3.8妇女节主题班会

3.8妇女节主题班会（精选3篇）3.8妇女节主题班会篇1活动目的：在三八妇女节来临之际，在班级内组织活动，经过“想、写、说、演、做”等系列活动，回忆妈妈、奶奶、女老师对自己的关爱，体会她们的辛勤付出与殷切期望，并为她们献上诚挚的感谢与节日祝福!通过实际行动表达对妈妈、奶奶及外婆、女老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。

活动时间：3月7日(周五)下午第一节课。

活动地点：六年级教室活动准备：1、学生利用材料制作小花朵。

调查妈妈、奶奶的爱好、生日、属相等。

2、准备一张纸，给亲人写几句心里话。

3、学生准备诗词、歌曲等节目。

复习唱《天下的妈妈都是一样的》《感恩的心》4、教室布置、音乐、表演道具等。

活动过程：三八妇女节主题班会师：同学们，今天是一个特殊的日子，一个值得纪念的日子——三八妇女节。

我们相约在这里，欢聚一堂，共同为奶奶、外婆、妈妈还有学校的女老师们庆祝这个伟大的节日。

一、主持人致辞：女：是谁给了我们生命?是谁陪伴我们成长?是谁教我们做人?男：是你们，亲爱的妈妈、慈祥的长辈，还有尊敬的老师们。

女：我们的成长过程离不开你们，没有你们的教导与培育，就没有我们的今天。

男：你们的爱，似涓涓细流那样绵长，像浩浩海洋那般无垠。

今天，在这个属于你们的节日里，让我们道一声：男、女(合)：“谢谢你们，你们辛苦了!”男：现在我宣布，建农小学六年级庆祝“三八妇女节”主题班会课“绿叶不忘根的情意”现在开始。

二、游戏：我和你们心心相印女：首先让我们来做一个小游戏“我和你们心心相印”，请大家积极参与。

男：请仔细听问题，1、妈妈最爱吃的水果是什么?她的属相是什么?点名回答。

女：请听第二题：2、奶奶的生日是哪一天?点名回答。

男：第三题：今天来到我们班的女老师你还记得谁教过你吗?指名回答。

男：游戏到此结束，谢谢大家的参与，假如你对游戏中提到的问题还不能很准确地回答，请你今天回家后一定要记得问一问并记住，只有了解她们，我们才能更好地爱她们。

2024年三八妇女节主题班会课方案一、主题：致敬女性，感恩有你妇女节是庆祝女性成就、尊重女性权益的日子，咱们班会的主题就是“致敬女性，感恩有你”。

这个主题既包含了我们对女性的尊重，也体现了我们班集体对女性同学的关爱。

二、活动目标1.提高同学们对妇女节的认识，了解女性在社会和家庭中的重要作用。

2.培养同学们的感恩意识，学会尊重和关爱身边的人。

3.增强班级凝聚力，营造温馨、和谐的氛围。

三、活动流程1.开场：主持人简短介绍妇女节的由来和意义，引导同学们进入主题。

2.环节一：女性成就展示（1）邀请同学们分享自己了解的女性杰出人物的故事，如科学家、文学家、企业家等。

（2）同学们自发组成小组，搜集女性在各领域的成就，以PPT或视频形式进行展示。

3.环节二：感恩有你（1）同学们以小组为单位，用写信、画画、制作手工艺品等方式，表达对身边女性的感激之情。

（2）将同学们的作品展示在教室里，让大家都感受到这份温暖。

4.环节三：互动游戏（1）设计几个关于女性的知识问答游戏，让同学们在轻松愉快的氛围中了解女性。

（2）举行“最美女性”评选活动，让同学们评选出自己心目中的最美女性。

（1）主持人邀请同学们谈谈自己对妇女节的感想，以及如何在日常生活中尊重和关爱女性。

四、活动准备1.事先通知同学们准备相关资料，如女性成就、感恩作品等。

2.准备PPT、视频等展示材料。

3.准备游戏道具和奖品。

4.装饰教室，营造节日氛围。

五、活动注意事项1.确保活动内容贴近同学们的生活，让每个人都能够参与进来。

2.注意活动节奏，避免过于紧张或拖沓。

3.强调尊重和关爱女性，避免出现歧视或贬低女性的言论。

六、后续跟进1.将同学们的感恩作品收集起来，制作成册，作为班级纪念。

2.开展关爱女性主题的志愿服务活动，将班会精神付诸实践。

注意事项一：活动内容的贴近性解决办法：咱们得保证活动内容得跟同学们的生活息息相关，不能太遥远。

比如在选择女性成就故事的时候，可以挑一些年龄相仿的女性榜样，或者是从同学们熟悉的人物入手，这样大家参与进来会比较有共鸣，不会感到陌生和疏离。

三八妇女节主题班会模板5篇三八妇女节主题班会模板5篇我们要以此次班会为契机，发奋学习，努力向上，不辜负家长的期望。

关于三八妇女节主题班会模板该怎么写的呢？下面小编给大家带来三八妇女节主题班会模板，希望大家喜欢！三八妇女节主题班会模板（篇1）内容与要求⒈知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。

⒉了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。

⒊通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺。

重点和难点：知道三八节，并用各种方式向妈妈表示祝贺。

材料准备⒈一些歌曲音带，如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。

⒉幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。

⒊通知妈妈参加活动。

⒋妈妈准备发言。

活动过程（一）主持人引出活动（二）庆祝活动⒈在歌颂妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。

说明：座位安排，可让妈妈坐在舞台前，幼儿坐在周围。

⒉活动进行。

（1）主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。

（2）按节目单表演节目。

说明：幼儿在表现自己时，感受到快乐的情绪，同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。

主持人的语言应根据节目内容有所设计。

（3）幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱（4）个别妈妈表演本领老师小结：我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我们一起来谢谢妈妈：“妈妈您辛苦了。

”（5）妈妈说心声。

说明：通过妈妈代表说出心声，体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。

（6）幼儿与妈妈一起游戏。

（7）夹球比赛：幼儿和妈妈面对面夹球。

（8）妈妈游戏——抢椅子（9）集体表演《我的好妈妈》说明：幼儿在体会爱妈妈的情感中，表达爱妈妈的情绪。

这时应该是感情的高潮。

也是庆祝会的高潮，教师的引导和激发尤为重要。

教师可作为主持人充满激情地组织表演。

如，当幼儿说完悄悄话，教师可以说：“我们的悄悄话，是我们的心声，妈妈，谢谢您们，妈妈，祝您们节日好”幼儿齐：“祝妈妈节日好”掌声响起。

（三）关心妈妈：让孩子剥糖和橘子给妈妈吃，体现孩子对妈妈的爱（四）送礼物说明“幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下，主动性，积极性都会增强，所以，这时制作礼物，送礼物都是情绪的延续。

2024最新三八妇女节主题班会教案主题：2024年三八妇女节-共同努力，追求平等与进步班会目标：1. 了解三八妇女节的起源和意义；2. 引导学生关注妇女权益和性别平等问题；3. 培养学生的平等意识和尊重他人的价值观；4. 激发学生参与社会公益活动的意识。

班会流程：一、开场（5分钟）1. 老师简单介绍三八妇女节的背景和重要性。

二、热身小游戏（10分钟）1. 活动：性别对对碰- 将学生分成两组，每组站成一列，面对面。

- 老师提出一个问题，让学生根据问题回答男性或女性的特点。

- 每一对回答正确的学生可向后走一步，第一个到达终点的队伍取胜。

三、正文（30分钟）1. 学习三八妇女节的起源和意义（10分钟）- 老师给学生讲解三八妇女节的由来和发展历程，强调它对于妇女权益的重要意义。

- 通过图片、视频等多媒体形式展示妇女在社会各个领域的贡献和成就。

2. 探讨妇女权益和性别平等问题（10分钟）- 引导学生讨论现实生活中存在的性别歧视和不平等现象。

- 分组讨论：请学生分成小组，展开讨论，讨论小组成员在学校或社会中是否有感受到不平等待遇的情况，并找出解决问题的途径。

3. 培养平等意识和尊重他人的价值观（10分钟）- 老师通过案例和故事，向学生传达平等和尊重他人的重要性。

- 引导学生思考如何平等地对待他人，并从小事做起，关心身边的人和事。

四、总结（10分钟）1. 总结三八妇女节的意义和学到的知识。

2. 引导学生思考自己在日常生活中如何维护妇女权益和促进性别平等。

3. 鼓励学生积极参与社会公益活动，为妇女权益发声。

五、结束（5分钟）1. 对本次班会进行总结和反思。

2. 鼓励学生将班会所学内容融入日常生活，落实在行动上。

教案备注：1. 班会中的小游戏和小组讨论可以根据实际情况进行调整和变化。

2. 老师应根据学生实际情况，适当调整班会流程和时间分配。

3. 可以准备一些与妇女相关的小礼品或纪念品，作为活动奖励和鼓励。

三八妇女主题班会教案8篇三八妇女主题班会教案篇1一、活动目标：1、让幼儿知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。

2、通过送礼物、表演节目和妈妈一起玩游戏，表达对妈妈的恭贺。

二、重点和难点：知道三八节，并用各种方式向妈妈表示恭贺。

三、材料准备：1、歌曲磁带，如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》等。

2、事先准备好送给妈妈的礼物。

四、活动过程：(一)在放妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。

(二)我当小导游，带妈妈参观学校。

(三)让幼儿用歌曲和舞蹈的形式说说好妈妈。

说明：幼儿说说妈妈在家的辛苦及对本身的关爱(四)关爱妈妈：让幼儿给妈妈剥吃的，体验孩子对妈妈的爱。

(五)亲子游戏1、夹球比赛：幼儿和妈妈面对面夹球2、妈妈游戏——抢椅子(六)我为妈妈唱首歌《我的好妈妈》《世上只有妈妈好》等说明：幼儿在体会爱妈妈的情感中表达爱妈妈的情感。

在表现本身时感受到欢乐的情绪，最终小伙伴给妈妈一个吻。

(七)我送妈妈一朵花，说上一句静静的祝福话语我们的静静话就是我们的心声，妈妈，感谢您们，妈妈，祝您们节日欢乐!(八)结束后:大家一起唱《世上只有妈妈好》结束活动。

三八妇女主题班会教案篇2活动背景如今的小同学从小被父母呵着护着，从不知父母生活的艰辛苦累，不知父母的希望和期望。

他们总埋怨父母的唠叨、麻烦，埋怨忿恨父母不理解本身，但从来不会从父母的角度，去为父母想想，体谅生活的繁忙与劳累。

通过三八妇女节开展感恩教育活动提高同学的思想道德素养，弘扬中华民族的传统美德和北京精神。

活动目的1、创设各种教育环境，以感谢父母活动为主导，开展系列教育活动。

激发同学感谢老师，感谢帮忙过本身的人，感谢社会的情感。

2、通过开展感恩系列教育活动，让同学懂得本身的成长离不开老师、家长的付出，社会的关爱，学会知恩、感恩、报恩。

把感恩之情化为猛烈的社会责任感，培育同学挂念他人、服务社会、忠于祖国的高尚品质。

活动准备1、了解妈妈、长辈对我们的爱及了解妈妈、长辈的艰辛。

妇女节主题班会教案5篇妇女节是每年的3月8日，这一天被定为国际妇女节，用于纪念妇女们为争取平等权益所作出的努力和取得的进展。

对于学校来说，妇女节是一个重要的时刻，也是一个教育孩子们性别平等和尊重的好机会。

在这个特殊的日子里，为了引导学生正确认识妇女节的意义，并促使他们对妇女权益的重视，我准备了一套妇女节主题班会教案。

第一篇：妇女节是什么在这一篇教案中，我将向学生简单介绍妇女节的来历和意义。

我会告诉他们国际妇女节的起源是在20世纪初，为了争取妇女政治、经济和社会权益而设立的。

我将通过一些图画和故事来让他们了解一些伟大的妇女，比如玛丽·居里、索菲亚·科申丘科等。

此外，我也会向他们解释妇女在社会和家庭中的不平等待遇，以及为何需要国际妇女节来提醒我们重视妇女权益。

第二篇：性别平等的重要性在这一篇教案中，我将向学生详细介绍性别平等的概念和意义。

我会告诉他们每个人都应该受到平等对待，无论是男性还是女性。

我会通过一些案例和故事来展示性别不平等给人们带来的负面影响，比如女性在就业和教育方面的不公平待遇。

我还会鼓励学生思考如何在日常生活中推动性别平等，例如对待同学的态度、处理家务等。

第三篇：学习伟大的女性在这一篇教案中，我将向学生介绍一些伟大的女性，包括科学家、作家、艺术家等。

我会通过他们的事迹和成就来激励学生。

我会鼓励学生思考他们的榜样是如何努力、克服困难并展现出杰出才华的。

此外，我还会和学生一起讨论如何借鉴这些女性的经验和智慧，为自己的未来规划做出积极的决策。

第四篇：尊重和关爱妇女在这一篇教案中，我将重点强调尊重和关爱妇女的重要性。

我会向学生讲解如何正确对待女性，如尊重他们的意见、保护他们的权益、不歧视他们等。

我还会通过一些互动活动和角色扮演来教导学生如何处理与女性相处的各种场景，以帮助他们培养出尊重和关爱妇女的良好习惯。

第五篇：平等与合作在这最后一篇教案中，我将向学生强调平等与合作的重要性。

第1篇一、班会时间2023年3月8日（星期三）下午14:00二、班会地点学校多功能厅三、班会主题致敬“她力量”——三八妇女节特别活动四、参会人员1. 全体女教师2. 部分男教师代表3. 学生代表4. 家长代表5. 校领导五、班会流程1. 主持人开场2. 校领导致辞3. 女教师代表发言4. 学生代表发言5. 家长代表发言6. 观看视频短片7. 文艺表演8. 互动环节9. 总结发言10. 班会结束六、班会内容1. 主持人开场主持人：尊敬的校领导、各位老师、亲爱的同学们、家长们，大家下午好！在这春意盎然的三月，我们迎来了第几个“三八”国际劳动妇女节。

今天，我们在这里隆重举行“致敬‘她力量’——三八妇女节特别活动”，共同庆祝这个属于全体女性的节日。

下面，让我们用热烈的掌声欢迎各位的到来！2. 校领导致辞校领导：亲爱的女教师们、男教师们、同学们、家长们，大家好！今天，我们在这里共同庆祝“三八”国际劳动妇女节，首先请允许我代表学校向全体女教师致以节日的问候和崇高的敬意！向辛勤付出的家长朋友们表示衷心的感谢！向积极参与的同学们表示热烈的欢迎！在这个特殊的日子里，我们要向全体女性致敬，因为你们是家庭的支柱，是社会的中坚力量。

你们用勤劳的双手创造了美好的生活，用智慧的头脑推动了社会的进步。

希望全体女教师继续保持昂扬向上的精神风貌，为学校的教育事业贡献自己的力量！3. 女教师代表发言女教师代表：尊敬的校领导、老师们、同学们、家长们，大家好！首先，请允许我代表全体女教师，向各位表示衷心的感谢和崇高的敬意！感谢学校为我们提供了良好的工作环境，感谢同事们的关心与支持，感谢同学们的尊敬与喜爱，感谢家长们的信任与理解。

作为一名女教师，我们深知肩负的责任和使命。

我们将继续发扬“她力量”，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而努力奋斗！4. 学生代表发言学生代表：尊敬的老师们、亲爱的同学们，大家好！今天，我们欢聚一堂，共同庆祝“三八”国际劳动妇女节。

三八节主题班会教案（优秀7篇）幼儿园公开课学前班优秀教案篇一设计意图：《幼儿园教育指导纲要》在语言领域中提出："发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境"以及要"鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受，发展幼儿语言表达能力和思维能力。

"活动的目标是教学活动的起点和归宿，对活动起着导向作用。

我设计的本次语言课《我会夸》，旨在让幼儿发现自己和别人身上的优点，做到互相欣赏。

活动的落脚点就是幼儿语言能力的培养，能大胆用较完整的语言清楚地描述自己和别人的优点。

活动目标：1、乐于发现自己和别人身上的优点，做到互相欣赏。

2、尝试用合适的语言夸夸自己和别人。

3、能大胆用语言描述自己和别人的优点。

活动准备：课件《夸自己》。

活动过程：（一）故事《夸自己》1、师："小朋友们好，今天老师带来了一个故事，请小朋友仔细听。

（看课件）2、师："它们在干什么呀？"（夸自己）"它们夸自己时还说了什么？"（夸自己的时候取笑别人。

）"你们觉得这样好吗？为什么？"3、教师小结：对啊，我们每个人都有优点和缺点，夸自己的优点是对的，但是夸自己的时候，一定也要看到别人的优点，夸夸别人，可不能取笑别人。

（二）改编故事《我会夸》1、师：小动物们觉得我们小朋友说得很有道理，他们也知道这样不对，想改过来。

你们帮他们想想该怎么说？2、幼儿依次夸夸猴子、狗熊、大象、蚂蚁。

我们怎么帮它们呢？对，我们要知道小动物们的优点，才能帮助它们。

幼儿说老师小结（猴子：机灵、聪明、灵活；狗熊：力气大、憨厚、可爱；大象：力气大，鼻子长能搬东西，会吸水；蚂蚁：团结、守纪律、有秩序、勤劳、会合作）。

3、根据课件，改编故事师：我帮小猴想了一句："我是小猴，我会爬树，我很能干，狗熊力气大，会搬木头，他也很能干！"小朋友们改编故事。