六年级数学正反比例应用题练习
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(完整)六年级正反比例实例练习题六年级正反比例实例练题
问题一
在某个比例中,正比例常数是4。
如果当x等于6时,y等于8,那么y是多少时,x等于10?
根据正比例的定义,我们可以得到以下比例关系式:
x y
- = -
6 8
再根据比例的性质,我们可以发现两个关键点:(6, 8) 和 (10, y)。
现在我们可以利用已知的关键点来求解未知的值:
6/8 = 10/y
通过交叉相乘的运算,我们可以得到:
6y = 80
最后,我们将上式解为y:
y = 80/6
因此,当x等于10时,y的值为13.33。
问题二
某公司的收入和投资之间存在着正反比例关系。
该公司的收入是100万美元,而投资是200万美元。
如果该公司的收入增加至150万美元,那么投资会减少到多少?
根据正反比例的定义,我们可以得到以下比例关系式:
收入投资
---- = ------
100万 200万
现在我们可以利用已知的比例关系来解决问题。
已知收入增加到150万美元,我们要求投资的值。
150/100 = 200/投资
通过交叉相乘的运算,我们可以得到:
150 * 投资 = 100 * 200
最后,我们将上式解为投资:
投资 = (100 * 200) / 150
因此,当收入增加到150万美元时,投资会减少到133.33万美元。
以上是关于六年级正反比例实例练习题的解答,希望对您有帮助。
如果还有其他问题,请随时提问。
六年级正反比例易错题应用题一、正比例应用题1. 题目一辆汽车2小时行驶140千米,照这样的速度,从甲地到乙地共行驶5小时。
甲乙两地之间的公路长多少千米?解析:根据题意可知汽车行驶的速度是一定的。
因为速度 = 路程÷时间,当速度一定时,路程和时间成正比例关系。
设甲乙两地之间的公路长x千米。
先求出汽车的速度,已知汽车2小时行驶140千米,速度为140÷2 = 70(千米/小时)。
根据正比例关系可列出比例式:(140)/(2)=(x)/(5)。
然后交叉相乘得到2x = 140×5,2x=700,解得x = 350千米。
2. 题目小明买9本练习本花了4.5元,如果买同样的练习本20本需要付多少钱?解析:因为练习本的单价是一定的,单价 = 总价÷数量,当单价一定时,总价和数量成正比例关系。
设买20本练习本需要付x元。
先求出单价,4.5÷9 = 0.5(元/本)。
列出比例式:(4.5)/(9)=(x)/(20)。
交叉相乘得9x = 4.5×20,9x = 90,解得x = 10元。
二、反比例应用题1. 题目一间房子要用方砖铺地,用面积是9平方分米的方砖,需要96块,如果改用面积是4平方分米的方砖,需要多少块?解析:房间地面的总面积是一定的。
因为每块砖的面积×砖的块数 = 房间地面总面积,当房间地面总面积一定时,每块砖的面积和砖的块数成反比例关系。
设改用面积是4平方分米的方砖需要x块。
房间地面总面积为9×96 = 864平方分米。
根据反比例关系可列出方程4x = 9×96。
解得x=(9×96)/(4)=216块。
2. 题目一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行60千米,5小时到达。
如果要4小时到达,每小时应行多少千米?解析:甲乙两地的路程是一定的。
因为速度×时间 = 路程,当路程一定时,速度和时间成反比例关系。
正反比例的练习题练习题一:某商店购买10个商品的总价格为20元,那么购买20个商品的总价格是多少?解答:我们可以设商品的单价为x元。
根据题意,10个商品的总价格为20元,那么可以得到等式:10x = 20解得:x = 2因此,商品的单价为2元。
再根据单价,我们可以计算购买20个商品的总价格:20 × 2 = 40所以,购买20个商品的总价格是40元。
练习题二:一辆汽车以每小时60公里的速度行驶,行驶2小时所走的路程是多少?解答:根据题意,汽车以每小时60公里的速度行驶,那么可以得到等式:60 × 2 = 路程解得:路程 = 120公里所以,一辆汽车行驶2小时所走的路程是120公里。
练习题三:甲、乙两人同时开始在同一地点往同一方向行走,甲每分钟行进20米,乙每分钟行进15米。
他们相遇需要多少时间?解答:根据题意,甲每分钟行进20米,乙每分钟行进15米。
他们相遇相当于他们行进的距离之和等于他们相遇的地点距离出发地点的距离。
假设他们相遇所需要的时间为t分钟。
那么可以得到等式:20t + 15t = 距离解得:35t = 距离由于他们同时开始,在同一地点往同一方向行走,所以距离相等,即甲、乙相遇所需要的时间为t分钟。
练习题四:小明在做练习,每分钟可以做6道数学题,如果他共用时18分钟,那么他一共做了多少道数学题?解答:根据题意,小明每分钟可以做6道数学题,共用时18分钟。
假设他一共做了x道数学题。
那么可以得到等式:6 × 18 = x解得:x = 108所以,小明一共做了108道数学题。
练习题五:某工程队10天可以修建完一条公路,现在计划增加工人的数量,问几天可以修建完?解答:根据题意,某工程队10天可以修建完一条公路。
假设增加工人的数量为x人,那么可以设修建完一条公路所需天数为t天。
那么可以得到等式:10 × x = t解得:t = 10x所以,增加工人的数量,修建完一条公路所需的天数是10x天。
正反比例应用题典题探究例1.有大小两个互相咬合的齿轮,大齿轮有90个齿,小齿轮有18个齿,如果大齿轮每分转100转,小齿轮5分钟转多少转?(用比例知识解答)例2.学校会议室用方砖铺地.用8平方分米的方砖铺需要500块;如果改用10平方分米的方砖铺,需要多少块?例3.修路队每天修路3.2米,15天可以修完,实际每天修4米,几天可以修完?例4.从“六一”儿童节那天开始,小明前4天看了80页书,照这样计算,这个月小明一共可以看多少页书?(用比例知识解)演练方阵A档(巩固专练)一.选择题(共9小题)1.一个制服厂生产一批童装,每天生产350件,8天可完成任务;如果每天生产400件,多少天可以完成?设χ天可以完成.正确列式是()A.400X=350×8 B.C.350:8=400:X2.(•广州模拟)生产一批零件,前3天生产124个,照这样计算,需再用12天完成全部任务.这批零件共有多少个?如果设这批零件共x个.正确的算式是()A.B.C.12x=124×33.每100千克小麦可出X千克面粉,Y千克小麦可出面粉的千克数为()A.B.C.D.4.一个会议室用方砖铺地.用边长3cm的方砖铺,需要350块,如果改用10cm2的方砖铺,需要()块.A.280 B.187 C.390 D.3155.小明在操场上插几根长短不同的竹竿,在同一时间测量竹竿长和相应的影长,情况如表:这时,小明身边的王强测量出了旗杆的影长是6米,可推算出旗杆的实际高度是()米.影长(米)0.5 0.7 0.8 0.9 1.1 1.5竹竿长(米) 1 1.4 1.6 1.8 2.2 3A.12米B.3米C.9米D.6米6.用正方形的地砖铺地,铺地的面积和需要地砖的块数()A.正比例B.反比例C.不成比例7.学校会议室用方砖铺地.用8平方分米的方砖铺,需要350块;如果改用10平方分米的方砖铺,需要()块.A.300 B.280 C.260 D.2408.一辆拖拉机的后轮半径是前轮半径的1.2倍,后轮转动6周,前轮转动()A.7.2圈B.5圈C.8圈9.(•长沙)从甲地开往乙地,客车要10小时,货车要15小时,客车与货车的速度比是()A.2:3 B.3:2 C.2:5二.填空题(共3小题)10.在一幅比例尺是的地图上量得A、B两城之间的距离是3cm,A、B两城之间的实际距离是_________.11.(•当涂县)用3千克绿豆可以做出21千克绿豆芽.照这样计算,18千克绿豆可以做出多少千克绿豆芽?(1)“照这样计算”就是说_________是一定的.(2)_________和_________成_________比例.(3)所求结果用ⅹ表示,写出比例式:_________.12.一间教室,如果用面积6平方分米的方砖铺,要用96块,如果改用面积是9平方分米的方砖铺,要用多少块?三.解答题(共8小题)13.甲、乙两国的国土面积相等,但甲国人数是乙国人口数的16倍,若乙国的人均国土面积为296000平方米,那么甲国的人均国土面积是多少?14.生产了一批零件,每天生产200个,15天完成,实际每天生产了250个,实际多少天可以完成?(用比例方式列式)15.小伟家用面积是18平方分米的地砖需48块,如果改用面积是9平方分米的地砖,需多少块?16.一间教室用边长8分米的方块来铺,刚好要125块,如果改用边长1米的方砖来铺,需要多少块?比计划多用多少块?(用方程解答)17.学校电脑室计划用面积为9平方分米的瓷砖铺地,需480块,现改用边长为4分米的瓷砖铺地,需要多少块?(用比例解)18.用边长15厘米的方砖铺一块地,需要2000块,如果改用边长为20厘米的方砖铺地,需要多少块?(用比例解)19.一间房子要用方砖铺地.用面积是9平方分米的方砖需要96块.如果改用边长为2分米的方砖,需要多少块?(用比例解)20.丽丽家客厅,用边长0.3m的方砖铺地,需要560块,如果改用边长0.4m的方砖铺地,需要多少块?(用比例解)B档(提升精练)一.选择题(共10小题)1.比例尺是1:5000000表示地图上1厘米的距离相当于地面上实际距离是()A.50千米B.500千米C.5千米2.下列正确的有()A.因为12=2×2×3,所以不能化成有限小数;B.自行车行驶的路程一定,车轮转数和直径成反比例;C.正方形边长一定,面积和边长成正比例;D.任何一个三角形至多有两个锐角3.当一个物体两部分之间的比大致符合5:3时,会给人以美的感觉,这个比被称为“黄金比”.亮亮要为自己设计一个“乐学牌”书桌,如果书桌的长度是80厘米,书桌的宽度大约定为(),会给人以最美的感觉.A.80厘米B.40厘米C.48厘米4.一个长方形(如图),被两条直线分成四个长方形,其中三个的而积分别是45 平方米,15 平方米和30平方米.图中阴影部分的面积是()平方米.A.60 B.75 C.80 D.905.(•龙岗区)李老师准备给健身房铺正方形地砖,如果选择边长为3dm的地砖要400块.那么选择边长为2dm的地砖要()块.A.600 B.900 C.1200 D.18006.甲、乙两辆自行车的车轮直径相同,以同样的速度蹬自行车,()跑得快.(下面是甲、乙两辆自行车的前后齿轮情况)A.B.7.半径为1厘米的小圆在半径为4厘米的固定大圆外滚动一周,则小圆滚动了()周.A.3B.4C.5D.68.如图,在皮带传动中,大轮的直径是28cm,小轮的直径是12cm,如果传动中没有打滑现象,那么大轮转了12圈,小轮转了()圈.A.9B.12 C.24 D.289.(•灵石县模拟)两个齿轮,其中一个齿轮的直径是6cm,当另一个齿轮转动一周时,它需转动3周,则另一个齿轮的直径是.()A.2B.3C.1810.一个批发兼零售的文具店规定:凡一次购买铅笔300枝以上(不包括300枝),可以按批发价付款;购买300枝以下(包含300枝)只能按零售价付款.小明来该商店买铅笔,如果给学校六年级同学每人买1枝,那么只能按零售价付款,需要120元;如果多买60枝,那么可以按批发价付款,同样需要120元.若按批发价购买6枝与按零售价买5枝的款相同,那么这个学校六年级的学生有()人.A.240人B.260人C.280人D.300人二.填空题(共10小题)11.(•安次区模拟)张阿姨用计算机打字的个数和所用时间如下表.时间/分 2 4 6 8 10 12 14数量/个100 200 300 400 500 600 700张阿姨打750个字需要_________分钟.12.(•广州模拟)玩具厂按1:100的比例生产了一种飞机模型,若该模型的长度为12厘米,则飞机的实际长度约12米._________.13.(•吴江市)一列动车在高速铁路上行驶的时间和路程如图.看图填写下表:时间/小时 2 _________路程/千米_________800这列动车行驶的时间和路程成_________比例.14.(•海珠区)(1)如图是表示某种规格钢筋的质量与长度成_________比例关系的图象.(2)不计算,根据图象判断,6m的钢筋重_________kg.15.(•阜阳模拟)喜喜和欢欢一起照相,喜喜身高1.6米,在照片上她的高是5cm.欢欢在照片上高4cm,欢欢的身高是_________米.16.(•德宏州模拟)画一张长10cm、宽6cm的图,如果长缩小为2.5cm,按照这个比例,宽应缩小为_________cm.17.(•延庆县)2010年3月30日中午11:30,六(1)班同学们在学校国旗杆旁边垂直于地面立了一根20厘米长的木棒,测得它的阴影长度是12.5厘米.同时测得国旗杆的阴影长度是16.5米.国旗杆高_________米.18.(•海安县)当人的下肢长与身高的比值约为0.6时,身材显得最美.刘老师的身高是160厘米,下肢长94厘米,她穿的高跟鞋最佳高度为_________厘米.19.(•涟源市模拟)用边长为15厘米的方砖铺地,需要2000块.如果改用边长30厘米的方砖铺地,需要_________块.20.(•江苏)生活中我们一般用摄氏度(℃)来描述温度,但也有一些国家用华氏度(℉)来描述.水的冰点是0℃,沸点是lO0℃,用华氏度描述水的冰点是32℉,沸点是212℉,那么我们人体正常体温36℃,用华氏度描述是_________℉.三.解答题(共8小题)21.(•海安县模拟)如图,求阴影部分的面积(单位:平方厘米).22.(•广州模拟)张老师准备在书房的地面上铺每块面积是900平方厘米的地砖,刚好用了200块.如果全部改铺每块面积是600平方厘米的地砖,需要多少块?23.(•临川区模拟)修一条路,计划每天修50米,40天完成,实际5天修了300米,照这样计算,多少天完成任务?(用正、反比例两种方法解答)24.(•临川区模拟)运一堆52吨重的钢材,3小时运了15.6吨,照这样计算,还要几小时才能运完?(用比例方法解)25.(•临川区模拟)某服装厂加工一批服装,计划每天加工250件,18天可以完成.实际每天比原计划多加工,实际多少天可以完工?(用比例解)26.(•临川区模拟)学校操场上有棵大树,数学兴趣小组的同学们要测量树的高度,他们想了一个办法,在上午9时,由小王站在太阳下.已知小王身高1.40米,同时测得小王的影长和大树的影长分别是1.12米和8米,你知道树高多少米吗?27.(•永定区模拟)张阿姨家上个月用电65度,电费39元,王大爷家上个月的电费是27元,他家上个月用电多少度?(用比例解)28.(•雨花区)在比例尺是1:3500000的地图上,量得甲、乙两地之间的距离是2.4厘米,求甲、乙两地实际距离是多少千米?。
正反比率的应用二例1、一个水池中水的深度与注水时间的关系如右以下图。
(1)水的深度与注水时间可否成比率?(2)从图中看,注水前,水池中的水深多少米?(3)每分钟向水池中注入的水深多少米?例 2、这个铁球吞没在长方体水槽中,当他把这个铁球拿出水面时,槽里的水面下降了 0.5 厘米,他又将一块棱长是 3 厘米的正方体铁块吞没在水槽中,槽里的水面上升了 0.3 厘米,算一下铁球的体积?例 3、蜡烛燃烧的长度和燃烧的时间成正比率。
一根蜡烛燃烧后的长度是 7 厘米。
蜡烛最初的长度是多少厘米?8 分钟后,蜡烛的长度是12 厘米,18 分钟例 4、甲、乙两人分别从A、B 两地同时出发,相向而行,出发时他们的速度之比是遇后,甲的速度提高了20% ,乙的速度提高了30% ,这样,当甲到达 B 地时,乙离3: 2,他们第一次相A 地还有 14 千米,那么 AB 两地的距离是多少千米?看看你会做吗?1、用不相同的杯子装水,水的高度与杯子的底面积的关系如右图。
( 1)从图中看,水的高度与杯子的底面积可否成比率?成什么比率?为什么?( 2)从图中估计,当杯子的底面积是50 平方厘米时,水深多少厘米?当水深25 厘米时,杯子的底面积是多少平方厘米?2、将一个圆柱体完好吞没在一个装满水的水槽中,拿出后水面下降了9 厘米。
尔后放入一个底面积和圆柱体相同,高是圆柱体1的圆锥,这时水面会上升多少厘米?23、蜡烛燃烧的长度和燃烧的时间成正比率。
一根蜡烛燃烧12 分钟后,蜡烛的长度是17 厘米, 18 分钟后的长度是 9 厘米。
蜡烛最初的长度是多少厘米?4、甲、乙两人分别从A、 B 两地同时出发,相向而行,出发时他们的速度之比是后,甲的速度提高了20% ,乙的速度提高了40% ,当甲到达目的地后,乙还有AB 两地的距离是多少千米?4: 3,他们第一次相遇44 千米到达目的地,那么。
六年级正反比例题100道正比例题:1. 如果一个苹果的价格是2元,那么5个苹果的价格是多少元。
2. 5本书的价格是20元,那么每本书的价格是多少元。
3. 一个足球的价格是50元,购买3个足球需要多少钱。
4. 如果一辆车每小时行驶60公里,行驶2小时后能行驶多少公里。
5. 4个橙子的总价是16元,1个橙子多少钱。
6. 一条绳子长6米,3条绳子总长多少米。
7. 如果每辆车能载5人,10辆车能载多少人。
8. 一盒巧克力有10块,3盒巧克力有多少块。
9. 每个学生要交100元的学费,10个学生总共交多少钱。
10. 一台电脑的价格是4000元,4台电脑的总价是多少元。
11. 如果1升油的价格是8元,5升油的价格是多少元。
12. 一辆自行车的价格是300元,7辆自行车总共需要多少钱。
13. 1本书的页数是200页,5本书的总页数是多少页。
14. 如果每个学生需要2支铅笔,20个学生需要多少支铅笔。
15. 一棵树的高度是3米,5棵树的总高度是多少米。
16. 1块蛋糕的价格是15元,3块蛋糕总共多少钱。
17. 如果每本杂志售价10元,9本杂志总共多少钱。
18. 一辆车每小时行驶80公里,4小时能行驶多少公里。
19. 如果1公斤米的价格是5元,2公斤米总共多少钱。
20. 每个孩子要喝250毫升的牛奶,8个孩子需要多少牛奶。
21. 一支笔的价格是3元,12支笔总共多少钱。
22. 如果一个篮球的价格是120元,3个篮球的价格是多少元。
23. 一根铅笔的长度是20厘米,4根铅笔的总长度是多少厘米。
24. 如果一个人的工资是3000元,5个人的总工资是多少元。
25. 每条鱼的重量是200克,10条鱼的总重量是多少克。
26. 如果1个西瓜的价格是30元,4个西瓜的价格是多少元。
27. 一辆车的油耗是每公里8升,行驶100公里需要多少升油。
28. 每个学生要用5张纸,25个学生需要多少张纸。
29. 如果一个房间的面积是50平方米,5个这样的房间总面积是多少平方米。
小学六年级正反比例的应用题含答案1、用同样的方砖铺地,铺20平方米要320块,如果铺42平方米,要用多少块方砖?2、一间教室,用面积是0.16平方米的方砖铺地,需要275块,如果用面积是0. 25平方米的方砖铺地,需要方砖多少块?3、建筑工地原来用4辆汽车,每天运土60立方米,如果用6辆同样的汽车来运,每天可以运土多少立方米?4我国发射的人造地球卫星绕地球运行3周约3.6小时,运行20周约需多少小时?5、一种铁丝,7.5米长重3千克,现在有19.5米长的这种铁丝,重多少千克?6、汽车在高速公路上3小时行240千米,照这样计算,5小时行多少千米?7、修一条公路,4天修了200米,照这样计算,又修了6天,又修了多少米?8、小明读一本书,每天读12页,8天可以读完。
如果每天多读4页,几天可以读完?9、今春分配给学校一些植树任务,每天栽200棵6天可以完成任务,现在需要4天完成任务,实际每天比原计划多栽多少棵?10、农场用3辆拖拉机耕地,每天共耕225公顷,照这样速度,用5辆同样拖拉机,每天共耕地多少公顷?11、一艘轮船,从甲地从开往乙地,每小时航行20千米,12小时到达,从乙地返回甲地时,每小时多航行4千米,几小时可以到达?12、100千克黄豆可以榨油13千克,照这样计算,要榨豆油6.5吨,需黄豆多少吨?13、学校计划买54张桌子,每张30元,如果这笔钱买椅子,可以买90张,每张椅子多少钱?14、一对互相咬合的齿轮,主动轮有20个齿,每分钟转60转,如果要使从动轮每分钟转40转,从动轮的齿数应是多少?15、把3米长的竹竿直立在地面上,测得影长1.2米,同时测得一根旗杆的影长为4.8米,求旗杆的高是多少米?16、一个机器零件长5毫米,画在图纸上是4厘米,求这幅图纸的比例尺。
(5分)17、地图上的26厘米,在比例尺为1∶1300000的地图上约是多少千米?(5分)18、李师傅计划生产450个零件,工作8小时后还差330个零件没有完成,照这样速度,共要几小时完成任务?19、用一批纸装订同样的练习本,如果每本30页,可以装订80本。
六年级下册数学正反比例训练1、分数值一定,分子和分母(正)比例分母一定,分数值和分子(正)比例分子一定,分数值和分母(反)比例2、在长方形中,长一定,面积和宽(正)比例宽一定,面积和长(正)比例面积一定,长和宽(反)比例周长一定,长和宽(不成)比例长一定,周长和宽(不成)比例宽一定,周长和长(不成)比例3、在平行四边形里,底一定,面积和高(正)比例高一定,面积和底(正)比例面积一定,底和高(反)比例4、在三角形里,底一定,面积和高(正)比例高一定,面积和底(正)比例面积一定,底和高(反)比例5、在正方形中,边长和周长(正)比例面积和边长(不成)比例6、在圆中,面积和半径(不成)比例周长和半径(正)比例直径和半径(正)比例直径和面积(不成)比例7、每公顷产量一定,总产量和公顷数(正)比例公顷数一定,每公顷产量和总产量(正)比例总产量一定,每公顷产量和公顷数(反)比例8、份数一定,每份数和总数(正)比例每份数一定,份数和总数(正)比例总数一定,每份数和份数(反)比例9、商一定,除数和被除数(正)比例除数一定,商和被除数(正)比例被除数一定,除数和商(反)比例10、积一定,两个因数(反)比例一个因数一定,另一个因数和积(正)比例11、甲×乙=丙,当丙一定时,甲和乙(反)比例当甲一定时,丙和乙(正)比例当乙一定时,甲和丙(正)比例12、车轮的周长(或半径、直径)一定,车轮前进路程和转数(正)比例13、一堆煤的总重量一定,烧去的和剩下的(不成)比例14、要行的总路程一定,已经走过的路程和剩下的路程(不成)比例15、在规定的时间里,制造每个零件的时间和制造零件的个数(反)比例16、一批纸总页数一定,装订练习本本数和每本练习本的页数(反)比例。
六年级数学正反比例应用题练习
小测验——比例的应用
<1>一艘轮船,从甲港开往乙港,每小时航行25千米,8小时可以到达目的地(从乙港反回甲港,每小时航行20千米,几小时可以到达,
<2>同样的方砖铺地,铺18平方米用砖144块,现有840块方砖可铺地多少平方米,
<3>修一条公路,5天共修4500米,照这样计算20天共可修多少米,
<4>用边长20厘米的方砖铺一块地,需要2000块,如果改用边长为40厘米的方砖铺地,需要多少块,
<5>一堆煤用载重4吨的汽车运需20辆才能一次运完,如果改用载重5吨的汽车运,需要几辆才能运完,
<6>学生参加搬砖劳动,6人搬砖162块,照这样计算,再增加432块,需要学生多少人,
<7>一捆铅丝重520克,剪下20米,这捆铅丝少了130克,这捆铅丝还剩多少米,
<8>运来一批纸装订成练习本,每本36页,可订40本,若每本30页,可订多少本,。