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植物生物学重点目录植物生物学重点 (2〇:绪论 (2一:植物细胞 (3二:植物组织 (8三:种子和幼苗 (13种子植物营养器官的形态结构、生长发育及生理功能 (15 四、根的形态、构造和功能 (15五:茎的形态、构造和功能 (19六:叶的形态、构造和功能 (24七、营养器官的变态 (27八、营养器官之间的联系 (27九、植物对水分及矿物质的吸收 (27十、光合作用 (27种子植物繁殖器官的形态、构造和功能 (28十一:花的形态结构: (28十二、果实的形成 (32十三、被子植物开花的调控 (33植物界的基本类群 (34十四、被子植物比裸子植物更进化的依据: (34植物生物学重点〇:绪论1.生物类群的分类(二界、三界、五界、六界魏泰克根据细胞结构和营养类型将生物分为五界,即动物界、植物界、原生生物界、原核生物界、真菌界。
2.植物的共同特征(五点:自养;叶绿素;细胞壁;世代交替;固着生活世代交替:植物生活史中产生孢子的孢子体世代(二倍体世代,和产生配子的配子体世代(单倍体世代有规律的交替出现的现象叫世代交替。
3.植物的多样性(五点:种类;类型;基因;分布;进化种类繁多;类型多样;基因型丰富;分布广泛;进化发育4.植物作用(三点:物质循环;提供资源;改善环境5.与林业科学的关系(基础植物细胞细胞壁胞间层初生壁次生壁原生质体细胞质和膜系细胞核核膜核质核仁质体白色体叶绿体有色体线粒体核糖体高尔基微管微丝液泡及细胞内含物一:植物细胞1. 植物有机体都是由细胞组成的,植物细胞是生命结构,功能和遗传变异的基本单位,但不是唯一的单位,如病毒就是自然界中一类没有细胞结构,但有生命特征的有机体。
2. 植物细胞的形状多样,有球形,椭圆形等,其形状是由所处环境和担负的生理机能决定的;细胞的大小差异也很大,高等植物细胞直径多数处于um到几十um的范围内,必须在显微镜下才能看到,细胞的计量单位一般采用微米,而细胞器,原子,分子等大小单位一般采用埃(A。
【植物形态解剖学】1.花托伸长呈柱状：玉兰凸起呈覆碗状：草莓凹陷呈杯状或壶状：蔷薇膨大呈倒圆锥状：莲雌蕊基部形成分泌蜜汁的花盘或腺体：柑橘葡萄花托在受精后迅速伸长，将子房推入土中（雌蕊柄、子房柄）：花生2.花萼两轮花萼：外轮称为副萼：锦葵棉草莓引伸成短小管状凸起（距）：旱金莲凤仙花离萼：油菜蚕豆合生萼（萼筒）：烟草牵牛早脱萼：罂粟宿存萼：茄番茄柿栀子3.花冠离瓣花：油菜桃李合瓣花：南瓜牵牛整齐花（辐射对称花）：油菜桃李不整齐花（左右对称花）：豆科两被花（重被花）：油菜桃李同被花：百合君子兰单被花（仅有一轮花被）：荞麦桑裸花（无被花）：杨柳3.花冠形状十字形：油菜萝卜蝶形：蚕豆舌形：菊科植物头状花序的边花管形：马兜铃漏斗形：牵牛唇形：芝麻钟形：南瓜轮形：茄4.雄蕊群无定数：棉山茶玉兰少而一定：油菜蚕豆小麦四强雄蕊：十字花科二强雄蕊：唇形科玄参科单体雄蕊（花药分离）：棉花山茶二体雄蕊：豆科蝶形花亚科（9+1）三体雄蕊：小连翘多体雄蕊：蓖麻金丝桃聚药雄蕊{花药聚合}：葫芦科菊科5.心皮单雌蕊：豆科离生雌蕊：草莓玉兰合生雌蕊（复雌蕊）：番茄柑橘棉子房合生，花柱、柱头分离：石竹梨子房、花柱合生，柱头分离：向日葵棉花子房、花柱、柱头合生：番茄柑橘6.胎座边缘胎座：豆科侧膜胎座：三色堇罂粟黄瓜中轴胎座：百合柑橘鸢尾苹果锦葵科特立中央胎座：石竹报春花樱草基生胎座：向日葵悬垂胎座：桑7．子房位置子房上位下位花：油菜蚕豆子房上位周位花：月季蔷薇樱桃子房下位上位花：梨苹果瓜类子房半下位周位花：忍冬接骨木虎耳草注意：1．毛茛科两条进化趋势：虫媒、风媒2．蔷薇科6种果实：绣线菊亚科：蓇葖果少蒴果李亚科：核果蔷薇亚科：聚合瘦果聚合核果梨亚科：梨果4.分类阶层表界Kingdom 门 Division 纲Class 目 Order 科 Family 属 Genus 种 Species5.维管束类型外韧：多数植物梨向日葵蓖麻双韧：葫芦科（南瓜）旋花科（甘薯）茄科（番茄）夹竹桃科周韧：蕨类中多见某些双子叶花丝中周木：鸢尾的茎胡椒科【龙血树：茎初生为外韧维管束次生为周木维管束】6.有胚乳种子：大多数单子叶植物：水稻小麦玉米洋葱高粱麻双子叶植物：蓖麻烟草茄辣椒桑苋菜胡萝卜田菁番茄荞麦柿黑枣无胚乳种子：大多数双子叶植物：棉瓜单子叶植物：慈姑泽泻外胚乳种子：甜茶眼子菜7.子叶出土双子叶：大豆棉油菜瓜类蓖麻花生菜豆绿豆子叶留土双子叶：蚕豆荔枝柑橘橡胶单子叶：小麦玉米水稻。
马丽霞《植物学》课程(kèchéng)教学平台(二）06生物技术班《植物学》(形态解剖(jiěpōu)部分)复习要点本课程(kèchéng)的教学要求1．形态解剖部分主要掌握种子植物(zhíwù)的根、茎、时、花、果实和种子的形态结构和发育过程。
2．植物的基本类群部分主要掌握七大类群的基本特征，代表(dàibiǎo)植物和起源演化。
3．被子植物分类部分主要掌握分类单位、学名、形态结构的演化规律，重要目、科的特征及起源和演化。
下面将按各章顺序进行学习指导:第一章绪论一、本章教学内容为：1．植物学的昨天,今天和明天2. 植物科学的重要作用3.植物界划分和植物科学的分支学科4.植物分类的阶层系统和国际植物命名法规5.学习植物学的方法二、本章思考题：1．植物与人类的关系表现在哪些方面？2.什么光合作用和矿化作用？它们在自然界中各起什么作用？3.为什么说，植物对环境具有保护作用？4.如何(rúhé)学习植物学？第一编种子(zhǒng zi)植物的形态与解剖第一章种子(zhǒng zi)与幼苗一、本章重点(zhòngdiǎn)掌握的内容：二、本章(běn zhānɡ)复习思考题1．学习植物各器官的形成与发育，为什么从种子开始，为什么说胚是新一代植物的原始体?2．总结种子的基本结构有哪些?比较有胚乳种子中双子叶植物种子与单子叶禾本科植物的种子有何异同。
3．种子里有哪些主要的贮藏物质?4．种子萌发的内外条件是什么?萌发的主要过程如何?从胚发育为幼苗可以见到哪些形态方面的变化?5．何谓"子叶出土幼苗"和"子叶留土幼苗"?第二章植物的细胞和组织的形态结构一、本章重点内容：（一）植物细胞1、原生质体2．细胞壁3. 质体4. 液泡5. 植物细胞的后含物（二）植物的组织1.植物组织2.植物组织(zǔzhī)的类型3. 维管系统(xìtǒng)二、本章(běn zhānɡ)复习思考题1．简述(jiǎn shù)植物细胞的结构。
植物学(形态解剖)专题⑵四、根----（吸收、固定）主根：胚根发育而成；直根系：主根发达；侧根：主根侧分出的支根。
须根系：主根不明显。
不定根：由茎叶或老根生出的根。
㈠根尖的结构：⑴根冠：含淀粉粒，对重力有感应作用。
⑵分生区（生长点）⑶伸长区⑷成熟区（根毛区）根尖以上的区段则不再吸收，主要行使输导和固着功能。
* 横向面、径向面、切向面。
* 平周分裂：结果增加细胞层数，使器官组织加厚。
垂周分裂：结果增加每一圆周的细胞数，使圆周扩大。
横分裂：使组织器官伸长。
㈡初生结构：由初生分生组织分裂、分化所形成的结构。
⑴表皮：细胞排列整齐、但壁薄，个别外凸成根毛，没有气孔。
* 根毛枯死时，细胞壁则增厚，并栓质化，吸收组织成为保护组织。
⑵皮层：①外皮层：一至多层、排列紧密。
②皮层：薄壁细胞。
③内皮层：排列紧密，无胞间隙。
在径向面和横向面存在带状的栓质化和木质化加厚，即凯氏带，使水分只能有选择通过细胞本身(共质体)，不能通过细胞间隙（质外体）运输。
*多数单子叶植物，还会在内切向壁增厚，形成马蹄型的五面加厚，水分只能通过通道细胞或纹孔、胞间连丝出入。
*毛茛存在六面加厚。
⑶维管柱（中柱）：由原形成层发展而来。
①中柱鞘：排列紧密的一层薄壁细胞，可脱分化形成次生分生组织，侧根、不定根、不定芽及部分维管形成层、木栓形成层等组织结构由此产生。
②初生木质部：辐射状排列，属外始式。
木质部有多少束，可称为多少原型。
双子叶植物：木质部多为2-6束。
单子叶植物：木质部为6束或以上。
③初生韧皮部：与初生木质部相间排列，亦为外始式。
④髓：通常只存在于单子叶植物。
*单子叶植物和双子叶植物的根的初生结构的比较。
（可根据内皮层、有无髓以及木质部的多少原型来区分）㈢次生结构：由次生分生组织分裂、分化的结果。
通常只出现在部分双子叶植物中。
⑴维管形成层：平周分裂木韧间薄壁细胞—→维管形成层————→向内形成次生木质部，向外形成次生韧皮部，合称次生维管组织。
《植物形态解剖》教学提纲：种子植物的形态解剖主要内容：各类型植物组织的形态结构特点及与其功能的关系；各植物器官的形态结构特点及与其功能的关系。
第一节植物细胞和组织一、植物细胞1.形态：2.结构植物细胞的基本结构：☆原生质与原生质体：原生质——泛指细胞内所有的有生命的物质。
原生质体——由原生质组成；☆植物细胞的结构☆植物细胞特有结构：①质体：②液泡：③细胞壁：初生壁与次生壁初生纹孔场、胞间连丝、纹孔3.细胞分化二、植物组织㈠植物组织的概念——植物个体发育中，来源相同、执行同一生理功能的细胞群。
分生组织㈡植物组织的类型成熟组织（永久组织）1．分生组织（由能持续分裂的细胞组成的细胞群）⑴分生组织细胞的胚性特点：⑵分生组织的种类：☆广义的顶端分生组织包括原分生组织和初生分生组织；☆一般讲侧生分生组织属于次生分生组织类型；严格讲：木栓形成层是典型的次生分生组织；束间形成层是典型的次生分生组织；束中形成层是初生分生组织。
2. 成熟组织（永久组织）：⑴成熟组织的种类⑵在植物体内的分布、位置⑶功能4.植物的器官：根、茎、叶————营养器官花、果实、种子——生殖器官第二节种子植物的营养器官*一、根(一)功能和类型1.功能2.类型3.根系(二)根尖的结构根冠分生区伸长区根毛区（成熟区）(三)根的初生结构表皮皮层中柱鞘二. 茎(植物体轴的地上部分）(一)功能和外部形态1.功能2.芽3.枝条(二)茎尖的结构分生区伸长区成熟区(三)茎的初生结表皮皮层初生韧皮部（外始式）维管束维管形成层☆根和茎的维管组织的联系：•根和茎的过渡区:茎和根是互相连续的结构。
在植物幼苗时期的茎和根相接的部分，出现双方各自特征性结构的过渡，此部分称为根和茎的过渡区。
•过渡区的部位:一般始于下胚轴,中止于子叶节上。
•过渡区的大小：1mm—3mm。
•过渡区维管组织的变化：三、叶㈠叶的形态1. 组成：完全叶与不完全叶2. 形态：叶形、叶尖、叶缘、叶基3. 叶脉4. 单叶和复叶5. 叶序☆单叶对生叶序与羽状复叶的区别(羽状复叶与对生叶序)⑴顶芽的有无⑵腋芽的有无⑶落叶方式⑷小叶与叶轴的位置关系☆叶镶嵌：同一枝上的叶以镶嵌状态的方式排列而不重叠的现象。
植物形态学、解剖学提纲第一课（11月14日）预备知识：了解生命的三套“台阶”●生命活动阶元：分子、细胞、组织、器官、系统、个体、种群（居群）、群落、生态系统。
●分类阶元：域、界、门、纲、目、科、属、种。
●地史（地层）阶元：宙（宇）、代（界）、纪（系）、世（统）、期（阶）。
●“在生物学中，一切规律都有例外，包括这条规律在内。
”（Matt Ridley）一、哪些生物属于植物？●传统观点⏹“植物学之父”林奈的两界说。
⏹恩格勒17门系统：细菌门、蓝藻门、灰藻门、黏菌门、裸藻门、甲藻门、金藻门、绿藻门、轮藻门、褐藻门、红藻门、菌物门、地衣门、苔藓植物门、蕨类植物门、裸子植物门、被子植物门。
⏹从三界说到六界说。
●现代观点⏹根据细胞学、分子生物学特征先将所有生物划分为三域：古核生物域、原核生物域、真核生物域。
⏹真核生物域可以分为六大演化支系，其中之一是“泛植物”支系（另外五个支系是色泡生物、有孔虫生物、无皮泡生物、变形虫生物和后鞭毛生物）。
◆泛植物：当前最广义的植物定义，包括绿色植物、红藻和灰藻。
◆绿色植物：当前应用最广泛的植物定义：包括陆生植物和绿藻（含轮藻）。
陆生植物：也叫有胚植物、高等植物，当前最狭义的植物定义。
●苔藓植物：再分为苔类植物门、角苔植物门和藓类植物门。
●蕨类植物：再分为石松植物门、木贼植物门、松叶蕨植物门和真蕨植物门。
●裸子植物：再分为苏铁植物门、银杏植物门、松柏植物门和买麻藤植物门。
●被子植物：仍为一门，又名木兰植物门。
⏹细菌、蓝藻属原核生物域，蓝藻现在又叫蓝菌。
⏹菌物和动物一同属于后鞭毛生物支系。
真菌是菌物的一类。
地衣是真菌和蓝菌或绿藻的共生体。
⏹黏菌属于变形虫生物支系，裸藻属于无皮泡生物支系，甲藻、金藻、褐藻属于色泡生物支系。
二、植物和其他生物（尤其是动物）有什么不同？●细胞有细胞壁，有胞间连丝，细胞质中有质体、液泡、乙醛酸循环体，无中心粒。
●在细胞、组织、器官、系统和个体五个层次上的分化程度和多样性均比动物低。
《植物学》课程学习指导（一）一、本课程的教学要求(一)掌握基础知识和基本理论1．形态解剖部分：主要掌握种子植物的根、茎、时、花、果实和种子的形态结构。
2．植物的基本类群部分：主要掌握七大类群的基本特征，代表植物和起源演化。
3．被子植物分类部分：主要掌握分类单位、学名、形态结构的演化规律，重要目、科的特征及起源和演化。
(二)培养的基本技能通过实验课的学习应培养的基本技能是：1．显徽镜的使用。
2．徒手切片制作。
3．植物绘图。
4．植物标本采集和制做。
5．植物检索表的使用。
本课程全面复习的内容包括：绪论；种子植物的形态结构；植物界的基本类群；被子植物分类。
下面将按各章顺序进行学习指导绪论一、本章重点掌握的内容为：1.生物界的五界系统2.植物界七个主要类群及主要特征3.植物的光合作用及矿化作用4.学习植物学的方法二、本章思考题：1．植物的多样性表现在哪些方面？2.什么光合作用和矿化作用？它们在自然界中各起什么作用？3.为什么说，植物对环境具有保护作用？4.如何学习植物学？第一编种子植物的形态与解剖第一章种子与幼苗一、本章重点掌握的内容（习题）1.种子：2．种子的构造：有胚乳种子和无胚乳种子的构造。
3．种子的休眠。
4．种子的寿命5．种子里有哪些主要的贮藏物质?6．何谓"子叶出土幼苗"和"子叶留土幼苗"?第二章植物的细胞一、本章教材重点内容1、植物细胞的结构。
2．细胞质（质膜、胞基质和细胞器三部组成）．3．细胞器包含质体、线粒体、内质网、高尔基体、核糖核蛋白体、液泡、溶酶体、圆球体、微管、微丝等。
在各种细胞器中，应当着重掌握质体(主要是其中的叶绿体)、线粒体、内质网和核糖核蛋4．细胞核的主要功能5．简述细胞壁的结构、形成时间和相应的化学成分。
6．说明植物细胞有丝分裂各个时期的主要特点。
7．解释下列术语原生质体、细胞器真核细胞原核细胞有丝分裂无丝分裂细胞周期第三章植物的组织一、本章重点内容1．细胞的分化和组织的形成2．植物的组织有分生组织、薄壁组织、保护组织、输导组织、机械组织和分泌组织。
形态解剖部分一、绪论部分：植物的多样性及植物学研究的内容二、植物细胞1、理解细胞是植物体结构和功能的基本单位；即细胞学说2、植物细胞的大小、结构与功能单层膜、双层膜植物细胞II 细胞壁（结构、组成、功能）纹孔、胞间连丝等共质体、质外体运输等I 原生质体细胞膜：结构功能细胞质：组成功能细胞器：组成，结构、功能细胞核：结构、功能3、细胞的分裂和各分裂期的特征；有丝分裂和减数分裂三、植物的组织组织的概念和类型及其特点；1、分生组织2、薄壁组织3、保护组织4、机械组织5、输导组织6、分泌组织传递细胞的概念三、植物的营养器官（一）根1、器官的概念：根、茎、叶营养器官和花、果实、种子繁殖器官2、根系的功能和根系的类型；3、根尖的组成；4、根的初生结构（凯氏带）、侧根形成、根的次生结构5、根变态的常见类型（二）茎1、茎的形态和芽的类型2、茎尖的结构；生长锥：原套、原体分生区叶原基叶芽原基茎尖伸长区：细胞迅速伸长；过渡区；3、双子叶植物茎的初生和次生结构①初生结构中韧皮部和木质部的发育方式；②射线原始细胞和纺锤状原始细胞；③茎结构通过横向、径向、切向三个面所观察到的特征；维管射线和髓射线的概念和区别④周皮、皮孔、树皮、年轮、早材、晚材的概念；⑤单子叶植物茎的结构⑥茎的变态类型和常见植物的变态（三）叶1、了解叶的形态；2、双子叶植物叶的结构；3、单子叶植物叶的结构；C3和C4植物叶的特点；4、叶的特化类型及其常见植物变态；四、植物的繁殖器官（一）花1、繁殖的概念和类型，营养繁殖、无性繁殖、有性繁殖2、花的形态和结构：特别是雄蕊群和雌蕊群的相关知识；3、禾本科植物花的结构4、雄蕊的发育和花粉的发育p1525、雌蕊的结构和发育，特别是7细胞8核胚囊的发育及其各部分功能等。
P157-1586、花粉粒的萌发于生长以及双受精作用和意义7、双子叶植物胚的发育过程8、果实的类型和常见种类题型：1、填空（30%）2、名词解释（20%）3、简答题（25%）4、综合问答题（25%）。
马丽霞《植物学》课程教学平台(二）06生物技术班《植物学》(形态解剖部分)复习要点本课程的教学要求1．形态解剖部分主要掌握种子植物的根、茎、时、花、果实和种子的形态结构和发育过程。
2．植物的基本类群部分主要掌握七大类群的基本特征，代表植物和起源演化。
3．被子植物分类部分主要掌握分类单位、学名、形态结构的演化规律，重要目、科的特征及起源和演化。
下面将按各章顺序进行学习指导:第一章绪论一、本章教学内容为：1．植物学的昨天,今天和明天2. 植物科学的重要作用3.植物界划分和植物科学的分支学科4.植物分类的阶层系统和国际植物命名法规5.学习植物学的方法二、本章思考题：1．植物与人类的关系表现在哪些方面？2.什么光合作用和矿化作用？它们在自然界中各起什么作用？3.为什么说，植物对环境具有保护作用？4.如何学习植物学？第一编种子植物的形态与解剖第一章种子与幼苗一、本章重点掌握的内容：二、本章复习思考题1．学习植物各器官的形成与发育，为什么从种子开始，为什么说胚是新一代植物的原始体?2．总结种子的基本结构有哪些?比较有胚乳种子中双子叶植物种子与单子叶禾本科植物的种子有何异同。
3．种子里有哪些主要的贮藏物质?4．种子萌发的内外条件是什么?萌发的主要过程如何?从胚发育为幼苗可以见到哪些形态方面的变化?5．何谓"子叶出土幼苗"和"子叶留土幼苗"?第二章植物的细胞和组织的形态结构一、本章重点内容：（一）植物细胞1、原生质体2．细胞壁3. 质体4. 液泡5. 植物细胞的后含物（二）植物的组织1.植物组织2.植物组织的类型3. 维管系统二、本章复习思考题1．简述植物细胞的结构。
2．说明质体的亚显微结构。
3．简述细胞壁的结构。
4．简述植物细胞后含物及其显微鉴定方法5．什么叫细胞的分化？6.什么叫植物的组织？7.分别说明分生组织、薄壁组织、保护组织、输导组织、机械组织和分泌结构的概念，细胞的特点、功能和分布。
8．解释下列术语原生质体、细胞壁、质体、液泡、后含物、植物组织、维管系统9.区分以下术语原生质与原生质体、初生壁与次生壁、导管分子和导管、筛管分子和筛管、导管和管胞、筛管和筛胞。
第三章种子植物的营养器官一、本章重要内容（一）根1．根的形态：主根、侧根和不定根；直根系和须根系；深根系和浅根系。
2. 根的结构：根尖的结构；根的初生结构；根的次生结构3. 根瘤与菌根：4．根的生理功能：（二）茎1.茎的形态：节和节间；芽的概念及类型；茎的生长习性；茎的分技；禾本科植物的分蘖2.茎的结构：茎尖结构；茎的初生结构；茎的次生结构3.年轮与年轮的形成：4.茎的生理功能：（三）叶1.叶的形态：完全叶与不完全叶；叶的形状；单叶与复叶；叶序与叶镶嵌2.叶的发育：4.叶的结构：异面叶与等面叶5．叶的生态类型：旱生叶与水生叶；阳地叶与阴地叶；C3植物叶与C4植物叶6．叶的生活期：常绿与和落叶；落叶与离层7．叶的生理功能：（四）营养器官间相互关系和变态1.营养器官内部结构上的相互联系：叶迹与枝迹；叶隙与枝隙；根茎过渡区2.在植物生长中营养器官间的相关性：植物地上部分和地下部分的相互关系；顶芽与侧芽的相互关系3.营养器官的变态：根的变态；茎的变态；叶的变态；4.同源器官和同功器官:二、复习思考题（一）根1．主根和侧根为什么又叫定根？不定根是由哪儿发生的？2．根系有哪几种类型及在土壤中分布如何？3．根尖分为几个区？各区的特征及功能是什么？4．根毛和侧根有何区别？它们是如何形成的？5．详细说明根的初生结构的组成。
6．根的内皮层结构有何特点？这种结构特点对根的生活有何意义？7．详细说明根的次生结构的组成。
8．根的维管形成层的发生部位。
9．根的木栓形成层从何处发生？周皮的组成和功能是什么？10．什么是次生生长和次生结构？11．一般单子叶植物的根为什么不能增粗？12．简述双子叶植物的根是怎样由生长点逐渐发育出初生结构和次生结构的。
13．什么是根瘤和菌根？14．根的主要生理功能是什么？（二）茎1．从外形上怎样区分根和茎？2．枝芽的结构是怎样的？当枝芽发育成枝条时，各部分发生了哪些变化？3．根据芽的枝上的位置，芽鳞的有无、将要形成的器官性质和生活活动状态，可以将芽分为哪些类型？不同类型的芽各有何特点？4．如何区分缠绕茎和攀援茎？5．什么是分蘖、分蘖节和蘖位？为什么说蘖位高低与分蘖的成穗率密切相关？6．比较茎和根的顶端分生组织，分析它们之间的异同。
7．什么是原套原体学说？这一学说有什么价值？8．比较茎尖和根尖的分区结构有何异同？9．说明叶和芽的起源部位和过程。
叶和芽的起源与侧根的起源程序有何区别？10．说明双子叶植物茎的初生结构，并与根的初生结构进行比较，分析二者的异同。
11．说明双子叶植物茎的次生维管组织的结构，并与初生结构进行比较，分析二者异同。
12．什么是茎的三种切面？为什么说，射线可以作为判断切面类型的指标？13．什么是年轮？年轮是怎样形成的？14．比较维管射线和髓射线，分析二者的异同。
15．说明木栓形成层的起源。
16．什么是周皮？为什么说周皮和树皮是两个完全不同的概念？17．比较单子叶植物茎和双子叶植物茎的初生结构，分析二者的异同。
18．茎为什么样具有输导和支持功能？从茎的结构进行说明。
（三）叶1．叶由哪几部分组成？什么是完全叶和不完全叶？2．从叶片的全形、叶尖、叶基、叶缘和叶脉等方面，说明叶的形状和类别。
3．复叶的主要类型有哪些？如何区分单叶和复叶？4．说明种子植物中常见的叶脉类型。
5．叶镶嵌是怎样形成的？有何意义？6．以异面叶为例，说明一般被子植物叶的结构。
7．和一般被子植物的叶相比，禾本科植物叶在结构方面有哪些特点？8．什么是叶的气孔器？气孔是如何启闭的？9．C4植物和C3植物叶在结构上有何区别？10．离层是怎样形成的？有何意义？11．简述叶的主要生理功能。
（四）营养器官间相互关系和变态1．什么是叶迹和叶隙？茎和叶的维管组织是怎样联系的？2．什么是根茎过渡区？说明四原型根转达变成茎的四个外韧维管束的过程。
3．何谓变态？营养器官的变态是怎样形成的？4．说明胡萝卜、萝卜和甜菜肉质直根加粗方式的异同。
5.说明甘薯块根形成的过程。
6．人们食用的马铃薯和荸荠，为什么是变态茎而不是变态根？7．叶的变态有哪些主要类型？它们变态后的功能是什么？第四章种子植物的繁殖和繁殖器官一、本章重点内容（一）种子植物的繁殖1.繁殖的概念：2.繁殖的类型：营养繁殖、无性生殖、有性生殖3.被子植物的营养繁殖：营养繁殖的意义；人工营养繁殖4、植物的有性生殖：（二）花1. 花的组成部分及其形态结构：2. 花各部分的演化：3. 禾本科植物的花：4. 花公式和花图解5. 花序：6.花药的发育和花粉粒的形成：7.胚珠的发育和胚囊的形成：8.开花、传粉与受精：1.果实的形成：真果与假果2.果实的结构：3.果实的类型：聚合果与聚花果；肉果与干果（四）种子1.种子的形成：胚和胚乳的发育；核型胚乳与细胞型胚乳；假种皮；无融合生殖与多胚现象2.种子的结构：胚的结构（胚根、胚芽、胚轴和子叶）；双子叶植物和单子叶植物的种子结构；有胚乳种子和无胚乳种子；种脐、种孔种脊、种阜等。
3．种子的休眠4．种子的寿命5．种子萌发的条件6．种子萌发的主要过程7．幼苗的类型：子叶出士幼苗和子叶留土幼苗二、复习思考题（一）种子植物的繁殖1．植物的繁殖具有哪些重要的生物学意义？植物的繁殖可分为哪几种类型？各种繁殖类型的特点是什么？2．什么是自然营养繁殖？举各种自然营养繁殖的实例加以说明。
3．什么是人工营养繁殖？在生产上适用的人工营养繁殖有哪几种？人工营养繁殖在生产上的特殊意义是什么？4．扦插和压条繁殖时需注意哪些重要的环节？二者的具体操作有何不同？5．嫁接繁殖和扦插、压条有何不同？何以嫁接繁殖优于扦插和压条繁殖？6．嫁接繁殖的成功关键是什么？具体的操作方法有哪几种？1．花的组成包括哪几部分？各有何特点？2．说明花冠的主要类型。
3．从雄蕊的数目和长短方面，说明雄蕊的类型。
4．心皮与雌蕊是什么关系？何谓单雄蕊、离生雌蕊和合生雌蕊？5．绘出子房上位、了房下位和子房半下位的简单图解。
6．何谓胎座？绘出边缘胎座、侧面膜胎座和中轴胎座的图解。
7．以小麦花为例说明禾本科小花和小穗的组成，。
8．什么是花程式和花图式？举例说明。
9．何谓花序？花序有哪几种主要类型？它们各有何特点？10．说明花药发育的过程。
11．说明花药壁各层细胞的特征及功能。
12．说明花粉粒的发育。
13．说明花粉粒的形态结构。
14．试述蓼型胚囊的发育过程。
15．详述胚囊的结构。
16．花粉粒在柱头上为什么能够萌发？从花粉粒和柱头两方面进行说明。
17．说明花粉管是怎样穿过花柱、进入胚囊的？18．试述双受精过程，并说明双受精的生物学意义。
（三）果实1．果实是怎样形成的？它包括哪些结构？２.果实有哪些类型？各有何特点？1．学习植物各器官的形成与发育，为什么从种子开始，为什么说胚是新一代植物的原始体?2．总结种子的基本结构有哪些?比较有胚乳种子中双子叶植物种子与单子叶禾本科植物的种子有何异同。
3．种子里有哪些主要的贮藏物质?4．种子萌发的内外条件是什么?萌发的主要过程如何?从胚发育为幼苗可以见到哪些形态方面的变化?5．何谓"子叶出土幼苗"和"子叶留土幼苗"?６．以荠菜为例说明双子叶植物胚的发育过程。
７．以小麦为例说明单子叶植物胚的发育过程。
８. 三种胚乳发育类型的详细过程如何？９．种皮的结构特征如何？种皮的性质、厚薄与果实的果皮之间是否有一定的相关性？１０.什么是无融合生殖和多胚现象？１１．什么是单性结实？自发和诱导单性结实在生产上有何重要意义？１２．种子和果实的传布有哪些方式？１３．理顺被子植物的生活史。
用表列出生活史中各个阶段的发展顺序，包括大、小孢子囊的发生，大、小孢子的形成，雌、雄配子体的发生，雌、雄配子的形成，受精过程，由受精后产生的果实和新一代的雏体。
注明各阶段的核相变化。
06生物技术班植物学课程(系统分类部分）复习思考题第五、六章藻类植物（Algae）1.藻类植物的基本特征是什么？藻类植物的分门根据是什么？一般分为哪些门？2.蓝藻门的主要特征是什么？3.硅藻门的特征是什么？4.试述硅藻的生殖方式。
5. 绿藻门的特征是什么？为什么说绿藻是植物界进化的主干？6. 衣藻的形态构造如何？简要说明其生活史。
7. 简述水绵的形态构造和接合生殖的过程，它的生活史属何种类型？8. 绿藻门植物和陆生高等植物有哪些相似的地方？为什么说陆生高等植物是从绿藻进化来的？9. 红藻门的主要特征是什么？10. 褐藻门的主要特征是什么？11. 综述藻类的起源和进化。
12. 试举例说明藻类植物生殖的演化。
