高中地理必修1章末整合提升2:第三章 地球上的水
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第三章地球上的水知识总结第一节自然界的水循环一、相互联系的水体1、水圈(连续而不规则的圈层)大气水:数量最少但分布最广海洋水(96.5%)水圈地表水(冰川、河流水、湖泊水、生物水、沼泽水、土壤水)陆地水地下水2、从运动更新的角度看,陆地上的各种水体之间具有水源相互补给的关系。
河流的补给往往是多种水源补给,不同地区的河流水源补给形式不同,同一地区的河流,水源补给在不同季节也有明显差异,表解如下:无法补给河水,所以是河水经常补给地下水。
)二、水循环的过程和意义1、水循环:是指自然界的水在水圈、大气圈、岩石圈、生物圈四大圈层中通过各环节连续运动的过程。
2、水循环的主要环节有:A蒸发、B降水、C水汽输送、D降水、E地表径流、F植物蒸腾、G地下径流H下渗、I蒸发3、水循环的主要类型及其包含的主要环节:①类型:A C D E属于海陆间循环(也叫大循环)F、D、 I陆地水循环A、B海上水循环②主要环节:大循环:海洋水→蒸发→水汽输送→降水→径流→大海陆地循环:陆地→蒸发(蒸腾)→降水海上循环:海洋→蒸发→降水4、水循环的地理意义:①维护了全球水的动态平衡;②缓解不同纬度热量收支不平衡的矛盾;③使地球各个圈层之间、海陆之间实现物质迁移与能量交换④水循环影响全球的气候和生态,并不断塑造着地表形态第二节大规模的海水运动一、世界海洋表层洋流的分布1、洋流的定义:海洋中的海水常年比较稳定地沿着一定方向做大规模的流动.盛行风是洋流形成的主要动力。
2、洋流的分类:按性质分为暖流和寒流两种类型。
从水温高的海区流向水温低的海区的洋流称为暖流,如从低纬到高纬;从水温低的海区流向水温高的海区的洋流称为寒流,如高纬到低纬。
按成因分:大气运动和近地面风带是主要动力,由此形成的洋流,叫风海流温度、盐度不同,引起海水密度差异,导致海水运动,叫密度流一地海水减少,由相邻海区的海水来补充,叫补偿流(水平和垂直)3、洋流的形成(1)、洋流的形成盛行风是洋流形成的主要动力,因此洋流的分布与气压带和风带的分布密切相关。
上图为我国某河流中游水文观测站测得的多年月平均降水量、径流量、输沙量变化图。
.a,c B.b,c,d C.a,b,c,d D .河流与湖泊具有水源互补的功能,下列四幅小图中(流汛期的是( ).a B.b C.c D.d中,其形成与水循环类型有密切关系的组合正确的是( )—海陆间循环②B—海陆间循环③B—陆地内循环④C—陆地内循环B.②③ C.③④D.①④.如果甲、乙两图所示区域都位于太平洋,三条纬线分别表示25°、30°、35°,判断甲、.乙图洋流为西澳大利亚寒流.乙图洋流为巴西暖流.读我国某区域多年平均气温和河流径流量统计图,判断该河流的主要补给类型为(资源、人口及耕地分布对照图,回答问题。
.下列说法与图中内容相符的是()A.我国人口重心在北方地区B.南方的人均耕地面积不到北方的一半C.耕地面积南方多于北方D.北方水土资源搭配更佳.造成我国南方和北方地区水资源总量差异大的主要原因是两地(.该河流可能分布在()A. 恒河流域B. 尼罗河流域C. 长江流域D. 亚马孙河流域.该地河流的主要补给形式是()A. 积雪融水补给为主B. 雨水补给C. 地下水补给)乙图所示地区城市群位于我国东部湿润区和河流入海口,但仍有严重的缺水问题,试分析该地区城市缺水的人为原因。
必修1 第三章地球上的水参考答案1.B2.A3.B 4.C5.C6.C7.B 8.D9.D 10.B11.B12.C 13.A14.B15.A16.A 17.C18.A19.B20.A21.B22.D23.D24.C25.A26.D27.A28.C 29.B 30.A31.(1)经济发达(1分),人口稠密(1分),对水资源需求量大(1分),水资源污染严重(1分)。
(2)从年份看,咸潮主要发生在降水较少的枯水年(1分);从季节上看,咸潮多发生在河流径流量较小的冬季(1分);从日期上看,咸潮多发生在大潮期(1分)。
32.(1)都柏林位于欧洲西部,终年受北大西洋暖流的增温影响,而圣约翰斯位于北美洲东海岸,终年受拉布拉多寒流的减温影响,所以都柏林和圣约翰斯所处的纬度虽然差不多,但1月份都柏林的气温比圣约翰斯高。
一、水循环的类型与意义
陆地内循环海陆间循环海上内循环
最重要的类型,使陆地
练习1读“某地水循环示意图”,完成下列问题。
(1)图中参与了海陆间水循环的箭头是()
A.a、b、c、d B.b、c、h、e
C.d、e、f、g D.e、f、g、h
(2)目前人类活动对水循环的影响主要表现在()
A.人工降雨,促成大气中的水汽输送
B.改造沙漠,增加蒸发量,加速水循环
C.修建水库、跨流域调水,改变局部地表径流
D.抽取地下水,加速地下水径流的循环
二、河流流量过程曲线图的判读技巧
河流流量过程曲线图表述了河流径流的特征和运动的基本规律,也就是河水的空间来源和时间变化的总体反映,它是由纵横坐标组成的坐标图。
1.流量过程曲线反映的主要内容
(1)流量的大小。
(2)从曲线变化幅度了解水量的季节变化。
(3)从曲线高峰期了解汛期出现的时间和长短。
(4)从曲线低谷区了解枯水期出现的时间和长短。
2.流量过程曲线图的具体判读步骤
(1)识别图中纵横坐标代表的地理事物的名称、单位及方法,特别是纵坐标应更加关注,如代表几个地理事物,各个地理事物是用什么形式表示的等。
(2)以横坐标的时间变化为主线,分析其水文特征,如流量大小、汛期及流量的季节变化、冰期及断流情况,以及流量的年际变化情况等。
可以确定河流流量的枯水期、丰水期(或枯水年、丰水年)的时间段,丰水期和枯水期流量的差值大小;是否有断流,断流出现在哪几个月份等,可分析出河流流量年内季节变化规律(或流量的年际变化规律)。
3.由流量过程曲线分析补给类型
(1)流量是由河流水源补给形式决定的。
(2)洪水期出现在夏秋、枯水期出现在冬春的河流,一般多为雨水补给,但地中海气候区河流刚好相反。
(3)汛期出现在夏季的河流,除由雨水补给外,也可能是冰川融水补给。
(4)春季和夏季出现两个汛期的河流,除由雨水补给外,还可能有季节性积雪融水补给。
(5)河流在冬季断流可能是河水封冻的缘故,内流河往往是由于气温低,冰川不融化,没有冰川融水补给所致。
(6)曲线变化和缓,多为地下水补给,也可能是热带雨林气候区或温带海洋性气候区的河流。
4.运用实例简要分析河流流量与沿线地理环境的关系
(1)地区(我国)
(2)天气(我国)
(3)气候(北半球)
练习2读“我国甲、乙、丙三条河流流量变化图”,完成(1)~(2)题。
(1)甲、乙、丙三条河流所在地区依次是()
A.东北地区、华北地区、南部沿海地区
B.华北地区、东北地区、西北地区
C.南方地区、东北地区、西北地区
D.南方地区、西北地区、东北地区
(2)乙河1、2月份断流的主要原因是()
A.降水少,导致径流量小
B.气温高,蒸发强
C.气温低,冰川难以融化
D.东南季风难以到达
三、寒、暖流的判断与应用
1.寒、暖流的判断
(1)根据流向判断
①从水温高的海区流向水温低的海区为暖流,反之为寒流。
②在垂直方向上,上升流为寒流,下降流为暖流。
③一般地,从低纬流向高纬海区的洋流为暖流,反之为寒流。
(2)等温线判断法
暖流是比流经海区的水温高的洋流,寒流是比流经海区的水温低的洋流。
由于洋流比流经的海区水温高或低,这样就导致海洋表面等温线发生弯曲,因此根据等温线的弯曲可以判断洋流的流向。
如下图所示:
等温线的凸向,即是洋流的流向。
如上图中箭头代表的是洋流的流向,它与等温线的弯曲方向是一致的。
A处海水由水温高的地方向水温低的地方流,则A为暖流;B处海水由水温低的地方向水温高的地方流,即为寒流。
2.洋流的应用
(1)判断南、北半球
①根据纬度与洋流方向判定
第一步:根据纬度(30°或60°)确定海区(副热带或副极地海区);第二步:根据洋流方向(顺、逆);第三步:套用表层洋流分布图。
②根据洋流性质判定
(2)确定季节
①根据北印度洋的季风环流判定北半球冬、夏季节
②根据印度洋的赤道逆流判定北半球冬、夏季节
(3)洋流名称、流向的分析判定
①根据纬度判定
②根据经度判定
练习3读下图,完成(1)~(2)题。
(1)在两幅海水等温线图中,虚线表示洋流,下列叙述不正确的是() A.①是暖流,位于北半球
B.②是暖流,位于南半球
C.①②均向北流动
D.①位于大陆东岸,②位于大陆西岸
(2)如果②洋流在大西洋中,有可能是()
A.巴西暖流
B.本格拉寒流
C.东澳大利亚暖流
D.加那利寒流
四、水资源
1.世界和我国水资源分布状况
(1)水资源分布特点
①影响水资源数量的因素:降水量。
②衡量一个地区或一个国家水资源丰歉程度的指标:多年平均径流总量。
(2)世界水资源的分布状况
①就大洲而言,按照多年平均径流量计算,由多到少的排列是亚洲、南美洲、北美洲、非洲、欧洲、大洋洲。
②就国家而言,巴西最丰富,其次是俄罗斯,我国居世界第六位。
(3)我国水资源的分布状况
(4)我国水资源分布不均的原因
造成我国水资源时空分布不均的原因主要是受冬、夏季风的影响,如夏季风首先在东南沿海登陆,越靠近东南部的地区,降水时间越长、强度越大,水资源越丰富,形成水资源东多西少、南多北少的分布格局。
而冬春季节我国主要受来自内陆的冬季风影响,寒冷干燥,降水量较少。
2.我国水资源的常见问题及分析思路
(1)我国不同地区缺水原因差异
①南方地区(以上海为例):水资源总量丰富,多水带——水质型缺水。
原因:水污染严重。
②华北地区:(黄河、淮河、海河)水资源总量不丰富,过渡带,缺水最严重——资源型缺水。
自然原因:降水量少,季节、年际变化大;流经本地区的河流径流量小,季节、年际变化大。
人为原因:人口稠密,工农业发达,用水量大;水资源污染、浪费严重。
③西北地区:水资源总量不丰富,缺水带——经济用水挤占生态用水。
原因:气候干旱,降水少。
(2)中国水资源供需平衡对策
①开源
修筑水库——解决水资源时间分布不均问题;开渠引水——解决水资源季节变化大的问题;合理开发与提取地下水;废水处理再利用;海水淡化;人工降雨。
②节流
农业:改进灌溉技术,降低灌水定额;发展节水农业。
工业:提高用水效率;提高水的重复利用率;实行污水资源化;发展清洁生产。
生态:因地制宜地退田还湖、退耕还林、退牧还草、植树造林。
③其他:提高水价,增强公民节水意识,制定水法。
练习4下表为“部分地区工业用水比较表”,读表回答(1)~(2)题。
(1)该表说明(
A.广州水资源丰富,不存在缺水问题
B.我国水资源污染程度低于日本
C.在某种程度上,调整水价可以减少水资源的浪费,提高水资源的利用率
D.我国的节水技术与意识强于日本
(2)我国北方地区水价高于南方地区的主要原因是()
A.北方地区经济发展速度快,需水量太大
B.北方地区降水量较小,水资源短缺
C.北方地区水污染比南方地区更严重
D.北方地区人口数量大于南方地区
答案精析
练习1(1)A(2)C[(1)海陆间循环包括海洋蒸发、水汽输送、降水、地表径流和地下径流等环节,从图中看出,a、b、c、d参与了海陆间循环。
(2)目前人类对水循环的影响主要是通过改变地表径流输送来实现的。
]
练习2(1)D(2)C[本题组以坐标图的形式展示了三条河流的径流量随季节的变化。
甲河从5月到9月河流处于汛期,为夏汛,是南方地区的河流。
乙河冬季河流断流,且流量与气温相关,可判断为西北地区的河流。
丙河出现春、夏两个汛期,则为东北地区的河流。
] 练习3(1)B(2)B[第(1)题,由水温判断图中海域属副热带海域,①处等温线向低温处弯曲,属暖流,位于北半球;②处等温线向高温处弯曲,属寒流,位于南半球;①②均向北流;结合洋流分布可知,以副热带为中心的大洋环流,南半球寒流分布在大陆西岸,北半球暖流分布在大陆东岸。
第(2)题,如果②洋流在大西洋中,应是本格拉寒流。
]
练习4(1)C(2)B[(1)广州地区的水价和水资源利用率远远低于日本东京,说明较高的水价可以推动人们节约用水,遏止水的浪费。
(2)我国北方地区水价高于南方,是因为北方地区水资源短缺。
]。