体育教学个人实习计划模板.doc
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体育教师实习计划转眼间我一个学期的实习工作已经结束,这段时间里我们从学生一下变成了老师,曾经感觉非常不适应,可是经过一段时间的实习锻炼,使我完成了由学生到老师的角色转变。
下面店铺整理了体育教师实习计划,供你参考。
体育教师实习计划范文一来到新疆已经一个多月了,在五十四中的实习时间也已过半,这一个多月中,我经历了很多人生中的第一次:第一次真正站在这么多学生面前上课,第一次给他们传授自己的知识,第一次体会作为班主任的任务的繁重……那么多的第一次让我也学会很多东西。
这段充满酸、甜、苦、辣的实习生活,将成为我人生中一次刻苦铭心的经历,也将成为我今后走上工作岗位的一笔巨大财富。
从开始上第一节课到现在,我深深体会到了作为一名体育教师的不易。
下面是我这些天的实习心得。
在实习之前,脑海中演绎了许多种上课的场景,就像校内实习时给我们班教太极拳,每一位学生都能积极地配合我完成体育训练。
在我上课之前,我的指导老师——刘英老师建议我先听两节课,看看学生上课的情况,再决定什么时候开始实习。
听了两节课以后,看到学生能够积极配合老师练习,我也就开始了我人生中的第一节课。
第一次跟学生上课有点紧张。
在此之前我也带过学生,不过只是教孩子游泳和武术,而不是体育课。
这是本质上的区别,身为一名体育老师,在体育课上第一要保证每个学生的安全,第二还要让每个学生都要充分的活动,因为学生们一天天的坐在教室里面学习,精神上和肉体上都会很疲惫,很厌烦。
所以要在体育课上让他们充分的放松。
开开心心的上好体育课,这样有助于让他们的精神和肉体上的放松。
更好的去上其他的课。
一节课下来,先不说学生,自己都快累坏了。
初二学生活波调皮,课上总是说话打闹,作为老师,需要时时提醒他们注意纪律,但收效甚微。
刘老师看了我的第一节课说:还行,学生不是很乱,但有些特别调皮的就要处罚他们。
这些学生不像初一刚来的新生那么乖,比较好管,也不像将要面临中考的初三学生,比较自觉,所以,初二学生是最难应付的一个年级,但只要课上能调动起他们的学习兴趣,这节课就没什么问题了。
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您的努力学习是为了更美好的未来!体育个人实习计划范文一为了能够让自己在实习过程中有明确的目的,能够学到有用的知识,技能.现我对自己的实习作如下计划:一教育见习中.在开学的第一周中,我并不急于去上课,首先听指导老师上两次课,从他的上课过程中对所上班级作一个初步了解.同时借鉴一些好的教学方法,以便于对以后自己上课打好基础.二课堂教学实习中,天气是变化无常的,作为我们实习来说不可能完全在室外上素科课.所以,我们应准备好上室内课的理论教案.从学知识,锻炼的角度来说,上理论课更能锻炼一个人的能力,通过上理论和实践相结合,在指导老师的指点下,总结自己的不足,从而加以改善.三见习班主任,这是我们在实习中必不可少的一个环节.一个好的教师,并不指他能教好学生,在班主任工作这一方面也应有他的独到之处.同时,也才能体现一个教师的管理能力.四运动队的训练.首先,通过见习,看指导老师如何带训练队,从他的训练过程中,结合自己所学和学生的实际情况,制定一份月训练计划.其次,指导老师看课,自己带队训练,在各个方面,让指导老师指出其中的不足,加以改进.最后,在自己带训练的过程中逐渐总结经验,逐步完善.五组织课间操,是每一个学校都有自己的作息安排,有的要出早操,课间操或者是做眼保健操,它主要是体现一名体育教师的组织管理能力以及口哨的运用.六平时课外体育活动.我所实习的班级是初三八个班,他们即将毕业,学习压力大.所以平时应多给他们安排娱乐较强的活动.从而让他们的大脑得到休息.能够把有限的时间得到合理的利用.对于几个篮球特招生主要是针对几样考试项目(摸线,摸高,运球上篮,一分钟跳投及打比赛)反复练习.以提高他们的素质为主,增强他们的篮球意识及团队协作能力.以上是我自己在实习之前所作的实习初步计划,肯定在实践中有没有计划到的,我会在实践中加以弥补.从而让自己的实习能有计划,有目的地进行.也希望自己能在实习过程中能学到更多有用的知识。
体育老师实习报告体育老师实习报告精选6篇(一)体育老师实习报告实习时间:2021年9月至2022年1月实习地点:某中学一、实习目的和任务作为一名体育教育专业的学生,此次实习的目的是为了提升自己的教学能力和实践能力,丰富自己的专业知识,并将所学理论与实际教学相结合,进一步掌握教学技巧和方法。
实习任务主要包括:1. 观察和学习优秀的体育教师教学方法;2. 参与编写和设计体育课教案和实施计划;3. 指导学生参加校内外体育比赛和活动;4. 组织学生进行体育课实践和训练;5. 协助体育教师进行学生体质测试和评估;6. 参与学生体育俱乐部的管理工作。
二、实习内容和收获在实习期间,我积极参与了体育课的教学活动,与导师一起编写和设计了多个体育课的教案和实施计划。
我观察了优秀的体育教师的教学方法,学习到了多种有效的教学策略和技巧,例如激发学生兴趣、培养团队合作意识等。
我还积极参与了学生体育课实践和训练活动,组织学生进行各种体育项目的训练和比赛,并对学生进行指导和评估。
通过这些实践活动,我培养了自己的组织能力和团队合作能力,并深入了解了学生的实际情况和需求。
在学生体质测试和评估方面,我协助体育教师进行了测试工作,了解了学生的体质状况,并针对不同学生的情况提出了相应的建议和训练方案。
在学生体育俱乐部的管理工作中,我参与了各项活动的组织和策划,提升了自己的团队协作能力和组织能力。
三、实习心得和建议通过这次实习,我对自己的职业规划有了更加清晰的认识,并对体育教育有了更加深入的了解。
我发现体育教育是一项很有挑战性和意义的工作,需要综合运用各种教学技巧和方法,培养学生的身体和心理健康。
在实习过程中,我也遇到了一些困难和挑战,例如如何处理学生之间的矛盾和冲突,如何调动学生的学习积极性等。
我意识到自己还需要继续学习和提升,培养更多的教育思维和教学方法。
对于后来的实习生,我建议要积极主动地参与实习活动,多与导师和其他老师交流,学习他们的经验和教训。
体育教学实习工作计划
工作计划:
1. 目标设定:明确实习期间的目标,例如提升教学技能、加深对体育教学理论的理解等。
2. 资料整理:查找相关的体育教学资料,了解最新的教学方法和理论,为实习做好准备。
3. 规划课程:根据实习学校的要求和课程要求,制定一份详细的教学计划。
计划包括每个课时的教学目标、教学内容、教学方法和评估方式等。
4. 跟随导师:在实习期间,积极跟随导师,观察和学习他们的教学方法和技巧。
从中吸取经验,不断提升自己的教学能力。
5. 实践教学:积极参与教学活动,根据教学计划进行实际教学。
注意观察学生的学习情况,根据学生的实际情况调整教学方法和内容。
6. 课后评估:每节课结束后,与导师一起评估课堂教学效果,总结教学经验,发现问题并加以改进。
7. 学科研究:在实习期间,积极参与学科研究,了解最新的研究成果和动态,提升自己的学术水平。
8. 提升综合能力:除了教学能力外,还要积极培养自己的团队合作能力、沟通能力和管理能力。
参与学校的其他体育活动,担任一些组织工作或团队领导,锻炼自己的管理能力。
9. 自我反思:每天结束后,对自己的教学进行反思和总结,发现问题并制定改进计划。
在实习期结束时,进行一次综合性的反思总结,分析自己的优势和不足,制定进一步
的学习和提升计划。
10. 成果展示:根据实习期间的工作和收获,准备一份实习报告或展示材料,在结束后向导师和相关人员进行展示,与他们分享自己的成果和经验。
2024年体育教学个人实习计划例文一、思想方面本人始终秉持遵纪守法、爱国爱民的原则,积极响应国家制定的各项规章制度,严格遵守园内的各项规定。
每周一按时参加园内政治学习,积极参与园内的各项有益活动,以热爱本职工作为出发点,认真、努力地工作,不断提升自身的专业水平。
在对待幼儿及家长时,始终保持微笑,树立良好的教师形象,以教师和“母亲”的双重身份关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心。
积极组织并参与各类教学活动,时刻注意自身言谈举止,严于律己,坚决抵制不良风气,定期向园领导汇报思想工作,积极追求思想进步,努力向党组织靠拢,不计较个人得失,以“园荣我荣”的心态迎接每一天的工作。
二、教育教学方面在教育教学方面,本学期我负责小班的教学工作。
因此,我更加严格要求自己,不仅注重日常知识的传授,还加强对幼儿的常规教育。
我深知,良好的常规是班级和活动的基石。
因此,我将以爱心和耐心对待每一个幼儿,努力培养他们良好的常规习惯。
我将主题探究活动和爱朗课程相结合,不断总结自身经验,吸取他人之长,深入钻研业务,积极学习最新的幼教知识,有效提升自身的业务水平和教学能力。
我注重环境布置对幼儿的影响,打破传统的教学模式,转变为以幼儿为中心的教学模式,鼓励幼儿主动探索,全面发展八大智能。
在组织活动时,我注重寓教于乐,通过生动、有趣、直观的游戏和教具,发展幼儿的思维力、想象力和动手操作能力。
我还积极指导英语教师,共同做好配课工作,努力提升幼儿的第二语言能力,为他们的未来发展奠定坚实基础。
三、卫生保健方面本学期,我带领班级工作人员紧密配合园内的保健医生,做好晨间接待、环境卫生打扫、幼儿服药记录、紫外线消毒等工作。
我们积极组织幼儿进行流感疫苗接种、视力检测和微量元素测查等保健活动,确保幼儿的健康成长。
我注重培养幼儿的良好卫生习惯,特别是口腔卫生和用眼卫生,确保他们餐后漱口、保持口腔清洁。
我还关注户外活动的时间和质量,鼓励幼儿多饮水、出满勤,努力实现班级出勤率达到预期目标。
God will not treat hardworking people badly, nor will he sympathize with fake hardworking people. It knows howhard you work.简单易用轻享办公(页眉可删)体育老师的个人工作计划6篇体育老师的个人工作计划篇1作为一名体育教师,在学校里一定要让学生的体质提高上去,在学生在努力学习的同时,把身体锻炼好,让他们健康的成长。
本学期我担任学校三年级、四年级、五年级这三个班级的体育教学工作,另外还负责学校的总务、安全、记账员,虽然工作比较繁忙,但是我坚信,我不会耽误学生的体育课,而是加倍努力向同行师兄弟、教研员去学习体育课最有效的课堂教学方法,积极参加各级的体育教研活动,通过活动去提高自身的专业素质。
同时认真备课,做到详备、细备,让体育教案成为我最贴心的朋友。
具体工作安排如下:九月份:1、严抓学生广播体操质量。
2、备检小学体育质量检测。
3、画出篮球场和各班级活动区域。
4、带领女子足球队训练。
十月份:1、组织全校学生与教职工跳绳比赛。
2、组织学校师生开展踢毽子比赛。
3、带领女子足球队训练。
十一月份:1、组织全校学生、教职工拔河比赛。
2、带领女子足球队训练。
十二月份:1、组织学生雪地足球赛。
2、保证学生冬季长跑活动正常进行。
3、做好学生体质数据上传工作。
4、带领女子足球队训练。
一月份:认真对本学期体育工作进行总结。
体育老师的个人工作计划篇2新的体育与健康课程标准明确指出:.坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长。
激发学生的运动兴趣,培养学生的终身体育意识与健康行为。
重视学生主体地位,以学生身心健康发展为中心,充分发挥学生的积极性和学习潜能,提高学生的体育学习能力。
充分关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益。
本学期我将通过教学实践,确实增进学生的身心健康,增强体质,使学生掌握田径及篮球运动项目的基础知识和运动技能,培养学生的体育运动的兴趣和习惯,提高学生的运动能力和体育运动技术水平,同时加强思想教育,确实完成教学任务,以达预期的教学。
大学生体育实习工作计划范文一、实习目标设定在体育实习过程中,我的首要目标是深化对体育理论与实践的结合理解,通过实际操作,提高我的体育教学与组织能力。
我希望在实习期间,能够熟悉和掌握体育教学的基本流程,学习如何设计有趣而富有挑战性的体育课程,以及如何有效地与学生沟通,激发他们的体育兴趣。
同时,我也希望通过实习,提升自我管理和团队协作能力,为未来的教育职业生涯打下坚实的基础。
二、实习内容规划实习期间,我计划参与体育课程的准备与教学工作,包括但不限于:编写教案、设计教学活动、组织课堂练习、进行学生体能测试以及评估学生的学习进度和效果。
此外,我还希望参与学校或班级的体育活动策划与组织,如运动会、体育节等,以锻炼我的活动组织和管理能力。
三、实习时间安排我的实习时间将分为三个阶段。
第一阶段为观察期,大约一周,主要观察了解学校的体育教学环境和流程,以及体育教师的日常工作。
第二阶段为实践期,大约六周,我将开始参与体育课程的实际教学,并逐步增加教学责任。
第三阶段为总结期,大约一周,我将对自己的实习经历进行总结和反思,同时准备实习报告。
四、实习方法策略在教学策略上,我将遵循“以学生为中心”的原则,注重激发学生的学习兴趣和动力。
我计划采用多元化的教学方法,如情境教学、合作学习、游戏教学等,以适应不同学生的学习风格和需求。
同时,我也将注重与同事和学生的互动交流,及时获取反馈,以改进自己的教学方法和策略。
五、实习资源准备为了确保实习的顺利进行,我将提前做好充分的准备。
我将收集和阅读相关的体育教学理论和实践书籍,以丰富自己的知识储备。
同时,我也将向学校的指导教师请教,了解学校的体育教学要求和流程。
此外,我还将准备一些必要的体育教学器材和工具,如球类、跳绳、标志桶等。
六、实习评估方式实习期间,我将通过多种方式对自己的实习表现进行评估。
首先,我将通过学生的反馈和评价来了解自己的教学效果和水平。
其次,我将向指导教师请教,听取他们的意见和建议。
体育教师实习具体工作计划一、实习目标本次体育教师实习的目标是要让我全面了解体育教学的实际操作,熟悉体育课堂的教学内容、教学环境和教学方法,掌握体育课程的设计和管理技巧,提高体育教学水平和综合素质。
具体目标包括:1. 熟悉学校体育教学环境和规章制度,了解学生的体育学习情况。
2. 理解体育教学目标和要求,了解体育教材、教学大纲和教学计划,掌握相关教学方法和技巧。
3. 参与体育教学过程,独立或协助实施体育教学,亲身体验教学过程。
4. 关注学生的学习和发展情况,了解学生的学习兴趣和特长,认识不同学生的学习特点和需求。
5. 参与体育教学活动的设计、组织和评价,了解体育教学过程中的管理和评价方法。
6. 学会利用多媒体设备和信息技术支持教学,提高自己的教学水平和技能。
二、实习计划(一)实习前准备1. 事先与学校体育教师联系,了解学校的情况,提前熟悉学校的规章制度和体育教学相关资料。
2. 调查研究课堂上常见的体育教学问题,了解学生的体育学习情况和发展状况。
3. 研究体育教学大纲和教学计划,了解本学期的教学内容和要求,准备相关的教学资料和教学设备。
(二)实习中的具体工作1. 参与体育教学活动,独立或协助实施体育教学。
(1)观察学生学习体育的情况,关注学生在体育课上的表现和发展。
(2)积极参与体育教学过程,辅助体育教师进行教学,认真备课,提前准备好教学内容和教具。
(3)针对不同学生的学习特点和需求,设计和组织体育教学活动,利用不同的教学方法和手段进行体育教学。
2. 学习和实践体育教学的管理和评价方法。
(1)了解体育教学过程中的管理技巧和方法,包括班级管理、教学秩序管理、学生安全管理等。
(2)积极参与体育教学活动的评价,包括学生体育学习和表现的评价,体育教学活动的效果评价等。
3. 增加课外活动和实践机会。
(1)参与学校体育竞赛和活动,并积极支持和组织学生参与。
(2)积极参与体育教师的课外辅导和体育俱乐部的管理。
(3)利用课余时间进行体育教学实践和互动,增加亲身体验和实践机会。
第1篇一、前言随着我国体育事业的蓬勃发展,体育研究生教育作为高层次人才培养的重要环节,肩负着培养高素质体育专业人才的重任。
为了提高体育研究生的实践能力,培养适应社会需求的复合型人才,特制定本教学实践计划。
二、实践目标1. 提高体育研究生的实践能力,使其能够将所学理论知识应用于实际工作中。
2. 培养学生的创新意识、团队协作精神和组织协调能力。
3. 拓宽学生的视野,增强其社会适应能力。
4. 帮助学生了解我国体育事业的发展现状,提高其为国家和社会服务的能力。
三、实践内容1. 实习实践(1)实习单位:选择具有代表性的体育企事业单位、体育院校、体育科研机构等。
(2)实习时间:根据实习单位和学生实际情况,安排为期3-6个月的实习。
(3)实习内容:①了解实习单位的基本情况,包括组织结构、业务范围、发展历程等。
②参与实习单位的日常管理工作,如教学、科研、竞赛、培训等。
③协助完成实习单位的科研项目、竞赛策划、活动组织等工作。
④撰写实习报告,总结实习经验。
2. 社会实践活动(1)活动形式:志愿服务、社区体育活动、全民健身推广等。
(2)活动时间:根据实际情况,安排为期1-2周的实践活动。
(3)活动内容:①参与志愿服务,为社区居民提供体育指导、健康咨询等服务。
②组织社区体育活动,如晨练、广场舞、篮球赛等。
③参与全民健身推广活动,提高公众对体育的认识和参与度。
3. 学术交流活动(1)活动形式:学术讲座、研讨会、学术报告等。
(2)活动时间:根据实际情况,安排为期1-2周的学术交流活动。
(3)活动内容:①邀请国内外知名专家学者进行学术讲座,分享最新研究成果。
②组织研讨会,探讨体育发展热点问题。
③参与学术报告,提高学生的学术素养和表达能力。
四、实践组织与管理1. 成立实践指导小组,负责实践计划的制定、实施和监督。
2. 建立实践基地,为学生提供实习和实践活动平台。
3. 加强与实习单位的沟通与合作,确保实习和实践活动顺利进行。
4. 定期组织实践培训,提高学生的实践技能和综合素质。
体育教师教学实习工作计划
一、实习工作目的
体育教学实习工作的主要目的是通过参与实际教学活动,了解和学习体育教学的基本知识、技能和方法,提高教学能力,为今后成为一名合格的体育教师打下良好的基础。
二、实习环境及条件
实习学校:XXXXXXXX中学
实习时间:XXXXX年X月X日至X年X月X日
实习导师:XXX老师
三、实习工作任务
1. 观摩体育教学课堂,跟随导师深入了解体育教学的教学内容、方法和技巧。
2. 辅助导师进行一定数量的课堂教学实践,包括对体育知识和技能的传授和指导。
3. 通过观摩和实践,认真记录体育教学的案例和教学反思,针对实际问题进行教学讨论和
总结。
4. 参与体育课外活动的策划和组织,包括运动会、体育比赛等活动。
5. 参与学校体育教学活动的改革与创新工作。
四、实习工作计划
第一周:了解实习学校的教学环境和教学情况,并与导师进行详细交流,确定实习目标和
内容。
第二周:观摩体育课程,了解导师的教学方法和技巧,参与课程讨论和总结。
第三周:辅助导师进行一定数量的课堂教学实践,记录教学案例和反思教学情况。
第四周:参与体育课外活动的策划和组织工作,包括运动会的筹备工作和体育比赛的组织。
第五周:参与学校体育教学改革与创新的讨论和实践工作。
五、实习工作总结与展望
通过实习工作,我将深入了解体育教学的相关知识和技能,提高自己的教学水平和能力。
同时,通过实习工作的总结和反思,为今后成为合格的体育教师打下坚实的基础。
在接下
来的工作中,我将不断努力,提高自己的教学水平,为学生的健康成长做出更大的贡献。
体育生实习计划体育生实习计划一、实习目的和意义体育生实习计划旨在为体育专业学生提供实践锻炼的机会,使他们在校外实习中能够运用所学的知识和技能,提高实践操作能力,增强实践能力,培养实际工作的综合素质和技能,促进专业学习与实际工作的结合。
二、实习学校和实习岗位实习学校:某中学实习岗位:体育教学助教三、实习时间和实习地点实习时间:2022年6月-2022年8月实习地点:某中学体育部四、实习任务和工作安排1. 协助体育教师进行课堂教学辅导,包括组织学生参与体育活动,监督学生运动状态,传授体育知识和技能等。
2. 参与学校体育赛事的组织和管理,包括赛事筹备、场地搭建、裁判组织、赛事报道等。
3. 协助体育教师进行体育器材的管理与维护,包括器材的清点、归还、保养等工作。
4. 参与学校体育项目的训练和指导,包括与学生一起进行体育训练和技能指导,提高学生的体育素养。
5. 参与学校体育教学特色项目的开展,了解学校体育教学的改革和发展方向,积极参与并支持。
五、实习计划实习计划将按照周为单位进行安排,在此基础上可根据实际情况适当调整。
周一至周三:上午:参与体育课堂教学助教工作,协助教师进行课堂管理和教学辅导。
下午:参与学校体育项目的训练和指导,提高自身的实践能力和技能。
周四至周五:上午:参与体育赛事的组织和管理工作,包括场地搭建、赛事筹备、裁判组织等。
下午:参与体育器材的管理与维护,确保器材的安全和使用。
周六至周日:上午:参与学校体育教学特色项目的开展工作,支持学校体育教学改革和发展。
下午:参与体育项目的训练和实践操作,提高实践能力和技术水平。
六、实习总结和收获通过体育生实习计划的实施,学生将能够在实践中提高自身的综合素质和实践能力。
实习期间,学生将通过参与实际工作,了解工作流程和岗位要求,加深对体育教学和管理的理解和认识,提高实际工作能力和技能。
同时,实习期间的交流和分享还能够增加学生的人际关系和沟通能力,培养学生团队合作意识和团队协作能力。
体育教师实习报告(12篇)体育教师实习报告1实习对于我们体育教育专业的师范生来说,是一门必修课,也是我们将来踏上社会的一个转折点,是必须要经历的。
在这段实习期间,我经历了很多人生中的第一次:第一次真正站上讲台,第一次在这么多学生面前讲授知识,第一次体会到为人师表的滋味……那么多的第一次让我也学会很多东西。
这段充满酸、甜、苦、辣的实习生活,将成为我人生中一次刻苦铭心的经历,也将成为我今后走上工作岗位的一笔巨大财富。
现对这段实习生活整理为实习报告如下:生活篇晚餐时间到了,我们一行人来到饭堂,我们被安排在一张大圆桌用餐,往后的日子都是在这张大圆桌上用餐了。
在用餐礼节方面,我觉得我们已经做到很有礼貌。
来到了顺德这个美食天堂就一定离不开吃,在实习的第一个星期六、日,我们几个队员一起去品尝了大良著名的特产,然后去逛街,对附近的环境做了“摸底”调查。
在这里,有位我们的学姐,她毕业于物理学院。
我们来了两个礼拜后,她非常热诚地邀请我们吃饭,那天,我们每个人都很开心。
以后的每个星期六、日,我们的队员或多或小都会出去走走,轻松一下。
随着时间的流逝,记载着我们实习队员的生活照片就越来越多了。
我们实习队员从一开始的陌生到逐渐的认识,再到现在深厚的感情,这一切一切永远都会藏进我记忆的深处!教学工作篇作为一名体育教师,首先上好课是最基本的要求。
在实习前我做了比较充分的准备,但真正的中学教学对我来说还是第一次。
从学生转变为老师,就需要慢慢的摸索与积累。
实习的第第二天,我希望听听指导老师的课。
出乎意料的是,指导老师让我直接就开始上课。
我当时在想,这是指导老师在考验我吗?对于听课,我是想先认真做好听课笔记,听课的重点是注意指导老师讲解思路与组织学生的方法跟自己的想法的差别,以吸收老师的优点。
但是遗憾的是,指导老师直接就把课交给了我,是想看看我的能力吧。
过了两天,我已经能够把课上得很好了,学生们也很喜欢上我的课,也许是所教授的学生是高三学生的原因,我们彼此配合得很默契。
一、前言体育教育实习是体育教育专业学生将理论知识与实践相结合的重要环节,旨在培养学生的教学能力、组织管理能力和创新精神。
本手册旨在为体育教育专业实习生提供实习期间的指导,帮助实习生顺利完成实习任务。
二、实习目标1. 熟悉体育教育的基本理论、方法和技能。
2. 培养实习生的教学、组织管理能力和创新精神。
3. 增强实习生的职业素养和团队合作意识。
4. 提高实习生的自我认知和自我完善能力。
三、实习内容1. 教学实习(1)熟悉课程设置和教学大纲,了解教材内容。
(2)制定教学计划,编写教案,进行试讲。
(3)组织课堂教学,引导学生参与活动,关注学生个体差异。
(4)课后总结教学效果,进行教学反思。
2. 班级管理实习(1)了解班级学生情况,建立学生档案。
(2)制定班级管理制度,组织班级活动。
(3)进行班级纪律教育,培养学生良好的行为习惯。
(4)处理班级突发事件,维护班级和谐。
3. 体育活动组织实习(1)参与学校体育活动策划、组织和实施。
(2)了解各类体育活动的特点和规则。
(3)培养学生的团队协作精神,提高组织协调能力。
4. 实习总结与反思(1)撰写实习总结报告,总结实习过程中的收获和不足。
(2)对实习过程中遇到的问题进行分析,提出改进措施。
(3)撰写实习心得体会,分享实习经验。
四、实习要求1. 严格遵守实习纪律,按时参加实习活动。
2. 认真学习体育教育理论知识,提高自身综合素质。
3. 积极参与实习活动,虚心向指导教师请教。
4. 严谨治学,诚实守信,尊重学生,关爱学生。
5. 注重团队协作,培养良好的职业道德和职业素养。
五、实习考核1. 实习表现:实习期间的表现,包括出勤、纪律、团结协作等方面。
2. 教学能力:教案编写、课堂教学、教学反思等方面的能力。
3. 班级管理能力:班级管理制度、班级活动组织、突发事件处理等方面的能力。
4. 体育活动组织能力:体育活动策划、组织、实施等方面的能力。
5. 实习总结报告:实习总结报告的质量和深度。
体育教学个人实习计划模板作为一名即将踏上体育教学实习岗位的学生,为了能够充分利用这次宝贵的实习机会,提高自己的教学能力和专业素养,我制定了以下个人实习计划。
一、实习目的1、将所学的体育教育理论知识与实际教学相结合,提高教学实践能力。
2、熟悉学校体育教学的工作流程和规范,了解学生的身心特点和学习需求。
3、培养团队合作精神,与同事和学生建立良好的关系。
4、积累教学经验,发现自己的不足之处,为今后的职业发展打下坚实的基础。
二、实习时间具体实习开始时间至具体实习结束时间三、实习地点实习学校名称四、实习内容1、听课(1)积极参与指导教师的课程,观察其教学方法、教学组织形式、课堂管理技巧等。
(2)做好听课记录,包括教学内容、教学流程、师生互动情况等,分析优点和不足之处。
2、备课(1)在指导教师的指导下,根据教学大纲和学生的实际情况,撰写详细的教学计划和教案。
(2)认真研究教材,选择合适的教学方法和教学手段,设计生动有趣的教学活动。
3、上课(1)在指导教师的监督下,逐步承担部分教学任务,如热身活动、技术讲解、练习指导等。
(2)注重课堂氛围的营造,激发学生的学习兴趣,关注学生的个体差异,及时调整教学进度和方法。
4、课后辅导(1)针对学生在课堂上的表现和存在的问题,进行个别辅导和答疑。
(2)帮助学生巩固所学知识,提高运动技能水平。
5、教学评价(1)参与学生的学业评价,包括考试成绩的评定、作业的批改等。
(2)对自己的教学进行自我评价,反思教学过程中的问题和不足,不断改进教学方法。
6、课外活动组织(1)协助学校组织各类体育竞赛和课外活动,如运动会、篮球赛、足球赛等。
(2)负责活动的策划、组织和实施,培养学生的团队合作精神和竞争意识。
7、教育调研(1)结合实习学校的实际情况,选择一个教育教学相关的课题进行调研。
(2)通过问卷调查、访谈等方式收集数据,分析问题,提出解决方案。
五、实习要求1、严格遵守实习学校的规章制度,服从学校的安排和管理。
体育教育实习报告9篇体育教育实习报告篇1一、基本情况(一)见习准备阶段(第1周)我到达实习学校后,及时请任课教师介绍有关情况,了解实习学校的体育教学工作及相关的教学设施,并对我上课提出要求。
在学校体育组的指导下,我研究讨论体育教材,跟原班听课学习,向老教师“取经”,了解教学进度和班级学生情况,修改整理自己的教案并进一步熟悉教案,并在试教前将教案交实习学校指导教师和带队指导教师批阅,获得同意后,在小组中作试讲,及时发现问题,确保顺利上好课。
在这一点上我做了及时的调整,光坡中学的班容量不均衡,有的班50多人,而我的班则80多人,这对我无疑是一个巨大的挑战。
因此我及时修改、调整教案和教学方式、方法,以适应大班量教学。
同时,根据学校要求和实习教师的具体情况,我分配了班主任工作,深入班级工作,了解学生学习兴趣,保证正常的教学工作。
(二)实习阶段(第2—7周)1、教学工作:见习结束后,我正式进行教学工作,实习课程大多数围绕跑、跳和球类(排球、篮球、足球)展开教学。
中学体育课强调一些比较简单的基本技术、技能的掌握,我实习面对的主要是初中生,他们活泼好动,教学要从他们的实际出发,结合这个年龄的生理心理特点,寻求一条让他们感到容易理解和接受的教学方法,对于初为人师的我,是有一定难度的。
由于刚从大学课堂学生角色进入中学课堂教师角色,会有意无意的把大学老师的教学方法、模式带入中学课堂。
并没有考虑到教学对象及环境的不同致使中学的教学方法与大学有很大的不同,所以一开始并不适应,总是有意无意地习惯于大学老师的教学模式,学生练习的少,老师讲的很多,一节40分钟的课堂要讲一半多的时间,学生还没练习几次就下课了,所以学生的学习效果并不高,很多动作教完了,学生还是没有掌握。
当然,我们也建立了听课评课制度,相互之间听课评课,学习好的教学方法和组织,改进教学过程中的不足,及时进行教学总结,在不断的实践中,我逐渐适应了中学的教学方法、模式,教学效果也明显提高。
体育教育学生实习计划范文一、学情分析二年级的学生,年龄小、注意力不集中,活泼好动,兴趣难持久,自我约束本事不强,对体育课的认识不足,加上体育室外课干扰因素多,每一个一线的体育教师都明白:要上好、上活低段的体育课是有必须难度。
体育教师在进行教学时会遇到很多困难,异常是在组织教学方面,有的教师会感到束手无策,因而严重影响教学质量,教学任务也很难完成。
但学生对体育活动有一种好奇和新鲜感,他们的模仿本事较强,尤其使对新学技术动作的第一印象异常深,对体育兴趣是从模仿开始的,并在愉快的体验中加深和发展。
所以,要让学生真正投入到体育课堂中来,就要求教师多动脑、多引导、多激励,抓住学生的兴趣,从学生的直观入手,让学生感受到体育活动和体育课的乐趣,这样才能起到事半功倍的效果。
二、学习目标1、使学生初步了解体育锻炼对身体健康的影响,明白一些保护自身健康的基础常识,教育学生热爱生命、关心健康。
2、使学生学会一些基本运动、游戏和韵律活动的方法,培养正确的身体姿态,发展身体素质和基本活动本事。
3、使学生感受和体验到参加体育活动的乐趣,具有活泼、乐观、愉快的情绪和积极参加体育活动的态度,培养同伙间友好相处、团结协作的精神。
4、使学生了解做操的好处及简单的安全常识,初步懂得一些个人卫生与健康的常识和方法,逐步养成正确的身体姿势和良好的生活习惯,学会与同伴友好相处,培养互相关心的优良品质5、培养荣誉感和职责心,对学生进行爱国主义和团体主义,良好道德的教育。
三、教学进度(略)四、教学措施1、利用评比法培养学生荣誉感,提高课堂组织的效果。
2、利用游戏培养学生的学习兴趣,提高练习的积极性3、利用正确示范和多中诱导方法来促进技能的掌握4、利用语言激励学生,提高练习的效果体育教育学生实习计划范文(二)一、学期教学总要求1、教材分析(包括版本,教材编写特点,主要内容,重难点);2、学情分析。
主要对所带班级这门课程的学生学习情况做一个剖析;教材分析:本学期初一学生由于刚从小学进入到中学,很多学习习惯和行为习惯还不适应,又由于这一届学生中考体育测试要发生变化,而测试方案却迟迟未出来。
个人实习工作计划(集合15篇)个人实习工作计划1一、毕业实习的目的与要求社会体育毕业实习是实现社会体育专业教育目标的重要环节,是学生在掌握课堂所学知识基础上,通过赴社会体育实践教学基地开展实习活动,巩固和深化对社会体育理论知识、专业方法技巧、专业伦理价值,以及专业行为方式的理解,在实践中把自己塑造成为一名优秀的社会体育工作者。
实习的具体目标是:1、通过系统和规范化的实习,使学生成为具有专业价值观、理论知识和实务经验的合格社会体育工作者。
2、整合课堂所学习专业理论与知识,在实习中强化专业知识和技巧的运用和体育实务的能力。
3、发展专业自主能力,增进专业自我发展。
4、培养专业意识,验证专业价值;培养反思、批判精神,促进专业成长。
5、积累专业实务经验。
在实习结束之后,每位学生可依据实习感受和体会,将其总结和提炼,写出毕业论文。
二、实习的组织、领导毕业实习是体育学院的一项重要工作。
体育学院组建了由学院领导主抓、各系部及团委、学生会共同参与工作机构。
实习领导小组组长:罗林成员:各实习指导教师三、毕业实习内容及时间分配序号毕业实习教学工作内容起止时间教学目标、要求1、健身俱乐部经营与管理21天以培养各类体育俱乐部中、基层管理者为出发点,着眼于体育经营管理实践能力的培养。
以国内外经典案例和实习实践基地为平台,以见习和模拟仿真、模拟实践俱乐部为方式,培养学生实践能力,巩固俱乐部管理相关理论。
2、体育场地设施建设与管理21天参与公司场地建设与管理的各种实践活动,在实践中应用加深对体育场馆管理相关理论的理解,培养学生实践操作能力,巩固专业理论。
合计42天注:毕业实习教学内容安排要从毕业实习准备开始---学生实习、教师指导---实习成绩评定结束毕业实习起止时间:__年1月19日-4月30日四、毕业实习单位选择及实习生编组实习机构:与我院签署共建协议的三个实践教学基地:康比特科技健身公司、新悦康体育设施工程有限公司、江西省电力职业技术学院;以及学生自主选择的实习单位。
体育老师实习报告(6篇)体育老师实习报告1一、实习结果通过近一个月的教学实习,所教学的班级学生基本理解和掌握了跨越式跳高。
在教育教学中,运用先进的教育理念和科学(教学案例,试卷,课件,教案)的教学方法,努力培养学生的合作和竞争意识,选择的教学方法能激发学生的学习兴趣和促进学生的思维活动,能注意因材施教、因人施教,有效的调动了学生学习的主动性,使学生在课堂上逐步养成了认真学习的良好习惯,让每一位学生都能够在“乐”中练,在练习“乐”,课堂气氛充满活力,有效地提高了课堂教学质量。
我在五年级学生调查中,几乎人人都能做到从情感上、行动上主动参与教学活动,做到人人参与活动,人人健康发展。
二、实习体会在体育教学中,有意识地融入德育教育,不仅能锻炼学生的意志,更重要的是培养学生的爱国主义和集体主义精神,培养学生服从组织遵守纪律,诚实、机智、积极进去的心理品德。
通过教学实践,为此,我在教学,“跨越式跳高”主要从以下几个方面进行探索的,并受到了良好的效果下面就围绕这个问题谈谈我自己的一些浅薄的看法。
用高尚的精神去塑造学生教师的言行直接影响和感染着学生。
作为教师必须加强自身修养,提高自身素质具备一种奋发向上,积极进取的敬业精神,教师良好的言谈举止,会给学生树立一个好的形象,再加上教师规范的动作手势,行走坐卧、外在仪表和丰富内涵,是学生在潜移默化中受到熏陶,模仿中审视自己,从而得到全面教育。
我在杂志上看到这么一节课。
自己就拿来上了一下效果很好。
我是这样上的:上课之前我知道这个班学生特喜欢比赛,我借此给学生门提了个问题:“同学们,你们喜欢我们的省会吗?你们喜欢比赛吗?好那我今天就带你们去参加比赛吧,为了班级能在比赛中获得好成绩,从现在开始起我们大家就要认真学习技术动作,把握好机会,胜利是属于你们的,我相信你们有信心夺取最后得胜利,对不对?这时我出示了今天这一节课的教学内容,我按照设计好的教学方法,逐步引导,让学生在“乐”中练,在练习“乐”,课堂气氛充满活力,有效地提高了课堂教学质量。
大学生体育教学实习计划一、实习目的作为一名大学生,参与体育教学实习是将所学理论知识应用于实践、提升自身教学能力和专业素养的重要途径。
本次实习旨在让我熟悉体育教学的各个环节,掌握教学方法和技巧,培养与学生的沟通能力和团队合作精神,为今后从事体育教育工作奠定坚实的基础。
二、实习时间与地点1、实习时间:具体开始时间具体结束时间2、实习地点:实习学校名称三、实习内容1、听课与观摩在实习初期,积极参与指导教师的课堂教学,认真观察其教学方法、组织形式、课堂管理等方面的技巧,并做好详细记录。
通过听课,了解不同年级、不同体育项目的教学特点和要求,学习如何根据学生的年龄、性别和身体素质制定合理的教学计划。
2、备课与教学设计在指导教师的指导下,根据教学大纲和学生的实际情况,进行备课和教学设计。
包括确定教学目标、选择教学内容、设计教学方法和教学流程、安排教学场地和器材等。
在备课过程中,要充分考虑学生的兴趣和需求,注重教学的趣味性和实效性。
3、课堂教学在经过充分的备课和准备后,逐步走上讲台进行课堂教学。
在教学过程中,要注重与学生的互动和交流,及时关注学生的学习情况和反应,调整教学进度和方法。
要严格遵守教学规范和要求,保证教学的安全和秩序。
4、课外体育活动组织协助实习学校组织开展课外体育活动,如运动会、体育社团活动等。
在活动组织过程中,锻炼自己的组织能力和协调能力,培养学生的体育兴趣和团队精神。
5、教学评价与反思积极参与教学评价工作,包括对学生的学习成绩进行评定、对自己的教学效果进行自我评价等。
通过教学评价,及时发现自己在教学中存在的问题和不足之处,并进行反思和总结,不断改进自己的教学方法和策略。
四、实习要求1、严格遵守实习学校的规章制度和工作纪律,按时上下班,不迟到、早退和旷工。
2、尊重指导教师和实习学校的领导、同事,虚心学习,积极配合他们的工作。
3、关爱学生,尊重学生的人格和个性差异,不得体罚或变相体罚学生。
4、认真履行实习教师的职责,积极参与教学和管理工作,努力提高自己的教学水平和综合素质。
体育教学个人实习计划模板
汇报人:xxx
作为一名教师,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针。
认真履行岗位职责,严格遵守学校规章制度,坚持早到校,晚离校,兢兢业业,尽忠职守。
积极参加学校组织的各项活动,如抗冰救灾、抗震救灾等献爱心活动。
相信在以后的工作学习中,在学校领导的关心下,在同事们的帮助下,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己能尽快成为一名优秀的人民教师。
本学年,我担任年级体育教学工作,深感肩负责任之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠,唯恐有负家长和学生。
在教学过程中,教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。
运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身体质的增强起到了很大的作用,从而较大地提高了学生的体育成绩。
整个体育教学,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。
在教学过程中,在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功。
对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,
提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。
在努力提高教学质量的同时,我还充分利用教材中的好的内容进行思想教育,培养学生爱祖国、爱社会的情感,力争做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
自己还狠抓运动队管理,全面提高运动水平。
在运动员管理上,既要体现“严”字,又要有爱心。
学年初,我就针对各队的实际情况,制订了一套各队考核奖励制度对运动员的出勤、训练情况及比赛情况进行全面考核,每周一进行总结评比,全面提高了训练效率,平时,我能协助各运动队交流,谈心,关心他们的学习和生活,不放过任何一个可以教育的机会。
针对队员们的学习成绩下降,训练时间不能够保证等现象,积极做好与班主任、任课教师的交流,极力争取他们对训练工作的支持。
在我的不懈努力下,训练工作逐渐走上了正轨,并取得了骄人的成绩。
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。
在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、课程标准,因材施教,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好体育课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取。
更加严格要求自己,努力工作,开拓进取,为美好的明天奉献自己的力量。
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