2019部编版二年级语文下册第三单元：拓展阅读《火与人类文明》

部编版四年级上册语文第14课《普罗米
修斯》课文内容和重点
这篇课文主要讲述了希腊神话中普罗米修斯的故事。

普罗米修
斯是一位勇敢而聪明的人物，他为人类带来了火种和文明。

课文内容分为以下几个部分：
1. 起初，人类生活在黑暗中，没有火种和文明。

他们过着原始
的生活。

2. 普罗米修斯同情人类的困境，决定偷走天火给人类使用。

他
巧妙地将火种藏在一根芦苇中，并把芦苇做成了一个器物。

3. 普罗米修斯偷偷将火种带给了人类，人类因此得以学会生火，并开始发展文明。

4. 众神得知普罗米修斯的行为后，十分愤怒。

宙斯降罚普罗米
修斯，将他锁在高加索山的山崖上，供乌鸦啄食他的肝脏。

5. 尽管受苦，普罗米修斯依然勇敢和坚定。

他告诉众神，即使他被乌鸦啄食，他也不会后悔自己为人类带来火种的行为。

课文的重点如下：
1. 普罗米修斯的勇敢和聪明：普罗米修斯为了帮助人类，偷取了天火，并将其带给了人类，展现了他的勇敢和聪明才智。

2. 文明的发展：通过普罗米修斯给人类带来的火种，人类学会了生火，开始发展文明。

这展示了火对人类生活的重要性。

3. 普罗米修斯的坚定：尽管受到诅咒和折磨，普罗米修斯仍然坚守自己的信念和对人类的关怀，表现出他的坚定品质。

这篇课文通过普罗米修斯的故事，告诉我们勇敢和聪明可以改变命运，同时也带来了人类文明的进步。

人教部编版二年级语文下册第三单元主题阅读班级：姓名：建议时间：30分钟完成一、阅读儿歌，完成练习。

传统佳（jiā）节正月初一春节到，吉（jí）祥（xiánɡ）如意乐陶（táo）陶。

正月十五元宵节，舞起龙灯踩高跷（qiāo）。

清明时节雨纷纷，郊游踏青把墓扫。

五月初五端午节，粽子飘香龙舟闹。

八月十五中秋节，举杯相聚（jù）月正好。

九九重阳天气爽（shuǎnɡ），登高望远又敬老。

冬至到了始数九，炎黄子孙把根找。

大年三十除夕夜，辞（cí）旧迎新放鞭炮。

1.儿歌是按_______顺序写中国的传统佳节的，从______________写到______________。

2.下列图片分别对应哪个节日？请选一选，填一填。

（填序号）①春节②中秋节③端午节④清明节（）（）（）（）3.儿歌中代指中国人的词语是“___________”，我知道这样的词语还有“___________”。

4.我知道中国的传统节日还有___________，习俗有_______________________________。

5.选一个传统佳节，说一说你和家人是怎么过的。

_______________________________________________________________________ 二、阅读下面的材料，回答问题。

中秋节快到了，王奶奶有一张月饼券，请结合“月饼券使用说明”为她解答几个问题。

月饼券使用说明：1.此券不可兑换现金。

2.凭此券可换取价值268元的月饼一盒。

3.换取月饼的地点：喜来登酒店一楼大堂。

4.换取月饼的时间：上午9：00—下午6：00。

5.换取月饼的截止日期：2020年9月22日。

1.王奶奶应该到___________________________（地点）换取月饼。

（3分）2.以下哪个时间王奶奶可以换取到月饼？（）（3分）A.2020年9月1日上午8：30。

黑龙江省2019-2020学年语文二年级下册第三单元同步阅读卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、现代文阅读1 . 课外阅读。

18岁的小学生史蒂芬孙火车发明家史蒂芬刊，出生在一个穷矿工的家庭。

尽管史蒂芬孙聪明过人，他却一直没有上学的机会。

到煤矿工作后，史蒂芬孙天天与蒸汽机打交道，他经常好奇地想：“蒸汽机的威力这么大，要用它来拉车运煤，该有多好!”可是，由于他目不识丁，看不懂有关书籍，他开始迫切地感到：必须学习文化知识。

于是，当时已经18岁的史蒂芬孙，怀着强烈的求知欲，自己报名上了小学。

史蒂芬孙每天晚上都和七八岁的小孩儿坐在一起上课，有人讥笑他说：“十七八岁的大小伙子才读一年级，真不害臊!”有些孩子更是用鄙视的眼光看着他。

史蒂芬刊、不但没有自卑、气馁，反而更加努力读书。

他白天要到矿上干活，为了挣钱养家，休息时间还要替人干刷补皮鞋、修理钟表等杂活，累得精疲力竭。

可到了晚上，他总是第一个走进教室，专心听讲，埋头学习。

放学以后，别人都睡了，史蒂芬孙还在昏暗的灯光下复习功课，埋头苦读。

家人劝他停学，他心想：“为了能看懂关于机器原理方面的书，让蒸汽机帮人拉煤运货，受多大的苦也值得。

”就这样，史蒂芬孙坚持了下来。

经过几年的苦读，他摘掉了文盲的帽子，还自学了不少科学书籍，为他日后的发明创造打下了坚实的基础。

1．联系上下文，理解词语的意思。

（1）目不识丁：（2）精疲力竭：2．史蒂芬孙18岁时为什么还要报名上小学?3．史蒂芬孙在求学过程中遇到许多困难，他是怎样做的?你觉得他是个怎样的人?阅读下文，回答问题。

妈妈的手儿真巧，她做饭的手艺高超。

今天煮了细细的面条，明天蒸了圆圆的豆包。

白白的馒头又松又软，胖胖的水饺滋（zī）味美妙。

2 . 仿写词语。

又松又软、________、________3 . 妈妈做面条的方法是________，做豆包的方法是________。

最新部编版语文教材9年级科普读物推荐
书目解读(全年)
本文档旨在为九年级学生推荐一些最新的部编版语文教材中的
科普读物，以扩展学生的科学知识和阅读能力。

下面是一份全年的
推荐书目解读，供学生参考。

1. 《人类文明之旅》
该书以生动的插图和简洁的文字，介绍了人类文明的发展历程、科学技术的进步以及各个领域的重大成就。

读这本书可以帮助学生
更好地了解人类社会的变迁和创新。

2. 《太空奇观》
这本书详细介绍了太空的奥秘和探索，包括宇宙的起源、星系
的形成、行星的特点以及宇航员的工作等。

学生通过阅读该书，可
以拓宽对宇宙的认知和兴趣。

3. 《奇妙的万物》
该图书以有趣的故事和实用的示意图，向学生介绍了自然界中各种奇妙的生物和现象，如生态系统的平衡、进化的奥秘、植物的适应性等。

这本书有助于培养学生的观察和思考能力。

4. 《科学与未来》
这本书探讨了人类社会在科学领域取得的突破和未来发展的可能性，包括人工智能、基因编辑、新能源等。

学生可以通过阅读该书，了解当前科技的前沿和未来发展方向。

5. 《探索奇妙地壳》
该书介绍了地球地壳的形成、板块运动、地震和火山等地质现象。

通过阅读这本书，学生可以更好地理解地球的构造和地质的力量。

以上是本文档对最新部编版语文教材九年级科普读物推荐书目的解读。

希望这些建议能够帮助学生们扩展知识领域，拓展阅读兴趣。

部编版二年级下册语文试题课内外阅读训练带答案解析一、部编版二年级下册语文课外阅读理解1．课外阅读狮子和蚂蚁一群蚂蚁爬到了狮子身上，咬得他又痒（yǎnɡ）又疼。

狮子愤怒地吼（hǒu）叫着，蹦跳着，翻滚着，试图把蚂蚁赶走，他用尽一切办法，仍无济于事。

小兔古利特跑过来看见了，蹲（dūn）在一边“哧哧”地笑。

狮子恼怒地咆（páo）哮（xiào）：“你笑什么？这些讨厌的东西没有叮在你的身上，是不是？”古利特笑嘻嘻地说：“如果他们叮在我的身上，我就跳进水里去！”一句话提醒了狮子，他纵身跳进溪水里，溪流立即把蚂蚁冲走了。

狮子游上岸后，古利特对狮子说：“这下你懂了吗？即使解决不太复杂的问题，也不能光凭蛮（mán）力。

”（1）照样子，写词语。

笑嘻嘻（ABB式）________又痒又疼（ABAC式）________（2）狮子又痒又疼的原因是（）。

A.他受伤了B.他被蚂蚁咬了C.古利特在给他抓痒（3）古利特笑狮子的原因，不可能是（）。

A.蚂蚁爬到了小兔古利特的身上B.狮子打滚的样子很好笑C.狮子没有找到把蚂蚁赶走的正确方法（4）古利特给狮子出了什么主意？（5）这个故事告诉了我们什么道理？解析：（1）金灿灿；走来走去（2）B（3）A（4）如果他们叮在我的身上，我就跳进水里去！（5）解决问题时，不能只靠蛮力，要动脑筋思考，找到正确的方法。

【解析】2．阅读太空旅游太空可以说是人类尚未征服的神秘的地方了，到太空去旅游，可以给人提供一种前所未有的体验，最新奇和最刺激的是旅客们可以尽情感受失重的滋味，同时还能尽情欣赏太空那雄浑壮美的风光。

要体验太空旅行，对游客的要求并不高。

游客要做的，仅仅是听从宇航员的命令，不要给担任“导游”的宇航员们制造麻烦，因此游客并不需要经过严格而系统的训练。

虽然对太空游客的技术要求不高，但有一个条件是必需的，那就是健康的身体。

美国“太空冒险”公司有一项“月球旅游”计划。

按照这个计划，游客将首先前往国际空间站，在站内停留一周之后再乘坐“联盟”飞船前往月球，在离月球160公里的轨道上空近距离地欣赏月景，感受这颗离地球最近的星球的神秘与美丽。

第三单元复习要点一、字词归类1.字（1） 易读错音符（fú√ fǔ）号 借（jiě jiè√）用 兄（xiōng√ xiū）弟牧（mù√ mò）童 加倍（bèi√ pèi） 创（chuàng√ chuāng）造 积累（lěi√ lèi） 鲜（xiǎn√ xiān）少 欧洲（zhōu√ zōu）经验（yàn√ liàn） 石匠（jiàng√ jiàn） 前爪（zhǎo√ zhuǎ）作（zuō√ zuò）坊（2） 易写错字异--上部不要写成“己”。

佳--右部横画间距均匀。

术--不要忘记最后一点。

洲--左窄右宽，右部不要写得太宽史--“口”写扁些，撇捺长伸。

举--上部撇捺舒展盖下。

智--“知”不要写得太大，“日”写扁一些。

（3） 多音字行 xíng（行人） 中 zhōng（中间） 处 chǔ（处理）háng（银行） zhòng（中奖） chù（处处）鲜 xiān（新鲜） 累 lèi（劳累） 横 héng（横跨）xiǎn（鲜为人知） lěi（积累） hèng（蛮横）léi（累赘）爪 zhuǎ（爪子） 量 liàng（重量） 冲 chōng（冲动）zhǎo（爪牙） liáng（测量） chòng（冲着）（3）辨字组词借(借用) 酒(酒店) 录(目录) 何(如何) 贸(贸易) 检(检查)惜(可惜) 洒(洒水) 绿(绿色) 河(小河) 货(货物) 验(检验)术(技术) 册(手册) 社(社会) 约(相约) 佳(佳节) 税(税务)木(树木) 删(删除) 杜(杜绝) 药(药品) 洼(水洼) 锐(锐利)拱(拱桥) 摊(摊贩) 栏(栏目) 择(选择) 吏(官吏)供(提供) 滩(沙滩) 拦(阻拦) 泽(光泽) 史(历史)2.词（1） 必会词语符号 欲望 灵魂 借助 酒家 何时 牧童 兄弟 独特 异乡 佳节 伟大 记录 保存 大约 吸引 经验 原料 满足 朝鲜 半岛 日本 欧洲 社会 画册 石匠 设计 历史 创举 冲击 节省 不但 各自 智慧 而且 似乎 体现 人民 才干 省略 造纸术 阿拉伯 赵州桥（2） 近、反义词近义词：暖--温 逢--遇 遥--远 异乡--他乡 贡献—奉献 发明—创造保存—留存 普及—遍及 积累—积聚 吸收—吸取 容易—简单传承—继承 改进—改革 参加--参与 雄伟--宏伟 坚固--牢固学富五车—满腹经纶反义词：新--旧 入--出 送--迎 明--暗 高--低 少--多 笨重—轻便 粗糙—细腻 便宜—贵重 容易—困难 促进—阻止 进步—落后 精美--粗陋节约--浪费 容易--困难 减轻--加重（3） 填填动词（创造）文字 （记录）事情 （制作）丝绵 （吸收）经验（改进）造纸术 （剪碎）原料 （减轻）重量 （节省）石料（4） 填填修饰词（伟大）的发明 （轻便）的纸 （世界闻名）的石拱桥 （精美）的图案 （美丽）的水花 （宝贵）的遗产 （名扬中外）的画 （热闹）的场面 （形态各异）的人 （各种各样）的店铺（5） 词语拓展描写思乡的词语：落叶归根 归心似箭 乡音难改 梦呓乡语 魂牵梦绕日思夜想形容读书多，学问大的四字词语：学富五车 满腹经纶 才高八斗 博闻强识 博学多才 学贯中西 汗牛充栋含有“桥”的词语：过河拆桥 遇水迭桥 过桥抽板描写人物神态的词语：大惊失色 从容不迫 心不在焉 六神无主心平气和 目瞪口呆 怅然若失 全神贯注二、佳句积累1. 含关联词的句子：（1）这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。

二年级下语文第三单元同步阅读一、阅读下列短文，完成练习。

元宵节的夜晚，大街上人流如潮，灯火通明。

街上的花灯可真多啊！免子灯地上跑，鸽子灯天上飞……最有趣的是龙灯，只见一条长龙追着宝珠上下翻飞，全身的鳞片金光闪闪，龙的尾巴不停地摆动。

孩子们情不自禁地高喊：“龙活啦！”歌声□笑声□锣鼓声□融成一片□响彻夜空□欢乐的人们迎来了又一个春天□1.这篇短文一共有____个自然段。

2.给最后一个自然段的“口”里加上合适的标点符号。

3.按要求找出文中的四字词语填空。

（1）表示人多的词语是：____________。

（2）表示灯亮的词语是：____________。

（3）表示长龙动作灵活的词语是：___________。

（4）表示长龙片闪烁耀眼的词语是：__________。

4.花灯很多，文中介绍了____灯、____灯和____灯，写得最具体的是___灯，它是什么样的呢？请用“____”画出相关句子。

二、阅读下列短文，完成练习。

年很久以前，有个怪兽叫“年”，住在山上。

每到隆冬季节，食物短缺，“年”就要到山下来吃人。

有一次，“年”在村口看到一个牧童在放鞭炮，它很害怕，转身就逃。

在逃走的路上，它又看到村民的门口挂着一件飘动的红色衣裳，“年”更加害怕了，只好躲到一户人家的屋檐下。

但是，从门缝里漏出的蜡烛光又刺得它头昏眼花。

终于，“年”跑回山中不回来了！人们发现原来“年”有三怕：声响、红色和火光。

从此以后，每到“年”要出山的时候，家家户户就放鞭炮，贴红色的春联，还点起火。

因为那天正巧是农历十二月三十日，百姓便把这一天叫作“过年”，即避过“年”和除去“年”的意思。

这风俗越传越广，便成了中国民间最隆重的传统节日“过年”。

1．百姓把哪一天叫作过年？________________________________________________________________ 2．查查日历，今年何时过年？________________________________________________________________ 3．读一读下面的春联。

普罗米修斯盗火
传说地球上本没有火种，那时人类的生活非常困苦。

没有火烧烤食物，只好吃生的东西，没有火来照明，就只好在那无边的黑暗中，度过一个有一个漫长的夜晚……
普罗米修斯是个勇敢而极富同情心的神。

他看到人类生活在寒冷和黑暗中，决心为人类盗取天火。

普罗米修斯躲在太阳车所要经过的路上。

当太阳神阿波罗驾驶着太阳车轰隆隆从天空中驶过的时候，普罗米修斯悄悄地将茴香树的枝条插进太阳车的烈焰中，偷取了火种。

普罗米修斯小心翼翼地把火种带回人间。

从此，人类就用火来烧熟食物，驱寒取暖，用火来打造工具，还用火来驱赶凶猛的野兽。

人类文明向前迈进了一大步。

主神宙斯站在奥林匹斯圣山上，发现人间烟火袅袅，立刻追查是谁盗走了天火。

当他得知是普罗米修斯触犯了天规，便大发雷霆，决定要狠狠惩罚他。

宙斯派天神用沉重的铁链把普罗米修斯锁在高加索山的悬崖绝壁上，让他经受烈日暴雨的折磨。

就是这样，宙斯还觉得不解恨，又派了一只凶恶的鹫鹰，每天去啄食普罗米修斯的肝脏。

可是，每当鹫鹰啄食以后，普罗米修斯的肝脏又会奇迹般的复原。

普罗米修斯忍受着巨大的痛苦，但他不后悔，也不屈服，情愿为人类而受苦。

不知过去了多少年，普罗米修斯的英雄壮举感动了希腊大英雄赫拉克勒斯。

他不远万里来到了高加索山的悬崖下，张弓搭箭，射死了凶残的鹫鹰，把普罗米修斯救了下来。

普罗米修斯终于获得了自由。

部编版三年级语文下册第三单元主题阅读（了解文章是怎么围绕一个意思把一段话写清楚的。

）（一）中国结（节选）中国结，是民间艺人的杰作。

一根根红色的丝绳，经他们的巧妙编结，成了巧夺天工的工艺品。

如果再配以各种饰品，如鱼，如古钱，如十二生肖，那更是变化无穷，令人叹为观止。

中国结（）造型完美，（ .）寓意丰富。

它或象征着幸福，或隐喻着爱情，或呼唤着友谊，或赞美着生命；有的是喜庆的标志，有的是智慧的图腾；它烘托着欢乐，燃烧着热情……总之，它代表着祥和，代表着幸福，代表着中国人对未来的憧憬。

中国结表现着中国心，饱含着中国情。

1.【填关联词】在文中括号里填上恰当的关联词。

2.【语文要素】第2自然段是围绕着哪句话来写的？在文中画上“____”。

3.【语言表达】中国结已走出国门，受到了世界各地人民的喜爱，请你为它设计一条宣传语。

___________________________________________________________________________（二）元宵节正月是农历的元月，古人称夜为“宵”。

正月十五是一年中第一个月圆之夜，也是一元复始、大地回春的夜晚，人们对此加以庆祝，也是庆贺新春的延续，所以称正月十五为元宵节。

元宵节又称为“上元节”“灯节”。

过元宵节，有吃元宵和观灯的习俗。

元宵以糯米粉为皮，内裹果料糖馅，圆圆的，是“团圆”的象征。

元宵观灯始于公元一世纪，沿至当代仍在各地盛行。

1.【词语理解】画线句子中两个“元宵”的意思相同吗？请你解释一下。

___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________2.【分析判断】根据短文内容判断，下面的诗词和元宵节无关的是（）A.去年元夜时，花市灯如昼。