保育员中级操作技能考核试卷

中级保育员考试题目及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 保育员在进行儿童日常护理时，以下哪项操作是不正确的？A. 定期给儿童剪指甲，保持手部卫生B. 儿童进餐时，保育员应鼓励他们自己进食C. 儿童午睡时，保育员可以离开房间做其他工作D. 儿童活动后，保育员应帮助他们洗手和整理衣物答案：C2. 在儿童饮食管理中，以下哪项做法是正确的？A. 鼓励儿童多吃甜食，以增加能量B. 根据儿童的年龄和活动量，合理搭配饮食C. 为了节省时间，保育员可以代替儿童进食D. 儿童不喜欢的食物，可以完全不提供答案：B3. 保育员在组织儿童游戏时，以下哪项做法是不恰当的？A. 根据儿童的兴趣和年龄特点选择合适的游戏B. 确保游戏环境的安全，避免危险因素C. 游戏过程中，保育员可以忽视儿童之间的冲突D. 游戏结束后，保育员应引导儿童整理玩具和场地答案：C4. 保育员在儿童健康监测中，以下哪项操作是必要的？A. 定期测量儿童的身高和体重B. 只在儿童生病时才进行健康检查C. 忽视儿童的心理健康，只关注身体健康D. 只在儿童出现明显不适时才进行健康监测答案：A5. 在儿童安全教育中，以下哪项内容是重要的？A. 教授儿童如何使用电子设备B. 教育儿童识别和避免潜在的危险C. 让儿童自由探索，不进行安全指导D. 只关注儿童的个人安全，忽视集体安全答案：B二、判断题（每题2分，共20分）1. 保育员应确保儿童的个人卫生，包括定期洗澡、换洗衣物等。

（正确）2. 保育员可以根据自己的喜好，选择性地照顾某些儿童。

（错误）3. 保育员在儿童午睡时，应保持安静，不打扰儿童休息。

（正确）4. 保育员在组织儿童户外活动时，可以忽视天气变化。

（错误）5. 保育员应鼓励儿童参与集体活动，培养他们的社交能力。

（正确）三、简答题（每题10分，共40分）1. 保育员在儿童饮食管理中应注意哪些方面？答：保育员在儿童饮食管理中应注意营养均衡、饮食安全、饮食卫生、饮食规律等方面。

职业技能鉴定国家题库 保育员中级操作技能考核试卷 注 意 事 项 、本职业操作技能试卷为笔答，考试时间： 分钟。

、请首先按要求在试卷的标封处填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。

、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。

、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。

考 生答 题不准超一、问答题☎第 ～ 题。

每题 分，共 分。

✆ 观看案例演示片 遍，答出保育员在组织幼儿进餐时，出现的 个工作失误，并答出相应的正确做法。

提高婴幼儿食欲有哪些方法？（ 分）．观看案例演示片 遍，答出保育员在幼儿洗手、洗脸工作中出现的 个工作失误，并答出相应的正确做法。

洗脸的正确步骤由哪几步组成？（ 分）．观看案例演示片 遍，答出保育员在配合户外体育活动中出现的 个工作失误，并答出相应的正确做法。

配合室外教育活动，保育员给婴幼儿增减衣服有哪些注意事项？（ 分）．请谈谈为幼儿测量身高时要注意哪些问题？（ 分）．如何收集和选择合适的材料制作玩具和教具？制作玩具和教具应注意哪几个问题？（ 分）．分析下面案例： ☎分✆小二班刘某小朋友下楼梯时滑倒了，啼哭。

保育员林某看了看，见刘某枕部微肿无出血，就轻轻地给他揉了揉，说：“没关系，勇敢些，不要哭”。

餐后，刘某出现了呕吐，林某问：“肚子不舒服吗？喝点水，嗽嗽口就好了”。

随后清扫了呕吐物。

（ ）上述保育员的做法正确吗？（ ）谈谈如何正确处理幼儿头部摔伤。

．谈谈如何做好幼儿园每日健康检查和观察工作。

（ 分）二、填空题 ☎第 ～ 题。

请将正确答案填入题内空白处。

每题 分，共 分。

✆漂白粉溶液配制的正确程序的字母排序是 。

✌、根据所需浓度，计算出添水量和药量；、使用量杯或量桶时，按照刻度掌握容量；、按照配制比例进行配制。

．配置消毒液时，以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是：所需药量＝（ ）；加水量＝ 。

．厕所、便器等每天至少要消毒 次，门拉手、饮水龙头、洗手龙头等每天至少要消毒 次。

保育证考试试题及答案中级一、单选题（每题2分，共20分）1. 保育员在进行儿童活动时，应首先考虑的是什么？A. 活动趣味性B. 活动安全性C. 活动教育性D. 活动参与度答案：B2. 以下哪项不是保育员的职责？A. 观察儿童行为B. 组织儿童游戏C. 制定教学计划D. 维护环境卫生答案：C3. 保育员在儿童用餐时应注意什么？A. 监督儿童进食B. 确保食物卫生C. 鼓励儿童多吃D. 限制儿童饮水答案：B4. 保育员在儿童午睡时，应如何进行巡视？A. 每隔一小时巡视一次B. 每隔半小时巡视一次C. 每隔两小时巡视一次D. 每隔三小时巡视一次答案：B5. 保育员在处理儿童冲突时，应采取哪种方法？A. 立即惩罚冲突双方B. 让儿童自己解决问题C. 引导儿童理解冲突原因D. 忽视冲突，让时间解决答案：C6. 保育员在组织儿童户外活动时，应如何确保安全？A. 限制儿童活动范围B. 准备急救药品C. 配备足够的成人监护D. 避免进行高风险活动答案：C7. 保育员在儿童生病时，应如何处理？A. 立即通知家长B. 给予儿童药物治疗C. 让儿童继续参加活动D. 让儿童单独休息答案：A8. 保育员在儿童如厕时，应注意什么？A. 确保厕所卫生B. 监督儿童如厕C. 限制儿童如厕时间D. 鼓励儿童使用厕所答案：A9. 保育员在儿童换季时，应如何调整活动安排？A. 减少户外活动B. 增加室内活动C. 调整活动难度D. 增加活动次数答案：B10. 保育员在儿童情绪不稳定时，应如何安抚？A. 立即惩罚B. 给予奖励C. 倾听儿童情绪D. 转移儿童注意力答案：C二、多选题（每题3分，共15分）1. 保育员在儿童游戏中，应关注哪些方面？A. 游戏的安全性B. 游戏的公平性C. 游戏的趣味性D. 游戏的教育性答案：A、B、C、D2. 保育员在儿童饮食管理中，应注意哪些问题？A. 食物的新鲜度B. 食物的营养成分C. 食物的过敏源D. 食物的口味答案：A、B、C3. 保育员在儿童睡眠管理中，应采取哪些措施？A. 保持环境安静B. 确保睡眠环境舒适C. 监督儿童按时入睡D. 记录儿童睡眠时间答案：A、B、C4. 保育员在儿童卫生管理中，应如何操作？A. 定期清洁儿童用品B. 教育儿童个人卫生习惯C. 监督儿童洗手D. 定期进行儿童健康检查答案：A、B、C、D5. 保育员在儿童情绪管理中，应采取哪些方法？A. 倾听儿童情绪B. 引导儿童表达情绪C. 教育儿童情绪调节技巧D. 转移儿童注意力答案：A、B、C三、判断题（每题2分，共10分）1. 保育员可以随意更改儿童的活动安排。

保育员中级实操一.单选1. 毛巾可以用方法消毒;A、日晒法B、煮沸、蒸汽或化学消毒C、化学消毒D、煮沸、蒸汽2. 饮水龙头消毒可采用的方法;A、消毒剂擦拭B、消毒剂喷雾C、消毒剂滞留擦拭D、清水擦拭3.对于消化吸收功能不太健全的婴幼儿来说,植物蛋白的最好来源是A.豆腐B.鱼虾C.瘦肉D.牛奶4. 采用消毒剂浸泡毛巾、餐具等的消毒时间应为;A、10-15分钟B、15-30分钟C、5分钟D、2分钟5.学前儿童保育中“育”即教育儿童使之获得相应的生活自理技能和A.社会适应技能B.情绪调节技能C.行为自控技能D.安全自护技能6. 门把手、饮水龙头消毒的频繁程度应为;A、1天1次B、1天2次C、2天1次D、1周1次7. 幼儿园使用的消毒剂应该是;A、自制产品B、便宜产品C、合格产品D、浓度最低的产品8.下列做法中符合营养科学要求的是岁左右儿童每日进食5次B.在每餐食物中加赖氨酸C.干稀搭配、粗细粮搭配D.菠菜和苋菜含钙量高,可用作儿童摄取钙的来源9. 是幼儿园每天的日常卫生清洁对象;A、指甲B、床围栏C、毛巾D、桌椅10. 日托园晨检的顺序是有;A、一摸、二看、三查、四问B、一问、二摸、三看、四查C、一看、二查、三摸、四问D、一摸、二看、三问、四查11. 晨检时检查孩子的衣兜是为了;A、避免意外事故的发生B、分享婴幼儿带来的食物C、分享婴幼儿带来的玩具D、检查是否带手绢12.自制的玩具除了要力求色彩鲜艳,造型别致,形式多样,内容丰富外,最好以此来吸引婴幼儿的兴趣,并发挥婴幼儿的想象力和创造力;A.样子时髦或者流行B.可以适应各个年龄段B.可以适合各种教学 D.有声响或者可以操作13.为遗尿婴幼儿更换衣物和被褥最忌讳的是;A、安静B、迅速C、吸引其他婴幼儿的注意D、安慰遗尿婴幼儿14.某中班幼儿午睡尿床,属于;A、正常B、遗尿症C、发育成熟D、病态15. 一般情况下,婴幼儿在可以自行控制排尿;A、1岁B、4岁C、2-3岁D、5岁16.保育员要养成每天听气象预报的习惯,及时了解天气的变化情况,;A、做好记录B、为照顾好婴幼儿的生活做好准备C、及时通报给婴幼儿D、掌握第一手气象材料17. 教师对待口吃幼儿的正确做法是;A、多让幼儿唱歌和朗诵B、多多练习C、反复纠正D、不许说话18.脸部清洁后,用毛巾擦拭的顺序正确的是A.脸颊—前额—口周—下巴一脖子B.脖子一下巴—脸颊—口周—前额C.口周一下巴一脖子一前额一脸颊D.前额一脸颊一口周一下巴一脖子19.下列疾病中不会引起呕吐的是A.牙痛B.胃肠道感染C.中耳炎D.脑积水20. 婴幼儿服退烧药的间隔时间是;A、2小时B、4小时C、3小时D、6小时21. 在,保育员要注意观察体弱儿和肥胖儿的情况,随时根据他们活动的情况为其增减衣服;A、做好场地准备的同时B、婴幼儿户外活动前C、婴幼儿户外活动中D、婴幼儿户外活动后22. 、饮食的调整、作息时间的改变和生活环境的变化等因素,都有可能使这些婴幼儿感到不舒服甚至生病;A、紧张的学习生活B、衣服的薄厚C、活动时间的长短D、天气的变化23. 如果发生婴幼儿溺水现象,现场急救是非常重要的;急救措施主要有倒水、人工呼吸和;A、降温B、拍打头部C、胸外按压D、喝水24.用于厕所,拖把,痰盂等物品消毒的84消毒液的配比浓度为:50 :100 :150 :20025.手足口病的潜伏期一般为;~3天~6天7~14天~17天26.活动时尽量把体弱儿安排在,以方便给予更多的关爱与照顾;如及时帮体弱儿擦汗,穿脱衣服并灵活降低其活动的难度与密度等A.队伍边缘B.队伍中心C.保育员手边D.自已周围27.婴幼儿体温调节机制不完善,因任何原因引起的高热,均可能诱发抽风,如反复发生高热抽风,可能会导致A.休克B.惊厥C.智力落后 D .精神障碍28. 在触电的处理中,尽快切断电源和脱离电源、按压心脏和进行人工呼吸、是非常重要的三步;A、打119电话B、立即送往最近的医院抢救C、找医生D、找床,让婴幼儿躺在上面29. 的处理中,最好用镊子取出异物;A、鼻腔异物B、咽部异物C、气管异物D、小外伤30. 呼吸和心跳是最重要的生命活动;在常温下,呼吸、心跳若完全停止以上,生命就有危险；超过10分钟则很难起死回生;A、4分钟B、1分钟C、2分钟D、3分钟31. 有些意外事故发生后,必须在现场争分夺秒地进行正确而有效的急救,以防止造成死亡或终身残废;主要是挽救生命、防止伤残和减少痛苦;A、中暑的处理原则B、判断病情的依据C、冻伤的处理原则D、急救的原则32.婴幼儿的呼吸为;A.深呼吸B.浅呼吸C.腹式呼吸D.胸式呼吸33. 下列属于幼儿观察力特点的是;A、观察的目的性较强;不容易受外界新异刺激的干扰并能持久;B、观察缺乏一定的顺序性和系统性,观察不仔细;C、能抓住事物的本质特征;D、观察有明确的顺序性和系统性;34.对咽部异物的急救措施,以下做法正确的是A.喝醋软化B.用镊子将异物取出C,大口喝水D.吞咽食物35.具体形象思维是幼儿思维的主要形式;A、6～12岁B、0～3岁C、0～6岁D、3～6岁36. 是幼儿注意的特点之一;A、注意的时间长B、注意的稳定性差C、有意注意占优势D、注意的分配能力较强37.学前儿童每日在托幼机构的饮水量应保证每人不少于B. 500ml38.腮腺炎病毒传播的主要途径是A.空气B.饮食C.土壤D.血型39.正常小儿腋下测得体温为,体温波动幅度为1℃℃活动室的面积,是影响自然采光的最主要因素:A.室内B.门C.窗D.门和窗41.照顾体弱儿的方法之一是通过和细心观察了解体弱儿的日常生活方式,找出影响他们体质的原因;A、体检B、晨检C、家访D、测查42.保育员在盛饭时应本着“少盛多添”的原则,这样做的原因可能是A.引起婴幼儿的食欲B.减少不必要的浪费C.避免婴幼儿因担心剩饭会挨老师批评而产生心理负担D.避免婴幼儿吃撑43.男孩小便时,将裤子脱至;A.膝盖处B.脚踝处C.大腿根处D.全部脱掉44.婴幼儿户外活动时间,一般要求每天在其中包括早操或间操,户外体育活动,户外散步等;45.某一患儿有如下皮疹特点：自面部→躯干→四肢,一天内出齐,手掌,足底多无疹;2-4天消退无疹痕,该患儿属于A.麻疹B.风疹C.猩红热D.水痘46.保育员用消毒液对呕吐物进行消毒时,消毒液喷洒到呕吐物上的停留时间大约为A. 3 min B, 5min C. 10 min D. 15 min二，多项选择1.自制婴幼儿玩教具的实用性,主要表现在A较强的可操作性和游戏性C较强的牢固性和可推广性B.切忌华而不实D.切忌重复利用2.肥胖儿由于体形不匀称,动作不灵活,常常会以致影响到婴幼儿的心理健康;A.不愿意参加集体活动B.遭到小伙伴的嘲笑和捉弄C.对自己的身体不自信排D.容易发生自卑感和无能感3.自制婴幼儿玩教具,应当符合学前教育机构教育教学特点,遵循婴幼儿教育的基本规律,要求具备A科学性和教育性B创新性C简易型和实用性D.安全性和环保性4.某儿童,每逢周日晚上,想到第二天要上学,即精神紧张、不安;周一早晨上学时显得胆怯,想不去学校,经父母再三劝说答应去学校;可一到教室,并诉说头痛、腹痛、恶心等身体不适;而周一到周六、周日等节假日则无以上症状;下列说法正确的是;A.该儿童患了“学校恐惧症”B.可运用系统脱敏法进行矫治,在该儿童情绪好的时候进行C.系统脱敏法进行矫治的步骤的前两步是：第一步;获取儿童的信任,带孩子在学校附近散步次数,第二步,到校上课,参与学习活动,但不布置任务如作业等,教师不给予批评、惩罚.D.系统脱敏法进行矫治的后两步是：第三步,带孩子进入学校进行娱乐活动,注意选择儿童感兴趣的活动；第四步：到校上课,参加学习及其他活动,步骤较少的学习任务,并渐次增加,直至不再惧怕学校E.系统脱敏法进行矫治步骤中,只要该儿童未出现不良情绪,即给予表扬、估计、待情绪稳定不再惧怕后,再进入下一个步骤;5.玩教具对婴幼儿的发挥作用巨大,它能够促进婴幼儿的发展;A智力B动作协调能力C.想象力和创造力D.社会性6.物理降温的方法有A.冷敷B.枕冰袋C.酒精浴D.温水浴7.婴幼儿感冒的体征有A.流鼻涕,连续打喷嚏B.扁桃体红肿C.小便过多D.额头和后颈发热8.某儿童身体健康,精力充沛,开朗活泼,好动,有攻击行为；常常沉浸于自己的活动中,喜欢与同伴交往但得不到同伴的欢迎和信任,在学习活动中下列说法正确的是A.心理健康儿童应表现出:有充沛的精力;心情开朗愉快,乐观B.心理健康儿童应表现出:态度积极主动;能与小朋友和睦相处,在集体中受到欢迎和信任C.心理健康儿童应表现出:能较好地适应环境变化;没有不良行为；不良习惯;注意力能集中:睡眠好D.该儿童心理上有某些陷;如:注意力不能集中,虽然喜欢与人交往,但不受欢迎和信任,且有攻击行为E.教师应注意引导儿童选择恰当的方式与人交,往让他多从事一些操作性的活动9.要幼儿独立进餐对于其成长的深远意义是A.培养婴幼儿的独立性B培养婴幼儿的进餐兴趣C锻炼婴幼儿手部的精细动作D增进婴幼儿的食欲10.呕吐是小儿时期常见的临床症状,不同年龄不同种疾病均可引起呕吐;由于食管、胃或肠道呈逆蠕动并伴随有腹肌强力痉挛和收缩,迫使食道和胃呕吐可以是独立的症状,也可以是原发病的伴随症状;单纯呕吐把吃进过多生、冷食及腐败有毒食品吐出来,也是机体一种保护功能;遇到孩子出现呕吐不要惊慌,观察病情,正确护理;关于婴幼儿呕吐物的清洁下列说法正确的是A.协助婴幼儿及时离开呕吐物,避免二次污染B.用干净的半干抹布擦拭婴幼儿被污染的衣物C.如污染严重需帮婴幼儿脱下衣服进行清洗,消毒,并换上干净衣服D.用1:200的84消毒液对呕吐物进行喷洒消毒E.停留10min后,用扫帚和簸箕清扫地面污物,并用1:200的消毒拖把将地面拖洗干净11、婴幼儿常见的情绪表现类型有A.哭闹型B.紧张焦虑型C沉闷型D喋喋不体告状型E消极的心理防御型12.腹泻的主要症状有A.大便次数减少B.大便水分减少C.大便次数增多D.大便水分增多13.下列植物中,能够起到净化空气的植物是A.虎皮兰B.富贵兰C.君子兰D.吊兰14.鼻子有对空气的功能,对肺起到了保护作用;A.嗅觉B.清洁 .C加湿 D.润湿 E.共鸣 F.阻挡15.婴幼儿饥饿性腹泻的治疗措施正确的是A.多喝水B.中药调理C增加奶量D增加辅食16.“是药三分毒”,尤其是抗生素的大量使用,对婴幼儿的毒副作用更大,表现在;A.造成婴幼儿肾毒B.破坏其体内有益菌群C.降低了免疫力D.造成婴幼儿早熟17.自然通风--定时开窗通风,保持室内空气流通,是最简便、行之有效的室内空气消毒方法;可有效降低室内空气中微生物的数量,改善室内空气,居室通风是否良好及室外空气质量的影响,居室通风良好,室外空气新鲜,通风效果好,下列说法正确的是A.冬季通风:每半日一次,通风的时间一股为10-15min,室内温度以18-20℃为宜B.夏季通风:使用空调的房间应达到每半日二次,通风时间一般为10-15min,室内温度以不超过28℃为宣C.春、夏、秋季节可以全日开窗通风D.冬季幼儿入园前、课间操、午睡前、起床后、户外活动后开窗通风E.幼儿午睡时间除外,寝室可以留一条小缝隙,避免穿堂风,以免幼儿受凉18.提高室内空气湿度的有效措施有A.开空调B.地面洒水C.使用加湿器开窗通风19.大风天气时的清洁工作包括;A.增加室内湿度及时关闭门窗C.加强空气流通D.及时清洁设施和物品20.某幼儿入睡不久,突然哭喊出声,坐起,两眼直视,表情恐惧,叫他则不予理睬;醒后完全遗忘;下列说法正确的A.该小儿发生了夜惊这种睡眠障碍B.受惊和紧张不安是主要的精神因素C.鼻咽部疾病致睡时呼吸不畅、肠寄生虫病等是常见的原因D.少数儿童夜惊不属于睡眠障碍,而是癫痫病发作的一种形式;故经常发生夜惊的小儿,应去医院检查E.预防:消除引起紧张不安的精神因素和有关疾病因素,保持有规律的作息时间,多数儿童夜惊现象可自行消失21.鼻翻是临床常见的症状之一,俗称鼻出血;可由鼻部疾病引起,也可由全身疾病所致,鼻出血多为单侧,少数情况下可出现双侧鼻出血；重者可引起失血性休克,反复鼻出血可导致贫血;下列说法正确的是A.小儿鼻出血的原因,以外伤居多B.鼻粘膜干燥、挖鼻孔、用力擤鼻、鼻内异物以及感冒发高烧等均可引起鼻出血C.处理小儿鼻出血时,安慰小儿不要紧张,安静地坐着;头略低,张口呼吸,捏住鼻翼,一般压迫10分钟可止血前额、鼻部用湿毛巾冷敷D.止血后,2-3小时内不要做剧烈运动E.出血较多时,可用脱脂棉卷塞在鼻腔,堵塞紧些才能止血,应立即去医院处理22.生病婴幼儿的日常护理方法有A减少活动量,多休息B.大量吃药C饮食清淡D.及时增减衣服23.一般来说,小孩在1岁或1岁半时,就能在夜间控制排尿了,尿床现象已大大减少;但有些孩子到了2岁甚至2岁半后,还只能在白天控制排尿,大多是孩子3岁半或者4岁后夜间不再尿床;但是如果4岁以上还在尿床,次数达到一个月两次以上,就不正常了,夜遗尿通常在家族中有遗尿患者,他们的孩子便有3/4机率尿床;幼儿遗尿在幼儿园时有发生,保育员在处理遗尿问题时下列说法正确的是A.及时唤醒排尿:午睡时睡下1min唤醒;夜间睡眠时每隔2-3h唤酲B.及时处理遗尿:给要幼儿换上干净衣裤尿湿的被褥,衣裤及时清洗,晾晒C.保育员的态度:亲切和蔼,不要斥责,更不能体罚D.记录尿床婴幼儿的名单;记录分析婴幼儿尿床的时间;记录尿床规律,与家长沟通,有针对性地照顾E.和幼儿谈心、交流,了解其遗尿是的心理感受,帮助其改掉遗尿的不良习惯三．判断1、幼儿教育的内容是全面的、启蒙的、从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展;2、加强保教人员之间的团结协作是提高幼儿园工作质量促进幼儿全面发展的根本保证;3、教育与宗教相分离的原则,是我国的教育法确定的教育活动应遵循的基本原则之一,这也是世界各国教育立法的一个重要原则;4、中华人民共和国教师法规定：取得幼儿园教师资格应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历;5、对于幼儿来说,身体的发展,基本的生活习惯和生活能力的形成不是最为重要的目标;6、幼儿的肠管相对成人短;7、幼儿的进餐时间不少于半小时8、幼儿眼球前后径较短,成生理性远视,随着身体的发育,眼球的前后径逐渐增长,6岁左右接近正常视力;√9、耳是听觉器官,又是平衡器官;10、水痘是由水疫病毒引起的急性呼吸道传染病;11、病原携带者指本人无临床症状,但可以将病原体排出体外使别人受到感染的人,这种人对健康人的威胁比病人轻;12.婴幼儿洗手的正确方法是：挽起袖子,讲手心,手背,手腕用水浸湿后打上肥皂或洗手液,反复搓洗后用清水冲洗,最后用毛巾擦干双手;13.因为婴幼儿的乳牙迟早要换掉,所以乳牙龋齿不会影响婴幼儿的生长发育;14、从儿童时期起,就应该适当控制胆固醇的摄入量,少吃含胆固醇特别多的食物15、爱玩会玩、思维具体形象,是大班幼儿比较突出的特点;16、班级教学计划由教师共同来制定,保育员不需要参与;17.婴幼儿经常食用西红柿可以大量补充维生素C,有效预防坏血病;18.婴幼儿独自进餐时,只要不撒饭,保育员在进餐姿势和方法上可以不做要求19.发热是儿科最常见的一种临床症状,一般体温高于38度即为高热;20.教师对游戏的指导应有启发性,不能盲目地干涉21、幼儿园教育,强调环境创设,坚决反对小学化;22、以人为本的思想成为纲要的一个突出特征;23、终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是纲要的基本思想;24、幼儿教育是3— 6岁的幼儿为对象的教育;25.保育员在清洗被粪便污染的裤子时,只用肥皂在重点部位进行搓洗就可以了26.婴幼儿面色发红,发热,则表明婴幼儿生病了;27.头饰是很重要的一种玩教具,婴幼儿经常需要佩戴头饰来进人角色,提高兴趣;×28.在配制消毒液时保育员佩戴胶皮手套可以防止消毒液腐蚀皮肤;29、要培养幼儿良好的大小便习惯,不得限制幼儿便溺的次数、时间等;30、幼儿园应保证给幼儿饮水,为幼儿饮水提供便利条件;31.培养婴幼儿独立入睡的习惯是指从婴幼儿一入园就让他们自己睡;32、流感常易引起中耳炎、支气管炎、肺炎、心肌炎等合并症,故应及时治疗,加强护理;33、人的心理过程包括认识过程、情感过程和意志过程;34、常常皮下出血,牙龈出血,是由于缺乏维生素A所致35、紫外线消毒的时间应不少于半小时36、幼儿的声音比成人的薄嫩,声带内的声带极易疲劳;岁的幼儿应该每年体格检查一次,3岁时作一次总的健康评价;38.在绘制卡片的时候,不要用马克笔画,因为它画出来的图案效果差39.学前教育机构在冬季开窗通风的时间一般为每半天5-10min.40、膳食中的维生素C,主要来源于新鲜的蔬菜和水果41、幼儿园的挂衣钩,高度应超过幼儿身高20厘米;42、幼儿发高烧,应先用退热片,后送医院治疗,以免病情加重43、饭后多吃含VC的食物有利于钙的吸收;44、在观察中为了避免幼儿对事物的观察不全面,需要保育员向幼儿做更多的解释工作;45、创设学前教育机构物质环境时,不仅要考虑是否符合美观、安全、卫生、还要考虑是否满足儿童发展的需要;46、保育员是在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员;47、保育员工作就是只限于扫地、擦桌子、拿饭、维持秩序这样一些工作;48、作为保育员应该以促进孩子发展为立足点,努力提高自身素质;49、保育工作在幼儿园全部工作中处于中心位置;50、幼儿园的任务是：实施保育和教育相结合的原则,实施体、智、德、美诸方面发展教育,促进其身心和谐发展;51.常吃西红柿可以有效保护心脑血管52.当室内湿度低于30%时就应开启加湿器,高于50%时就应该关闭;53、口吃是生理上的缺陷和发育器官的疾病;54.幼儿园室内要经常通风换气,并经常组织幼儿到户外活动,让幼儿呼吸到新鲜空气;55.幼儿剧烈运动后,要休息10-15分钟,再进食;56、为保证消化液的浓度,饭后不要给幼儿饮水;57、注意饮食卫生,预防病从口入;引起疾病的细菌、病毒、虫卵或有毒物质;全是经消化道进入体内的;58、幼儿园的厕所和便盆每天必须清洗消毒预防尿道感染;59、冬季天气寒冷,不要让幼儿到户外活动,预防感冒发生;60、提高认识,端正思想是配合教师组织教育活动的前提;61、幼儿园的一日活动处处有保育,事事有教育;62一般来说,6个月以上的婴幼儿从母体获得的抗体已经逐渐消失,容易感染疾病;63、教养方式不当是导致儿童厌食、偏食的主要原因;64、幼儿上完厕所应马上清洗,以保持卫生;65、幼儿应经常洗手,多喝水、经常户外通风;66、让幼儿多通风,这样对幼儿健康有好处;67、保与教不能在同一过程中实现; ×68、班级保教人员的言语举止对幼儿具有示范性,在潜移默化中感染影响着幼儿;69、体罚是一种教育手段;70、热爱保教事业是保教工作这职业道德规范的核心;71、幼儿园是幼儿生活的第一个社会环境;72、儿童出生后有本能的触觉反应,比如抓握反射就是手的触觉表现73、婴幼儿骨盆还没长结实,在蹦蹦跳跳时要注意安全74、幼儿的正常体温为37℃—℃;75、感觉器官包括眼、耳、鼻、舌、皮肤;76、给幼儿吃药不用管什么药都可以混在一起吃;77、教师对游戏的指导应有启发性,不能盲目地干涉78、从儿童时期起,就应该适当控制胆固醇的摄入量,少吃含胆固醇特别多的食物79、爱玩会玩、思维具体形象,是大班幼儿比较突出的特点;80、幼儿的肠管相对成人短;81、口吃是生理上的缺陷和发育器官的疾病;82、幼儿剧烈运动后,要休息10-15分钟,再进食;83、注意饮食卫生,预防病从口入;引起疾病的细菌、病毒、虫卵或有毒物质;全是经消化道进入体内的;84、保育员是在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员;。

保育员中级操作技能考核B试卷及答案注意事项：1.本试卷为保育员中级操作技能考核试卷B，考试时间为180分钟。

2.在试卷标封处填写姓名、准考证号和单位名称。

3.仔细阅读题目回答要求，填写答案区。

4.不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关内容。

一、问答题（共7题，每题10-20分，总分85分）1.观看案例演示片3遍，指出保育员在组织进餐时出现的3个工作失误，以及正确做法。

并讲述婴幼儿撒饭后的清洁工作步骤和要点。

（10分）2.观看案例演示片3遍，指出保育员在幼儿洗手环节中出现的2个工作失误，以及正确做法。

并讲述指导婴幼儿正确洗手的动作要领。

（10分）3.观看案例演示片3遍，指出保育员在配合室内游戏活动中出现的3个工作失误，以及正确做法。

讲述保育员配合室内教育活动的工作内容。

（10分）4.分析案例：在操场上排团体操时，幼儿XXX感到不舒服，保育员XXX认为她中暑了，将她扶到树下椅子上，并搽驱风油在她的太阳穴上，让她喝了一杯暖开水。

请回答保育员的做法是否正确，以及保育员应如何处理幼儿中暑问题。

（10分）5.分析案例：保育员小王带几个孩子到保健室做体检，自己测量孩子的身高和体重并告诉医生记录。

请指出正确的幼儿测量身高和体重方法。

（10分）6.分析案例：保育员XXX通知缺席孩子XXX的家长明天将进行预防针接种，但XXX的妈妈回答说XXX发烧正在家里养病。

XXX建议XXX来幼儿园接种预防针，否则要等很久才有补打机会。

请分析XXX的做法是否正确，以及保育员在幼儿预防接种过程中需要做哪些工作。

（20分）7.列出幼儿园常用的消毒剂，并写出配制6L 1:100的84消毒液的工作程序和具体操作方法。

（15分）二、论述题（15分）设计一份胆怯儿的指导方案，内容包括婴幼儿胆怯的危害、保育员对胆怯儿正确的指导态度、正确的指导方法，以及与家长配合的内容。

婴幼儿的胆怯会对其成长产生不良影响，包括影响社交能力、自信心、以及心理健康等方面。

中级保育员技能[试题]保育员技能清洁和消毒1、每日小扫除的工作顺序是:窗棱、窗门、门框、玩具柜、玩具角设施、桌椅、床栏杆，然后擦地和摆入桌椅。

2、大扫除的工作顺序:1、擦灯2、擦窗玻璃、窗棱、窗台3、擦门、4、擦玩具柜、游戏角的设施及书架等5、擦床栏杆;6、擦桌椅。

3、拖地:拖地时要压住墩布，从左向右横拖，到两头时不要抬起墩布，可将墩布用力一转，把脏物带走。

4、打扫寝室的打扫顺序整托园操作程序:开窗通风、整理床铺并擦拭。

日托园操作程序:开窗通风、擦拭床铺。

寝室的擦拭顺序:窗帘、窗台、灯、墙、柜、床、床的擦拭按照从上到下的顺序进行，床头、床栏杆、床框、床腿等处都要擦到，做到无灰尘。

5、保育员的擦拭工作应认真细致，清除死角的灰尘。

6、保育员的卫生工作是:应贯彻全天，做到随脏随擦。

7、拖地方法，用湿性扫地，用半干的墩布。

8、消毒液擦拭后应再用清水擦拭，防止消毒液的存留。

9、盥洗室要做到清洁、无味、无蝇。

10、杯:一人一杯11、毛巾:一人一巾12、冲便池的重点擦拭:在池底、拐角、下水管道口10CM13、清洁水池要用去污粉(洗衣粉、洗涤剂)擦拭水池，将水池中的油污、水渍、污物彻底清除掉。

14、清洁盥洗:扫净地面、用半干的墩布擦地2—3遍，直至到地面无积水、无污渍、无死角，透亮为止。

15、擦拭镜子:用半干墩布的抹布擦2—3次，达到无水迹、无擦痕、干净明亮的程度。

16、盥洗室卫生1、地面清洁干爽2、保育员清洁双手后，再摆入水杯和挂毛巾3、提醒幼儿大小便后时冲厕4、窗户全天敞开。

17、开窗通风的工作程序1、保育员到园后应立即开窗通风开窗通风时间:一般冬季开窗时间应为10—15分钟，根据天气状况开窗通风，保持空气新鲜，使室温保持在16—18度为宜，根据温度计的度数有时调整开窗时间。

18、开窗通风的重要性1、保持空气新鲜2、降底空气中致病细菌的浓度，对致病微生物具有一定的杀伤作用3、缺氧会对婴幼儿大脑的发育产生严重的影响。

2023年保育员（中级）操作证考试试题及答案（完整版）1、【单选题】喂养过度是由于（）。

（ B ）A、给婴儿喂的食物种类过多B、给婴儿喂食的量数过多C、婴儿进食时速度过快造成D、婴儿吃了不宜消化的食物2、【单选题】幼儿水杯消好毒后，拿出放在()。

（ C ）A、消毒柜里B、盥洗室里C、水杯架上D、幼儿桌上3、【单选题】保育员应提醒幼儿洗脸前先()。

（ C ）A、抹油B、用毛巾擦脸C、擤鼻涕D、洗眼睛4、【单选题】（）的游戏方法，有利于提高婴儿社会交往能力。

（ D ）A、独自摆弄玩具B、不与同伴共同搭积木C、独自绘画D、角色扮演5、【单选题】()对未成年人在学校保护、社会保护等方面有了相关的法条规定，体现了我国儿童权利的新观念。

（ C ）A、《日内瓦儿童宣言》B、《儿童权利公约》C、《未成年人保护法》D、《义务教育法》6、【单选题】()是指幼儿依靠具体事物的表象以及对具体形象的联想而进行的思维。

（ B ）A、抽象逻辑思维B、具体形象思维C、直观行动思维D、数理逻辑思维7、【单选题】因为（），所以要根据婴儿的发展水平来设计和制定个别化教学计划。

（ D ）A、大部分婴儿的特点与需要类似B、婴儿的特点与需要相同C、同种教材教法能够细致地针对集体内儿童的个体差异D、同种教材教法不能细致地针对集体内儿童的个体差异8、【单选题】婴幼儿入园后应定期进行健康检查。

一般来说，1岁以内的婴儿每季度应体检一次；（）的婴儿，每半年体检一次，每季度量体重一次；3岁以上的幼儿，每年体检一次，每半年测量身高和视力一次，每季度量体重一次。

（ D ）A、6～12岁B、1岁C、3～6岁D、1～3岁9、【单选题】加强门卫管理，在幼儿入园后及时关上大门和门边，是预防()的有效措施。

（ B ）A、摔伤C、坠落D、烫伤10、【单选题】幼儿每次排便的时间应该为()。

（ B ）A、1-5分钟B、5-10分钟C、15分钟D、20分钟11、【单选题】接种疫苗后，应组织幼儿进行()活动。

保育员中级操作技能考核试卷130622 Array注意事项1、本职业操作技能试卷为笔答，考试时间，180分钟2、请首先按要求在试卷的标封处填写您的姓名，准考证号和所在单位的名称。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在答题卡规定的位置填写您的答案。

4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区真写无关的内容。

一、问答题（第1-7题。

每题10分，共70分）1、观看安例演示片2遍，答出保育员在进行日托幼儿园晨检工作时，程序中出现的2个工作失误，并答出相应的正确做法。

具体说明整托幼儿园晨栓中的“一摸、二看、三问、四查”分别指的是什么（本题10分）作答区域要求：第1题请在答题卷的B答题区域内作答，注意答题边幅及字体，此区域外作答无效。

2、观看安例演示片2遍，答出保育员在睡眠工作中出现的2个工作失误，并答出相应的正确做法。

如何预防和矫正婴幼儿遗尿症（10分）作答区域要求：第2、3题请在答题卷的C答题区域内作答，注意答题边幅及字体，此区域外作答无效。

3、观看案例演示片2遍，答出保育员在配合音乐教育活动中出现的其中3个工作失误，并答出相应的正确的做法。

保育工作记录有哪些注意事项（10分）作答区域要求：第2、3题请在答题卷的C答题区域内作答，注意答题边幅及字体，此区域外作答无效。

4、分析下面案例：（10分）入托第二周，保育中小王想：孩子们情绪基本安定了，该学学自己洗脸了。

于是取来了毛巾和大塑料娃娃：“瞧！谁来了（出示娃娃）我们都很想跟它做好朋友，可它的脸脏了，我们先帮它洗干净好吗”边说边作示范，拧干水、擦眼睛、鼻子、嘴巴，再擦额头、脸、下巴，最后擦脖子、耳朵，“好，娃娃讲卫生了，我们一起玩吧！”分析上述案例中保育员的做法，并阐明原因。

作答区域要求：第4、5题请在答题卷的D答题区域作答，注意答题边幅及字体，此区域外作答无效。

5、结合自己工作实际，谈谈在照顾肥胖儿时，保育员应注意哪些问题（10分）作答区域要求：第4、5题请在答题卷的D答题区域作答，注意答题边幅及字体，此区域外作答无效。

2020保育员中级操作技能考核试卷(新)工作失误4：保育员没有使用专门的清洁用品，而是用普通的抹布清洁餐桌。

正确做法：应该使用专门的清洁用品，确保餐桌的卫生。

工作失误5：保育员没有清洁餐桌的每一个角落，只是简单地擦拭表面。

正确做法：应该认真清洁每一个角落，确保餐桌的卫生。

工作失误6：保育员没有及时清理垃圾桶，导致垃圾溢出。

正确做法：应该及时清理垃圾桶，确保环境的整洁。

工作失误7：保育员没有在清洁完毕后及时洗手，可能会传播细菌。

正确做法：保育员应该在清洁完毕后及时洗手，确保环境和自身的卫生。

1、使用筷子时应注意以下事项：1）鼓励幼儿，不批评，及时表扬进步。

2）允许幼儿不规范动作，逐渐教会其规范使用方法。

3）注意加强幼儿手部肌肉训练。

4）允许幼儿使用勺子，但需逐渐教会其使用筷子。

2、洗澡的顺序应该是什么？洗澡顺序应为：先洗头，再洗脖子，接着洗躯干，再洗四肢，最后洗脚。

3、提醒幼儿清洗身体哪些部位？应提醒幼儿清洗脖子、腋下、大腿根、脚踝等部位。

4、保育员应如何处理意外问题？保育员应及时帮助幼儿处理意外问题，如刺激眼睛、滑倒、水温不稳定等。

1、在游戏活动中加强使用筷子的训练，以提高幼儿使用筷子的技巧。

保育员应该组织锻炼手部肌肉力量和手指灵活性的活动，常见的活动有用筷子夹豆子等。

2、幼儿园常见的通风方法包括自然通风和人工通风。

自然通风是通过建筑物砖瓦材料的孔隙和门、窗进行气体交换实现的，而人工通风则需要辅助设备，如电风扇、排风扇、空调等。

在不同季节，需要采取不同的通风方式，如在初春、晚秋和冬季可充分利用通风小窗进行通风换气，夏季和温暖的春秋季则可以敞开窗户。

3、幼儿咀嚼食物的指导要点包括：每一口食物不能过多，要闭口咀嚼，一口一口的吃，细嚼慢咽，口中食物过干时，可喝一口稀的食物。

4、在室外活动时，保育员需要熟悉各种活动的活动量，根据当日天气情况来增减衣服，注意观察孩子的活动情况，根据每个孩子的实际活动量来增减衣服，切忌儿童大汗淋漓时骤减衣服。

中级保育员操作技能考核试卷姓名：准考证号：单位：总分:要求:【题目1】、【题目4】为必考题，【题目2】、【题目3】可任选一题。

【题目1】配制6 L 1：100的84消毒液（30分）（必考题） (得分 )1．考核要求考生能讲解并示范配制6L 1:100的84消毒液的工作要求，按照正确的方法和顺序进行配制,掌握配制6 L 1： 100的84消毒液的工作步骤和工作要点。

2．准备工作84消毒液原液、一次性塑料针管或量杯、喷雾器或喷壶、水、水盆等。

3．考核时限完成该考题操作时间15 分钟。

4．评分项目及标准配制6 L 1：100的84消毒液的评分项目及标准【题目2】指导婴幼儿如厕的工作内容（40分）(任选题）（得分）1．考核要求考生能熟练掌握指导婴幼儿蹲厕姿势和正确擦屁股、洗屁股的动作要领,养成便后冲厕、洗手的好习惯。

2．准备工作卫生纸、娃娃.3．考核时限完成该考题操作时间10 分钟。

4．评分项目及标准【题目3】制作婴幼儿橡皮泥玩具——小刺猬(40分)（任选题）（得分） 1．考核要求(1）制作过程快速、流畅。

(2)泥塑小刺猬做工精细、美观可爱。

（3）能陈述其玩法及教育功能.2．准备工作各色橡皮泥若干、泥塑板一张、火柴一盒。

3．考核时限：完成该考题操作时间25分钟。

4．评分项目及标准制作婴幼儿橡皮泥玩具--小刺猬评分项目及标准【题目4】模拟为一位大班幼儿添加饭菜的工作流程(30分)(必考题)（得分 ） 1．考核要求考生能掌握拿取餐具、添加饭菜的动作要领及注意事项。

2．准备工作隔离衣，隔离帽，洗手液,肥皂，消毒水，清水，抹布，小中大号餐具各l 套（碗、盘、勺、筷子），饭桶、大饭勺、夹子各1个，小半桶水，面食（馒头、包子、花卷）模型若干，饭桌1张。

3．考核时限完成该题操作基本时间为12分钟. 4．评分项目及标准为大班幼儿添加饭菜工作的评分项目及标准。

考-------------------生-------------------答--------------------题-------------------不------------------准--------------------超---------------------过-------------------此-------------------线保育员中级操作技能试卷注意事项1、本职业操作技能试卷为笔答，考试时间：180分钟2、请在试卷标封处填写姓名、准考证号和所在单位的名称。

3、请仔细阅读答题要求，在规定位置填写答案。

4不要在试卷上乱写乱画。

不要在标封区填写无关内容。

一二总分得分得分评分人一、简答题（每题10分，共30分）1.请简要阐述眼内异物的处理方法。

（10分）2.请简要阐述幼儿咀嚼食物的指导要点？（10分）3照顾肥胖儿过程中应遵循怎样的工作程序？（10分）二、案例分析题（每题12分，共60分）1、观看案例演示片3遍，回答出保育员在早餐前桌面清洁环节出现的工作失误（至少4处），并说明正确做法。

（12分）2.观看案例演示片3遍，回答出保育员在幼儿进餐环节中出现的工作失误（至少4处），并说明正确做法。

（10分）得分评分人第 2 页 共 2 页考-------------------生-------------------答--------------------题-------------------不------------------准--------------------超---------------------过-------------------此------------------------线----------------------3观看案例演示片3遍，回答保育员在幼儿离园环节中出现的工作失误（至少4处），并说明正确的做法。

（12分）4谈谈夏季为幼儿洗头时应如何避免洗发水刺激眼睛？保育员老师应怎样指导幼儿洗澡？（12分）5请根据下列实例分析老师的做法有什么不当之处，并说出正确的做法。

保育员中级操作技能考核试卷〔2022、4〕一、简答题〔每题10 分，共40 分〕1、请简要阐述眼内异物的处理方法1）让幼儿轻轻闭上眼睛，且不行用手揉眼睛，以免损伤角膜。

2）保育员洗净双手，方可为婴幼儿处理眼内异物。

假设异物粘在眼结膜外表，可用干净松软的手绢或棉签，轻轻拭去。

假设异物嵌入眼结膜囊内，则需要翻开眼皮方法拭去。

3〕翻上眼皮的方法是让婴幼儿向下看，用拇指和食指捏住他的眼皮，轻向上翻即可。

翻下眼皮的方法是让婴幼儿向上看，用右手拇指向下牵拉下眼皮即可。

假设用以上方法都不能取出异物，婴幼儿仍感到极度不适，有可能是角膜异物，应马上送医院处理。

2、请简要阐述幼儿咀嚼食物有指导要点。

1）要求婴幼儿吃每一口食物时不能过多2）要闭口咀嚼。

3）一口一口的吃，细嚼慢咽，一口咽下后，再吃另一口。

4）口中食物过干时，可喝一口稀的食物3、照看肥胖儿的过程中应遵循怎样的工作程序？1）了解肥胖的缘由2）留意观看肥胖儿饮食起居的习惯，有针对性地培育孩子良好的生活和卫生习惯。

3）加强对肥胖儿的身体熬炼，合理膳食。

4）留意和肥胖儿的家长加强沟通、达成共识，家园共同努力，帮助其减轻体重。

4、对发热患儿的物理降温方法冷敷：浸湿毛巾后拧成半干，敷在前额、颈部两侧、胳膊等处。

每5—10 分钟浸湿冷却一次毛巾。

枕冰袋：将冰袋用干毛巾包好，放在头上或枕于脑后。

酒精擦拭：75%的酒精加一倍的水，浸湿毛巾，拧成半干。

颈部两侧开头擦拭，从上往下擦，以拍擦方式进展，腋下、肘窝、腹股沟处体表大动脉和血管丰富的地方要擦至皮肤微微发红，有利于降温。

温水浴：室内温度不低于26 度，水温比体温低1 度；将患儿放入水中，每次不超过10 分钟。

出浴盆时，用大浴巾将病儿包住，避开着凉。

二、案例分析题1、观看案例3遍，答复出保育员在早餐前桌面清洁环节中消灭的工作失误〔至少4处〕，并说明正确做法。

〔12分〕〔初级2022、7〕工作失误1：保育员没有带围裙，披散头发开头工作。

保育员中级操作技能考核试卷1、观看案例演示片2遍，答出保育员在饮水工作中出现的其中3个工作失误，并指出准备饮用水的注意事项。

（10分）。

工作失误1：饮水桶清洗不彻底。

工作失误2：水温不适宜。

工作失误3：没有在幼儿接水喝之前先空放一两杯水。

准备饮用水的注意事项：⑴开水不进教室。

⑵婴幼儿喝水前应先空放一两杯水饮用水，并舍弃；⑶保育员应注意补充饮用水时的安全，避免碰撞、绊倒或烫伤婴幼儿。

2、观看案例演示片2遍，答出保育员在配合语言教育活动中出现的3个工作失误，并答出室内教育活动前的准备工作程序。

（10分）工作失误1：活动即将开始，保育员才看教师的教案，了解活动内容。

工作失误2：保育员没有教师做好活动前教具、教材的准备工作。

工作失误3：保育员没有教师做好教育活动前的精神准备。

用不当的方式责骂幼儿。

室内教育活动前的准备工作程序①每周开始，保育员要了解本周的周教育目标及每日教育活动的目标，根据目标的要求，做好前期的准备。

②根据每个教育活动的不同要求，与教师和幼儿共同设计和布置活动的场地，摆放设备和桌椅，做好教具、工具、材料、物品、图片、手工制作必需品等各方面的准备。

③布置好场地后，根据活动的需要和教师的要求，把教具和物质材料等摆放到指定的位置上。

④与教师共同做好室内教育活动前的精神准备。

活动前，保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考，协助教师稳定幼儿的情绪，照顾个别幼儿和体弱儿，与教师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围。

3、观看案例演示片2遍，答出保育员在组织幼儿进餐时，出现的其中3个工作失误，并指出分发餐具的方法。

（10分）工作失误1：对挑食的小朋友只是大声批评没耐心教育。

工作失误2：没有具体指导值日生分发餐具。

工作失误3：对肥胖儿过快添饭没引导提示。

分发餐具的方法：碗摆放在正对着椅子的位置，盘子放在碗的前面，勺子或筷子应放在盘子上。

分发勺子和筷子时，手应抓在勺柄处或筷子的尾端，摆放整齐。

保育员中级实操试卷姓名成绩
一、简答题（每题10分，共30分）
1、请简述活动过程中对体弱儿的个别指导。

(10分）
2、简述配制漂白粉溶液的注意事项有哪些？(10分）
3、请简述对值日生分发餐具的指导要点。

(10分）二、案例分析题（每题12分，共36分）
1、观看案例演示片3遍，指出保育员在吃午点环节中出现的工作失误，并说明正确做法。

（12分）
2、观看案例演示片3遍，指出保育员在配合室外教育活动中出现的工作失误，并说明正确做法。

（12分）
3、观看案例演示片3遍，指出保育员在组织幼儿睡眠环节中出现的工作失误，并说明正确做法。

（12分）
三、指出案例中保育员做法的正误，并说明理由。

(每题12分，共24分)
1、请分析下例中保育员的做法的正误，并请说出正确做法。

(12分)
幼儿园带小朋友们游泳回来，有的孩子都说耳朵发闷，有东西，有的孩子说耳朵进水了。

保育员提出了解决办法，她让幼儿们把头向左偏跳一跳，又向右偏跳一跳，但大多数幼儿还说耳朵难受。

请回答保育员做法正误之处，并说明外耳道异物的处理方法。

2、分析案例中保育员哪里做得不对?应该怎样帮助小刚呢?(12分)
小刚每次刷牙很快，牙刷在嘴里捅两下，漱口水在嘴里转一转，就算刷牙了。

保育员每次都批评小刚，要求他多刷两下，但效果不好。

保育员(中级)操作证考试试题及答案(完整版)一、选择题（每题2分，共40分）1. 以下哪项不属于保育员的主要工作内容？A. 观察记录幼儿的成长发育情况B. 配合教师组织幼儿的教育活动C. 参与幼儿园的财务管理D. 为幼儿提供健康的生活环境答案：C2. 以下哪个不是保育员应具备的基本素质？A. 爱心B. 耐心C. 绝对服从领导D. 专业技能答案：C3. 幼儿园保育员的工作时间是（）。

A. 8小时B. 10小时C. 12小时D. 不固定答案：D4. 以下哪个不是幼儿常见的意外事故？A. 烧伤B. 食物窒息C. 跌落D. 误食药物答案：D5. 幼儿园保育员应具备以下哪种技能？A. 烹饪B. 舞蹈C. 绘画D. 心理咨询答案：A（以下题目1-10为多选题，每题3分，共30分）6. 幼儿园保育员的工作职责包括以下哪些？A. 照顾幼儿的生活B. 观察记录幼儿的成长发育情况C. 配合教师组织教育活动D. 参与幼儿园的环境创设答案：ABCD7. 以下哪些是幼儿常见的疾病？A. 感冒B. 肺炎C. 腹泻D. 水痘答案：ABCD8. 幼儿园保育员应掌握以下哪些急救知识？A. 呼吸急救B. 骨折处理C. 出血控制D. 中毒处理答案：ABCD9. 以下哪些是幼儿园保育员应具备的沟通能力？A. 与幼儿沟通B. 与家长沟通C. 与同事沟通D. 与领导沟通答案：ABCD10. 以下哪些是幼儿园保育员应掌握的卫生知识？A. 食品卫生B. 环境卫生C. 人体生理卫生D. 心理卫生答案：ABCD二、判断题（每题2分，共20分）11. 幼儿园保育员的工作仅限于照顾幼儿的生活。

（）答案：错误12. 幼儿园保育员不需要具备专业技能。

（）答案：错误13. 幼儿园保育员应积极参与幼儿园的环境创设。

（）答案：正确14. 幼儿园保育员在工作中，可以忽视与同事的沟通。

（）答案：错误15. 幼儿园保育员应关注幼儿的心理健康。

（）答案：正确16. 幼儿园保育员应掌握基本的急救知识。

职业技能鉴定国家题库保育员中级操作技能考核试卷 注 意 事 项 1、本职业操作技能试卷为笔答，考试时间：180分钟。

2、请首先按要求在试卷的标封处填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。

4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。

一、问答题(第1～7题。

每题10分，共70分。

) 1.观看案例演示片3遍，答出保育员在幼儿洗手、洗脸工作中出现的2个工作失误，并答出相应的正确做法。

洗脸的正确步骤由哪几步组成？（10分）2．观看案例演示片3遍，答出保育员在睡眠工作中出现的2个工作失误，并答出相应的正确做法。

如何预防和矫正婴幼儿遗尿症？（10分）考 生 答 题 不 准超过此 线3．观看案例演示片3遍，答出保育员在配合音乐教育活动中出现的3个工作失误，并答出相应的正确做法。

保育工作记录有哪些注意事项？（10分）4．分析下例中的保育员的做法，并答正确做法。

(10分)九月一日，新学期开始了，孩子们陆陆续续地回园了。

中班保育员李某和班主任一起接待孩子。

小红回来了，小红的妈妈是李某的同学，李某迎上去，热情地打招呼：“老同学，为什么同学会不见你呀！那天可好玩啦！还是有空再聊吧，把书包给我，快上班去吧，别迟到了。

”5．分析下面案例，计算消毒液的配制。

（10分）保育员何某提来一桶清水（约10㎏），打开储物柜的锁，取出8勺漂白粉（约8g），调成糊状，倒进水中搅匀，然后放入幼儿毛巾进行浸泡。

（1）保育员的做法正确吗？为什么？（2）谈谈如何配制消毒液。

6．如何收集和选择合适的材料制作玩具和教具？制作玩具和教具应注意哪几个问题？（10分）7．结合幼儿园实践，谈谈如何防止婴幼儿室内意外伤害事故的发生。

（10分）二、填空题 (第1～15题。

请将正确答案填入题内空白处。

每题2分，共30分。

)1．日托幼儿园，保育员在进行晨检后，物品的保管包括对婴幼儿、、、的保管。