统编版四年级下册《小学语文补充习题》参考答案

统编版四年级下册《小学语文补充习题》参考答案

1古诗三首

一、用✔给加点字选择正确的读音。

xìng jiá yuè ǎo wú bō

二、选择下列加点字词的正确解释，填序号。

1.A

2.B

3.C

4.A

5.C

6.A

三、想一想，写诗句。

1.儿童急走追黄蝶 飞入菜花无处寻

2.茅檐低小 溪上青青草

四、理解诗意，完成填空。

1.范成大 梅子黄 杏子肥 麦花雪白 菜花稀

2.树头新绿未成阴 菜花 急走 追

3.清平乐 村居 喜爱和向往

2乡下人家

一、下列加点字读音完全正确的一项是（C）。

C

二、在括号里填上合适的动词。

搭 爬 攀

竖 种 舞

（答案不唯一）

三、根据课文内容填空。

1.依着时令 顺序开放 独特 乡下草木自由生长不加修饰的美、花朵开放的艳丽繁盛以及乡下风景的独特美

2.鲜嫩 成群

竹笋破土而出的样子，充满了勃勃生机

3.天边 向晚 归巢 自然 和谐

乡下人家把饭桌搬到院落里，随意地吃，尽情地聊，无拘无束的、自然和谐的乡村生活

4.屋后春笋图 院落晚餐图

四、阅读下面的短文，完成练习。

1.天空 点

2.云雀 鸽子 燕子 马儿 狗儿 上 下 动静

3.闻到

4.深谷 近 远

5.略。

3天窗

一、看拼音，写词语。

慰藉 锐利 闪闪烁烁 蝙蝠 河滩 霸气十足

二、写出下列词语的近义词。

猛烈 真实

安慰 温暖

奇特 开阔

三、照样子，将句子补充完整。

1.打雷似的

2.热锅上的蚂蚁

四、阅读课文片段，完成练习。

1.画横线：你会从那小玻璃上面的一粒星，一朵云，想象到无数闪闪烁烁可爱的星，无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩；你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影，

画波浪线：想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是霸气十足的猫头鹰……

2. 这是一扇美丽神奇的天窗。因为通过天窗看到的景象能够激发我们许多的想象，让我们联想到更多美丽的景色。

4三月桃花水

一、用✔给加点字选择正确的读音。

qǐ xiān chóu hè

二、从课文中找出合适的词语填空。

明洁 绮丽

纤细 忽大忽小

三、读句子，体会比喻、拟人的妙处。

1.春水(桃花水) 小铃铛 丝绸 作者对桃花水的喜爱和赞美之情

2.拟人 桃花水映着朝霞,欢快地流向远方的生动情景

四、阅读课文片段，完成练习。

1.如梦如幻 如痴如醉 如泣如诉

2.燕子飞过天空 垂柳披上了长发 一群姑娘来到河边戏水

3.示例1：它看见太阳从东边升起，带着朝霞，从西边落下，留下晚霞。

示例2：它看见在田地里嬉戏追逐的顽童，用稚嫩的嗓子唱着歌。

示例3：它看见花丛中飞舞的蝴蝶，好似一位位脱俗的仙女。

示例4：它看见青青草地上奔跑的狗儿，踏着欢快的步伐欢迎春天。

（答案不唯一，符合题意即可）

5琥珀

一、看拼音，写词语。

怒吼 松脂（枝） 美餐

晌午 渗出 冲刷

详细 淹没 热辣辣

二、用✔给加点字选择正确的读音。

pò nián zhá pài

三、阅读课文片段，完成练习。

1.(1)挣扎

(2)推测

2.发生在几万年前的故事的详细情形

四、阅读短文片段，完成练习。

示例1：我推测这是印第安人的杰作。因为几千年前这一带是印第安人聚居的地方，他们创造过灿烂的文化。

示例2：我推测这是外星人的杰作，古时的复活节岛文明程度不高，人们的劳动工具还都是石器。这么大的石像，别说搬运，连雕刻都是一个难题。就算人们可以雕刻，可是搬运呢，这些石像高达十余米，动辄几十上百吨，当时的人们要怎么搬运并把石像立起来。而且古时的人们整天都在为温饱奔波，哪有时间去雕刻，去搬运这些石像呢？所以这些石像不可能是古时的人们的杰作，唯一可以解释的就是，这些石像是外星人的杰作。

6飞向蓝天的恐龙

一、看拼音，写词语。

笨重 迟钝 描绘

形态 隧道 膨大

凌空 开辟 脱离

二、选择合适的词语填空。

1.研究 研制

2.（1）成果

（2）成绩

三、阅读课文片段，完成练习。

1.不仅……而且……

2.鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。

3.因为辽西发现了保存有羽毛的恐龙化石。证明了科学家提出的鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且很可能是一种小型恐龙的后裔的假设。所以说是点睛之笔。

四、阅读短文，完成练习。

1.恐龙的种类很多，形态更是千奇百怪。

2.恐龙蛋的壳很坚硬，小恐龙是怎么破壳而出的？

答：小恐龙是咬破蛋壳出来的，小恐龙力气很大，撞破蛋壳出来的。

（答案不唯一）

7纳米技术就在我们身边

一、把下面的词语读正确。 略。

二、根据拼音，填字成词。

1.防；房

2.钢；刚

3.健；建

三、阅读课文片段，完成练习。

1.画出：纳米技术就在我们身边。

2.① 杀菌、除臭 冰箱保鲜 ②碳纳米管 结实、轻③纳米吸波材料 隐形战机

3.作比较 碳纳米管结实、轻的特点，进而感受碳纳米管的神奇

四、阅读短文，完成练习。

1.不仅……而且(还)

或

…… 既……又……

2.一是可以将污染气体最终转化为无毒无害的物质。二是能够杀灭细菌病毒,从而彻底分解污染气体,达到净化空气的目的。

8千年梦圆在今朝

一、用✔给加点字选择正确的读音。

bèn zhuó

péng áo

二、解释词语中的加点字。

欲（快要，就要） 已（停止）

揽（采摘） 穹（天空）

三、根据课文内容填空。

1.中华民族长久以来飞离地球、遨游太空的梦想 梦想实现

2.C A B E D F

四、阅读课文片段，完成练习。

1.火箭发射的速度之快

霎时、刹那、瞬时...... 2.火箭 巨龙 生动形象，表达了人们无比自豪与骄傲的心情

3.对研制飞船的科学家的赞扬，对祖国的赞颂（答案不唯一，符合题意即可）

4.BC

9短诗三首

一、看拼音，写词语。

漫灭 藤萝 膝盖 繁星 波涛 躲着

二、默写短诗。

繁星（七一）

这些事——

是永不漫灭的回忆；

月明的园中，

藤萝的叶下，

母亲的膝上。

三、选择正确的答案序号填空。

1.B

2.B A

四、读一读，完成练习。

1.我从中明白了做事、说话不要得寸进尺，小心最后一无所有，而且不仅没有任何好处，反而伤痕累累。

2.示例:

小孩子!

你可以进我的家,

你不要爬我的树,

看这高大的树,

差点把你摔落下来。

10绿

一、用√选择正确读音。

1.dǎo

2.chā

二、仿写词语。 1.桃红 浅红

2.鹅黄 淡黄

三、填充并完成练习。

下的雨

流的水

阳光

仿写：

河畔是绿的，

山坡是绿的，

田野是绿的，

庄园也是绿的。

四、阅读，完成练习。

1.√

2.X

3.√

11白桦

一、看拼音，写词语。

朦胧 潇洒 花穗

寂静 朝霞 涂抹

二、根据意思写出课文的词语。

1.徜徉

2.姗姗来迟

三、诵读诗歌，回答问题。

1.高洁挺拔 不畏严寒 坚强不屈

2.诗中反复写冰雪,是为了衬托出白桦洁白美丽的形象。

四、阅读诗歌，完成练习。

蝴蝶在我的枝叶上跳舞。

12在天晴了的时候

一、用√选择正确读音。

gòu qiè

pù mái

xuàn yùn

二、根据课文内容填空,并完成练习。

润 洗净 抬起 抖去 闲游

泥路 小草 小白菊 凤蝶儿 拟人

雨后的小草更加碧绿，生机勃勃的样子

三、小练笔。

例1：

小径

那些俏皮的露珠，

一定给你带来意想不到的惊喜；

往日含笑的小花，

已露出美丽的笑容。

例2：

小径

刚下过雨的天空，

挂着一弯缤纷的彩虹；

梳理着长发的柳树姑娘，

更加亮丽迷人。

13猫

一、看拼音，写词语。

解闷 稿纸 腔调

遭殃 花盆 尽职

二、先把下面的词语补充完整，再解释加点的字。

1.忧 顾虑,忧虑。

2.息 抑止。

3.落 断。

4.化 方面,头绪。