六年级品德与社会上册 不可丢掉的传家宝 算算家庭帐课件 北师大版

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6．改革开放以来，我国农业从传统走 向现代 ，从单 一走向 多元， 生产技 术装备 不断升 级，农 产品产 量快速 增长都 得益于 科技对 农业的 支撑。
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7．小说结尾聚焦于父亲与林掌柜的ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 举杯， 这一情 景极具 仪式感 ，既是 雪夜酒 叙情节 的收束 ，也是 全文的 升华， 带给读 者无限 遐想。
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4．文章通过对比，论证了只有完成由 传统经 济模式 到新动 能模式 的转型 升级， 中国经 济才有 无可限 量的未 来这一 观点。
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5.文艺高峰的出现，除客观社会环境 外，创 作主体 至关重 要。政 治清明 、经济 繁荣、 文化昌 盛，为 文艺家 勇攀文 艺高峰 创设良 好客观 条件， 但伟大 杰出作 品的产 生依然 有赖于 文艺家 自身努 力，换 句话说 ，创作 主体高 度决定 文艺高 度。
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8．作者指出人之所以能适应人生境遇 的种种 变化， 就是因 为这些 变化是 在相当 长的时 间里达 到的。
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9．时间之所以让人感到渺茫和不可思 议，是 因为和 空间相 比，时 间既无 法把握 ，又无 法挽留 。
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10．这篇散文语言优美、细腻，文采 飘逸、 富有想 象力， 字里行 间流露 出浓浓 的文学 韵味， 让人回 味无穷 。
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2.自从古代朝廷采用科举考试选拔人 才以来 ，“金榜 题名”与 “名落 孙山”始 终结伴 而行。 于是， 针对考 生开发 的“补 习班”便 应运而 生。
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3.书院除了要求学生熟读“四书五经”， 还锻炼 学生们 写八股 文的能 力，熟 悉八股 文的格 律、步 骤等。 唐朝和 宋朝的 科举考 试，策 问一科 是学生 们的重 点复习 对象。
• 节约莫怠慢，积少成千万。 —— 范 继亭

一滴水一粒米
小水滴，一滴滴， 汇成江河长千里。 小米粒，一粒粒, 堆成粮堆高千米， 一滴水，一粒米, 积少成多了不起。 小朋友，要牢记。 一滴一粒要爱惜。
节俭
——不可丢掉的传家宝
什么是节俭呢？ 节俭是一种美德，它 不仅是一种个人优良素质 的体现，更加是6）
谢谢大家！
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青少年励志名言 毕业班励志格言 1、为了最好的结果，让我们把疯狂进行到底。 2、当今之世，舍我其谁！ 3、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚； 4、苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 5、把命运掌握在自己手中。 6、机遇永远是准备好的人得到的。 7、无情岁月增中减，有味青春苦中甜。集雄心壮志，创锦绣前程。 关于勤奋学习的名言 1、人生在勤，不索何获。——张衡 2、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈 3、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔 4、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚 5、好学而不勤问非真好学者。 6、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 7、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好。 8、世上无难事，只要肯攀登。——毛泽东 9、天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。 坚持不懈的名言 1、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 2、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。——佚名 3、在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。——普里尼 4、坚持者能在命运风暴中奋斗。 5、锲而不舍，金石可镂。 6、有志者事竟成。 7、耐心之树，结黄金之果。 8、百败而其志不折。 9、失败是块磨刀石。 10、忍耐和坚持是痛苦的，但它会逐给你好处。 11、骆驼走得慢，但终能走到目的地。 12、耐心是一切聪明才智的基础。 13、伟大的作品，不是靠力量而是靠坚持才完成的。 14、勤勉。不浪费时间，该做就做。 15、如果相信自己能够做到，你就能够做到。

5．本文用平实的语言记录了自己的所 见所闻 ，但个 别地方 也不乏 生动形 象的描 写，以 突出洪 灾的可 怖。 6.结合上题，主要从政策扶持，发展 有机农 业；提 高农业 技术， 科学施 肥；因 主要从 我国人 多地少 ，农业 生产压 力大以 及耕地 资源的 特点等 方面分 析加强 农产品 质量监 管等方 面分析.
不可丢掉的传家宝
发生在我家里的事
几位同学的亲生经历
• 生日的聚餐 • 我的节俭格言栏 • 小波的运动鞋
城里的生活
贫 困 家 庭 的 生 活
两中生活的对比， 我们感受到什么呢？ 我们应该怎么做呢？
• 节约与勤勉是人类两个名医。 —— 卢梭
• 谁在平日节衣缩食，在穷困时就容易 度过难关；谁在富足时豪华奢侈，在 穷困时就会死于饥寒。——萨迪
• 节约莫怠慢，积少成千万。 —— 范 继亭
• 历览前贤国与家ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ成由勤俭破由 奢。——李商隐
小 波 的 运 动 鞋
谢谢观赏 再见！
1.土地利用以绿地为主，绿地面积呈 增加趋 势；建 筑面积 增加最 多，水 域、其 他用地 、滩涂 持续减 少。
2．这篇新闻稿既有对难民群体的描写 ，又有 对万布 林大街 难民个 体的描 写，真 实地反 映出灾 难面前 难民的 焦虑紧 张心态 。 3．文中对万布林大街上一对老年夫妇 的两段 描写既 营造了 洪水逼 近时紧 张的气 氛，又 表现了 灾民在 洪水面 前的沉 着和镇 定。 4．文中“现在是星期日的子夜时分”“ 现在是 午夜”“现 在，午 夜过后 ”等时 间词语 既写出 了作者 不同时 段对灾 情的观 察，又 增强了 新闻的 现场感 和真实 性。
7．要能落到一个具体的点上进行循序 渐进的 分析， 能言之 有物、 言之有 理、言 之有据 ，尤其 要能自 圆其说 。 8．选取视角时角度要小，开掘要深。 要尽可 能化大 为小， 大题小 做，小 中见大 ，化虚 为实， 以实论 虚。

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教教法学学过法程分设析计
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教法
学法
情境教学法 启发诱导法 多媒体教学
自主学习法 合作学习法 探究学习法
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说教学过程
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创设情境 引入新课
解析本质
探索方法
实际运用
爱心教育
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导入：家家都有一本难念的经，同样，每家都有一本
赚 钱 有 道
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“跳蚤市场”
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小明从批发市场以1元钱的批发价批发了50支 圆珠笔，他以1.5元的价格买给班里的同学。
A. 同学认为：小明真是个聪明人，即会赚零用， 又方便了同学，一举两得。
B. 同学认为：大家是同学，小明不应该赚大家的 钱，应该以批发价卖给大家，这才能显示同伴团 结互助的精神。赚区区5角钱，伤害了大家的友情， 多不值！
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存钱有方 教 育 基 金 储 蓄 卡
记 帐 本 计 算 器
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存 钱 罐
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3.探索方法（3）赚钱有道
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一种做法，两种观点，怎样赚钱才有“道 ”?
设计意图
通过讨论和争辩，知道赚 钱的方法，再次突出重点
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赚钱有道
活动 情景
影片
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富
翁
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学
会 珍 惜 所
欲望无穷，但资源 却有限。“人有”不 代表必须“我有”。
有
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0 六年一班
文具 零食 书 运动鞋 电脑光盘 CD
我 来 出 主 意
• 父母的钱都是辛辛苦苦挣来的， 都是来之不易的。
• 勤俭节约是美德，是我们每个都 应该具有的品质。
• 还有很多贫困需要资助的家庭， 他们没有零花钱。
那我们应该怎样合 理使用零花钱呢？
花 钱 有 招
CICI同学想在圣诞节送给爸爸妈妈一 份礼物，她觉得圣诞卡不环保，想送一张 有圣诞歌曲的CD给父母。她怎样才能用 最少的零用钱买到她想要的CD呢？
不可丢掉的传家宝 说说零用钱
家庭帐本
家庭
小方 晴晴 小羽 欣芯 ……
孩子费用在家庭 总消费中的比例
31.0% 29.7% 36.5% 28.3% ……
零用钱从何来？
80 70 60 50 40 30 20 10
0 六帮家人购物 剩余的零钱
零用钱花销情况
60 50 40 30 20 10
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10．这篇散文语言优美、细腻，文采 飘逸、 富有想 象力， 字里行 间流露 出浓浓 的文学 韵味， 让人回 味无穷 。
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11.另一种水声，是流水声，细弱又清 亮。它 来自幽 暗的捞 纸房某 个角落 ，水从 一只装 满纸浆 的槽缸 里溢出 来，匍 匐进地 面。几 近难以 察觉的 流水声 ，被无 边的寂 静扩大 了。水 声泠泠 ，像由 远及近 的银铃 声从云 霄洒落 大地。
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3.书院除了要求学生熟读“四书五经”， 还锻炼 学生们 写八股 文的能 力，熟 悉八股 文的格 律、步 骤等。 唐朝和 宋朝的 科举考 试，策 问一科 是学生 们的重 点复习 对象。
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4．文章通过对比，论证了只有完成由 传统经 济模式 到新动 能模式 的转型 升级， 中国经 济才有 无可限 量的未 来这一 观点。

谢谢大家！
梦想的力量， 当我充满自信地，朝着梦想 的方向迈进，并且毫不畏惧 地，过着我理想中的生活， 成功，会在不期然间忽然降 临！
1有了坚定的意志，就等于给双 脚添了一对翅膀。 2一个人的价值在于他的才华， 而不在他的衣饰。 3生活就像海洋，只有意志坚强 的人，才能到达彼岸。 4、鸟欲高飞先振翅，人求上进 先读书。
一滴水一粒米
小水滴，一滴滴， 汇成江河长千里。 小米粒，一粒粒, 堆成粮堆高千米， 一滴水，一粒米, 积少成多了不起。 小朋友，要牢记。 一滴一粒要爱惜。
节俭
——不可丢掉的传家宝
什么是节俭呢？ 节俭是一种美德，它 不仅是一种个人优良素质 的体现，更加是中华民族 的优良传统。
“节俭日”里话节俭 （p16）
提倡节俭
过时？
PK
不过时？
看一看山区的孩子们
节俭有新的时代意义：
节俭是指用钱有节制、俭省， 不该买的东西不买，不该花的钱 不花，爱惜物品，修旧利废，不 随便浪费财物。
古今名言
• • • 盘中餐，粒粒皆辛苦。 小富由俭，大富由天。 浪费是支出，节约是收入。

成员 日常 开支
流
互
动
我 的 开 支
（六年一班陈永祺）我的家庭收支帐单（月）
总收入：5500元
总支出：3670元
日常用品：150元 食物：1800元
小计： 2730元
衣服：300元
水电：480元
其他（管理费、垃圾费、外出等） 1100元
学校午休、午餐：140元
文具用品：30元
课外学习： 奥数奥英班40元 数学班：30元 吉他：320元 无线电：50元
（六年一班XXX）我的家庭收支帐单（月）
总收入：XX元
总支出：XX元
日常用品：XX元
小计：XX元
食物：XX元
衣服：XX元
水电：XX元
其他（管理费、垃圾 费、外出等）XX元
学校午休、午餐：XX 元
文具用品：XX元
小计： XX元 约占总支出的XX%
课外学习： XX元
零用钱：XX元
其他：XX元
亲 家庭
子 交
课外学习： 少年宫语文班：240元 数 学班：240元 拉丁舞：100元 钢琴课： 400元 跆拳道钱：20元
一、听听我的心声 二、听听家长的心声
在小组内向你的伙伴提几个关于家庭 理财的问题。这个问题必须能够帮助你的 伙伴一家科学理财的。
繁华的城市,川流不息的车流和人群,让人无顾及四季的美景.有人说,在这座城市中很难看到星星,因为它太渺小了.其实不然，只是你没有这份心情，身边的灯红酒绿让你视他而不见。 我常常站在阳台上望着满天的星星，想着我们曾经有过的那一幕幕。这个城市见有多少人和我一样在望着那些星星。默默地看着星星在流泪？是不是寂寞的人都喜欢看星星？
你很感激在这个世界上，有这样的一个人，他不在你的身边，他也并没有为你做些什么，你却希望，他会过的很好，长命百岁，子孙满堂，幸福安康……

节俭是指用钱有节制、俭省，不该买的东西 不买，不该花的钱不花，爱惜物品，修旧利 废，不随便浪费财物。
过时？
在我们的生活中提倡节 俭是必要的
正方
PK 不过时？
厉行节约 反对浪费
节俭小窍门——用水篇
1、集中清洗衣服，减少洗衣次数。 2、减少洗衣机使用量，并且手洗小件衣物。 3、可以将一个盛满水的饮料瓶放到马桶的水箱中，以
用完电器拔插头 省电又安全 看完了电视，摁下遥控器并不是彻底关机，其实它还在耗电。 只有将电源拔下，它才彻底不耗电。如果人人坚持，全国每年 省电180亿度
格言栏
滴水成河，粒米成箩。
一粥一饭，当思来之不易； 半丝半缕。恒念物力维艰。
成由节俭败由奢。
节约如同燕衔泥，浪费就像 河决堤。
作业：
请同学们课下以节俭为主题 制作一期手抄报，我们来比 赛，看哪们同学的手抄报最 精美！
减少冲水量。 4、用洗米水、煮面汤、过夜茶清洗碗筷，可以去油，
节省用水量和洗洁精的污染。
节俭小窍门——用电篇
空调调高一度 节电百分之七 夏天空调温度过低，不但浪费能源，还容易得空调病
只要把空调调高一摄氏度，全国每年节电33亿度。 屏幕暗一点 节能又护眼
屏幕太亮，不但缩短电视机的寿命而且费电。调成中等亮度， 则既能省电又能保护视力，中国目前有3亿台电视，仅调暗亮 度这一个小动作，每年就可以省电50亿度。 点亮节能灯 省电看得清 一只11W节能灯的照明效果，顶得上60W的普通灯泡，而且每 分钟都比普通灯泡节电80%。如果全国使用12亿支节能灯，节 约的电量相当于三峡水电站的年发电量。
小学品德与社会北师大版六年级上册 《不可丢掉的传家宝》
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节俭日里话节俭