遗忘在相册里的那个人_初一作文
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记忆深处的那个人650字作文初一全文共9篇示例,供读者参考记忆深处的那个人650字作文初一篇1她,是我的大姐。
胖胖的她,有着一个童心。
她也是一个两面派!有时候帮着我,有时候上妈妈那里告状。
有的时候时候恨她,有的`感谢她。
但是她还是永远的为着我好!记着那次周天,我像往常一样起来了床,只是有一点难受。
赖在被窝里,不想起床!不知道过了多久?大姐开始叫我了:“小刚,几点了?还不起床!”我也没有理会她。
继续的赖在被窝里,听到了大姐上楼梯的脚步声了,来到了我这。
大姐说:“怎么了?还不起床?”我说:“有点难受。
”她摸了摸我的头,“感冒了啊!看到了电风扇还在吹!”大姐说:“是不是昨天晚上忘关电风扇了啊!”应该是吧,我说。
她匆匆的跑到了楼下帮我拿感冒药和水。
等我吃完了药,跟着她下楼了,呆着半个多小时吧,我还是不怎么舒服。
跑到了床上接着躺着。
不知道到过了多久,大姐又上楼来叫我吃中午饭。
哎,我真的不想吃,跟大姐说。
大姐说:那好吧,你躺着吧,我下楼了。
时间过得好快啊!一眨眼就是晚上了,大姐看我还是很难受的样子。
就带我来到了诊所来打吊瓶来,我很害怕打针,看到了拿针头快插进我的血管里,就拼命的叫着牙,紧闭着眼睛,不敢看那恐怖的一面。
大姐叫着我说:“看你,都打进血管了,好不敢增看眼睛,小孩子都比你强。
”大姐让我睡了一觉。
又不知过了多久就打完针了,我这一天就迷迷糊糊的过去了,大姐问我有没有一点。
嗯,强了。
我说!那就好,大姐说。
看,这就是我的姐姐,一个永远为我好的姐姐!记忆深处的那个人650字作文初一篇2记忆深处的那个人细数过去的点点滴滴,总有那么一个人,他(或她)的身影格外鲜明。
就像夜空中最亮的那颗星星,即使暗淡无光的日子里,也总能指引我前行的方向。
那个人就是我心中永远的老师——小学三年级的班主任李阿姨。
从第一天走进教室,李阿姨亲切的笑容就深深印在了我的脑海里。
她个子不高,说话声音温柔有力,一头利落的短发透着智慧和洒脱。
我们这些调皮的小朋友,有时上课东张西望、或互相逗趣,李阿姨从不生气。
记忆中的那个人作文(精选35篇)记忆中的那个人作文(精选35篇)无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的记忆中的那个人作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
记忆中的那个人作文篇1记忆如同蚌壳里的沙砾,在时间的磨砺中最终变成光滑圆润的珍珠,而他,用自己的品质与内涵,给我记忆的珍珠添上了更精彩的一笔。
我一直都叫他哥哥,有时候也会叫他的大名,他是我妈妈的同学的儿子,比我大几岁,幽默风趣,又贪玩好学,更重要的,他有一颗金子般的爱心。
我们很小就在一起玩耍,大几岁的他总是在我面前卖弄他的“博学多识”,不过,这也激发了我对知识的向往。
他贪玩却也好学,总是能在玩中拿到很好的成绩,小学的我对他有无数的羡慕,我总是希望自己长大也能像他一样。
但我忘不了他,还是因为那件事。
那是个风和日丽的周日,他妈妈和我妈妈准备去逛街,顺便把我们带到昆吾园玩,那时我还是个小孩子,一听到“昆吾园”就激动的不得了,迫不及待的就出发了。
早春的天气还带着些许凉意,我们就那样漫无目的的游荡,最后,我把目光停在了路边卖小鸡的小摊上,我总是特别喜欢这些毛茸茸的小家伙,每次来都央求妈妈给我买两只,妈妈总是不答应。
这次有那么好的机会,我当然不会放过。
我轻轻的却又迫不及待的把他拉到那的小摊旁边,可他却皱起了眉头,当时的我并不懂这紧皱的眉中包含的些许怜悯与无奈,只是一个劲地说我喜欢这些小鸡。
他蹲下来,轻轻地摸了摸那些叽叽喳喳却永远不知疲惫的小鸡,又转身对我说:“我们不买行吗,我带你去吃棉花糖……”“不”没等他说完,我就撅起了小嘴,不高兴了。
“唉!”他轻叹了口气,仿佛是在责备我的不听话,又说:“这些小鸡买会去之后,过不了多久就会死掉的,它们离开了自己的妈妈,已经很可怜了,我们既然养不活它,那就不要再让它们和自己的伙伴分开了,好吗?”他说话的语气很轻,似乎是在恳求我,但仔细思索,竟觉得这些话是那么的不容抗拒,一瞬间,我就想带了他帮我给很久没有照顾的花草浇水的情景;给路边乞丐自己零花钱的情景,还有他说的那句话:“不论他是不是真的乞丐,我只知道,他也是迫不得已。
忘记他,是一件非常困难的事情。
关于忘记他的事情,在我们生命中常常会遇到的。
无论是从朋友、亲人或者是异性朋友,有些时候忘记他是必须的,但要做到这一点非常困难。
本篇文章将主要探讨忘记他的问题,希望能够帮助那些正在努力忘记他的朋友们。
为什么忘记他是这么的难?答案很简单,因为我们的大脑内存一直在存储那些涉及到他的记忆,并且当你想要把他遗忘的时候,那些记忆会瞬间袭来,并且你无法逃脱那些记忆。
而这就是为什么我们不得不不断地去想着他,直到我们从那些记忆中解放出来。
忘记他的步骤众多。
有人建议你去和其他人聊天,看电影,甚至是重新开始一段新的感情。
但是这些方法并不十分可靠。
忘记他通常需要一段时间,需要你对自己有一定的耐心。
当然,一般而言我们的时间很有限,因此忘记他需要一些可持续的努力。
为了遗忘他,你需要清理你的生活,把那些提醒你他的东西全部清理一遍。
这个步骤包括删除所有的短信、邮件和任何其他的媒介,从你的手机和电脑中,把他的照片统统删除掉。
你需要让自己忘记那个人,让他在你生命中彻底消失。
接下来,你需要改变你的行动方式。
这意味着你需要更多的去关注自己。
这时候你就可以开始去尝试新的事物,尝试学习新的技能,至少将注意力集中到其他方面。
如果你能找到一些你热爱的事物,那么忘记那个人将自然而然地成为了背景。
在这个过程中,你一定要记住自己并不是孤独的。
与友人分享你的忧虑和压力,他们会成为你走向每一步时的伴侣和鼓励。
同时也需要让他们帮你制定一个时间表,一打算就继续学习新事物,建立好友人和爱好兴趣圈。
对待他,要有一种积极而理想的态度。
用一些忘记他的小技巧,例如对他进行情感扭曲,把他的缺点放大思考这些较差的因素,减少你本来爱他的因素,并为你自己最后的安慰做一些准备。
总而言之,忘记他并不是一件容易的事情,这需要很长的时间和心理上的准备。
你需要不断努力,对自己有耐心,寻找新的爱好和常来自好友们的建议。
当你最终想起他时你会发现,在记忆中他已不再重要。
一个难忘的人初一作文7篇一个难忘的人初一作文篇1我们一生中要遇到千千万万个人,有的是在马路上擦肩而过的陌生人,有的是最熟悉的亲人,有的是与你朝夕相处的同窗好友……那么,给你留下最深印象的,最难忘的人又是谁呢?或许是亲人,老师,同学?他们一定曾给了你一缕温暖的阳光,难忘的一幕……而我最难忘的人是我的一位音乐教师。
在我遇到困难时,他曾给了我一股力量;在我失意时,他曾给了我一阵鼓舞;在我灰心时,他曾给了我一缕阳光。
他就是我可亲可敬的李老师。
李老师是我的葫芦丝乐器老师。
他个子不算太高,满头银发中夹杂着几缕黑发,虽然已有60多岁了,但他精神矍铄,目光有神,对待学生和霭可亲。
记得开始学习低音“咪3”这个音符时,我怎么吹也吹不好。
李老师说,吹这个音符时,要用最小的气息,我按照老师的说法做了,却还是吹不好。
我心想是不是气息还有些重?那就再轻一点。
可气息稍微轻了点后,乐器又发出了难听的“咕”音。
看见其它同学轻而易举就掌握了吹奏的技巧,我心里十分着急,越是着急,越是吹不好,越是吹不好,就越着急,这样形成恶性循环,我心情坏透了。
终于,老师说可以休息一会了。
别人都开开心心地去玩耍了,而我却沉浸在失败后的痛苦里,不能自拨,我沮丧,甚至有几分绝望。
我愁眉苦脸地问老师:“老师,我老是吹不好,可怎么办呀?”我想李老师一定会对我说一些“你还是没有掌握好技巧,运用好气息,应该多下功夫”等之类的话,然后,再手把手地来指导我。
令我没想到的是,李老师却充满信心地、用炯炯有神的眼光看着我,微笑着只对我说了一句话:“我相信你,一定能吹好的!”就是这句话,就让我昏暗的前方,重新明亮了起来,听了这句话,我感觉此时此刻,又信心重拾,整装待发,我又拿起了葫芦丝……很快,我便掌握了诀窍,声音明快的音符3从我的葫芦丝像水一样地流了出来。
感谢李老师,感谢老师给我的那一股力量,那一句鼓舞,那一缕阳光……一个难忘的人初一作文篇2在我的记忆长河里,一个个熟悉的身影从我脑中闪过,但却突然的在一个人的身上定格了很久,她就是我小学生活中最难忘的一个老师——宋丽维!她是我们的音乐老师,长得很漂亮,舞蹈比唱歌更出众。
相片中的那个人作文
每次翻开那本旧相册,我的目光总会被一张相片吸引住,相片中的那个人啊,总是让我思绪万千。
那是一个阳光灿烂的日子,相片中的人咧着嘴笑得正欢,露出一口不太整齐的牙齿,眼睛眯成了一条缝,眼角的鱼尾纹都跑出来凑热闹了。
这个人不是别人,正是我的老爸。
说起我老爸,那可是个有趣的家伙。
他的肚子就像一个圆滚滚的皮球,每次我调皮地拍一下,都会像敲鼓一样发出“咚咚”的声音,然后他就会假装生气地瞪着我,可那眼神一点儿也不吓人,反而让我笑得更欢了。
老爸还是个“厨房杀手”,只要他进厨房,那必定是一阵“兵荒马乱”。
有一次,他信誓旦旦地说要给我们做一顿丰盛的晚餐,结果把厨房弄得乌烟瘴气,锅里的菜不是糊了就是没熟,最后我们只能叫外卖解决。
别看老爸平时嘻嘻哈哈的,关键时刻他可一点儿也不含糊。
记得有一次我生病住院,他在医院里忙前忙后,一夜没合眼。
看着他疲惫的眼神和憔悴的面容,我心里感动极了。
相片中的那个人,虽然有着这样那样的小缺点,但他却是我心中最温暖的港湾。
他用他独特的方式爱着我们这个家,给我们带来了无数的欢笑和温暖。
我会一直珍藏这张相片,因为它记录了老爸最真实、最可爱的模样,也记录了我们一起度过的美好时光。
难忘的一个人初一作文难忘的一个人初一作文(精选30篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的难忘的一个人初一作文,希望能够帮助到大家。
难忘的一个人初一作文篇1人一生会遇到许多人,但难忘的或许没有几个。
我遇到过这样令人难忘的一个人,她给了我春日般的温暖。
那是我还小的时候,大概四五岁般模样吧。
我第一次跟着舞蹈班的“大部队”去一个地方演出。
在哪里我记不清楚了,只记得那个地方很大,很远。
早上我早早就起来了,乖乖的洗漱、吃饭,然后下楼等学校的大巴来接我。
妈妈目送我上了车,并叮嘱我有什么事就去找老师。
我从小就是个依赖性特别大的孩子。
从没单独离开过妈妈,所以这次妈妈特别担心。
但为了锻炼我,还是让我去了。
下车后,我们便进入了大厅,去后台换服装、化妆。
一切都准备好了,走过了台,准备上场。
老师让我们分成两拨。
一拨从左边上场,另一拨从右边上场。
可我昏昏糊糊的走错了上场的地方,时间马上就到了,老师还要组织这边的孩子上场,我只能自己过去那边。
我不知道自己走到哪儿了,又到了后台,那里很多人,可没一个我认识的。
我害怕起来,泪水一滴一滴的滴了下来,把妆都弄花了。
我终于引起了大人们的注意。
一个很温柔的阿姨抱住了我,柔声问我怎么了。
我断断续续、含糊不清地说了一遍,止住了哭声。
“哦,要去入场口,是吗?来,不哭了,阿姨带你去。
”她轻轻地放下我,轻柔地牵着我的手,七拐八拐,我又看到了我的小伙伴们和老师。
“好了吧?看看,老师和同学。
”阿姨哄我道。
老师接过我,向阿姨道了谢。
那场演出很成功,我那一脸花了的妆并没有影响了动作,我们大家努力做到了最好。
那个不知名的阿姨如同春风般吹去了我的不安。
虽然现在不记得她长什么样,但她那柔软的怀抱和双手令我无法忘怀!她给了我母亲一般的感觉,让我体会到,原来除了妈妈,还有人会帮助我,给我安全感。
我至今无法忘怀这件事和那不经意间走进我人生的阿姨!难忘的一个人初一作文篇2“加油,加油”,同学们激动地呐喊声响彻云霄,他像是感受到了同学们的热情,加快了脚步,但很快又慢了下来,好像用尽了力气……他有一张黝黑的脸蛋,个子不高,但上天给了他一双可以健步如飞的腿。
在记忆里被遗忘的那个人
秋天还是一惯的悲伤^阴郁。
我走在梧桐树林中,浓浓的雾让我迷失了方向。
我弯下腰捡着梧桐树叶,让它带着我去寻找出路,但它却让我走进了更深的树林,更加的迷茫。
迷离的雾让我变得恍惚。
我慌了,我四处乱跑,直到身体已经毫无知觉。
我摊倒在地,头发散乱的披在额前。
我大口大口的着粗气,迷失在这片秋天的梧桐林。
一定是遗忘了什么,我跌跌撞撞的向深处跑去。
我看见有一束微黄的光在一棵梧桐树下,树旁有一个秋千。
一个宛如天使般的小女孩坐在秋千上,和一个如王子般的男孩子在那里。
两个人一句话都不说,我想走过去,但身体仿佛被定住了般,不能动。
一片梧桐树叶飘落下来,女孩从秋千上下来。
两个人背对着背,女孩转身要走,但是两个人的手紧紧的拉在一起。
一片树叶落下,画面变成了一个小女孩泪流满面的追着一辆车。
我的心猛的一阵抽蓄,头好痛,类不自觉的流了下来"哥哥",这个两个字从喉咙里挤了出来。
女孩独自坐在秋千上,眼神空洞的望向远方,仿佛在等待着谁,可是什么都没有。
下面是女孩走在马路上,一辆轿车开了过来,刺耳的刹车声,下面就是黑暗。
我满头大汗的回过神,仔细凝视着这片梧桐林。
我坐到树下的秋千上的,继续像以前一样,等待着那个在记忆里被遗忘的那个人~~。
遗忘中的那个人作文
月光悄悄溜进屋里,照在墙上,那影子,就跟老电影里的镜头
似的,一晃一晃的。
唉,这时候,我就想起那个老朋友了,他就像
那影子,明明在眼前,却又摸不到。
那天去咖啡馆,那老唱片机还转着呢,放的是我们以前经常听
的歌。
我听着听着,就想起那时候咱俩一起,边听歌边聊天,多开
心啊。
可惜啊,现在只剩下我一个人了,歌还在,人却没了。
相册里那张照片,咱们俩笑得真开心啊。
那时候我们还年轻,
以为能一直在一起,没想到时间过得这么快,一转眼就各奔东西了。
也不知道他现在过得咋样,心里挺想的。
书架上的那本书,你还记得吗?咱俩以前经常一起看的。
翻开书,那些字句都好像能说话似的,让我想起咱俩以前一起讨论的日子。
可惜啊,现在书还在,人却不在了,真是物是人非啊。
这晚上可真冷啊,风从窗户缝里吹进来,凉飕飕的。
我一个人
坐在屋里,心里空落落的,真希望他能突然出现在我面前,咱们再
一起聊聊天,那该多好啊。
相片中的那个人作文
哎呀呀,我今天要给你们讲讲相片中的那个人。
那是一张摆在我书桌上的相片,每次我看到它,就会想起好多好多事情。
相片里的那个人啊,就是我的爷爷。
爷爷总是笑眯眯的,就像个老顽童。
他的脸上布满了深深浅浅的皱纹,就像一道道小沟沟,那可是岁月留下的痕迹呀!爷爷的眼睛小小的,可特别有神,每次他看着我,我都觉得心里暖暖的。
记得小时候,爷爷经常带我去公园玩。
他会给我买棉花糖吃,那棉花糖就像天上的云朵一样,软绵绵的,可甜啦!爷爷还会拉着我的小手,在公园里慢悠悠地散步。
我总是蹦蹦跳跳的,一会儿看看这儿,一会儿摸摸那儿,爷爷就在后面笑着喊:“慢点,慢点,小调皮!”
有一次,我不小心摔倒了,膝盖擦破了皮,疼得我大哭起来。
爷爷赶紧跑过来,心疼地说:“哎呀,我的小宝贝,不哭不哭,爷爷在这儿呢。
”然后他轻轻地吹着我的伤口,就像在施展魔法一样,我的疼痛好像一下子就减轻了好多。
爷爷把我抱起来,说:“走,咱们回家擦药去。
”
现在,爷爷已经不在我身边了,但是每当我看到那张相片,爷爷的笑容就会浮现在我的眼前。
爷爷,我好想你呀!你在天堂还好吗?我会好好努力学习,做一个让你骄傲的孩子。
我相信,爷爷会一直守护着我,就像那相片一样,永远留在我的心里。
被遗忘的相册国祥老师:自点的好;学有所用的模仿环境,我喜欢;本文能以小见大,用遗忘相册写遗忘亲情,深邃令人警醒!文笔日臻成熟!思想日臻成熟!各科均衡提高就是你成熟的外化,并能给母亲一抹灿烂的笑颜!马国祥被遗忘的相册秋风凄凄,纤纤细雨,无情的秋风将树枝上的枯叶拉扯下来;蜇人的秋风将脆弱的玉米叶打穿。
阴沉沉的天压在胸口,使人透不过气来。
【环境描写】我看着这本旧相册,心里很不是滋味,相册的第一张照片是爸妈的结婚照。
那是的妈妈年轻漂亮,脸上红彤彤的,爸爸抱着妈妈脸上笑开了花。
【肖像描写】看一眼正着急抱柴火的妈妈,我又想到妈妈的病,妈妈得了乳腺癌,但她依然忙里忙外,她以疾病之驱撑起了整个家。
风呼啸着,雨好似更大了。
从村长家的广播喇叭里喊出的话被风撕裂,柴火垛上的玉米叶控制不住对自由得诱惑,不怕雨的拍打飞到了天上。
一旁的妈妈眯着眼睛抱着柴火向家走来······【动作描写、一语双关】我走过去帮妈妈抬了一下,妈妈对我笑了笑,那笑容像明媚的阳光一样,把一切乌云全都扫光。
【比喻修辞】不知不觉天黑了,今夜风清露白,月圆天深,后面山坡好似有银河倾泻。
田垄里的水结成了冰,门前的地上上了霜,在月光的照耀下显得格外端庄严肃,真是层出不穷的天上雪呀!【景色描写】鸡鸣时,妈妈早以起床,天气格外的冷,妈妈拿出翻了许久的棉袄叫我穿上,这时我才发现妈妈佝偻的,蓬乱的头发,穿着洗的发白的衣服······【肖像描写】直到妈妈翻棉袄无意间翻出那本旧相册时,我才意识到我错了,他们的爱一直包容着我。
是不是我们遗忘了什么? 一本就在柜子里,却不再看的相册;还是一个就在身边,却不在注意的人。
却好似故意被遗忘。
发现那些可以拾起的亲情了吗?拾起它们,用它们包围我们的亲人吧!zuowenhuatizuowenhtzw14304002019年08月12日。
遗忘在相册里的那个人
一天,我独自在家,倍感无聊。
偶然有点儿闲情逸致,于是便打开了自己的相册,回味起了历史的轨迹。
看着一个个我生命的里程碑,不禁感叹起时间的流逝。
翻着翻着,我的目光突然情不自禁地定睛在了一张小学毕业照合影上。
照片上是一对神采奕奕、生气勃勃的少男少女,那个男的就是我,而那个女的是我小学时的一个知己。
看着这张照片,我的手不禁有点发颤,潸然泪下。
回忆起以前和她之间的种种。
此刻,我的脑子里如在过电影一般,闪现了我和她小学时的一幕幕。
虽然我努力地抑制,甚至当初想过要尽力忘掉,但是时,我还是情不自禁地回忆起儿时那幼稚的“爱”。
现在看来,我的嘴角间竟挂上了一丝不知从何而来的笑意。
是对我当初幼稚的嘲笑吗?是对我当初无知的嘲笑吗?我也不知道。
不过再想一想,我现在甚至还分不清那时的一切,是友情还是爱情。
“爱”字的下面站着一个“友”字,这说明爱情的根基还是友情,对于现在的我来说,只愿我与她之间的情感还只是浅浅的友情,因为我十分清楚早恋就像一把双刃剑,既会伤着我,又会害了她,但我又觉得很奇怪,既然我十分清楚这一点,却为什么又始终忘不了当初我和她的那段光景呢?
想起我儿时的那份幼稚——觉得这似乎是一份被误认为爱情的友情,想起了那一日不见,如隔三秋的思念——又觉得这似乎
是一份纯洁、真挚的爱情。
嗨!喜欢是淡淡的爱,爱是深深的喜欢。
此刻,就连我也陷入了深深的迷茫之中。
回忆起当初我和她之间的柔情蜜意,我的心如坠大海,偶尔我站在阿拉尔三中门前,看着当初我不甚熟悉的一座座教学楼,好像时间也在为我哭泣,如今事过境迁,为了不使我的人生停滞不前,也只能对那段往事说声“永别”,然后视而不见。
现在每次回忆起那段情感,也只能是一份沉重的回忆,一份无语的默悼。
这也许就是教育专家们所称之为的“牛犊恋”吧!过去的已经过去了,历史也只能是历史,无法改变的,我又能奢求什么呢?只能把握现在,发奋学习,但愿能在清华学园相见,再续前世未了缘。
别了,我那心中四季常青的故人!。