二年级美丽的荷花作文

荷花二年级作文(必备8篇)荷花二年级作文篇1清丽的荷花。

美丽的水中芙蓉。

“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。

接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。

美丽的荷花在莲叶中，无疑是“万绿丛中一点红”。

她清丽脱俗，如一名仙子漫步在水中，用莲叶托住她的脚一般。

荷花，她出淤泥而不染，濯清涟而不妖，她纯洁、可爱的样子，是那么美丽，那么自然。

荷花，她藏身水中，水为她净化身体，纯洁的水与纯洁的'花，是多么匹配的朋友呀!脱俗，是她的本性。

秀丽，是她的天姿。

她国色国天香的容貌迷倒了多少人，她却不知，永远那么天真。

我喜爱她的纯净，她的脱俗，她的清丽，她的可爱，在我心目中，她是一个谁也替不了的仙子。

荷花二年级作文篇2花有千万种，我最喜爱的是荷花。

荷花生长在夏天，它的花瓣层层叠叠，花香清淡，盛开的时候像一层白色的`纱，唯有顶点是粉色的。

看那朵朵盛开的荷花是多么清丽可爱呀！荷花的叶子就像一把绿伞，能够为我遮阳光。

一阵微风吹来荷花翩翩起舞，就像美丽的姑娘。

荷花虽然美丽，但并不娇贵，只要有泥土和水，它就能生长，就能开花结果。

让我不由得想起了“出淤泥而不染”的高贵品质。

荷花浑身都是宝，它的子、叶、茎、根，都是很好的药材。

它把它的一切都毫不保留的奉献给了人类，简直就是太伟大了！美丽又慷慨的荷花，叫我怎样不赞美、不爱它呢？荷花二年级作文篇3西湖犹如杭州闪亮的明珠，凡是到过杭州的人，都知道杭州有如此一道美丽的风景。

任何时候都是迷人的：春天生机勃勃；秋天果实累累；冬天雪白一片，夏天就别有风味了，满池塘都是亭亭玉立的荷花。

夏天的'早晨，妈妈带我来到西湖观赏荷花。

我跑到湖边，看到湖面波光粼粼。

满池塘有许多圆盘似的荷叶，绿油油的荷叶上面还可见得粉嫩的荷花粉的垂露，娇艳欲滴，挨挨挤挤，密不透风，一片接着一片，一朵接着一朵……有些荷花开得十分茂盛；有些荷花晒市花骨朵儿；有些荷花饱胀得好像要炸开来一样，婀娜多姿，形态万千……正所谓：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

荷花小学二年级作文10篇爷爷门前种着许多蔬菜和植物，有酸中带甜的番茄，成熟时犹如一个个火红的玛瑙；有碧绿的丝瓜，十分诱人；还有一个个淡绿色的豆角，粒粒豆子把豆荚撑得像胖孩子的肚子似的那么鼓。

但其中最引人注意的还是那一片荷花池以及那一朵朵粉红的荷花。

荷花，不如牡丹那么娇艳，不如桂花那么芬芳，不如丁香那么华贵，也不如水仙那样高雅。

但它在我眼中却是朴素的美，所以我喜欢它。

荷花池中的荷花已经开了不少了，有些含苞待放，像一个个害羞的小姑娘，有些那么大胆地怒放着，露出黄色的花蕊，整个形态犹如一位亭亭玉立的少女，形态万千，婀娜多姿。

一朵纤尘不染的白莲，从水中钻出来，宛假设一位白衣少女羞涩地站立在碧枝翠叶与波光水影之间。

荷叶挨挨挤挤，像碧绿的大圆盘，衬托着这一片荷花，把荷花的“出淤泥而不染”的气质表现得淋漓尽致。

“啊，真美！”我禁不住发出赞叹。

我爱这爷爷家门前的一朵朵荷花，更爱这一片荷花池。

夏天到了，池塘里的荷花开了，妈妈带我去观察荷花。

一片片绿油油的荷花是挨挨挤挤的，像一个个大圆盘，荷花是青蛙的歌台，是鱼儿的凉伞，荷花就是荷叶旁长出的。

荷花像一位亭亭玉立的仙女姐姐，荷花看见小蜻蜓说：“小蜻蜓快到我这来休息一下吧！”上面许多的蜻蜓在飞，漂亮极了，有的全开了，有的才开了两三片花瓣，还有的是花骨朵。

它有粉红色的，有洁白的。

花谢后会长莲蓬，里面有小藕子，里面的芯苦苦的，水下结藕，一节一节的，又白又胖可以吃，能炒着吃，还能生着吃，我喜欢吃藕。

荷叶可以泡茶喝，喝了还能减肥。

啊！池塘、荷花、荷叶、蜻蜓，这一切多么像一幅美丽的画啊！“荷花从不孤傲，要开就是满池满塘……”这使我觉得荷花是那么合群。

古语说：一花独放不是春，百花齐放春满园。

做人也应这样。

记得有一次，我语文测验是全班第一，就得意极了，心想：“哈，真好，这回又是第一名了。

”放学后，老师要我帮助不及格的同学学习，我有些不愿意，心想：“她自己不会学吗？”老师好似看透了我的心思，说：“你要知道，独枝花开不是春，许许多多花一齐开，开得才灿烂。

荷花二年级写景作文荷花二年级写景作文（精选63篇）大家或多或少都会接触过作文吧，尤其是写作中最基本、最常见的写景作文，写景作文要求重点突出，详略得当。

如何把写景作文做到重点突出呢？以下是小编帮大家整理的荷花二年级写景作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

荷花二年级写景作文篇1“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

”这是唐代诗人杨万里的诗句，我也很喜欢那沁人心脾，美不胜收的荷花。

远看荷塘荷叶挨挨挤挤，像一位位大力士，正在比赛，有的力气太小，被推到了一旁，有的力气大，站荷塘的正中央。

全部在一起，像一片绿色的海洋。

许多小动物跑来，小鱼来了，把荷叶当成雨伞，蜻蜓飞来，把荷叶当作停机场，小鸟飞来，把荷叶当做大圆盘。

在荷叶的上方，还有许多亭亭玉立的荷花，他们的颜色姹紫嫣红，白的如玉，粉的如早晨的朝霞，红的比火还红，紫色的好似穿这紫色衣服的仙女坐在荷叶上。

有的含包欲放，好像一支紫色的毛笔，有的半开，像害羞的小姑娘，一有人来就捂着脸；有的完全开放，像个开心的小朋友，正朝着我们微笑。

荷花非常美丽，比粉红粉红的桃花、富丽堂皇的牡丹花还要美。

荷花二年级写景作文篇2我喜欢清香茉莉，我喜欢路边的小野花，我喜欢鲜艳的玫瑰花……不过，我最喜欢的，还要数那出淤泥而不染的荷花了。

荷花是我市的市花。

它出淤泥而不染，虽然颜色略有不同，但看起来都是那么的美丽，典雅。

荷花花瓣的颜色，白中透粉，粉中带白，给人画一般的感觉。

荷花脚下，那一片片绿色的荷叶大得很，好像一把把小伞，仿佛要给鱼儿乘凉呢！虽然现在正是夏天，不过，看着小鱼兴高采烈地游来游去，看着小虾儿在水底斗来斗去，你还会被这炎炎夏日而感到烦闷吗？一阵风拂过，荷花随风舞动，多像是一个文静而美丽的小姑娘在那尽情地舞蹈呀！在夏天的时候，我们在大明湖中随处都可以看到荷花。

荷花出淤泥而不染，因为它坚强！不管什么困难阻挠着它，它都不因此而放弃。

她没有玫瑰那样娇艳，她没有茉莉那样清香，她也不能像小野花那样漫山遍野都是，不过，有两个字一直存在她的心里，那就是：“坚强！”。

二年级荷花的作文6篇二年级荷花的作文6篇二年级荷花的作文篇1一大早，我到公园跑步，一进门就闻到一阵清香，我循着清香跑去。

“呀，原来是荷花啊!”我停下脚步，不禁赞叹道。

那一大片荷叶，绿得耀眼，绿得迷人。

荷叶上还有许多闪闪发光的露珠，像一颗颗晶莹透亮的珍珠。

一阵微风吹来，颗颗珍珠象调皮的小孩子一样在荷叶上滚来滚去，一不小心，掉了下去。

看!那朵朵亭亭玉立，白里带粉的荷花，引来了几只蜻蜓，蝴蝶飞舞嬉戏，使人顿生爱慕之心。

快看!那一朵还是花骨朵呢!那么饱满，马上就要破裂似的。

还有一朵，只开了两三片，像欲言又止的样子。

瞧那一朵盛开的荷花，花瓣次第开放，错落有致，犹如一个成熟的女子，是那样落落大方，毫不掩饰自己的美丽。

朵朵荷花，像刚化了妆似的，花尖格外的红，像涂了腮红一样，是那样妩媚动人。

满池的荷花千姿百态，看看这一朵，看看那一朵，怎么看也看不过来，要评花中仙子，我可真评不出来了。

难道荷花是‘华而不实”吗?不，它还有许多实用价值呢。

看，那花心中的莲蓬，人人都爱吃，我都忍不住想摘一个尝尝。

水中的莲藕，出淤泥而不染，它还是一种高级蔬菜，既可以当水果生吃，也可烹饪成佳肴。

我看得入了迷，忘记了跑步，荷花留住了我的脚步，也留住了我的心。

二年级荷花的作文篇2上个月，爸爸从菜场带回了两只小藕，又从菜地里取了些营养丰富的泥土，把小藕种在一只印有蓝花纹的古色古香的水缸里，还灌满了清水。

过了些日子，那米粒般大小的嫩绿的尖尖的角挺出水面。

我想到了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的诗句，要是庭院里再飞来几只蜻蜓了。

小荷叶尽情吮吸着阳光和雨露，渐渐的，翡翠般的小荷叶变大了，变圆了。

它那么细弱，那么娇小，迎着微风跳起欢乐的舞来。

外婆把一只小虾放进水缸，小荷就有了一位新伙伴。

小虾披着甲，伸出大钳子，就像一位将军，在荷茎之间“巡逻”。

我想，再过几个星期，这盆荷就会开出炯娜多姿的小荷花。

也许是淡粉的，也许是玉骨冰心的夜光白。

它一定会抖开美丽的舞裙，翩翩起舞：迎风摆动着花瓣，仿佛在向我点头致意：它又像那娇媚无比的仙女，娇艳美丽，鲜亮诱人！二年级荷花的作文篇3我喜爱坚贞的松柏,我喜爱勇斗西风的篱菊,我喜爱傲雪怒放的梅花,但我更喜欢傲视污泥的荷花。

荷花二年级作文【五篇】【篇一】荷花二年级作文我仿佛自己就是一朵荷花，浮在荷花池里，我看到了小虾在荷叶上蹦来蹦去，小青蛙站在荷叶上给花仙子唱歌，小蜜蜂飞了过来，在金黄的小莲蓬采着香甜的蜜，小鱼儿在水里蹦蹦跳跳，游来游去的，在水里玩耍，嬉戏。

小蜻蜓立在荷叶上休息。

可小蚊子飞了过来，想破坏美景，小青蛙看见了，一口就把小蚊子吃了。

【篇二】美丽的荷花我的家乡有一种美丽的花叫荷花它得颜色是粉红色的．它生长在烂泥巴里，但它却那样美丽．它真像动画片里的宝连灯．它虽然生长在丑陋的泥巴，但却没有影响它美丽．一般它都在夏天开放．到了夏天成百上千朵荷花开放好象给小河穿上一件件美丽的衣服又好像给地球增添了一种新得颜色．【篇三】夏天的荷花夏天火急火燎的跑来了，公园里的荷花开放了。

你瞧满池的荷花绿绿的，圆圆的，就像一把把小凉伞呢。

荷叶中间开着一朵朵荷花，有粉红色的，白色的，有花瓣展开了，就像它们在一起，讲着有意思的悄悄话。

有的只开了三四片花瓣儿，就像跟太阳公公玩捉迷藏呢！还有的花骨朵儿，饱胀的马上要破裂似的。

看着一朵朵荷花真美啊！小蜻蜓都迫不及待的飞来了。

停在了荷叶上面，这让我想起了《小池》这首诗：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

夏天的景色真美啊！【篇四】爱心荷花灯今天，我做完书面作业后，就盘算起用废物做什么手工的事。

我想啊想，突然觉得肚子饿了，就吃起饼干来，当饼干就快要吃完的时候，我心想：要是把上个月妈妈过生日用过的荷花蜡烛插在饼干盒上，不是很好吗?想到这儿，我把剩下的饼干从盒子里取出来，又把荷花形的蜡烛从“百宝箱”里拿了出来。

我先把一根七色的帮帮线穿进蜡烛的洞洞里面，再把荷花蜡烛插进饼干盒里面。

我一拎线，“荷花”就从盒子里掉出来了。

我想：用什么办法能让花灯不再掉下来呢?对了!能够用透明胶把它们粘起来呀!我马上把花灯粘在盒子上，荷花灯做好了，我开心极了!这时，外婆看见了，高兴地说：“真好看，如果能装饰一下就更好了!”我听了外婆的话，连忙去小店买了一大堆皱纹纸，抱上皱纹纸就往家跑。

写荷花的小学二年级作文5篇写荷花的小学二班级作文1我很喜欢荷花。

它生长在河里。

湖泊里，荷花特别漂亮，人人见了，人人爱。

荷花的根插在河泥里，荷花的根是莲藕，切下来的片上有一些大大小小的孔。

荷叶又大又圆就像一个个碧绿的大圆盘。

荷叶还能入药。

荷花的颜色有红的。

白的。

紫的等等，五光十色。

风一吹，荷花轻轻摇动，好像在向我们招手。

荷花还没开时，像大水滴。

我每次看到荷花的花骨朵儿就想起“小何才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”这首诗。

这是多么美的一幅画呀!荷花成熟的果实是蓬里面是莲子。

有许多小孔，像个花洒。

莲子可以吃，成熟的莲子较硬，里面的莲子芯味道较苦，清热解毒荷花有一种值得人们学习的品德，出于污泥而不染，不管有多少污浊的杂叶和烂泥，它都能开出美丽的花朵!写荷花的小学二班级作文2在外公家后院里有一个小池塘，在夏天的时候总会准时托起一朵朵荷花苞，这也是我一直想去外公那儿的理由。

今年夏天，我又准时来到外公家观赏荷花开放的美景。

第二天一大早，我下楼时发现一朵荷花开了，马上拿来了望远镜，仔细的观察起了那朵荷花。

荷花的茎是碧绿的，上面有很多墨绿色的斑点，荷花的花瓣有两层，外边的一层向四面展开，内部的花瓣围着一个圆圆的，淡绿色的莲蓬，花瓣顶部是深红色的，渐渐往下就是淡粉色的了。

好象画家用一支画笔饱簌了粉红色从上往下，由深到浅画出来的。

而且每一片花瓣都像一把大勺子。

这朵荷花旁边有一朵含苞欲放的花蕾，花瓣紧紧的抱在一起，活像一个熟透了的大桃子，荷花周围尽是撑开的绿伞似的荷叶，上面有许多小水珠，在阳光的照耀下，闪闪发光，就像晶莹的珍珠。

我爱夏天，更爱夏天的荷花!写荷花的小学二班级作文3我喜欢荷花，所以每次散步，我总爱到小区里的那个荷花池边走走。

荷花池就在小区大门旁。

暑假开始时，荷花都已经盛开了。

荷叶铺满了整个池塘，像给池塘穿了一件碧绿的衣裳。

池子里的荷花，都有一件雪白的衣裳。

白天把它“穿上”，夜晚将它“脱下”。

荷花像睡莲一样，夜晚也要“休息”呢。

小学二年级描写荷花的作文7篇第一篇：荷花是我最喜欢的花之一。

它的花瓣又大又圆，像一个小碗，很漂亮。

荷花喜欢生长在水中，就像它的名字一样。

我还记得在农村的时候，我在池塘里看到过许多荷花。

它们静静地盘踞在水中，好像在欣赏它们自己一样。

我也喜欢看荷花里的小虫子，它们在荷花上跳跃，好像在跳池塘舞一样，非常有趣。

第二篇：荷花是中国传统文化中的象征之一。

它象征着高雅、温婉、纯洁和精神。

我曾经在一次旅行中看到许多荷花园，有红色、黄色、粉色和白色等等，颜色丰富多彩。

在荷花池旁有一位老人正在仔细地剪荷花，他告诉我们要保持荷花清洁整齐，才能展示它的美丽。

第三篇：荷花是一种非常有用的植物。

它的根和种子可以被食用，而且非常营养。

我曾经吃过荷花的种子，有一点点像栗子，非常好吃。

荷花的叶子也有特殊的功效，可以治疗伤口和烧伤，并且可以很好地保护皮肤。

我非常喜欢荷花，不仅仅是因为它的美丽，还因为它的实用价值。

依次列举三个例子：1.荷花喜欢生长在水中2.荷花是中国传统文化中的象征之一3.荷花的根和种子可以被食用第四篇：荷花的神话传说很多。

据说荷花是由莲花化而来的，传说有一个叫做妙音的姑娘，经过千辛万苦，终于在池塘中发现一朵亭亭玉立的莲花。

妙音为了感谢莲花给予她力量，便让自己变成荷花，保护莲花，并且使荷花也具有了魔力。

所以，荷花和莲花有着密不可分的联系，是一种古老的文化符号。

第五篇：荷花的颜色也很重要。

红色的荷花象征着热情和爱，常常用在装饰和庆祝活动中。

粉色的荷花代表着友谊和感情，白色的荷花则意味着纯洁和圣洁。

最近，在中国的一些城市中，还出现了黑色的荷花，具有一种神秘、奇异的美感，成为很多人的新宠。

第六篇：荷花并不是只有漂亮的外表，它们的结构也非常精致。

荷花的花瓣和花蕾都有着非常特殊的构造，每一个花瓣和花蕾都是完美无缺的。

荷花的花蜜是很多昆虫和小动物的食物，而且它们的香气也吸引了很多蝴蝶和蜜蜂等昆虫前来觅食。

第七篇：荷花还有一种非常重要的意义，就是象征着生命的意志和坚强的意志。

二年级荷花的作文5篇二年级荷花的作文5篇二年级荷花的作文篇1有人喜欢国色天香的牡丹，有人喜欢凌寒独放的梅花，但我，却喜欢荷花，因为她是花中仙子。

说起来荷花，可真美呀！美丽的夏天一到，成千上万的荷叶中，无数朵漂亮的荷花缓缓盛开，就像一幅画，更像一首诗。

真是：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

荷花塘里，清清的水中有小鱼游来游去，荷叶上有“音乐大师”——青蛙在呱呱叫。

几只“白毛浮绿水，红掌拔清波”的肥鹅在玩耍。

我喜欢花中仙子——荷花。

二年级荷花的作文篇2夏天到了，池塘里的荷花开了，妈妈带我去观察荷花。

一片片绿油油的荷花是挨挨挤挤的，像一个个大圆盘，荷花是青蛙的歌台，是鱼儿的凉伞，荷花就是荷叶旁长出的。

荷花像一位亭亭玉立的仙女姐姐，荷花看见小蜻蜓说：“小蜻蜓快到我这来休息一下吧！”上面许多的蜻蜓在飞，漂亮极了，有的全开了，有的才开了两三片花瓣，还有的是花骨朵。

它有粉红色的，有洁白的。

花谢后会长莲蓬，里面有小藕子，里面的芯苦苦的，水下结藕，一节一节的，又白又胖可以吃，能炒着吃，还能生着吃，我喜欢吃藕。

荷叶可以泡茶喝，喝了还能减肥。

啊！池塘、荷花、荷叶、蜻蜓，这一切多么像一幅美丽的画啊！作文评语：这是一篇描写荷花的文章，文章将荷花拟人化，赋予了生命，显得生动活泼，全文语言流畅。

比喻句“一片片绿油油的荷花是挨挨挤挤的，像一个个大圆盘，荷花是青蛙的歌台，是鱼儿的凉伞，荷花就是荷叶旁长出的”胆大新颖。

“亭亭玉立”用词准确生动，形象地写出了动态下的荷花。

是篇成功之作，值得推荐。

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

”这句诗让我想起了荷花。

荷花是夏天的使者。

荷叶碧绿碧绿的，很茂密，又大又圆。

有的荷叶像一把绿色的伞，有的荷叶像一个圆圆的盘子，露珠在荷叶上打滚，青蛙在荷叶上唱歌。

荷花的颜色很丰富，有白色的，有白里透红的，有鲜红鲜红的……荷花的'形态也有很多，有的是花骨朵，有的含苞待放，有的只开两三朵花瓣，有的全部花瓣都绽放了，想让大家欣赏它的美。

看荷花小学二年级作文范例300字10篇荷叶撑起像一把把碧绿的小伞,几颗晶莹透亮的小水珠正调皮的在荷叶上打滚.几个小青蛙也跳到荷叶上正呱呱的对我们放声歌唱,好像欢迎我们的到来.荷塘上空翩翩飞舞.哇!多美的一幅高雅素洁的风景画呀!小编整理了相关的作文范文,快来欣赏与借鉴吧,希望对你有帮助哦.看荷花二年级作文1人们都说荷花〝出淤泥而不染,濯清涟而不妖〞,今天我就和爸爸妈妈一起去惠济区政府看荷花.惠济区政府里的荷花一朵有一朵的姿势,看看这一朵很美,看看哪一朵也很美,如果把这些荷花比作一个个小姑娘,那这些小姑娘可真美呢!这些〝小姑娘〞它们还会变魔术呢.它们有的把荷叶变成一条小船坐在上面,微风袭来,小船在湖面上轻轻地荡漾.有的〝小姑娘〞把荷叶变成了一把小伞,轻风吹来,这些〝小姑娘〞好像在拿着伞唱歌跳舞.还有些〝小姑娘〞把大荷叶变成桌子,把小荷叶变成椅子,许许多多的〝小姑娘〞在一起聊天……还有一些花苞和一些含苞欲放的荷花,如同一个羞涩的小姑娘不敢出来.惠济区政府的荷花真是让人赏心悦目.心旷神怡呀!看荷花二年级作文2今天,妈妈说:带我回老家看荷花,有几百亩大,现在正是荷花盛开的季节.长这么大,我还是第一次看到荷花.怀着激动的心情,驱车50分钟来到妈妈的老家一下车就能闻到荷花的清香淡雅,我们追逐着荷花的清香,百亩荷花展现在眼前.荷塘一片接片,一眼望不到边,犹如一片碧绿的海洋.一阵风吹来,荷塘上荡起一道道波纹.放眼望去,荷花一朵挨一朵,正是〝接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红.〞这里的荷花多美啊!有的是白色的,有的是粉色的……有的荷花像害羞的小姑娘,躺在荷叶下不肯出来,有的是含苞待放的花骨朵,像一支支毛笔对望天空,还有的昂首挺胸,炫耀他们的美姿.在阳光的照耀下,显得更加美丽.荷叶撑起像一把把碧绿的小伞,几颗晶莹透亮的小水珠正调皮的在荷叶上打滚.几个小青蛙也跳到荷叶上正呱呱的对我们放声歌唱,好像欢迎我们的到来.荷塘上空翩翩飞舞.哇!多美的一幅高雅素洁的风景画呀!这时传来妈妈唤我回去的声音,我恋恋不舍得离开荷花池.夏天的荷塘是美丽的,它让我流连往返.看荷花二年级作文3今天,我和我的好伙伴薛馨源等几家人一起去孟津会盟镇观看荷花.上午,我们乘车来到了会盟万亩荷花池.一到那里,就看到一块一块的荷花池,真是一眼望不到边.我们在一个有船的荷花池岸边听了下来,杨叔叔说:〝咱们去做船吧,可以到池子中央看看.〞我们几个高兴的跳了起来.小船是不用船桨划,是脚蹬的,上面还有个红顶,在远处看还以为是个亭子呢.我们几个高兴的上了船,轮流向前蹬,船飘飘悠悠的向前走,那片片荷叶个个像一把把绿色的小伞,矗立在池子中,那一朵朵美丽的荷花夹在荷叶之中,有粉色的,有白色的.我们往荷叶上撩水,水一到荷叶上,水珠就又滑到了池子里.这时,几只蜻蜓在我们面前飞来飞去,有红的,黄的,蓝的,它们在轻轻点水,野鸭子也在水里自由自在的游着.真是美呀!我们沿着航道继续向前蹬,观赏这美丽的景色.看荷花二年级作文4我们和老师要去海通乡看荷花.我们的车一个挨着一个,像一条长龙,浩浩荡荡地出发了.我们到海通乡的时候,道路两旁有无边无际的荷塘,我们一下车就闻到芬芳扑鼻的荷花的香味.远远望去翠绿色的荷叶像一把把小伞盖在水面上,我们迫不及待跑到荷塘边,发现荷叶上还有几个晶莹剔透的小水珠,在太阳的照射下,小水珠又像变成了一个个珍珠.我一晃荷叶,小水珠像跳皮的小男孩一样,滚来滚去.一只只小蜻蜓从眼前飞过,像一个个小仙女一样飞过来飞过去.我们穿梭在荷叶间,真是好玩.我们又上了车来到了第二片荷花塘,眼前出现一大片美丽的荷花.我飞快地跑到荷塘边,我看到有的荷花是花骨朵,有的含苞待放,还有的已经全部绽开.荷花的花瓣是桃形的,花瓣是由粉到白,美丽极了!花瓣中间有一个莲蓬,莲蓬里还有黄色的花蕊.莲蓬里还有一些莲子,莲子外面一个皮,里面有一个白白的莲子.吃一口,真甜呀!看到这种景色,我想到了一首诗:接天连叶无穷碧,映日荷花别样红.荷花是花中的君子,出淤泥而不染.夏日的荷花真美呀!看荷花二年级作文5今天,爸爸带我去紫荆山公园玩.今天早晨的天空是那么的晴朗.明媚,微风姑娘吹着呼呼的风,加上没有了知了的叫声···令我心旷神怡.突然,我的眼前出现了无数朵荷花,正如课文所说的:荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘.白荷花在这些大圆盘之间冒出来.有的才展开两三片花瓣儿.有的花瓣全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬.有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的.这些荷花一朵有一朵的姿态.有的像大盘子,仿佛里面还有一个小娃娃似的.有的好像很害羞,迟迟不舍的开放.还有的像披着彩纱的仙女,为人们带去欢乐.一朵朵的鼠尾草映照在湖面上,更给荷花增添了一丝丝美感.荷花特别招人喜爱.有很多人都争先恐后的为它们拍照.荷花们仿佛也不甘示弱,一个个的都开出了美丽.鲜艳的花.这么美的景色,令我心旷神怡.啊!美丽的荷花,我爱你!看荷花二年级作文6今天,爸爸妈妈带着我和妹妹一起去紫荆山公园看荷花展.我们进了公园,拐了一个小弯,看到了一片池塘.忽然,我们看到了远处有一片粉红色,走到那里一看,我惊呆了:那婀娜多姿的荷花香味扑鼻,在碧绿的荷叶衬托下,像一位亭亭玉立的少女.水里还有小金鱼呢!我感觉这好像是一幅美丽的荷花图.接着,我们又看了到了娇嫩的黄荷花,足球一样大的粉荷花和碗口一样大的白荷花.有的含苞欲放,有的还没有完全开放,有的已经完全绽放,还有的荷花开过后结出了像话筒一样的莲蓬呢!我们还去看了睡莲,我正在欣赏睡莲,爸爸叫我:〝宝贝,快来看呀!〞我过去一看:碧绿的荷叶上滚动着像珍珠一样的东西,是露珠!它在阳光的照耀下晶莹透亮,美丽无比.妈妈告诉我,荷花虽然长在淤泥里,但却能开出那么漂亮的花供人们欣赏,这叫〝出淤泥而不染〞.恩 ,我以后一定向美丽的荷花学习!看荷花二年级作文7今天下午,我们全家到泰顺的司前镇里光村去观赏荷花.我们下了车,老远就闻到了一阵沁人心脾的清香.我朝荷花池那望去,映入眼帘的是一望无际的荷叶,仿佛是绿色的海洋.等我们走近了荷花池,荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘.雨后的水珠,在荷叶上滚动着,像一颗颗晶莹的珍珠.荷花在这些荷叶中冒出来,有白色的.粉红色的.黄色的……白得如雪,黄得似金,粉得如霞!在阳光的照射下,颜色显得十分鲜艳.这让我想起了杨万里的《晓出净慈寺送林子方》中一句名诗:〝接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红.〞荷花数不胜数,千姿百态.有的才展开两三片花瓣儿;有的花瓣儿全展开了,露出了嫩黄色的小莲蓬,像一个个亭亭玉立的仙女;有的花瓣儿都凋落了,结成了一个个可爱的小莲蓬;还有的只是个花骨朵儿,看起来饱胀得要破裂似的,像一个害羞的小姑娘.蜻蜓们在荷花池上翩翩起舞,仿佛也像和我们一样欣赏这美丽的风景.当我正沉浸这美景之中,妈妈提着一大袋莲子和几个莲蓬,叫我准备回家了.我恋恋不舍地离开了荷花池,期待着下次再来欣赏这美丽的荷花.看荷花二年级作文8我们全家开车来到了嘉定,观赏了嘉定湖荷花.湖上盛开荷花,夏天中旬,正值荷花开放的时节,一走进公园,果然如传闻所说,一阵阵荷花香芬芳扑鼻,沁入心脾.荷花有三种颜色,分别是红色,黄色和粉色,分别有了三个时期:未开放,半开放,全开放.我最喜欢看淡雅的黄色:蓝蓝的湖水,里面有许多青蛙和小鱼,小鱼很乖,从来不会把荷花茎咬断,也许小鱼知道,与其咬茎,不如咬根.荷花们站在池塘里,却有着不同的想法,一些想留住美丽,一些想开放一半,一些想尽展美丽.全开放的荷花,荷花是打开的,十分的大,大得像一个碗,中间有许多花蕊,很是好看;半开放的荷花,像一个杯口,外面几片已经开放,只留下中间一半,好像在说:〝我一点也不急.〞未开放的荷花,一点儿也不好看,像一个丑八怪.碧绿的荷叶又大又美,像一顶绿色的大帽子.我爱观赏嘉定湖荷花,荷花越开越美了.看荷花二年级作文9今天,我来到外婆家,就迫不及待对表姐说:〝你上次不是说在你们家附近有一个大荷花池吗?快带我去看看吧!〞〝好啊!〞姐姐爽快地答应道.我们边走边谈.我问表姐:〝姐姐,快说给我听听,那荷花怎么个美法?〞〝哎,那是相当的美,那是相当相当......〞表姐故弄玄虚,逗着我笑着说.我不满地打断她的话:〝别啰嗦,快说吧!〞〝嗯,那个荷花池嘛!里面的荷花数不胜数,有的含苞欲放,有的绽开了美丽的笑脸,有的还是花骨朵儿呢!〞姐姐正喋喋不休地讲着,荷花池到了.〝哇,好美呀!〞我不禁赞叹道.你看,池中长满了翠绿的荷叶,一片挨一片,一片挤一片,一眼望不到边,满目碧绿,犹如一块巨大的绿毯.翡翠般的荷叶像一个个大圆盘,下面是粗壮的荷梗托着,就像古代皇帝的〝玉龙伞〞.那上面的水点儿,滚来滚去,就像断了线的珠子.绿叶丛中,偶尔冒出几朵洁白的荷花,这些美丽的荷花仰起了清香美丽的的笑脸,好像在迎接着我们的到来.看着看着,我陶醉了.我想到了荷花那出淤泥而不染,濯清涟而不妖的精神.做人不是也要有这样的精神么?看荷花二年级作文10荷花是我最喜欢的一种花,我特别喜欢池塘里大片的荷花,〝荷花六月满池塘〞,夏天是荷花开放的季节,我想每年都去看荷花.暑假我和家人一起去看荷花的情形还记忆犹新.那是一个阳光明媚的下午,我们还没到达目的地,远远地就看见池塘里一片碧绿,里边点缀着五颜六色的荷花,漂亮极了.一下车,我和姐姐就兴高采烈地朝荷花池奔去.走近了,池塘更美了:大大的荷叶又圆又绿,像个绿色的大圆盘.荷叶上边有晶莹的露珠,滚来滚去.各色的荷花有的含苞待放,有的开的正浓,有的中间可以看见圆圆的东西,妈妈告诉我那是莲蓬子.忽然听到扑通一声,吓了我一跳,原来是一只穿着碧绿衣裳.露着雪白肚皮的大青蛙跳到水里了.往下看去,清清的水里小鱼游来游去,快乐极了.我们围着池塘观赏了好久,不知不觉太阳快下山了,时间过得好快呀!我们恋恋不舍地离开了荷花池,我期盼着下次还能再去看荷花.看荷花小学二年级作文300字。

美丽的荷花作文美丽的荷花作文(精选15篇)在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。

写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的美丽的荷花作文，欢迎大家分享。

美丽的荷花作文1炎炎的夏日来临，爸爸妈妈带着我去铁塔公园看花展，当然看的是我最爱的荷花。

到了公园里，远远的我就看到河中间粉红粉红的一大片。

我急匆匆地走进去，发现荷花的根，全部都长在水中，深深地向下扎。

而它的茎细长细长的，上面还长着小刺，十分的粗糙，就像一根细长细长的绳子，支撑着着荷花和荷叶。

荷叶碧绿碧绿的，像是一把大大的伞，也像一个青翠欲滴的大盘子。

在这碧绿的玉盘中，还有几滴像珍珠一样的水珠，在玉盘上转圈，真是好玩极了。

最引人注目的当然是那一朵朵粉红色的荷花。

荷花千姿百态，有的还是个花骨朵，小小的像一颗子弹。

有的还半开着，就像是一个杯子，也像是害羞的少女，遮住了自己的半张脸。

还有的已经完全开放了，像是一个穿着粉红色衣裳的少女，静静地站在湖中央，一阵风吹来，这些少女就翩翩起舞，那场面真是惹人喜爱。

我喜欢荷花，因为荷花为这炎炎的夏日带来了更多的色彩。

美丽的荷花作文2我最喜欢荷花，荷花的花瓣是粉红色的，在往里就是淡粉红的，花蕊在远处看像一个鸡蛋的蛋黄，近看相黄黄的小圆球，花心像蜗牛的触角，到了秋天，荷花枯萎了就变成莲蓬。

有句俗语“四面荷花三面柳，一城山色半城湖。

”荷花的姿态千姿百态，形状各异。

有的花骨朵已经绽放了，有的花骨朵还没有开，有的花骨朵马上快要膨胀一样，绿色得荷叶像一个个绿色的白玉盘。

荷花在阳光的照耀下，快快的成长，还没有长大绽放的荷花，好像在说：我要快快长大，让别人看到我的美颜。

荷花最引人注目的是花蕊，有的是黄色、嫩黄色，好看的很，每天我回家都被那引人注目的花蕊吸引住，它的颜色像沾上了点黄色的奶油似的，漂亮的花蕊亭亭玉立，太好看了，我好羡慕它们。

它白色的花瓣，又是那么漂亮、美丽，就像仙女撒花一样，慢慢地撒在池塘里面。