部编版小学二年级道德与法治下册第三单元《绿色小卫士》试卷(含答案)

部编版二年级下册道德与法治第三单元《绿色小卫士》测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.正确的保护公共卫生方法是（）。

A.不乱扔B.乱扔C.随便弄脏2.我经过草原，（）笑了。

A.秧苗B.山川C.牛羊3.制造纸的原材料不能是（）。

A.塑料B.树木C.竹子4.环保就是节约，不浪费。

环保就是（）。

A.爱护环境B.破坏环境C.珍惜环境5.关于纸，正确的做法是（）。

A.写几个字后就扔掉B.把旧报纸给收废品的人C.撕下本子折纸飞机二.填空题(共6题，共28分)1.不用的旧报纸可以送到（），重新利用。

2.水是生命的（），我们要（）水资源，（）用水。

3.我走过山川，山川（）。

我流进田野，秧苗（）。

我经过草原，牛羊（）我流进人们的嘴里，大家心里（）。

我是地球的血液，我是生命的（）。

4.环保就是（），（），不浪费。

5.（）是我们的家园，需要我们保护她。

6.我走过山川，山川（）。

我流进田野，秧苗（）。

三.判断题(共6题，共15分)1.清新空气是个宝，面对空气污染，我们无能为力。

（）2.小明总是把写了几个字的纸就扔掉！（）3.教室里没人的时候，我们要随手关灯。

（）4.放鞭炮会污染空气，所以我们过年的时候尽量不要放鞭炮。

（）5.爷爷把落叶堆在一起烧掉了。

（）6.用过的水已经脏了，没有用了，就应该倒掉。

（）四.连线题(共1题，共4分)1.连线走过山川秧苗长了流进田野牛羊笑了经过草原心里甜了流进嘴里山川绿了五.简答题(共4题，共28分)1.用过的旧作业本还有什么用？2.你能为珍惜水资源写一条宣传语吗？3.我有珍惜水的好主意。

（写出四条）4.怎样保护生活环境，让空气更清新？参考答案一.选择题1.A2.C3.A4.A5.B二.填空题1.环卫工人2.源泉；珍惜；节约3.绿了；长了；笑了；甜了；源泉4.爱护环境；节约5.地球6.绿了；长了三.判断题1.×2.×3.√4.√5.×6.×四.连线题1.如图：五.简答题1.收集用过的草稿纸和旧作业本及试卷，找到合适的途径，送到造纸厂重新加工成可以使用的纸张。

部编版二年级下册道德与法治第三单元《绿色小卫士》测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.下列物品，哪个不是我们的环保小搭档？（）A.一次性纸杯B.环保布袋C.环保盆栽2.每天坚持打扫卫生就会（）。

A.有一个干净的屋子B.提高学习效率C.非常劳累，对身体不好3.洗水果的水可以用盆子接住，用来（）。

A.喝B.浇花C.煮饭4.环保就是节约，不浪费。

环保就是（）。

A.爱护环境B.破坏环境C.珍惜环境5.我们每个人都要节约用水，下列哪种做法是在浪费水资源？（）A.洗碗时总是开着水龙头B.洗衣服的水用来冲厕所C.洗过手之后赶紧关上水龙头二.填空题(共6题，共26分)1.（）就是爱护环境。

2.水走过了山川，山川（）。

水流进了田野，（）长了。

水经过草原，（）笑了。

水是（）的血液，是（）的源泉。

3.洗水果的水用（）接住，还可以（）。

4.我走过山川，山川绿了。

我流进田野，秧苗长了。

我是（）。

5.（）和（）都是我的环保小搭档。

6.地球是我们的（），需要我们（）她。

三.判断题(共6题，共12分)1.我国是世界上人均水资源最贫乏的国家之一，我们要节约用水。

（）2.本市发布空气重污染红色预警，有的小朋友却还在外面玩耍。

（）3.和开车相比，坐公交车去学校更环保。

（）4.房间里没人仍然把灯亮着。

（）5.小明一张纸写几个字就扔掉了，真浪费。

（）6.一次性纸杯方便卫生。

（）四.连线题(共1题，共3分)1.水，是我们的生命之源。

平时养成节约用水的好习惯，珍惜每一滴水。

洗澡时还可以冲厕所洗水果的水用盆接住不要总开着水龙头用过的水还可以再利用五.简答题(共4题，共24分)1.我有珍惜水的好主意。

（写出四条）2.你觉得为铅笔制作小笔帽的方法好不好？为什么？3.我的清新空气保护计划？4.珍惜水的好主意有哪些？参考答案一.选择题1.A2.A3.B4.A5.A二.填空题1.环保2.绿了；秧苗；牛羊；地球；生命3.盆子；再用4.水5.小水壶；爸爸6.家园；爱护三.判断题1.√2.×3.√4.×5.√6.×四.连线题1.五.简答题1.（1）洗澡时不要总开着水龙头。

部编版二年级下册道德与法治第三单元《绿色小卫士》测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.下列物品，哪个不是我们的环保小搭档？（）A.一次性纸杯B.环保布袋C.环保盆栽2.环保就是节约，不浪费。

环保就是（）。

A.爱护环境B.破坏环境C.珍惜环境3.户外运动绿色健康。

对于户外运动，我们要（）。

A.选择性地加入B.积极参加一切户外运动C.不管什么天气都要进行户外运动4.我们用来折纸飞机的材料可以是（）。

A.新的A4纸B.没用过的作业本C.看过的宣传单5.如果发现有工厂向小河排放污水，我们要（）。

A.装作没看见，跟我没关系B.把排水管用泥块堵住C.打电话举报二.填空题(共6题，共24分)1.地球是我们的（），我们要（）地球。

2.水是生命的（），我们要（）水资源，（）用水。

3.水是地球的血脉，水是生命的（）。

4.我走过山川，山川（）。

我流进田野，秧苗（）。

5.我国古代的（）改进了造纸术，为世界文化传播作出了巨大贡献。

6.因为（），所以（）和（）可以是环保搭档。

三.判断题(共6题，共12分)1.我国是世界上人均水资源最贫乏的国家之一，我们要节约用水。

（）2.我喜欢用一次性纸杯，每天用好几个呢！（）3.过年的时候到处放鞭炮玩。

（）4.和开车相比，坐公交车去学校更环保。

（）5.这次疫情防控，中国是世界上做得最好的国家。

（）6.我们每一个人都要珍惜水资源。

（）四.连线题(共1题，共3分)1.水，是我们的生命之源。

平时养成节约用水的好习惯，珍惜每一滴水。

洗澡时还可以冲厕所洗水果的水用盆接住不要总开着水龙头用过的水还可以再利用五.简答题(共4题，共20分)1.全家在餐馆吃完饭后，还剩下很多菜，你会怎么做？2.你能为珍惜水资源写一条宣传语吗？3.是什么污染了空气？4.我的清新空气保护计划？参考答案一.选择题1.A2.A3.B4.C5.C二.填空题1.家园；爱护2.源泉；珍惜；节约3.源泉4.绿了；长了5.蔡伦6.小水壶可以反复使用；我；小水壶三.判断题1.√2.×3.×4.√5.√6.√四.连线题1.五.简答题1.我会将餐馆的菜打包带回家，做到节约资源，珍惜资源。

部编版二年级下册道德与法治第三单元《绿色小卫士》测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.下列（）不是我的环保小搭档。

A.随手关灯B.一次性筷子C.洗手后关紧水龙头2.下面可以制成纸的原料有（）。

①芦苇②树木③废报纸④麦秸秆A.①②③B.②④C.①②③④3.家里有废旧空瓶子，我们可以（）。

A.丢掉B.变废为宝，创造出新的玩具C.拿着空瓶子和弟弟打闹4.下列物品，哪个不是我们的环保小搭档？（）A.一次性纸杯B.环保布袋C.环保盆栽5.下面的物品是纸制成的有（）。

①书本②纸箱③挂历④毛巾A.①B.①②③C.②④二.填空题(共6题，共16分)1.在纸上才写几个字就扔掉，真（）。

2.（）是地球的血液，（）是生命的源泉。

3.（）是我们的家园，需要我们保护她。

4.空气好，可以到（）多运动，空气不好时，要避免户外运动。

5.水是地球的血脉，水是生命的（）。

6.洗水果的水用（）接住，还可以（）。

三.判断题(共6题，共12分)1.洗了手不关水龙头。

（）2.家距离学校很近，步行去学校更环保。

（）3.纸张属于可回收物品。

（）4.放鞭炮也会污染空气。

（）5.一次性纸杯是小明的环保小搭档。

（）6.小明洗完手，没关水龙头就走了。

（）四.连线题(共1题，共3分)1.水，是我们的生命之源。

平时养成节约用水的好习惯，珍惜每一滴水。

洗澡时还可以冲厕所洗水果的水用盆接住不要总开着水龙头用过的水还可以再利用五.简答题(共4题，共26分)1.用过的旧作业本还有什么用？2.小朋友们，面对下面情景，你想说什么？3.你能为珍惜水资源写一条宣传语吗？4.怎样保护生活环境，让空气更清新？参考答案一.选择题1.B2.C3.B4.A5.B二.填空题1.浪费2.水；水3.地球4.户外5.源泉6.盆子；再用三.判断题1.×2.√3.√4.√5.×6.×四.连线题1.五.简答题1.收集用过的草稿纸和旧作业本及试卷，找到合适的途径，送到造纸厂重新加工成可以使用的纸张。

部编版二年级下册道德与法治第三单元《绿色小卫士》测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.这周我们这里的空气质量（）最多。

A.优B.良C.污染2.当空气质量是“优”时，我们应该（）。

A.和小朋友在家里玩B.戴着口罩出门C.到户外多运动3.看不见，摸不着，没颜色没味道。

我是（）。

A.纸B.空气C.水4.我们每个人都要节约用水，下列哪种做法是在浪费水资源？（）A.洗碗时总是开着水龙头B.洗衣服的水用来冲厕所C.洗过手之后赶紧关上水龙头5.下列（）不是我的环保小搭档。

A.随手关灯B.一次性筷子C.洗手后关紧水龙头二.填空题(共6题，共16分)1.如果发现严重污染大气的行为，我们可以拨打（）环保热线进行举报。

2.我国古代的（）改进了造纸术，为世界文化传播作出了巨大贡献。

3.空气好，可以到（）多运动，空气不好时，要避免户外运动。

4.清新（）是个宝。

5.我走过山川，山川（）。

我流进田野，秧苗（）。

6.（）、（）是我们的环保搭档。

三.判断题(共6题，共12分)1.妈妈每次外出吃饭都会带上自己家的筷子。

（）2.小华和小伙伴们玩了一天的水枪。

（）3.小明在一张纸上才写了几个字就把纸扔掉了。

（）4.我们可以搜集废纸来做草稿本。

（）5.工厂把废水直接排进了小河。

（）6.佳佳用旧袜子和旧纽扣做了一个小布偶。

（）四.连线题(共1题，共3分)1.水，是我们的生命之源。

平时养成节约用水的好习惯，珍惜每一滴水。

洗澡时还可以冲厕所洗水果的水用盆接住不要总开着水龙头用过的水还可以再利用五.简答题(共4题，共25分)1.空气质量不好时，我们应该注意什么呢?2.怎样保护生活环境，让空气更清新？3.我的清新空气保护计划？4.你能为珍惜水资源写一条宣传语吗？参考答案一.选择题1.B2.C3.B4.A5.B二.填空题1.123692.蔡伦3.户外4.空气5.绿了；长了6.节能产品；绿色用品三.判断题1.√2.×3.×4.√5.×6.√四.连线题1.五.简答题1.答：①尽量不出门。

部编版二年级下册道德与法治第三单元《绿色小卫士》测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.我国古代的（）改进了造纸术。

A.蔡伦B.毕生C.张衡2.国家保护和改善生活环境和生态环境，防治污染和其他公害。

出自（）第26条。

A.《中华人民共和国未成年人保护法》B.《中华人民共和国义务教育法》C.《中华人民共和国宪法》3.户外运动绿色健康。

对于户外运动，我们要（）。

A.选择性地加入B.积极参加一切户外运动C.不管什么天气都要进行户外运动4.纸的主要原材料是（）等。

A.树木、竹子B.塑料C.石油5.下列选项，（）不能造纸。

A.芦苇B.废钢材C.树木二.填空题(共6题，共16分)1.（）是我们的家园，需要我们保护她。

2.看不见，摸不着，没颜色，没味道。

生命世界当个宝，每时每刻少不了。

我是（）。

3.空气好，可以到（）多运动，空气不好时，要避免户外运动。

4.因为（），所以（）和（）可以是环保搭档。

5.环保热线电话是（）。

6.如果发现严重污染大气的行为，我们可以拨打（）环保热线进行举报。

三.判断题(共6题，共12分)1.爷爷把落叶堆在一起烧掉了。

（）2.小红从家到学校走路要10分钟，她每天都要爸爸开车送。

（）3.空气是没有颜色，没有味道。

（）4.环保热线是12369。

（）5.为了健康，我们要多用一次性筷子。

（）6.细长的身体，漂亮的花衣服，这就是我的环保搭档——用旧画报做的小笔帽。

（）四.连线题(共1题，共4分)1.连线走过山川秧苗长了流进田野牛羊笑了经过草原心里甜了流进嘴里山川绿了五.简答题(共4题，共20分)1.什么是环保？2.你觉得为铅笔制作小笔帽的方法好不好？为什么？3.我有珍惜水的好主意。

（写出四条）4.你看到妈妈把所有的垃圾都放到一个垃圾袋准备丢掉。

你会怎样做？参考答案一.选择题1.A2.C3.B4.A5.B二.填空题1.地球2.空气3.户外4.小水壶可以反复使用；我；小水壶5.123696.12369三.判断题1.×2.×3.√4.√5.×6.√四.连线题1.如图：五.简答题1.（1）环保就是爱护环境。

部编版二年级下册道德与法治第三单元《绿色小卫士》测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.当空气质量是“优”时，我们应该（）。

A.和小朋友在家里玩B.戴着口罩出门C.到户外多运动2.下列选项，（）不能造纸。

A.芦苇B.废钢材C.树木3.我们用来折纸飞机的材料可以是（）。

A.新的A4纸B.没用过的作业本C.看过的宣传单4.对于旧书旧报纸我们可以（）。

A.卖到废品收购站B.扔进垃圾桶C.用火烧掉5.生活在大海边的人（）。

A.肯定不缺水B.肯定缺水C.有可能缺水二.填空题(共6题，共26分)1.（）是地球的血液，（）是生命的源泉。

2.在纸上才写几个字就扔掉，真（）。

3.地球是我们的（），需要我们（）她。

4.我走过山川，山川（）。

我流进田野，秧苗（）。

我经过草原，牛羊（）我流进人们的嘴里，大家心里（）。

我是地球的血液，我是生命的（）。

5.（）是我们的家园，需要我们保护她。

6.没水的地方，（）都走远了，（）都不见了。

三.判断题(共6题，共15分)1.小红从家到学校走路要10分钟，她每天都要爸爸开车送。

（）2.经常玩水枪也是在浪费水。

（）3.一张纸不值钱，我们不用珍惜。

（）4.清新空气是个宝，面对空气污染，我们无能为力。

（）5.坐公交车去学校更环保。

（）6.教室里没人的时候，我们要随手关灯。

（）四.连线题(共1题，共3分)1.水，是我们的生命之源。

平时养成节约用水的好习惯，珍惜每一滴水。

洗澡时还可以冲厕所洗水果的水用盆接住不要总开着水龙头用过的水还可以再利用五.简答题(共4题，共20分)1.珍惜水的好主意有哪些？2.全家在餐馆吃完饭后，还剩下很多菜，你会怎么做？3.是什么污染了空气？4.你觉得为铅笔制作小笔帽的方法好不好？为什么？参考答案一.选择题1.C2.B3.C4.A5.C二.填空题1.水；水2.浪费3.家园；爱护4.绿了；长了；笑了；甜了；源泉5.地球6.牛羊；飞鸟三.判断题1.×2.√3.×4.×5.√6.√四.连线题1.五.简答题1.（1）洗澡时不要总开着水龙头。

部编版二年级下册道德与法治第三单元《绿色小卫士》测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.制造纸的原材料不能是（）。

A.塑料B.树木C.竹子2.我们每个人都要节约用水，下列哪种做法是在浪费水资源？（）A.洗碗时总是开着水龙头B.洗衣服的水用来冲厕所C.洗过手之后赶紧关上水龙头3.环境保护热线电话是（）。

A.110B.12369C.123154.我国古代对造纸术进行改进的人是（）。

A.李白B.蔡伦C.司马光5.海绵城市的透水路面，可以（）。

A.让雨水很快渗透到地下B.把水收集到瓶子里C.给小朋友踩水玩二.填空题(共6题，共16分)1.在纸上才写几个字就扔掉，真（）。

2.看不见，摸不着，没颜色，没味道，生命世界当个宝，每时每刻少不了。

谜底（）3.可是有些人却不（）我，往我身上乱扔（），倾倒污物。

4.没水的地方，（）都走远了，（）都不见了。

5.水是地球的血脉，水是生命的（）。

6.清新（）是个宝。

三.判断题(共6题，共12分)1.空气好时，可以到户外多运动。

（）2.清新空气是个宝，面对空气污染，我们无能为力。

（）3.本市发布空气重污染红色预警，有的小朋友却还在外面玩耍。

（）4.过年的时候到处放鞭炮玩。

（）5.小明在一张纸上才写了几个字就把纸扔掉了。

（）6.我国古代的蔡伦改进了造纸术，为世界文化的传播做出了巨大贡献。

（）四.连线题(共1题，共3分)1.纸是可以再回收利用的物品，下面的纸能用来做什么？旧的挂历纸送到废品回收站有空白页的零散纸张做成盲人用的练习本旧报纸、画册做成草稿本五.简答题(共4题，共28分)1.你能为珍惜水资源写一条宣传语吗？2.全家在餐馆吃完饭后，还剩下很多菜，你会怎么做？3.怎样保护生活环境，让空气更清新？在日常生活中，人们存在哪些浪费水资源的现象？针对这些现象，我们该怎样节约用水？参考答案一.选择题1.A2.A3.B4.B5.A二.填空题1.浪费2.空气3.珍惜；垃圾4.牛羊；飞鸟5.源泉6.空气三.判断题1.√2.×3.×4.×5.×四.连线题1.如图：五.简答题1.珍惜资源，就是珍惜我们的生命。

新部编版二年级下册道德与法治第三单元绿色小卫士单元测试卷_含答案一、选择题(共7题，共计28分)1、发布空气重污染红色预警时，我们不能（）。

A.在屋里写作业B.在家休息C.外出活动2、户外运动绿色健康。

对于户外运动，我们要（）。

A.选择性地加入B.积极参加一切户外运动C.不管什么天气都要进行户外运动3、养育一颗幼苗，需要（）。

A.耐心B.多拔一拔C.踩一踩4、正确的保护公共卫生方法是（）。

A.不乱扔B.乱扔C.随便弄脏5、想给未来的地球留下什么？一朵花，一棵树，还有一片永恒的（）。

A.蓝色B.红色C.绿色6、制造纸的原材料不能是（）。

A.塑料B.树木C.竹子7、海绵城市的透水路面，可以（）。

A.让雨水很快渗透到地下B.把水收集到瓶子里C.给小朋友踩水玩二、填空题(共5题，共计14分)8、环保就是（），（），不浪费。

9、（）是我们的家园，需要我们保护她。

10、春天，我和爸爸栽下（）。

有了树，天可以更（）。

11、空气好，可以到（）多运动，空气不好时，要避免户外运动。

12、看不见，摸不着，没颜色，没味道。

生命世界当个宝，每时每刻少不了。

我是（）。

三、判断题(共5题，共计20分)13、放鞭炮会污染空气，所以我们过年的时候尽量不要放鞭炮。

（）14、工厂把废水直接排进了小河。

（）15、新型冠状病毒防控期间，我们一定要勤洗手、少扎堆玩。

（）16、小华和小伙伴们玩了一天的水枪。

（）17、我喜欢用一次性纸杯，每天用好几个呢！（）四、连线题(共1题，共计11分)18、连线走过山川秧苗长了流进田野牛羊笑了经过草原心里甜了流进嘴里山川绿了五、简答题(共3题，共计15分)19、你觉得为铅笔制作小笔帽的方法好不好？为什么？20、怎样保护生活环境，让空气更清新？21、珍惜水的好主意有哪些？六、综合题(共2题，共计12分)22、哪些下列物品和行为是环保的？请在后面圆圈里画上“★”。

用废旧纸张制作草稿本（）用废旧材料制成的新玩具（）不锈钢水壶（）一次性纸杯（）塑料方便袋（）环保盆栽（）鞭炮烟花（）随手关灯（）自行车（）布口袋（）小树苗（）轿车电（）动车（）草地（）23、哪些下列物品和行为是环保的？请在后面圆圈里画上“☆”。

部编版二年级下册道德与法治第三单元《绿色小卫士》测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.国家保护和改善生活环境和生态环境，防治污染和其他公害。

出自（）第26条。

A.《中华人民共和国未成年人保护法》B.《中华人民共和国义务教育法》C.《中华人民共和国宪法》2.正确的保护公共卫生方法是（）。

A.不乱扔B.乱扔C.随便弄脏3.我国古代的（）改进了造纸术。

A.蔡伦B.毕生C.张衡4.每天坚持打扫卫生就会（）。

A.有一个干净的屋子B.提高学习效率C.非常劳累，对身体不好5.哪种做法是错误的？（）A.一直开着水龙头让水流走直到太阳能热水器中的热水来B.洗水果的水可以用盆接住，再使用C.洗衣服的水可以冲厕所二.填空题(共6题，共28分)1.看不见，摸不着，没颜色，没味道，生命世界当个宝，每时每刻少不了。

谜底（）2.春天，我和爸爸栽下（）。

有了树，天可以更（）。

3.（）是地球的血液，（）是生命的源泉。

4.水走过了山川，山川（）。

水流进了田野，（）长了。

水经过草原，（）笑了。

水是（）的血液，是（）的源泉。

5.地球是我们的（），需要我们（）她。

6.地球是我们的（），我们要（）地球。

三.判断题(共6题，共12分)1.水是生命的源泉，世界上能饮用的淡水资源非常少。

（）2.小明在一张纸上才写了几个字就把纸扔掉了。

（）3.放鞭炮会污染空气，所以我们过年的时候尽量不要放鞭炮。

（）4.小水壶可以反复用，它是我的环保搭档。

（）5.洗澡时不要总开着水龙头。

（）6.一张纸不值钱，我们不用珍惜。

（）四.连线题(共1题，共3分)1.水，是我们的生命之源。

平时养成节约用水的好习惯，珍惜每一滴水。

洗澡时还可以冲厕所洗水果的水用盆接住不要总开着水龙头用过的水还可以再利用五.简答题(共4题，共21分)1.什么是环保？2.空气质量不好时，我们应该注意什么呢?3.你觉得为铅笔制作小笔帽的方法好不好？为什么？4.我有珍惜水的好主意。

（写出四条）参考答案一.选择题1.C2.A3.A4.A5.A二.填空题1.空气2.小树苗；蓝3.水；水4.绿了；秧苗；牛羊；地球；生命5.家园；爱护6.家园；爱护三.判断题1.√2.×3.√4.√5.√6.×四.连线题1.五.简答题1.（1）环保就是爱护环境。

部编版二年级下册道德与法治第三单元《绿色小卫士》测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.制造纸的原材料不能是（）。

A.塑料B.树木C.竹子2.下列物品，哪个不是我们的环保小搭档？（）A.一次性纸杯B.环保布袋C.环保盆栽3.我们每个人都要节约用水，下列哪种做法是在浪费水资源？（）A.洗碗时总是开着水龙头B.洗衣服的水用来冲厕所C.洗过手之后赶紧关上水龙头4.纸的主要原材料是（）等。

A.树木、竹子B.塑料C.石油5.海绵城市的透水路面，可以（）。

A.让雨水很快渗透到地下B.把水收集到瓶子里C.给小朋友踩水玩二.填空题(共6题，共18分)1.（）是我们的家园，需要我们保护她。

2.可是有些人却不（）我，往我身上乱扔（），倾倒污物。

3.不用的旧报纸可以送到（），重新利用。

4.看不见，摸不着，没颜色，没味道，生命世界当个宝，每时每刻少不了。

谜底（）5.国家保护和改善生活环境和生态环境，防治（）和其他（）。

6.春天，我和爸爸栽下（）。

有了树，天可以更（）。

三.判断题(共6题，共12分)1.一张纸不值钱，我们不用珍惜。

（）2.家距离学校很近，步行去学校更环保。

（）3.小水壶可以反复使用。

（）4.我喜欢用一次性纸杯，每天用好几个呢！（）5.我们可以搜集废纸来做草稿本。

（）6.一次性纸杯方便卫生。

（）四.连线题(共1题，共3分)1.水，是我们的生命之源。

平时养成节约用水的好习惯，珍惜每一滴水。

洗澡时还可以冲厕所洗水果的水用盆接住不要总开着水龙头用过的水还可以再利用五.简答题(共4题，共23分)1.在日常生活中，人们存在哪些浪费水资源的现象？针对这些现象，我们该怎样节约用水？2.空气质量不好时，我们应该注意什么呢?3.什么是环保？4.全家在餐馆吃完饭后，还剩下很多菜，你会怎么做？参考答案一.选择题1.A2.A3.A4.A5.A二.填空题1.地球2.珍惜；垃圾3.环卫工人4.空气5.污染；公害6.小树苗；蓝三.判断题1.×2.√3.√4.×5.√6.×四.连线题1.五.简答题1.生活中浪费水资源的现象表现在以下方面：一直开着水龙头刷牙、洗脸、洗澡。

部编版二年级下册道德与法治第三单元《绿色小卫士》测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.下列哪种做法是珍惜纸张的行为？（）A.一个本子才写了几个字就扔掉了B.把本子上没用完的纸收集起来订成草稿本C.洗手之后，用很多面巾纸擦手2.洗水果的水可以用盆子接住，用来（）。

A.喝B.浇花C.煮饭3.环保就是节约，不浪费。

环保就是（）。

A.爱护环境B.破坏环境C.珍惜环境4.想给未来的地球留下什么？一朵花，一棵树，还有一片永恒的（）。

A.蓝色B.红色C.绿色5.下列选项，（）不能造纸。

A.芦苇B.废钢材C.树木二.填空题(共6题，共16分)1.环保热线电话是（）。

2.（）、（）是我们的环保搭档。

3.不用的旧报纸可以送到（），重新利用。

4.纸说：如果人们把我当朋友，爱惜我，我就会很（）。

5.我走过山川，山川绿了。

我流进田野，秧苗长了。

我是（）。

6.（）是我们的家园，需要我们（）她。

三.判断题(共6题，共12分)1.洗澡时不要总开着水龙头。

（）2.小华和小伙伴们玩了一天的水枪。

（）3.为了健康，我们要多用一次性筷子。

（）4.新型冠状病毒防控期间，我们一定要勤洗手、少扎堆玩。

（）5.一次性纸杯方便卫生。

（）6.小水壶可以反复用，它是我的环保搭档。

（）四.连线题(共1题，共3分)1.水，是我们的生命之源。

平时养成节约用水的好习惯，珍惜每一滴水。

洗澡时还可以冲厕所洗水果的水用盆接住不要总开着水龙头用过的水还可以再利用五.简答题(共4题，共34分)1.我有珍惜水的好主意。

（写出四条）2.用过的旧作业本还有什么用？3.在日常生活中，人们存在哪些浪费水资源的现象？针对这些现象，我们该怎样节约用水？4.怎样保护生活环境，让空气更清新？参考答案一.选择题1.B2.B3.A4.C5.B二.填空题1.123692.节能产品；绿色用品3.环卫工人4.高兴5.水6.地球；爱护三.判断题1.√2.×3.×4.√5.×6.√四.连线题1.五.简答题1.（1）洗澡时不要总开着水龙头。

部编版二年级下册道德与法治第三单元《绿色小卫士》测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.户外运动绿色健康。

对于户外运动，我们要（）。

A.选择性地加入B.积极参加一切户外运动C.不管什么天气都要进行户外运动2.下面可以制成纸的原料有（）。

①芦苇②树木③废报纸④麦秸秆A.①②③B.②④C.①②③④3.下列说法不正确的是（）。

A.我们的学习、生活离不开纸B.纸的出现促进了人类文明的发展C.现在有电脑、手机，纸不重要了4.下列物品，哪个不是我们的环保小搭档？（）A.一次性纸杯B.环保布袋C.环保盆栽5.国家保护和改善生活环境和生态环境，防治污染和其他公害。

出自（）第26条。

A.《中华人民共和国未成年人保护法》B.《中华人民共和国义务教育法》C.《中华人民共和国宪法》二.填空题(共6题，共16分)1.水是地球的血脉，水是生命的（）。

2.我国古代的（）改进了造纸术，为世界文化传播作出了巨大贡献。

3.环保就是（），（），不浪费。

4.如果发现严重污染大气的行为，我们可以拨打（）环保热线进行举报。

5.纸说：如果人们把我当朋友，爱惜我，我就会很（）。

6.我走过山川，山川（）。

我流进田野，秧苗（）。

三.判断题(共6题，共12分)1.小芳每次和妈妈去超市购物都是自己带购物袋，从来不用超市的方便袋。

（）2.妈妈每次外出吃饭都会带上自己家的筷子。

（）3.空气好时，可以到户外多运动。

（）4.保护环境是大人关心的事情，我们小学生做不了什么。

（）5.水是地球的血液，是生命的源泉。

（）6.爷爷把落叶堆在一起烧掉了。

（）四.连线题(共1题，共3分)1.水，是我们的生命之源。

平时养成节约用水的好习惯，珍惜每一滴水。

洗澡时还可以冲厕所洗水果的水用盆接住不要总开着水龙头用过的水还可以再利用五.简答题(共4题，共24分)1.是什么污染了空气？2.小朋友们，面对下面情景，你想说什么？3.我有珍惜水的好主意。

（写出四条）4.你看到妈妈把所有的垃圾都放到一个垃圾袋准备丢掉。

部编版二年级下册道德与法治第三单元《绿色小卫士》测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.户外运动绿色健康。

对于户外运动，我们要（）。

A.选择性地加入B.积极参加一切户外运动C.不管什么天气都要进行户外运动2.对于旧书旧报纸我们可以（）。

A.卖到废品收购站B.扔进垃圾桶C.用火烧掉3.下列说法不正确的是（）。

A.我们的学习、生活离不开纸B.纸的出现促进了人类文明的发展C.现在有电脑、手机，纸不重要了4.下面可以制成纸的原料有（）。

①芦苇②树木③废报纸④麦秸秆A.①②③B.②④C.①②③④5.哪种做法是对的（）。

A.往河水里排污水B.洗脸的水用来冲厕所C.往河里扔垃圾二.填空题(共6题，共18分)1.在纸上才写几个字就扔掉，真（）。

2.可是有些人却不（）我，往我身上乱扔（），倾倒污物。

3.春天，我和爸爸栽下（）。

有了树，天可以更（）。

4.空气好，可以到（）多运动，空气不好时，要避免户外运动。

5.我走过山川，山川绿了。

我流进田野，秧苗长了。

我是（）。

6.国家保护和改善生活环境和生态环境，防治（）和其他（）。

三.判断题(共6题，共12分)1.空气好时，可以到户外多运动。

（）2.我国是世界上人均水资源最贫乏的国家之一，我们要节约用水。

（）3.小明在一张纸上才写了几个字就把纸扔掉了。

（）4.一张纸不值钱，我们不用珍惜。

（）5.大量捕捉青蛙，会导致稻田里的害虫大量繁殖，使水稻减产，生态受到破坏（）6.这次疫情防控，中国是世界上做得最好的国家。

（）四.连线题(共1题，共3分)1.水，是我们的生命之源。

平时养成节约用水的好习惯，珍惜每一滴水。

洗澡时还可以冲厕所洗水果的水用盆接住不要总开着水龙头用过的水还可以再利用五.简答题(共4题，共27分)1.在日常生活中，人们存在哪些浪费水资源的现象？针对这些现象，我们该怎样节约用水？2.我有珍惜水的好主意。

（写出四条）3.什么是环保？4.空气质量不好时，我们应该注意什么呢?参考答案一.选择题1.B2.A3.C4.C5.B二.填空题1.浪费2.珍惜；垃圾3.小树苗；蓝4.户外5.水6.污染；公害三.判断题1.√2.√3.×4.×5.√6.√四.连线题1.五.简答题1.生活中浪费水资源的现象表现在以下方面：一直开着水龙头刷牙、洗脸、洗澡。