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2014年中考语文专题复习五——病句辨析与修改导学纲要第四课时课题：病句的辨析与修改课型：复习课授课班级：九年级15、16班设计教师：张志新审核：陈显文课标要求：（1）学习修改习作中有明显错误的词句；（2）修改自己的习作，并主动与他人交换修改，做到语言通顺，书写规范整洁；（3）养成修改作文的习惯，修改时能借助语感和语法修辞知识做到文从字顺。
复习目标：在前3节课复习的基础上，直击中考题，分类加强训练，熟练掌握病句的辨析与修改。
复习重点：分类加强训练复习难点：熟练掌握病句的辨析与修改。
课前预习纲要指出下列句子的病因并在原句上修改：1：通过医生的精心治疗，使他很快恢复了健康。
2：全校师生积极开展“献爱心”。
3：数学对我不感兴趣。
4：各种新发现的流行病，使我们改正并认识了自己不良的卫生习惯。
5：他那锐利的眼睛投向了人群。
6：临近期末，同学们的学习态度有了明显的提高。
7：刘老师把这次团队活动的具体详情都告诉了大家。
8：李大爷老了，头上的头发全白了。
9：睡眠三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。
10：为了避免今后不发生类似的事故，我们应尽快健全安全制度。
11：这辆自行车没有锁。
12：做手术的是他的父亲。
13：这场篮球赛的胜败关键是队员们的齐心协力。
14：“五四”征文稿件的字数不要超过1000字左右。
15：我忽然感到她是个很智慧的人。
16：小王经过三年的艰苦拼搏，中考取得了优异的成就。
课堂学习探究纲要一、创设情境导入新课复习上两节课所学的11种病句类型及修改方法导入新课（2分钟）二、明确学习目标（略30秒）三、自主探究合作释疑【自主探究】在预习的基础上，独立完成下列病句。
边辨析边修改，并在空白横线上标注出病句的类型。
（15分钟）（一）•（1）一位优秀的有20多年教学经验的佛山一中的语文教师。
（名词修饰语）•（2）许多附近的妇女、老人和孩子都跑来看他们。
•（3）夜深人静，想起今天一连串发生的事情，我怎么也睡不着。
积累与运用1．下面句子中加点的虚词，使用正确的一项是( )A．分别几十年的骨肉重逢了，老姐妹俩彼此看了再看，都在．从对方的身上寻找儿时的影子。
这些关系到群众切身利益的问题，各级党组织和政府,必B．对于．．须认真加以解决。
C．这么重大的问题,你事先既不请示，事后更．不及时报告，这样做不符合党的组织原则。
D．从．目前的实际情况,精简机构，压缩编制，裁减多余人员，是我们厂提高生产效率、扭亏为盈的最经济不过的办法了。
解析A项应为“又”，C项应为“又”，D项应为“就”.答案B2．下面句子中加点的虚词,使用正确的一项是（）A．他的天资并不算聪颖,但是平时学习很刻苦，所以，这次竟．然．考上了一所重点大学，同学们知道后纷纷向他表示祝贺。
B．要激发深层的阅读动机必须着力培养自己的阅读习惯,哪怕很．忙也要坚持读书,即使读几页也好.寄希望于C．有些彩民拿出月工资的三分之二来买彩票，只由于．．中一次大奖，这种做法不值得效法.古迹或者文物要保护，要做到“整旧如旧”，而不能D．对于．．整旧如新，后者不是保护，而是破坏。
解析A项“竟然”表意外，不合句意，应删去;B项应为“再”；C项“由于”不应用于补述原因，应删去。
答案D3．填入下列句子中横线上的虚词，正确的一组是（)①去看腊梅，______你是智者还是仁者,以腊梅为襟，你都会从严寒中体会出热情，从冷酷中体味到倔强。
②池水沉默，树枝忸怩，______时有飞鸟来朝，仍透出一股股孤寂。
③______谁搞哲学，都可能像泰利受到那位女子责备那样遭到申斥，说他看不到自己面前的东西.A．尽管不论无论B．不论尽管无论C．无论不管不论D．不管无论不论解析“不论”表示全包括，“尽管"表示有一定条件，“无论”书面色彩浓。
答案B4．填入下列句子中横线上的虚词,正确的一组是（)①国外有种说法,“人的一生中只有两件事逃不过去，即纳税和死亡”。
______纳税是和生活消费密切相关的。
②当您依法交纳了税款后,您自然就会享受到应有的权利，______您在接受教育、乘车、去公园休闲等日常生活中，______已经享受了作为纳税人应该享受的权利了。
专题二语言综合运用专项突破制作：王峰马玲君审核:马海青〓考情报告〓1.“压缩语段”2013年安徽卷、湖北卷、辽宁卷2.“语言表达准确、鲜明、连贯、得体”2013年安徽卷、福建卷、大纲卷、广东卷、新课标Ⅰ、新课标II、天津卷2.“长句改短句”2013年大纲卷3.“仿写”2013年大纲卷、辽宁、重庆卷、天津卷4.“图文转换”2013年广东卷、湖北卷、江苏卷、新课标Ⅰ、新课标II、重庆卷5.“新题型”2013年江苏卷、江西卷、重庆卷〓命题秘诀〓对于语言文字的综合运用，2014年《考试大纲》提出的总体要求是：正确、熟练、有效地运用语言文字。
考查的主要内容是：扩展语句，压缩语段；选用、仿用、变换句式；正确运用常用的修辞方法(比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问)；语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。
着眼实际运用能力，题型多为单项选择的语意连贯题、独立的仿写语句题、长短句直接或间接变换题、填补或修改式的压缩语段题和图文转换题等。
高考语言运用题的难点表现在两个方面。
一是要求结合具体的语言环境处理。
二是仿写续写、情境造句、图文转换中的修辞运用。
仿写语句除考查对语句结构、语意的理解能力外，更侧重于对修辞手法的熟知、巧用，特别是比喻、拟人、对比、排比等最为常见的修辞手法。
语言运用题“生活化”倾向明显。
从选材角度看，连贯题一般选择校园生活、家庭生活、各类短小应用文等。
仿写题，则一般选取哲理性、文采性相结合的语句。
图文转换题，一般选择与社会生活密切相关的漫画、配图画的广告、图表等。
从考查重点看，语言运用题一直坚持能力立意的原则。
〓考场技巧〓一、语意连贯类语意连贯，就是围绕一定的中心，按一定的叙述角度和一定的顺序作表达，使句子前后照应，语气上一气贯通。
【真题案例】（2013新课标II）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
每处不超过10个字。
(6分)一提到根的作用，可能首先想到① .这两项是绝大多数植物根系的本职工作.然而，进化史上最早出现的根，作用却并非吸收水分和吸取养料，而是②，这种早期类型的根被称为假根. ③，是因为这些根内没有运输水分和养料的通道，它仅有的作用就是固定植株.假根将植物固定在合适的生活环境中，会降低风吹和水流的影响，提高其生存几率。
高频考点三——连贯1．(2012·新课标全国)依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是() 在我国古代，人们盛物用的器皿除陶器等之外，还有一种容器，是葫芦。
________，_ _______。
________。
________，________。
________。
①最早的记载见于《诗经》，如《公刘》篇中“酌之用匏”的“匏”就是指葫芦②用葫芦作容器是先民们认识自然、利用自然的结果③葫芦是一种葫芦科爬藤植物的果实④葫芦成熟后，掏空里面的籽瓤，即可当容器使用⑤它大多呈哑铃状，上面小下面大⑥我国劳动人民使用葫芦盛物的历史非常悠久A．⑥②③⑤④①B．⑥①④②③⑤C．⑤③④①⑥②D．③⑤④⑥①②答案 D解析本题考查说明性文段的语言表达连贯的能力。
横线前面的句子引出说明对象——葫芦，③⑤④介绍葫芦这种物品，要注意其中“它”的指代作用。
⑥①介绍我国使用葫芦的历史，②为总结句。
要特别注意横线前后标点符号的提示作用。
2．(2012·新课标全国)根据所给材料的内容，在下面画线处补写恰当的句子。
要求内容贴切，语意连贯，逻辑严密，语句通顺。
不得照抄材料，每句不超过20个字。
材料司马迁《史记》记载：“黄帝采首山铜，铸鼎于荆山下。
”晋代王嘉在《拾遗记》中说：“神农采峻岭之铜，以为器。
”如果这些史料可靠，则我们祖先大约在5 000年前就开始使用铜器了。
但是，考古学家一直没有发掘到可以确证是夏代之前的铜器。
因此，这些记载还只能视为传说。
早在传说中的远古时期，__________。
从传世文献记载来看，我国在夏代之前就已进入铜器时代，但是，____________________________________________________________。
上个世纪50年代，考古工作者在河南偃师二里头一带发掘出了不少青铜器。
经鉴定，这批青铜器的制作年代距离现在3 500多年，这个时间大概是夏晚期。
积累与运用1．下列各句中加点成语使用不恰当的一项是（）A．这些个矛盾心态,显现出马英九以一个“外省族群"者的身份在台湾政坛立足的困难性，使得他在政治考量方面多了一份顾忌和如履薄冰的心情.．．．．B．各媒体盛传中国军队在中朝边界修建铁丝网的说法纯属小题．．，其实自上个世纪90年代以来，两国按国际惯例从没有停止过大做．．在重要地段修建隔离网以加强国土防卫的工作。
C．《开罗》记者艾哈迈德说：“中国改革开放起步时,埃及的经；中国经济成就超越了我们时，我们才开始关济发展已如行云流水．．．．注中国发生的一切。
”D．很多人可以从《士兵突击》中看到自己的影子,体会到相同的情感，很容易把自己移情到其中的角色身上：该剧的火爆和20年。
前《平凡的世界》的走红如出一辙．．．．解析A项,如履薄冰：好像在薄冰上行走，比喻心存戒心，非常小心谨慎；B项，小题大做：比喻把小事情当作大事情来办，有不值得这样做或有意扩大事态的意思;C项,行云流水:比喻文章的布局和发展都很自然，就像行动着的云和流动着的水一样，不受拘束。
用在这里形容埃及的经济发展显然用词不当；D如出一辙:形容两件事情非常相像。
答案 C2．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是( ）A．日前，有媒体公开对一则广告中出现的别字提出了批评,想地辩解说:“我是搞设计的，看事情的不到广告的设计者竟振振有词．．．．角度自然和你们不同.”B．收入差别过大，造成骨干教师“跳龙门”，这对那些师资力量本不厚实的普通学校而言，无异于釜底抽薪，必然影响到该类学．．．．校的生源数量与质量.C．《沧州晚报》“娱乐资讯"报道，此次导演李安把新片《色·戒》的角中最重的角色给了汤唯,其他人包括梁朝伟反而成了举足轻重．．．．色。
D．在房价高位运行、风险不断增加的房地产市场,开发商开始调整策略，一方面大力进军二、三线城市圈地,一方面火中取栗，快．．．．进快出，规避长期风险。
解析A项，“振振有词”，贬义，理直气壮的样子.形容自以为理由很充分,说个不休。
2014年自动扶梯考试题集一、闭卷部分1、自动扶梯金属结构所承载的载荷主要有：自重载荷（√）、乘客载荷（√）、集中的活动载荷（√）偏载载荷（√）乘客行走的动载荷（×）。
2、自动人行道的种类主要是按照运送乘客的载体形式来区分，有踏板式和胶带式。
3、请选择是那种制动器，其结构设计得使制动力矩能根据移动方向自动调节, 即两个方向运转所产生的制动力矩不相等。
在移动方向向上时，制动力矩大约只有自动扶梯向下移动时的制动力矩的三分之一，这就分别为各个移动方向产生最佳最适宜的制动效果答：块式制动器（×）、带式制动器（√）、盘式制动器（×）。
4、GB 16899标准第10.2.1条规定：应采取措施以使在驱动链条出现故障时，梯级只能在导轨系统中产生有限度的移动。
实际中采用什么样的设计来满足其要求？答：梯级链在与梯级主轮铰接的链片上各伸出一段相互对着的锁档，其间隙为1 mm。
同时在梯级主轮上方安装有反轨，在牵引链条上装有压链反板。
当断链时，由于压链反板压着牵引链条，使它不能向上弯折，又由于两链片的锁档相互顶着，使链条不能向下弯折，于是在断链的瞬间，牵引链条类似一个刚性的支撑物支撑在倾斜的梯路中，从而使一系列梯级基本保持在原来的位置，确保乘客安全。
4、指出下列的要求那个是正确的？自动扶梯紧急停止开关之间的距离不应大于30m（√）自动扶梯附加紧急停止开关之间的距离不应大于30m（×）自动扶梯紧急停止开关与附加停止开关之间的距离不大于30m（×）5、指出下列所示的自动扶梯电气保护装置中，哪些装置如果满足一定的条件是可以不设置的。
梳齿板开关（√）、梯级扶手带入口处保护开关、裙板保护开关（√）、梯级缺失保护开关、驱动主机与驱动链轮之间的驱动链保护开关（√）、机仓盖板保护开关6、请说出自动扶梯倾斜段内包括了那些导轨？答：其主要由主轨、副轨、返轨、防偏侧轨和防跳轨等组成。
7、自动扶梯扶手带打滑故障的原因是什么？如果调整？答：产生打滑的原因是扶手驱动中的磨擦轮与滚轮链（压带装置）不能把扶手带压紧而产生足够的摩擦力，导致扶手带打滑。
其调整可通过调校滚轮链中的张紧弹簧，使滚轮链与磨擦轮压紧扶手带。
8、简述你所了解的一种梯级缺失监测装置的工作原理答：梯级检测装置的形式有多种，其中一种方式是在驱动站和转向站各设一个扫描装置，并组成安全电路，该装置对通过驱动站和转向站的梯级进行扫描，发现有缺失的情况后给出停止运行的指令，保证缺少的梯级不能运行到工作分支上。
9、扶手带的驱动是通过那个装置及如何实现的？10、下面叙述的是一起自动扶梯伤人事故，如果请你对事故进行技术勘验，结合培训过程中的视频以及下列图片，请你确定与事故相关的检验项目及现场检验的结论且对事故进行分析，找出导致发生事故的直接原因与间接原因，并指出标准所采取的措施与要求以及今后检验中应该注意的地方。
“2012年1月29日，XXX市新一代商场发生了一起电梯伤人的悲剧事故。
一名男孩独自乘坐自动扶梯，在行驶过程中，他将头伸出电梯外，被夹在五至六层扶梯与建筑物之间的夹角中，当场身亡。
而就在事发扶梯与天花板的夹角前一段距离处，悬吊着一块“小心碰头”的警示牌，且在每层的扶梯口处还摆放着“扶梯乘梯须知”，明示“儿童及其他无民事行为能力人员乘梯应有成年人陪同”。
具体经过见视频及图片。
答：需要检验的项目为使用方法的告知内容以及防撞挡板护装置的规格尺寸、安装方式、安装位置及功能的实现。
检验情况：a、自动扶梯前放置有使用须知，第2条明确了头不能伸出扶手外，以及“儿童及其他无民事行为能力人员乘梯应有成年人陪同”，满足GB16899的要求；b、防撞挡板的规格不满足GB16899的要求，其垂直边不满足无锐利边缘的要求；c、防撞挡板的安装不满足标准的要求，即没有伸入到扶手带以下25mm的要求，以及采用悬挂的方式而不是固定的方式，并且安装的位置不正确，没有将扶手与墙壁间产生的夹角封闭；d、防撞挡板没有达到防护的功能，不能排除夹角产生夹入的风险。
直接原因：死者自身违法使用规则，将身体和头部伸出到扶手外导致挤夹。
间接原因：悬挂的挡板规格尺寸、安装方式以及位置不正确，致使自动扶梯与建筑物之间的夹角空间没有被封闭，危险没有被排除。
GB16899针对上述危险所采取的防护措施：A2.4 如果建筑障碍物会引起人员伤害，则应采取相应的预防措施。
尤其是在与楼板交叉处以及各交叉设置的自动扶梯或自动人行道之间，应在扶手带上方设置一个无锐利边缘的垂直防护挡板，其高度不应小于0.3m，且至少延伸至扶手带下缘25mm处，例如：采用一块无孔的三角板（见图2和图4中h5）。
今后检验时应该加强对警示标志及保护装置(三角挡板)的检查。
二、开卷部分1、请叙述重载型自动扶梯与公共交通型自动扶梯之间的关系及如何区分？公共交通型自动扶梯与普通型不同，属高强度的使用，因此从结构上要求必须是重型扶梯，否则无法满足使用。
因此，可以得出公共交通型自动扶梯均属于重载型扶梯。
我国标准只有公共交通型自动扶梯的定义而并没有重型的定义。
重载型的说法一般是应用在地铁项目之中即地铁建设的相关标准对公共交通型自动扶梯提出的进一步的要求。
其要求主要表现在：a、支撑结构设计：GB16899规定，公共交通型金属结构最大扰度不应大于支承距离的1/1000，而国际上一些著名地铁多采用的扰度为1/1500～1/2000，广州地铁一期采用的是1/2000，后期改用1/1500。
b、梯级驱动链：GB16899规定，每根链条的安全系数不应小于5。
该要求是对所有型式自动扶梯的要求，并没有对公共交通型提出特殊要求。
而国内一些地铁扶梯梯级链的安全系数多采用8，如香港地铁、广州地铁等。
c、电动机功率：GB16899规定，公共交通型自动扶梯使用条件是在3h的时间内，持续重载（载荷达100%制动载荷）的时间不少于0.5h。
对于地铁中使用的重载型自动扶梯，需要考虑在3h的时间内，持续重载（载荷达100%制动载荷）的时间不少于 1.0h，因此其电动机的功率配置应高于一般公共交通型的自动扶梯。
足够的电动机功率配置不仅能保证高峰期客流时动力需要，还能保证电动机的工作寿命。
2、自动扶梯的金属结构为什么要采用桁架形式？主要是因为桁架结构的受力特点决定的：桁架中的各杆件受力均以单向拉、压为主，通过对上下弦杆和腹杆的合理布置，可适应结构内部的弯矩和剪力分布。
由于水平方向的拉、压内力实现了自身平衡，整个结构不对两端支撑产生水平推力。
在抗弯方面，由于将受拉与受压的截面集中布置在上下两端，增大了内力臂，使得以同样的材料用量，实现了更大的抗弯强度。
在抗剪切方面，通过合理布置腹杆，能够将剪力逐步传递给两端支撑。
这样无论是抗弯还是抗剪，桁架结构都能够使材料强度得到充分发挥。
3、下述两种驱动方式中那种驱动方式的自动扶梯适用于大提升高度使用端部驱动、中间驱动（√）4、自动扶梯的标准已经经过了数次修订，其中主要的目的是进一步降低风险，一般情况下降低风险所采用的方法包括哪些？答：寻找下列因素的最佳平衡来达到：理想的决对安全、产品或者过程所满足的要求、使用者的利益、目的的适用性、成本效应、有关的社会惯例等等。
5、公式Q = K×V×3600 （人/小时）所计算出来的值是自动扶梯的：0.4理论输送能力（√）最大输送能力（×）6、GB16899-2011将自动扶梯空载时的运行速度定义为：名义速度（√）、额定速度（×）。
7、简述1997版标准和2011版标准对驱动元件的安全系数的要求有什么不同？答：1997版对于安全系数的要求是：“链条、传动带和三角带的安全系数不应小于5”，没有规定除链条、传动带和三角带以外其他零件的安全系数；1997版不要求工作制动器与梯级的驱动链轮之间的其他零件（如轴、齿轮、键、销、螺栓等）的静力计算的安全系数不小于5，而2011版将“静力计算的安全系数不应小于5的要求扩大至“所有驱动元件”。
7、GB16899-2011对扶手带与梯级之间的运行速度差的规定有两个数值，一个是0～+2%，还有一个是—15%，两值有什么不同，其设置的目的是什么？答：标准5.6.1中规定：应有一个扶手带速度监控装置，当自动扶梯或自动人行道运动时，扶手带速度偏离梯级、踏板或胶带的实际速度-15%以上并且持续时间超过15s，该监控装置应使自动扶梯或自动人行道停止运行。
该要求是2011版增加的内容。
其目的是防止扶手带与梯级之间的运行速度发生较大的偏差（包括扶手带停顿）时，乘客因失去平衡而跌倒。
而0～+2%的要求，是保证扶手带的运行速度应该与梯级基本一致，如果有偏差也应该是扶手带的速度稍大于梯级速度，而不允许落后梯级速度，否则由于人的手握住扶手带不放，将会导致人的身体扭转而造成人的跌倒。
因此，为了避免出现该风险，规定如果扶手带落后且达到15%的值时，自动扶梯应该停止运行。
8、自动扶梯发生电气危险的情形可能有哪些？答：人体与带电部件接触、间接触电、不适当的紧急停止开关、电气器件的装配错误、静电现象和外界对电气设备的影响。
9、简述人类工效学的定义是指：研究人和系统中其他要素之间相互作用的学科；将理论、原则、数据和方法应用于设计来优化人类生活质量以及整体系统绩效的专业。
如“缺少重物提升装置”的设计考虑，如果需要搬动较重部件不方便提升，则可能对作业人员造成职业伤害，如砸伤、压伤等危险。
10、下面叙述的是一起自动扶梯伤人事故，请对事故进行分析，找出导致发生事故的直接原因与间接原因，并指出标准所采取的措施与要求“2013年5月14日7时50分左右，宜昌CBD购物中心内一部由二楼上行至三楼的电动扶梯上发生意外：由于该电梯前晚因检修拆除了一块梯板，部分配件还需要等货，所以拆下的梯级未及时安装还原，经维修人员建议，物管部门提出电梯停止运行。
由于这部电梯每天都由沃尔玛超市工作人员负责开启，他们便将这一消息告知了该超市相关负责人，可是负责开梯的工作人员没有得到通知，营业后正常开启了自动扶梯，导致一名准备进入沃尔玛超市购物的老太婆踩空，坠入梯内不幸身亡。
”答：直接原因：在维修作业没有完成的情况下恢复自动扶梯的正常运行状态。
间接原因：管理者没有履行管理职责。
GB16899针对上述危险所采取的防护措施a) 自动扶梯和自动人行道应能通过装设在驱动站和转向站的装置检测梯级或踏板的缺失，并应在缺口（由梯级或踏板缺失而导致的）从梳齿板位置出现之前停止。
b) 维修人员有责任在对自动扶梯或自动人行道维修之后，观察梯级或踏板运行一个完整的循环，才能将自动扶梯或自动人行道投入使用（见7.4.1e)关于维修人员的义务）。
10、某踏板宽度为1404.4mm，深度为411.8mm,问该踏板进行静载试验时的试验力及试验用垫板的尺寸是多少？答：踏板面积为：1.4044m x 0.4118m = 0.5783m2根据规定：试验力应为 7500N x（0.5783m2/1m2）= 4337N。
