最新人教版三年级下册数学期末复习资料35页
- 格式:doc
- 大小:207.00 KB
- 文档页数:35
第一单元《位置与方向》知识要点:(一)认识东、南、西、北、东北、东南、西北、西南八个方向。
1.知道辨认方向的方法:可以借助太阳等身边事物辨别方向,也可以借助指南针等工具辨别方向。
2.能根据一个方向确定其它七个方向,知道哪些方向是相对的。
南←→北,西←→东;西北←→东南,东北←→西南。
3.会辨别地图上的方向:上北下南、左西右东。
4.了解绘制简单示意图的方法:先确定好观察点,把选好的观察点画在平面图的中心位置,再确定好各物体相对于观察点的方向。
在纸上按“上北下南、左西右东”绘制,用箭头“↑”标出北方。
5.并能看懂地图。
(p4例2:知道建筑或地点在整个地图的什么方向,地图上两个地点之间的位置关系:谁在谁的什么方向等)(二)看简单的路线图描述行走路线。
1.看简单路线图的方法:先要确定好自己所处的位置,以自己所处的位置为中心,再根据上北下南,左西右东的规律来确定目的地和周围事物所处的方向,最后根据目的地的方向和路程确定所要行走的路线。
2.描述行走路线的方法:以出发点为基准,再看哪一条路通向目的地,最后把行走路线描述出来(先向哪走,再向哪走)。
有时还要说明路程有多远。
3.综合性题目:给出路线图,说出去某地的走法,并根据信息求出所用时间、应该按什么速度行驶、或几时能到达、付多少钱买车票等等。
第一单元测试卷一、 填空题:1、地图通常是按照上( )、下( )、左( )、右( )的方向绘制的。
2、早晨,面向太阳升起的地方,你的前面是( ),后面是( ),左面是( ),右面是( )。
3、小明站在阳台上面向东方,她向左转,面向( )方。
4、操场在教学楼的东北面,教学楼在操场的( )面56、在( )里填上“东”、“南”、“西”“北”。
(1)小松鼠住在小兔的东面,小猫住在小兔的( )面。
(2)小鹿住在小兔的( )面,小兔住在小鹿的( )面。
(3)小狗住在小熊的( )面,小熊住在小狗的( )面。
(4)小猫住在小狗的( )面,住在小松鼠的( )面。
三年级下册数学期末知识点复习资料第一单元位置与方向1、相对的方向:南←→北,西←→东; 西北←→东南,东北←→西南2、地图上的方向:上北下南,左西右东。
实际方向:面北背南,左西右东。
3、指南针可以帮助我们辨别方向。
4、看简单路线图的方法:先要确定好自己所处的位置,以自己所处的位置为中心,再根据上北下南,左西右东的规律来确定目的地和周围事物所处的方向,最后根据目的地的方向和路程确定所要行走的路线。
5、描述行走路线的方法:以出发点为基准,再看哪一条路通向目的地,最后把行走路线描述出来(先向哪走,再向哪走),有时还要说明路程有多远。
6、绘制简单示意图:先确定好观察点,把选好的观察点画在平面图中心位置,再确定好各物体相对于观察点的方向。
在纸上按“上北下南、左西右东”绘制,用箭头“↑”标出北方。
(描述是要注意是选取哪个物体作参照物的,选取的参照物不同,描述的结果也不一样。
)第二单元除数是一位数的除法1、只要是求平均分就用(除法)计算。
2、注意应用题中如果有“大约”等字,一般是要求估算的。
3、被除数末尾有几个0,商的末尾不一定就有几个0。
被除数中间有0,商的中间不一定就有0。
4、笔算除法:(1)三位数除以一位数的笔算方法:从高位除起,一位一位地除,哪一位上除得的商就写在哪一位上,每一次除得的余数都必须比除数小,被除数最高位上不够商1,就退后一位写商;其它数位上不够商1,就用0来占位。
(2)0乘任何数都等于0。
0除以任何不为0的数都等于0。
0不能做除数。
(3)三位数除以一位数,商可能是两位数,也可能是三位数。
百位够除时商是三位数,百位不够除时是两位数。
(4)除法验算:→用乘法①没余数:商×除数=被除数;②有余数:商×除数+余数=被除数第三单元复式统计表1、复式统计表就是把几个有联系的单式统计表合并在一个统计表里,它更有利于数据的观察、比较和分析。
2、根据复式统计表回答问题时,首先要看懂表头,然后找到相关内容的数据进行分析和计算,最后解决所求问题。
2023年人教版小学数学三年级下册期末复习资料第一章:整数1.自然数和整数自然数是从1开始的数,用N表示。
整数包括自然数和其相反数,用Z表示。
自然数和整数都是无限的。
2.正整数和负整数正整数用正号表示,例如+5.负整数用负号表示,例如-5.3.整数的排序整数按大小可以进行排序。
对于正整数,数值越大表示越大;对于负整数,绝对值越小表示越大。
第二章:加法和减法1.加法和减法的口诀加法口诀:"同号相加,异号相减" 减法口诀:"加上减去,异号变负"2.加法和减法的运算规律加法的运算规律:任何数加0等于其本身。
加法满足交换律和结合律。
减法的运算规律:任何数减0等于其本身。
减法满足减去相同数等于0的规律。
3.加减混合运算加减混合运算需要根据运算符的优先级进行计算。
括号里面的运算优先级最高,其次是乘除法,最后是加减法。
第三章:乘法和除法1.乘法的口诀同号相乘得正,异号相乘得负。
2.乘法的运算规律乘法的运算规律:任何数乘以1等于其本身。
乘法满足交换律和结合律。
3.除法的运算规律除法的运算规律:任何数除以1等于其本身。
除数不能为0,0除以任何数的结果都是0.4.乘除混合运算乘除混合运算需要先进行乘法和除法,再进行加法和减法。
第四章:长度和面积1.长度的单位厘米是长度的常用单位,用cm表示。
米是长度的基本单位,用m表示。
2.面积的单位平方厘米是面积的常用单位,用平方厘米表示。
平方米是面积的基本单位,用平方米表示。
3.长度和面积的换算1米等于100厘米。
面积的换算需要先求得长度的平方。
第五章:图形1.基本图形直线是没有弯曲的线段。
直角是两条互相垂直的线段所围成的角。
长方形是四条边都是直线的四边形。
2.图形的特征图形的特征包括形状、边数、角的性质等。
3.图形的分类图形可以根据形状进行分类,如正方形、长方形、三角形等。
第六章:数据统计1.数据的收集数据的收集包括观察、测量、统计等方法。
期末备考—人教版三年级下册数学优选题单元复习讲义第2单元《除数是一位数的除法》知识回顾1.整千、整百、整十数除以一位数的口算方法。
(1)用表内除法计算:先用被除数0前面的数除以一位数,算出结果后,再看被除数的末尾有几个0,就在算出的结果后添几个0。
(2)用乘法来算除法:看一位数乘多少等于被除数,乘的数就是所求的商。
2.三位数除以一位数的估算方法。
(1)除数不变,把三位数看成几百几十或整百的数,再用口算除法的基本方法计算。
(2)想口诀估算:想一位数乘几最接近或等于被除数的最高位或前两位,那么几百或几十就是所要估算的商。
1.牢固掌握两位数除以一位数、三位数除以一位数的笔算方法、步骤与格式,尤其是商中间、末尾有0的笔算算式的写法。
(除数是一位数的计算法则,除数是一位数,从被除数的高位除起,先除被除数的前一位,如果不够除,再除被除数的前两位,除到被除数的哪一位,商就写到被除数那一位的上面。
除到被除数的哪一位不够商1,用“0”占位。
每一次除得的余数必须比除数小。
)2.会判断商是几位数。
比较除数与被除数最高位的大小,如果被除数最高位上的数比除数小,那么商一定比被除数少一位;如果被除数最高位上的数比除数大或相等,那么商和被除数的位数相等。
3.除法的验算方法:(1)没有余数的除法:商×除数=被除数;(2)有余数的除法:商×除数+余数=被除数;4.关于0的一些规定:(1) 0不能作除数。
(2)相同的两个数相除商是1。
(既然能相除这个数就不是0)(3) 0除以任何不是0的数都得0;0乘任何数都得0。
5.乘除法的估算:4舍5入法。
如乘法估算:81×68≈5600,就是把81估成80,68估成70,80乘70得5600。
除法估算:493÷8≈60,就是把493估成480(480是8的倍数,也最接进492),然后再口算480÷8得60。
优选精练一.选择题(共8小题)1.一本书90页,已经看了30页,剩下的5天看完,平均每天要看多少页?列式为()A.(90﹣30)÷5 B.90﹣30÷5 C.90÷52.被除数是24,除数是6,商是几?算式是()A.24÷6 B.24÷4 C.6×43.800÷6的商的末尾()0。
2.填一填。
先把被除数看成几个十、几个千十、几个百或几个千。
3.连一连。
因为除法是乘法的逆运算以利用乘法推导出商。
参考答案:1.3303006606005505005505002.100200400200010008003.4.>==<<<1.完成下面各题。
一位数除两位数的计算方法一位数去除被除数十位上的数写在十位上数个位上的数3.连一连。
任何数除以参考答案:1.竖式略241131152.>><==>3.4.16164313131.完成下面各题。
在做笔算除法时除后要把所得的余数跟除数比较余数必须比除数小。
数大或等于除数3.连一连。
计算有余数的除法时要比除数小加上余数。
参考答案:1.竖式略43311522.>=<><>3.4.8561872131112.完成下面各题。
当被除数的最高位上的数大于或等于除数时的位数于除数时数少一位。
4.连一连。
先判断出商是几位数参考答案:1.2318141332171832292.竖式略1191141123.>>><<>4.2.完成下面各题。
商中间有求出商的百位以后十位不够商的数和个位上的数合起来继续除。
3.连一连。
商的末尾有除数的十位正好除尽位上的数又比除数小个位上商接落下来。
参考答案:1.15111001670101013401502.竖式略1501013043.4.>=><=>2.连一连。
(下面各题的商接近几十)等于被除数的最高位上的数或前两位上的数估算的商。
参考答案:1.3050903080809040202.3.(1)②③⑤(2)①④⑦4.两6061三300302两9088两7071两7069……5两7066练习七迷宫大冲关1.帮小蜜蜂找到回家的路。
2.按得数从小到大的算式顺序走,画出路线,小朋友们就可以到达小岛了。
参考答案:1.306÷3→735÷7→848÷8→512÷2→255÷2→906÷32.100÷4→140÷5→360÷9→340÷6→510÷3→875÷52.爬楼梯,采蘑菇。
课堂教学设计方案课堂教学设计方案教师提醒:不要忘记验算。
3.学生尝试总结商末尾有0的除法,教师予以补充和订正。
第一种情况:除到被除数十位正好除尽,个位又是0,直接在商的个位上写0。
第二种情况:除到被除数十位正好除尽,而被除数个位上的数比除数小,就不必再除,只要在商的个位上写0,把被除数个位数字落下来作余数即可。
四、巩固练习完成教材第25页做一做。
指名学生板演。
其他学生在练习本上完成。
(强调书写规范,验算五、拓展提升尝试计算教材练习五第14题,直接写在书上。
学生讨论交流,从哪里入手解决这样的问题。
六、课堂总结同学们,三位数除以一位数,在什么情况下商的末尾会有0呢?只要大家仔细认真,规范竖式计算,就一定能算得又快又对。
七、作业布置教材练习五第5题。
板书设计:教学反思:课堂教学设计方案课堂教学设计方案②估算方法:师:那该怎么估算呢?自主探究:学生自己在演草纸上尝试自己进行估算。
重点交流两种方法:a乘法估算:20×8≈160(个),用20个纸箱只能装160个,18个纸箱肯定装不下。
b除法估算:182÷8≈20,且大于20。
需要的纸箱肯定超过20个,所以18个纸箱不够装。
如果学生说出:根据商的最高位上是2可以判断出结果一定大于20,所以18个一定装不下。
教师要给予充分的肯定和表扬。
②检验结果:师:这个结果进一步验证了估算得出的结论是正确的。
3.巩固练习:(1)练习六第5题。
哪位老师打字打得更快?和同学交流一下你是怎样解答的。
(2)练习六第6题。
六、小结反思通过本节课的学习,你有什么收获?板书设计:教学反思:课堂教学设计方案。
人教版三年级数学下册全册总复习资料知识点一位置与方向相对,相对,相对,相对。
理解位置是相对的,不是绝对的。
例如:小明在小华哪面,小华在小明哪面。
地图通常是按来绘制的。
指南针是用来指示方向的,它的一个指针永远指向,另一端永远指向。
生活中的方位知识:北斗星永远在北方。
影子与太阳的方向相对。
早上太阳在东方,傍晚在西方。
风向与物体倾斜的方向相反。
知识点二除数是一位数的除法只要是平均分就用计算。
注意:1÷8,把71看成72,用口诀估算。
÷5,把378看成400更接近准确数。
应用题中如果有大约等字,一般是要求估算的估算要用“≈”。
被除数末尾有几个0,商的末尾不一定就有几个0。
笔算除法:余数一定要比除数小。
除法验算:→用乘法没有余数:商×除数=被除数;有余数:商×除数+余数=被除数→验算时别忘了加余数。
0除以数都得0。
0不能做除数,如:0÷=0括号里只有不能填。
0乘以任何数都得0;0加任何数都得任何数本身;任何数减0都得任何数本身。
基本规律:从高位除起,除到哪一位,就把商写在那一位;三位数除以一位数时百位上够除,商就是三位数;百位上不够除,商就是两位数;哪一位有余数,就和后面一位上的数合起来再除;哪一位上不够商1,就添0占位;每一次除得的余数一定要比除数小。
3、5倍数的特点的倍数。
2的数是0、8、6、4、2的倍数:个位上是的倍数:个位上是0或5的数是5的倍数。
的倍数:各个数位上的数字加起来的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。
比如:462,4+6+2=12,12是3的倍数,所以462是3的倍数。
知识点三两位数乘两位数两位数乘两位数积可能是位数,也可能是位数。
验算:交换两个因数的位置。
例如:26×53=的验算是53×26=口算:15×200=?估算:18×32,可以先把因数看成整十、整百的数,再去计算。
→有大约字样的一般要估算。
部编人教版三年级数学下册期末总复习及答案(三篇)目录:部编人教版三年级数学下册期末总复习及答案一部编人教版三年级数学下册期末提升练习卷及答案二部编人教版三年级数学下册期末提升练习题及答案三部编人教版三年级数学下册期末总复习及答案一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、填空题。
(20分)1、计算4×(13﹣5)时,先算_____法,再算_____法.2、562÷7,商是_____位数,商大约是_____.3、张老师早晨7:05从家里出发去学校,7:30到到校,张老师在路上用了分钟。
4、两个完全一样的直角三角形可以拼成一个(______)形或(______)形。
5、今天学校的早餐有3种粥,4种主食。
乐乐从粥和主食中各选一种搭配自己的早餐,一共有(____)种不同的搭配方法。
6、星期日,平平和妈妈一起去姥姥家,早晨7:20从家出发,8:35到姥姥家,一共用了(______)小时(______)分钟.7、一个正方形的边长是5厘米,如果它的每条边的长度都增加2厘米,那么它的周长增加了(____)厘米,面积增加了(____)平方厘米。
8、超市早上8时开始营业,晚上9时停止营业。
全天营业(_____)小时。
9、32+48÷(17-9),先算(_______),再算(_______),最后算(______)。
10、聪聪在计算一道题时,把一个数除以9减去54,错看成除以9加上54,得到的结果是189,正确的结果是(____)。
二、选择题(把正确答案前面的序号填在()里)(10分)1、小芳家、小洋家和学校在同一条直线的路上,小芳家离学校980米,小洋家离学校350米,小芳家和小洋家不可能相距()米。
A.630 B.280 C.13302、两位小数加两位小数的结果不可能是()。
A.整数B.一位小数C.两位小数D.三位小数3、现在是9:10,电影已经开始了半小时,则电影是()开始的。
第一单元 位置与方向1、早晨,太阳从( )方升起,傍晚,太阳从( )方落下.(东与西)相对,(南与北)相对,(东南与西北)相对,(西南与东北)相对。
面南左为东,面北左为西,面东左为北,面西左为南。
东、南、西、北按顺时针方向排列。
我国的“五岳”分别是:中岳嵩山、东岳泰山、南岳衡山、西岳华山、北岳恒山。
2、地图通常是按(上北、下南、左西、右东)来绘制的。
通常所说的八个方向:东、西、南、北、东南、西北、西南、东北。
3、会看简单的路线图,会描述行走路线。
(做题时先标出东 南 西 北。
)一定写清楚从哪儿向哪个方向走,走了多少米,到哪儿再向哪个方向走就到了哪里。
(在转弯处要注意方向的变化)判断一个地方在什么方向,先要找到一个为中心点(观测点) 处画“米”字符号,再进行判断。
4、指南针是用来指示方向的,它的一个指针永远指向(南方),另一端永远指向(北方)。
5、生活中的方位知识:①北斗星永远在北方。
②影子与太阳的方向相对。
③早上太阳在东方,中午在南方,傍晚在西方。
④风向与物体倾斜的方向相反。
(刮风时的树朝风向相对的方向弯,烟朝风向相对的方向飘……)举例:北雁南飞(燕子冬天从北方迁徙到南方)西北风是指从西北方向刮过来的风,它吹向东南方我国地处北半球,树叶茂盛的一面是南方,树叶稀疏的一面是北方。
eg1.三(1)班教室的黑板在教室的西面,那么老师讲课时面向( )面。
张丽面向南站立,当她向后转之后,她的左面是( ),右面是( )。
把手表平放在桌面上,用数字12 正对着北方。
正对着南方的是数字( );数字3 正对着 ( )方。
小铃面向西站立,向右转动两周半,面向( );向左转动l 周半,面向( )。
1.人的影子在西方,太阳应在东方。
( )2.和西北相对的方向是西南。
( )3.在森林中可以利用树叶的疏密来识别方向。
( )4.面对早晨的太阳,你的右手边是南方。
( )例1.小强的家门面向东,放学回家后站在门前,面向家门,他的前后左右分别是什么方向?练习.小明和小立背对背站立,小明向北走150米,小立向南走120米,两人相距多远?例2.小娟向东走5步,然后向西走4步,再向东走3步,再向西走2步,再向东走1步,现在小娟在出发点的什么方向几步的地方?第二单元 除数是一位数的除法1、只要是(平均分)就用(除 法)计算。
三年级数学下册典型例题系列之期末复习专题二:生活与实际—应用篇(解析版)编者的话:《三年级数学下册典型例题系列》是基于教材知识点和常年考点考题总结与编辑而成的,该系列主要包含典型例题、专项练习、分层试卷三大部分。
典型例题部分是按照单元顺序进行编辑,主要分为计算和应用两大部分,其优点在于考题典型,考点丰富,变式多样。
专项练习部分是从常考题和期末真题中选取对应练习,其优点在于选题经典,题型多样,题量适中。
分层试卷部分是根据试题难度和掌握水平,主要分为基础卷、提高卷、拓展卷三大部分,其优点在于考点广泛,分层明显,适应性广。
本专题是期末复习专题二:生活与实际—应用篇。
本部分内容主要是除法和乘法的实际应用等,包括期末常考典型例题,涵盖较广,部分内容和题型较复杂,建议作为期末复习核心内容进行讲解,一共划分为两大篇目,欢迎使用。
【篇目一】除法的实际应用。
【典型例题1】除法的基础应用。
(1)花店运来1800朵玫瑰花,每8朵扎一束,一共可以扎成多少束?(2)一共有155人参加集体舞表演。
每8人一组,可以分多少组,还剩多少人?(3)开心果园今天摘了153千克桃,每箱装9千克,21个箱子够吗?(4)谁买得便宜一些?(5)一本故事书有63页,小红3天看了21页。
照这样的速度,她几天可以看完这本书?【典型例题2】进一法和去尾法。
(1)运饲料。
(2)做一套校服需要3米布料,现在有368米布料,最多可以做多少套校服?【典型例题3】估算解决问题。
(1)李老师带490元钱去体育用品商店,买了8个小足球回来,每个小足球大约多少钱?(2)动物园养了4头河马,一天要吃掉478千克水草,平均一头河马一天大约吃掉多少千克水草?【典型例题4】倍数问题。
(1)水果店运回80箱苹果,苹果的箱数是梨的2倍,水果店运回多少箱梨?(2)一张办公桌的价钱比一把椅子的3倍少40元,已知一张办公桌的价钱比一把椅子贵120元。
求一张办公桌的价钱和一把椅子各多少钱?【典型例题5】归一归总问题。
人教版小学数学三年级下册总复习资料第一单元位置与方向1、东与西相对,南与北相对。
西北和东南相对,西南和东北相对。
按顺时针方向转:东→南→西→北。
2、地图通常是按上北下南,左西右东绘制的。
3、八个方向:东、南、西、北、东南、东北、西南、西北。
第二单元除数是一位数的除法1、笔算除法顺序:确定商的位数,试商,检查,验算。
2、基本规律:(1)从高位除起,除到哪一位,就把商写在那一位;(2)三位数除以一位数时百位上够除,商就是三位数;百位上不够除,商就是两位数;(最高位不够除,就看前两位试商。
)(3)哪一位有余数,就和后面一位上的数合起来再除;(4)哪一位上不够商1,就添0占位;每一次除得的余数一定要比除数小。
3、除法用乘法来验算没有余数的除法:有余数的除法:被除数÷除数=商被除数÷除数=商……余数商×除数=被除数商×除数+余数=被除数4、0除以任何数(0除外)都等于0,0和任何数相乘都得0,0加任何数都得任何数本身,任何数减0都得任何数本身。
5、2、3、5倍数的特点2的倍数:个位上是2、4、6、8、0的数是2的倍数。
5的倍数:个位上是0或5的数是5的倍数。
3的倍数:各个数位上的数字加起来的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。
比如:462,4+6+2=12,12是3的倍数,所以462是3的倍数。
6、锯木头问题。
王叔叔把一根木条锯成4段用12分钟,锯成5段需要多长时间?如图,锯成4段只用锯3次,也就是锯3次要12分钟,那么可以知道锯一次要:12÷3=4(分钟)而锯成5段只用锯4次,所需时间为:4×4=16(分钟)7、巧用余数解决问题。
①根据除法中“余数一定要比除数小”规则,余数最大应是7,最小应是1。
再由公式:商×除数+余数=被除数,知道被除数最大应是6×8+7=55,最小应是6×8+1=49。
②少年宫有一串彩灯,按1红,2黄,3绿排列着,请你猜一猜第89个是什么颜色?……由图可知,彩灯一组为:1+2+3=6(个),照这样下去,89÷6=14(组)……5(个)第89个已经有像上面的这样6个一组14组,还多余5个;这5个再照1红,2黄,3绿排列下去,第5个就是绿色的了。
三年下册数学复第一元地点与方向(西北)北(北)1、清晨 , 太阳从方升起 , 夜晚 , 太阳从西方落下 .(与西)相,(南与北)相,西(南与西北)相,(西南与北)相。
(西南)南(南)、南、西、北按方向摆列。
2、地往常是按(上北、下南、左西、右)来制的。
往常所的八个方向:、西、南、北、南、西北、西南、北。
3、会看的路,会描绘行走路。
(做先出南西北。
在弯要注意方向的化)判断一个地方在什么方向,先要找到一个点画“米”字符号,再行判断。
4、指南是用来指示方向的,它的一个指永指向(南方),另一端永指向(北方)。
5、生活中的方向知:①北斗星在北方。
②影子与太阳的方向相。
③清晨太阳在方,正午在南方,夜晚在西方。
④ 向与物体斜的方向相反。
(国旗向南就是吹北)我国地北半球,叶旺盛的一面是南方,叶稀少的一面是北方。
第二元除数是一位数的除法1、只假如均匀分就用除法算。
2、口溜:除数是一位,先看前一位,一位不看两位,除到哪位商那位,每次除后要比,余数要比除数小。
3、被除数末端有几个 0,商的末端不必定就有几个0。
(如: 300÷5 = 60 )被除数中有 0,商中不必定有 0。
如: 302÷2=1514、笔算除法:(1)余数必定要比除数小。
□÷6=28⋯⋯□,余数最大是(5)。
被除数=商×除数+余数;(2)除法算:→用乘法0除以任何不是 0的数都等于 0;0乘以任何数都得 0;5、笔算除法序:确立商的位数,商,,算。
6、笔算除法,哪一位上不商1,就商 0占位。
(最高位不除,就向退后一位再商。
)7、多位数除以一位数(判断商是几位数):用被除数最高位上的数跟除数行比,当被除数最高位上的数大于或等于除数,被除数是几位数商就是几位数;当被除数最高位上的数小于除数,商的位数就是被除数的位数减去1。
比如: 556÷7的商是(两)位数,商的最高位在(十)位上。
556÷ 5 的商是(三)位数,商的最高位在(百)位上。
新人教版三年级下册数学期末总复习资料★写卷子应注意1、用手指着认真读题至少两遍2、遇到不会的题不要停留太长时间,可在题目的前面做记号。
如“?”3、画图、连线时必须用尺子4、检查时要注意是否有漏写、少写的情况1、①(东与西)相对(南与北)相对(东南—西北)相对(西南—东北)相对。
②找好中心点,清楚以谁为标准来判断位置。
③理解位置是相对的,不是绝对的。
例如:小明在小华哪面,小华在小明哪面。
2、地图通常是按(上北、下南、左西、右东)来绘制的。
(做题时先标出北南西东)。
3、会看简单的路线图,会描述行走路线。
一定写清楚从哪儿向哪个方向走,走了多少米,到哪儿再向哪个方向走。
同一个地点可以有不同的描述位置的方式。
(例如:学校在剧场的西面,在图书馆的东面,在书店的南面,在邮局的北面)同一个地点有不同的行走路线。
一般找比较近的路线走。
4.、指南针是用来指示方向的,它的一个指针永远指向(南方),另一端永远指向(北方)。
5.、生活中的方位知识:①北斗星永远在北方。
②影子与太阳的方向相对。
③早上太阳在东方,中午在南方,傍晚在西方。
④风向与物体倾斜的方向相反。
(刮风时的树朝风向相对的方向弯,烟朝风向相对的方向飘……)1、判断一个地方在什么方向,先要找到一个为中心点,再进行判断。
2、判断方向我们一般使用,指南针和借助身边的事物。
我国早在两千多年就发明了指四方向的——司南。
3、早晨同学们面向太阳举行升旗仪式,此时同学们面向()面背对着()面,左侧是()面。
4、送信。
(每小格20米)1.鸽子要向飞米,再向飞米就把信送给了小松鼠。
2.鸽子从松鼠家出来,向飞米就到了兔子家,把信送给兔子后再向飞米找到大象,最后再接着向飞米,又向飞米把信交给小猫。
3.从鸽子开始出发,到把信全部送完,在路上共飞了米。
星期天,我们去动物园游玩。
走进动物园大门,正北面有狮子馆和河马馆,熊猫馆在狮子馆的西北面,飞禽馆在狮子馆的东北面,经过熊猫馆向南走,可到达猴山和大象馆,经过猴山向东走到达狮子馆和金鱼馆,经过金鱼馆向南走到达骆驼馆。
你能填出它们的位置吗?1、口算时要注意:1)0除以任何不是0的数都等于02)0乘以任何数都得03)0加任何数都得任何数本身(4)任何数减0都得任何数本身。
2、没有余数的除法有余数的除法被除数÷除数=商被除数÷除数=商……余数商×除数=被除数商×除数+余数=被除数被除数÷商=除数(被除数—余数)÷商=除数3、笔算除法顺序:确定商的位数,试商,检查,验算。
4、基本规律(1) 从高位除起,除到哪一位,就把商写在那一位。
(2) 三位数除以一位数时百位上够除,商就是三位数;百位上不够,商就是两位数 (最高位不够除,就看两位上商)。
(3)哪一位有余数,就和后面一位上的数合起来再除。
(4)哪一位上不够商1就添0占位每一次除得的余数一定要比除数小。
5、2、3、5倍数的特点2的倍数:个位上是2、4、6、8、0的数是2的倍数。
5的倍数:个位上是0或5的数是5的倍数。
3的倍数:各个数位上的数字加起来的和是3的倍数,这个数就是3 的倍数。
比如:462,4+6+2=12,12是3的倍数,所以462是3的倍数。
9、巧用余数解决问题。
①÷8=6……求被除数最大是最小是。
根据除法中“余数一定要比除数小”规则,余数最大应是7,最小应是1。
再由公式,商×除数+余数=被除数,知道被除数最大应是6×8+7=55,最小应是6×8+1=49。
②少年宫有一串彩灯,按1红,2黄,3绿排列着,请你猜一猜第89 个是什么颜色?由图可知,彩灯一组为:1+2+3=6(个),照这样下去,89÷6=14(组)……5(个),第89个已经有像上面的这样6个一组14组,还多余5;这5个再照1红,2黄,3绿排列下去,第5个就是绿色的了。
③加一份和减一份的余数问题。
例1:38个去划船,每条船限坐4个,一共要几条船?例2:做一件成人衣服要3米布,现在有17米布,能做几件成人衣服?适时练习题1、只要是平均分就用( )计算。
2、★注意:① 71÷8,把71看成(),用口诀估算。
② 378÷5,把378看成(),更接近准确数。
③应用题中如果有()约等于的字,一般是要求估算的。
3、被除数末尾有几个0,商的末尾不一定就有几个0。
(如30÷5 = 6)4、笔算除法1) 余数一定要比除数小。
(2)除法验算用乘法①没有余数:商×除数=被除数(别忘了写验算两个字。
)②有余数:商×除数+余数=被除数验算时别忘了加余数。
(3)0除以任何不是0的数都得0。
0不能做除数,如0÷()=0,括号里只有( 0)不能填。
5、请你填一填。
1) 63是()的9倍,()的4倍是128。
2)从245里连续减去8,最多能减(几次。
3)一个数的6倍是78,这个数的8倍是。
4)一个数除以9,商是17,余数最大是(),当余数最大时被除数是()。
5) 16□÷7=23……6,这道算式中,□里应填()。
6、对错我判断。
(对的打“√”,错的打“×”)1) 0×8=0÷82)一个三位数除以一个一位数,商不一定是三位数。
3)8410÷7,商的末尾一定有一个0。
8、超市为了吸引顾客准备用“2瓶洗手液3块肥皂”进行包装制成礼盒进行销售。
超市中的存货最多可制成多少个礼盒?计1、通常条形统计图有:纵向统计图和横向统计图两种。
第四单元年月日一年、月、日1、常用的时间单位有:(年、月、日)和(时、分、秒)。
2、重要的日子:1949年10月1日中华人民共和国成立。
1月1日元旦节 3月12日植树节5月1日劳动节6月1日儿童节7月1日建党节8月1日建军节9月10日教师节10月1日国庆节3、熟记每个月的天数知道大月一个月有31天小月一个月有30天。
平年二月28天,闰年二月29天,二月既不是大月也不是小月。
一年有12个月,7大4小1特殊可借助歌谣记忆一、三、五、七、八、十、腊(即十二月),三十一天永不差。
四六九冬三十天,只有二月二十八。
每逢四年闰一日,一定要在二月加。
4、熟记全年天数:平年2月28天,闰年2月29天。
平年365天,闰年366天。
上半年多少天?平年181天,闰年182天。
下半年多少天?所有年份都是184天。
1)季度:一年分四季度每3个月为一个季度一、二、三月是第一季度(平年有90天,闰年有91天);四、五、六月是第二季度,有91天;七、八、九月是第三季度,有92天十、十一、十二月是第四季度,有92天。
(2)会计算每个季度有多少天连续几个月共有多少天。
连续两个月共62天的是:7月和8月、12月和第二年的1月;一年中连续两个月共62天的是:7月和8月。
(3)给出一个天数会计算有几个星期零几天。
如:第三季度有(92)天,有(13)个星期零(1)天。
平年全年有(365)天,是(52)个星期零(1)天。
(4)公历年份是4的倍数的一般都是闰年,一般情况下可以用年份除以4的方法判断平年闰年。
(年份除以4有余数是平年,没有余数是闰年。
)如:1978÷4=494……2,1978年是平年。
1988÷4=497,1988年是闰年。
(5)公历年份是整百数的必须是400的倍数才是闰年。
如:1900年是平年,2000年是闰年。
5、经过的天数的计算公式:结束时间—开始时间 + 1例如:6月12到8月17日是多少天? 6月12日——6月30日30-12+1=9(天)7月有:31(天) 8月1日——8月17日,有17天,9+31+17=57(天)6、给出一个人出生的年份,会计算这个人多少周岁?给出一个人的年龄会计算他是哪一年出生的。
如:小华1994年6月出生,到今年6月15岁。
小华今年12岁,他是1997年出生的。
7、通常每4年里有(1)个闰年,(3)个平年。
如果说某个人不是每年都能过到生日,8岁过两次生日,12岁过3次生日,那么他的生日就是2月29日。
8、推算星期几的方法例如:已知今天星期三,再过50天星期几?解析:因为一个星期是七天,那么由50÷7=7(星期)……1(天),知道50天里有7个星期多一天,所以第50天是星期三往后数一天即星期四。
9、会计算到今年经过的年份,就用2013 减掉所给的年份。
例如:中华人民共和国成立于1949年10月1日,到今年建国多少周年?(熟记中华人民共和国建国的时间是1949年10月1日)(二)24计时法1、普通计时法又叫12时计时法就是把一天分成两个12时表示普通计时法一定要加上“上午”、“下午”等前缀。
如凌晨3时、早上8时、上午10时、下午2时、晚上8时。
2、24时计时法,就是把一天分成24时表示。
在表示的时间前可以加或可以不加表示的大概时间段得词语。
3、普通计时法转换成24时计时法时超过下午1时的时刻用24时计时法表示就是把原来的时刻加上12。
如:普通计时法 24时计时法上午9时 ======= 9时或 9:00晚上9时 ======= 21时或21:004、反过来要把24时计时法表示的时刻表示成普通计时法的时刻超过13时的时刻就减12,并加上下午,晚上等字在时刻前面。
比如:16时等于16 - 12 = 下午4时。
必须加前缀5、计算经过时间,就是用结束时刻减开始时刻。
结束时刻—开始时刻=时间段= 经过时间比如:10:00开始营业,22:00结束营业营业时间为22:00—10:00=12小时★计算经过时间时:一定把不同的计时法变成相同的计时法再计算。
比如:某商品早上8:00开始营业,下午6:00停止营业,一天营业多少时间?下午6:0018:00 , 1800——800 10小时6、认识时间与时刻的区别:时间是一段,时刻是一个点。
如:火车11:00出发,21时30分到达,火车运行时间是?正确的列式格式为:21时30分— 11时 = 10时30分,不能用电子表的形式相减。
再如,火车19时出发,第二天8时到达,火车运行时间是?又如,一场球赛,从19时30分开始,进行了155分钟,比赛什么时候结束?7、会根据给出的信息制作月历和年历。
如:某年8月1日是星期二制作8月份的月历。
再如:某年4月30日是星期四,制作5月份月历。
制作年历步骤:第一确定1月1日是星期几。
第二确定12个月怎样排列。
第三把休息日用另外的颜色标出来。
8、时间单位进率1世纪=100年 1年 =12个月 1天(日)=24小时1小时=60分钟 1分钟=60秒钟 1周7天一、填空。
1、我们学过的常用时间单位有、、、、、。
2、2010年2月有天,全年共天,合个星期零天。
3、在1990年、1920年、1921年、1996年、2000年中__________________是平年,是闰年。