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【导语】把你的⼿举过你的头顶，你会发现你的⼿总⽐你的头要⾼，说明做事情总⽐想事情重要，实实在在的去做些什么吧！厚德载物，天道酬勤。
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⾼⼀频道为你整理了以下⽂章，欢迎阅读与借鉴！【篇⼀】 ⼀、基础知识(每⼩题2分，共10分) 1.下列各组词语中加点的字读⾳完全正确的⼀组是 A.旋涡(xuán)瞭望(liào)颓垣(huán)号呼靡及(mǐ) B.⼲瘪(biě)鬈曲(quán)荒冢(zhǒng)叱咤风云(chà) C.纤绳(qiàn)褶皱(zhē)缱绻(quǎn)茕茕孑⽴(qióng) D.愧怍(zuò)趿拉(tā)绯红(fēi)命途多⾇(chuǎn) 2.下列句⼦中有错别字的⼀项是 A.惶乱的雁群击着⿊⾊的翅膀，叫出它们的不安与悲苦，从这荒凉的地域逃亡到绿阴蔽天的南⽅去了。
B.不管在哪⾥，栗树越长越稠密，膘肥体壮的公⽜和⼤腹便便的母⽜就越多，它们⾛在陡峭的⼭坡上简直不知道往哪⾥迈脚。
C.屈⼤夫死⽇，有⼈在汨罗江畔看见他峨冠博带，骑⼀匹⽩马飘然⽽去。
D.谬误与真理掺拌⼀起抛撒，⼈类像挨了⼀场殒⽯⾬，它损伤的是⼈的感知器官。
⼀个现代⼈即便睁⼤双眼，还是拨不开⽆形的眼障，错觉总是缠住你，最终使你⾂服。
3.下列各句中，加点的词语使⽤不恰当的⼀项是 A.2011年6⽉7⽇，故意杀⼈犯药家鑫在西安伏法。
这⼀结果，体现了司法的公正，也彰显了社会的公平正义。
B.改⾰开放三⼗年的实践经验告诉我们：只有解放思想、实事求是才能带来⼤发展、⼤繁荣的局⾯，如果胶柱⿎瑟就只能落后且永远没有出路。
C.由于⽇本福岛因地震发⽣核泄漏，⼀时间“服⽤碘盐可以防辐射”的传⾔不绝如缕，造成我国许多地⽅出现排队抢购碘盐的怪现象。
D.随着iPhone热销全球，许多软件⼚商、尤其是⼿机游戏⼚商为了推⼴⾃⼰的游戏产品，针对iPhone⼿机开发了五花⼋门的游戏软件，让iPhone⼿机不仅在功能使⽤上能使⼴⼤⽤户认可，⽽且在娱乐性上也极⼤地满⾜⽤户的需求。
高一语文寒假作业试题(含答案 )语文能力是学习其余学科和科学的基础，小编准备了高一语文寒假作业试题，希望你喜爱。
本试卷共五道大题， 18 小题，共 4 页，满分为 100 分。
考试用时 120 分钟。
注意事项：1、答卷前，考生务必用黑色笔迹的钢笔或署名笔将自己的学校、班别、姓名和考号分别填写在答题卷的相应地点上。
2、考生务必用黑色笔迹的钢笔或署名笔作答，答案不可以答在试卷上，应填写在答题卷各题目指定地区内相应地点上 ; 如需变动，先划掉本来的答案，而后再写上新的答案，禁止使用铅笔或涂改液，不按以上要求作答的答案无效。
一、本大题 4 小题，每题 2 分，共 8 分。
1. 以下词语中加点的字，读音所有正确的一项为哪一项( )(2 分)A.残垣 (yun) 卜筮 (p ǔ) 伶俜 (lng) 血浓于水 (xu)B.否泰 (p ǐ分)外 (fn) 坍圮 (p ǐ挥)斥方遒 (qi)C.偃仰 (y ǎ n)机杼 (zh) 案牍 (d) 翩翩起舞 (z ǎi)D.踟蹰 (ch) 哽咽 (yn) 子衿 (j ī n)煞费苦心 (dn)2.下边文段中画横线的词语使用不正确的一项为哪一项( )(2 分) 2019 年第二届新浪微博渺小说大赛正热火朝天地进行着。
参赛作品要切合穿越小说的特点，且短小干练，形象鲜亮，有感人的故事情节和和蔼可亲的语言文字。
作品一定是原创第 1页 /共 13页作品，禁止剽窃剽窃，广大微博用户有权揭穿非原创作品，主办方有权回收颁发给非原创作者的奖品。
A. 热火朝天B.短小干练C.和蔼可亲D.揭露3.以下各句中没有语病的一项为哪一项 ( )(2 分 )A. 朝鲜艺术家此次来华表演的歌剧《红楼梦》，遇到了中国观众的热忱欢迎，赐予了很高的评论。
B. 杭州南宋官窑博物馆近期有点烦，两件馆藏品长沙窑人物贴塑大执壶和磁州窑白地黑花鼓，被怀疑为假的仿品。
C. x 藏自治区××局公布的数据显示，在自治区常住人口中，藏族人口占九成以上，为271.6 万人。
高一语文学科寒假作业试题及答案语文是人类文明的重要组成局部，以下是查字典语文网为大家整理的2021高一语文学科暑假作业试题，查字典语文网不时陪伴您。
第一卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分，每题3分)阅读下面的文字，完成1～3题。
临时以来，学术界研讨孔子，把«论语»视作独一信得过的依据;并在有意有意之间把它当成了孔子乃至孔门思想的片面记载。
而没有留意到«论语»编纂也是有重点的，也要遵照不与六艺六经重复的基本原那么，遵照著书立说的普通规律。
这就招致人们对«论语»发生曲解。
例如，现代一切的«论语»普及本，都把孔门所谓的士译作读书人，不少教育史论著以为孔门的教育内容只要品德教育和知识教育，并以前者为重心。
其实，春秋时代还没有常备军，官制文武不分职。
各级官吏素日以理治民，农闲时节教民备战，战时出为带兵的将领。
与此相应的礼、乐、射、御、书、数六艺教育，也是文武兼备的。
其中射是射箭，御是驾驭战车，即使往常演练也有五射五御等极为简易的要求，属于早已规范化了的系统的军事教育科目。
以历史的目光看射、御，其专业化水平并不亚于现代射击与驾驶战车技术。
借用现代术语来说：射、御这两项武艺，是每个受教育者必修的基础课，而不是可学可不学的选修课。
至于孔子所办的私学，既然教育目的依然是培育修己治人的小人，那就不能不受官学教育传统的影响，不能不以传统六艺为弟子必修的基础课;更不能不受事先社会需求的制约，努力于培育文武兼备的人才。
不然的话，孔门弟子从政以后，怎样可以顺应事先社会的实践需求?孔子私学还会有什么吸引力?关于孔门的武艺教授，«礼记射义»中有颇为生动详细的记叙。
从孔子率领弟子在矍相之圃演习乡射礼的状况来看，孔门射艺教学既有孔子亲身示范，又有对要领的行动解说，还十分注重将德育贯串其间。
孔子做射箭示范时观者如堵墙，可见其射艺之精深。
高一语文寒假作业 1（参考答案）1、答案A [A项shì/yì，bânɡ/bìnɡ，jiâ/jí；B项xù，xiàn/chǎn，qÿ/xÿ；C项chì/zhì，shâ/nǎn，juã；D项chà/zhà，bō，jiào/xiào。
2、答案：A此题考查识记现代汉字字形的能力。
B项中的“桥礅”的“礅”应为“墩”，C项中的“犯而不较”中的“较”应为“校”，D项中的“暗剑难防”中的“剑”应为“箭”。
3、B（A．用词不当，“平静”一般指心情、气氛。
C．“系统地”“宣传”，修饰语与中心词搭配不当。
D．“噩运”指坏运气，“不幸”与“噩”意重复，即定语多余）4、【答案】国际语言文化竞争激烈，(3分)要赢得中国软实力就必须加强汉语国际化推广，这也是一项强国战略。
(3分)【解析】此题考查了压缩能力，压缩时要注意结论一定要鲜明，直接表明观点。
可先找到语段讨论的问题，本语段谈论的是中国对汉语推广的重视和投入问题，通过和英国、法国的比较，不难发现，中国的重视程度是不够的，结合字数要求可适当融入背景。
5、【答案】生态文明“东强西弱”；牺牲传统的经济发展；维护国家生态环境安全。
（答对一点1分，两点得3分，三点满分）6、 A（A连词，因为；连词，来。
B介词，替、给。
C副词，竟然、却。
D助词，的。
）7、C（①写梁鸿葬父，与“崇尚节操”无关。
④写梁鸿为了生存而替人赁舂，与“崇尚节操”无关。
⑥写梁鸿著书情况，与“崇尚节操”无关。
）8、A（A原因是“而不为章句”，并非因为家境贫寒）9、（1）曾经不慎遗留火种（引起火灾）蔓延到别人的房屋，梁鸿就寻找被烧的人家，问他们损失了什么，把猪全部拿来赔偿他们。
（句子大意对，2分。
重点实词对，每个1分）（2）这样，只怕是把自己从死亡中救出来，还来不及，哪里还顾得上讲求礼义呢？（2分）（3）（第二天）清早起来，（妻子）便拐弯抹角地跟踪丈夫。
高一上学期语文寒假作业试题（带答案）高中语文是一门广博精湛的学科，小编准备了高一上学期语文寒假作业试题，希望你喜爱。
一、现代文阅读 (9 分，每题 3 分)阅读下边的文字，达成1～3 题。
全部艺术作品的创作都是人物形象的创建，动画电影作为电影的一个种类，它相同具备电影艺术的所有文化质量和美学特点，动画形象塑造是动画电影创作成败的重点。
外国的动画电影，其美学特点特别清楚，一看就知道，这是美国的，这是日本的，都拥有鲜亮的民族特点。
比方日本的动漫，特别注意塑造自己的民族英豪形象，给予人物极强的民族个性特点，他们的动漫形象已成为日本公民中的一个成员。
上世纪五六十年月至七八十年月，中国动画电影出现了一批拥有民族文化品行和美学特点的动画形象，到现在人心所向。
比方孙悟空、阿凡提、哪吒、三毛、葫芦兄弟、小蝌蚪、三个和尚等等。
进入新世纪后，跟着中国电影家产特别是动漫家产的推动，中国动画电影从资本投入到题材拓展、风格定位等诸方面全面开始学习好莱坞和日本。
遗憾的是，这类学习好多却变为了跟风和模拟，跟在好莱坞和日本以后亦步亦趋，除了学到了他人的风格和技术，并无学到好莱坞和日本动画中最感人的感情表达和丰富的想象力，反而因为太想追求国际化而抛弃了中国的民族文化特点和独到的人物形象塑造。
我们看到好多中国动画作品不是太像日本动画形象就是照搬好莱坞的创意。
所以，不论从形式仍是人物塑造上，中国动画的民族文化特点亟待从头建构。
剖析中国一些不行功的动画电影，除了题材贪大，主若是缺乏风趣、风趣、轻松的故事，缺乏切近现实、切近常人感情的故事。
动画人物太甚深重，动辄挽救地球、挽救人类，无所不可以，人物身上常常会合了所有人的品行，附带的东西过多，缺乏个性塑造，缺乏想象力，成人观众看得都喘可是气，况且小观众 ?相反，《喜羊羊与灰太狼》的成功恰好是来自观众对片中形象的喜爱。
比方灰太狼这个形象，本应是个反面形象，片中对它人品化的塑造却特别切近现实生活，成了一个令人怜悯的妻管严，常常挨妻子平底锅的痛打，总想抓个小羊来奉承妻子 ;比方风靡全世界的《米老鼠和唐老鸭》中，极其张扬、自作傲慢、咄咄逼人的唐老鸭，老是被可爱、平和、智慧的米老鼠愚弄，两者性格对照特别激烈 ;《西游记》的成功也是因为师兄四人鲜亮的性格特征差别，孙悟空虽能上天入地，却抵可是师傅唐僧的一句咒语，师徒四人皆优弊端共存，不是完人和超人，以上的这些成功形象都能和现实中的人物找到对应的人物性格。
【新教材】2020年秋语文统编版必修上册寒假作业（二）参考答案一、文言文阅读阅读下面的文言文，完成下面小题。
食旧堂集序姚鼐①丹徒王禹卿先生，少则以诗称于丹徒。
长入京师，则称于京师。
负气好奇，欲尽取天下异境以成其文。
乾隆二十一年，翰林侍读．．．．全魁使琉球，邀先生同渡海，即欣然往。
故人相聚，涕泣留，先生不听。
入海覆其舟，幸得救，不死。
乃益自喜，曰：“此天所以成吾诗也！”为之益多且奇。
②鼐故不善诗，尝漫咏之，以自娱而已。
遇先生于京师，顾称许以为可。
后遂与交密，居闲盖无日不相求也。
一日，值天寒晦，与先生及辽东朱子颍登城西黑窑厂，据地饮酒，相对悲歌至暮，见者皆怪之。
其后，先生自海外归，以第三人登第，进至侍读。
出．为云南临安府知府，赴任，过扬州。
时鼐在扬州，赋诗别去。
鼐旋仕京师，而子颍亦入蜀，皆不得见。
时有人自西南来者传两人滇蜀间诗雄杰瑰异如不可测盖称其山川云。
③先生在临安三年，以吏议降职，遂返丹徒，来往于吴、越，多徜徉之辞。
久之，鼐被疾还江南，而子颍为两淮运使，兴建书院，邀余主之。
于是与先生别十四年矣，而复于扬州相见，其聚散若此，岂非天邪？④先生好浮屠．．道，近所得日进，尝同宿使院，鼐又渡江，宿其家食旧堂内，共语穷日夜，教以屏欲澄心，返求本性。
其言绝善，鼐生平不常闻诸人也。
然先生豪纵之气，亦渐衰减，不如其少壮。
然则昔者周历山水，伟丽奇变之篇，先生自是将不复作乎？鼐既尽读先生之诗，叹为古今所不易有。
子颍乃俾人抄为十几卷，曰《食旧堂集》，将雕板传诸人，鼐因为之序。
(选自《惜抱轩全集》，有删改) 1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）（5分）A．时有人自西南来者/传两人滇/蜀间诗/雄杰瑰异/如不可测/盖称其山川云B．时有人/自西南来者传/两人滇蜀间诗/雄杰瑰异如不可测盖/称其山川云C．时有人/自西南来者传/两人滇蜀间诗/雄杰瑰异/如不可测/盖称其山川云D．时有人自西南来者/传两人滇/蜀间诗/雄杰瑰异如不可测盖/称其山川云2．下列各项的解说，正确的一项是（）（5分）A．“姚鼐”，系清代著名散文家，与方苞、归有光并称为“桐城三祖”。
作业范围:必修一、必修二文言文单元姓名:学校:班级:时间：60分钟分值：100分第Ⅰ卷（共36分）一、语言基础学问运用（36分，每小题6分）题号 1 2 3 4 5 6答案1.下列词语中，加横线字注音全都正确的一项是（）A．处理（chù）目眦（zì）樊笼（fán）浅尝辄止（zhé）B．混沌（hùn）癸丑（guǐ）房檩（lǐn）流觞曲水（shāng）C．点缀（zhuì）猝然（cù）垝垣（wēi）义愤填膺（yīng）D．酾酒（shī）茎叶（jìng）愀然（qiǎo）纤尘不染（qiān）【来源】河北省石家庄市一中2021-2022学年高一上学期期末考试【答案】B【解析】A项，“处”应读“chǔ”；C项，“垝”应读“guǐ”；D项，“茎”应读“jīng”，“纤”应读“xiān”。
【题型】选择题【难度】较易2.下列各组词语中，没有错别字的一项是（）A．扼腕婉然胸怀报负沧海一粟B．渔樵窈然虚无缥渺慧风和畅C．懈怠兰棹殚精竭虑俯仰天地D．隽永宿命正襟危坐究由自取【来源】贵州省贵阳市第六中学2022-2021学年高一11月月考语文试题【答案】C【题型】选择题【难度】较易3.下列加横线的文言实词解释不正确的一项是（）A.而燕国见陵之耻除矣陵：侵害，欺侮B.因人之力而敝之敝：损害C.料大王士卒足以当项王乎当：阻挡D.旦日飨士卒飨：用酒食款待来宾，犒劳【来源】宁夏六盘山高级中学2021-2022学年高一上学期其次次月考试题【答案】C【解析】当：对等，比得上。
【题型】选择题【难度】较易4.下列句子中没有词类活用状况的一项是（）A．秦、晋围郑，郑既知亡矣B．秦武阳色变振恐，群臣怪之C．越国以鄙远，君知其难也D．火尚足以明也【来源】山东省济南第一中学2021-2022学年高一语文12月月考试题【答案】A【题型】选择题【难度】简洁5.下列加横线词语不属于古今异义的一项是（）A．今行而无信，则秦未可亲也B．于是余有叹焉C．逝者如斯，而未尝往也 D．行李之往来【来源】太原五中2022-2021学年高一语文10月月考质量检测试题【答案】C【解析】A项，“无信”，今义，不讲信用；古义，没有信物。
【新教材】2020年秋语文统编版必修上册寒假作业、期末复习检测题（二）时间：150分钟。
分值：150分一、现代文阅读（21分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成下面1-3小题。
“以丽为美”是秦汉审美意识的核心，体现了秦汉时期（尤其是两汉时期）人们“乐享生活”的热情。
这种“以丽为美”的审美意识，蕴藏在秦汉时期的书法、雕刻、舞蹈、音乐、文学等多种艺术中。
秦汉时期的书法艺术得到了相当的发展，其篆刻典正和谐，“缪篆”增省笔画而加之鱼、鸟、虫、龙等形象的笔画，将作为生活用具的印章装饰美化，方寸之地讲究自然雕饰，尽显富丽堂皇与典雅古奥之美。
现今遗存的秦汉雕塑，其表现对象则以现实生活为基础，多方面呈现了当时人们的生活内容，具有鲜明的生活化、世俗化气息。
秦兵马俑依据现实军容而作，其力量美和秩序美体现出秦人乐观向上、积极进取的精神风貌。
兵马俑上色考究，色彩繁复，其颜料达13种之多，可谓色彩绚丽。
在汉代，人类活动的主要内容均通过雕塑呈现出来，表现人们日常生活内容的作品越来越多，这说明秦汉雕塑（尤其是汉代雕塑）出现了一个生活化、世俗化和娱乐化的发展趋向。
而秦汉瓦当作为宫殿屋顶的基本建筑材料，以实用性为基础，辅以刻绘和文字，也追求象征意蕴和装饰美。
秦汉艺术这种表现日常生活之美的特点，更直观、形象地体现在舞蹈和音乐艺术中。
汉代宴会乐舞以长袖折腰舞为主体，其舞姿流动多变，要求丽人、丽服、丽容与丽姿完美合一，司马相如形容其为“丽靡烂漫”，可见其美丽的程度。
舞蹈结束后，“观者称丽，莫不怡悦”，说明了舞蹈对观众的怡情作用。
汉代公众乐舞以鱼龙漫衍舞为代表。
这种舞蹈与杂耍、幻术、音乐等日常生活中的娱乐活动同时演出，趋丽尚奇，制造出眩目惊心的美感。
汉代音乐创作注重时代的生活背景，使音乐表达的思想情感更加真切。
汉代是世俗音乐兴起的时期，雅俗相融、俗胜于雅，更适合表达主体多样的情况。
汉代统治者多出身草莽，喜好世俗音乐。
2022-2023学年寒假高一语文必修上综合测卷2试卷说明：1.试题范围：必修上册；试卷分值：150分；建议时长：150分钟。
2．请将答案正确填写到相应的答题区域。
一、现代文阅读（本题共9小题，共35分）(17分)（一）现代文阅读Ⅰ阅读下面的文字，完成下列小题。
材料一：苏轼作为诗文书画无所不能、异常聪明敏锐的文艺全才，是中国后期封建社会文人们最喜爱的对象。
其实，苏的文艺成就本身并不算太高，比起屈、陶、李、杜，要逊色一筹。
画的真迹不可复见。
就其他说，则字不如诗文，诗文不如词，词的数量也并不算多。
然而他在中国文艺史上却有巨大影响，是美学史中重要人物，道理在哪里呢？我认为，他的典型意义正在于，他是地主士大夫矛盾心情最早的鲜明人格化身。
他把中晚唐开其端的进取与退隐的矛盾双重心理发展到一个新的质变点。
苏轼一方面是忠君爱国、学优而仕、抱负满怀、谨守儒家思想的人物，无论是他的上皇帝书、熙宁变法的温和保守立场，以及其他许多言行，都充分表现出这一点。
这上与杜、白、韩，下与后代无数士大夫知识分子，均无不同，甚至有时还带着似乎难以想象的正统迂腐气。
但要注意的是，苏东坡留给后人的主要形象并不是这一面，而恰好是他的另一面。
这后一面才是苏之所以为苏的关键所在。
苏轼一生并未退隐，也从未真正“归田”，但他通过诗文所表达出来的那种人生空漠之感，却比前人任何口头上或事实上的“退隐”“归田”“遁世”要更深刻更沉重。
因为，苏轼诗文中所表达出来的这种“退隐”心绪，已不只是对政治的退避，还是一种对社会的退避；它不是对政治杀戮的恐惧哀伤，已不是“一为黄雀哀，涕下谁能禁”（阮籍），“荣华诚足贵，亦复可怜伤”（陶潜）那种具体的政治哀伤（尽管苏也有这种哀伤），而是对整个人生，世上的纷纷扰扰究竟有何目的和意义这个根本问题的怀疑、厌倦和企求解脱与舍弃。
这当然比前者又要深刻一层了。
前者（对政治的退避）是可能做到的，后者（对社会的退避）实际上是不可能做到的，除了出家做和尚。
2021高一语文寒假作业答案自己整理的2021高一语文寒假作业答案相关文档，希望能对大家有所帮助，谢谢阅读！[第一篇] 2021高中语文寒假作业答案1.本大题共4道小题，每道小题3分，共12分。
1.在下面几组单词中，发音不同的是()A.颤抖/颤抖，隐居/沉迷/辍学B.细绳犯罪/敷衍的枷锁/了望C.处理虚假的生日/贪婪/枕头D.禅院/禅修店/毕业生招聘/驰骋分析：本题目考查的是背单词和声音的能力。
项目a，chn/zhn，p/b，zhu/chuB，qin/qin，qi n/y m: n，liC，ch，dn/xin，j/jiD，chn，s/y，pn/chng。
答：答2.以下段落中带下划线的词语使用不当。
一个是()我独自看着窗外。
这是我第一次来到传说中的深圳。
这座国际大都市很难与中国的其他城市相比，它闻名于世。
当夜生活在晚上8点开始时，令人兴奋的音乐就会在街上响起。
但这一切的繁华离我如此之近，却又如此之远。
我听不懂他们的讲话。
复杂的路记不清了。
A.回头看别人。
b .责备C.进来吧，复杂博士分析：本题目考查的是正确用词的能力。
在A项，表示差距不大，表示能赶上或者匹配。
用于否定形式。
b项以其声誉而闻名。
C项接踵而来，源源不断。
断章取义。
D项，复杂，线索多，情况复杂。
回答：c。
3.以下句子中，没有语言障碍的是()A.过去10年来，赵光君的生活热线积累了5万多个小时的志愿服务，收到了14 570个帮助案例，帮助成千上万在千千失去双脚的年轻人重新走上正确的道路。
B.没有文化的渗透和文明的提升，人的精神世界会变得苍白空虚，内心会极度焦虑，人际关系自然会紧张。
c .各地要改革学生综合素质评价体系，积极探索高中阶段考试增加体育科目的新途径，推进高考综合评价体系建设。
D.根据中国社会科学院的调查数据，事业单位人员的家庭幸福指数其次是退休人员，农民工的家庭幸福指数最低。
分析：本题目考查辨别病句的能力。
A项，结合混沌，应该是帮你回到正道或者帮你回到正道。
高一语文寒假作业（三）一、 基础知识1.下面加点的字的意思解释不正确的一项是（ ）A.虽．有槁暴，不复挺者 虽：虽然 B.金就．砺则利 就：靠近 C.无贵无贱，无．长无少， 无：无论 D.盈虚者如彼，而卒．莫消长也 卒：最终： 2.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（ ）A ．吾尝终日而．思矣 则群聚而．笑之 B ．人非生而知之．者 师道之．不传也久矣 C ．积土成山，风雨兴焉． 于其身也，则耻师焉．D ．冰，水为之而寒于．水 其皆出于．此乎 3.下列各组句子中加点词语的活用现象不相同的一项是（ ）A ．小学而大遗，吾未见其明也 萦青缭白，外与天际B ．日与其徒上高山，入深林 攀援而登，箕踞而遨C ．孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃 侣鱼虾而友麋鹿D ．况吾与子渔樵于江渚之上 舞幽壑之潜蛟4.下列各句中加点词语的文言意义，与现代汉语意义基本相同的一项是（ ）A ．君子博学而日参省乎己B ．不如须臾之所学也C．颓然就醉D．凌万顷之茫然5.下面的句子中与其他几句句式不同的一项是（）A.而今安在哉？B.何陋之有C.句读之不知，惑之不解D.蚓无爪牙之利，筋骨之强二、文言文阅读阅读下面的文字，完成6～10题。
兰亭集序王羲之永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事也。
群贤毕至，少长咸集。
此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右，引以为流觞曲水，列坐其次。
虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。
是日也，天朗气清，惠风和畅。
仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。
夫人之相与，俯仰一世。
或取诸怀抱，悟言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外。
虽趣舍万殊，静躁不同，当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，不知老之将至；及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。
向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀，况修短随化，终期于尽！古人云：“死生亦大矣。
”岂不痛哉！每览昔人兴感之由，若合一契，未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀。
固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。
后之视今，亦犹今之视昔，悲夫！故列叙时人，录其所述，虽世殊事异，所以兴怀，其致一也。
后之览者，亦将有感于斯文。
6.下列句子加点词语解释，不正确的一项是（）A.感慨系之矣系：附着B.虽趣舍万殊趣：兴趣，趣味C.终期于尽期：至，及D.未尝不临文嗟悼临：面对7．对下列句子中加点词语的意义和用法判断正确的一项是（）①犹不能不以之兴怀②亦足以畅叙幽情③及其所之既倦④后之览者，亦将有感于斯文A.两个“以”相同，两个”之”字相同B.两个“以”相同，两个”之”字不同C.两个“以”不同，两个”之”字不同D.两个“以”不同，两个”之”字相同8．下列句子中句式和其它三项不同的是（）A.会于会稽山阴之兰亭B. 仰观宇宙之大，俯察品类之盛C. 不能喻之于怀D. 当其欣于所遇9．对文章的理解不正确的一项是（）A.文章前两段记叙兰亭聚会盛况，并写出与会者的深切感受。
B.文章第三段，阐明作者对人生的看法，感慨人生短哲，盛事不常，紧承上文的“乐”字，引发出种种感慨。
C.文章对老庄这种思想的大胆否定，是难能可贵的，然后作者从由古到今的事实中做了进一步的推断：“后之视今，亦由今之视昔”。
基于这种认识，所以才“列叙时人，录其所述”，留于后人去阅读。
D.作者的感情由“乐”转为“痛”，由“痛”而转为“悲”，感情的变化由平静而激荡，以至于最后难能自持。
10．翻译下面的句子。
（1）群贤毕至，少长咸集。
（2）所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。
（2）所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。
（3）固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。
（4）虽世殊事异，所以兴怀，其致一也。
三、名句默写11.在横线处写出诗文的原句。
（1）高渐离击筑，荆轲和而歌，，士皆垂泪涕泣。
（2），渐车帷裳。
女也不爽，士贰其行。
（3）总角之宴，。
信誓旦旦，不思其反。
（4）众女嫉余之蛾眉兮，。
（5）伏清白以死直兮，。
（6）还顾望旧乡，。
（7）呦呦鹿鸣，。
我有嘉宾，鼓瑟吹笙。
（8），依依墟里烟。
四、诗歌鉴赏12.阅读下面这首诗，完成（1）～（2）题。
题农父庐舍丘为东风何时至，已绿湖上山。
湖上春已早，田家日不闲。
沟塍流水处，耒耜平芜间。
薄暮饭牛罢，归来还闭关。
【注】⑴塍（chénɡ）：田间的土埂子，田埂。
⑵耒耜（lěi sì）：古代耕地翻土的农具，这里泛指农具。
（3）饭牛：喂牛。
（4）闭关：闭门谢客，也指不为尘事所扰。
（1）首联中一个“绿”字，似漫不经心，信手拈来，实见出作者驾轻就熟的“炼字”功夫。
请结合诗句加以分析。
（2）全诗描绘了一副怎样的景象？请概述并结合诗歌内容加以分析。
五、现代文阅读13.阅读下面的文字，完成（1）～（3）题。
姑苏看水张宏①一个北方人，初到江南，对水多少有些惧怕。
②街上的地面是湿漉漉的，屋里的被褥用手一摸，也有些莫名的潮意。
在这个秋末，北方早已是艳阳高照，这里却到处被一层水的薄纱笼罩，像一个戴着纱巾的女人，怕风吹日晒弄粗了脸。
③你走在苏州的路上，会发现始终是被水包围着。
在古城里，河道被大桥和小桥所连缀，与街道或平行或交错，使城市变成水的棋盘。
条条水巷，岸边的石条，被河水浸润得不辨颜色，远远的就像一本本文字斑驳的古书叠摞着，河有多长，这书的岸就有多长。
至于古老的护城河，据说从伍子胥在这里选址建了吴都，两千五百年来，就从未改变过它的波光粼粼的壮阔。
在城外，车子不论是在高速路上疾驰，还是在乡野间的小路上盘桓，你一抬眼，就能看到水。
有时是在苍瓦粉墙的农舍间闪出一片波光，更多的则是从你目光所及的辽远处，一直铺展到你的近前。
或如沧海烟云，或如映空巨镜，横亘眼前，不管你的车开得多快，它总是不离你的视野。
④这是姑苏水给人的第一印象。
⑤而如果你住下了，就越发地体会到它的好，体会到它的造化。
水，简直就是这里无所不在的魂魄。
⑥当年白居易做苏州刺史，曾写下“绿浪东西南北水，红栏三百九十桥”的诗句，足见这里的葱茏与繁盛。
但是这个自古以来的商贾云集之地，城外稻香鱼肥的沃野和市内万舻充塞的河道，没有一处不是被水所承载和滋润的。
一代又一代人的劳作，使水在这儿变得温柔，它顺从地流进流出，带来满城的舞榭歌台和园林胜迹。
逐渐的，这水的温柔也就浸润到人的气质里。
姑苏人讲话的吴音，就如同评弹和昆曲，姑苏人接人待物的举止也少见粗俗，这不能不说是姑苏水的好处。
⑦人类历史上，水向来是文明的先决条件，姑苏之水不就是这样造化出了吴文明和吴文化？不能想象，没有姑苏的水，会是什么样子？没有姑苏水，也就没有了花窗照影的浪沧亭，没有了夏日临荷的拙政园，更没有了江枫渔火的《枫桥夜泊》。
当然，首先是没有了“可以复衣天下”的丝锦之饶。
据说，因为姑苏的桑树近水而植，其叶肥嫩，故苏丝极柔且高产，才用它织出了名冠天下的绸缎。
网狮园边至今还在的清朝织造署旧址和苏州丝绸博物馆里精美绝伦的双面苏绣，就是姑苏之水物质和精神双重价值的佐证。
⑧水带来了富裕，也带来了灵气，带来了姑苏人灿烂与张扬的精神世界。
就像姑苏水，可以给你泡出香喷喷的碧螺春，也可以给你酿出辣烈烈的三白酒。
范仲淹、唐伯虎、文征明、金圣叹、陆文夫，只要点一点这些灿若星辰的名字，就不难看出姑苏之水的灵性。
⑨但姑苏水也有坎坷的时候。
苏州北郊，有尚湖，静卧虞山南麓。
这片水，相传由姜太公在此钓鱼而名，芦黄荻白、池杉挺翠的湖畔，还能找到当年的唐寅系舟处，山水间散落着曾孟朴、翁同和、黄公望、王石谷、瞿景淳，乃至钱谦益和柳如是的墓碑。
凄凄芳草和茂茂青竹，掩不住后人凭吊的足迹。
但在十年浩劫中，一湖碧波竟被抽干，‘“以粮为纲”，垦成农田。
从此，干涸的秧田，应对着当空的烈日，这里的人也只能成为匍匐在地上的工具。
⑩“云本无心水自闲”，今天站在退耕还湖后的尚湖边，品味白居易写姑苏之水的这一句诗时，别有一番滋味。
谁说云水无心？姑苏之水，在它的温柔里面，分明也还掺着一股执倔与刚韧！水与人，人与水，也许就是这么有意无意地相处着。
但你来过苏州，对水，会有一种肌肤之亲的感觉，并且觉得这里，是天底下，人与水，水与人，浓情蜜意的一个所在。
（1）第五段说“如果你住下了，就慢慢地体会到它的好，体会到它的造化”，其中“好”与“造化”体现在哪些方面？（2）根据上下文，解释文中画线句子的含意。
①远远的就像一本本文字斑驳的古书叠摞着，河有多长，这书的岸就有多长。
②就像姑苏水，可以给你泡出香喷喷的碧螺春，也可以给你酿出辣烈烈的三白酒。
（3）水滋养了姑苏的风物人情，造就了姑苏人水一样的性格，孕育了姑苏独特的文化属性。
俗话说，一方水土养一方人。
你同意这种说法吗？请谈谈你的认识。
六、语言运用题14.提取下面一段话的主要信息，写出四个关键词语。
)列夫·托尔斯泰忠告作家：绝对不要写自己不感兴趣的东西。
阿·托尔斯泰则再三强调：作品要写得好，一定要写自己愿意写的东西。
非常正确！但是要补充：作家的兴趣是什么，意愿是什么。
因为归根到底，作家的作品不是写给自己看的，必须想到它对读者的影响。
严肃的责任感对作家是同样重要的。
____________________________________ _______ _15.用一句话概括下面材料的主要信息，不超过20个字。
球状闪电曾经被误认为是不明飞行物，几个世纪以来一直没有合理解释。
兰州西北师范大学的研究人员在青海省一个雷暴天气中绘制辐射地图时，意外记录下这个难以捉摸的发光球。
光球从地面升起，变成一道闪电，在地上穿行15米，然后消失。
研究人员说，它的直径约5米，只出现了不到2秒钟。
这场发生在2012年的风暴的视频和光谱，被认为是迄今为止对自然界球状闪电的首次科学记录。
这项研究详细内容发表在近期出版的《物理学评论快报》上，证实了球状闪电的真实存在性，并提供了球状闪电如何存在的重要线索。
球状闪电是云层至地面的闪电，在持续发光期间水平移动。
很早就有人目击球状闪电，但是由于其罕见性，没有人拍摄记录到这一现象。
16.仿照下面句式，以“人生”不同阶段的特征为内容，续写一句话。
春之清新，夏之火热，秋之丰硕，冬之静穆，各季节的不同色彩，构成了多彩的岁月。
六、作文17.阅读下面一段材料，根据要求写不少于800字的文章。
有位哲学家举着一个苹果对他的学生说：“这个苹果是是我刚从果园摘来的，你们闻到它的香味了吗？”有一个学生看到苹果红红的就抢着说：闻到了。
哲学家又走到学生面前让他们闻，有的说闻到了，有的闻也不闻就说闻到了，只有三个学生默不作声。
哲学家说：“你们怎么了？”其中一个学生又闻了闻，说：“什么味也没闻到.”还有一个学生上来摸了摸说：“这是什么苹果？”还有一个学生讷讷地说：“老师，今天我感冒了。
”哲学家把这个苹果拿给学生们传看，竟然是蜡做的假苹果。
要求选好角度，明确立意，确定文体，不要脱离所给材料的范围，不要套作，不要抄袭。
