【数学】山西省盂县第三中学校2018-2019学年高二上学期期中考试试题
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盂县第三高级中学2018-2019学年高三上学期11月月考数学试卷含答案一、选择题1. 如图给出的是计算的值的一个流程图,其中判断框内应填入的条件是()A .i ≤21B .i ≤11C .i ≥21D .i ≥112. 函数f (x )=3x +x ﹣3的零点所在的区间是( )A .(0,1)B .(1,2)C .(2.3)D .(3,4)3. 已知集合{}ln(12)A x y x ==-,{}2B x x x =≤,全集,则( )U A B =U ()U C A B =I (A )( B )(C ) (D ) (),0-∞1,12⎛⎤-⎥⎝⎦()1,0,12⎡⎤-∞⋃⎢⎥⎣⎦1,02⎛⎤- ⎥⎝⎦4. 已知函数满足,且,分别是上的偶函数和奇函数,()xF x e =()()()F x g x h x =+()g x ()h x R 若使得不等式恒成立,则实数的取值范围是( )(0,2]x ∀∈(2)()0g x ah x -≥A .B .C .D.(,-∞(,-∞(0,)+∞5. 已知△ABC 的周长为20,且顶点B (0,﹣4),C (0,4),则顶点A 的轨迹方程是( )A .(x ≠0)B .(x ≠0)C .(x ≠0)D .(x ≠0)6. 设奇函数f (x )在(0,+∞)上为增函数,且f (1)=0,则不等式<0的解集为()A .(﹣1,0)∪(1,+∞)B .(﹣∞,﹣1)∪(0,1)C .(﹣∞,﹣1)∪(1,+∞)D .(﹣1,0)∪(0,1)7. 设、是两个命题,若是真命题,p q ()p q ⌝∨班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数__________________________________________________________________________________________________________________那么()p qA.是真命题且是假命题 p qB.是真命题且是真命题 p qC.是假命题且是真命题p qD.是假命题且是假命题8.已知f(x)是定义在R上周期为2的奇函数,当x∈(0,1)时,f(x)=3x﹣1,则f(log35)=()A.B.﹣C.4D.9.已知函数y=x3+ax2+(a+6)x﹣1有极大值和极小值,则a的取值范围是()A.﹣1<a<2B.﹣3<a<6C.a<﹣3或a>6D.a<﹣1或a>210.设集合,,则( )ABCD11.在△ABC中,角A,B,C所对的边分别是a,b,c,若﹣+1=0,则角B的度数是()A.60°B.120°C.150°D.60°或120°12.设0<a<1,实数x,y满足,则y关于x的函数的图象形状大致是()A.B.C.D.二、填空题13.已知随机变量ξ﹣N(2,σ2),若P(ξ>4)=0.4,则P(ξ>0)= .14.已知函数f(x)=x2+x﹣b+(a,b为正实数)只有一个零点,则+的最小值为 .15.已知x、y之间的一组数据如下:x0123y8264则线性回归方程所表示的直线必经过点 .16.一个算法的程序框图如图,若该程序输出的结果为,则判断框中的条件i<m中的整数m的值是 .17.直线l 过原点且平分平行四边形ABCD 的面积,若平行四边形的两个顶点为B (1,4),D (5,0),则直线l 的方程为 .18.在中,已知角的对边分别为,且,则角ABC ∆C B A ,,c b a ,,B c C b a sin cos +=B 为.三、解答题19.已知,其中e 是自然常数,a ∈R(Ⅰ)讨论a=1时,函数f (x )的单调性、极值; (Ⅱ)求证:在(Ⅰ)的条件下,f (x )>g (x )+. 20.若函数f (x )=sin ωxcos ωx+sin 2ωx ﹣(ω>0)的图象与直线y=m (m 为常数)相切,并且切点的横坐标依次构成公差为π的等差数列.(Ⅰ)求ω及m 的值;(Ⅱ)求函数y=f (x )在x ∈[0,2π]上所有零点的和. 21.函数f (x )=sin (ωx+φ)(ω>0,|φ|<)的部分图象如图所示(Ⅰ)求函数f (x )的解析式(Ⅱ)在△ABC 中,角A ,B ,C 所对的边分别是a ,b ,c ,其中a <c ,f (A )=,且a=,b=,求△ABC的面积.22.已知直角梯形ABCD中,AB∥CD,,过A作AE⊥CD,垂足为E,G 、F分别为AD、CE的中点,现将△ADE沿AE折叠,使得DE⊥EC.(1)求证:FG∥面BCD;(2)设四棱锥D﹣ABCE的体积为V,其外接球体积为V′,求V:V′的值.23.已知数列{a n}的前n项和S n=2n2﹣19n+1,记T n=|a1|+|a2|+…+|a n|.(1)求S n的最小值及相应n的值;(2)求T n.24.(本小题满分10分)P)0,1(A)0,4(B已知圆过点,.(1)若圆还过点,求圆的方程; P )2,6( C P (2)若圆心的纵坐标为,求圆的方程.P P盂县第三高级中学2018-2019学年高三上学期11月月考数学试卷含答案(参考答案)一、选择题1. 【答案】D 【解析】解:∵S=并由流程图中S=S+故循环的初值为1终值为10、步长为1故经过10次循环才能算出S=的值,故i ≤10,应不满足条件,继续循环∴当i ≥11,应满足条件,退出循环填入“i ≥11”.故选D . 2. 【答案】A【解析】解:∵f (0)=﹣2<0,f (1)=1>0,∴由零点存在性定理可知函数f (x )=3x +x ﹣3的零点所在的区间是(0,1).故选A【点评】本题主要考查了函数的零点的判定定理,这种问题只要代入所给的区间的端点的值进行检验即可,属于基础题. 3. 【答案】C 【解析】,,故选C .[]11,,0,1,0,22A B A B ⎛⎫⎡⎫=-∞== ⎪⎪⎢⎝⎭⎣⎭I (],1U =-∞4. 【答案】B 【解析】试题分析:因为函数满足,且分别是上的偶函数和奇函数,()xF x e =()()()F x g x h x =+()(),g x h x R 使得不等式()()()()()()(],,,,0,222x x x xxxe e e e e g x h x eg x h x g x h x x ---+-∴=+=-∴==∀∈Q 恒成立, 即恒成立, ()()20g x ah x -≥22022xxxxe e e e a --+--≥g ()2222xx xxx x x xe e e ea e e e e -----++∴≤=--, 设,则函数在上单调递增,, 此时不等()2x x x x e e e e--=-++x x t e e -=-x x t e e -=-(]0,2220t e e -∴<≤-式,当且仅当,即时, 取等号,,故选B.2t t +≥2t t=t =a ∴≤考点:1、函数奇偶性的性质;2、不等式恒成立问题及函数的最值.【方法点晴】本题主要考查函数奇偶性的性质、不等式恒成立问题及函数的最值,属于难题.不等式恒成立问题常见方法:①分离参数()a f x ≤恒成立(min ()a f x ≤即可)或()a f x ≥恒成立(max ()a f x ≥即可);②数形结合;③讨论最值min ()0f x ≥或max ()0f x ≤恒成立;④讨论参数 .本题是利用方法①求得的最大值的.5. 【答案】B【解析】解:∵△ABC 的周长为20,顶点B (0,﹣4),C (0,4),∴BC=8,AB+AC=20﹣8=12,∵12>8∴点A 到两个定点的距离之和等于定值,∴点A 的轨迹是椭圆,∵a=6,c=4∴b 2=20,∴椭圆的方程是故选B .【点评】本题考查椭圆的定义,注意椭圆的定义中要检验两个线段的大小,看能不能构成椭圆,本题是一个易错题,容易忽略掉不合题意的点. 6. 【答案】D【解析】解:由奇函数f (x )可知,即x 与f (x )异号,而f (1)=0,则f (﹣1)=﹣f (1)=0,又f (x )在(0,+∞)上为增函数,则奇函数f (x )在(﹣∞,0)上也为增函数,当0<x <1时,f (x )<f (1)=0,得<0,满足;当x >1时,f (x )>f (1)=0,得>0,不满足,舍去;当﹣1<x <0时,f (x )>f (﹣1)=0,得<0,满足;当x <﹣1时,f (x )<f (﹣1)=0,得>0,不满足,舍去;所以x 的取值范围是﹣1<x <0或0<x <1.故选D .【点评】本题综合考查奇函数定义与它的单调性. 7. 【答案】D 8. 【答案】B【解析】解:∵f (x )是定义在R 上周期为2的奇函数,∴f (log 35)=f (log 35﹣2)=f (log 3),∵x∈(0,1)时,f(x)=3x﹣1∴f(log3)═﹣故选:B9.【答案】C【解析】解:由于f(x)=x3+ax2+(a+6)x﹣1,有f′(x)=3x2+2ax+(a+6).若f(x)有极大值和极小值,则△=4a2﹣12(a+6)>0,从而有a>6或a<﹣3,故选:C.【点评】本题主要考查函数在某点取得极值的条件.属基础题.10.【答案】C【解析】送分题,直接考察补集的概念,,故选C。
2018-2019学年山西省阳泉市盂县三中高二(上)期中数学试卷一、单选题(本大题共12小题,共48.0分)1.点(1,−1)到直线x−y+1=0的距离是()A. 12B. 32C. √22D. 3√222.过点(1,0)且与直线x−2y−2=0平行的直线方程是()A. x−2y−1=0B. x−2y+1=0C. 2x+y−2=0D. x+2y−1=03.下列直线中与直线2x+y+1=0垂直的一条是()A. 2x−y−1=0B. x−2y+1=0C. x+2y+1=0D. x+12y−1=04.已知圆的方程为x2+y2−2x+6y+8=0,那么通过圆心的一条直线方程是()A. 2x−y−1=0B. 2x−y+1=0C. 2x+y+1=0D. 2x+y−1=05.如图(1)、(2)、(3)、(4)为四个几何体的三视图,根据三视图可以判断这四个几何体依次分别为()A. 三棱台、三棱柱、圆锥、圆台B. 三棱台、三棱锥、圆锥、圆台C. 三棱柱、正四棱锥、圆锥、圆台D. 三棱柱、三棱台、圆锥、圆台6.直线3x+4y−5=0与圆2x2+2y2−4x−2y+1=0的位置关系是()A. 相离B. 相切C. 相交但直线不过圆心D. 相交且直线过圆心7.过点P(a,5)作圆(x+2)2+(y−1)2=4的切线,切线长为2√3,则a等于()A. −1B. −2C. −3D. 08.圆A:x2+y2+4x+2y+1=0与圆B:x2+y2−2x−6y+1=0的位置关系是()A. 相交B. 相离C. 外切D. 内含9.已知点A(2,3,5),B(−2,1,3),则|AB|=()A. √6B. 2√6C. √2D. 2√210.如果一个正四面体的体积为9dm3,则其表面积S的值为()A. 18√3dm2B. 18dm2C. 12√3dm2D. 12dm211.如图,长方体ABCD−A1B1C1D1中,AA1=AB=2,AD=1,E,F,G分别是DD1,AB,CC1的中点,则异面直线A1E与GF所成角余弦值是()A. √155B. √22C. √105D. 012.正六棱锥底面边长为a,体积为√3a3,则侧棱与底面所成的角为()2A. 30°B. 45°C. 60°D. 75°二、单空题(本大题共4小题,共16.0分)13.在y轴上的截距为−6,且与y轴相交成30°角的直线方程是.14.若圆B:x2+y2+b=0与圆C:x2+y2−6x+8y+16=0没有公共点,则b的取值范围是______ .15.已知三条直线ax+2y+8=0,4x+3y=10和2x−y=10中没有任何两条平行,但它们不能构成三角形的三边,则实数a的值为______ .16.若圆C:x2+y2−4x+2y+m=0与y轴交于A,B两点,且∠ACB=90°,则实数m的值为______.三、多空题(本大题共1小题,共4.0分)17.已知△P1P2P3的三顶点坐标分别为P1(1,2),P2(4,3)和P3(3,−1),则这个三角形的最大边边长是(1),最小边边长是(2).四、解答题(本大题共3小题,共32.0分)18.求斜率为3,且与坐标轴所围成的三角形的面积是6的直线方程.419.如图所示,正四棱锥P−ABCD中,O为底面正方形的中心,侧棱PA与底面ABCD所.成的角的正切值为√62(1)求侧面PAD与底面ABCD所成的二面角的大小;(2)若E是PB的中点,求异面直线PD与AE所成角的正切值.20.求半径为4,与圆x2+y2−4x−2y−4=0相切,且和直线y=0相切的圆的方程.答案和解析1.【答案】D【解析】解:点(1,−1)到直线x−y+1=0的距离是:22=√2=3√22故选:D.应用到直线的距离公式直接求解即可.本题考查点到直线的距离公式,是基础题.2.【答案】A【解析】解:设直线方程为x−2y+c=0,又经过(1,0),∴1−0+c=0,故c=−1,∴所求方程为x−2y−1=0;故选:A.因为所求直线与直线x−2y−2=0平行,所以设平行直线系方程为x−2y+c=0,代入此直线所过的点的坐标,得参数值.本题属于求直线方程的问题,解法比较灵活.3.【答案】B【解析】解:∵直线2x+y+1=0的斜率为k1=−2∴与直线2x+y+1=0垂直的直线斜率k2=−1k1=12对照A、B、C、D各项,只有B项的斜率等于12故选:B.将直线化成斜截式,易得已知直线的斜率k1=−2,因此与已知直线垂直的直线斜率k2=−1 k1=12.由此对照各个选项,即可得到本题答案.本题给出已知直线,求与其垂直的一条直线,着重考查了直线的基本量与基本形式、直线的相互关系等知识,属于基础题.4.【答案】C【解析】解:因为圆的方程为x 2+y 2−2x +6y +8=0, 所以圆心坐标(1,−3), 代入选项可知C 正确. 故选:C .求出圆的圆心坐标,验证选项即可.本题考查圆的一般方程,点的坐标适合直线方程;也可认为直线系问题,是基础题.5.【答案】C【解析】解:如图(1)三视图复原的几何体是放倒的三棱柱; (2)三视图复原的几何体是四棱锥;( 3)三视图复原的几何体是圆锥; (4)三视图复原的几何体是圆台.所以(1)(2)(3)(4)的顺序为:三棱柱、正四棱锥、圆锥、圆台. 故选:C .三视图复原,判断4个几何体的形状特征,然后确定选项. 本题考查简单几何体的三视图,考查视图能力,是基础题.6.【答案】D【解析】解:将圆的方程化为标准方程得:(x −1)2+(y −12)2=34, ∴圆心(1,12),半径r =√32,∵圆心到直线3x +4y −5=0的距离d =22=0<√32=r ,则直线与圆相交且直线过圆心. 故选:D .将圆方程化为标准方程,找出圆心坐标与半径r ,利用点到直线的距离公式求出圆心到已知直线的距离d 为0,小于半径,可得出直线与圆相交,且直线过圆心.此题考查了直线与圆的位置关系,直线与圆的位置关系由d 与r 大小来确定(d 为圆心到直线的距离,r 为圆的半径),当d >r 时,直线与圆相离;当d =r 时,直线与圆相切;当d<r时,直线与圆相交.7.【答案】B【解析】解:∵(x+2)2+(y−1)2=4的圆心为C(−2,1)、半径r=2,∴点P(a,5)到圆心的距离为|CP|=√(a+2)2+(5−1)2=√(a+2)2+16.∵过切点的半径与切线垂直,∴根据勾股定理,得切线长为2√3=√(√(a+2)2+16)2−22.解得:a=−2故选:B.算出圆心为C(−2,1)、半径r=2,根据两点间的距离公式,算出圆心到点P的距离|CP|.再由切线的性质利用勾股定理加以计算,可得a的值.本题考查求圆的经过点P的切线长.着重考查了圆的标准方程、两点间的距离公式、切线的性质与勾股定理等知识,属于中档题.8.【答案】C【解析】解:把圆x2+y2+4x+2y+1=0和x2+y2−2x−6y+1=0分别化为标准方程得:(x+2)2+(y+1)2=4,(x−1)2+(y−3)2=9,故圆心坐标分别为(−2,−1)和(1,3),半径分别为R A=2和r B=3,∵圆心之间的距离d=√(1+2)2+(3+1)2=5,R A+r B=5,r B−R A=1,则两圆的位置关系是外切.故选:C.把两圆的方程化为标准方程,分别找出圆心坐标和半径,利用两点间的距离公式,求出两圆心的距离d,然后求出R A+r B和r B−R A的值,判断d与R A+r B和r B−R A的大小关系即可得到两圆的位置关系.本题考查圆与圆的位置关系,属于基础题.9.【答案】B【解析】解:∵点A(2,3,5),B(−2,1,3),∴|AB|=√(2+2)2+(3−1)2+(5−3)2=2√6.故选:B.若A(x1,y1,z1),B(x2,y2,z2),则|AB|=√(x2−x1)2+(y2−y1)2+(z2−z1)2,由此根据点A(2,3,5),B(−2,1,3),能求出|AB|.本题考查空间两点间距离公式的应用,是基础题.解题时要认真审题,仔细解答.10.【答案】A【解析】解:设正四面体P−ABC,棱长为a,高为PO,O为底面正三角形外心(重心),∴底面正三角形高为AD=√32a,S△ABC=√34a2,∵AO=√33a,∴PO=√63a,∴V=13⋅√34a2⋅√63a=√212a3=9∴a=3√2(dm),∴表面积S=4⋅√34⋅(3√2)2=18√3(dm2)故选:A.先由正四面体的体积为9dm3,计算正四面体的棱长,即可计算表面积S的值.本题考查正四面体的体积、表面积,考查学生的计算能力,属于中档题.11.【答案】D【解析】【分析】本题考查求异面直线所成的角的大小,属于基础题.利用直线平行得出∠B1GF即为所求.【解答】解:连接B1G,B1F,由于A1E//B1G,所以∠B1GF为异面直线A1E与GF所成角或其补角,由B1F=√5,B1G=√2,GF=√3,满足勾股定理,故∠B1GF=90∘,.故选D.12.【答案】B【解析】解:∵正六棱锥的底面边长为a,∴S底面积=6⋅√34a2=3√32a2∵体积为√32a3,∴棱锥的高ℎ=a∴侧棱长为√2a∴侧棱与底面所成的角为45°故选:B.根据正六棱锥底面边长为a,体积为√32a3,确定侧棱及高的长,即可求侧棱与底面所成的角.本题考查棱锥的体积,其中根据已知条件计算出棱锥的底面积和高是解答本题的关键.13.【答案】y=√3x−6或y=−√3x−6【解析】解:与y轴相交成30°角的直线方程的斜率为:k=tan60°=√3,或k=tan120°=−√3,∴y轴上的截距为−6,且与y轴相交成30°角的直线方程是:y=√3x−6或y=−√3x−6.故答案为:y=√3x−6或y=−√3x−6.与y轴相交成30°角的直线方程的斜率为k=tan60°=√3,或k=tan120°=−√3,由此能求出y 轴上的截距为−6,且与y 轴相交成30°角的直线方程. 本题考查直线方程的求法,是基础题,解题时要认真审题.14.【答案】{b|−4<b <0,或b <−64}【解析】解:圆B :x 2+y 2+b =0表示圆心为O(0,0)、半径等于√−b 的圆,(b <0); 圆C :x 2+y 2−6x +8y +16=0即(x −3)2+(y +4)2=9表示圆心为(3,−4)、半径等于3的圆.由题意可得,两个圆相离或相内含.若两个圆相离,则由两个圆的圆心距d 大于两个圆的半径之和,即√9+16>3+√−b , 求得−4<b <0.若两个圆相内含,则由两个圆的圆心距d 小于两个圆的半径之差,即√9+16<|3−√−b|, 求得b <−64,故答案为:{b|−4<b <0,或b <−64}.由题意可得,两个圆相离或相内含,若两个圆相离,则由两个圆的圆心距d 大于两个圆的半径之和,求得b 的范围.若两个圆相内含,则由两个圆的圆心距d 小于两个圆的半径之差,求得b 的范围,再把这2个b 的范围取并集,即得所求.本题主要考查圆的标准方程,两个圆的位置关系的判定方法,体现了分类讨论的数学思想,属于基础题.15.【答案】−1【解析】解:由三条直线ax +2y +8=0,4x +3y =10和2x −y =10中没有任何两条平行,但它们不能构成三角形的三边,则直线ax +2y +8=0必经过4x +3y =10和2x −y =10的交点. 联立{4x +3y =102x −y =10解得{x =4y =−2,把x =4,y =−2代入ax +2y +8=0得a =−1. 故答案为−1.由已知可得直线ax +2y +8=0必经过4x +3y =10和2x −y =10的交点,求出即可. 正确理解题意是解题的关键.16.【答案】−3【解析】解:∵圆C:x2+y2−4x+2y+m=0,∴(x−2)2+(y+1)2=5−m,圆心C(2,−1),因为∠ACB=90°,过点C作y轴的垂线交y轴于点D,在等腰直角三角形BCD中,CD=BD=2,∴5−m=CB2=4+4,解得m=−3.故答案为:−3.由圆C:x2+y2−4x+2y+m=0与y轴交于A,B两点,且∠ACB=90°,知圆心C(2,−1),过点C作y轴的垂线交y轴于点D,在等腰直角三角形BCD中,CD=BD=2,由此能求出实数m.本题考查圆的方程的性质及其简单应用,解题时要认真审题,仔细解答,注意等价转化思想的合理运用.17.【答案】√17√10【解析】解:|P1P2|=√9+1=√10,|P2P3|=√1+16=√17,|P1P3|=√4+9=√13,∴最大的边长为√17,最短的边为√10故答案为:√17,√10.利用两点间的距离公式分别求得三边的长,判断出最大和最小边的长度.本题主要考查了两点间距离公式的应用.考查了学生对基础公式的应用.18.【答案】解:设所求直线的方程为y=34x+b,令x=0,得y=b,令y=0,得x=−43b,由已知,得12|b⋅(−43b)|=6,即23b2=6,解得b=±3.故所求的直线方程是y=34x±3,即3x−4y±12=0.【解析】设所求直线的方程为y=34x+b,由此求出纵截距y=b,横截距x=−43b,由已知得12|b⋅(−43b)|=6,由此能求出直线方程.本题考查直线方程的求法,是基础题,解题时要认真审题.19.【答案】解:(1)取AD中点F,连结OF、PF,∵正四棱锥P−ABCD中,O为底面正方形的中心,∴OF⊥AD,PF⊥AD,∴∠PFO是侧面PAD与底面ABCD所成的二面角,∵侧棱PA与底面ABCD所成的角的正切值为√62.∴tan∠PAO=POAO =√62,设PO=√6,得AO=2,AD=√4+4=2√2,OF=√2,∴tan∠PFO=POOF =√6√2=√3,∴∠PFO=60°,∴侧面PAD与底面ABCD所成的二面角为60°.(2)∵O为底面正方形的中心,∴O是BD中点,连结OE,AE,∵E是PB的中点,∴OE//PD,∴∠AEO是异面直线PD与AE所成角(或所成角的补角),OE=12PD=12√PO2+OD2=12√6+4=√102,AE=√(PO2)2+AO2+(BO2)2=√64+4+1=√262,∴cos∠AEO=AE2+OE2−AO22⋅AE⋅OE =264+104−42×√262×√102=√5√13,∴tan∠AEO=√2√5=2√105,∴异面直线PD与AE所成角的正切值为2√105.【解析】(1)取AD中点F,连结OF、PF,则∠PFO是侧面PAD与底面ABCD所成的二面角,由此能求出侧面PAD与底面ABCD所成的二面角.(2)连结OE,AE,则∠AEO是异面直线PD与AE所成角(或所成角的补角),由此能求出异面直线PD与AE所成角的正切值.本题考查二面角的求法,考查异面直线所成角的正切值的求法,考查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识,考查推理论证能力、空间想象运算求解能力,考查化归与转化思想、函数与方程思想、数形结合思想,是中档题.20.【答案】解:由题意,设所求圆的方程为圆C:(x−a)2+(y−b)2=r2.圆C与直线y=0相切,且半径为4,则圆心C的坐标为C1(a,4)或C2(a,−4).又已知圆x2+y22−4x−2y−4=0的圆心A的坐标为(2,1),半径为3.若两圆相切,则|CA|=4+3=7或|CA|=4−3=1.①当C1(a,4)时,有(a−2)2+(4−1)2=72或(a−2)2+(4−1)2=12(无解),故可得a=2±2√10.∴所求圆方程为(x−2−2√10)2+(y−4)2=42或(x−2+2√10)2+(y−4)2=42.②当C2(a,−4)时,(a−2)2+(−4−1)2=72或(a−2)2+(−4−1)2=12(无解),故a=2±2√6.∴所求圆的方程为(x−2−2√6)2+(y+4)2=42或(x−2+2√6)2+(y+4)2=42.【解析】利用待定系数法,求出圆心与半径,即可求出圆的方程.本题考查圆的方程,考查待定系数法,考查学生的计算能力,属于中档题.。
山西省太原市2018-2019学年高二上学期期中考试数学试卷一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分。
)1.在空间直角坐标系中,点关于平面对称的点的坐标为()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】根据关于yOz平面对称,x值变为相反数,其它不变这一结论直接写结论即可.【详解】在空间直角坐标系Oxyz中,点A(1,2,3)关于yOz平面对称的点的坐标为(﹣1,2,3).故选:A.【点睛】本题考查空间向量的坐标的概念,考查空间点的对称点的坐标的求法,属于基础题.2.由下列主体建筑物抽象得出的空间几何体中为旋转体的是()A. B.C. D.【答案】B【解析】【分析】利用旋转体的定义、性质直接求解.【详解】在A中,主体建筑物抽象得出的空间几何体不为旋转体,故A错误;在B中,主体建筑物抽象得出的空间几何体为旋转体,故B正确;在C中,主体建筑物抽象得出的空间几何体不为旋转体,故C错误;在D中,主体建筑物抽象得出的空间几何体不为旋转体,故D错误.故选:B.【点睛】本题考查旋转体的判断,考查旋转体的定义及性质等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.3.已知,则直线AB的倾斜角为()A. 0°B. 90°C. 180°D. 不存在【答案】B【解析】【分析】由直线经过A(0,1),B(0,﹣1)两点,直线AB的斜率不存在,从而能求出直线AB的倾斜角.【详解】∵直线经过A(0,1),B(0,﹣1)两点,∴直线AB的斜率不存在,∴直线AB的倾斜角90°.故选:B.【点睛】本题考查直线的倾斜角的求法,是基础题.解题时要认真审题,仔细解答,注意合理地进行等价转化.4.下列四面体中,直线EF与MN可能平行的是()A. B.C. D.【答案】C【解析】【分析】利用异面直线判定定理可确定A,B错误;利用线面平行的性质定理和过直线外一点有且仅有一条直线与已知直线平行,可判定D错误.【详解】根据过平面内一点和平面外一点的直线,与平面内不过该点的直线异面,可判定A,B中EF,MN 异面;D中,若EF∥MN,则过EF的平面与底面相交,EF就跟交线平行,则过点N有两条直线与EF平行,不可能;故选:C.【点睛】此题考查了异面直线的判定方法,线面平行的性质等,难度不大.5.已知点在直线上,若,则直线的斜率为()A. 2B. ﹣2C.D.【答案】A【解析】【分析】由点A(2,3)在直线11:2x+ay﹣1=0上,求出直线l1:2x﹣y﹣1=0,再由l2∥l1,能示出直线l2的斜率.【详解】∵点A(2,3)在直线11:2x+ay﹣1=0上,∴2×2+3a﹣1=0,解得a=﹣1,∴直线l1:2x﹣y﹣1=0,∵l2∥l1,∴直线l2的斜率k=2.故选:A.【点睛】本题考查直线的斜率的求法,考查直线与直线平行的性质等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.6.设为三条不同的直线,为三个不同的平面,则下列结论成立的是()A. 若且,则B. 若且,则C. 若且,则D. 若且,则【答案】C【解析】【分析】在A中,a与c相交、平行或异面;在B中,α与γ相交或平行;在C中,由线面垂直的判定定理得b⊥α;在D中,a与β相交、平行或a⊂β.【详解】由a,b,c为三条不同的直线,α,β,γ为三个不同的平面,知:在A中,若a⊥b且b⊥c,则a与c相交、平行或异面,故A错误;在B中,若α⊥β且β⊥γ,则α与γ相交或平行,故B错误;在C中,若a⊥α且a∥b,则由线面垂直的判定定理得b⊥α,故C正确;在D中,若α⊥β且a∥α,则a与β相交、平行或a⊂β,故D错误.故选:C.【点睛】本题考查命题真假的判断,考查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识,考查运算求解能力,是中档题.7.已知圆C的一条直径的端点坐标分别是和,则圆C的方程是()A. B.C. D.【答案】C【解析】【分析】利用中点公式求得圆心坐标,再求出半径,可得圆C的方程.【详解】圆C的一条直径的端点坐标分别是(4,1)和(﹣2,3),故利用中点公式求得圆心为(1,2),半径为,故圆的方程为(x﹣1)2+(y﹣2)2=10,故选:C.【点睛】本题主要考查求圆的方程的方法,关键是求出圆心和半径,属于基础题.8.一个长方体由同一顶点出发的三条棱的长度分别为2,2,3,则其外接球的表面积为()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】利用长方体的外接圆直径为体对角线,容易得解.【详解】长方体的外接球直径即为长方体的体对角线,由题意,体对角线长为:,外接球的半径R=,=17π,故选:B.【点睛】此题考查了长方体的外接球面积,属容易题.一般外接球需要求球心和半径,首先应确定球心的位置,借助于外接球的性质,球心到各顶点距离相等,这样可先确定几何体中部分点组成的多边形的外接圆的圆心,过圆心且垂直于多边形所在平面的直线上任一点到多边形的顶点的距离相等,然后同样的方法找到另一个多边形的各顶点距离相等的直线(这两个多边形需有公共点),这样两条直线的交点,就是其外接球的球心,再根据半径,顶点到底面中心的距离,球心到底面中心的距离,构成勾股定理求解,有时也可利用补体法得到半径,例:三条侧棱两两垂直的三棱锥,可以补成长方体,它们是同一个外接球.9.已知满足不等式组,则的最大值为()A. 12B. 16C. 18D. 20【答案】B【解析】【分析】作出不等式对应的平面区域,利用线性规划的知识,通过平移即可求z的最大值.【详解】作出x,y满足不等式组对应的平面区域,由z=5x+2y,得y=x+z,平移直线y=x+z,由图象可知当直线y=x+z,经过点B时,直线y=x+z的截距最大,此时z最大.由,得A(2,3),此时z的最大值为z=5×2+2×3=16,故选:B.【点睛】本题主要考查线性规划的应用,利用数形结合是解决线性规划题目的常用方法.利用线性规划求最值的步骤:(1)在平面直角坐标系内作出可行域.(2)考虑目标函数的几何意义,将目标函数进行变形.常见的类型有截距型(型)、斜率型(型)和距离型(型).(3)确定最优解:根据目标函数的类型,并结合可行域确定最优解.(4)求最值:将最优解代入目标函数即可求出最大值或最小值。
盂县三中2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学 班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 抛物线x 2=4y 的焦点坐标是( )A .(1,0)B .(0,1)C .()D .()2. 已知函数()cos()3f x x π=+,则要得到其导函数'()y f x =的图象,只需将函数()y f x =的图象( ) A .向右平移2π个单位 B .向左平移2π个单位 C. 向右平移23π个单位 D .左平移23π个单位3. 若实数x ,y 满足,则(x ﹣3)2+y 2的最小值是( )A .B .8C .20D .24. 《九章算术》是我国古代的数学巨著,其卷第五“商功”有如下的问题:“今有刍甍,下广三丈,袤四丈,上袤二丈,无广,高一丈。
问积几何?”意思为:“今有底面为矩形的屋脊形状的多面体(如图)”,下底面宽AD =3丈,长AB =4丈,上棱EF =2丈,EF ∥平面ABCD .EF 与平面ABCD 的距离为1丈,问它的体积是( ) A .4立方丈 B .5立方丈 C .6立方丈 D .8立方丈 5. 已知表示数列的前项和,若对任意的满足,且,则( )A .B .C .D .6. 过抛物线y 2=4x 的焦点F 的直线交抛物线于A ,B 两点,点O 是原点,若|AF|=3,则△AOF 的面积为( )A .B .C .D .27. 某中学有高中生3500人,初中生1500人,为了解学生的学习情况,用分层抽样的方法从该校学生中抽取一个容量为n 的样本,已知从高中生中抽取70人,则n 为( ) A .100 B .150 C .200 D .2508. 一个骰子由1~6六个数字组成,请你根据图中三种状态所显示的数字,推出“”处的数字是( ) A .6 B .3 C .1 D .29. 若定义在R 上的函数f (x )满足f (0)=﹣1,其导函数f ′(x )满足f ′(x )>k >1,则下列结论中一定错误的是( )A .B .C .D .10.设b ,c 表示两条直线,α,β表示两个平面,则下列命题是真命题的是( ) A .若b ⊂α,c ∥α,则b ∥cB .若c ∥α,α⊥β,则c ⊥βC .若b ⊂α,b ∥c ,则c ∥αD .若c ∥α,c ⊥β,则α⊥β11.棱长为2的正方体被一个平面截去一部分后所得的几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积为( )A .B .18C .D .12.直角梯形OABC 中,,1,2AB OC AB OC BC ===,直线:l x t =截该梯形所得位于左边图 形面积为,则函数()S f t =的图像大致为( )二、填空题13.函数y=sin 2x ﹣2sinx 的值域是y ∈ .14.如图是某赛季甲乙两名篮球运动员每场比赛得分的茎叶图,则甲乙两人比赛得分的中位数之和是 .15.-23311+log 6-log 42()= . 16.【2017-2018第一学期东台安丰中学高三第一次月考】函数()2ln f x x x =-的单调递增区间为__________. 17.如图,函数f (x )的图象为折线 AC B ,则不等式f (x )≥log 2(x+1)的解集是 .18.如图,在长方体ABCD ﹣A 1B 1C 1D 1中,AB=AD=3cm ,AA 1=2cm ,则四棱锥A ﹣BB 1D 1D 的体积为 cm 3.三、解答题19.全集U=R ,若集合A={x|3≤x <10},B={x|2<x ≤7}, (1)求A ∪B ,(∁U A )∩(∁U B );(2)若集合C={x|x >a},A ⊆C ,求a 的取值范围.20.已知数列{a n }是各项均为正数的等比数列,满足a 3=8,a 3﹣a 2﹣2a 1=0. (Ⅰ)求数列{a n }的通项公式(Ⅱ)记b n =log 2a n ,求数列{a n •b n }的前n 项和S n .21.【2017-2018学年度第一学期如皋市高三年级第一次联考】设函数()1ln 1f x a x x=+-. (1)当2a =时,求函数()f x 在点()()11f ,处的切线方程; (2)讨论函数()f x 的单调性;(3)当102a <<时,求证:对任意1+2x ⎛⎫∈∞ ⎪⎝⎭,,都有1e x aa x +⎛⎫+< ⎪⎝⎭.22.已知等差数列{a n }满足a 2=0,a 6+a 8=10. (1)求数列{a n }的通项公式;(2)求数列{}的前n 项和.23.(本小题满分10分)已知曲线C 的极坐标方程为2sin cos 10ρθρθ+=,将曲线1cos :sin x C y θθ=⎧⎨=⎩,(α为参数),经过伸缩变换32x xy y'=⎧⎨'=⎩后得到曲线2C .(1)求曲线2C 的参数方程;(2)若点M 的在曲线2C 上运动,试求出M 到曲线C 的距离的最小值.24.己知函数f (x )=lnx ﹣ax+1(a >0). (1)试探究函数f (x )的零点个数;(2)若f (x )的图象与x 轴交于A (x 1,0)B (x 2,0)(x 1<x 2)两点,AB 中点为C (x 0,0),设函数f (x )的导函数为f ′(x ),求证:f ′(x 0)<0.盂县三中2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学(参考答案)一、选择题1. 【答案】B【解析】解:∵抛物线x 2=4y 中,p=2, =1,焦点在y 轴上,开口向上,∴焦点坐标为 (0,1),故选:B .【点评】本题考查抛物线的标准方程和简单性质的应用,抛物线x 2=2py 的焦点坐标为(0,),属基础题.2. 【答案】B【解析】试题分析:函数()cos ,3f x x π⎛⎫=+∴ ⎪⎝⎭()5'sin cos 36f x x x ππ⎛⎫⎛⎫=-+=+ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,所以函数 ()cos 3f x x π⎛⎫=+ ⎪⎝⎭,所以将函数函数()y f x =的图象上所有的点向左平移2π个单位长度得到5cos cos 326y x x πππ⎛⎫⎛⎫=++=+ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,故选B.考点:函数()sin y A x ωϕ=+的图象变换. 3. 【答案】A【解析】解:画出满足条件的平面区域,如图示:,由图象得P (3,0)到平面区域的最短距离d min =,∴(x ﹣3)2+y 2的最小值是:.故选:A .【点评】本题考查了简单的线性规划问题,考查数形结合思想,是一道基础题.4. 【答案】 【解析】解析:选B.如图,设E 、F 在平面ABCD 上的射影分别为P ,Q ,过P ,Q 分别作GH ∥MN ∥AD 交AB 于G ,M ,交DC 于H ,N ,连接EH 、GH 、FN 、MN ,则平面EGH 与平面FMN 将原多面体分成四棱锥E -AGHD 与四棱锥F -MBCN 与直三棱柱EGH -FMN .由题意得GH =MN =AD =3,GM =EF =2,EP =FQ =1,AG +MB =AB -GM =2,所求的体积为V =13(S 矩形AGHD +S 矩形MBCN )·EP +S △EGH ·EF =13×(2×3)×1+12×3×1×2=5立方丈,故选B.5. 【答案】C【解析】 令得,所以,即,所以是以1为公差的等差数列,首项为,所以,故选C答案:C6. 【答案】B【解析】解:抛物线y 2=4x 的准线l :x=﹣1.∵|AF|=3, ∴点A 到准线l :x=﹣1的距离为3∴1+x A =3∴x A =2,∴y A =±2,∴△AOF 的面积为=.故选:B .【点评】本题考查抛物线的定义,考查三角形的面积的计算,确定A 的坐标是解题的关键.7. 【答案】A【解析】解:分层抽样的抽取比例为=,总体个数为3500+1500=5000,∴样本容量n=5000×=100.故选:A.8.【答案】A【解析】试题分析:根据与相邻的数是1,4,3,而与相邻的数有1,2,5,所以1,3,5是相邻的数,故“?”表示的数是,故选A.考点:几何体的结构特征.9.【答案】C【解析】解;∵f′(x)=f′(x)>k>1,∴>k>1,即>k>1,当x=时,f()+1>×k=,即f()﹣1=故f()>,所以f()<,一定出错,故选:C.10.【答案】D【解析】解:对于A,设正方体的上底面为α,下底面为β,直线c是平面β内一条直线因为α∥β,c⊂β,可得c∥α,而正方体上底面为α内的任意直线b不一定与直线c平行故b⊂α,c∥α,不能推出b∥c.得A项不正确;对于B,因为α⊥β,设α∩β=b,若直线c∥b,则满足c∥α,α⊥β,但此时直线c⊂β或c∥β,推不出c⊥β,故B项不正确;对于C,当b⊂α,c⊄α且b∥c时,可推出c∥α.但是条件中缺少“c ⊄α”这一条,故C 项不正确;对于D ,因为c ∥α,设经过c 的平面γ交平面α于b ,则有c ∥b 结合c ⊥β得b ⊥β,由b ⊂α可得α⊥β,故D 项是真命题 故选:D【点评】本题给出空间位置关系的几个命题,要我们找出其中的真命题,着重考查了线面平行、线面垂直的判定与性质,面面垂直的判定与性质等知识,属于中档题.11.【答案】D【解析】解:由三视图可知正方体边长为2,截去部分为三棱锥,作出几何体的直观图如图所示:故该几何体的表面积为:3×22+3×()+=,故选:D .12.【答案】C 【解析】试题分析:由题意得,当01t <≤时,()2122f t t t t =⋅⋅=,当12t <≤时, ()112(1)2212f t t t =⨯⨯+-⋅=-,所以()2,0121,12t t f t t t ⎧<≤=⎨-<≤⎩,结合不同段上函数的性质,可知选项C 符合,故选C.考点:分段函数的解析式与图象.二、填空题13.【答案】 [﹣1,3] .【解析】解:∵函数y=sin 2x ﹣2sinx=(sinx ﹣1)2﹣1,﹣1≤sinx ≤1,∴0≤(sinx ﹣1)2≤4,∴﹣1≤(sinx ﹣1)2﹣1≤3.∴函数y=sin 2x ﹣2sinx 的值域是y ∈[﹣1,3].故答案为[﹣1,3].【点评】熟练掌握正弦函数的单调性、二次函数的单调性是解题的关键.14.【答案】 64 .【解析】解:由图可知甲的得分共有9个,中位数为28 ∴甲的中位数为28乙的得分共有9个,中位数为36 ∴乙的中位数为36则甲乙两人比赛得分的中位数之和是64 故答案为:64.【点评】求中位数的关键是根据定义仔细分析.另外茎叶图的茎是高位,叶是低位,这一点一定要注意.15.【答案】332【解析】试题分析:原式=233331334log log 16log 16log 1622+=+=+=+=。
盂县第三中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1.下列命题中正确的是()A.复数a+bi与c+di相等的充要条件是a=c且b=dB.任何复数都不能比较大小C.若=,则z1=z2D.若|z1|=|z2|,则z1=z2或z1=2.已知两点M(1,),N(﹣4,﹣),给出下列曲线方程:①4x+2y﹣1=0;②x2+y2=3;③+y2=1;④﹣y2=1.在曲线上存在点P满足|MP|=|NP|的所有曲线方程是()A.①③ B.②④ C.①②③D.②③④3.在等差数列{a n}中,3(a3+a5)+2(a7+a10+a13)=24,则此数列前13项的和是()A.13 B.26 C.52 D.564.在等差数列中,已知,则()A.12B.24C.36D.485.下面各组函数中为相同函数的是()A.f(x)=,g(x)=x﹣1 B.f(x)=,g(x)=C.f(x)=ln e x与g(x)=e lnx D.f(x)=(x﹣1)0与g(x)=6.函数f(x)=sinωx+acosωx(a>0,ω>0)在x=处取最小值﹣2,则ω的一个可能取值是()A.2 B.3 C.7 D.97.由两个1,两个2,两个3组成的6位数的个数为()A.45 B.90 C.120 D.3608. 若偶函数y=f (x ),x ∈R ,满足f (x+2)=﹣f (x ),且x ∈[0,2]时,f (x )=1﹣x ,则方程f (x )=log 8|x|在[﹣10,10]内的根的个数为( ) A .12B .10C .9D .89. 已知的终边过点()2,3,则7tan 4πθ⎛⎫+⎪⎝⎭等于( ) A .15- B .15C .-5D .510.《九章算术》之后,人们进一步用等差数列求和公式来解决更多的问题,《张丘建算经》卷上第22题为:“今有女善织,日益功疾(注:从第2天开始,每天比前一天多织相同量的布),第一天织5尺布,现在一月(按30天计),共织390尺布”,则从第2天起每天比前一天多织( )尺布. A.B.C.D.11.已知△ABC 中,a=1,b=,B=45°,则角A 等于( )A .150°B .90°C .60°D .30°12.设公差不为零的等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,若4232()a a a =+,则74S a =( ) A .74 B .145C .7D .14 【命题意图】本题考查等差数列的通项公式及其前n 项和,意在考查运算求解能力.二、填空题13.已知||2=a ,||1=b ,2-a 与13b 的夹角为3π,则|2|+=a b . 14.若关于x ,y的不等式组(k 是常数)所表示的平面区域的边界是一个直角三角形,则k= .15.【启东中学2018届高三上学期第一次月考(10月)】在平面直角坐标系xOy 中,P 是曲线xC y e :=上一点,直线20l x y c :++=经过点P ,且与曲线C 在P 点处的切线垂直,则实数c 的值为________. 16.设平面向量()1,2,3,i a i =,满足1ia =且120a a ⋅=,则12a a += ,123a a a ++的最大值为 .【命题意图】本题考查平面向量数量积等基础知识,意在考查运算求解能力.17.在区间[﹣2,3]上任取一个数a ,则函数f (x )=x 3﹣ax 2+(a+2)x 有极值的概率为 .18.函数2()2(1)2f x x a x =+-+在区间(,4]-∞上递减,则实数的取值范围是 .三、解答题4天的用电量与当天气温.气温(℃)14 12 8 6用电量(度)22 26 34 38(1)求线性回归方程;()(2)根据(1)的回归方程估计当气温为10℃时的用电量.附:回归直线的斜率和截距的最小二乘法估计公式分别为:=,=﹣.20.为了解某地区观众对大型综艺活动《中国好声音》的收视情况,随机抽取了100名55场数9 10 11 12 13 14人数10 18 22 25 20 5Ⅰ2×295%的把握认为“歌迷”与性别有关?非歌迷歌迷合计男女合计“超级歌迷”,已知“超级歌迷”中有2名女性,若从“超级歌P(K2≥k)0.05 0.01k 3.841 6.635附:K 2=.21.(本题满分12分)已知数列}{n a 的前n 项和为n S ,233-=n n a S (+∈N n ). (1)求数列}{n a 的通项公式;(2)若数列}{n b 满足143log +=⋅n n n a b a ,记n n b b b b T ++++= 321,求证:27<n T (+∈N n ). 【命题意图】本题考查了利用递推关系求通项公式的技巧,同时也考查了用错位相减法求数列的前n 项和.重点突出运算、论证、化归能力的考查,属于中档难度.22.设函数f (x )=lnx ﹣ax 2﹣bx .(1)当a=2,b=1时,求函数f (x )的单调区间;(2)令F (x )=f (x )+ax 2+bx+(2≤x ≤3)其图象上任意一点P (x 0,y 0)处切线的斜率k ≤恒成立,求实数a 的取值范围;(3)当a=0,b=﹣1时,方程f (x )=mx 在区间[1,e 2]内有唯一实数解,求实数m 的取值范围.23.(本小题满分16分)给出定义在()+∞,0上的两个函数2()ln f x x a x =-,()g x x =- (1)若()f x 在1=x 处取最值.求的值;(2)若函数2()()()h x f x g x =+在区间(]0,1上单调递减,求实数的取值范围; (3)试确定函数()()()6m x f x g x =--的零点个数,并说明理由.24.一台还可以用的机器由于使用的时间较长,它按不同的转速生产出来的某机械零件有一些会有缺陷,每小时生产有缺陷零件的多少随机器运转的速率而变化,下表为抽样试验结果:转速x (转/秒)1614 12 8 每小时生产有缺陷的零件数y (件) 11985(1)画出散点图; (2)如果y 与x 有线性相关的关系,求回归直线方程;(3)若实际生产中,允许每小时的产品中有缺陷的零件最多为10个,那么机器的转运速度应控制在什么范围内?参考公式:线性回归方程系数公式开始=, =﹣x .盂县第三中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案)一、选择题1. 【答案】C【解析】解:A .未注明a ,b ,c ,d ∈R . B .实数是复数,实数能比较大小.C .∵=,则z 1=z 2,正确;D .z 1与z 2的模相等,符合条件的z 1,z 2有无数多个,如单位圆上的点对应的复数的模都是1,因此不正确. 故选:C .2. 【答案】 D【解析】解:要使这些曲线上存在点P 满足|MP|=|NP|,需曲线与MN 的垂直平分线相交.MN 的中点坐标为(﹣,0),MN 斜率为=∴MN 的垂直平分线为y=﹣2(x+),∵①4x+2y ﹣1=0与y=﹣2(x+),斜率相同,两直线平行,可知两直线无交点,进而可知①不符合题意.②x 2+y 2=3与y=﹣2(x+),联立,消去y 得5x 2﹣12x+6=0,△=144﹣4×5×6>0,可知②中的曲线与MN 的垂直平分线有交点,③中的方程与y=﹣2(x+),联立,消去y 得9x 2﹣24x ﹣16=0,△>0可知③中的曲线与MN 的垂直平分线有交点,④中的方程与y=﹣2(x+),联立,消去y 得7x 2﹣24x+20=0,△>0可知④中的曲线与MN 的垂直平分线有交点,故选D3. 【答案】B【解析】解:由等差数列的性质可得:a 3+a 5=2a 4,a 7+a 13=2a 10,代入已知可得3×2a 4+2×3a 10=24,即a 4+a 10=4,故数列的前13项之和S 13====26故选B【点评】本题考查等差数列的性质和求和公式,涉及整体代入的思想,属中档题.4.【答案】B【解析】,所以,故选B答案:B5.【答案】D【解析】解:对于A:f(x)=|x﹣1|,g(x)=x﹣1,表达式不同,不是相同函数;对于B:f(x)的定义域是:{x|x≥1或x≤﹣1},g(x)的定义域是{x}x≥1},定义域不同,不是相同函数;对于C:f(x)的定义域是R,g(x)的定义域是{x|x>0},定义域不同,不是相同函数;对于D:f(x)=1,g(x)=1,定义域都是{x|x≠1},是相同函数;故选:D.【点评】本题考查了判断两个函数是否是同一函数问题,考查指数函数、对数函数的性质,是一道基础题.6.【答案】C【解析】解:∵函数f(x)=sinωx+acosωx(a>0,ω>0)在x=处取最小值﹣2,∴sin+acos=﹣=﹣2,∴a=,∴f(x)=sinωx+cosωx=2sin(ωx+).再根据f()=2sin(+)=﹣2,可得+=2kπ+,k∈Z,∴ω=12k+7,∴k=0时,ω=7,则ω的可能值为7,故选:C.【点评】本题主要考查三角恒等变换,正弦函数的图象的对称性,属于基础题.7.【答案】B【解析】解:问题等价于从6个位置中各选出2个位置填上相同的1,2,3,所以由分步计数原理有:C62C42C22=90个不同的六位数,故选:B.【点评】本题考查了分步计数原理,关键是转化,属于中档题.8.【答案】D【解析】解:∵函数y=f(x)为偶函数,且满足f(x+2)=﹣f(x),∴f(x+4)=f(x+2+2)=﹣f(x+2)=f(x),∴偶函数y=f(x)为周期为4的函数,由x∈[0,2]时,f(x)=1﹣x,可作出函数f(x)在[﹣10,10]的图象,同时作出函数f(x)=log8|x|在[﹣10,10]的图象,交点个数即为所求.数形结合可得交点个为8,故选:D.9.【答案】B【解析】考点:三角恒等变换.10.【答案】D【解析】解:设从第2天起每天比前一天多织d尺布m则由题意知,解得d=.故选:D .【点评】本题考查等差数列的公差的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意等差数列的通项公式的求解.11.【答案】D 【解析】解:∵,B=45° 根据正弦定理可知∴sinA==∴A=30° 故选D .【点评】本题主要考查正弦定理的应用.属基础题.12.【答案】C.【解析】根据等差数列的性质,4231112()32(2)a a a a d a d a d=+⇒+=+++,化简得1a d =-,∴1741767142732a dS d a a d d⋅+===+,故选C.二、填空题13.【答案】2【解析】解析:本题考查向量夹角与向量数量积的应用.a 与b 的夹角为23π,1⋅=-a b , ∴|2|+=ab 2=.14.【答案】 ﹣1或0 .【解析】解:满足约束条件的可行域如下图阴影部分所示:kx﹣y+1≥0表示地(0,1)点的直线kx﹣y+1=0下方的所有点(包括直线上的点)由关于x,y的不等式组(k是常数)所表示的平面区域的边界是一个直角三角形,可得直线kx﹣y+1=0与y轴垂直,此时k=0或直线kx﹣y+1=0与y=x垂直,此时k=﹣1综上k=﹣1或0故答案为:﹣1或0【点评】本题考查的知识点是二元一次不等式(组)与平面区域,其中根据已知分析出直线kx﹣y+1=0与y 轴垂直或与y=x垂直,是解答的关键.15.【答案】-4-ln2【解析】点睛:曲线的切线问题就是考察导数应用,导数的含义就是该点切线的斜率,利用这个我们可以求出点的坐标,再根据点在线上(或点在曲线上),就可以求出对应的参数值。
盂县第三中学校2018-2019学年高三上学期11月月考数学试卷含答案一、选择题1. 某学校10位同学组成的志愿者组织分别由李老师和张老师负责.每次献爱心活动均需该组织4位同学参加.假设李老师和张老师分别将各自活动通知的信息独立、随机地发给4位同学,且所发信息都能收到.则甲冋学收到李老师或张老师所发活动通知信息的概率为( )A.B.C.D.2. 设全集U=M ∪N=﹛1,2,3,4,5﹜,M ∩∁U N=﹛2,4﹜,则N=( ) A .{1,2,3}B .{1,3,5}C .{1,4,5}D .{2,3,4} 3. 在平行四边形ABCD 中,AC为一条对角线,=(2,4),=(1,3),则等于( )A .(2,4)B .(3,5)C .(﹣3,﹣5)D .(﹣2,﹣4)4. 已知a >b >0,那么下列不等式成立的是( )A .﹣a >﹣bB .a+c <b+cC .(﹣a )2>(﹣b )2D.5. 已知f (x ),g (x )都是R 上的奇函数,f (x )>0的解集为(a 2,b ),g (x )>0的解集为(,),且a 2<,则f (x )g (x )>0的解集为( )A.(﹣,﹣a 2)∪(a 2,) B.(﹣,a 2)∪(﹣a 2,) C.(﹣,﹣a 2)∪(a 2,b )D .(﹣b ,﹣a 2)∪(a 2,)6. 若a 是f (x )=sinx ﹣xcosx 在x ∈(0,2π)的一个零点,则∀x ∈(0,2π),下列不等式恒成立的是( ) A. B .cosa≥C.≤a ≤2πD .a ﹣cosa ≥x ﹣cosx7. 若方程C :x 2+=1(a 是常数)则下列结论正确的是( )A .∀a ∈R +,方程C 表示椭圆B .∀a ∈R ﹣,方程C 表示双曲线C .∃a ∈R ﹣,方程C 表示椭圆D .∃a ∈R ,方程C 表示抛物线 8. 已知椭圆C:+y 2=1,点M 1,M 2…,M 5为其长轴AB 的6等分点,分别过这五点作斜率为k (k ≠0)的一组平行线,交椭圆C 于P 1,P 2,…,P 10,则直线AP 1,AP 2,…,AP 10这10条直线的斜率乘积为( ) A.﹣B.﹣C.D.﹣9. 下列函数中,a ∀∈R ,都有得()()1f a f a +-=成立的是( ) A.())f x x = B .2()cos ()4f x x π=-班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数__________________________________________________________________________________________________________________C .2()1x f x x =+ D .11()212x f x =+-10.如果点P (sin θcos θ,2cos θ)位于第二象限,那么角θ所在象限是( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限11.下列命题中正确的是( )A .若命题p 为真命题,命题q 为假命题,则命题“p ∧q ”为真命题B .命题“若xy=0,则x=0”的否命题为:“若xy=0,则x ≠0”C .“”是“”的充分不必要条件D .命题“∀x ∈R ,2x >0”的否定是“”12.在二项式的展开式中,含x 4的项的系数是( )A .﹣10B .10C .﹣5D .5二、填空题13.在(1+x )(x 2+)6的展开式中,x 3的系数是 . 14.已知点E 、F 分别在正方体 的棱上,且, ,则面AEF 与面ABC 所成的二面角的正切值等于 .15.图中的三个直角三角形是一个体积为20的几何体的三视图,则h =__________.16.已知x ,y 为实数,代数式2222)3(9)2(1y x x y ++-++-+的最小值是 .【命题意图】本题考查两点之间距离公式的运用基础知识,意在考查构造的数学思想与运算求解能力.17.△ABC 外接圆半径为,内角A ,B ,C 对应的边分别为a ,b ,c ,若A=60°,b=2,则c 的值为 .18.某班共30人,其中15人喜爱篮球运动,10人喜爱乒乓球运动,8人对这两项运动都不喜爱,则喜爱篮球运动但不喜爱乒乓球运动的人数为 .三、解答题19.已知椭圆E 的中心在坐标原点,左、右焦点F 1、F 2分别在x 轴上,离心率为,在其上有一动点A ,A 到点F 1距离的最小值是1,过A 、F 1作一个平行四边形,顶点A 、B 、C 、D 都在椭圆E 上,如图所示. (Ⅰ)求椭圆E 的方程;(Ⅱ)判断▱ABCD 能否为菱形,并说明理由.(Ⅲ)当▱ABCD 的面积取到最大值时,判断▱ABCD 的形状,并求出其最大值.20.已知p:2x2﹣3x+1≤0,q:x2﹣(2a+1)x+a(a+1)≤0(1)若a=,且p∧q为真,求实数x的取值范围.(2)若p是q的充分不必要条件,求实数a的取值范围.21.设0<a<1,集合A={x∈R|x>0},B={x∈R|2x2﹣3(1+a)x+6a>0},D=A∩B.(1)求集合D(用区间表示)(2)求函数f(x)=2x3﹣3(1+a)x2+6ax在D内的极值点.22.某小组共有A、B、C、D、E五位同学,他们的身高(单位:米)以及体重指标(单位:千克/米2)如下(Ⅰ)从该小组身高低于1.80的同学中任选2人,求选到的2人身高都在1.78以下的概率(Ⅱ)从该小组同学中任选2人,求选到的2人的身高都在1.70以上且体重指标都在[18.5,23.9)中的概率.23.已知a,b,c分别是△ABC内角A,B,C的对边,sin2B=2sinAsinC.(Ⅰ)若a=b,求cosB;(Ⅱ)设B=90°,且a=,求△ABC的面积.24.一个圆柱形圆木的底面半径为1m,长为10m,将此圆木沿轴所在的平面剖成两个部分,现要把其中一个部分加工成直四棱柱木梁,长度保持不变,底面为等腰梯形ABCD(如图所示,其中O为圆心,C,D在半圆上),设∠BOC=θ,直四棱柱木梁的体积为V(单位:m3),侧面积为S(单位:m2).(Ⅰ)分别求V与S关于θ的函数表达式;(Ⅱ)求侧面积S的最大值;(Ⅲ)求θ的值,使体积V最大.盂县第三中学校2018-2019学年高三上学期11月月考数学试卷含答案(参考答案)一、选择题1.【答案】C【解析】解:设A表示“甲同学收到李老师所发活动信息”,设B表示“甲同学收到张老师所发活动信息”,由题意P(A)==,P(B)=,∴甲冋学收到李老师或张老师所发活动通知信息的概率为:p(A+B)=P(A)+P(B)﹣P(A)P(B)==.故选:C.【点评】本题考查概率的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意任意事件概率加法公式的合理运用.2.【答案】B【解析】解:∵全集U=M∪N=﹛1,2,3,4,5﹜,M∩C u N=﹛2,4﹜,∴集合M,N对应的韦恩图为所以N={1,3,5}故选B3.【答案】C【解析】解:∵,∴==(﹣3,﹣5).故选:C.【点评】本题考查向量的基本运算,向量的坐标求法,考查计算能力.4.【答案】C【解析】解:∵a>b>0,∴﹣a<﹣b<0,∴(﹣a)2>(﹣b)2,故选C.【点评】本题主要考查不等式的基本性质的应用,属于基础题.5.【答案】A【解析】解:∵f(x),g(x)都是R上的奇函数,f(x)>0的解集为(a2,b),g(x)>0的解集为(,),且a2<,∴f(x)<0的解集为(﹣b,﹣a2),g(x)<0的解集为(﹣,﹣),则不等式f(x)g(x)>0等价为或,即a2<x<或﹣<x<﹣a2,故不等式的解集为(﹣,﹣a2)∪(a2,),故选:A.【点评】本题主要考查不等式的求解,根据函数奇偶性的对称性的性质求出f(x)<0和g(x)<0的解集是解决本题的关键.6.【答案】A【解析】解:f′(x)=xsinx,当x∈(0,π),f′(x)>0,函数f(x)单调递增,当x∈(π,2π),f′(x)<0,函数f(x)单调递减,又f(0)=0,f(π)>0,f(2π)<0,∴a∈(π,2π),∴当x∈(0,a),f(x)>0,当x∈(a,2π),f(x)<0,令g(x)=,g′(x)=,∴当x∈(0,a),g′(x)<0,函数g(x)单调递减,当x∈(a,2π),g′(x)>0,函数g(x)单调递增,∴g(x)≥g(a).故选:A.【点评】本题主要考查零点的存在性定理,利用导数求最值及计算能力.7.【答案】B【解析】解:∵当a=1时,方程C:即x2+y2=1,表示单位圆∴∃a∈R+,使方程C不表示椭圆.故A项不正确;∵当a<0时,方程C:表示焦点在x轴上的双曲线∴∀a∈R﹣,方程C表示双曲线,得B项正确;∀a∈R﹣,方程C不表示椭圆,得C项不正确∵不论a取何值,方程C:中没有一次项∴∀a∈R,方程C不能表示抛物线,故D项不正确综上所述,可得B为正确答案故选:B8.【答案】B【解析】解:如图所示,由椭圆的性质可得==﹣=﹣.由椭圆的对称性可得,,∴=﹣,同理可得===﹣. ∴直线AP 1,AP 2,…,AP 10这10条直线的斜率乘积==﹣.故选:B .【点评】本题考查了椭圆的性质可得=﹣及椭圆的对称性,考查了推理能力和计算能力,属于难题.9. 【答案】B【解析】选项A .()()0f a f a +-=,排除;选项B .1cos(2)112()sin 2222x f x x π+-==+, ∴()()1sin 2sin(2)1f a f a x x +-=++-=,故选B .10.【答案】D【解析】解:∵P (sin θcos θ,2cos θ)位于第二象限,∴sin θcos θ<0,cos θ>0,∴sin θ<0, ∴θ是第四象限角. 故选:D .【点评】本题考查了象限角的三角函数符号,属于基础题.11.【答案】 D【解析】解:若命题p 为真命题,命题q 为假命题,则命题“p ∧q ”为假命题,故A 不正确; 命题“若xy=0,则x=0”的否命题为:“若xy ≠0,则x ≠0”,故B 不正确;“”⇒“+2kπ,或,k∈Z”,“”⇒“”,故“”是“”的必要不充分条件,故C不正确;命题“∀x∈R,2x>0”的否定是“”,故D正确.故选D.【点评】本题考查命题的真假判断,是基础题,解题时要认真审题,仔细解答.12.【答案】B【解析】解:对于,对于10﹣3r=4,∴r=2,则x4的项的系数是C52(﹣1)2=10故选项为B【点评】二项展开式的通项是解决二项展开式的特定项问题的工具.二、填空题13.【答案】20.【解析】解:(1+x)(x2+)6的展开式中,x3的系数是由(x2+)6的展开式中x3与1的积加上x2与x的积组成;又(x2+)6的展开式中,通项公式为T r+1=•x12﹣3r,令12﹣3r=3,解得r=3,满足题意;令12﹣3r=2,解得r=,不合题意,舍去;所以展开式中x3的系数是=20.故答案为:20.14.【答案】【解析】延长EF交BC的延长线于P,则AP为面AEF与面ABC的交线,因为,所以为面AEF与面ABC所成的二面角的平面角。
盂县第三中学校2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 经过点()1,1M 且在两轴上截距相等的直线是( ) A .20x y +-= B .10x y +-=C .1x =或1y =D .20x y +-=或0x y -= 2. 已知PD ⊥矩形ABCD 所在的平面,图中相互垂直的平面有( )A .2对B .3对C .4对D .5对3. 已知a >b >0,那么下列不等式成立的是( )A .﹣a >﹣bB .a+c <b+cC .(﹣a )2>(﹣b )2D .4. 投篮测试中,每人投3次,至少投中2次才能通过测试.己知某同学每次投篮投中的概率为0.6,且各次投篮是否投中相互独立,则该同学通过测试的概率为( ) A .0.648 B .0.432 C .0.36 D .0.3125. 设函数F (x )=是定义在R 上的函数,其中f (x )的导函数为f ′(x ),满足f ′(x )<f (x )对于x∈R 恒成立,则( ) A .f (2)>e 2f (0),f B .f (2)<e 2f (0),f C .f (2)>e 2f (0),fD .f (2)<e 2f (0),f6. 已知集合A={y|y=x 2+2x ﹣3},,则有( )A .A ⊆BB .B ⊆AC .A=BD .A ∩B=φ7. 如果3个正整数可作为一个直角三角形三条边的边长,则称这3个数为一组勾股数.从1,2,3,4,5中任取3个不同的数,则这3个数构成一组勾股数的概率为( )A .B .C .D .8. 在ABC ∆中,60A =,1b =sin sin sin a b cA B C++++等于( )A .BC D9. 已知f (x )=m •2x +x 2+nx ,若{x|f (x )=0}={x|f (f (x ))=0}≠∅,则m+n 的取值范围为( ) A .(0,4) B .[0,4) C .(0,5] D .[0,5]10.如果(m ∈R ,i 表示虚数单位),那么m=( )A .1B .﹣1C .2D .011.下列图象中,不能作为函数y=f (x )的图象的是( )A .B .C .D .12.已知两条直线ax+y ﹣2=0和3x+(a+2)y+1=0互相平行,则实数a 等于( ) A .1或﹣3 B .﹣1或3 C .1或3D .﹣1或﹣3二、填空题13.在ABC ∆中,90C ∠=,2BC =,M 为BC 的中点,1sin 3BAM ∠=,则AC 的长为_________. 14.圆柱形玻璃杯高8cm ,杯口周长为12cm ,内壁距杯口2cm 的点A 处有一点蜜糖.A 点正对面的外壁(不是A 点的外壁)距杯底2cm 的点B 处有一小虫.若小虫沿杯壁爬向蜜糖饱食一顿,最少要爬多少 cm .(不计杯壁厚度与小虫的尺寸)15.执行如图所示的程序框图,输出的所有值之和是.【命题意图】本题考查程序框图的功能识别,突出对逻辑推理能力的考查,难度中等.16.方程22x﹣1=的解x=.17.设直线系M:xcosθ+(y﹣2)sinθ=1(0≤θ≤2π),对于下列四个命题:A.M中所有直线均经过一个定点B.存在定点P不在M中的任一条直线上C.对于任意整数n(n≥3),存在正n边形,其所有边均在M中的直线上D.M中的直线所能围成的正三角形面积都相等其中真命题的代号是(写出所有真命题的代号).18.若函数f(x)=3sinx﹣4cosx,则f′()=.三、解答题19.已知椭圆的左焦点为F ,离心率为,过点M (0,1)且与x 轴平行的直线被椭圆G 截得的线段长为.(I )求椭圆G 的方程;(II )设动点P 在椭圆G 上(P 不是顶点),若直线FP 的斜率大于,求直线OP (O 是坐标原点)的斜率的取值范围.20.某少数民族的刺绣有着悠久的历史,图(1)、(2)、(3)、(4)为她们刺绣最简单的四个图案,这些图案都由小正方形构成,小正方形数越多刺绣越漂亮,现按同样的规律刺绣(小正方形的摆放规律相同),设第n 个图形包含f (n )个小正方形.(Ⅰ)求出f (5);(Ⅱ)利用合情推理的“归纳推理思想”归纳出f (n+1)与f (n )的关系式,并根据你得到的关系式求f (n )的表达式.21.(本题满分12分)已知数列}{n a 的前n 项和为n S ,且332-=n n a S ,(+∈N n ).(1)求数列}{n a 的通项公式; (2)记nn a n b 14+=,n T 是数列}{n b 的前n 项和,求n T . 【命题意图】本题考查利用递推关系求通项公式、用错位相减法求数列的前n 项和.重点突出对运算及化归能力的考查,属于中档难度.22.有编号为A 1,A 2,…A 10的10个零件,测量其直径(单位:cm ),得到下面数据:编号 A 1 A 2 A 3 A 4 A 5 A 6 A 7 A 8 A 9 A 10 直径1.511.491.491.511.491.511.471.461.53 1.47其中直径在区间[1.48,1.52]内的零件为一等品. (Ⅰ)从上述10个零件中,随机抽取一个,求这个零件为一等品的概率;(Ⅱ)从一等品零件中,随机抽取2个. (ⅰ)用零件的编号列出所有可能的抽取结果;(ⅱ)求这2个零件直径相等的概率.23.已知函数f (x )=log a (x 2+2),若f (5)=3; (1)求a 的值;(2)求的值;(3)解不等式f (x )<f (x+2).24.已知f(x)是定义在[﹣1,1]上的奇函数,f(1)=1,且若∀a、b∈[﹣1,1],a+b≠0,恒有>0,(1)证明:函数f(x)在[﹣1,1]上是增函数;(2)解不等式;(3)若对∀x∈[﹣1,1]及∀a∈[﹣1,1],不等式f(x)≤m2﹣2am+1恒成立,求实数m的取值范围.盂县第三中学校2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案)一、选择题1.【答案】D【解析】考点:直线的方程.2.【答案】D【解析】解:∵PD⊥矩形ABCD所在的平面且PD⊆面PDA,PD⊆面PDC,∴面PDA⊥面ABCD,面PDC⊥面ABCD,又∵四边形ABCD为矩形∴BC⊥CD,CD⊥AD∵PD⊥矩形ABCD所在的平面∴PD⊥BC,PD⊥CD∵PD∩AD=D,PD∩CD=D∴CD⊥面PAD,BC⊥面PDC,AB⊥面PAD,∵CD⊆面PDC,BC⊆面PBC,AB⊆面PAB,∴面PDC⊥面PAD,面PBC⊥面PCD,面PAB⊥面PAD综上相互垂直的平面有5对故答案选D3.【答案】C【解析】解:∵a>b>0,∴﹣a<﹣b<0,∴(﹣a)2>(﹣b)2,故选C.【点评】本题主要考查不等式的基本性质的应用,属于基础题.4.【答案】A【解析】解:由题意可知:同学3次测试满足X∽B(3,0.6),该同学通过测试的概率为=0.648.故选:A.5.【答案】B【解析】解:∵F(x)=,∴函数的导数F′(x)==,∵f′(x)<f(x),∴F′(x)<0,即函数F(x)是减函数,则F(0)>F(2),F(0)>F<e2f(0),f,故选:B6.【答案】B【解析】解:∵y=x2+2x﹣3=(x+1)2﹣4,∴y≥﹣4.则A={y|y≥﹣4}.∵x>0,∴x+≥2=2(当x=,即x=1时取“=”),∴B={y|y≥2},∴B⊆A.故选:B.【点评】本题考查子集与真子集,求解本题,关键是将两个集合进行化简,由子集的定义得出两个集合之间的关系,再对比选项得出正确选项.7.【答案】C【解析】解:从1,2,3,4,5中任取3个不同的数,有(1,2,3),(1,2,4),(1,2,5),(1,3,4),(1,3,5),(1,4,5)(2,3,4),(2,3,5),(2,4,5),(3,4,5)共10种,其中只有(3,4,5)为勾股数,故这3个数构成一组勾股数的概率为.故选:C8.【答案】B【解析】试题分析:由题意得,三角形的面积011sin sin 6022S bc A bc ====4bc =,又1b =,所以4c =,又由余弦定理,可得2222202cos 14214cos6013a b c bc A =+-=+-⨯⨯=,所以a =sin sin sin sin a b c a A B C A ++===++B . 考点:解三角形.【方法点晴】本题主要考查了解三角形问题,其中解答中涉及到三角形的正弦定理和余弦定理、三角形的面积公式等知识点的综合考查,着重考查了学生分析问题和解答问题的能力,以及推理与运算能力,本题的解答中利用比例式的性质,得到sin sin sin sin a b c aA B C A++=++是解答的关键,属于中档试题.9. 【答案】B【解析】解:设x 1∈{x|f (x )=0}={x|f (f (x ))=0}, ∴f (x 1)=f (f (x 1))=0, ∴f (0)=0, 即f (0)=m=0, 故m=0;故f (x )=x 2+nx ,f (f (x ))=(x 2+nx )(x 2+nx+n )=0, 当n=0时,成立;当n ≠0时,0,﹣n 不是x 2+nx+n=0的根, 故△=n 2﹣4n <0,故0<n <4;综上所述,0≤n+m <4; 故选B .【点评】本题考查了函数与集合的关系应用及分类讨论的思想应用,同时考查了方程的根的判断,属于中档题.10.【答案】A【解析】解:因为,而(m ∈R ,i 表示虚数单位),所以,m=1. 故选A .【点评】本题考查了复数代数形式的乘除运算,考查了复数相等的概念,两个复数相等,当且仅当实部等于实部,虚部等于虚部,此题是基础题.11.【答案】B【解析】解:根据函数的定义可知,对应定义域内的任意变量x只能有唯一的y与x对应,选项B中,当x >0时,有两个不同的y和x对应,所以不满足y值的唯一性.所以B不能作为函数图象.故选B.【点评】本题主要考查函数图象的识别,利用函数的定义是解决本题的关键,注意函数的三个条件:非空数集,定义域内x的任意性,x对应y值的唯一性.12.【答案】A【解析】解:两条直线ax+y﹣2=0和3x+(a+2)y+1=0互相平行,所以=≠,解得a=﹣3,或a=1.故选:A.二、填空题13.【解析】考点:1、正弦定理及勾股定理;2诱导公式及直角三角形的性质.【方法点睛】本题主要考查正弦定理及勾股定理、诱导公式及直角三角形的性质,属于难题,高考三角函数的考查主要以三角恒等变形,三角函数的图象和性质,利用正弦定理、余弦定理解三角形为主,难度中等,因此只要掌握基本的解题方法与技巧即可, 对于三角函数与解三角形相结合的题目,要注意通过正余弦定理以及面积公式实现边角互化,求出相关的边和角的大小,有时也要考虑特殊三角形的特殊性质(如正三角形,直角三角形等).14.【答案】 10 cm【解析】解:作出圆柱的侧面展开图如图所示,设A 关于茶杯口的对称点为A ′,则A ′A=4cm ,BC=6cm ,∴A ′C=8cm ,∴A ′B==10cm .故答案为:10.【点评】本题考查了曲面的最短距离问题,通常转化为平面图形来解决.15.【答案】54【解析】根据程序框图可知循环体共运行了9次,输出的x 是1,3,5,7,9,11,13,15, 17中不是3的倍数的数,所以所有输出值的和54171311751=+++++.16.【答案】﹣.【解析】解:22x﹣1==2﹣2,∴2x﹣1=﹣2,解得x=﹣,故答案为:﹣【点评】本题考查了指数方程的解法,属于基础题.17.【答案】BC【解析】【分析】验证发现,直线系M:xcosθ+(y﹣2)sinθ=1(0≤θ≤2π)表示圆x2+(y﹣2)2=1的切线的集合,A.M中所有直线均经过一个定点(0,2)是不对,可由圆的切线中存在平行线得出,B.存在定点P不在M中的任一条直线上,观察直线的方程即可得到点的坐标.C.对于任意整数n(n≥3),存在正n边形,其所有边均在M中的直线上,由直线系的几何意义可判断,D.M中的直线所能围成的正三角形面积一定相等,由它们是同一个圆的外切正三角形可判断出.【解答】解:因为点(0,2)到直线系M:xcosθ+(y﹣2)sinθ=1(0≤θ≤2π)中每条直线的距离d==1,直线系M:xcosθ+(y﹣2)sinθ=1(0≤θ≤2π)表示圆x2+(y﹣2)2=1的切线的集合,A.由于直线系表示圆x2+(y﹣2)2=1的所有切线,其中存在两条切线平行,M中所有直线均经过一个定点(0,2)不可能,故A不正确;B.存在定点P不在M中的任一条直线上,观察知点M(0,2)即符合条件,故B正确;C.由于圆的所有外切正多边形的边都是圆的切线,所以对于任意整数n(n≥3),存在正n边形,其所有边均在M中的直线上,故C正确;D.如下图,M中的直线所能围成的正三角形有两类,其一是如△ABB′型,是圆的外切三角形,此类面积都相等,另一类是在圆同一侧,如△BDC型,此一类面积相等,但两类之间面积不等,所以面积大小不一定相等,故本命题不正确.故答案为:BC.18.【答案】4.【解析】解:∵f′(x)=3cosx+4sinx,∴f′()=3cos+4sin=4.故答案为:4.【点评】本题考查了导数的运算法则,掌握求导公式是关键,属于基础题.三、解答题19.【答案】【解析】解:(I)∵椭圆的左焦点为F,离心率为,过点M(0,1)且与x轴平行的直线被椭圆G截得的线段长为.∴点在椭圆G上,又离心率为,∴,解得∴椭圆G的方程为.(II)由(I)可知,椭圆G的方程为.∴点F的坐标为(﹣1,0).设点P的坐标为(x0,y0)(x0≠﹣1,x0≠0),直线FP的斜率为k,则直线FP的方程为y=k(x+1),由方程组消去y0,并整理得.又由已知,得,解得或﹣1<x0<0.设直线OP的斜率为m,则直线OP的方程为y=mx.由方程组消去y0,并整理得.由﹣1<x0<0,得m2>,∵x0<0,y0>0,∴m<0,∴m∈(﹣∞,﹣),由﹣<x0<﹣1,得,∵x0<0,y0>0,得m<0,∴﹣<m<﹣.∴直线OP(O是坐标原点)的斜率的取值范围是(﹣∞,﹣)∪(﹣,﹣).【点评】本题考查椭圆方程的求法,考查直线的斜率的取值范围的求法,是中档题,解题时要认真审题,注意椭圆与直线的位置关系的合理运用.20.【答案】【解析】解:(Ⅰ)∵f(1)=1,f(2)=5,f(3)=13,f(4)=25,∴f(2)﹣f(1)=4=4×1.f(3)﹣f(2)=8=4×2,f(4)﹣f(3)=12=4×3,f(5)﹣f(4)=16=4×4∴f(5)=25+4×4=41.…(Ⅱ)由上式规律得出f(n+1)﹣f(n)=4n.…∴f(2)﹣f(1)=4×1,f(3)﹣f(2)=4×2,f(4)﹣f(3)=4×3,…f (n ﹣1)﹣f (n ﹣2)=4•(n ﹣2), f (n )﹣f (n ﹣1)=4•(n ﹣1)…∴f (n )﹣f (1)=4[1+2+…+(n ﹣2)+(n ﹣1)]=2(n ﹣1)•n ,∴f (n )=2n 2﹣2n+1.…21.【答案】【解析】(1)当1=n 时,323321111=⇒=-=a a a S ;………………1分 当2≥n 时,332,33211-=-=--n n n n a S a S ,∴当2≥n 时,n n n n n a a a S S 2)(32211=-=---,整理得13-=n n a a .………………3分 ∴数列}{n a 是以3为首项,公比为3的等比数列. ∴数列}{n a 的通项公式为n n a 3=.………………5分22.【答案】【解析】(Ⅰ)解:由所给数据可知,一等品零件共有6个.设“从10个零件中,随机抽取一个为一等品”为事件A,则P(A)==;(Ⅱ)(i)一等品零件的编号为A1,A2,A3,A4,A5,A6.从这6个一等品零件中随机抽取2个,所有可能的结果有:{A1,A2},{A1,A3},{A1,A4},{A1,A5},{A1,A6},{A2,A3},{A2,A4},{A2,A5},{A2,A6},{A3,A4},{A3,A5},{A3,A6},{A4,A5},{A4,A6},{A5,A6}共有15种.(ii)“从一等品零件中,随机抽取的2个零件直径相等”记为事件BB的所有可能结果有:{A1,A4},{A1,A6},{A4,A6},{A2,A3},{A2,A5},{A3,A5},共有6种.∴P(B)=.【点评】本小题主要考查用列举法计算随机事件所含的基本事件数及事件发生的概率等基础知识,考查数据处理能力及运用概率知识解决简单的实际问题的能力.23.【答案】【解析】解:(1)∵f(5)=3,∴,即log a27=3解锝:a=3…(2)由(1)得函数,则=…(3)不等式f(x)<f(x+2),即为化简不等式得…∵函数y=log3x在(0,+∞)上为增函数,且的定义域为R.∴x2+2<x2+4x+6…即4x>﹣4,解得x>﹣1,所以不等式的解集为:(﹣1,+∞)…24.【答案】【解析】解:(1)证明:任取x1、x2∈[﹣1,1],且x1<x2,则f(x1)﹣f(x2)=f(x1)+f(﹣x2)∵>0,即>0,∵x1﹣x2<0,∴f(x1)﹣f(x2)<0.则f(x)是[﹣1,1]上的增函数;(2)由于f(x)是[﹣1,1]上的增函数,不等式即为﹣1≤x+<≤1,解得﹣≤x<﹣1,即解集为[﹣,﹣1);(3)要使f(x)≤m2﹣2am+1对所有的x∈[﹣1,1],a∈[﹣1,1]恒成立,只须f(x)max≤m2﹣2am+1,即1≤m2﹣2am+1对任意的a∈[﹣1,1]恒成立,亦即m2﹣2am≥0对任意的a∈[﹣1,1]恒成立.令g(a)=﹣2ma+m2,只须,解得m≤﹣2或m≥2或m=0,即为所求.。
盂县三中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析班级__________ 姓名__________ 分数__________ 一、选择题1.已知双曲线2222:1(0,0)x yC a ba b-=>>,12,F F分别在其左、右焦点,点P为双曲线的右支上的一点,圆M为三角形12PF F的内切圆,PM所在直线与轴的交点坐标为(1,0),与双曲线的一条渐近线平行且距离为2,则双曲线C的离心率是()A B.2 C D.2 2.现要完成下列3项抽样调查:①从10盒酸奶中抽取3盒进行食品卫生检查.②科技报告厅有32排,每排有40个座位,有一次报告会恰好坐满了听众,报告会结束后,为了听取意见,需要请32名听众进行座谈.③高新中学共有160名教职工,其中一般教师120名,行政人员16名,后勤人员2名.为了了解教职工对学校在校务公开方面的意见,拟抽取一个容量为20的样本.较为合理的抽样方法是()A.①简单随机抽样,②系统抽样,③分层抽样B.①简单随机抽样,②分层抽样,③系统抽样C.①系统抽样,②简单随机抽样,③分层抽样D.①分层抽样,②系统抽样,③简单随机抽样3.若直线l的方向向量为=(1,0,2),平面α的法向量为=(﹣2,0,﹣4),则()A.l∥αB.l⊥αC.l⊂αD.l与α相交但不垂直4.在等比数列{a n}中,已知a1=3,公比q=2,则a2和a8的等比中项为()A.48 B.±48 C.96 D.±965.执行如图所示的程序框图,若输出的结果是,则循环体的判断框内①处应填()A .11?B .12?C .13?D .14?6. 已知集合{}{}421,2,3,,4,7,,3A k B a a a ==+,且*,,a N x A y B ∈∈∈使B 中元素31y x =+和A 中的元素x 对应,则,a k 的值分别为( )A .2,3B .3,4C .3,5D .2,57. 设βα,是两个不同的平面,是一条直线,以下命题正确的是( ) A .若α⊥l ,βα⊥,则β⊂l B .若α//l , βα//,则β⊂l C .若α⊥l ,βα//,则β⊥l D .若α//l ,βα⊥,则β⊥l 8. 等差数列{a n }中,已知前15项的和S 15=45,则a 8等于( )A .B .6C .D .39. 函数f (x )=e ln|x|+的大致图象为( )A .B .C .D .10.已知函数f (x )=log 2(x 2+1)的值域为{0,1,2},则满足这样条件的函数的个数为( ) A .8 B .5C .9D .2711.已知函数f(x)是定义在R上的奇函数,当x≥0时,.若,f(x-1)≤f(x),则实数a的取值范围为A[]B[]C[]D[]12.下列命题中正确的是()A.若命题p为真命题,命题q为假命题,则命题“p∧q”为真命题B.命题“若xy=0,则x=0”的否命题为:“若xy=0,则x≠0”C.“”是“”的充分不必要条件D.命题“∀x∈R,2x>0”的否定是“”二、填空题13.下列四个命题申是真命题的是(填所有真命题的序号)①“p∧q为真”是“p∨q为真”的充分不必要条件;②空间中一个角的两边和另一个角的两边分别平行,则这两个角相等;③在侧棱长为2,底面边长为3的正三棱锥中,侧棱与底面成30°的角;④动圆P过定点A(﹣2,0),且在定圆B:(x﹣2)2+y2=36的内部与其相内切,则动圆圆心P的轨迹为一个椭圆.14由表中数据算出线性回归方程为=x+.若该公司第五名推销员的工作年限为8年,则估计他(她)的年推销金额为万元.15.由曲线y=2x2,直线y=﹣4x﹣2,直线x=1围成的封闭图形的面积为.16.已知命题p:实数m满足m2+12a2<7am(a>0),命题q:实数m满足方程+=1表示的焦点在y轴上的椭圆,且p是q的充分不必要条件,a的取值范围为.17.已知直线l过点P(﹣2,﹣2),且与以A(﹣1,1),B(3,0)为端点的线段AB相交,则直线l的斜率的取值范围是.18.已知函数f(x)=,若关于x的方程f(x)=k有三个不同的实根,则实数k的取值范围是.三、解答题19.已知数列{a n}是各项均为正数的等比数列,满足a3=8,a3﹣a2﹣2a1=0.(Ⅰ)求数列{a n}的通项公式(Ⅱ)记b n=log2a n,求数列{a n•b n}的前n项和S n.20.(本小题满分12分)在多面体ABCDEFG中,四边形ABCD与CDEF均为正方形,CF⊥平面ABCD,==.AB BG BHBG⊥平面ABCD,且24(1)求证:平面AGH⊥平面EFG;--的大小的余弦值.(2)求二面角D FG E21.解不等式|3x ﹣1|<x+2.22.如图,M 、N 是焦点为F 的抛物线y 2=2px (p >0)上两个不同的点,且线段MN 中点A 的横坐标为,(1)求|MF|+|NF|的值;(2)若p=2,直线MN 与x 轴交于点B 点,求点B 横坐标的取值范围.23.(本小题满分10分) 已知函数()|||2|f x x a x =++-.(1)当3a =-时,求不等式()3f x ≥的解集; (2)若()|4|f x x ≤-的解集包含[1,2],求的取值范围.24.(本小题满分12分)如图,四棱锥P ABCD -中,底面ABCD 是边长为2的菱形,且60oABC ∠=,侧面PDC 为等边三角形,且与底面ABCD 垂直,M 为PB 的中点. (Ⅰ)求证:PA ⊥DM ;(Ⅱ)求直线PC 与平面DCM 所成角的正弦值.盂县三中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案)一、选择题1. 【答案】C 【解析】试题分析:由题意知()1,0到直线0bx ay -=的距离为22=,得a b =,则为等轴双曲.故本题答案选C. 1 考点:双曲线的标准方程与几何性质.【方法点睛】本题主要考查双曲线的标准方程与几何性质.求解双曲线的离心率问题的关键是利用图形中的几何条件构造,,a b c 的关系,处理方法与椭圆相同,但需要注意双曲线中,,a b c 与椭圆中,,a b c 的关系不同.求双曲线离心率的值或离心率取值范围的两种方法:(1)直接求出,a c 的值,可得;(2)建立,,a b c 的齐次关系式,将用,a c 表示,令两边同除以或2a 化为的关系式,解方程或者不等式求值或取值范围.2. 【答案】A【解析】解;观察所给的四组数据,①个体没有差异且总数不多可用随机抽样法,简单随机抽样, ②将总体分成均衡的若干部分指的是将总体分段, 在第1段内采用简单随机抽样确定一个起始编号,在此编号的基础上加上分段间隔的整倍数即为抽样编号,系统抽样, ③个体有了明显了差异,所以选用分层抽样法,分层抽样, 故选A .3. 【答案】B【解析】解:∵ =(1,0,2),=(﹣2,0,4),∴=﹣2,∴∥, 因此l ⊥α. 故选:B .4. 【答案】B【解析】解:∵在等比数列{a n }中,a 1=3,公比q=2, ∴a 2=3×2=6,=384,∴a2和a 8的等比中项为=±48.故选:B .5. 【答案】C【解析】解:由已知可得该程序的功能是计算并输出S=+++…+=的值,若输出的结果是,则最后一次执行累加的k 值为12, 则退出循环时的k 值为13, 故退出循环的条件应为:k ≥13?, 故选:C【点评】算法是新课程中的新增加的内容,也必然是新高考中的一个热点,应高度重视.程序填空也是重要的考试题型,这种题考试的重点有:①分支的条件②循环的条件③变量的赋值④变量的输出.其中前两点考试的概率更大.此种题型的易忽略点是:不能准确理解流程图的含义而导致错误.6. 【答案】D 【解析】试题分析:分析题意可知:对应法则为31y x =+,则应有42331331a a a k ⎧=⨯+⎪⎨+=⋅+⎪⎩(1)或42313331a k a a ⎧=⋅+⎪⎨+=⨯+⎪⎩(2),由于*a N ∈,所以(1)式无解,解(2)式得:25a k =⎧⎨=⎩。
盂县第三高级中学2018-2019学年上学期高二期中化学模拟题班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1.将过量CO2通入下列溶液中,最终不会出现浑浊的是A.NaAlO2溶液B.CaCl2溶液C.饱和Na2CO3溶液D.水玻璃2.已知是比还弱的酸,氯水中存在下列平衡:、,达到平衡后,要使的浓度增大,可加入足量的下列哪种物质A. B. C. D.3.现要配制0.1 mol/L的Na2CO3溶液,下列操作导致所配溶液浓度偏高的是A.称量时,左盘高,右盘低B.定容时俯视容量瓶刻度线C.原容量瓶洗净后没有干燥D.摇匀后见液面下降,再加水至刻度线4.【浙江省金华市2018届高三9月十校联考】下列说法中,正确的是()A.油脂在酸性条件下水解,得不到甘油B.煮热的鸡蛋不能孵化成小鸡原因是蛋白质变性C.氨基酸在人体中构成新的蛋白质属于加聚反应D.麦芽汁(含麦芽糖)在酵母菌作用下发酵,能得到不含酒稍的鲜啤酒作为事实依据的是5.苯环结构中不存在碳碳双键,而是一种介于单键和双键之间的结构,下列不可以...A.苯不能使酸性KMnO4溶液褪色B.苯不能使溴水因发生化学反应而褪色C.苯在加热和有催化剂存在条件下与H2反应生成环己烷D.邻二氯苯只有一种结构6.体积为1 mL、浓度均为0.10 mol/L的XOH和X2CO3溶液分别加水稀释至体积为V,pH随lgV的变化情况如图所示,下列叙述中正确的是A.XOH是弱碱B.pH=10的两种溶液中的c(X+):XOH大于X2CO3C.已知H2CO3的电离平衡常数K a1远远大于K a2,则K a2约为1.0×10-10.2D.当lgV=2时,若X2CO3溶液升高温度,溶液碱性增强,则c(HCO3-)/c(CO32-)减小7.我国科学家屠呦呦因成功提取青蒿素而获得诺贝尔奖。
已知青蒿素分子结构如下图所示,下列说法中不正确的是A.青嵩素分子中所有的碳原子不可能在同一平面内B.青嵩素在酸或碱催化条件下可以水解C.青蒿素分子含三种官能团,分子结构稳定,受热不易分解D.青蒿素难溶于水,可采用有机溶剂萃取后蒸馏提取8.下列物质的保存方法中,错误的是:A.氢氟酸要保存在塑料瓶中B.新制的氯水要保存在棕色细口瓶中,并放置在阴暗处C.少量液溴要保存在带有橡胶塞的棕色细口瓶中,并在液溴上面加水封D.单质碘要保存在棕色广口瓶中,并放置在阴凉处9.乙醇分子中不同的化学键如下图所示,对乙醇在各种反应中应断裂的键说明错误的是()A.和金属钠作用时,键①断裂B.在Cu的催化作用下和O2反应时,键①和③断裂C.与乙酸、浓硫酸共热发生酯化反应时,键②断裂D.与乙酸、浓硫酸共热发生酯化反应时,键①断裂10.实验桌上放有托盘天平、研钵、三脚架、泥三角、蒸发皿、坩埚、干燥器、酒精灯、火柴、烧杯、量筒100 mL、容量瓶、药匙、玻璃棒、石棉网、胶头滴管、坩埚钳。
山西省盂县第三中学校2018-2019学年
高二上学期期中考试试题
考试时间:90分钟 试卷满分:100分
一、选择题 (每小题4分,共48分)
1.点(1,-1)到直线x -y +1=0的距离是( ).
A .
2
1 B .
2
3 C .
2
2 D .
2
2
3 2.过点(1,0)且与直线x -2y -2=0平行的直线方程是( ).
A .x -2y -1=0
B .x -2y +1=0
C .2x +y -2=0
D .x +2y -1=0
3.下列直线中与直线2x +y +1=0垂直的一条是( ).
A .2x ―y ―1=0
B .x -2y +1=0
C .x +2y +1=0
D .x +
2
1
y -1=0 4.已知圆的方程为x 2+y 2-2x +6y +8=0,那么通过圆心的一条直线方程是( ).
A .2x -y -1=0
B .2x +y +1=0
C .2x -y +1=0
D .2x +y -1=0
5.如图(1)、(2)、(3)、(4)为四个几何体的三视图,根据三视图可以判断这四个几何体依次分别为( ).
A .三棱台、三棱柱、圆锥、圆台
B .三棱台、三棱锥、圆锥、圆台
C .三棱柱、四棱锥、圆锥、圆台
D .三棱柱、三棱台、圆锥、圆台
6.直线3x +4y -5=0与圆2x 2+2y 2―4x ―2y +1=0的位置关系是( ).
A .相离
B .相切
C .相交但直线不过圆心
D .相交且直线过圆心
7.过点P (a ,5)作圆(x +2)2+(y -1)2=4的切线,切线长为32,则a 等于( ).
A .-1
B .-2
C .-3
D .0
8.圆A : x 2+y 2+4x +2y +1=0与圆B : x 2+y 2―2x ―6y +1=0的位置关系是( ).
A .相交
B .相离
C .相切
D .内含
9.已知点A (2,3,5),B (-2,1,3),则|AB |=( ).
A .6
B .26
C .2
D .22
10.如果一个正四面体的体积为9 dm 3,则其表面积S 的值为( ).
A .183dm 2
B .18 dm 2
C .123dm 2
D .12 dm 2
11.如图,长方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,AA 1=AB =2,AD =1,E ,F ,G 分别是DD 1,AB ,CC 1的中点,则异面直线A 1E 与GF 所成角余弦值是( ).
A .
5
15 B .
2
2 C .
5
10 D .0
12.正六棱锥底面边长为a ,体积为
2
3a 3
,则侧棱与底面所成的角为( ). A .30°
B .45°
C .60°
D .75°
二、填空题(每小题4分,共20分)
13.在y 轴上的截距为-6,且与y 轴相交成30°角的直线方程是______________. 14.若圆B : x 2+y 2+b =0与圆C : x 2+y 2-6x +8y +16=0没有公共点,则b 的取值范围是________________.
15.已知△P 1P 2P 3的三顶点坐标分别为P 1(1,2),P 2(4,3)和P 3(3,-1),则这个三角形的最大边边长是__________,最小边边长是_________.
16.已知三条直线ax +2y +8=0,4x +3y =10和2x -y =10中没有任何两条平行,但它们不能构成三角形的三边,则实数a 的值为____________.
17.若圆C : x 2+y 2-4x +2y +m =0与y 轴交于A ,B 两点,且∠ACB =90º,则实数m 的值为__________.
(第11题)
三、解答题 18.求斜率为4
3
,且与坐标轴所围成的三角形的面积是6的直线方程.(10分)
19.如图所示,正四棱锥P -ABCD 中,O 为底面正方形的中心,侧棱P A 与底面ABCD 所成的角的正切值为
2
6.
(1)求侧面P AD 与底面ABCD 所成的二面角的大小;
(2)若E 是PB 的中点,求异面直线PD 与AE 所成角的正切值;(12分)
20.求半径为4,与圆x 2+y 2―4x ―2y ―4=0相切,且和直线y =0相切的圆的方程.(10分)
参考答案
一、选择题 1.D 2.A 3.B 4.B 5.C
6.D
7.B
8.C
9.B
10.A
11.D
12.B
二、填空题
13.y =3x -6或y =―3x ―6. 14.-4<b <0或b <-64. 15.17,10. 16.-1. 17.-3. 三、解答题
18.解:设所求直线的方程为y =
43x +b ,令x =0,得y =b ;令y =0,得x =-3
4
b ,由已知,得
21 34 - ⎪⎭
⎫
⎝⎛b b ·=6,即32b 2=6, 解得b =±
3. 故所求的直线方程是y =
4
3x ±3,即3x -4y ±12=0. 19.解:(1)取AD 中点M ,连接MO ,PM ,
依条件可知AD ⊥MO ,AD ⊥PO ,
则∠PMO 为所求二面角P -AD -O 的平面角. ∵ PO ⊥面ABCD ,
∴∠P AO 为侧棱P A 与底面ABCD 所成的角. ∴tan ∠P AO =
26. 设AB =a ,AO =
2
2
a , ∴ PO =AO ·tan ∠POA =2
3
a , tan ∠PMO =
MO
PO
=3. ∴∠PMO =60°.
(2)连接AE ,OE , ∵OE ∥PD ,
∴∠OEA 为异面直线PD 与AE 所成的角.
∵AO ⊥BD ,AO ⊥PO ,∴AO ⊥平面PBD .又OE 平面PBD ,∴AO ⊥OE . ∵OE =
21
PD =2
122 + DO PO =
4
5
a , ∴tan ∠AEO =
EO
AO =5102.
20.解:由题意,所求圆与直线y =0相切,且半径为4,
则圆心坐标为O 1(a ,4),O 1(a ,-4).
又已知圆x 2+y 2―4x ―2y ―4=0的圆心为O 2(2,1),半径为3, ①若两圆内切,则|O 1O 2|=4-3=1.
即(a -2)2+(4-1)2=12,或(a -2)2+(-4-1)2=12. 显然两方程都无解.
②若两圆外切,则|O 1O 2|=4+3=7.
即(a -2)2+(4-1)2=72,或(a -2)2+(-4-1)2=72. 解得a =2±210,或a =2±26. ∴所求圆的方程为
(x ―2―210)2+(y -4)2=16或(x -2+210)2+(y -4)2=16; 或(x ―2―26)2+(y +4)2=16或(x ―2+26)2+(y +4)2=16.。