PEP小学英语各单元知识点

新人教版 (PEP) 小学英语六年级上册各单元知识点总结人教版(PEP) 小学英语六年级上册单元知识点Unit 1 How can I get there一、主要单词：museum 博物馆bookstore 书店cinema 电影院turn 转弯left 向左right 向右hospital 医院post office 邮局science 科学straight 笔直地crossing 十字路口二、习惯语搭配：post office 邮局science museum 科学博物馆pet hospital 宠物医院Italian restaurant 意大利餐馆Beihai Park 北海公园Palace Museum 故宫博物院go straight 直走turn right/left 右/左转next to 挨着in front of...在...前面near the park 在公园附近on Dongfang Street 在东方大街上三、惯用表达式：Excuse me 打扰一下Follow me, please! 请跟着我！四、公式化句型：1、问路的句型及其答语：问句：Where is the + 地点？···在哪儿？答语：It 's + 表示地点的词语。

它···。

2、询问怎么到某地的句型及其答语：问句：How can +主语+ get (to)+地点？···怎么到···？同义句型：Can you tell me the way to + 地点？Where is + 地点？Which is the way to + 地点？答语：Turn +方向+表示地点的介词短语。

···转。

at the cinema at the corner near the post office...五、例句：Where is the cinema, please? 请问电影院在哪里？It ' s next to the hospital. 它与医院相邻。

六年级PEP上册知识总结Unit1 How can I get there?词汇places:(地点) library 图书馆 post office 邮局 hospital 医院 cinema 电影院bookstore 书店 science museum科学博物馆 supermarket 超市 school 学校crossing 十字路口 turn left 左转 turn right 右转 go straight 直行描述某地点所处位置的短语： near 在…..附近 next to 与…..相邻 beside 在…..旁边in front of 在……前面 behind 在…..后面 between 在…..之间 get there 到那儿句型1．Where is the cinema, please? 请问电影院在哪儿？----It’s next to the hospital. 在医院的旁边。

---It’s far from here. 离这儿很远.2. How can I/we get there? 我怎样到那儿？------- Turn left at the bookstore. 到书店左转。

3. How can I get to the hospital? 我该怎样到达医院呢？-----Take the No.57 bus. / -----By the No. 57 bus.乘坐第57路公汽。

4.You can take the No.32 bus. / You can go by the No.32 bus. 你可乘坐312路公交车去那儿.Unit 2 Ways to go to school词汇foot （脚）-- on foot(步行） by ( 乘坐) bike ( 自行车) bus (公共汽车) train (火车) plane ( 飞机) ship (轮船) taxi 出租车 subway ( 地铁) ferry 轮渡 sled 雪橇句型交通规则(traffic rules )Slow down and stop at a yellow light 黄灯面前要减速并停下来。

Unit1old （老的、年纪大的） young （年轻的、岁数不大的） funny （滑稽的、可笑的）kind （体贴的、慈祥的、宽容的） strict （要求严格的、严厉的）polite（有礼貌的、客气的） hard—working（工作努力的、辛勤的）helpful（有用的、愿意帮忙的） clever（聪明的、聪颖的） shy（羞怯的、腼腆的、怕生的）（星期一） Tuesday（星期二）Wednesday（星期三）Thursday（星期四）Friday（星期五）Saturday（星期六） Sunday（星期日） weekend（周末）day（一天、一日） wash my clothes（洗我的衣服） watch TV（看电视）do homework（做作业） read books（读书） play football（踢足球）sandwich（三明治） salad（蔬菜沙拉；混合沙拉） hamburger (汉堡包)ice cream（冰激凌） tea (茶) fresh（新鲜的） healthy（健康的）delicious（美味的、可口的） hot（辣的、辛辣的） sweet （含糖的、甜的）sing English songs（唱英文歌曲） play the pipa（弹琵琶） speak English(说英语)do kung fu（练武术） draw cartoons（画漫画） dance跳舞play basketball（打篮球） play ping—pong（打乒乓球）clock(时钟) plant(植物) water bottle(水瓶)bike(自行车) photo(照片)clock(时刻、钟) in front of（在…前面） between（在…中间）above在（或向）…上面 beside在旁边（附近） behind在（或向）…后面forest（森林） river（河、江）lake（湖泊） mountain（高山、山岳）hill（山丘、小山） tree（树、树木） bridge（桥）building（建筑物、房子、楼房） village(村庄、村镇) house（房子）吃早饭 eat dinner吃晚饭eat lunch吃午饭 play sports（进行体育运动）do morning exercises（做早操） clean my room（打扫我的房间） go for a walk（散步）go shopping（购物；去买东西） take a dancing class（上舞蹈课）spring（春天）summer（夏天）autumn（秋天）fall（秋天）winter（冬天） season(季节）go swimming（去游泳） go on a picnic（去野餐）pick apples（摘苹果） make a snowman(堆雪人)January（一月）February（月） March（三月） April（四月）May（五月）June（六月）July（七月） August（八月）September（九月）October（十月） November（十一月） December（十二月）first（1st）第一（的） second（2nd）第二（的） third（3rd）第三（的）fourth（4th）第四（的） fifth（5th）第五（的） twelfth（12th）第十二（的）twentieth（20th）第二十（的） twenty-first（21st）第二十一（的）twenty-third（23rd）第二十三（的） thirtieth(30th)第三十（的）mine（我的） yours（你的；你们的）his（他的） hers（她的）theirs（他们的、她们的、它们的） ours（我们的） its（它的、他的、她的）climb—climbing（攀登、攀爬） eat—eating（吃） play—playing（玩耍）jump—jumping（跳） drink—drinking（喝水） sleep—sleeping（睡觉）do—doing morning exercises（做早操） eat—eating lunch（吃午饭）have—having class（上…课） read—reading a book（看书）listen—listening to music（听音乐） keep to the right（靠右）keep your desk clean（保持你的课桌干净） talk quietly（小声说话）take turns（按顺序来）科学 museum(博物馆) post office(邮局) bookstore(书店)cinema(电影院) hospital(医院) crossing(十字路口) turn(转弯)left(左) right (右) straight(笔直地)on foot（步行） by（乘） bus (公共汽车) plane (飞机) taxi (出租车)ship（大船） subway 地铁 train(火车) bike(自行车) slow（慢的）slow down（慢下来）stop（停下）slow（慢的）slow down（慢下来）stop（停下）this morning(今天上午) this afternoon(今天下午) this evening (今天晚上)tonight（今晚） tomorrow（明天） next week(下周) take a trip（去旅行）see a film看电影go to the supermarket去超市visit my grandparents看望我的祖父母dictionary（词典）comic book（儿童的连环画册） word book（单词书）postcard（明信片）dance—dancing（跳舞）sing-- singing(唱歌) read—reading stories（读故事）play--playing football（踢足球） do—doing kung fu（练武术）cook--cooks Chinese food(烹饪中国菜) study—studies Chinese（学习中文）do—does word puzzles（做字谜） go—goes hiking（去远足）afraid（害怕）see a doctor（看病） do more exercises（做更多的运动）wear warm clothes(穿暖和的衣裳) take a deep breath（深深吸一口气）count to ten（数到十）young—younger （更年轻的） old—older（更年长的）tall—taller（更高的）short—shorter （更矮的、更短的）long—longer （更长的）thin—thinner （更瘦的）heavy—heavier （更重的）big—bigger（更大的）small—smaller （更小的）strong—stronger（更强壮的）clean—cleaned my room（打扫我的房间）wash—washed my clothes（洗我的衣服）watch—watched TV（看电视）stay—stayed at home（待在家）read—read a book（看书）see—saw a film(看电影)have—had a cold（感冒）sleep—slept（睡觉）go—went camping（去野营） go—went fishing（去钓鱼）ride—rode a bike(骑自行车) ride—rode a horse（骑马）hurt—hurt my foot（弄伤了脚）eat—ate fresh food（吃新鲜的食物）go—went swimming（去游泳）take—took picture（照相）buy—bought gifts（买礼物）last year（去年） last month(上个月) …years ago（…年前）…months ago（…月前）dining hall（饭厅） grass（草坪）gym（体育馆）go cycling（去骑自行车） ice－skate（滑冰） play badminton（打羽毛球）。

小学英语PEP六年级上册4-6单元知识点总结Unit 4 I have a pen pal一、重点知识：1、询问某人的爱好--What are sb’s(某人的) hobbies?--主语+like/likes+动词ing.--What are his/Peter’s hobbies?--He likes reading stories.2.区分①--What does he like? 他喜欢什么？--He likes going hiking.他喜欢远足。

②--What is he like? =What does he look like? 他长什么样？--He is tall and strong. 他又高又壮。

3.Do/Does+主语+like+动词ing？某人喜欢...吗？肯定回答结构：Yes, 主语+ do/does.否定回答结构：No, 主语+ don’t/doesn’t.4.also和too都表示‘也’also用在主语后，动词前，too用在句末。

5.宾语6.区别What is his hobby?(单数）What are his hobbies?(复数）7.be interested in对...感兴趣二、动词变三单：1、一般情况是在动词后加-s如：read - reads，write - writes，say – says2、以s，x，ch，sh，结尾的词加-es如：teach - teaches，wash - washes，3、①以辅音字母+y结尾的词变y为i再加-es如：try - tries②元音直接+s如：play -plays4、不规则变化如:have- has go-goes do-does三、动词ing变化规则：1、一般情况下，直接在动词后加－ing如：study ----- studying2、以不发音的e结尾，要去e加ing如：take - taking make -- making dance ---- dancing3、双写词尾字母，再加－ing如：run ----- runningswim----swimmingshop-shopping四、如何把肯定句变成一般疑问句1.如果有be动词和情态动词,直接把他们放在句首，I,we变成you2.句中没有be动词和情态动词，则根据主语借助do/does,后面的动词用原形（I,we变成you，主语是三单才用does 其他用do)补充:be动词包括am，is，are;情态动词:can，must，will，should五．如何变否定句1.句中有be动词或情态动词直接在其后加not2.句中无be动词或情态动词，根据主语用don’t或doesn’t 放在主语后，且后面的动词用原形。

六年级PEP上册知识总结Unit1 How can I get there?library 图书馆post office 邮局hospital 医院turn left 左转places: cinema 电影院(地点) bookstore 书店go straight 直行science museum科学博物馆crossing 十字路口 turn right 右转supermarket 超市school 学校一、描述某地点所处位置的短语near 在…..附近 next to 与…..相邻beside 在…..旁边 in front of 在……前面behind 在…..后面 between 在…..之间二、问路1．Where is the cinema, please? 请问电影院在哪儿？next to the hospital. 在医院的旁边。

in front of the school. 在学校的前面.behind the park 在公园的后面It’s near the zoo. 在动物园的附近.far from here. 离这儿很远.2. Excuse me, is there a cinema near here 请问这附近有电影院吗？Yes, there is. /No,there isn’t. 有./没有。

3. How can I/we get there? 我怎样到那儿？Turn left at the bookstore. 到书店左转4. How can I get to the hospital? 我该怎样到达医院呢？Take the No.57 bus. 乘坐第57路公汽。

By the No. 57 bus.注意：到那儿 get there到某地 get to Canada/Australia/Beijing/ Shanghai/Wuhanget to the hospital/zoo/bookstore二、指引路1． You can take the No.32 bus. 你可乘坐312路公交车去那儿.注意：You can go by the No.32 bus. 与上句意思一样，只是说法不同。

六年 PEP 上册知Unit1 How can I get therelibrary图书室north北()post office 局hospital医院turn left左turn right 右places:cinema影院( ) east west西() (地址 )bookstore店science muse科学博物crossing十字路口pet hospital 物医院school学校south(南)supermarket 商场一、路shoe store 鞋店go straight直行1．Where is the cinema, please影院在哪儿next to the hospital.在医院的旁。

in front of the school.在学校的前方 .behind the park在公园的后边It ’ s near the zoo.在物园的邻近 .on the right/left of the bookstore. 在店的左/ 右 .east of the bank.在行的.far from here.离儿很 .2. Excuse me, is there a cinema near here邻近有影院Yes, there is. /No,there isn’t.有./ 没有。

3. How can I get to the hospital我怎抵达医院呢Take the ⋯..⋯二、引导路1． You can take the bus.你可乘坐 312 路公交去那边 .2. Go straight for three minutes.向前直走在分 .3. Turn right/ left at the⋯在⋯地方向右 / 左 .4. Walk east/ west/ south/ north for 朝⋯/ minutes西/南/北./ 走⋯分 .三 Is it far from here离儿Yes, it is. / No, it isn是的很’ t/.不是很。

人教版PEP英语四年级上册各单元知识要点整理第一单元：Hello1. 研究问候语：Hello/Hi/Good morning/Good afternoon/Good evening。

2. 研究和他人：What's your name?/My name is.../Nice to meet you./How are you?/I'm good, thank you./And you?/I'm fine, thanks.3. 研究介绍自己和他人：This is.../Nice to meet you too.第二单元：My Day1. 研究表达一天中的不同时间：morning/afternoon/evening/night。

2. 研究询问他人的学校和班级：What school do you go to?/What grade are you in?3. 研究表达一天中的不同活动和事情：get up/eat breakfast/go to school/have lunch/go home/eat dinner/go to bed。

第三单元：My Family1. 研究家庭成员：father/mother/grandfather/grandmother/sister/brother。

2. 研究询问他人的家庭成员：How many people are there in your family?/Who's this?/Is this your father/mother/sister/brother?3. 研究描述家庭成员：He/She is myfather/mother/sister/brother/grandfather/grandmother。

第四单元：My Home1. 研究家居用品：desk/chair/bed/sofa/table/lamp/bookshelf。

版人教版pep 小学英语 3 至6 年级学问点归纳【单词】文具ruler( 尺) pencil ( 铅笔) eraser( 橡皮) crayon( 蜡笔) bag ( 书包) pen ( 钢笔) pencil box ( 铅笔盒) book ( 书)【句子】1、 Hello, I ’m Wu Yifan. 你好，我是吴一凡。

2、Hi, I ’m Sarah. 你好，我是萨拉3、I have a ruler / an eraser. 我有一把尺子/一块橡皮。

4、- What’s y our name ? 你叫什么名字？- My name’s John. 我叫约翰。

5、-Goodbye! 再见！-Bye, Miss White. 再见，怀特小姐。

【单词】颜色red( 红色的) green( 绿色的) yellow( 黄色的) blue( 蓝色的) black ( 黑色的) brown ( 棕色的) white ( 白色的) orange ( 橙色的)【句子】1、--Mr Jones, this is Miss Green.琼斯先生，这是格林小姐。

-Good morning,Miss Green. 早上好，格林小姐。

2、I see red. 我观察红色。

3、Good afternoon, Wu Yifan.下午好，吴一凡。

4、-Nice to meet you. -Nice to meet you, too.5、Colour it brown!见到你很快活。

见到你也很快活。

把它涂成棕色吧！【单词】身体部位face( 脸) ear ( 耳朵) eye ( 眼睛) nose( 鼻子) mouth ( 嘴) arm ( 胳膊)hand( 手) head ( 头) body ( 身体) leg ( 腿) foot ( 脚)【句子】1、--How are you? 你好吗？-- I ’m fine, thank you. -- Let’s go to school!我很好，感谢你。

PEP新版三年级上册复习资料pen (钢笔) pencil (铅) pencil-box ( 铅笔盒) ruler(尺子) eraser(橡皮) crayon (蜡笔) book (书) bag (书包) no（不）your（你的）red (红色的) yellow (黄色的)green (绿色的) blue (蓝色的) purple (紫色的) white (白色的) black (黑色的) orange (橙色的) pink (粉色的)brown (棕色的) ok 好，行mum 妈妈head (头) face( 脸) nose (鼻子) mouth (嘴) eye (眼睛)leg (腿) ear (耳朵) arm (胳膊)leg (腿)foot (脚)body (身体) school (学校)cat (猫)dog (狗)monkey (猴子)panda (熊猫) duck (鸭子)pig (猪)bird (鸟) bear (熊)elephant (大象)tiger（老虎）zoo（动物园）funny(滑稽的，好笑的）cake (蛋糕)bread (面包) juice (果汁) milk (牛奶) water (水) egg(蛋）fish（鱼）rice（米饭）one (一) two (二) three (三)four (四)five (五)six( 六)seven (七) eight (八) nine( 九)ten( 十)brother(兄，弟）plate盘子二．牢记下面的对话，会让你的英语说得更棒！（A是上句，B是答句)Unit 11、向别人问好应该说――A: Hello! (你好!) B: Hi! (你好!)2、问别人的名字应该说-――A：What’s your name？你叫什么名字？B：My name’s Chen Jie. 我的名字是陈洁。

3跟别人分手应A: Bye.\ Good bye!(再见) B: See you.(再见) \ Goodbye.(再见)4 A: I have a ruler\an eraser 我有一把尺子\ 一块橡皮。

小学英语六年级上册单元知识点Unit 1 How can I get there ?一、主要单词：museum博物馆bookstore 书店cinema 电影院turn 转弯left 向左right 向右hospital 医院post office 邮局science科学straight 笔直地crossing 十字路口二、习惯语搭配：post office 邮局science museum科学博物馆pet hospital 宠物医院Italian restaurant意大利餐馆Beihai Park 北海公园Palace Museum 故宫博物院go straight 直走turn right/left 右/左转next to 挨着in front of... 在 ...前面near the park在公园附近on Dongfang Street 在东方大街上三、惯用表达式：Excuse me打扰一下Follow me, please!请跟着我！四、公式化句型：1、问路的句型及其答语：问句：Where is the + 地点？···在哪儿？答语：It ’s + 表示地点的词语。

它···。

next to the bookstore,near the hospital/post office,over there,on Dongfang Street,in front of the school...2、询问怎么到某地的句型及其答语：问句：How can +主语 + get (to)+地点？···怎么到···？同义句型： Can you tell me the way to +地点？ Where is + 地点？ Which is the way to + 地点？答语：Turn +方向 +表示地点的介词短语。

四年级英语上册根底知识汇总Unit 1 My classroomclassroom 教室window 窗户blackboard 黑板light 电灯picture 图画door 门floor 地板computer 计算机teacher's desk 讲台wall 墙fan 扇子near在...旁边really真的TV电视clean清扫help帮助句型：1We have a new classroom.我们有一个新教室。

2Let's go and see让我们一起去看看吧。

3What's in the classroom?教室里面有什么？One blackboard, one TV, many desks...4Where is it ?它在哪儿？It5s near the window.它在窗户旁边。

5It^ so big.它很大。

6Let's clean the classroom.让我们一起清扫教室吧。

短语：1.地点类：on the wall 在墙上near the window在窗户旁边under在…下面in the classroom 在教室里2.动作类：open the door/window 开门 /开窗turn on the light 开灯sweep the floor 扫地put up the picture 张贴〔挂〕图画close the door/window 关门/关窗3.其他类：a new classroom 一间新教室excuse me劳驾，对不起语法点：where引导的是特殊疑问句，“哪里〞，看到where就要想到地点，方位词，例如on, in ,under, near 等语法点：lefs = let us让我们；let me让我答语、答句1、——Where is it?〔它在哪儿？〕----- It's near the window.〔它在窗户的旁边〕2、-- Whafs in the classroom?〔教室里有什么？〕---- One blackboard, one TV, many desks and chairs.〔-块黑板，一台电视，许多的桌子和椅子。

PEP小学英语五年级上册知识点（第一、二单元）PEP小学英语五年级上册知识点（第一、二单元）第一单元：1、以字母y结尾的名词变复数，如果字母y的前面是元音（au），就在y后面直接加s。

如：boy—boys. 如果字母y前面是辅音，则把y变为i, 再加es. 如：lady—ladies city—--2、动词的第三人称单数：（所谓第三人称单数，就是指既不是你也不是我的另外一个人，可以是具体的人名，他，她，或它，也可以是称呼类，如d等。

当一个句子中的人物是第三人称单数，并且这个句子又是一般现在时态时，该句子中的动词要使用第三人称单数形式。

）have—has like—likes do—does go—goeswatch--wa 3、词语变化：fun(形容词形式)――funny funny（名词形式）――fun know(同音词)――nohe(宾格形式)--- 反义词：tall—short long—ung—old new—old strong—thin fat—kind—strict active—qu 4、be like与do like: 在本单元中，What’s …like？的句型是主句型，这里的like是“像…一样”的意思. What’s …like？是问某某长得什么样子,同学们千万别和like的另一个意思“喜欢”相混了。

它的答语一般用：He/She/ It is…(后面跟描写人的外貌特征的词语)，如：What’s your father like?你爸爸长得什么样子？。

而在do like的句子中，like的意思才是“喜欢”的意思。

如：What does your father like? 你爸爸喜欢什么？第二单元：1、当询问别人喜欢哪些课程时，classes应当用复数形式，因为别人喜欢的课程可能不止一门。

What classes do you like? 你喜欢哪门课程？2、表示星期几的七个单词，开头第一个字母都要大写。

一、1至3单元内容概述PEP（小学英语教材）六年级上册的1至3单元主要内容包括词汇、语法和语音等知识点。

这些知识点涵盖了日常生活中常用的基础英语表达，帮助学生建立起扎实的英语基础。

二、词汇知识点1. 单词拼写：六年级上册的1至3单元中包含了大量的基础单词，如数字、颜色、家庭成员等。

学生需要牢记这些单词的拼写，并能够正确运用到日常交流中。

2. 词组搭配：除了单词的拼写，学生还需要掌握一些常用的词组搭配，如时间短语、动词短语等。

这些词组搭配能够帮助学生更准确、流利地表达自己的意思。

3. 日常用语：六年级上册的1至3单元中也包含了一些常用的日常用语，如问候语、表达喜好等。

这些日常用语对于学生来说十分实用，能够帮助他们在日常生活中更好地与外国人交流。

三、语法知识点1. 时态：在1至3单元中，学生将学习到一些基本的时态，如一般现在时、一般过去时等。

掌握好这些时态的使用对学生来说非常重要，能够帮助他们正确地描述过去和现在的事情。

2. 语法结构：学生还需要掌握一些基本的语法结构，如肯定句、否定句、疑问句等。

这些基本的语法结构是构建语言表达能力的基石，对学生的语言能力提升有着重要的作用。

四、语音知识点1. 发音准确性：在1至3单元中，学生将学习一些基础的英语发音规则，包括元音、辅音的发音技巧等。

通过反复练习，帮助学生提高发音的准确性，使他们能够更加清晰地表达自己的意思。

2. 语音连读：学生还需要学习一些基本的语音连读规则，如连读音、重读音等。

这些规则能够帮助学生更好地理解和模仿地道的英语发音，提高他们的口语表达能力。

五、总结PEP六年级上册的1至3单元涵盖了大量的英语基础知识，包括词汇、语法和语音等方面。

通过系统的学习和练习，学生能够建立起扎实的英语基础，为今后的英语学习打下坚实的基础。

这些知识点也是学生未来学习更复杂英语知识的基础，对于学生的英语学习之路具有重要的意义。

在前面的内容中，我们已经对PEP六年级上册1至3单元的知识点进行了概述，包括词汇、语法和语音等方面。

一． 知识点归纳（一）、 词汇乘坐) （脚）火车（怎样） 飞机（上轮船) ( 地铁) （ 交通工具前加 , 表示乘坐但步行要用 ）第五 记住 找到不同 相同的 每个 所有的三会 国家 意思是 驾驶右边的 边 英国 澳大利亚 但是 左边的 如果 必须（二）、重点句型① 询问交通方式用疑问代词⏹ —— ? 你怎样去上学？—— . 我走路去上学。

⏹ —— ? 你怎么去加拿大。

—— . 我坐飞机去。

⏹ —— ? 你父亲怎样去上班？—— . 他坐地铁去上班。

② 询问地点，用疑问代词⏹ —— ? 你家在哪里？—— ’ . 在邮局旁边。

⏹ —— ? 教师们在哪儿？—— ’ . 在教师的办公室。

③ 问路⏹ —— ? 我怎么去中山公园？—— .④ 交通规则( )⏹ ⏹ . 黄灯停 ⏹ . 绿灯行在中国与美国,司机靠右行驶。

但是在英国与澳大利亚，司机靠左边行驶。

词 汇图书馆 (北) 邮局医院: 电影院(地点) 书店 (东) (西)科学博物馆银行学校(南)超市鞋店在哪里请与…相邻右边,正确的左边成直线地然后转弯对不起想要双分钟告诉乘坐远放学以后上车下车第十二聚会;晚会开始买句型一、问路． , ? 请问电影院在哪儿？. 在医院的旁边。

. 在学校的前面.在公园的后面’ . 在动物园的附近.. 在书店的左右边.. 在银行的东边.. 离这儿很远.. , 请问这附近有电影院吗？, . 有.. ? 我该怎样到达医院呢？二、指引路． . 你可乘坐路公交车去那儿.. …在…地方上车下车.. . 向前直走在分钟.. …在…地方向右左转.朝东西南北走…分钟.三 ? 离这儿远吗?一．知识点归纳（一）、词汇四会下周报纸今天上午漫画书今天下午杂志(时间 ) 今天晚上字典今夜明信片明天去旅游主题公园买一些水果宠物店（活动）去看电影（其他）水果摊参观长城鞋店阅读有关植物的杂志商店三会：忙碌的一起地需要其他二、重点句式与句型：本单元中出现的一个重点语法项目是一般将来时：表示将要发生的动作或状态，常与表示将来的时间连用。

PEP小学英语四年级下册复习汇总Unit1——-Unit3知识点归纳一．单词：Unit1 ：(on the)first floor 第一楼second floor第二楼third floor 第三楼 playground 操场garden花园teacher’s offic教师办公室library 图书馆 canteen食堂art room绘画教室computer room计算机教室washroom 卫生间music room 音乐教室TV room 电视机房gym 体育馆next to 紧邻;在……近旁homework 作业 class 班；班级 way方向breakfast 早餐 lunch午餐 dinner 晚餐 English class 英语课music class音乐课 P.E.class体育课Unit2:get up 起床 go to school 上学go home 回家go to bed 上床睡觉over结束 now现在o’cl ock(表示整点）……点钟 kid小孩 hurry up快点 come on 快；加油 just a minute稍等一会儿Unit3：weather天气warm 暖和的cold 寒冷的cool 凉爽的hot 炎热的 rainy 下雨的 windy 有风的 cloudy 多云的 snowy 下雪的 sunny 晴朗的 outside在户外 inside在户内 be careful小心 New York纽约 How about ……怎么样？……情况如何？ degree度；度数 world世界 London伦敦 Moscow莫斯科 singapore新加坡 sydney悉尼 fly （a kite)放（风筝） love(写信结尾的热情问候语）爱你的二．句子：Unit1.1。

-—Where is the teachers' office∕art room？教师办公室∕绘画教室在哪里？——It’s on the first∕second floor。

六年级PEP上册知识总结Unit1 How can I get there?library 图书馆post office 邮局hospital 医院turn left 左转 turn right 右转places: cinema 电影院(地点) bookstore 书店go straight 直行 science museum科学博物馆crossing 十字路口supermarket 超市school 学校一、描述某地点所处位置的短语near 在…..附近next to 与…..相邻beside 在…..旁边in front of 在……前面behind 在…..后面between 在…..之间二、问路1．Where is the cinema, please? 请问电影院在哪儿？next to the hospital. 在医院的旁边。

in front of the school. 在学校的前面.behind the park 在公园的后面It’s near the zoo. 在动物园的附近.far from here. 离这儿很远.2. Excuse me, is there a cinema near here 请问这附近有电影院吗？Yes, there is. /No,there isn’t. 有./没有。

3. How can I/we get there? 我怎样到那儿？Turn left at the bookstore. 到书店左转4. How can I get to the hospital? 我该怎样到达医院呢？Take the No.57 bus. 乘坐第57路公汽。

By the No. 57 bus.注意：到那儿 get there到某地 get to Canada/Australia/Beijing/ Shanghai/Wuhan get to the hospital/zoo/bookstore二、指引路1． You can take the No.32 bus. 你可乘坐312路公交车去那儿.注意：You can go by the No.32 bus. 与上句意思一样，只是说法不同。