七年级语文下册病句修改专题
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05病句修改一、单选题1.下列句子没有语病的一句是()A.夏天的甘孜是美丽的季节。
B.各地中小学要完善和建立校园安全预防工作机制。
C.通过参加每年10月17日的“扶贫日”活动,让我领会了“同舟共济”的精神内涵。
D.校党委讨论了发动全校师生开展爱国卫生运动的行动方案。
2.下列句子,没有语病的一项是()A.在同学们热心的帮助下,使小明改掉了许多生活上的坏毛病。
B.今年3月11日,当地人大一次会议通过并表决了这个法案。
C.在学习中,我们能否摆正心态,是取得好成绩的关键。
D.校园艺术节上,师生通过各种形式,展示了我校艺术教育的成果。
3.下面句子中有语病...的一项是()A.长妈妈给童年的鲁迅讲故事,还为他买《山海经》……这些小事如同涓涓细流,流淌在鲁迅的记忆里,也让我看到了一个普通人的淳朴与善良。
B.秋天的银杏树是最美的,片片金黄的“小扇儿”在晴空下潇洒飞扬又无声飘落。
C.我们不仅能在生活中学习语文知识,在课本中同样能学到语文知识。
D.让人工智能不断进化演变,最终能够像人类一样思考,本是人工智能这一科研领域的终极目标。
4.下列句子中,有语病的一句是()A.5月17日,我国在西昌卫星发射中心成功发射北斗卫星导航系统第56颗卫星。
B.劳动课能够让学生感受到劳动的快乐,有利于提升他们的劳动技能和劳动习惯。
C.无论过去、现在还是未来,中国青年始终是实现中华民族伟大复兴的先锋力量。
D.建立创新型的国家,归根到底还是要有大批献身科学、热爱祖国的创新型人才。
5.下列对病句的修改不正确...的一项是()A.有无扎实的阅读基础,是青少年提高写作能力的前提。
(在“前提”后面加上“条件”)B.我国科学家屠呦呦荣获2015年诺贝尔生理或医学奖得主。
(把“得主”去掉)C.在上下五千年的沧桑岁月中,中华大地上叱咤风云的政治家、博学睿智的科学家。
(在“科学家”后面加上“不断涌现”)D.《钢铁是怎样炼成的》这部小说完美地塑造了一个普通士兵的光辉事迹。
初一语文修改病句专题讲解及练习一、修改病句类1)用词不当原句:他那认真刻苦的研究精神,值得我们每个同学效尤。
修改后:他那认真刻苦的研究精神,值得我们每个同学研究。
原句:只有坚持核查,就能和平解决伊拉克问题。
修改后:只有坚持核查,才能和平解决伊拉克问题。
2)搭配不当原句:他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。
修改后:他那伟大的革命形象,经常浮现在我的脑海中。
原句:XXX聚集了一批热心为科技开发服务、善于经营管理的专业化队伍。
修改后:XXX聚集了一批热心为科技开发服务、善于经营管理的专业化人才。
原句:这最后一天的劳动是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天。
修改后:这最后一天,同学们的劳动是最紧张、最愉快、最有意义的。
原句:他在培育良种方面花了很大的心血。
修改后:他在培育良种方面花了很多心思。
3)成分残缺原句:通过研究XXX的感人事迹,使我明白了许多做人的道理。
修改后:研究XXX的感人事迹,使我明白了许多做人的道理。
原句:看到他的照片,我便想起了当年我们一起玩耍、同桌共读。
修改后:看到他的照片,我便想起了当年我们一起玩耍、同桌共读的情景。
4)语序不当原句:学校通过并研究了新的规章制度。
修改后:学校研究并通过了新的规章制度。
原句:A:不但我信任他,而且信任他的朋友。
B:我不但信任他,而且以前反对过他的人现在也信任他了。
A:我不但信任他,而且信任他的朋友。
B:我以前反对过他的人,现在也信任他了。
5)前后矛盾原句:能否刻苦钻研是提高研究成绩的关键。
修改后:刻苦钻研是提高研究成绩的关键。
原句:个别医生不讲医德,索要红包,医院领导对此并非不无责任。
修改后:个别医生不讲医德,索要红包,医院领导对此也有责任。
1.指出下列各句的病因,填写在句后的括号中。
A.主语残缺 (A)B.谓语残缺 (B)C.宾语残缺 (C)D.主谓搭配不当 (D)E.动宾搭配不当 (E)F.语序不当 (F)G.不合书理 (G)①中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。
七下语文病句精选题含答案1. 下列句子中没有语病的一项是()(3分)A.人的一生约有一半左右的时间都在思考,只不过成功者总在思考有意义的事。
B.“一带一路”是中国首倡,但不是中国一家的“独奏曲”,而是各国共同参与的“交响乐”,是各国共同受益的重要国际公共产品。
C.通过教育现代化创建,使不少学校的办学条件有了明显改善。
D一个人能否成为真正的读者,关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。
2. 下列句子没有语病的一项是()A.老王猜测,眼前这个年轻人大概有二十三四岁左右。
B.虽然他学习很刻苦,而且他的成绩没有多大提高。
C.汉字电脑录入技术的广泛运用,使人们书写汉字的机会越来越少。
D.在学习过程中,我们要及时解决并发现存在的问题。
3. 下列句子中没有语病的一项是()(3分)A.网购之所以让那么多网友着迷的重要原因,是因为他们在下单后输入账号密码时基本没有感觉到是在花钱。
B.我们要尽一切力量使我国农业走上机械化、集体化。
C. 世界知识产权组织宣布,《视听表演北京条约》4月28日生效。
这是新中国成立以来首个在我国缔结、以我国城市命名的国际知识产权条约。
D. 中国慕课数量已经稳居世界第一,在线学习的人数也是全世界最多的国家。
4. 下列句子中,句意明确没有语病的一项是()(3分)A.作为一种新媒介,微博为公众提供了一个广阔的交流平台。
B.通过为期三个月的市容环境整治,使老城区的面貌焕然一新。
C.市卫生监督部门要求各餐饮单位切实提高食品安全管理。
D.能否杜绝“到此一游”这种不文明现象,关键是提升公民的文明素养。
5. 下列句子没有语病的一项是()(3分)A. 中国成功爆炸第一颗原子弹、第一颗氢弹的原因,是千千万万人努力的结果。
B. 通过开展“城乡环境综合治理”活动,使我市环境卫生状况有了很大改变。
C. 对于那些不幸的人,我们不但要有同情心,还要有平等之心。
D. 一个人能否成为真正的读者,关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。
七年级病句修改病句是指不符合语言规范的句子。
一方面要能掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,另一方面需要提高修改病句的语感能力。
一、常见的病句类型(1)搭配不当句子成分的搭配不当包括主谓搭配不当,动宾搭配不当,定语、状语、补语和中心语搭配不当及关联词搭配不当。
例如:①春风一阵阵吹来,树枝摇曳着,月光、树影一齐晃动起来,发出沙沙的声响。
(主谓搭配不当,“月光”不会发出声响。
)②解放前,爸爸和哥哥两人挣来的钱还不够养活一家人的生活。
(动宾搭配不当,“养活”的只能是人,不能是“生活”。
)③这次大会上,对工资问题交换了广泛的意见。
(修饰语和中心语搭配不当,并不是意见广泛,而是交换的范围广泛,应改为“广泛地交换了意见”。
)④我们中学生如果缺乏创新精神,也不能适应知识经济时代的要求。
(关联词搭配不当,应将“也”改为“就”。
)(2)成分残缺成分残缺,常见的有缺主语、缺谓语、缺宾语和必要的修饰限制语。
例如:①通过特级老师的这次讲课,对大家的启发很大。
(缺主语,多用了介词或介宾结构,使原来的主语变为状语。
应去掉“通过”或“对”。
)②他就主动参与社会灾害性事故处理,化解风险,安定社会生活的责任。
(缺谓语,在“参与”前加上“承担”)③只要有勤奋、肯吃苦,什么样的难题都难不倒你。
(缺宾语,在“肯吃苦”后加上“的决心”)④细菌是有害的。
(缺必要的限制语,应加上“有些”)(3)重复多余句子结构完整,句意清晰,仍使用了不必要的词语作句子的成分,也叫赘余。
常见的情况有:第一,语法成分重复;第二,语意堆砌。
例如:①篮球场上十位队员正在激烈地打比赛。
(谓语重复,应删去“打”)②其实这是过虑的想法。
(语意堆砌,"虑"就是想,应删去"的想法"。
)③走近美丽的丹阳中学,我停下脚步驻足欣赏。
(停下脚步和驻足意思重复,删一个)。
(4)语序不当语序不当是多种多样的,要结合语意、语言结构等灵活分析。
常见的情况有:词语的前后顺序排列不当;修饰语和中心语的位置颠倒;多层修饰语语序不当;不符合语言习惯;关联词语位置不当。
基础训练四(病句篇)班级姓名1、下列句子没有语病的一句是()A.在新中国的建设事业上,发挥着他们无穷的蕴藏着的力量。
B.美国有十五个州禁止黑人在娱乐场所与白人享有平等的地位。
C.如果趁现在不赶快检查一下代耕工作,眼前地就锄不好。
D.尽管巴以局势再度恶化,但布什仍表示将在近期宣布他的中东和平计划。
2、下列句子没有..语病的一项是()A.今年校庆,同学们都以敬佩的目光和崇敬的心情注视着那些大名鼎鼎的校友。
B.大家都应该从这次国庆大假出现的交通安全事故中汲取教训,避免类似悲剧再次发生。
C.小李现在还没到,大家断定她大概是生病了。
D.通过这次小提琴比赛,使她的自信心增强了。
3、下列句子没有语病的一项是( )A.回首三年的初中生活,我们再一次明确了这样的道理:勤奋、踏实是学习成败的关键。
B.大家喜欢的智能手机均内置新版软件移动视窗操作系统,并拥有通话、上网冲浪和观看视频等。
C.校运会上,李杰用相机把参赛同学拼搏的身影和助威鼓励的话语一一摄入镜头。
D.在阅读文学名著的过程中,我明白了许多做人的道理,感悟了人生的真谛。
4、下列句子中有语病...的一项是()A. 为了避免城市供水紧张,市政府决定从水城水库调水以解燃眉之急。
B. 3月24日,重庆万州消防支队组织官兵开展了隐患举报投诉宣传的活动。
C. 切实减轻中小学生过重的课业负担,是实施素质教育的关键。
D. 在阅读文学名著的过程中,使我明白了许多做人的道理,感悟了人生的真谛。
5、下列各句中,没有语病的一句是()A.中国第一艘航空母舰“辽宁舰”在青岛港首次公开亮相。
B.许多海洋生物的药用价值正在逐渐被推广和发现。
C.只有不断学习积累,就能提高写作能力。
D.伦敦奥运会上,中国队包揽并囊括了乒乓球项目的所有金牌。
6、下列句子没有语病的一项是()A.在那个年代,报纸与我接触的机会是很少的。
B.能否帮助孩子树立正确的财富观,是使他们形成良好人生观的关键。
C.通过开展“每月少开一天车”的活动,可以使北京的空气更加清新。
七年级语文下学期修改病句专项训练一常见病句类型1 成分残缺如:通过这次社区劳动,使他更喜欢参加青年志愿者活动。
缺少主语,删掉“通过”或者“使”。
类似病句还有(前句)由于、通过、经过…(后句)使…2 成分赘余如:《新华字典》所收的字大约8千5百字左右。
成分重复,“大约”与“左右”重复,应该删去一个。
3 语序不当如:夜深人静,想起今天一连串发生的事情,我怎么也睡不着。
“一连串”和“发生”的语序不当,应该将二者位置调换。
4 搭配不当如:能否根治网吧“顽症”,是保证青少年健康成长的条件之一。
“能否”是两面性的,“健康成长”是一面性,可删去“能否”。
5结构混乱如小张除跳舞外,兼任报幕、开场、结尾的节目还得由她编导。
两种句式混杂在一起,应改为“小张除跳舞外,兼任报幕、开场、结尾的节目主持”或者“小张除跳舞外,还负责报幕、开场、结尾的节目的编导”6 表意不明如“她做了两个丈夫喜欢吃的菜。
产生歧义。
是“两个丈夫”还是“两个菜”。
应改为“她做了丈夫喜欢的两个菜”。
7 不合逻辑。
如:我们在作文中,应尽量避免不写错别字。
应改为应尽量避免写错别字。
避免,本身指设法不……,防止……。
类似的还有:防止……不;禁止……不;否认……不;杜绝……不。
二实战演练1 下列对病句的修改不正确的一项是(B)A 一个人能取得卓越的成绩,并不在于他就读的学校是重点还是普通,而在于他是否具备成功的特质。
(在“一个人能”后面加“否”)B 纪录片《舌尖上的中国》不仅引发人们对“文化认同”和“软实力输出”的思考,而且让人怀念童年时的美味。
(将“文化认同”和“软实力输出”的位置互换)(“而且勾起了人们对童年时的美味的怀念)C 弗洛伊德认为猛地材料来自三方面:一是身体;二是白天经历的事情;三是儿童时期的经历。
(在“身体”后面加“状态”)D 喜欢游泳的人多有这样的体验:不管天气很热,可是刚从水里出来时会感到很凉,有时甚至还打一个寒战。
(把“不管”改成“尽管”)2下列对病句的修改不正确的一项是( C )A “拾荒老娘”于化玲,9年来孤身一人在城市独自拾荒,供孩子读书。
七下修改病句题及答案改正病句练习:(一)1.这个经验值得文教工作者特别是中小学教师的重视。
2.老师为了培养我们,可真是废寝忘食、处心积虑。
3.龟缩在碉堡里的敌人十分顽强,拒不投降。
4.关于这件事的具体详情,以后再告诉你。
5.经过老主任再三解释,才使他怒气逐渐平息。
6.他们在遇到困难的时候,并没有消沉,而是在大家的信赖和关怀中得到了力量,树立克服困难的信心。
(二)1.当我走到农贸市场时,看到一片热热闹闹的景象。
2.通过中国男子足球队的表现,使我们认识到良好的心理素质的重要。
3.对于那些无视交通规则的人,难道不应该受到责备吗?4.列车长粗暴的干涉下,使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。
5.中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈《我的梦》,受到观众的热烈欢迎。
6.在阅读文学名著的过程中,使我明白了许多做人的道理.感悟了人生的真谛。
7.针对国际原油价格步步攀升,美国、印度等国家纷纷建立或增加了石油储备,我国也必须尽快建立国家的石油战略储备体系。
8.近日,有关部门发出紧急通知,严禁一切猎捕、出售、收购果子狸和其他野生动物。
(三)1.你只要有双聪明能干的手,就能创造财富。
”2.我们认真倾听了他那慈祥的面容和感人的报告。
”3.开展这项活动旨在提高全社会保护环境的风气。
4.好书好比慢慢品味上品的牛肉干,要仔细咀嚼,才得其妙。
5.不管气候条件和地理环境都极端不利,登山队员仍然克服了困难,胜利攀登到顶峰。
”6.加强全民环保意识教育,是当前非常重要的问题。
近年来,我国加快了高等教育事业发展的速度和规模。
7.近日,在北京国际科技产业博览会上,一种新型的抗SARS药品唤来了不少观众的目光。
8.白衣天使奋战在抗击非典的第一线,他们动人的事迹和牺牲精神在广大人民心中传扬。
9.在推行素质教育的今天,我们应该采取各种办法,培养和提高中小学教师,尤其是青年教师的水平。
(四)1.我国棉花的生产,长期不能自给。
2.不但我信任他,而且信任他的朋友。
七年级下册病句修改专题训练修改病句。
(1)阅读名著开拓了我的视野,也提高了我的写作。
在句末补充“水平”或“能力”。
(2)我们的校长常常接待许多学生家长的来访和来信。
“接待”可和“来访”搭配,但不可以和“来信”搭配,应删去“和来信”。
(3)他的无畏精神时刻浮现在我的眼前。
“精神”与“浮现”不搭配,将“精神”改为“形象”。
(4)为迎接“读书月”活动,学校领导研究并听取了各班开展活动的意见。
把“研究”和“听取”调换位置。
(5)教育行政部门提出,要制定进城务工人员随迁子女义务教育后在当地参加升学考试。
在句末补充“的政策(文件)”。
(6)通过加大对市场上各类食品安全的监管力度,使得许多不法商家纷纷被曝光。
将“通过”或“使”去掉。
(7)因为关爱,我们的社会无时无刻流淌着爱的暖流,处处播撒着爱的阳光,人人收获着爱的果实。
将“无时无刻”改为“时时”。
(8)有没有坚定的意志,是一个人在事业上能够取得成功的关键。
去掉“有没有”。
(9)中国长城是世界上没有的奇迹。
把“没有”改为“仅有”。
11、下面一段话中有两处语病,请找出来,并作修改。
①学生书写水平逐渐下降的问题,引起了全社会的广泛关注。
②中考和高考评卷已经采取了对字迹潦草的试卷酌情扣分。
③一项网上调查结果显示,大部分人支持这一做法。
④认为这样做就有可能防止改善学生书写质量差的状况。
(1)第②句,修改:在句尾补上“的做法”(或“的措施”“的办法”“的行动”等)(2)第④句,修改:删掉“防止”12、华兴中学学生会下发通知布置社区服务活动事宜,通知正文中有两处语病,一处表达不得体,请找出来并修改。
①尊敬老人是中华民族的传统美德,②社区服务的重要目的是使我们服务社会、增长才干的主要途径。
③全体同学明天上午8点到新华社区开展服务活动,④活动时间为半天。
⑤活动的内容是敬老院。
⑥主要活动有三项:跟老人谈心,给老人表演节目,为老人打扫卫生。
⑦我们将努力使敬老院蓬荜增辉。
(1)第②句,修改:社区服务是我们服务社会、增长才干的主要途径。
语文专题:病句修改1、成分残缺(1)缺主语。
经过大家的努力,使我们出色完成了上级交给的任务。
(2)缺宾语。
救援物资迟迟未到,他们很难克服粮食紧张,淡水缺乏。
2、搭配不当:(1)主谓搭配不当。
如:他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。
(2)动宾搭配不当。
如:“减负”后,我们学校开设了丰富多彩的活动。
3、语序不当(1)逻辑语序不当。
如:学校通过并研究了新的规章制度。
(2)关联词语序不当。
如:A:不但我信任他,而且信任他的朋友。
B:我不但信任他,而且以前反对过他的人现在也信任他了。
4、重复哆嗦如:中小学生课业负担过重是困扰我国基础教育的顽症疾病。
如:李大爷老了,头上的头发全白了。
如:老马和老李一起多次反复地进行水稻高产试验。
5、前后矛盾(1)前后不统一。
如:能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。
(2)否定多余。
为了防止猪流感疫情不再反弹,市领导要求各单位进一步加强管理,制定严密的防范措施。
(3)范围不清。
如:人们一走进展馆就会看到,所有关于奥运历史的图片和宣传画被挂在墙壁上。
6、滥用副词,介词以及否定词的混乱使用如:这将保证了粮食的大面积丰收。
如:睡眠三忌:一忌睡前不可恼怒,二忌睡前不可饱食,三忌卧处不可当风。
如:为了避免今后不发生类似事故,我们应尽快健全安全制度。
如:对于这篇作文,我写了整整一小时。
7.有歧义:如:我校举办的数学、物理两个短训班开设了农用数学、农业机电课程。
如:记者到学校采访了许多张老师的事迹。
病句训练:一、改病句。
1、英语老师的教学特别认真,每天晚上都来指导我们纠正和学习发音不对的地方。
2、徐州近几年的巨大变化对于广大市民是非常了解的。
3、《语文园地》里贴满了散文、诗歌和优秀习作。
4、言行不一的人是一种坏作风。
5、两个医学院的学生去大光明电影院观看电影《白求恩大夫》。
6、我因为重视了数理化的学习,所以放松了体育锻炼。
7、科学发展到今天,谁都不会否认,地球不是围绕太阳转的。
8、艺人们过去一贯遭白眼,如今却受到人们一贯的青睐,就在这白眼和青睐之间,他们体味着人间的温暖。