孩子作业记录表
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学生作业检查记录表
XXX2011-2012学年度第二学期学生作业检查记录表
检查时间。
检查记录人:
作业设计:
1.作业设计要有梯度、层次。
2.日均作业量用时符合规定(小学一、二年级学生不留书面家庭作业,三年级学生书面家庭作业总量每天不超过30分钟,四年级学生不超过45分钟,五、六年级学生不超过60分钟)。
3.题型多样,练目标明确。
学生作业:
1.书写规范端正,符合规定。
2.正确率高,作业数量足。
3.全班作业用本等规范统一,保管科学合理。
教师批改:
1.批改及时。
2.批改认真,批改字迹、符号规范清楚。
3.无漏批、错批。
4.有批语,有积极作用。
5.批改次数与教学进度相符。
6.作文总批、旁注达教学要求,有助学生改进。
综合评价:
优秀:作业设计合理,学生作业完成情况良好,教师批改认真及时。
合格:作业设计基本符合规定,学生作业完成情况一般,教师批改存在一些问题。
待提高:作业设计存在较大问题,学生作业完成情况较差,教师批改不规范或不及时。
删除无意义的页脚内容。
体育家庭作业记录表
一年级体育家庭作业记录表
为了提高学生的身体素质,培养良好的锻炼惯,家长需要督促并帮助孩子完成锻炼内容。
每天完成任务后,孩子需要在相应的空格内打“√”,并由家长签字。
周一:跑步距离为12米以上。
周二:完成评级为___到一星的仰卧起坐、俯卧撑和深蹲。
周三至周五:完成评级为___到一星的仰卧起坐、俯卧撑
和深蹲。
周六周日:周六需在家长陪同下参加户外活动,注意安全。
周日,孩子可以根据自己的爱好选择运动项目,但需要注意安全。
投掷项目需要轻物掷远9米以上或7米以上,一分钟跳小绳需要跳60次以上或40次以上,仰卧推起成桥需要做90次
以上。
每周至少完成五天的练内容,周末两天可自主选择锻炼内容,但在锻炼前需要做好热身活动。
学生作业完成情况记录表(可以直接使用,可编辑优秀版资料,欢迎下载)作业完成情况记录表回访记录学校班晨检记录表晨检日期: 班级人数_____ 实到:因病缺勤人数_______;晨检日期: 班级人数_____ 实到: 因病缺勤人数_______;晨检日期:班级人数_____ 实到:因病缺勤人数_______;晨检日期: 班级人数_____ 实到: 因病缺勤人数_______;晨检日期:班级人数_____ 实到:因病缺勤人数_______;幼儿园班因病缺课病因追踪登记表7学生晨检记录表晨检日期:年级_______班班级人数________ 实到因病缺勤人数_________;因病缺课病因追踪登记表学困生转化情况记录表(1)学困生转化记录(2)辅导对象:情况简介:同学学习成绩较差,平时考试的情况令人担忧,书写速度快,但是快中不能求好,字迹马虎,认字、写字的情况比较糟糕,但是该生性格随和,平时总能按时按量完成作业,上课也能比较认真的听讲,爱劳动,成绩虽不太好,但是许多同学都乐于和他交往转化措施:1、走近***,发现其闪光点,促其上进。
2、经常和他谈话,或下课时,或游戏中,让其中多一点信任,多几份理解,少一些责难,少一点怨恨,多几份关爱,让他体会到班主任对他的期望和关心。
普遍的后进生对周围的人容易抱有猜疑、不信任的态度,产生“你好你的,我不好不关你的事”戒备心理。
若教师冷落或随意伤害后进生,他们就会从教师的言行态度中意识到教师的偏心和歧视,感受不到集体的温暖,在心理上就会与周围的人之间形成一堵无形的“墙”,有意躲避教师,对教师的谈话帮助,实行心理封闭,听不进受不了。
因此班主任应该用真诚的爱心去拆除学生戒备心理的障碍物.3、激活其乐学点。
我经常将其找来谈心,给他补习功课,每天中午利用一定的时间帮助他学习.平时我加倍地关心他,安排好同学帮助他,他对学习的兴趣也愈来愈浓了。
4、对他不足之处我进行适当的批评。
在没有得到学生的信任的时侯,特别是那些成绩中下的学生,千万不要对学生进行当众批评,否则,就永远失去他对你的信任,你也很难挽救你的过失。
家庭作业记录表(新)四年级(3)班语文第1小组组长:史锦祥月日——月日星期一星期二星期三星期四星期五总计姓名听写快乐阅读背诵听写快乐阅读背诵听写快乐阅读背诵听写快乐阅读背诵听写快乐阅读背诵邹昕航哈国庆李苑彤李冉李嘉豪姚金龙注各项目完成情况优秀记完成情况一般记√完成情况不好记四年级(3)班语文第2小组组长:李冉月日——月日星期一星期二星期三星期四星期五总计姓名听写快乐阅读背诵听写快乐阅读背诵听写快乐阅读背诵听写快乐阅读背诵听写快乐阅读背诵史锦祥蔺博盛刘璐袁蓉蓉徐超强郑源何家豪各项目完成情况优秀记完成情况一般记记四年级(3)班语文第3小组组长:袁蓉蓉月日——月日星期一星期二星期三星期四星期五总计姓名听写快乐阅读背诵听写快乐阅读背诵听写快乐阅读背诵听写快乐阅读背诵听写快乐阅读背诵麦思婷刘桂辰丁家宜崔家豪高梦媛王昕耀注各项目完成情况优秀记完成情况一般记√完成情况不好记四年级(3)班语文第4小组组长:麦思婷月日——月日星期一星期二星期三星期四星期五总计姓名听写快乐阅读背诵听写快乐阅读背诵听写快乐阅读背诵听写快乐阅读背诵听写快乐阅读背诵李瑶杨浩凯高梦怡武银升张浩浩王玉玺杨子涵各项目完成情况优秀记完成情况一般记记四年级(3)班语文第5小组组长:施璞月日——月日星期一星期二星期三星期四星期五总计姓名听写快乐阅读背诵听写快乐阅读背诵听写快乐阅读背诵听写快乐阅读背诵听写快乐阅读背诵杨扬靳金硕王楠楠韩彪刘璐注各项目完成情况优秀记完成情况一般记√完成情况不好记四年级(3)班语文第6小组组长:陈雨轩月日——月日星期一星期二星期三星期四星期五总计姓名听写快乐阅读背诵听写快乐阅读背诵听写快乐阅读背诵听写快乐阅读背诵听写快乐阅读背诵左婷轩李明轩凡一凡施璞郭继朝裴欣桐各项目完成情况优秀记完成情况一般记记四年级(3)班语文第7小组组长:郭继朝月日——月日星期一星期二星期三星期四星期五总计姓名听写快乐阅读背诵听写快乐阅读背诵听写快乐阅读背诵听写快乐阅读背诵听写快乐阅读背诵陈雨轩艾鑫池田娜娜赵康义洪诗彤代虹虹各项目完成情况优秀记完成情况一般记√完成情况不好记四年级(3)班语文第8小组组长:王楠楠月日——月日星期一星期二星期三星期四星期五总计姓名听写快乐阅读背诵听写快乐阅读背诵听写快乐阅读背诵听写快乐阅读背诵听写快乐阅读背诵王依萌吕洋樊文静刘曜嘉桓怡宁雷银霞呼浩海各项目完成情况优秀记完成情况一般记记四年级()班数学第小组组长:月日——月日星期一星期二星期三星期四星期五总计姓名口算同步概念其它口算同步概念其它口算同步概念其它口算同步概念其它口算同步概念其它各项目完成情况优秀记完成情况一般记√完成情况不好记四年级()班数学第小组组长:月日——月日星期一星期二星期三星期四星期五总计姓名口算同步概念其它口算同步概念其它口算同步概念其它口算同步概念其它口算同步概念其它各项目完成情况优秀记完成情况一般记√完成情况不好记。
缤纷假日“暑”你最棒---一机七小暑假特色作业清单
-----二年级
各位家长:
为督促学生进行体育锻炼,增强学生体质,请让您的孩子根据实际情况每天进行体育锻炼并做好记录。
每次运动间隔3-4分钟,记录最好成绩,为保障孩子的运动安全,请家长一同参与体育锻炼并保证学生运动安全。
家长签字:
备注
平板支撑要求:并腿,身体撑于水平。
坐位体前屈要求:把腿伸直用
手去摸最远端。
高抬腿要求:上下肢协调,大腿与地面平行,动作连贯。
保留好此表,开学时上交体育组!!!(学校开学初对学生进行相关项目测试)。