实用小学数学青岛版四年级上册三位数乘两位数练习题好

三位数乘两位数的笔算一、列竖式计算。

142×26= 181×18=924×11= 45×204=二、判断。

1．250×40的积的末尾有2个0。

( )2．两位数乘三位数，积一定是四位数。

( ) 3．（）。

4．（）5．1250×80的积的末尾最多有5个0。

（）三、选择。

1．用竖式计算236×42时。

2和4相乘实际上是（）。

A、2×4B、20×40C、200×402．最小的三位数与最大的两位数的积是（）。

A、四位数B、五位数C、六位数3．甲数是650，乙数是甲数的13倍，乙数是( )。

A、650÷13B、650×13C、650+134.计算145×26，用两位数十位上的2去程145得（）。

A、29B、290C、29005．找出下面题错误的原因，把序号填在括号里。

A、书写格式不正确，计算错误。

B、因数中间的零没参与运算。

C、因数末尾的零没全落下来。

四、应用题。

1．工程队分两期修一条748米的路，第一期修了12天，平均每天修35米，第一期修了多少米？2．学校准备给学生发日记本. 每班发145本. 发给11个班，学校应买多少本日记本？附答案：一、3692；3258；10164；9180。

二、×；×；×；×；√。

三、C；B；B；C；B。

四、1、35×12=420（米）。

2、145×11=1595（本）。

青岛版四年级数学上册第三单元单元培优测试卷第三单元三位数乘两位数一、填空（2 题12 分，4 题3 分，其余每空1 分，共34 分）1. 计算160×40 时，先算（），再在积的末尾添上（）个0。

2. 先把竖式1 补充完整，再填一填。

3. 水城实验小学买了56 个篮球，每个篮球的价钱是145 元，用竖式计算表示一共花了多少钱，竖式2 中方框圈起来的部分表示买（）个篮球应付（）元。

4. 在□里填上合适的数，使等式成立。

□□□×□□=12000 □□×□□□=24000□□×□□□=300005. 在○里填上“>”“<”或“=”。

248×32○248×23 420×60○42×600 240×36○480×186. 无偿献血, 不仅是奉献爱心, 更是社会责任的体现。

义务献血者每次献血量一般为200 毫升，照这样计算，如果有35 人都参加一次献血，一共献血（）毫升。

7. 根据所给的算式，判断下面计算结果是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。

54×20=10800 （）540×200=10800 （）54×200=10800 （）540×2=108 （）判断依据是：________________________________________8. 307×□6，要使积是四位数，□内最大填（）；要使积是五位数，□内最小填（）。

9. 如果一个因数乘3，另一个因数乘2，积会发生什么变化呢？请你想一想，填一填。

二、判断。

（对的在括号里打“√”，错的打“×”。

）（每题1 分，共5分）1. 两个非零因数的末尾有几个0，积的末尾就至少有几个0。

（）2. 在350×40 中，一个因数扩大到原来的10 倍，另一个因数同时扩大到原来的2 倍，那么积扩大到原来的20 倍。

青岛版四年级上册《第3章三位数乘两位数》单元测试卷（1）一、填空题．1. 125×19×8＝125×________×________，计算这道题运用了________．2. 46×99+46＝________×(________+________)3. 101×75＝100×75+1×75，这是应用了________律。

4. 乘法结合律用字母表示________．5. 12÷5+13÷5＝________÷5．二、判断题．（对的画“”，错的画“✕”）168−48+52＝168−(48+52)________．（判断对错）(60×b)×3与3×(60×b)不一定相等。

________．（判断对错）4×125×25×8＝(4×25)+(8×125)．________．（判断对错）如果a⋅b＝0，那么a与b都等于0．________．（判断对错）37×100＝37×87+37×13________．（判断对错）6×4×25＝6×(4×25)利用的是加法结合律。

________．（判断对错）三、选择题．（把正确答案的序号填在括号里）下面算式中，应用了乘法交换律的是（）A.21×12+8＝8+21×12B.5×4＝10×2C.ac＝ca如果○÷△＝□，那么下面算式正确的是（）A.○＝□×△B.○＝□÷△C.△＝□×○42×101＝42×100+42应用了乘法（）A.交换律B.结合律C.分配律39×99+39的简便算法是（）A.39×99+1B.39×(99+1)C.99×(39+1)A.366×234×102B.366×102+234×102C.(366+234)×102四、在横线里填上“＞”“＜”或“=”．在横线里填上“>”“<”或“＝”50×(12+33)________ 50×12+33(132−6)×12________132−6×12720÷(8×6)________ 720÷8÷632×(20−8)________ 32×20−8．五、计算题．直接写出得数。

四年级上册数学第三单元反馈训练——三位数乘两位数一、计算（36分） 1、直接写得数（8分）24×3＝ 22×400＝ 300×6＝ 330×40＝ 76×100＝ 50×60＝ 150×5＝ 17×4＝ 2、估算（12分）103×11≈ 21×502≈ 116×59≈ 49×29≈ 214×21≈ 496×29≈ 3、用竖式计算（8分）213×33＝ 505×23＝ 323×30＝ 560×19＝4、脱式计算（8分）361＋（180×7－810） 185＋（615－150×3）72×47＋72×53 （377－350）×306×3二、填空（14分）1、最大的三位数与最小两位数的积是（ ）2、290×90的积的末尾有（ ）个零，650×60的积的末尾有（ ） 个零。

3、三位数乘两位数，积最多是（ ）位数，最少是（ ）位数。

4、估算395×51，可以这样想：395约等于（ ），51约等于（ ），估算的结果是（ ）。

5、根据15×64＝960，写出下面各个算式的得数 15×640＝ 150×64＝6、两个因数的积是240，如果一个因数不变，另一个因数扩大为原来3倍，现在乘积是（ ）。

7、一本《科普知识》售价29元，学校要买34本，需要多少元？列式为 2 9 看竖式填空： × 3 4 （1）竖式中的116是买（ ）本《科普 11 6 知识》的钱。

8 7 （2）竖式中的986是买（ ）本《科普9 8 6 知识的钱。

（3）买30本《科普知识》要（ ）元钱。

三、判断（对的打“√”错的打“×”）（10分）1、交换两个因数的位置，不影响积的大小。

青岛版小学数学四年级上册第三单元训练试题一、填空。

（25分）1、计算306×25时，先算()乘()，等于()；再算()乘(),等于()；最后把两次乘得的积相加，结果是()。

（3分）2、两个因数分别是32和6,积是()。

如果把一个因数扩大到原来的100倍,另一个因数不变,结果是()。

3、估算674×45时,可以把674看作(),把45看作(),然后计算()×()=(),估算结果比精确结果()。

（3分）4、从3、0、8、6、5这5个数字中任取三个数字组成一个最大的三位数是(),任取两个数字组成一个最小的两位数是(),它们的积是()。

5、在（）里填上“>”“<”或“=”。

240×30（）24×300420×10（）105×40300×19（）180×30405×15（）150×306、下面算式中,不同的图形表示不同的数,相同的图形表示相同的数,如果△+ =200， ×5=80,那么△=()， =()。

7、根据25×24=600,直接写出下面各题的得数。

25×48=()50×24=() 25×24×()=360025×(24×10)=()8、815×3□≈24000,□里可以填()；549× 5≈25000，□里可以填()。

9、两个因数的积不变，一个因数扩大8倍，另一个因数要（）。

10、一袋面粉重50千克，一卡车可装132袋面粉，卡车一共可装（）千克面粉。

二、判断题。

(对的画“✓”,错的画“△”)（5分）1、35×60与350×6的计算结果相同。

()2、一个三位数乘一个两位数,积一定是五位数。

()3、两个因数的末尾一共有3个0,积的末尾一定有3个0。

()4、估算的结果一定比准确值大。