经济学说史课件 (51)[33页]
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经济学说史绪论及第一章PPT
经国济世思想的轨迹
12
学习经济思想史有助于：
• 培养我们对经济现象的洞察力
• 提高我们对各种经济言论的鉴别能力 • 提升我们运用经济理论分析和解决经济现象的能
力。
资本——劳动 通胀——失业 竞争——垄断 价值——价格 交换——分配
效率——公平 市场机制——国家干预
“如果一个人不掌握历史事实,不具 备适当的历史感或所谓历史经验,他就 不可能指望理解任何时代的经济现
1、重视农业 – 认为农业是其他技艺的母亲和保姆，是希腊自由民最 好的职业。对古罗马和法国重农学派有影响。
– 农业是奴隶制自然经济的物质基础。农业繁荣，百业
兴旺；土地荒芜，则百业凋零。 • 鄙视手工业 • 认为商业之所以必要，是因为它使人们获得具有使用价值 的东西。
（二）关于财富、货币和分工的思想
经国济世思想的轨迹Βιβλιοθήκη 23一、色诺芬及其《经济论》
色诺芬 Xenophon （约公元前430～约前355/354）。
• 古希腊哲学家、历史学家。出生于雅典富裕家庭，苏格 拉底的门生。拥护斯巴达的贵族政体，反对雅典民主政 治。 • 曾以雇佣兵身份参加过战争，后加入斯巴达军队。
• 公元前386年迁移到奥林匹亚附近伯罗奔尼撒地区的领 地居住，经营庄园，从事创作。 • 主要著述：《居鲁士的教育》、《居鲁士远征记》、 《经济论》、《雅典的收入》。
余劳动所创造的剩余产品的收入。
二、柏拉图及其《理想国》
柏拉图Plato （约公元前428～前 348/347），古希腊哲学家、伦理学家和 政治学家，苏格拉底的学生。 拥护斯巴达贵族政体，反对雅典民主制。 公元前399年苏格拉底被判处死刑后，他 逃离雅典，周游各地，到处为贵族政体 辩护。 公元前 388年回到雅典，创办“阿卡德 米亚”哲学学园。 在此讲学，直到死去。 主要著作：《理想国》，提出跟人类理 性相一致的正义原则来组织一个消除贫 富对立的国家。
12
学习经济思想史有助于：
• 培养我们对经济现象的洞察力
• 提高我们对各种经济言论的鉴别能力 • 提升我们运用经济理论分析和解决经济现象的能
力。
资本——劳动 通胀——失业 竞争——垄断 价值——价格 交换——分配
效率——公平 市场机制——国家干预
“如果一个人不掌握历史事实,不具 备适当的历史感或所谓历史经验,他就 不可能指望理解任何时代的经济现
1、重视农业 – 认为农业是其他技艺的母亲和保姆，是希腊自由民最 好的职业。对古罗马和法国重农学派有影响。
– 农业是奴隶制自然经济的物质基础。农业繁荣，百业
兴旺；土地荒芜，则百业凋零。 • 鄙视手工业 • 认为商业之所以必要，是因为它使人们获得具有使用价值 的东西。
（二）关于财富、货币和分工的思想
经国济世思想的轨迹Βιβλιοθήκη 23一、色诺芬及其《经济论》
色诺芬 Xenophon （约公元前430～约前355/354）。
• 古希腊哲学家、历史学家。出生于雅典富裕家庭，苏格 拉底的门生。拥护斯巴达的贵族政体，反对雅典民主政 治。 • 曾以雇佣兵身份参加过战争，后加入斯巴达军队。
• 公元前386年迁移到奥林匹亚附近伯罗奔尼撒地区的领 地居住，经营庄园，从事创作。 • 主要著述：《居鲁士的教育》、《居鲁士远征记》、 《经济论》、《雅典的收入》。
余劳动所创造的剩余产品的收入。
二、柏拉图及其《理想国》
柏拉图Plato （约公元前428～前 348/347），古希腊哲学家、伦理学家和 政治学家，苏格拉底的学生。 拥护斯巴达贵族政体，反对雅典民主制。 公元前399年苏格拉底被判处死刑后，他 逃离雅典，周游各地，到处为贵族政体 辩护。 公元前 388年回到雅典，创办“阿卡德 米亚”哲学学园。 在此讲学，直到死去。 主要著作：《理想国》，提出跟人类理 性相一致的正义原则来组织一个消除贫 富对立的国家。
经济学说史 全套课件-文档资料
第四节 新历史学派的方法论
一、主要代表人物 1、古斯塔夫•施莫勒（1838——1917） 从 1864 年起，他历任德国哈莱、斯特 拉斯堡、柏林大学经济学教授，并被 政府封为贵族。 主要著作 《国民经济学大纲》(1900~1904) 创立和主编的《德国立法、行政和经 济学年鉴》(1880)
力会影响新事物或者旧事物？
二、边际革命兴起的原因
1、特殊的社会环境因素
2、哲学背景
3、理论基础背景
4、学术背景
5、知识结构
6、经济学学术环境
三、边际革命的特点
1、三个国家三位经济学家几乎是同时提出了边际 效用价值论的基本原理。
1871年，德国的卡尔•门格尔《国民经济学原理》
边际主义学派——价格理论（消费者理论、 厂商理论），给定数量的资源约束内寻找最 优点。 为供给量固定的生产要素规定价格和分配资 源是唯一的经济问题，把关于生产性资源由 于时间关系在数量和质量上发生变化的一切 问题置之不顾。（Mark Blaug，1971） The New Departure：
经济学说史 History of Economic Thoughts
学习经济学说史有哪些问题？
1、为什么要学习经济学说史？
——理解经济理论的好帮手：
——掌握研究方法论的有效途径：
学习经济学说史有哪些问题？
2、经济学说史研究的对象 是什么？ ——以“过去”经济学说为 对象的一种研究 Dead for thirty years (De
为探索这种规律是经济科学的主要目的。
2、以“历史的统计方法”代替了旧历史学派 的“历史的生理方法”
第四节 新历史学派的方法论
第五节 新历史学派的基本观点
《经济学说史》课件
详细描述
新制度经济学说的代表人物 是科斯，他认为市场交易成 本、产权界定和制度变迁是 经济发展的关键因素。通过 降低交易成本、明晰产权和 优化制度安排，可以促进经 济发展和提高社会福利。
总结词
新制度经济学说对传统经济 学的市场失灵理论提出了挑 战，认为政府在制度变迁中 应该发挥积极作用。
详细描述
新制度经济学说认为，在某 些情况下，市场失灵并不是 因为缺乏竞争，而是因为制 度安排不合理。因此，政府 应该通过制定合理的政策和 法律，促进市场交易和经济 发展。
现代经济学说
19世纪末至20世纪初，现代经济 学逐渐形成。这一时期出现了许 多杰出的经济学家，如马歇尔、 凯恩斯等，他们提出了许多具有 影响力的理论和政策主张，如宏 观干预主义、经济增长理论等。
02
古典经济学说
亚当·斯密的经济学说
总结词
现代经济学的奠基人
详细描述
亚当·斯密在《国富论》中提出了劳动价值论、分工与市场自由竞争的重要性， 被认为是现代经济学的奠基人。
• 详细描述：新奥地利学派经济学说认为，政府干预会扭曲市场信号和破坏市场 过程的自然秩序，从而阻碍经济发展和创新。因此，政府应该尽量减少对市场 的干预，让市场过程自然地发挥作用。
06
经济学说的比较与评价
古典经济学说与新古典经济学说的比较与评价
1 2
古典经济学说
以亚当·斯密为代表，强调市场自由竞争和“看不 见的手”的作用，认为经济能够自我调节。
详细描述
新熊彼特经济学说认为，静态均衡理论无法解释 经济发展的动态过程，因为经济发展是由一系列 创新和模仿的过程所推动的。因此，经济学家应 该关注创新和动态均衡的研究。
新奥地利学派经济学说
• 总结词：新奥地利学派经济学说强调了市场过程和企业家在经济发展中的作用 ，认为市场过程和企业家是推动经济发展的重要力量。
《经济学说史全》课件
凯恩斯的主要观点
强调总需求对经济的重要性，主张国家通过财政 政策和货币政策调节总需求，以实现充分就业和 经济稳定。
新古典综合学派的形成与发展
01
新古典综合学派简介
20世纪50年代形成，主张将凯恩斯主义与新古典经济学相结合，强调
政府干预与市场机制的互补性。
02
新古典综合学派的主要观点
主张国家采用财政政策和货币政策调节总需求，同时重视市场机制在资
VS
经济学说史的重要性
经济学说史是经济学学科体系中的重要组 成部分，它不仅有助于我们深入了解经济 学的历史演变和发展，还能够揭示经济学 的本质和内在逻辑。通过学习经济学说史 ，我们可以更好地理解现代经济学的理论 和实践，为解决现实经济问题提供历史借 鉴和启示。
经济学说史的发展历程
第一季度
第二季度
第三季度
源配置中的作用，追求经济增长、物价稳定和国际收支平衡。
03
新古典综合学派的发展
该学派不断发展，形成了包括经济增长理论、货币主义和供给学派等在
内的多个分支。
新凯恩斯主义经济学的兴起
新凯恩斯主义简介
20世纪70年代兴起，是对传统凯恩斯主义的一种修正和发 展，强调市场不完全竞争和价格刚性等微观基础。
新凯恩斯主义的主要观点
详细描述
约翰·穆勒在经济学说史上具有重要地位，他综合了亚当·斯密、大卫·李嘉图等古典经济 学家的学说，形成了完整的经济思想体系。他认为市场经济的运行是有规律的，政府应 该通过干预来纠正市场失灵和促进社会公平。他还提出了“边际革命”，强调了边际效
用和消费者行为对市场经济的影响。
03
边际革命与新古典经济学
米切尔的经济学思想对美国经济学的发展产生了重要的影响，推动了美国经济学派 的兴起。
强调总需求对经济的重要性，主张国家通过财政 政策和货币政策调节总需求，以实现充分就业和 经济稳定。
新古典综合学派的形成与发展
01
新古典综合学派简介
20世纪50年代形成，主张将凯恩斯主义与新古典经济学相结合，强调
政府干预与市场机制的互补性。
02
新古典综合学派的主要观点
主张国家采用财政政策和货币政策调节总需求，同时重视市场机制在资
VS
经济学说史的重要性
经济学说史是经济学学科体系中的重要组 成部分，它不仅有助于我们深入了解经济 学的历史演变和发展，还能够揭示经济学 的本质和内在逻辑。通过学习经济学说史 ，我们可以更好地理解现代经济学的理论 和实践，为解决现实经济问题提供历史借 鉴和启示。
经济学说史的发展历程
第一季度
第二季度
第三季度
源配置中的作用，追求经济增长、物价稳定和国际收支平衡。
03
新古典综合学派的发展
该学派不断发展，形成了包括经济增长理论、货币主义和供给学派等在
内的多个分支。
新凯恩斯主义经济学的兴起
新凯恩斯主义简介
20世纪70年代兴起，是对传统凯恩斯主义的一种修正和发 展，强调市场不完全竞争和价格刚性等微观基础。
新凯恩斯主义的主要观点
详细描述
约翰·穆勒在经济学说史上具有重要地位，他综合了亚当·斯密、大卫·李嘉图等古典经济 学家的学说，形成了完整的经济思想体系。他认为市场经济的运行是有规律的，政府应 该通过干预来纠正市场失灵和促进社会公平。他还提出了“边际革命”，强调了边际效
用和消费者行为对市场经济的影响。
03
边际革命与新古典经济学
米切尔的经济学思想对美国经济学的发展产生了重要的影响，推动了美国经济学派 的兴起。
经济学说史课件
• 在经济衰退时，实行通货膨胀政策，运用提 高物价的方法来降低实际工资。
• 凯恩斯经济学与传统新古典经济学的区别：
• 传统经济学主张在价格水平不变的情况下， 用降低货币工资的方法降低实际工资，以增 加就业量。
• 凯恩斯经济学主张在货币工资不变条件下， 通过提高价格水平来降低实际工资，以增加 就业量。
恩斯旨在通过消费解决生产问题，他一反传统经济学认为
生产很重要的观点，把消费提到了一个至高无上的地位。
在他看来，一切生产之最后目的，都在于消费。他详细考
虑了影响消费的客观因素和主观因素。例如他所讲的客观
因素包括所得的改变，资本价值的不能预料的变化；主观
动机则如建立准备金，预防不测，使以后开支逐渐增加而
• 给人们形成深刻影响的是凯恩斯似乎更着重于消费理论和消费政 策。其实不然。在凯恩斯看来所谓的消费问题，只是由于资本边 际效率崩溃，投资不足引起的，后者是因前者是果。在《通论》 具有总结性的“略论商业循环”一章中，凯恩斯认为，发生商业周 期的原因，恰恰在于资本边际效率，以及人们对资本边际效率递减 的预期引发了经济周期。凯恩斯写道，对于商业循环的说明，“其 尤著者，当推消费倾向，灵活偏好状态，以及资本之边际效率。此 三者之变动，在商业循环中各有作用。但我认为商业循环之所以可 以称为循环，尤其是在时间期限长短上之所以有规律性，主要是从 资本之边际效率的变动上产生的”。
• ①交易动机，指为了日常生活的方便所产生的持有货币的 愿望；
• ②谨慎动机，指应付各种不测所产生的持有现金的愿 望；
• ③投机动机，指由于利息率的前途不确定，人们愿意 持有现金寻找更好的获利机会。这三种动机，尤其是 谨慎动机，说明面对诸多不确定性时，人们通常不敢 轻易使用自己的存款。
• 凯恩斯经济学与传统新古典经济学的区别：
• 传统经济学主张在价格水平不变的情况下， 用降低货币工资的方法降低实际工资，以增 加就业量。
• 凯恩斯经济学主张在货币工资不变条件下， 通过提高价格水平来降低实际工资，以增加 就业量。
恩斯旨在通过消费解决生产问题，他一反传统经济学认为
生产很重要的观点，把消费提到了一个至高无上的地位。
在他看来，一切生产之最后目的，都在于消费。他详细考
虑了影响消费的客观因素和主观因素。例如他所讲的客观
因素包括所得的改变，资本价值的不能预料的变化；主观
动机则如建立准备金，预防不测，使以后开支逐渐增加而
• 给人们形成深刻影响的是凯恩斯似乎更着重于消费理论和消费政 策。其实不然。在凯恩斯看来所谓的消费问题，只是由于资本边 际效率崩溃，投资不足引起的，后者是因前者是果。在《通论》 具有总结性的“略论商业循环”一章中，凯恩斯认为，发生商业周 期的原因，恰恰在于资本边际效率，以及人们对资本边际效率递减 的预期引发了经济周期。凯恩斯写道，对于商业循环的说明，“其 尤著者，当推消费倾向，灵活偏好状态，以及资本之边际效率。此 三者之变动，在商业循环中各有作用。但我认为商业循环之所以可 以称为循环，尤其是在时间期限长短上之所以有规律性，主要是从 资本之边际效率的变动上产生的”。
• ①交易动机，指为了日常生活的方便所产生的持有货币的 愿望；
• ②谨慎动机，指应付各种不测所产生的持有现金的愿 望；
• ③投机动机，指由于利息率的前途不确定，人们愿意 持有现金寻找更好的获利机会。这三种动机，尤其是 谨慎动机，说明面对诸多不确定性时，人们通常不敢 轻易使用自己的存款。
经济学说史教程(全套课件744P) ppt课件
• 柏拉图意识到了货币可以作为价值尺度和流通手段。 但他反对把货币作为贮藏手段，这是与他反对商业资 本和高利贷资本有关的。
• 柏拉图的“理想国”被马克思称为埃及种姓制度在雅 典的理想化。
PPT课件
25
第一节 古代希腊的经济思想
三、亚里士多德的经济思想 • 生平：（公元前384—前322）古希腊哲
学家、思想家，出生于希腊殖民地色雷 斯，父亲是马其顿国王的御医。亚里士 多德17岁时到雅典，受教于柏拉图，后 来与柏拉图在思想上发生分歧。 创立逍遥学派。 • 著述：《政治论》和《伦理学》
• 公元前11—前8世纪，古代希腊从原始公社制 度向奴隶主所有制时代过渡，史称“荷马时 代”。古代希腊早期的经济思想就见于此时的 两部史诗《伊利亚特》和《奥德赛》中。
PPT课件
17
第一节 古代希腊的经济思想
• 公元前8—前6世纪，希腊奴隶制城邦国家兴起， 此后进入奴隶社会的极盛时期。
• 在剧烈的阶级斗争中，奴隶主思想家努力寻找 维护和巩固奴隶主所有制和奴隶主国家的途径， 因而出现了一批著名的思想家，他们阐述了古 代希腊奴隶主阶级较为系统的经济思想。其中 最主要的有色诺芬、柏拉图和亚里士多德。
9
绪论（三）
• 为什么要学习、研究经济学说史?
– 帮助我们了解马克思主义政治经济学的产生 和发展过程，加深对其基本原理的内容和意 义的正确理解；更深刻地理解政治经济学的 阶级性，提高识别各种不同经济学说的本质 的能力；树立无产阶级世界观，与时俱进， 深化改革开放，加快我国的现代化建设，为 建立中国特色社会主义而努力。
– 各种经济学说都具有鲜明的阶级性，不存在统一的 经济学说。在每一个历史时代中，统治阶级的经济 学说便构成那一时代占统治地位的经济学说。不同 阶级的经济学说不断地发生矛盾和斗争，从而推动 了经济学说向前发展。阶级分析方法是研究经济学 说史的重要方法。
• 柏拉图的“理想国”被马克思称为埃及种姓制度在雅 典的理想化。
PPT课件
25
第一节 古代希腊的经济思想
三、亚里士多德的经济思想 • 生平：（公元前384—前322）古希腊哲
学家、思想家，出生于希腊殖民地色雷 斯，父亲是马其顿国王的御医。亚里士 多德17岁时到雅典，受教于柏拉图，后 来与柏拉图在思想上发生分歧。 创立逍遥学派。 • 著述：《政治论》和《伦理学》
• 公元前11—前8世纪，古代希腊从原始公社制 度向奴隶主所有制时代过渡，史称“荷马时 代”。古代希腊早期的经济思想就见于此时的 两部史诗《伊利亚特》和《奥德赛》中。
PPT课件
17
第一节 古代希腊的经济思想
• 公元前8—前6世纪，希腊奴隶制城邦国家兴起， 此后进入奴隶社会的极盛时期。
• 在剧烈的阶级斗争中，奴隶主思想家努力寻找 维护和巩固奴隶主所有制和奴隶主国家的途径， 因而出现了一批著名的思想家，他们阐述了古 代希腊奴隶主阶级较为系统的经济思想。其中 最主要的有色诺芬、柏拉图和亚里士多德。
9
绪论（三）
• 为什么要学习、研究经济学说史?
– 帮助我们了解马克思主义政治经济学的产生 和发展过程，加深对其基本原理的内容和意 义的正确理解；更深刻地理解政治经济学的 阶级性，提高识别各种不同经济学说的本质 的能力；树立无产阶级世界观，与时俱进， 深化改革开放，加快我国的现代化建设，为 建立中国特色社会主义而努力。
– 各种经济学说都具有鲜明的阶级性，不存在统一的 经济学说。在每一个历史时代中，统治阶级的经济 学说便构成那一时代占统治地位的经济学说。不同 阶级的经济学说不断地发生矛盾和斗争，从而推动 了经济学说向前发展。阶级分析方法是研究经济学 说史的重要方法。
《西方经济学说史》课件
对后世的影响
演化经济学对后来的经济学发展产生 了深远的影响，尤其是对现代产业组 织理论、创新理论和制度经济学等领 域的发展产生了重要的影响。
演化经济学的研究方法和思路也对其 他社会科学学科产生了影响，如社会 学、政治学和心理学等。
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基本形成。
03
20世纪30年代至50年代
新古典经济学在面对经济大萧条等现实问题时，开始进行反思和修正，
逐渐形成了现代微观经济学和宏观经济学的基本框架。
主要代表人物及其理论
阿尔弗雷德·马歇
尔
提出了边际效用价值论和生产成 本价值论，将经济学从单纯的资 源配置问题拓展到了市场供需分 析。
维尔弗雷多·帕累
提出“新古典综合学派”理论，主张货币 政策和财政政策应相互配合，以实现经济 稳定和增长。
对后世的影响
该学派主张国家干预经济，通过财政政策和货 币政策调节总需求，以实现经济增长和就业目
标。
然而，随着20世纪70年代“滞胀”现象的出现，凯 恩斯主义经济学受到了挑战和批评，一些新的经济学
派别开始兴起。
凯恩斯主义经济学对西方国家经济发展产生了 深远影响，成为20世纪后半叶主流的经济学派 之一。
新古典经济学的价值论和供需分 析方法对现代市场营销、产业组
织等领域产生了深远影响。
新古典经济学的国家干预主义理 论为现代政府的经济政策提供了 重要参考，对现代市场经济的发
展产生了重要影响。
CHAPTER 03
凯恩斯主义经济学
起源与发展
凯恩斯主义经济学起源于20世纪30年代的西方经济大 危机时期，其发展经历了三个阶段：早期凯恩斯主义
科斯
诺斯
杨小凯
奥斯特罗姆
经济学说史课件
21世纪经济学系列教材《经济学说史教程》Textbook of History of Economic Theory第二版主编陈孟熙副主编郭建青中国人民大学出版社第一篇前资本主义社会的西方经济思想•第一章古代希腊、罗马和西欧中世纪的经济思想•第二章重商主义经济思想第一章古代希腊、罗马和西欧中世纪的经济思想•本章重点•第一节古代希腊的经济思想•第二节古代罗马的经济思想•第三节西欧中世纪的经济思想•阅读书目•思考题第一章古代希腊、罗马和西欧中世纪的经济思想本章概括了古希腊、罗马奴隶主的经济思想，这个时期奴隶主思想家认为将人划分为奴隶主及奴隶是天经地义的，他们虽崇尚自然经济，但已有某些货币经济思想的萌芽。
西欧封建主维护自然经济，主张经营、管理好庄园经济，也注意到了商品货币中的公平价格、货币、利息等问题。
奴隶、农奴在奴隶起义、农奴起义斗争中也提出了自己的愿望。
农奴的代言人要求消灭整个封建制度，消灭一切剥削阶级，建立现世的天国。
第一节古代希腊的经济思想一、概述•古代希腊是西方奴隶制文明的发源地。
•古代希腊时期形成的文化对后来西方文化产生了极大的影响。
西方最早出现的经济学说也产生于古代希腊。
•公元前11—前8世纪，古代希腊从原始公社制度向奴隶主所有制时代过渡，史称“荷马时代”。
古代希腊早期的经济思想就见于此时的两部史诗《伊利亚特》和《奥德赛》中。
第一节古代希腊的经济思想•公元前8—前6世纪，希腊奴隶制城邦国家兴起，此后进入奴隶社会的极盛时期。
•在剧烈的阶级斗争中，奴隶主思想家努力寻找维护和巩固奴隶主所有制和奴隶主国家的途径，因而出现了一批著名的思想家，他们阐述了古代希腊奴隶主阶级较为系统的经济思想。
其中最主要的有色诺芬、柏拉图和亚里士多德。
第一节古代希腊的经济思想二、色诺芬的经济思想•生平：（约公元前430—前355）古代希腊哲学家、历史学家。
出生于雅典富人家庭，是希腊著名哲学家苏格拉底的学生。
•政治主张：在政治上拥护斯巴达•贵族寡头政治，反对雅典民主政治。
经济学说史PPT整理
第一篇亚当.斯密以前的经济思想和经济学说第1章从古希腊到中世纪第2章从重商主义到重农学派历史从哪里开始？斯密（1776年，《国富论》）——重农学派和重商主义——经院学派和新教改革——亚里士多德和柏拉图我们需要一个起点；作为西方文化的经济学以及西方文化的渊源（古希腊和古希伯来）。
前400年前100 100 500 1500第1章从古希腊到中世纪1.1 古希腊的经济思想1.2 古罗马的经济思想1.3 中世纪的经济思想1.1 古希腊的经济思想1.1.1 色诺芬的经济思想1.1.2 柏拉图的经济思想1.1.3 亚里士多德的经济思想苏格拉底（前469-前399）“蛊惑青年”，“不信神”雅典公民大会。
判处有罪-死刑。
何来杀身之祸？神谕——最有智慧的人。
我只是知道我知道什么也知道我不知道什么而已。
验证与辩论。
起诉。
根本原因：堕落与教诲。
雅典的繁荣与雅典人的堕落。
牛虻。
雕刻师与接生婆。
反对民主。
危险的思想。
1.1.1 色诺芬的经济思想一、生平和著作二、分工思想三、重农思想四、幸福观五、“经济论”六、关于《雅典的收入》一，生平和著作色诺芬（Xenophon,公元前430——355年）古希腊思想家，历史学家。
伯罗奔尼撒战争（前431—421，前415—404）。
骑兵。
苏格拉底的救援。
雇佣兵。
小居鲁士。
战败。
被推举为首领，率队长征回国。
由于支持小居鲁士，处以叛国罪。
终生放逐。
投靠斯巴达。
奥林匹亚领地。
经营和管理庄园并从事创作。
终死斯巴达。
《长征记》、《居鲁士的教育》、《希腊史》、《苏格拉底回忆录》、《经济论》、《雅典的收入》（？）二，分工思想1，分工产生于人的天分的差异；2，分工有利于提高劳动生产率，提高产品质量；3，分工程度受市场范围限制；4，分工的负作用。
3，分工受市场范围限制波斯国王宴会上的食物丰盛，质量上乘，“这是毫不奇怪的，因为如同其他手艺在大城市里特别完善一样，国王的食物也是特别精美的。
在小城市里，同一个人要制造床、门、犁、桌子；有时还要造房子，如果他能找到使他足以维持生活的主顾，他就很满意了。
部分经济学说史课件
（2）古典派经济学（古典政治经济学）
劳动价值学说为基础，解释劳动成果如何在资 本家（利润），劳动者（工资），土地所有者 （地租）之间进行分配。
为了产业的健全发展，放弃重商主义学说，主 张自由主义经济政策。
作为其理论依据：
对市场经济条件下的社会再生产进行系统的 考察，强调市场的调节作用（看不见的手会调 节市场），主张自由放任政策。
5）某个学派的那些信条具有长远的影响 将指出在一个学派所提出的观点中，那些观点是具有 长远的重要性。
第二章 重商主义经济思想
1.教学目的和要求： 重商主义是在封建制度解体和资本主义生产关
系产生时期的经济学说，是西方经济学说的前史， 是对资本主义最初的理论考察。 了解: 历史背景和发展阶段、历史局限性 掌握：基本观点和早晚两个阶段重商主义经济学说
一种错误的观念：认为过去的思想家都是错误的，天 真的、无知的、甚至是愚蠢的，而我们则是更加聪明， 并且发现了最后的真理。
这种观点更适用于自然科学而不是社会科学。因为， 自然界的运转规律没有发生重大变化。但是，社会是不 断地发展变化，出现新的理论来解释社会发展现实并不 奇怪。
另一种极端的观点：认为过去每一种占支配地位的思 想在当时都是正确的、合理的。
几乎所有的经济学经典著作，都是理论和历史密切结 合在一起。 因此，对过去的经济学说进行客观的评价，吸取其科 学的成分，学习其研究方法，并且理解和把握其演变 的过程是非常重要的。
1）系统地了解西方经济学说的发展脉络
结合社会经济发展的历史背景和条件，以及 各经济学说之间的相互联系和区别，系统地掌 握西方经济理论产生和发展的脉络。
第二、依据某个“正确”的理论，把过去的学说看成其理论的发展 史
第三、认为经济理论和历史具有有机的关联，把经济学说作为整体 在历史状况当中理解。
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第二节 欧肯3）交换经济
✓交换经济是欧肯主要研究的经济形式。 ✓欧肯认为每个经济单位都会通过其自身的“计划体制” 和“资料体制”来决定其经济行为。 ✓欧肯对纯粹的形态进行划分，指出市场是供给与需求 双方结合起来形成的。 ✓所谓的形态学体系，看似与一般经济学原理中的垄断 竞争理论和厂商理论大体相同，但欧肯对垄断竞争理 论是持批评态度的。
第一节 弗赖堡学派的形成和发展
3.弗赖堡学派的主要代表人物
弗赖堡学派代表人物
瓦尔特·欧肯学派的创始人和领袖。欧肯生于德国中部城市耶拿 的一个知识分子家庭。 弗赖堡学派在战后初期为德国社会市场经济体制的最终建立做出 了重要的理论贡献，其中欧肯功不可没。 弗兰茨·贝姆是法学家和经济学家,学派的第二号人物 。代表作 有《竞争秩序与国家宪法》《竞争自由与卡特尔自由》等。 弗赖堡大学师从欧肯的米克施、恩塞尔、梅耶等从不同方面为弗 赖堡学派理论的形成做出贡献。 盖斯特里西、泼菲斯特尔、迪策也是弗赖堡学派的成员。
艾哈德与社会市场经济理论
第一节 弗赖堡学派的形成和发展
1．弗赖堡学派形成的历史与理论背景
历史背景：
✓德国进入垄断资本主义 阶段
✓讲坛社会主义等对资本 主义市场经济提出挑战
✓纳粹统治下，德国实行 高度的经济管制
理论背景：
✓从理论史的渊源来看， 19世纪上半叶之前德国的 经济学家主要是学习和重 复英法经济学家的理论。
第二节 欧肯和弗赖堡学派的经济思想
1．欧肯和弗赖堡学派经济思想的理论基础与核心内容
（2）个人主义社会哲学 自由主义经济思想家更加推崇个人主义的社会哲学。 欧肯的认为的理想的经济秩序首先应是个人自由得到
保障的秩序，如果人人都能自由地追求自己的个人经 济目标，那么就会使社会经济处于一种近于理想的秩 序中。
欧肯认为，边际主义的经济理论主要有三个原理: ① 边际效用递减规律（戈森第一定理）：确定价值和价格 ② 边际收益递减规律：确定社会产品的分配 ③ 迂回生产道路增加产出率定律：中间生产环节的增加可
以显著提高产出水平
第二节 欧肯和弗赖堡学派的经济思想
2．欧肯的经济秩序理论:形态学体系学说
欧肯和弗莱堡学派的经济理论是建立在对经济秩序 研究基础之上，围绕着经济秩序问题展开的。欧肯首 先在理论上创立起一个经济秩序的形态学体系。 （1）经济秩序的形态学体系与纯粹形式
欧肯的形态学体系是建立在他对理念类型与现实类型 区别理解的基础上的。 之所以要抽象出纯粹秩序形态，是因为经济研究的基 础就在于这样一些基本理念为分析基础。 理念不是凭空想出来的，而是历史与现实的反映。
第二节 欧肯和弗赖堡学派的经济思想
2．欧肯的经济秩序理论:形态学体系学说
（2）集中领导的经济秩序
欧肯把经济秩序的基本类型划分为两大类：集中领导 经济与交换经济。 简单集中领导的经济：经济的领导人可通观全部经济 过程，直接对价值进行评价而不需要价格核算的帮助。 集中管理的经济：规模很大，需要特殊的管理机构管 理。如一个实行中央计划经济的国家。
第二节 欧肯和弗赖堡学派的经济思想
1．欧肯和弗赖堡学派经济思想的理论基础与核心内容
理论基础:
关于秩序的世界观、个人主义的社会哲学和边际主义的经济思 想，是欧肯和弗赖堡学派思想理论的三大支柱。
核心内容： （1）秩序、经济秩序和经济的秩序 ➢秩序的概念在弗赖堡学派的理论中占有核心地位。秩序 无论好坏都是进行经济活动的前提。 ➢经济秩序：存在于历史和现实社会经济中的各种资源配 置方式，即实证的秩序。
基于这种社会哲学观，欧肯对社会主义思想是持批评 态度的。
他认为无论是公有经济还是计划经济都是对人的自由 的侵害，而这是违反人的本性的，也不会得到好的经 济绩效。
第二节 欧肯和弗赖堡学派的经济思想
1．欧肯和弗赖堡学派经济思想的理论基础与核心内容
（3）边际主义的经济思想
边际主义的经济分析方法是欧肯经济理论的基本理念和分析工 具。
普通高等教育“十一五”国家级规划教材
新编21世纪经济学系列教材
经济学说史
第三版
主编 姚开建
第二十六章 费赖堡学派
第二十六章 费赖堡学派
本章重点 第一节 弗赖堡学派的形成和发展
第二节 欧肯和弗赖堡学派的经济思想 第三节艾哈德和社会市场经济 知识小结 关键词 思考题
本章重点
弗赖堡学派的形成和发展
欧肯的经济秩序理论:形态学 体系学说
第一节 弗赖堡学派的形成和发展
2．弗赖堡学派的形成
弗赖堡学派的形成过程大体可分为三个阶段:
形成阶段:1933—1945年 1933年，欧肯等人合作编辑“经济秩序”丛书，
标志着弗莱堡学派开始正式形成。 成熟与衰落阶段： 1945年后
1950年，欧肯、莱克施等人相继去世，核心人物 的离去使弗莱堡学派走向衰落；1952年，欧肯夫 人将欧肯遗稿整理编辑成《经济政策原理》出版， 系统阐述弗莱堡学派经济政策的思想。
第二节 欧肯和弗赖堡学派的经济思想
2．欧肯的经济秩序理论:形态学体系学说
欧肯的形态学体系还还研究了货币制度与交换经济的 秩序形式问题。 欧肯将货币制度分为三种形式： （1）以某种物品作为货币 （2）货币作为对供给物品或劳务的报酬而产生 （3）货币由发放信贷的人创造的情况
第二节 欧肯和弗赖堡学派的经济思想
✓19世纪下半叶出现了德 国经济学史上第一个为世 界经济学界认可和重视的 经济学派——历史学派。
第一节 弗赖堡学派的形成和发展
2．弗赖堡学派的形成
弗赖堡学派的形成过程大体可分为三个阶段:
萌芽阶段: 20世纪20—30年代 以欧肯为首的一批学者对历史学派的整个
理论体系的批判，并在批判的基础上提出 了自己的秩序思想。
3.欧肯和弗赖堡学派的其他经济思想
（1）竞争秩序理论
欧肯和弗赖堡学派的竞争秩序主要是指在完全竞争的市场 中的一种合理的、有序的竞争秩序，它完全不同于无任何限 制的自由放任。 在欧肯和弗赖堡学派看来，竞争秩序的标志是完全竞争， 这种竞争的目的是提高效率而不是与邻为壑，相互拆台 。 这种竞争秩序的核心是存在完全竞争的价格，人们在市场 上根据竞争性的价格做出判断和决策，使资源得到合理配置 和利用。