防暴力应急预案
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一、总则1.1 编制目的为有效预防和应对暴力冲突事件,保障人民群众生命财产安全,维护社会稳定,根据《中华人民共和国突发事件应对法》等相关法律法规,特制定本预案。
1.2 适用范围本预案适用于本地区发生的各类暴力冲突事件,包括但不限于群体性事件、恐怖袭击、个人暴力犯罪等。
1.3 工作原则(1)预防为主,综合治理;(2)统一领导,分级负责;(3)快速反应,协同应对;(4)依法处置,稳妥有序。
二、组织体系2.1 领导机构成立暴力冲突事件应急指挥部,负责全面领导、指挥和协调应急工作。
2.2 工作机构应急指挥部下设办公室,负责日常工作,具体职责如下:(1)收集、分析、评估暴力冲突事件信息;(2)制定和实施应急预案;(3)组织协调相关部门和单位开展应急处置工作;(4)发布应急信息,引导舆论;(5)总结应急工作经验,完善应急预案。
2.3 市场监管、公安、卫生、消防、交通、通讯等部门和单位,按照职责分工,协同配合,共同做好应急工作。
三、预防与预警3.1 预防措施(1)加强宣传教育,提高群众法律意识;(2)完善社会治安防控体系,加强巡逻防控;(3)加强重点区域、重点时段的安全管理;(4)加强矛盾纠纷排查化解工作;(5)加强应急物资储备和人员培训。
3.2 预警信息(1)密切关注社会动态,及时发现苗头性、倾向性问题;(2)对可能引发暴力冲突的矛盾纠纷,及时进行调解;(3)对暴力冲突事件,及时发布预警信息,提醒相关部门和单位做好应对准备。
四、应急处置4.1 信息报告(1)接到暴力冲突事件报告后,立即向应急指挥部报告;(2)应急指挥部根据事件情况,启动应急预案,开展应急处置工作。
4.2 先期处置(1)迅速了解事件情况,制定先期处置方案;(2)派出警力,控制现场,防止事态扩大;(3)对受伤人员,立即进行救治;(4)加强通讯保障,确保应急指挥畅通。
4.3 专项处置(1)针对不同类型的暴力冲突事件,采取相应的处置措施;(2)组织相关部门和单位,共同开展应急处置工作;(3)加强舆论引导,维护社会稳定。
防暴力性突发事件应急预案一、前言随着社会的不断发展和进步,暴力性突发事件不可避免地会在____年发生。
为了保障人民群众的生命安全和财产安全,我们需要制定一套科学、完善的应急预案,应对各种可能出现的暴力性突发事件。
二、应急预案制定的背景和目的2.1 背景近年来,国内外暴力性突发事件频发,给社会治安稳定和人民群众的生命财产安全带来了严重威胁。
针对当前社会形势,我们必须高度警惕,制定一套完善的应急预案,以应对可能出现的暴力性突发事件,维护社会的稳定和人民的安全。
2.2 目的本预案的目的是为了:- 提前做好应急准备,确保能够及时有效地应对暴力性突发事件;- 提高应急响应能力,最大程度地减少人员伤亡和财产损失;- 保障社会的稳定和人民的安全。
三、暴力性突发事件的分类和应急处置措施3.1 分类根据暴力性突发事件的性质、规模和影响范围的不同,我们将其分为以下几类:- 暴力抢劫类事件:指个别人或团伙利用暴力手段进行抢劫活动;- 暴力恶性伤害类事件:指个别人或团伙利用暴力手段对他人进行恶性伤害;- 暴力抗法类事件:指群体性事件中的一方或多方对执法人员进行暴力抗法;- 暴力踩踏类事件:指大规模人员聚集活动中因各种原因引发的踩踏事故。
3.2 应急处置措施根据不同类型的暴力性突发事件,我们可以采取以下应急处置措施:- 加强警务部门的巡逻力度,及时发现和制止暴力抢劫类事件的发生;- 加强社会安全教育,提高人民群众的安全意识,减少暴力恶性伤害类事件的发生;- 建立健全公共安全响应机制,及时处置暴力抗法类事件,维护社会的正常秩序;- 加强大型人员聚集活动的组织管理,确保人员有序、安全地参与活动,减少暴力踩踏类事件的发生。
四、应急预案的组织实施和流程4.1 预案组织部署根据暴力性突发事件的发生情况,我们可以根据以下步骤进行组织实施:- 成立应急预案领导小组,负责预案的组织、制定和实施;- 制定应急预案工作计划,明确预案的具体任务和工作要求;- 在各级政府、警务部门和社会组织中组建应急预案工作队伍,确保预案工作的顺利开展。
遭遇暴徒的应急预案
一、发现暴徒。
1. 如果发现有人在公共场所进行暴力行为,应立即向警方报警。
2. 保持冷静,迅速离开暴力现场,寻找安全的地方躲避。
3. 如果无法逃离,应寻找可以阻挡暴徒的物品,如桌椅、柜子等,保护自己。
二、遭遇暴徒。
1. 保持冷静,不要与暴徒对抗,尽量避免直接接触。
2. 如果有可能,尽量寻找其他人一起行动,团结起来对抗暴徒。
3. 如果暴徒持有武器,应尽量保持距离,避免直接接触。
三、逃离现场。
1. 寻找最近的安全出口,尽快离开暴力现场。
2. 如果无法逃离,应寻找可以阻挡暴徒的物品,保护自己。
3. 在离开现场的过程中,应保持警惕,随时注意周围的情况。
四、报警求助。
1. 在安全的地方,立即拨打报警电话,向警方求助。
2. 提供详细的暴徒特征和所在位置,协助警方及时赶到现场。
3. 等待警方的到来,并配合警方的调查和处理工作。
五、事后处理。
1. 在安全的地方等待警方的到来,配合警方的调查和处理工作。
2. 如有受伤,应及时就医治疗,保护自己的身体健康。
3. 如果目击了暴力事件,应配合警方提供证词,协助警方侦破
案件。
以上是遭遇暴徒的应急预案,希望大家在面对暴力事件时能保持冷静,迅速采取有效的措施保护自己和他人的安全。
同时,也希望社会能够共同努力,净化社会环境,维护公共安全。
防暴力应急预案防暴力应急预案(通用5篇)在平时的学习、工作或生活中,没准儿会出现一些突发事故,为了提高风险防范意识,把损失降到最低,总归要预先编制应急预案。
优秀的应急预案都具备一些什么特点呢?以下是店铺帮大家整理的防暴力应急预案(通用5篇),欢迎阅读与收藏。
防暴力应急预案1为了维护学校正常的教学秩序,创造良好的治安环境,进一步落实“安全第一,预防为主”的方针,坚持把安全工作的重点由事后处理转移到预防为主的轨道,不断加大安全工作制度建设。
对不可抗力的各类事故,采取果断有效的抢救或补救措施,尽可能减轻事故所造成的伤害,根据上级教育部门《关于进一步加强中小学、幼儿园安全保卫工作的通知》,结合《高垴庄中心小学防止突发事件应急预案》、《高垴庄中心小学防震减灾应急预案》特制定《高垴庄中心小学防外来暴力侵害应急处理预案》。
一、成立防外来暴力侵害应急领导小组:组长:冯建平(校长)副组长:杨春芳(政教主任)陶有弟(幼儿园负责人)成员:冯雪峰石育军张俊贾常富王守学荆明星李航程梁小芳二、预防措施:1、严格按照《高垴庄中心小学门卫管理制度》,把好大门关。
门卫值班人员配备防御性器械,上学期间学校大门关闭,无关人员和车辆一律不得入内。
确需入内,必须由门卫值班人员请示值班领导同意并详细登记后方可入校。
上学期间,学生因特殊情况确需离校的,应经班主任在请假条上签字同意,在签字前应与其家长(监护人)取得联系,并要求家长(监护人)通过手机短信等方式予以确认。
学校门卫收到签字请假条后方可放行。
2、对全校教师及学生进行安全、自我救护的宣传教育,提高安全意识。
3、随时提高警惕。
值班教师全天巡视校园,掌握第一情况。
上、放学时段,学校保卫人员、当日值班领导、值日教师要到学校门口值守,提高警惕,一旦发现异常情况,要立即报警,并迅速采取有效措施,切实保护好学生的人身安全。
4、与辖区杨家庄派出所加强协作配合,建立健全学校安全联防制度。
在学校法制副校长翟志敏警官配合下,有针对性地加强师生安全教育,开展突发事件预防演练,提升师生的安全防范意识。
暴力欺凌事件应急预案7篇暴力欺凌事件应急预案(篇1)为有效防范校园内发生欺凌事件,切实保障广大师生人身和国家财产的安全,及时处置侵害师生安全的事件,维护学校的稳定,按照教育局关于学校突发事件“沉着应付、措施果断、快速反应、高效处置”的总体要求,在认真做好学校安全保卫和综合整治等工作的基础上,为保障师生生命财产安全,维护学校和社会的`稳定,特制定本预案。
一、工作原则树立“责任重于泰山,安全第一”的思想,抓平时,敲警钟,以防为主,统一领导,分级负责,措施果断,快速反应,高效处置。
二、组织管理学校校长负总责,亲自抓,分管领导具体负责。
切实加强领导,成立校园防暴工作领导小组,具体负责学校防欺凌事件处置工作,一旦发生欺凌事件,立即启动应急预案,处置领导小组快速有效开展工作。
防欺凌事件处置领导小组:组长:刘建平副组长:王德艳成员:李环郭永王晓宁徐芳李强及各班主任工作职责:组长:对校园欺凌专项治理负总责。
审订《校园欺凌专项治理预案》,对此次治理活动督查并评定实施情况。
副组长:对《校园欺凌专项治理预案》的科学性、可操作性进行评审,治理过程督促班主任、安保员、宣传员宣传教育到位,确保各项工作落实到位。
并召开以预防校园欺凌为主题的知识讲座。
成员:服从领导,各司其职。
总务主任备好“三防”等相应防范器械;安保员做好门卫出入安全管理工作和校园巡查监督工作;班主任等做好对学生的一日安全教育管理、宣传工作,为学生保驾护航。
三、引发校园欺凌事件原因:学生之间,蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害的事件或者是校外不良青年对学生进行的欺凌事件。
四、应急措施1、学校门卫工作人员严格执行校门口来客登记制度,履行登记手续。
如来客已闯入校内,门卫追赶不及,应立即电话通知有关部门领导,及时将闯入者逐出校门。
2、各班级加大对班级学生防欺凌安全保护意识的教育,同时要加大对班级问题学生的重点关注,要及时与家长沟通,对学生中间的矛盾要及时化解。
防暴力性突发事件应急预案范文一、背景和紧急性分析随着社会的不断发展和城市化进程的加快,我国社会矛盾日益凸显,一些恶劣事件可能会导致暴力性突发事件的发生。
这些事件可能涉及恐怖袭击、社会动乱、群体性事件等,给社会治理和公共安全带来极大威胁,需要采取紧急措施来应对。
根据过去的经验和当前的形势分析,____年防暴力性突发事件应急预案的制定已迫在眉睫。
该预案的目标是保障公民的生命安全和财产安全,维护社会稳定和秩序。
二、应急预案的制定原则1. 高度警觉性:要对暴力性突发事件的可能性保持高度警觉,并建立起相应的预警机制。
2. 多部门合作:预案的制定要涉及多个部门的合作,包括公安机关、消防部门、卫生健康部门、交通部门等,确保协同作战的效果。
3. 以人为本:保障公民的生命安全和财产安全是最重要的目标,预案的制定要以人为本,并注重保障弱势群体的权益。
4. 有序应对:应急预案要建立起有序应对的框架,包括紧急预警、应急响应、资源调配等环节,确保各个环节的衔接和协调。
三、应急预案的主要内容1. 预警机制的建立建立起多层次、全方位的预警机制,包括社会舆情监测、情报信息收集、重要场所安全评估等。
通过对各类恶劣事件发生的预警,提前采取相应的措施,预防和减少暴力性突发事件的发生。
2. 应急响应的组织成立由公安机关牵头、多个相关部门参与的应急指挥部,负责协调、指挥和组织应急响应工作。
各部门要明确自身责任,并建立快速反应的机制。
3. 人员的疏散和安全保障在暴力性突发事件发生时,及时组织人员的疏散工作,确保人员的生命安全。
同时,加强对关键场所和重要目标的安全保障,采取必要的安全防范措施。
4. 公共秩序的维护加强社会治安巡逻和监控力度,保障公共秩序的维护。
对于破坏社会治安的行为,要依法追究责任,严厉打击。
5. 突发事件的处理和善后对于暴力性突发事件的处理要迅速果断,采取必要的措施控制局势,并尽快展开调查和取证工作。
事件发生后,要做好善后工作,为受伤人员提供及时的医疗救治和心理疏导。
2024年校园防暴力事件应急预案____年校园防暴力事件应急预案第一章序言1.1 理念为了保障全体师生的人身安全和学习环境的稳定,有效应对校园暴力事件,确保校园安全,提前做好应急处置工作,制定本预案。
1.2 适用范围本预案适用于学校内所有师生、工作人员及相关单位。
涉及校园暴力事件时,根据实际情况灵活运用。
第二章校园暴力事件应急预案2.1 目标确保师生人身安全,减小校园暴力事件带来的影响,维护学校正常教学秩序。
2.2 预警机制2.2.1 建立健全校园暴力事件的预警机制,包括利用安防系统、学生举报、教职工报警等途径及时掌握异常情况。
2.2.2 学校与警方、社区安保力量建立紧密合作关系,定期进行联合防控演练。
2.3 应急指挥体系2.3.1 学校建立校园暴力事件应急指挥体系,明确各职能部门的分工和职责。
2.3.2 校园暴力事件应急指挥部由校长或副校长担任指挥长,相关学校管理人员、教师、保安人员等组成,对事件进行全面指挥。
2.3.3 指挥部设立警务、医疗、后勤保障、信息与通讯等相关职能部门。
2.4 过程管理2.4.1 事件发生后,首先要迅速采取措施将师生安全转移至安全区域。
2.4.2 各职能部门要迅速展开应急工作,根据实际情况切实履行各自职责。
2.4.3 密切关注师生情绪变化,提供心理疏导和支持。
2.4.4 及时发布事件进展和安全提示,保持与外界的及时沟通。
2.5 应急资源保障2.5.1 学校要配备必要的应急救援设备和药品,制定应急物资储备计划。
2.5.2 学校要与医院、消防站、警务机关等相关部门建立合作关系,确保及时获取医疗救护和行政支持。
2.6 事件后续处理2.6.1 事件发生后,学校应组织相关部门进行调查,分析原因,找出问题所在,完善校园安全防范措施。
2.6.2 对于涉及违法犯罪的事件,学校应协助警方进行调查,并积极配合相关部门处理。
2.6.3 学校要及时组织师生进行心理疏导工作,为他们提供必要的帮助和支持。
预防暴力事件应急预案预防暴力事件应急预案(通用5篇)在学习、工作乃至生活中,难免会出现一些事故,为了避免事情愈演愈烈,时常需要预先编制应急预案。
应急预案应该怎么编制呢?以下是小编为大家收集的预防暴力事件应急预案(通用5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
预防暴力事件应急预案1为维护学校正常的教学秩序,创造良好的治安环境,确安学校学生和教职工生命财产安全不受侵犯,特制定预防外来暴力侵害应急预案。
一、组织机构组长:常务副组长:副组长组员:二、责任分工组长负责定时召开安全工作领导小组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实安全事宜。
副组长负责对紧急预案的落实情况,未雨绸缪,做好准备,保证完成领导小组部署的各项任务。
如发生安全事故,参与调查处理等工作。
领导小组各成员具体负责安全事故发生时的报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实检查等工作。
三、发生外来暴力侵害事件处理方法保卫人员、值日老师要加强值班,严格外来人员出入登记手续,一但发现有衅寻滋事人员要及时劝阻,防止冲入学校,如不听劝阻冲进学校或借找人到校内滋事者,应及时向学校领导或值班领导汇报,同时拉响警报,召集应急小分队,学校领导或值班领导迅速安排有关人员了解情况妥善处理。
如外来人以暴力伤害学生或教职工时,保卫人员、应急小分队、值日教师或现场教职工应立即制止,防止事态扩大,并及时拔打110或属地派出所电话报警,并向学校领导汇报。
四、预防外来暴力侵害事件的措施1、学校要加强对保卫、应急小分队,值日及全体教师安全职责教育,严格值班和交接班制度,做好外来人员登记,防止外来暴力侵害事件发生。
2、值班领导要坚守岗位,及时巡查保卫、值日教师在岗情况,并主动协助处理有关事宜,防止发生意外事件。
3、各班主任要利用班会对学生进行法律常识和治安管理常识教育,定期聘请法制副校长进行法律常识讲座,以提高学生和教职工的法律意识和治安防范能力,避免外来暴力侵害。
校园防范暴力事件应急预案五篇为了有效防范校园内发生暴力事件,切实保障广大师生人身和国家财产的安全,及时处置侵害师生安全的恶性事件,维护学校的稳定,特制定学校防范暴力事件的应急预案。
一、可能引发学校暴力事件的主要原因由于种种因素对社会不满和因矛盾激化铤而走险、因严重利益冲突而报复、精神病人发病以及极少数歹徒行凶犯罪等情形是引发学校暴力事件的主要原因。
二、预防措施1、加强对师生进行法制和安全教育,自我保护意识。
2、严格门登记、管理度,控制外来人员进入学校。
3、加强对校外有精神病症状人的监控。
4、对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登记.耐心接待,尽力做好化解工作。
三、处理程序一旦发生学校暴力事件,一般按下列程序处理;]、报警.可按紧急报警按钮或打"110'报警电话。
2、立即报学区办公室、综治办和三堡派出所。
可先口头后书面。
3、以最快的速度把伤员送往就近医院抢救,并通知家长或家属。
如发生劫持人质事件,校方要派应变能力强、口才较好的老师与歹徒周旋.尽力规劝其终止犯罪:同时学校要全力保护好在现场或附近的其他学生,井迅速疏散至安全的地方。
保护现场,配合警方调查。
在警方的指导下维持秩序和善后处理。
校园防范暴力事件应急预案五篇【二】一、组织机构:组长:园长副组长:副园长组员:保健医各班班长教师二、应急措施:(一)大门保持上锁关闭状态。
(二)幼儿入园、离园时,值班人员要在大门口巡视。
(三)幼儿入园、离园后及时关闭大门,防止无关人员进入幼儿园。
(四)幼儿园大门保持上锁关闭状态,有外人进入时,必须查明身份,做好记录方可入园。
(五)突发事件当事人立刻通过电话报告园长。
(六)园长、后勤园长、保健医等相关人员迅速赶到现场按照职责进行工作。
(七)外来因素造成的突发事件要报告主办单位领导,如果意外事故,保健教师简单处理后迅速送医院。
(八)如果外来人造成的事件,迅速拨打110报警。
校园防范暴力事件应急预案五篇【三】幼儿园是个弱势群体,因职业的特殊性,使幼儿园内的教师大多是女性,而教育的对象又都是没有反抗能力的孩子,因此幼儿园是最易让社会上一些不法分子、罪犯暴力入侵的地方。
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济南市纬十路小学防范暴力侵害事件应急处置预案
为确保我校师生的安全,最大限度的减少师生伤亡,维护学校的安全稳定,根据《中华人民共和国突发事件应对法》和济南市人民政府办公厅《关于进一步加强各类应急预案编制修订和完善工作的通知》的有关要求,结合《济南市教育系统突发事件应急处置预案》,制定本预案。
一、成立济南市纬十路小学防范暴力侵害事件应急处置领导小组
组长:XX校长(职责:负责学校应急安全工作的布置和监督。
)
副组长:XX副校长、XX副校长、XX副校长 (职责:负责各项应急安全工作的组织管理。
)
成员:总务处主任、大队辅导员、各班主任(职责:负责各部门、各班各项应急安全工作的组织实施。
)
二、纬十路小学防范暴力侵害事件应急处置小组的工作职责
1. 暴力侵害事件发生后,根据济南市教育局总指挥部部署,学校及有关部门在第一时间控制罪犯,制止暴力侵害,保护师生人身安全。
2. 加强安全防护知识和技能的普及教育和训练,定时进行全员演习,通过实战演练,不断提高广大师生的防范意识和基本技能。
3. 积极组织事后处置工作。
采取一切必要手段,组织各方面力量全力进行救护、处置工作,把暴力侵害事件造成的损失、影响降到最低点。
4. 学校成立现场指挥部,在校长安士刚的指挥下,开展应急处置工作。
5. 学校设立各个事故处理小组,由学校分管领导负责协调指挥,责任落实到具体人员。
具体是:
应急保护组:
人员救护组:
通讯联络组:
沟通协调组:
事故处理小组:
媒体应对组:
6. 学校各事故处理小组的职责为:应急保护组负责在公安部门介入之前与侵犯势力的周旋,紧急状态时的抵御处置等;人员救护组负责为受伤学生提供及时有效的救护;疏散引导组负责疏散引导学生至安全地方;通讯联络组负责对内对外的联络汇报工作;沟通协调组负责与家长的沟通协调安抚工作;学校主要负责人安士刚校长亲自负责新闻媒体的宣传口径,正确引导舆论导向。
三、预警预防
1. 开展经常性社会矛盾排查分析,及早发现可能引发学校暴力侵害的各种矛盾和因素。
2. 采取针对性的预防措施。
(1)加强对师生进行法制和安全教育,定期通过安全小报评比、举行安全讲座、进行安全演练等形式,增强师生的法制意识和自我保护意识。
(2)严格门卫管理制度,严格执行外来人员准入登记制度。
实行校园封闭管理,严禁无关人员进入校园,确需进入校园,进行查看、登记、核实有效身份清楚来校目的后,由被访者将来访者接入校园,严禁身份不明人员进入校园。
家长一律不准进入学校接学生,通过传达对讲通知看护老师,学生核实家长身份后,才能出校园。
严格车辆进入校园的检查。
(3)加强对校内有心理疾病及精神病症状人员的疏导和监控。
(4)经常性摸排师生中存在的矛盾隐患,对可能引起矛盾激化事件的当事人逐一排摸登记,耐心接待,尽力做好化解工作。
(5)经常性地与驻地公安部门、社区及校外法制辅导员沟通联系,及时掌握学校周边地区存在的不稳定因素(人或事),采取有效对策。
(6)学校设立应急分队,由大队辅导员谢姗姗老师负责,加强日常培训和演练。
(7)加强学校防范暴力侵害的人防、物防、技防建设,严格安保人员聘任管理,储备必要安保器械,安装符合技术要求的技防设施,有效防范和抵御外来暴力侵害。
(8)加强教师值班制度。
在上学、放学等重要时段,学校领导亲自带班,安排教师值班,安全保卫部门加强校门内外巡视。
北校区一名带班领导,两名教师,两名保安,一名传达共同值勤,南校区,因为和北大槐树第一小学在同一处校园,学生上学放学期间我校是一名执勤教师,四名保值勤保安。
(9)加强警校共建。
在上学、放学等重要时段,应协调警方维护交通秩序,加强治安警戒。
北校是五里沟派出所辖区,南校是西市场派出所辖区,都设有警务室,学校要和警务室人员联系密切,随时关注学生的上学和放学情况。
(10)严禁学生在校门外等候聚集。
对提前到达学校的学生,我校做到学生随到随进,早上保安7:00准时到岗,学生早上入校时间是7:50-8:20,中午传达和保安轮流吃饭,不休息,下午5点以后,如果有没走的学生,不论几点,直到最后一个学生离开,才允许下班。
(11)为学生安全下午一律不留学生打扫卫生,学生按规定时间离校,扫除卫生时间安排在中午或大课间。
四、处置流程
一旦发生学校暴力侵害事件,以保护学生的生命安全为主要目的,应按下列程序处理:
1. 第一目击者报警
(1)按一键报警按钮或拨打“110”报警电话。
南校报警器在副校长室和传达室,北校在副校长室,均与派出所联动。
(2)校内通告:以最有效的方式(广播、锣声、报警声等)预警全校师生,并与校长通话通报情况。
2. 立即启动应急处置预案
(1)接到报警后,正在组织室内教育教学活动的,任课教师要立即组织关锁门窗,安抚学生保持镇静,保持警惕;如遇课间活动或在室外开展体育训练的,执勤教师、疏散引导组成员、任课教师应及时保护学生转移至安全区域。
(2)各工作小组听到预警声后,立即按照职责开展工作。
应急保护组的人员要在公安部门赶到之前,利用警械,尽力制止犯罪行为,与歹徒周旋,规劝其终止犯罪或采取有效措施阻止犯罪行为;如发生劫持人质事件,要全力保护好现场或附近的其他学生,按照平时演练的路线迅速疏散至安全区域。
我校演练路线:
北校区疏散顺序,返回路线相反进行。
一楼:三年级五班卫生室门口安全通道疏散
二楼:四年级二班四年级三班四年级一班从卫生室门口通道疏散
四年级四班走北楼梯到一楼从图书室门口安全通道疏散
六年级五班六年级四班走北楼梯从图书室通道疏散
一楼:三年级四班三年级三班三年级二班三年级一班从南侧楼梯口直接疏散五年级二班五年级三班走南楼梯,从南侧通道疏散。
五年级一班四年级五班走中楼梯,从传达室门口疏散,沿教学楼两侧通道到达操场
六年级二班六年级三班走南楼梯,从南侧通道疏散。
六年级一班五年级四班走中楼梯,从传达室门口疏散,沿教学楼两侧通道到达操场
南校区疏散顺序
一年级一班、二班直接跑到操场中间
一年级四班、三班从西楼梯下楼直接到操场
一年级五班、六班从教室后门出走东楼梯,直接到操场
二年级一班、二班走西楼梯到操场,二年级五班、四班、三班从后门出,走东楼梯到操场。
3. 通讯联络组第一时间内同时报槐荫区教育局分管局长和安全科或办公室,迅速向公安、救护、消防、社区有关部门、单位求援。
同时,由槐荫区教育局报告市教育局有关部门。
4. 如有人员伤亡,人员救护组要提供及时有效的救护,以最快的速度拨打120急救电话或把伤员就近送往县区级以上医院抢救,并通知家长或家属。
5. 学校协助警方阻止暴力行为的最后实施。
五、善后处理
1. 学校保护好现场,配合警方调查取证。
2. 在警方的指导下维护秩序和善后处理。
3. 沟通协调组做好受伤学生家长的安抚工作,学校心理专兼职教师及时对学校师生进行心理干预和疏导,班主任及时与每位学生家长沟通信息,做好情况通报。
4. 在上级部门没有明确指示的情况下,由校长接受媒体的采访,其他人员可回避媒体采访,防止形成炒作引发社会恐慌情绪。
5. 及时恢复正常的教育教学及生活秩序。
6. 如有伤亡或财产损失,向投保的保险公司报案。
六、信息报告
1. 报告时限及程序
根据分类管理、分级负责,条块结合、属地管理为主的应急管理体制,学校对发生的暴力侵害事件要及时报告,对可能引发暴力侵害事件的预测预警信息也要报告。
(1)初次报告
学校发生暴力侵害事件后,应在第一时间,向济南市槐荫区教育局和相关部门进行电话报告,并在6小时内及时补报文字材料。
由区教育局接到学校报告后,及时报告市教育局和同级相关部门。
(2)结案报告
事件结束后,学校应将事件处理结果逐级报告槐荫区教育局。
2. 报告内容
(1)初次报告内容:
必报内容:事件发生时间、发生地点、疑似可能伤害的人数。
选报内容:事件初步性质、发生的可能原因及事态发展的趋势等。
(2)结案报告内容:
事件经过、原因分析、损失及伤亡情况、处理结果、整改情况、责任追究情况等。
七、附则
本预案是济南市纬十路小学处置突发暴力侵害事件的工作文件,全校师生和工作人员遵照执行,定期进行全员培训和演练。
处置工作组、成员和单位负责人认真贯彻执行本预案,严格遵守工作纪律,并保证通讯联系畅通、便捷。
对于在处置学校暴力侵害事件中表现突出的人员,我校进行表彰,并逐级上报,表现特别突出的,请上级主管部门研究后予以奖励;对于在处置学校暴力侵害事件中未履行职责,造成严重后果的,请求有关部门给予行政处分,构成渎职罪的,移送司法机关处理。
本预案随着相关法律法规的制定、修改和完善,以及应急处置和应急演练中发现的新情况,适时予以修订。
本预案由纬十路小学制定并负责解释。
济南市纬十路小学
2014年3月。