1第一章--印刷技术的起源与发展

印刷技术印刷技术是指通过印刷工艺及设备，将文字、图形等信息转移至印刷材料上的一种技术。

自古以来，印刷技术的发展与进步一直伴随着人类社会的演进。

本文将从印刷技术的起源、发展、应用以及未来展望等方面介绍印刷技术的相关内容。

印刷技术的起源可以追溯到古代的雕版印刷。

在中国，早在公元5世纪，南朝梁时期的刘孝标就发明了木活字印刷术，开启了印刷技术的先河。

而在西方，印刷技术的起源可以追溯到15世纪的德国，当时出现了著名的创新家古腾堡，他发明了可移动的金属活字，开创了现代印刷术的先河。

随着印刷技术的发展，印刷工艺和印刷设备也得到了极大的改进和完善。

从最初的雕版印刷到后来的凸版印刷、凹版印刷、丝网印刷、胶印印刷等多种印刷工艺相继诞生，为各个行业的发展提供了有力的支持。

同时，印刷设备的改进也使得印刷过程更加高效、精确和环保。

现代印刷技术的发展，主要依赖于计算机控制、数码印刷、喷墨印刷等新的技术手段，使得印刷产品的质量得以大幅提升。

在经济全球化和信息化的背景下，印刷技术得到了广泛的应用。

从报纸、书籍、杂志，到海报、广告、画册，印刷技术已经渗透到人们生活的方方面面。

同时，印刷技术也在包装、电子产品、家居用品等各个行业得到了广泛的应用。

印刷技术的应用不仅仅是将信息传递给人们，更是通过印刷品的视觉效果和质感营造出良好的消费体验，为商品的销售和市场竞争提供了强有力的支持。

然而，印刷技术的发展也面临着一些挑战和亟待解决的问题。

首先是环境问题。

传统的印刷过程中使用的油墨和化学品会对环境造成污染，而且印刷废纸的处理也是一个难题。

因此，如何在印刷过程中减少对环境的负面影响，是印刷技术发展的重要课题。

其次是数字化技术的冲击。

随着数字化技术的不断发展，人们可以通过电子设备获取信息，从而降低了对印刷品的需求。

这对传统印刷业来说，是一种挑战，但同时也为印刷技术的转型和升级提供了契机。

未来，随着科技的进步，印刷技术仍然具有广阔的发展前景。

首先，新型材料的应用将使得印刷品具备更多的功能性和可变性。

印刷技术发展简史Pleasure Group Office【T985AB-B866SYT-B182C-BS682T-STT18】《印刷工艺》课程教学大纲适用四年制本科艺术设计、工业设计等专业（参考时数：40学时）一、课程代码：5215311二、课程的性质、任务本课程为印刷技术基础课，通过本课程的学习，使学生对印刷技术的全貌有一个全面的了解，掌握印刷复制的基本原理，明了常用印刷设备在印刷复制过程中的地位和应用，为后继的专业课打下必要的印刷工艺理论与实践基础。

三、本课程的基本要求通过本课程的学习，学生应达到以下的要求：1．了解印刷技术发展史及印刷技术发展的动态；2．了解制版的基本原理及方法和使用设备；3．了解平、凸、凹、孔及特种印刷的工艺及印刷机的类别、特性；4．了解纸张、油墨及印前设计、制版印刷及印后加工等基本知识；5．了解印刷品质量检查的方法。

四．教材选用：《印刷概论》冯瑞乾编着，印刷工业出版社参考书目：1)、《印刷工艺设计》刘丽编着，湖北美术出版社2)、《数字印刷技术》刘全香编著，印刷工业出版社3)、《现代网版印刷工艺》郑德海编著，化学工业出版社4)、《胶版印刷工艺原理》刘昕编著，中国轻工业出版社第一章印刷技术发展简史四大发明对中国古代的政治、经济、文化的发展产生了巨大的推动作用。

而且对世界文明发展史也产生了非常大的影响。

英国哲学家弗兰西斯·培根指出，印刷术、火药、指南针“这三种发明已经在世界范围内把事物的全部面貌和情况都改变了：第一种是在学术方面，第二种是在战事方面，第三种是在航行方面。

”约在1300年前，我国发明了印刷术。

印刷术的发明，是我国祖先智慧的结晶，有着漫长而艰辛的探索过程。

印刷术的出现改变了只有僧侣才能读书和受高等教育的状况，便利了文化的传播第一节：印刷术的起源一、文字的产生文字是记录语言的符号，是人类步入文明时代的一个重要标志。

有了文字，语言不再受时间和空间的限制。

文字产生的过程：“结绳记事”、“刻木记事”—象形文字—甲骨文—大篆(也称金文、钟鼎文)—秦代的小篆—汉代的隶书—魏晋南北朝、唐、末、元、明、清的楷、行、草书—简化字中国最早的文字是从“结绳记事”、“刻木记事”开始的。

《印刷概论》课程教学大纲课程代码：0801888课程负责人：万晓霞课程中文名称：印刷概论课程英文名称：Introduction to Printing课程类别：必修课程学分数：2课程学时数：36授课对象：印刷工程专业本科生本课程的前导课程：无一、教学目的本课程对印刷技术的起源、发展、现代印刷工业及未来的发展趋势进行概述，主要讲授印刷学科所涵盖的技术范畴，包括印刷的基本知识，印刷工艺技术的基本理论，印前图文信息处理、制版、印刷工艺流程、印后加工、印刷质量控制、印刷技术标准化、安全生产与环保要求等内容。

本课程在专业培养目标中的定位与教学目的是让学生掌握印刷专业基本术语、技术知识。

通过精品课程网站的互动栏目、观看企业生产工艺流程、在查阅资料的基础上讨论学习，使学生对本专业所涉及的技术基础知识有全面的理解，对专业的发展趋势有一定程度的把握，同时也可以丰富印刷的理论知识，培养学生的创新意识并拓宽视野，为后续课程的学习打下基础。

二、教学要求课程理论教学内容第一章印刷技术发展历史与学科前沿熟悉印刷技术发展里程中不同阶段的标志性技术，了解图像传播的概念和范畴，了解现代印刷、出版的技术模式和商业模式及其发展趋势；掌握印刷工业的分类、基本术语和基本概念；了解所涉及交叉学科的基本知识。

作业1：简述印刷技术发展历史的几个重要里程碑及未来发展的学科前沿。

第二章印刷综论掌握印刷的基本要素；熟悉印刷方式的分类并掌握各种方式的印刷工艺流程；重点掌握不同印刷方式的特点和应用范围。

实验课程1-1：如何查找印刷有关的资料和网络资源的利用、PPT制作要求（在实验室完成）实验课程1-2：印刷企业生产实录（报告厅内利用多媒体播放视频文件，实验指导老师或者助教现场讲解）作业2：不同的印刷方式的分类标准是什么？不同的印刷方式的特点是什么？如何辨别不同的印刷品所采用的印刷方式？作业3：针对印刷发展趋势，选择课堂中提到的10种发展模式，任选3种做详细的分析与说明。

教案学院（部）系部教研室课程名称印刷工艺任教专业年级、班级教师姓名职称使用教材《印刷工艺》第一章印刷技术的起源与发展本章重点：了解文字的发明、演变和印章、刻石和拓印，学习印刷术的演变与发展。

为印刷工艺深入学习奠定基础，要求仔细理解原理和工艺流程。

第一节印刷技术的起源公元7世纪，发明雕版印刷术，1041—1048年间发明了活字印刷术。

10世纪左右出现套版印刷术，雕版印刷、活字印刷、套版印刷是中国古代印刷术的三种基本形式。

19世纪现代印刷技术发展起来。

一、文字的发明、演变与发展文字是印刷技术发明的前提条件中国文字经历了甲骨文、篆书、隶书、楷书等类型，后来逐渐派生出各种印刷字体，如黑体、宋体等。

楷书阶段，已经具备了印刷术在规范文字方面的要求和条件。

文字由繁到简，便于书写、刊刻，文字是印刷术发明的重要前提。

原始的记事方法——结绳记事、契刻记事二、笔、墨、纸的相继发明笔。

印刷必有印版。

最早发明的雕版印刷术的印版是手工雕刻的，而在雕刻之前必须先书写字样。

书写字样就是用的毛笔，毛笔为印刷提供了易于书写和镌刻的规范文字。

墨。

是印刷的主要原料之一，印版上的图文通过墨转印到承印物上。

纸。

分动物纤维和植物纤维，是知识和信息的载体。

三、印章、刻石和拓印印章，最早用途是盖印，分为封泥印章；模具印章，织物和纸张印章。

刻石和拓印。

刻石是用刻刀在石头表面上手工雕刻出文字或图案，古代刻石有“碣”“碑”“墓志”“摩崖”之分。

拓印，是一种把碑刻等上面的文字、图形印下来的方法。

四、印刷术发明的社会基础社会进步、文化事业的发展，手工雕刻技术及盖印和拓印技术发展、纸墨笔的发明和发展，文字的产生和规范，社会需求，第二节印刷术的演变和发展印刷术的种类繁多，工艺各异，如：雕版印刷、活字版印刷、套版印刷、漏版印刷、石版印刷、珂罗版、胶版、凹版印刷等。

一雕版印刷术的发明与演变1、雕版印刷术的发明我国发明最早、运用最长的印刷术。

隋唐文化为雕版印刷术的发明提供了社会条件。