《会计模式一》ppt课件
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新加坡会计准则及其会计模式
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中新两国会计制度的比较
我国的会计制度是由财
政部按照《会计法》的要 求统一制定的，其中包括 对会计实践活动的指导方 针、会计的一般原则、不 同行业的会计账务处理程 序。在我国，企业必须按 照统一的会计制度对本企 业的相关经济活动进行处 理。
新加坡的会计制度先是
由注册会计师协会制定并 审核的，然后随着时间的 推移，其会计制度不断的 向国际会计制度趋同，换 句话说，新加坡的会计制 度是由民间组织及社会各 界人士共同制定的，这也 就充分的体现了其会计制 度广泛性的特点。
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Page 21
新加坡会计的发展对我国的启示
3.
（三）会计准则的制定成员应具有广泛的代表性
从新加坡会计准则的制定机构由ICPAS到CCDG的转变可以看出，其成员扩展 到商界、学术界和政府等各界代表，使其准则可以适应多方的利益和要求。而 在我国，准则的起草小组或核心小组的成员几乎全部是技术性的政府官员，他 们仅仅代表政府机构和国有资本所有者的利益，然而在我国以公有制为主体， 多种经济成分并存的经济体制下，国有资本所有者仅是企业利益相关者之一。 随着近年证券市场的发展和股权分置改革，股权的社会化程度迅速提高，如果 公众持股人的利益在准则中不能得到应有的重视，那么企业就有可能采用违法 的方式去实现他们的利益目的。近年来出现的会计信息失真问题，在某种程度 上可以说是会计准则制定者的代表性不足的后果。
时就与国际会计准则保持一致。因此，遵守了新加坡会计准则在很大
程度上意味着遵守了国际会计准则。IASB发布的准则为国际财务报告 准则（IFRSs）。新加坡采用了IASB发布的IASs和IFRSs，对每个准则
进行仔细考虑后才确定是否应用为新加坡的准则。被采用的准则将被
会计核算形式详细概述PPT课件( 72页)
第11章
理解会计核算形式的基本概
会 计
念，了解各种会计核算形式的凭证
核 和账簿设置要求、核算步骤、优缺
算 形
点和适用范围，重点掌握有关会计
式 核算形式汇总和登记总账的方法。
P2
会 计 学
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第十一章 会计核算形式
第一节 会计核算形式概述 第二节 记账凭证核算形式 第三节 日记总账核算形式 第四节 科目汇总表核算形式 第五节 汇总凭证核算形式 第六节 凭单日记账核算形式 第七节 多栏式日记账核算形式
400
借
500 借
1 31 通 6 未收货款 主营收入
600
借
1 31 1 31
本月合计 本年合计
1300 1300
800 借 800 借
余额
700 600 400 700 1100 600 1200 1200 1200
P12
第11章
第二节
记 账 凭 证 核 算 形 式
四、优缺点及适用范围 （一）优点：简单明了，容易理解，通过总账“对方科 目”一栏，可反映每笔业务的账户对应关系。 （二）缺点：不能提供汇总的账户对应关系核算指标， 从而无法反映资金运动的来龙去脉；当经济业务比较多时， 记账凭证数量也多，登记总账的工作量较大。 （三）适用范围：适用于业务少、规模小的企业和单位 使用，业务多和规模大的企业不宜采用此种核算形式。 例图表11-3、图表11-4。
2、试算类核算形式：指提供的总账指标看不到账户的 任何对应关系，核算最粗糙；仅包括科目汇总表核算形式， 该表在记账前具有试算平衡的作用；它是目前广泛采用的 一种核算形式。
3、对应类核算形式：指提供的总账指标可全部或部分 地反映汇总的账户对应关系，核算比较详细，对于经济管 理具有积极的意义；包括汇总记账凭证核算形式、凭单日 记账核算形式和多栏式日记账核算形式；也称汇总类核算 形式。
会计学课件会计学原理(免费)
企业会计制度
两则两制
1992-1993年,我国进行了重大的财务会计制度改 革,先后发布了《企业会计准则---基本准则》和 《企业财务通则》,以及分行业的会计制度(简称两 则两制),并与1993年7月1日起由所有企业施行. “两则两制”实现了我国会计核算模式的转换,为 会计改革奠定了基础.但还存在局限性,还缺乏客观 真实性、可比性和可操作性. 我国的法律、行政法规和会计国际化进程要求提 高会计信息质量,因此,要建立与社会主义市场经济 11 相适应的新型会计核算模式---统一会计核算制度.
MBA核心必修课
会 计 学
主讲人
吴 晓 光
曾为下列企业做过企业财务和纳税避税方面的咨询或策划: (2000年以后的) 1 航天科技集团下属各公司(全国) 2 鲁能英大集团公司(北京) 3 中谷集团连云港经贸有限公司(连云港) 4 济南十方环保有限公司(济南) 5 成都塞维芦荟制品有限公司(成都) 6 靳羽西化妆品(深圳)有限公司(深圳) 7 北京企业问鼎有限公司(北京) 8 朗逊青岛分公司(青岛) 9 铁道部永济电机厂(山西永济) 10 陕西移动通信西安分公司 5 11 陕西省邮电器材公司
吴 晓 光
MBA核心必修课
会 计 学
主讲人
吴 晓 光
在西安交大管理学院主讲的课程有： MBA《会计学》、 MBA《企业财务报表分析》、MBA《公司理财》、MBA《税 收理论与实务》、MBA《管理会计》。教学中以精彩案例教 学在交大管理学院著称，1999年荣获西安交通大学管理学 院首届MBA教学质量优秀奖(全管理学院60多名给MBA上课 的教师中，经管理学院教学质量评估委员会评审和MBA学生 评议,只有我一人获奖). 任教以来,多次荣获西安交通大学教务处颁发的青年教 师授课竞赛一等、二等奖,多次荣获西安交通大学教务处颁 发的优秀教材奖和优秀讲义奖、多次荣获西安交通大学教 务处颁发的优秀教学成果一等、二等奖,1999年荣获陕西省 3 优秀教学成果特等奖.
《基础会计》说课 ppt课件
职业判断 税务处理
审计查证
财务分析与管理
会计监督 财务分析
职业判断
职业判断
职业判断
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二、教学内容
前几年，我们在教学 中一直使用各类教材， 近两年采用了高等教育 出版社出版、由李占国 主编的《基础会计》， 该教材的主要特点是将 理论与实训融为一体， 课程具有实践性和趣味 性，充分体现了“学中 做”和“做中学”。
（三）课程作用
• 《基础会计》在会计专业人才培养中起到了为专业 学习奠定基础的作用。本课程阐明会计的基本理论、 基本方法和基础操作技能。
• 通过本课程的学习使学生明确会计的基本技能、对 象、任务，认识做好会计工作对于加强企业经济管理、 提高经济效益的重要意义；理解会计要素、会计科目、 账户和记账方法的相关理论及其具体应用；掌握会计 凭证、账簿的基本内容和实务操作中的要求，能够阅 读和编制基本会计报表；明确账务处理程序的种类和 各种账务处理程序程序。
会计主管
基本能力 点钞及计算 点钞及计算 沟通与协调 沟通与协调
点钞及计算 沟通与协调
点钞及计算 沟通与协调
核心能力 现金、银行存 （针对本岗位核算业务范围） 会计事务处理 会计事务处理
款收付事项处 会计事务处理
会计核算
会计核算
理 成本计算及管理 会计核算 会计核算
会计监督与查错纠 税务处理
弊
全盘账务处理
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一、课程定位
（二）课程地位
《基础会计》课程在会计专业第一学期开设，每周四课时，共64 课时。该课程是学习《财务会计》、《成本会计》、《会计电算 化》和《财务管理》等专业课程的基础。
基础 会计
财务 会计
财务 管理
基础会计 实训
会计准则电子课件PowerPoint演示文稿
⑥ 合并会计规定
目前中国的企业合并大局部是同一控制下的企业合并，这不一定 是合并方和被合并方双方完全出于自愿的交易行为，合并对价也不是 双方讨价还价的结果，不代表公允价值，因此以账面价值作为会计处 理的根底，以防止利润操纵。非同一控制下的企业合并(包括吸收合 并和新设合并)可以有双方的讨价还价，是双方自愿交易的结果，因 此以双方认可的公允价值，并可确认购置商誉。
各行业共同经济业务的准那么
存货、固定资产、无形资 产、收入等准那么
会
计
准 那
有关特殊经济业务的准那么
外币核算、投资性房地产、 套期保值、保险合同等
么
分
类
有关财务报告的准那么
现金流量表、财务报表列报、 中期报告、合并财务报表等
4
新企业会计准则及其实施
对16项原有会计准那么的修订 存货 长期股权投资 非货币性资产交换 固定资产 无形资产 债务重组 或有事项 收入 建造合同 借款费用 租赁 会计政 策、会计评估变更和过失更正 资产负债表日后事项 现金流量表 中期财务报表 关联方披露。
创新
系包括根本准那么、具体准那么和相关应用指南，也就是报 告准那么，这形成了一个体系，涵盖了几乎所有的领域。
第三，会计准那么体系有内容上的创新。会计准那么体 系从过去偏重工商企业的16项准那么扩展到横跨金融、保险、 农业等众多领域的39项准那么，覆盖了企业的各项经济业务， 填补了我国市场经济条件下新型经济业务会计处理规定的空 白。
② 存货计价的规定
新存货准那么取消了“后进先出〞法。这对生产周期较长的公司将产生 一定影响。原先采用“后进先出〞法、存货较多、周转率较低的公司，采用 新的存货计价方法后，其毛利率和利润将出现不正常的波动。
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目前中国的企业合并大局部是同一控制下的企业合并，这不一定 是合并方和被合并方双方完全出于自愿的交易行为，合并对价也不是 双方讨价还价的结果，不代表公允价值，因此以账面价值作为会计处 理的根底，以防止利润操纵。非同一控制下的企业合并(包括吸收合 并和新设合并)可以有双方的讨价还价，是双方自愿交易的结果，因 此以双方认可的公允价值，并可确认购置商誉。
各行业共同经济业务的准那么
存货、固定资产、无形资 产、收入等准那么
会
计
准 那
有关特殊经济业务的准那么
外币核算、投资性房地产、 套期保值、保险合同等
么
分
类
有关财务报告的准那么
现金流量表、财务报表列报、 中期报告、合并财务报表等
4
新企业会计准则及其实施
对16项原有会计准那么的修订 存货 长期股权投资 非货币性资产交换 固定资产 无形资产 债务重组 或有事项 收入 建造合同 借款费用 租赁 会计政 策、会计评估变更和过失更正 资产负债表日后事项 现金流量表 中期财务报表 关联方披露。
创新
系包括根本准那么、具体准那么和相关应用指南，也就是报 告准那么，这形成了一个体系，涵盖了几乎所有的领域。
第三，会计准那么体系有内容上的创新。会计准那么体 系从过去偏重工商企业的16项准那么扩展到横跨金融、保险、 农业等众多领域的39项准那么，覆盖了企业的各项经济业务， 填补了我国市场经济条件下新型经济业务会计处理规定的空 白。
② 存货计价的规定
新存货准那么取消了“后进先出〞法。这对生产周期较长的公司将产生 一定影响。原先采用“后进先出〞法、存货较多、周转率较低的公司，采用 新的存货计价方法后，其毛利率和利润将出现不正常的波动。
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会计专题ppt课件
会计凭证与账簿
会计凭证
会计凭证是记录经济业务、明确经济责任的书面证明，是登记账簿的依据。常 见的会计凭证包括原始凭证和记账凭证。
会计账簿
会计账簿是按照一定的格式和程序，连续、系统地记录经济业务的簿籍，用于 分类、汇总和整理经济信息。常见的会计账簿包括总账、明细账和日记账。
PART 02
会计实务操作
税务登记证。
纳税申报
企业按月、季、年申报 纳税，包括增值税、所
得税等税种。
税款缴纳
企业按照申报的税额及 时缴纳税款，可通过银
行转账等方式缴纳。
税务检查
税务机关对企业纳税情 况进行检查，发现问题
及时处理。
PART 03
会计制度与法规
REPORTING
企业会计准则
企业会计准则定义
企业会计准则是一套规范企业会计行 为的准则，目的是保证会计信息的质 量和透明度。
会计职能
会计的基本职能包括核算和监督，通 过这两个职能，会计能够提供经济决 策所需的财务信息，并确保经济活动 的合规性和合法性。
会计要素与科目
会计要素
会计要素是构成财务报表的基本 分类，包括资产、负债、所有者 权益、收入、费用和利润。
会计科目
会计科目是对会计要素的具体分 类，用于记录经济业务和财务数 据，如现金、银行存款、应收账 款等。
PART 04
会计信息化
REPORTING
会计电算化概述
会计电算化定义
会计电算化是指利用计算机信息技术处理会计工作，实现 会计数据采集、加工、存储和报告的自动化过程。
会计电算化发展历程
会计电算化经历了从单机应用到网络化、从传统财务软件 到管理型软件的发展历程，逐步实现了会计工作的全面信 息化。
第一章 总论 《中级财务会计》PPT课件
第一章 总 论
财务状况要素是反映企业在某一日期经营资金的来源和分布情况的各项 要素。一般通过资产负债表反映。财务状况要素由资产、负债和所有者 权益三个要素所构成。
第四节 财务报告要素
（一）资产
第一章 总 论
（1）资产是由过去的交易、事项所形成的。
（2）资产是企业拥有或控制的。
（3）资产预期会给企业带来经济利益，即资产是可望给企业带来现金流入的经济资 源。
第一章 总 论
（二）会计信息的内部使用者
会计信息内部使用者包括：董事会，首席执行官（CEO），首席财务官 （CFO），副董事长（主管信息系统、人力资源、财务等），经营部门 经理，分厂经理，分部经理，生产线主管等。
第一节 财务会计及其特点
四、财务会计信息的质量要求
第一章 总 论
财务会计目标解决了信息使用者需要什么样的信息，在总体上规范了信 息的需求量，即在信息提供的“多与少”上作出了界定。但是合乎需要 的信息还有一个“好与坏”的问题，即信息的质量问题。所有对决策有 用的信息在质量上必须达到一定的质量要求。
（二）负债
（1）负债是企业的现时义务。
（2）负债的清偿预期会导致经济利益流出企业。
（三）所有者权益
第四节 财务报告要素
二、反映经营成果的要素
第一章 总 论
经营成果是指企业在一定时期内生产经营活动的结果，具体地说，它是 指企业生产经营过程中取得的收入与耗费相配比的差额。经营成果要素 一般通过利润表来反映，由收入、费用和利润三个要素构成。
（五）实质重于形式
实质重于形式原则要求“企业应当按照交易或事项的经济实质进行会计 确认、计量，而不应当仅仅按照他们的法律形式作为会计确认、计量的 依据”。
（六）重要性
会计学基础说课课件(PPT20张)
（2）本课程是会计从业资格证书的考证 课程，可按照考证要求对相关知识点加
以讲解。为学生后续学习取得职业资格 证书打下基础，提高就业能力。
二、教学内容与教学目标
教学内容：
根据专科教学的要求和特点，讲授基本理论以“够用”为 度，突出培养分析解决问题的能力和实际操作能力。主要构建 三大教学模块：
• 第一模块 会计的基本知识。如会计的定义、 会计的对象、会计的职能、会计核算的基本前 提、会计要素、会计等式、会计方法等。
• 以讲授会计要素—资产为例：
首先抛出问题，一个企业，他有多大规模，他 的经济实力如何，他的家底如何，表现在哪一 方面，资产占用分布在哪些地方？经常看到报 纸网络上登某某富豪旗下拥有多少多少资产？ 再比如说一个家庭，拥有居住的房屋，有家具、 家用电器、可能持有股票，国库券，手头有现 金，银行里面有存款，还可能被亲戚朋友借走 了一笔钱，这都是一个家庭的资产。
•
2.动静结合，以静衬动。诗歌首尾两 节都写 到了“ 作别云 彩”这 一细节 。前者 显得飘 逸高洁 ，依依 难舍； 后者则 见感伤 落寞， 无奈决 绝；“ 云彩” 这一意 象以静 衬动， 精妙入 微的折 射出诗 人隐秘 难言的 复杂心 理。
（1）从总体上看，主要以传统的课堂教学 为基础，以锻炼学生能力为中心，采用实际 案例、结合多媒体教学、课后练习、模拟实 训、课后辅导答疑等相结合的教学方法，帮 助学生熟练掌握基本理论；采用丰富多彩的 案例教学提高学生的学习兴趣；课后练习温 故知新；模拟实训提高学生动手能力；课后 辅导答疑解惑、释疑。
本课程的授课对象是国际商务专业及报关专业的新生，之 前没有任何专业基础，
本学期授课理念与设计思路
• 《会计学基础》是一门理论性、实践性、技能性很强 的课程。本课程以原理的说明为主，不过分拘泥于一 时的制度，从学生的学习规律出发，并按照教学的基 本规律，由易到难，由浅入深地介绍会计学的基本原 理，会计的基本方法和基本技能，突出会计要素的确 认、计量、记录和报告。
中华人民共和国会计法PPT课件( 49页)
完善与会计法相配套的法规制度
１、修改、审议《企业财务会计报告管理条例》； ２、制发《关于贯彻实施〈会计法〉加强会计监督的意见》，以明确各级财政部 门加强会计监督的思路； ３、制发《会计监督管理办法》，对财政部门如何实施会计监督检查作出具体规 定； ４、制发《会计人员从业资格管理办法》，规范会计从业资格管理； ５、制发《加强内部控制制度建设的意见》，指导基层单位建立健全并有效运用 内部会计控制制度； ６、结合《股份有限公司会计制度》的改革思路和企业改革与发展的要求，改革 现行行业会计核算制度，实行统一的企业会计核算制度； ７、研究制定《信托投资公司会计制度》、《资产管理公司会计制度》，适应加 强金融、国有资产监管工作的需要； ８、完善《事业单位会计制度》； ９、继续制定具体会计准则，包括中期报告、借款费用、存货、租赁、企业合并、 财务报表列报、固定资产、无形资产、银行基本业务等准则。并将在今后3年内，研 究、制定“分部报告、非持续经营、清算、资产重估、保险合同、折现、职工福利、 金融工具、农业、石油气和天然气、采掘业”等会计准则。 不远的将来，中国分行业会计制度将逐渐消失，取而代之的是具有中国特色的较 为完善的会计准则体系。
贯彻执行新《会计法》
中国科学院新疆分院
2000年7月25日
《会计法》总论
一、我国的会计法规体系： １、会计法律； ２、会计行政法规与会计规章； ３、会计准则与会计制度； ４、完善与会计法相配套的法规制度。
二、新《会计法》的主要变动： １、明确了单位负责人为本单位会计行为的责任主体。 ２、增加了第三章“公司、企业会计核算的特别规定” ３、增加了会计监督方面的内容 ４、法律责任方面更加明确和严格
改革方向：借鉴《股份有限公司会计制度》的模式，打破行业、所有制、 组织制度、经营方式界限，建立统一的、综合性的会计制度。国家制定会计 准则并在全国范围内强制执行，企业根据会计准则的一些规定，结合自身情 况，自行制定会计制度，在本企业范围内执行。
了解会计学试讲ppt课件
二、导学内容设计
（三）课程设计
1、 • 课程初始时教师引领 2、 • 学生自主学习，教师定期参与指导 3、 • 导学课堂学生展示自学成果 4、 • 教师集中解决学生学习中“五点”问题 5、 • 教师对学生的学习成效进行测评
1、课程初始时教师引领
学生进行网络视频课程自学前由教师提出课程学习目标， 明确自学的时间安排、方法、重点难点、新旧知识转换、关键 及要求。给出自学提纲和思考题，便于下一步学生带着问题进 行网络视频课程的自学。
5、教师对学生的学习成效进行测评
进行课堂限时检测，以测促学。 课堂最后可布置课后作业，作为课堂的延伸，做到精选精 炼，重在夯实基础，温故知新，强化能力。也可提前布置下节 导学课预习提纲、思考题等。
说课结束
一、对导学式教学的认识
导学式教学：是一种以导为主线，学为主体，强调学生在教师 指导下渐进自主学习的模式。它把教学活动的重 心从“教”转移到“学”上，把教师的职能重心 从“授”转移到“导”上。
二、导学内容设计
（一）课程简介
结合网络视频课程：《全球会计通史》、 《会计与价值创造》 主要内容：探索会计文明的发展奥秘，领略中外先贤的思想光
辉；综观千古，全程讲解古往今来的会计演变。同 时，通过会计在现代社会价值创造中所体现的重要 作用，来揭示：经济越发展，会计越重要。
二、导学内容设计
（二）课程目的
通过本课程的学习，使学生了解全球范围内会计产生和发 展的基本史实，认识会计的各自特点“以史为镜， 可以知兴替”。把握会计演进的客观规律，运用管理会计的基 础知识和基本理论对现今经济领域的价值进行发现、创造、衡 量及评估。
4、教师集中解决学生学习中“五点”问题
针对学生自学中暴露出来的带倾向性的问题，进行整理、 归类，引导学生讨论，找问题、想方法。对学生解决不了的疑 难问题，在启发的前提下进行有效的点拨解释。对于在备课时 精选的例题和突破重点难点的办法，进行精讲，补充优化，升 华拓展，注重思维方式和解题思路的训练，教出方法，教出规 律，指导学生运用。
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• 假定C公司1月初购入商品一批，共计成本$50000。1月份售出一半， 收到货款$37500，1月终存货原始成本$25000，重置成本为$20000。
• 存货计价基础 成本与市价孰低
成本
• 销货
$37500
$37500
• 销货成本（购货减存货 30000
25000
• 毛利
$7500
$12500
08.10.2020
• 社会主义国家，会计受政府直接指导，会计报告主要 是为满足政府部门的需要，制度由指定部门颁布执行。 实行军管或宣布国家紧急状态的情况下，会计工作由 政府指定部门管理。美国的会计在20世纪初，在其政 治影响下，传入英联邦各国；法国、荷兰将其会计输 送到亚非殖民地；德国利用日本、瑞典与其政治上联 盟，将会计方法输入到这些国家；近年来，欧共体的 会计方法通过各项指令约束，影响成员国会计。
• 5、币值稳定与否
• 稳定，用历史成本反映；通货膨胀，要使报表反
映确切。 08.10.2020
国际会计
66
• （二）法律的因素
• 在资本主义社会中，公司法、税法、商法、证券交易 法、民法、会计法、银行法等影响着会计。法国靠法 律制订会计标准；有些国家税务会计与财务会计没有 什么根本区别。
• （三）政治的因素
08.10.2020
国际会计
10 10
The accounting system is the outcome of a complex process.
• Political and economic system • Legal system • Taxation system • Corporate financing system • Accounting profession • Other influences
08.10.2020
国际会计
11 11
Studying development helps understand a nation’s accounting
• 一、社会环境因素对会计的影响
• 会计是一门管理科学，它的发展不仅依靠科学 理论，而且和社会生产力的发展、生产关系的 变革紧密相连。
• 跨国公司出现前，国际会计没有得到象今天这 样的发展；瑞士的注册会计师协会提出关于外 国货币换算会计的意见，主要是一些大的跨国
08.10公.2020司，如雀巢食品公司国际，会计它的98%的分公司都4 4
外事故，因而要负责清偿的潜在债务。例如：应收票
据贴现，企业以应收票据向银行贴现时，因背书而在
法律上负有连带偿还责任；即如果该票据到期不获兑
付，企业有责任代出票人或付款人向银行兑付。因此
要在资产负债表上附注中表明。
08.10.2020
国际会计
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存货计价
• 存货计价采用成本与市价孰低原则(Cost or Market whichever is lower)，即存货的成本低于市价时按成本计价，存货的市价低于成本 时按市价计价。
• No two countries have identical
accounting
systems.
Both
08.10.2020
国际会计
33
measurement and disclosure rules
• 在比较会计研究中，不仅要揭示各国会计的特 点以及它们之间存在的差异，而且要对形成差 异的原因进行分析。各国会计存在差别主要是 由社会环境因素所决定的。
国际会计
99
• （五）教育的因素
• 包括一般教育水平和职业教育状况两个方面。
• 会计工作是通过数学计算与文字表达来反映客观 经济事物，如果教育水平低，对理解会计的人言， 会计就发挥不出水平。
• 各种因素中，经济因素是主要的，它不仅直接影 响一国会计，而且对于其他的政治、法律、社会、 教育等因素都产生决定性作用，而这些因素中每 一种因素的变化，又会影响其会计实务。
08.10.2020
国际会计
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• （四）社会的因素
– 社会对会计的稳健性、保密程度、信任程度以及人们 对会计职业的看法，对会计都有影响。例如保密范围 越大，则表述的资料越少。
– 对会计持稳健态度，表现在资产计价和收益计算上， 如历史成本、或有负债、特种准备金等。
– 或有负债是指那些将来可能会发生某种情况或某种意
环境因素的不同是产生会计差别的根本原因。
• （一）经济的因素
பைடு நூலகம்
• 1、一个国家的经济类型与经济发展水平
– 经济类型；经济发展水平；
• 2、经济体制
– 社会主义的计划经济，高度统一的会计制度
– 资本主义社会，除德法外，一般没有统一的会计制 度，对会计制度的影响主要看企业的资本来源是债 权人还是投资者，如果资金的主要来源是银行借款、 金融机构或个人，会计制度则倾向以保护债权人为 目标；如果资金的主要来源是企业产权投资者，企 业的股票为公众所有，会计制度则以保护投资者为 目标，重视反映如每股收益等投资者所需的资料。
Domestic/ecological influences
Accounting subculture
Accounting regulation
Accounting system
08.10.2020
国际会计
22
• Many factors have influenced the development of accounting and there are many reasons why countries have developed different accounting systems.
第二章 会计模式（一）
• 本章主要讲述影响会计成长的各种因素： 经济、政治、文化、教育、传统、地理等 因素。
08.10.2020
国际会计
11
The influence on an accounting system
External influence
Societal culture
Institutional
08.10.2020
国际会计
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• 3、企业的经济变革和经济增长趋势
• 二次大战后，合并盛行，合并会计标准 (Consolidated Financial Statement)制定；租赁 (Lease)业务开展。
• 4、企业规模、业务发展及复杂程度
• 例如广告费大作递延，小作多期费用；研究开发 费用、开办费等；跨国公司的合并报表、外币折 算与国内经营不同。
• 存货计价基础 成本与市价孰低
成本
• 销货
$37500
$37500
• 销货成本（购货减存货 30000
25000
• 毛利
$7500
$12500
08.10.2020
• 社会主义国家，会计受政府直接指导，会计报告主要 是为满足政府部门的需要，制度由指定部门颁布执行。 实行军管或宣布国家紧急状态的情况下，会计工作由 政府指定部门管理。美国的会计在20世纪初，在其政 治影响下，传入英联邦各国；法国、荷兰将其会计输 送到亚非殖民地；德国利用日本、瑞典与其政治上联 盟，将会计方法输入到这些国家；近年来，欧共体的 会计方法通过各项指令约束，影响成员国会计。
• 5、币值稳定与否
• 稳定，用历史成本反映；通货膨胀，要使报表反
映确切。 08.10.2020
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• （二）法律的因素
• 在资本主义社会中，公司法、税法、商法、证券交易 法、民法、会计法、银行法等影响着会计。法国靠法 律制订会计标准；有些国家税务会计与财务会计没有 什么根本区别。
• （三）政治的因素
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The accounting system is the outcome of a complex process.
• Political and economic system • Legal system • Taxation system • Corporate financing system • Accounting profession • Other influences
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Studying development helps understand a nation’s accounting
• 一、社会环境因素对会计的影响
• 会计是一门管理科学，它的发展不仅依靠科学 理论，而且和社会生产力的发展、生产关系的 变革紧密相连。
• 跨国公司出现前，国际会计没有得到象今天这 样的发展；瑞士的注册会计师协会提出关于外 国货币换算会计的意见，主要是一些大的跨国
08.10公.2020司，如雀巢食品公司国际，会计它的98%的分公司都4 4
外事故，因而要负责清偿的潜在债务。例如：应收票
据贴现，企业以应收票据向银行贴现时，因背书而在
法律上负有连带偿还责任；即如果该票据到期不获兑
付，企业有责任代出票人或付款人向银行兑付。因此
要在资产负债表上附注中表明。
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存货计价
• 存货计价采用成本与市价孰低原则(Cost or Market whichever is lower)，即存货的成本低于市价时按成本计价，存货的市价低于成本 时按市价计价。
• No two countries have identical
accounting
systems.
Both
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measurement and disclosure rules
• 在比较会计研究中，不仅要揭示各国会计的特 点以及它们之间存在的差异，而且要对形成差 异的原因进行分析。各国会计存在差别主要是 由社会环境因素所决定的。
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• （五）教育的因素
• 包括一般教育水平和职业教育状况两个方面。
• 会计工作是通过数学计算与文字表达来反映客观 经济事物，如果教育水平低，对理解会计的人言， 会计就发挥不出水平。
• 各种因素中，经济因素是主要的，它不仅直接影 响一国会计，而且对于其他的政治、法律、社会、 教育等因素都产生决定性作用，而这些因素中每 一种因素的变化，又会影响其会计实务。
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• （四）社会的因素
– 社会对会计的稳健性、保密程度、信任程度以及人们 对会计职业的看法，对会计都有影响。例如保密范围 越大，则表述的资料越少。
– 对会计持稳健态度，表现在资产计价和收益计算上， 如历史成本、或有负债、特种准备金等。
– 或有负债是指那些将来可能会发生某种情况或某种意
环境因素的不同是产生会计差别的根本原因。
• （一）经济的因素
பைடு நூலகம்
• 1、一个国家的经济类型与经济发展水平
– 经济类型；经济发展水平；
• 2、经济体制
– 社会主义的计划经济，高度统一的会计制度
– 资本主义社会，除德法外，一般没有统一的会计制 度，对会计制度的影响主要看企业的资本来源是债 权人还是投资者，如果资金的主要来源是银行借款、 金融机构或个人，会计制度则倾向以保护债权人为 目标；如果资金的主要来源是企业产权投资者，企 业的股票为公众所有，会计制度则以保护投资者为 目标，重视反映如每股收益等投资者所需的资料。
Domestic/ecological influences
Accounting subculture
Accounting regulation
Accounting system
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• Many factors have influenced the development of accounting and there are many reasons why countries have developed different accounting systems.
第二章 会计模式（一）
• 本章主要讲述影响会计成长的各种因素： 经济、政治、文化、教育、传统、地理等 因素。
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The influence on an accounting system
External influence
Societal culture
Institutional
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• 3、企业的经济变革和经济增长趋势
• 二次大战后，合并盛行，合并会计标准 (Consolidated Financial Statement)制定；租赁 (Lease)业务开展。
• 4、企业规模、业务发展及复杂程度
• 例如广告费大作递延，小作多期费用；研究开发 费用、开办费等；跨国公司的合并报表、外币折 算与国内经营不同。