对我们工作的配合和帮助！时间过得真快，宝贝们升上大班已有一学期了了，本学期我们开展了形式多样、生动有趣的教育教学活动，经过一学期的学习、生活，宝贝学会了不少本领，在各方面都有了不同程度的进步。接下来，请看！ 2、师：小朋友，你们看，今天有很多老师和爸爸妈妈都来看我们的表演，我们向他们问个好。（爸爸妈妈****好！） 除了爸爸妈妈还有谁来了（叔叔阿姨），我们跟叔叔阿姨问好（叔叔阿姨***好）。 尊敬的家长们，我们的宝贝们在幼儿园非常有礼貌，现在请爸爸妈妈向宝贝们问好（宝贝，下午好）尊进师长、礼貌待人是我国的传统美德，通过一个简短的问候时光，相信家长朋友们看到了孩子们的成长。 一、语言时光 目的：培养幼儿在集体面前大胆表演的能力。 幼儿园是集体生活，幼儿要学会在集体面前大胆的表现自己，主动表达自己的想法和意愿，与同伴和家长分享自己的快乐和成功。 材料准备：各个表演儿歌的音乐、卡片

幼儿园期末汇报会策划方案2020

幼儿园期末汇报会策划方案2020 1.能积极参与活动，并愿意在集体面前大胆地表现自己。 2.体验和爸爸妈妈一起参与集体活动的快乐，并感受新年的欢乐气氛。 1. 布置节日环境及节目的排练(各班教师)。 2. 通知家长(网站或口头)。 3.亲子游戏中的器械准备(各班生活老师)。 4.相机及拍照(各班配班老师)。 5.签到表 6.会场音乐 7.各班将活动照片制作成PPT; 2020年X月X日下午14：30

各班教室 1.致欢迎词，观看幻灯片。 2.幼儿才艺展示。 3.亲子乐。 4.祝福你我他。 尊敬的各位家长、小朋友们：大家好! 首先要表扬大家不畏酷暑来到幼儿园和孩子们共同度过本学期在园的最后一天，同时也对大家的到来表示热烈的欢迎。在即将过去的这一学期中，您和孩子一起感受了幼儿园的学习生活，也和我们一起见证了孩子成长路上的每一个“闪光点”，值得欣喜的是孩子们在各方面均取得了长足的进步，各项能力得到了全面发展，孩子们点点滴滴的进步都离不开您的大力支持与配合，在此，我们中二班全体老师衷心地向您说一声“谢谢!”接下来请各位家长和小朋友们共同欣赏本学期中的一些活动花絮。

(1)下面进行的是第二个环节，即幼儿汇报会。我们会将本学期中学习的一些本领向大家作个展示，当然希望家长朋友们也互动起来。 (2)儿歌简短明快，浅显易懂，读起来朗朗上口，深受孩子们的喜爱。孩子们在学习儿歌的过程中懂得了许多道理，并且对儿童的思维、想象力和语言的发展，具有积极的作用。请欣赏由小朋友为大家带来的儿歌大串联。 诗歌《》 第一组《》、《》 第二组《》、《》 第三组《》、《》 第四组《》、《》 (3)我们的小朋友不仅口齿伶俐，会说这么多的儿歌;而且还有一双灵巧的小手，接下来请欣赏手指游戏《五只猴子》《一只两只蜘蛛》《石头剪刀布》

幼儿园学期汇报方案

幼儿园学期汇报方案 幼儿园学期汇报方案活动内容：综合活动 活动名称：大比拼 活动目的: 1、复习所学知识。 2、通过自选节目表演，提高幼儿活动的兴趣和积极性，让每个幼儿都能主动、愉快地参与活动。 3、通过表演活动，培养幼儿的表演欲望和才能，让幼儿能大胆地在大家面前表现自己，展现自己在园所学的各方面技能。 活动准备： 识字卡、英语图片、数字卡、乐器、视频展示仪 活动过程： 1、开始：我们XX班的小朋友通过这一学期的幼儿园学习生活，又增长了许多本领，今天我们就来展示这学期所学的本领吧！ 2、放音乐：老师带领小朋友边唱歌曲边跳舞，进入活动室。 3、给3组幼儿编上序号：幼儿按序号入座 4、展示活动： 活动一：幼儿集体舞蹈表演 活动二：识字+英语：展示幼儿这学期所学的部分词汇

及英语单词、歌曲和舞蹈 活动三：幼儿展示部分儿歌和礼仪儿歌 活动四：抢答题目 活动五：两位故事大王表演讲故事 活动六：每位幼儿折物品，如船、房子、大象、郁金香、衣服，看谁折得多 活动七：幼儿绘画《我爱我的幼儿园》 教师点评：对幼儿学习情况进行小结，表扬部分幼儿，并发小红花鼓励 幼儿园学期汇报方案开场白 各位家长朋友，上午好！非常感谢你们一学期对我们工作的支持和厚爱，我园在XXX的带领下，以良好的教育理念和教育方法，让孩子们在XXX幼儿园这块土地上开发智能，健康成长。他们能在舞台上自信的表演，在游戏中大胆的探索，这就是XXX幼儿园所要培养的孩子。今天在这里，我们的宝宝们将与家长们一起联欢。XX班《快乐成长、我心飞翔》期末素质汇报现在开始! 1.舞蹈《加油》 师：非常感谢孩子们给我们带来的欢乐舞蹈。我们的宝贝不仅跳舞棒，而且还会许多的艺术口才表演呢?对不对? 幼儿：对！ 2.喊口号

幼儿园大班第二学期期末汇报活动方案

幼儿园大班第二学期期末汇报活动方案幼儿园大班第二学期期末汇报活动方案 活动目标： 1、向家长展示孩子一学期的本领，以及让家长基本了解幼儿园课程特色。 2、增进与家长的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习情况；了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动。 3、培养幼儿在成人面前大胆表现自己的能力与勇气。 活动准备：PPT 图片，音乐等 活动过程： 教师发言：各位家长下午好： 首先我们非常感谢大家在百忙之中抽出时间来参加这次家长会，在这里，我们表示热烈的欢迎，今天我们相聚在小2班，只因为有一个共同的目标、共同的心愿，那就是“一切为了孩子”。谢谢你们对我们工作的支持和理解。 通过一学年的幼儿园学习生活观察下来，我发现宝宝们有很多让我感到欣慰的地方。如：从刚入园情绪不稳定到现在已经能自己游戏了，能听懂我们班上常用的口令。从中午没有睡觉的习惯到现在已经能到自己的床上休息了，我们的宝宝还会整齐排队做操等。点点滴滴的变化进步我们共同都看得到的，他们较好的适应能力也给了我们一个信心。

接下来请您欣赏孩子们的精彩表演，让我们共同见证孩子的进步！ 幼儿汇演 宝宝们，让我们一起用好听的声音欢迎爸爸妈妈们的到来! 今天的表演，我们分为三个部分，我会说，我会演，我会答，宝贝们，你们准备好了吗？首先进入我们的第一个主题—我会说 我会说： 一、童谣吟唱：《我上幼儿园》 记得刚上幼儿园时，我哭着喊爸爸，喊妈妈，可是现在我爱上幼儿园，因为我长大了，懂事了，请欣赏童谣吟唱《我上幼儿园》 一、打击乐演奏 我们宝宝不仅会说好听的童谣，还学会了做小小演奏家呢，请宝宝轻轻地请出小乐器，请大家欣赏打击乐：第一首：《莲蓬头》 第二首：《剪羊毛》 三、宝宝们的小嘴巴可巧啦，还会说好多童谣呢，请大家听一听，请欣赏童谣朗诵：苹果队：《甜嘴巴》《亲一亲》 香蕉队：《春风》《抓痒》

幼儿园汇报课方案3篇

幼儿园汇报课方案3篇 中班_中班上学期汇报课方案 开场词： 尊敬的家长朋友，欢迎各位家长朋友在百忙中抽出时间参加学期期末汇报会。在这半年的学习时间，我们的孩子长大了懂事了，各方面都有很大的进步，孩子们在成长，我们的幼儿园也在进步。孩子们也在各种活动中得到了锻炼与成长。幼儿园的发展离不开大家的支持，因为幼儿园的工作确实是大杂烩，事情又多又杂，我们每天做的虽是些多琐碎的小事，但也总是忙忙碌碌不得闲，尽管如此，难免有时候会有疏漏和欠缺。虽然很多家长朋友们对于老师的工作给予了高度的评价，纷纷表示非常满意，也有热情的家长提出了意见和建议。但我们深知，不是我们的工作没有瑕疵，而是我们的努力、我们的辛苦得到了您的认可与理解。我们的付出、我们的真诚换来了孩子们的快乐成长。 正是您的肯定与鼓励让我们的工作更加充满动力。特别是我们幼儿园组织的各种活动，比如说本次的亲子活动，班上很多的家长朋友都积极的参与进来，为我们的孩子们创造了更加丰富的学习和游戏环境。在此请让我再次向各位家长表示真诚的谢意，谢谢你们。在幼儿园，孩子们第一次体验了集体生活。他们学会了与人交往，有了自己的好朋友，体会到从家人那里无法感受到的师生情、朋友情。

这是他们成长中最珍贵的收获，这次活动的设计意图正是从孩子的体验出发，让孩子珍惜感情，给孩子留下美好的回忆，同时也是我们向您汇报工作的一次活动。 我先向大家简单介绍一下，我们今天要展示的就是我们本学期所学知识，包括儿歌、古诗、识字、手指游戏、唱歌等等。我们知道每一位家长朋友都急于想了解孩子的发展情况。其实每一个孩子的各种能力有明显，有的孩子自理能力提高很大，有的孩子动手能力特别强，还有小朋友会讲许多故事，记忆力棒的孩子有许多。在这里我就不一一列举了，通过下面的汇报活动您就会看到孩子们在各个方面的长足进步。希望您给宝贝们更多的鼓励。 一会儿您将看到的汇报活动，是孩子在幼儿园所学知识的一个缩影，由于时间的关系，我们只能截取各领域中某个部分贯穿在一起进行综合汇报，孩子学的知识远不止这些。 一、9:00 家长进园，给家长及孩子安排好座位，孩子坐成半圆形，家长站在卧室的位置观看。 二、生活活动部分的展示分组如厕、喝水，保育员在洗手间门口负责看护，配班老师在饮水机旁边负责孩子的秩序及安全。 三、儿歌部分展示

幼儿园期末汇报会策划方案最新

幼儿园期末汇报会策划方案最新 活动目标： 1.能积极参与活动,并愿意在集体面前大胆地表现自己。 2.体验和爸爸妈妈一起参与集体活动的快乐,并感受新年的欢乐气氛。 活动准备： 1. 布置节日环境及节目的排练(各班教师)。 2. 通知家长(网站或口头)。 3.亲子游戏中的器械准备(各班生活老师)。

4.相机及拍照(各班配班老师)。 5.签到表 6.会场音乐 7.各班将活动照片制作成PPT; 活动时间： 2020年X月X日下午14：30 活动地点：

各班教室 活动流程： 1.致欢迎词,观看幻灯片。 2.幼儿才艺展示。 3.亲子乐。 4.祝福你我他。 活动过程： 1.引导家长签到

2.班主任致欢迎词(观看幻灯片) 尊敬的各位家长、小朋友们：大家好! 首先要表扬大家不畏酷暑来到幼儿园和孩子们共同度过本学期在园的最后一天,同时也对大家的到来表示热烈的欢迎。在即将过去的这一学期中,您和孩子一起感受了幼儿园的学习生活,也和我们一起见证了孩子成长路上的每一个“闪光点”,值得欣喜的是孩子们在各方面均取得了长足的进步,各项能力得到了全面发展,孩子们点点滴滴的进步都离不开您的大力支持与配合,在此,我们中二班全体老师衷心地向您说一声“谢谢!”接下来请各位家长和小朋友们共同欣赏本学期中的一些活动花絮。 3.幼儿才艺展示。 (1)下面进行的是第二个环节,即幼儿汇报会。我们会将本学期中

学习的一些本领向大家作个展示,当然希望家长朋友们也互动起来。 (2)儿歌简短明快,浅显易懂,读起来朗朗上口,深受孩子们的喜爱。孩子们在学习儿歌的过程中懂得了许多道理,并且对儿童的思维、想象力和语言的发展,具有积极的作用。请欣赏由小朋友为大家带来的儿歌大串联。 全部幼儿朗诵： 诗歌《》 分组朗诵： 第一组《》、《》 第二组《》、《》

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