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安全教育中队活动小品方案一、活动背景安全教育是社会各界长期关注的一个重要议题，特别是在学校教育中，安全教育更是必不可少的一部分。
在学校中，中队是安全教育的重要组成部分，中队活动是学生生活中不可或缺的一部分。
因此，本小品旨在通过中队活动，向学生们传达安全教育的知识，引导他们养成正确的安全意识和行为习惯，提高学生们的安全防范意识，保障学生们的人身安全。
二、活动目的1. 提高学生的安全防范意识，培养学生主动防范意外事件的能力；2. 传达安全教育的知识，让学生掌握基本的安全自救技能；3. 在轻松愉快的氛围中，提高学生对安全教育的接受度，增强学生的学习兴趣。
三、活动内容1. 小品表演《安全在身边》2. 安全知识讲座3. 安全自救技能演示4. 互动小游戏四、活动流程1. 开场白主持人：欢迎大家参加今天的中队活动，今天我们为大家准备了一场关于安全教育的小品表演，希望大家能够在欢笑中学到更多关于安全的知识。
2. 小品表演《安全在身边》主题：安全教育小品时长：15分钟内容简介：小品通过喜剧的表现形式，讲述了一个学生在日常生活中因为忽视了安全教育知识而遇到了一系列的意外事件，最终通过正确的安全自救技能，化险为夷。
通过小品，向学生传达了正确的安全意识和应对突发事件的方法，引起学生的共鸣和反思。
3. 安全知识讲座主题：如何预防交通事故时间：15分钟内容：介绍交通事故发生的原因、导致伤亡的主要因素，以及在日常生活中如何预防交通事故。
通过生动的案例分析和图片展示，让学生更直观地了解交通事故的危害，并掌握预防交通事故的基本方法。
4. 安全自救技能演示主题：火灾自救技能时间：10分钟内容：向学生演示如何在发生火灾时，正确、迅速地进行自救，如何正确使用灭火器、逃生疏散路线等。
通过演示，让学生掌握基本的火灾自救技能，增强他们对火灾防范的能力。
5. 互动小游戏主题：安全常识知多少内容：设计一些有趣的小游戏，让学生在玩游戏的同时，了解更多有关安全教育的知识，增强他们的安全防范意识。
校园安全小品大赛策划书3篇篇一《校园安全小品大赛策划书》一、活动背景校园安全是学校管理的重要方面，关系到师生的生命财产安全和学校的稳定发展。
通过举办校园安全小品大赛，以生动有趣的形式提高同学们对校园安全的认识和重视，增强安全意识和自我保护能力。
二、活动目的1. 宣传校园安全知识，提高同学们的安全意识。
2. 培养同学们的团队合作精神和表演能力。
3. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
三、活动主题“安全在我心，校园共和谐”四、活动时间及地点[具体时间][具体地点]五、参赛对象全体在校学生六、活动流程1. 宣传阶段通过校园海报、广播、班级群等多种渠道进行广泛宣传，鼓励同学们积极报名参赛。
2. 报名阶段各班级组织报名，填写报名表格并提交至指定地点或联系人。
3. 初赛阶段组织评委对报名的小品进行初步评审，选拔出优秀的小品进入决赛。
4. 决赛阶段（1）参赛小品进行现场表演。
（2）评委根据表演内容、技巧、创意等方面进行综合评分。
（3）评选出一、二、三等奖及优秀奖，并进行现场颁奖。
七、参赛要求1. 参赛小品必须围绕校园安全主题展开，包括但不限于消防安全、交通安全、食品安全、网络安全等方面。
2. 每个小品的表演时间不超过 15 分钟。
3. 参赛队伍人数不限，但需有明确的负责人。
4. 参赛作品必须为原创，不得抄袭。
八、评分标准1. 内容（40 分）：紧扣校园安全主题，具有教育意义和创新性。
2. 表演（30 分）：演员表演自然、生动，有较强的表现力和感染力。
3. 创意（20 分）：小品形式新颖，有独特的创意和亮点。
4. 团队合作（10 分）：团队成员配合默契，协作良好。
九、奖项设置1. 一等奖[X]名，颁发荣誉证书及奖品。
2. 二等奖[X]名，颁发荣誉证书及奖品。
3. 三等奖[X]名，颁发荣誉证书及奖品。
4. 优秀奖若干名，颁发荣誉证书。
十、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]十一、活动组织与分工1. 活动组织：[具体组织部门或人员]2. 宣传工作：[具体宣传部门或人员]3. 评委邀请：[具体负责部门或人员]4. 场地布置：[具体负责部门或人员]5. 计分统计：[具体负责部门或人员]6. 奖品准备：[具体负责部门或人员]十二、注意事项1. 确保比赛场地的安全和秩序，设置必要的安全警示标识。
安全教育小品设计方案模板一、创作意义安全教育是一项重要的社会教育工作，尤其是对于青少年群体而言，更加重要。
而小品作为一种生动形象、易于接受的表演形式，可以将安全知识直观地传达给观众，达到深刻、直接的教育效果。
因此，设计一部以安全教育为主题的小品是非常有意义的。
二、故事梗概小品以校园为背景，通过多位学生的日常生活场景展现出不同的安全问题及应对方式。
主要分为以下几个场景：1. 上学路上：两名学生因为迟到而匆匆忙忙地赶路，却不注意路况和交通信号，差点发生交通事故。
2. 实验课上：化学实验课中，一名学生违规操作导致实验物品失控，差点发生火灾。
3. 课间活动：一群学生在操场上打闹玩耍，其中一名学生因为跑跳不慎摔倒受伤。
4. 离校放学：一名学生接到了陌生人的诱骗，差点遭遇校园安全事件。
5. 宿舍生活：在宿舍内，学生因为使用电器不当导致电路故障，差点发生火灾事故。
以上场景旨在通过生动的表演形式突出安全问题的严肃性，引起观众对安全教育的重视。
三、角色设定1. 王明：男，初中生，聪明机灵，却喜欢追求刺激和冒险，常常因此陷入危险之中。
2. 张小芳：女，初中生，做事稳重，关心他人，是班上的学习委员，喜欢帮助别人。
3. 李华：男，初中生，活泼开朗，喜欢开玩笑和捉弄别人，有时候因此触犯校规。
4. 班主任：女，中年，严肃认真，对学生负责，为人和蔼。
5. 陌生人：男，中年，外表普通，但其言辞举动充满险恶。
以上角色性格鲜明，各自特点鲜明，在剧情发展中起到重要的推动作用。
四、导演理念1. 生活化：小品的场景和情节都是生活中常见的，导演要力求朴实、真实，让观众更容易产生共鸣。
2. 趣味性：安全教育是一项严肃的话题，但通过小品形式呈现，可以在严肃中增添一些幽默的元素，吸引观众的兴趣。
3. 教育性：小品虽然以幽默呈现，但导演要注重在表演中融入安全知识，让观众在欢笑中同时学到知识。
五、美术设计1. 舞台布景：校园的各类场景，如教室、操场、宿舍等的布景要具备真实感，而又兼具美观性，能够突出故事情节的展开。
安全小品比赛策划书
活动名称：安全小品比赛
主办部门：校保卫科
承办部门：学前教育系白马学生会保卫部
活动时间：初定4月14号晚19：00～21:00
活动地点：白马校区逸夫楼礼堂
活动对象：白马校区学前教育系12级全体同学
活动目的：
1、通过活动，让学生了解和掌握更多的安全常识、自我保护知识，树立自护意识。
2、通过这次的比赛大家更能清楚的知道安全问题的重要性，从而做到自身关注安全问题。
3、此次比赛锻炼大家面对安全问题的处理能力，益于大学生的身心健康。
提高同学们的自我防范意识
日程安排
活动预算：
前期准备阶段：
1、向学前教育系提交活动策划书审批；
2、好申请到有保卫处等有关部门进行审批盖章；
3、邀请院系老师到场观看；
4、由学生会保卫部与宣传部出一张海报，做好活动宣传工作。
请各班班长帮忙，在班上做宣传，号召本班学生到时参加；
5、安排当天所有工作人员，布置现场、结束整理用品等各项工作落实到人。
白马保卫部
2013年3月15日星期五。
安全你我他教案安全你我他教案教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。
教案包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等。
接下来店铺为你带来安全你我他教案，希望对你有帮助。
一、活动目标1、让队员初步掌握一些卫生知识和急救技术，学会保护自己。
2、用舞蹈、知识竞答、讲故事、即兴表演等形式巩固并拓展队员对“自护”知识的理解和运用，培养队员各方面的能力。
3、形成学习、宣讲安全知识的氛围，培养队员自我保护的意识和能力，为他们的健康成长打好基础。
二、活动准备1、收集《健康教育》课本和活动课学过的“自护”知识和急救技术。
2、排练舞蹈《我们去郊游》《21世纪的中国娃》和小品《我们学会了保护自己》。
3、磁带、录音机、“自护”小奖章若干枚、红十字会标志卫生包、盐水、碘酒、纱布、清凉油、电话机、扇子、毛巾、纯净水、木棍、电线。
三、活动过程（一）简介本次活动的意义：为了使我们更加健康安全地成长，为了响应我校创“安全学校”活动，为了使队员们掌握更多的安全知识和急救技术，我们精心筹备了一台“自护”活动主题中队会。
（二）“自护”能力表演和知识竞赛：1、舞蹈（我们去郊游）事故：效游途中，一位队员不小心擦伤了，怎么办呢处理方法：先用盐水冲洗伤面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦伤面，再用酒精球涂擦。
轻者不必包扎，重者盖上清毒纱布包扎。
包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开，而后打结。
2、知识问答和即兴表演（1）我国把每年的哪一天定为“全国中小队员安全教育日”（2）路口的交通指挥信号有哪些（3）即兴表演：如果你不小心烫伤了手……处理方法：对轻度的烫伤，可用清洁的油类、酱油或牙膏，涂抹在伤面上。
3、小品《我们学会了保护自己》片断1：活动课上，老师给大家讲故事《报警》。
片断2：炎热的夏天，放学回家的.路上，一位队员发生中暑。
文艺晚会安全教育日活动方案安全小剧场表演大赛随着各种艺术形式的兴起，举办文艺晚会已经成为了校园文化活动中的重要组成部分。
而在这样的活动中，安全教育的重要性也不容忽视。
为了提升学生们的安全意识和应对紧急情况的能力，我们计划在本次文艺晚会中举办安全小剧场表演大赛。
以下是我们活动的具体方案。
一、活动背景和目的随着社会的发展，校园安全问题日益凸显，为了提升学生的安全意识和应急处理能力，我们决定在文艺晚会中举办安全小剧场表演大赛。
通过表演形式将安全知识深入人心，使学生们能够在娱乐中学习，进一步提高安全防范和自我保护的能力。
二、活动时间和地点本次安全小剧场表演大赛将于XX年XX月XX日在学校体育馆举行，具体活动时间为下午X点到晚上X点。
三、活动内容安排1. 参赛队伍报名参赛队伍来自各个年级和班级，每个队伍由5-10名学生组成。
报名时间为XX年XX月XX日至XX年XX月XX日，地点为学生会办公室。
参赛队伍需以班级为单位，并提供队伍的名称和队长的联系方式。
2. 剧本撰写与提交参赛队伍需要自行撰写安全相关的剧本，内容要求紧密联系校园安全，突出主题，增强观众的警示效果。
剧本要求在XX年XX月XX日之前提交给活动组委会，经过评审后，有效的剧本将被选中参加表演。
3. 表演训练和筹备通过与老师的指导和协助，参赛队伍进行剧本排练和舞台表演的练习。
为了保证整个表演的流程顺畅，各个队伍需要举行多次联排和集体排练，确保演员们熟练掌握角色和剧情。
4. 活动现场安全保障措施为了确保活动现场的安全，我们将采取以下措施：- 安排专门的安保人员负责场地的维护和安全管理；- 设置安全警示标志，引导观众注意安全事项；- 对演员和工作人员进行安全培训，明确各自的职责和应对紧急情况的方法；- 检查活动现场的设备和布置，防止任何可能存在的安全隐患。
四、活动评选和奖励1. 评选标准活动评选将根据以下几个方面进行考核：- 剧本的创意性和完整性；- 演员表演的真实性和感染力；- 舞台布景和道具的设计与运用；- 整体演出的流畅程度和观众反馈。
小品大赛的策划书范文3篇篇一《小品大赛的策划书范文》一、活动主题“演绎精彩，绽放魅力”二、活动目的通过举办小品大赛，为喜爱小品表演的同学提供一个展示自我的平台，同时丰富校园文化生活，营造积极向上、欢乐和谐的校园氛围。
三、活动对象全体在校学生四、活动时间及地点时间：[具体时间]地点：[详细地点]五、活动安排（一）前期宣传1. 制作宣传海报，张贴在学校宣传栏、教学楼等显著位置。
2. 利用学校广播、公众号等渠道进行宣传推广。
3. 组织人员到班级进行宣传，鼓励同学们积极参与。
（二）报名方式1. 以个人或团队（不超过 5 人）为单位报名。
2. 报名时间：[报名具体时间]3. 报名地点：[指定报名地点]或线上报名渠道。
（三）比赛流程1. 初赛：所有报名参赛的队伍进行表演，由评委评选出进入决赛的队伍。
2. 决赛：进入决赛的队伍进行最终角逐，评选出各个奖项。
（四）比赛规则1. 参赛作品内容健康、积极向上，符合社会主义核心价值观。
2. 表演时间控制在 10-15 分钟以内。
3. 参赛队伍需自备服装、道具等。
六、奖项设置一等奖 1 名，二等奖 2 名，三等奖 3 名，优秀奖若干名，同时设立最佳表演奖、最佳创意奖等单项奖。
七、评委组成由专业教师、学生代表等组成评委团。
八、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 场地布置费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 活动现场要安排专人负责秩序维护和安全保障。
2. 提前做好设备调试和应急准备工作。
3. 确保比赛公平、公正、公开。
十、活动负责人及联系方式负责人：[姓名]联系电话：[电话号码]篇二《小品大赛的策划书范文》一、活动主题“演绎生活，绽放精彩”二、活动目的通过举办小品大赛，为广大爱好者提供一个展现自我才华和创造力的平台，同时丰富校园文化生活，提升同学们的艺术修养和表演能力，促进交流与合作。
三、活动对象全体在校学生四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动安排1. 宣传阶段制作精美的海报、宣传单，通过校园广播、社交媒体等多种渠道进行广泛宣传，吸引同学们积极参与。
安全大比武活动方案引言：安全是每个人都关心的话题，在现代社会中，随着科技的发展和人们生活水平的提高，安全问题显得尤为重要。
为了提高人们对安全的意识和应对能力，安全大比武活动应运而生。
本文将介绍安全大比武活动的方案，旨在提升人们的安全意识和技能。
第一部分：活动背景和目的在不同的社会环境下，人们所面临的安全问题各有不同。
安全大比武活动旨在通过比拼的方式，让人们更全面地了解各种安全问题，并提高应对能力。
活动的目的是培养人们的安全意识，增强他们在面对突发事件时的应对能力，同时也能培养人们的团队意识和合作精神。
第二部分：活动形式和项目介绍为了使活动更加有趣和生动，我们将采用竞赛的形式进行。
活动分为多个项目，每个项目都涵盖不同的安全问题，既有家庭安全，也有网络安全、自然灾害等等。
以下是我们建议的一些项目：1. 家庭防火该项目旨在让参与者了解家庭防火的重要性和基本知识。
比赛中，参与者将模拟火灾情境，在指定时间内按照正确的方法熄灭火源并进行紧急疏散。
评分标准将包括速度、准确性和团队合作。
2. 道路交通安全该项目旨在加强参与者对道路交通安全的认知和应对能力。
参与者将模拟在现实道路环境下遭遇交通事故，他们需要迅速采取正确的措施，例如报警、保护现场等。
活动将通过评委的判断来评估参与者的反应速度和正确性。
3. 网络安全挑战在这个数字化时代，网络安全问题日益严重。
该项目将通过模拟网络攻击和防御的方式，让参与者了解网络安全的重要性和基本的网络防护措施。
参与者需要在限定时间内防止攻击，同时也可以尝试进行反击。
4. 自然灾害逃生该项目旨在让参与者知晓并掌握处理自然灾害的知识和技能。
例如，地震、洪水等灾害发生时，参与者需要根据指定情境迅速做出反应，例如躲避坠落物、寻找避难所等。
完成任务所需的时间和正确程度将成为评估指标。
第三部分：奖励和评选为了激励参与者更好地参与活动，我们将根据比赛结果评选出前三名，并颁发奖励。
奖励既可以是实物奖品，如安全工具包、应急装备等，也可以是荣誉证书和奖金。
校园安全你我共建——校园安全小品大赛策划一、活动背景大学生的校园安全问题，是一个永远不变的话题。
同时为了迎接校园艺术节的到来，学院决定举行校园安全小品大赛。
校园安全小品大赛，既可以让同学们从小品中加强安全意识，又可以扩充同学们的安全知识，丰富同学们的大学生活，提高同学们文化艺术修养，提升与丰富同学们创新思维，为热爱艺术的同学提供一个放飞梦想的舞台。
二、活动目的本次活动的目的和意义就在于希望能够帮助同学们学习到更多的安全知识、能够避免掉一些不必要的麻烦、能够零风险的在常熟理工这个“半社会”的家园里安然快乐的渡过四年。
校园小品它致力于以简捷、轻松娱乐的方式让同学们迅速学习到安全知识，能够帮助同学们了解到社会不良因素的多样性，不同人物的处事方式也可以为同学们树立多样化的模板，使同学们面对一些社会不良诱惑时能坚定意志、决然处之，可谓百利而无一害。
三、活动名称校园安全小品大赛四、活动主题轻松幽默小品严肃认真安全五、活动对象电气与自动化工程学院学生六、活动时间2014年3月26日星期三七、活动地点八、举办单位电气与自动化工程学院学生会治保部九、参赛形式参赛选手可选择组队参加比赛，每队不得超过6人，每队选出一个组长，在11月9日之前将小品剧本以及小组成员名单传到@。
报名时间：2014年3月10日星期六—2014年3月14日星期五报名咨询电话十、活动开展（一）前期准备1、宣传环节a.联系宣传部的相关成员，告知本次大赛的内容及安排，请其制作宣传海报2张，并张贴于东西食堂前公告栏处；b组织进班宣传工作，鼓励同学们积极报名参加。
2、场地准备环节a.准备三张桌子及若干把椅子，供评委们使用，并于比赛开始前排放好；b.准备评委们所需的纸笔等物品；c.舞台所需的音乐，灯光及话筒要保证无误。
3、人员配置环节a.邀请主持人一名；b.联系评委及嘉宾，邀请他们来参加活动；c.联系新闻部成员，请其做好报道工作；d.安排内部人员比赛时在后台做好后勤工作。
校园安全小品大赛策划书3篇篇一校园安全小品大赛策划书一、活动背景校园安全是学校教育教学工作的重要保障，为了进一步加强校园安全教育宣传，提高师生的安全意识和自我防范能力，我们决定举办一场校园安全小品大赛。
二、活动主题“安全在我心，共建和谐校园”三、活动目的1. 提高学生的安全意识，增强自我保护能力。
2. 培养学生的团队合作精神和创新能力。
3. 丰富校园文化生活，营造安全、和谐的校园氛围。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、参赛对象全体在校学生七、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]3. 协办单位：[协办单位名称]八、活动宣传1. 海报宣传：制作活动海报，张贴在学校各个重要位置和教学楼、宿舍楼等场所。
2. 班级宣传：通过班会、班级群等渠道向学生宣传活动内容和报名方式。
3. 网络宣传：利用学校官网、公众号、微博等平台发布活动信息和报名通知。
4. 现场宣传：在学校食堂、图书馆等人员密集场所设置宣传点，发放活动宣传单页和报名表格。
九、活动流程（一）报名阶段1. 报名时间：[报名时间]2. 报名方式：以团队为单位报名，每队人数不超过[X]人，各队将参赛队伍名称、成员名单、指导教师等信息填写在报名表格中，并发送至指定。
3. 报名咨询：设立报名咨询点，为学生提供报名相关的咨询和指导。
（二）初赛阶段1. 时间：[初赛时间]2. 地点：[初赛地点]3. 形式：各参赛队伍根据校园安全相关主题，自行创作小品剧本，并进行排练。
初赛将对各队伍的小品进行评审，评选出[X]支队伍进入决赛。
4. 评选方式：由评委团根据小品的主题贴合度、剧情创意、表演技巧等方面进行评分。
（三）决赛阶段1. 时间：[决赛时间]2. 地点：[决赛地点]3. 形式：进入决赛的队伍将进行现场表演，决赛将邀请专业评委和学生代表组成评委团，对各队伍的表演进行现场打分。
4. 评选方式：根据小品的主题贴合度、剧情创意、表演技巧、现场感染力等方面进行综合评分。
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ “安全你我他”安全小品大比拼活动策划书一、活动背景：防患于未然，安全需谨记。
在任何时刻安全问题都是不容忽视的，所以无论是人身、财产、食品等方面的安全，我们都应给予重视。
为了加强同学们的安全意识，强化遇到危机时解决问题的能力，化学院自律部特举办此次安全小品大比拼活动。
二、活动流程：⑴由自律部干事向09级、10级自律委员提前下达通知。
通知内容：自律部将举办安全小品大比拼的活动，小品可围绕人身、财产、食品、网络等安全展开进行表演。
小品表演以班级为单位，各班在参加比赛之前可以组织表演从中选出优秀作品。
⑵制作特色海报进行宣传，介绍具体的活动以及安全的重要性，展示自律部的特点。
⑶ 比赛前一天，让每组代表抽签决定出场顺序，并根据参赛组数将其分为几个大组。
在比赛当天由主持人进行开场白宣布比赛开始，参赛人员按照抽签顺序出场，每个大组表演完后由主持人主持开展观众互动，在这期间由评委进行打分，并且随机抽出一排观众评价表演的情况给选手加分。
最后宣布参赛小组的得分情况。
⑷比赛到中场时，由自律部成员表演模拟查宿的小品进一步宣传自律部，就此机会让观众可以提出一些意见来完善我们的工作。
1 / 12⑸表演完之后，根据得分情况分别评出一、二、三等奖以及优秀奖。
由嘉宾颁奖拍照合影后，主持人宣布活动结束并道晚安。
三、活动准备：⑴在下通知的时候，强调大一每班至少出一个以安全为主题，时间在5-8分钟的小品，确保每个小品人数在2-6个人之间，对大二不做要求，自愿。
⑵作品可以是原创，也可以从网上筛选改进一下，内容生动、贴近生活切合大学生的安全问题。
⑶在比赛之前由自律部人员准备互动环节的问题，可以制作ppt准备和安全有关的问题，或者通过观看表演向观众提出相关问题等。
⑷提前准备好给观众的奖品，布置活动现场所需的物品（彩带、气球）。
比赛当天干事要提前去布置会场，一定要注意细节问题。
安排人员维持会场秩序，联系好记者站，做好宣传工作。
⑸比赛开始之前，播放ppt介绍自律部。
⑹ 在比赛期间，由主持人控制好时间，并要时不时整点惊喜带动气氛。
每组参赛人员可以带着自己的亲友团来参赛，活跃气氛。
四、活动涉及内容：大学生所面临的校园安全问题主要包括以下几个方面：⑴宿舍安全问题。
住校生每天有许多时间是在宿舍中度过。
宿舍安全是我们首要注意的问题。
然而宿舍中却存在许多安全隐患，包括水、电，火灾所带来的人身安全。
首先是用电问题，违章电器、乱拉电线现象屡禁不止，无人充电现象也时有发生。
针对这类现象，同学们可---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 以策划小品起到警示他人作用。
⑵出行安全问题。
大学生和外界交流的机会越来越多，安全问题随之而来。
黑出租，传销，诈骗等都是我们时刻要面临的安全隐患。
春天来临，同学们出游几率骤然增多，在外出时一定要时时警惕，只有自己提高安全防范意识，才会防范于未然。
⑶ 饮食安全问题。
要注意饮食健康，做到不吃不洁食物，不吃腐败食物。
在食用食物之前必须要先看保质期。
注意不要随便接受陌生人送的食物。
⑷财物安全问题。
财物安全分为宿舍财产安全与外出财物安全，外出时关好门窗，并注意自己的财产保护。
⑸实验室安全。
实验室安全不容忽视，许多化学实验都有危险性，操作失误后极易引发爆炸火灾等事故，造成无可挽回的损失。
所以实验时要提前了解安全事宜，确保安全。
可依此做题材演小品警示大家。
五、评奖标准：小品要符合主题，创新有内容；演员表演要惟妙惟肖，投入有感情;通过观众的反应情况等。
具体标准如下：既能反映安全主题，警示同学，又有较多幽默成分的小品九分以上；能够正确反映安全问题八至九分；不能正确反映安全问题但幽默成分较多的小品七至八分；既不3 / 12能正确反映安全问题，又失幽默成分的小品七分以下；原创作品会适当提高分数六、活动地点：化学院1215教室七、活动时间八、活动后续：对获胜的结果进行网上博客公开公布，并感谢所有积极参与活动选手、观众以及组织人员、嘉宾、主持人。
活动组织者撰写活动总结，将照片存于博客上。
落实好宣传。
九、活动目的：我于2003年4月经市交通局党委任命，担任贵阳市交通运输管理处处长。
到任后，我进一步了解到道路运输市场管理涉及面广、矛盾复杂，且与社会稳定和广大人民群众的利益密切相关，深感到责任大、担子重。
在局党委的正确领导下，我围绕着行业管理工作目标，坚持民主集中制的原则，依靠集体智慧科学决策，尽力发挥干部职工的积极性、主动性和创造性，团结带领全处干部职工认真落实上级部门的各项工作部署，在抓好行政工作的同时，认真开展党风廉政建设和思想政治工作，为各项目标任务的完成提供了强有力的思想保障和组织保证。
下面，我就党风廉政建设和思想政治工作谈几点认识:一、加强处领导班子思想政治建设的重要性和紧迫性---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------贵阳市交通运输管理处担负着为贵阳率先建成小康社会提供运输保障和实现自身可持续发展的艰巨任务，处领导班子肩负着把党的路线方针政策落到实处、推动道路运输事业加快发展的领导责任，必须切实加强思想政治建设，坚决贯彻“三个代表”的重要思想，认真贯彻王晓东书记《在全市领导班子思想政治建设座谈会上的讲话》关于“四忌”、“四讲”精神，齐心协力，团结一致，才能增强处领导班子的凝聚力、创造力和战斗力，才能顺利的完成预定的各项目标任务。
二、以开展党的思想建设为契机，切实加强党员领导干部思想政治建设。
最近以来，我处以贯彻省交通厅《关于开展行风整顿树立行业新风的意见》和《关于开展运管行业行风整顿工作的通知》以及市交通局《贵阳市交通行业贯彻〈行政许可法〉整顿行业风气实施方案》为着力点，组织党员干部特别是党员领导干部认真学习《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例（试行）》、《中华人民共和国行政许可法》、《中华人民共和国道路运输条例》等内容，通过学习不断开阔眼界、提升境界。
根据学习研究的成果，总支成员带头撰写学习心得，结合工作实际提出新观点、新思路、新方法，不断把行业行风整顿工作推向前进。
5 / 12三、抓好党的作风建设，要以党风廉政建设和推动机关作风建设为重点。
四、民主集中制是增强领导班子团结和活力的重要保障，要依靠集体智慧科学决策，不断增强领导班子的凝聚力、创造力和战斗力。
民主集中制是党的优良传统，是我们必须始终坚持的组织原则。
到运管处工作后，我始终坚持贯彻民主集中制原则，正确处理好集体领导和个人分工负责的关系。
认真听取副职的意见，积极支持副职开展工作，重大事项，坚持“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”原则，在充分听取不同意见的基础上，反复酝酿，民主集中，依靠集体智慧，科学决策。
在事关运管处职工利益，行业发展，人事管理等重大问题上，始终坚持在充分调查研究和认真听取各方面意见基础上，反复酝酿，集中正确意见，以会议纪要形式作出决定，确保了决策的科学性。
同时，我还注意利用处务会、科所长联席会等与中层干部共同探讨行业管理、法制工作中遇到的新情况、新问题，集思广益，统一思想。
五、抓好党风廉政建设，开展政务公开和效能建设是行之有效的重要---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 途径。
按照“三个代表”的要求，我带头坚持以服务和效能为中心，以便民、利民为目标，进一步转变职能、改进作风、提高工作效率，充分发挥运政网络的积极作用，不断增强行业管理的透明度；为进一步强化服务意识，不断拓展和深化服务内容和范围，完善服务设施、改善服务态度，我处实行了领导接待日公示制度，每日在固定公开栏上公布当日值班的处领导姓名和联系方式。
同时，在处稽查大队继续采取固定公开栏和公示板的形式向社会公布了道路运输违章处罚的规定、标准、执法程序、处罚结果和运政执法人员的姓名、照片、职务、编号。
另外，在各窗口单位，增设了效能建设及政务公开举报投诉（意见）箱、意见簿，坚持定期开箱查阅，及时收集资料。
这些措施极大地方便了广大经营业户办事，有利于人民群众对运管行业进行有效的监督，进一步树立了“情为民系、权为民用、利为民谋”的运政部门的良好形象。
六、全面贯彻实施《中华人民共和国行政许可法》和《中华人民共和国道路运输条例》，切实加强运输市场监管和执法监督，确保执法公平、公正，是行业行风建设的重要组成部分。
——认真组织全市道路运政机构部门负责人和执法人员对《中华人民7 / 12共和国行政许可法》和《中华人民共和国道路运输条例》进行学习，深刻领会《政许可法》和《中华人民共和国道路运输条例》的实质内容。
过去我们的许多老观念、老经验、老方法、老手段，已不能适应运输市场发展的要求，我们必须坚持与时俱进、求真务实，不断推进观念创新、管理创新、体制创新，有效改进和提高我市道路运政管理水平，才能赢得主动。
今年7月1日《行政许可法》的实施，将改变我们习惯的管理方式。
我们必须遵循“权由法定、有权必有责、用权受监督、侵权须赔偿”的权力运行规律，切实做到执法有据、权责明确、公开透明、便民高效，在提高行政审批透明度和事后监督上取得明显进展。
——道路运输社会面广、服务性强，社会关注的热点、难点问题多，同人民群众生产生活联系密切，容易成为群众和媒体关注的焦点。
因此，必须认真做好群众投诉的接待工作，正确对待群众监督和舆论监督。
始终把媒体的批评看作爱护，把群众的批评当作动力，不断改进工作作风，改善服务。
在处理群众投诉、举报中，我们坚持按上级有关规定，在时限内调查处理完毕，并答复投诉、举报人；对要求报送处理结果的及时报送；对新闻媒体的监督也及时进行反馈、答复，做到件件有登记，事事有结果。
——切实加强运输市场监管力度。
重点打击无证无照经营、买卖汽车二级维护竣工出厂合格证、驾驶培训中弄虚作假和“倒客”、“甩---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 客”、“卖客”、“宰客”等严重侵害消费者利益的非法行为。
