推广普通话写好规范字

2024年“说普通话、写规范字”活动总结范文____年“说普通话、写规范字”活动总结____年，我市在推动语言规范化、书写规范化工作中积极开展了“说普通话、写规范字”活动。

该活动旨在弘扬中华传统文化，提高全民素质，营造良好的社会氛围。

经过半年的积极努力，活动取得了显著成效。

一、活动宣传为了广泛宣传“说普通话、写规范字”活动的重要意义，市政府通过多种渠道广泛宣传，包括电视、广播、互联网、社交媒体等。

同时，还制作了宣传海报、横幅、小册子，在各大主要场所进行张贴，引起了广大市民的高度关注和积极参与。

二、活动组织为了确保活动的顺利进行，市政府成立了活动组织委员会，并设立了各级组织协调机构，包括区级、街道级、村级的活动组织委员会。

各级组织积极发挥作用，开展宣传教育、推动实施、监督检查等工作，确保活动的有序进行。

三、活动内容1.普通话培训在活动开始之初，市政府组织了大规模的普通话培训班，面向各个行业和单位的员工开展了培训，提高了市民的普通话水平。

此外，通过组织普通话演讲比赛、朗读比赛等活动，进一步激发了市民学习普通话的兴趣。

2.规范字教育市政府积极宣传规范字的重要性，推动学校、机关、企事业单位普遍使用规范字。

同时，通过学校课堂教育和社会宣传等多种方式，开展规范字教育活动，提高市民的书写规范水平。

3.线上线下互动市政府积极利用互联网和新媒体平台，开展线上线下互动活动，例如在线普通话口语练习、规范字写作大赛等。

这些活动不仅提高了市民的学习参与度，也增加了活动的影响力。

4.老年人关怀为了关注老年人群体，市政府通过定期举办语言文化讲座、普通话培训班等形式，帮助老年人提高普通话水平，并加强对规范字的教育，让老年人能够更好地适应社会变革。

四、活动成效在活动推进的过程中，取得了显著的成效。

1.市民意识提升通过这次活动的宣传和教育，全市市民的普通话意识和规范字意识得到了明显提升。

市民在日常生活中逐渐养成了使用普通话和规范字的良好习惯，使整个社会的语言环境得到了改善。

讲好普通话，写好规范字的演讲稿（通用11篇）讲好普通话，写好规范字的演讲稿篇1尊敬的各位领导、老师：大家好！今天我演讲的题目是《让我们拥有最美的语言——普通话》！盈盈月光，我努力掬一捧最美的;落日余辉，我认真携一缕最暖的;灼灼红叶，我仔细拾一片最热的;漫漫人生，我最欣赏那动听的音符——普通话！当我们讲一口标准的普通话时，那些音符，那些节奏，似乎在与我们的血脉一起跳动。

此时，我们的心中时常会涌起一种无比亲近的感情，那是对母亲的感情！那是对祖国和民族的感情！现在普通话和我们的祖国一样，在国际上占有越来越显著的地位—-它成了联合国六种工作语言之一，成了香港，澳门同胞以及外国人争相学习的热门语言。

普通话，在这个时候，它的意义已不仅仅实通的需要，它还代表着中华民族的繁荣昌盛！它让我们骄做！它让我们自豪！它让我们扬眉吐气了！教育的全部目的就是生成全面发展的人，培养新世纪的合格公民。

内蕴着丰富儒家文化的汉语言、优美动听的普通话对形成一个人的健康人格、精神底蕴和审美的生活方式有着不可低估的影响。

我们应把推普和人的健康与发展结合起来，培养善于交际、精神强健的中国人。

我，作为实验中学的一名普通教师，工作的对象是正在发展中的孩子，是祖国未来的建设者和家乡的接班人。

我深知：说好普通话对于我的工作，对于我的学生有多么的重要。

因此，我努力地严格要求自己训练普通话。

在师范求学时，一次次清晨的练读，一次次跟随口语教师的发音，一次次与同学的相互批评与指正为自己的普通话奠定了基础。

毕业后工作了，练习普通话的步子并没有停：课中课前课后做到用普通话与学生、家长、同事交流。

我还最喜爱看新闻联播节目，常常跟随着播音员朗读。

虽然付出的是巨大的，同样收获也是丰富的。

学生喜爱我的课堂，爱听我的朗读，每一次的示范朗读都能赢得学生热烈的掌声。

我想：这不正是给学生学习普通话提供了最好的典范吗?陶行知先生说过：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。

”我们从自身做起，要认真说，不但在课堂上说，在办公室说，还要在家里说，在公众场合说，到社会上说，这样才能真正创造一个人人说，时时说，处处说的推普环境，才算真正给学生做出了表率。

讲普通话写规范字演讲稿范文（精选20篇）讲普通话写规范字演讲稿 1敬爱的老师们、亲爱的同学们：在这秋风送爽、硕果飘香的季节里，我们迎来了不同寻常的一周——第某某届全国普通话推广周。

本次推广普通话宣传周时间为：x月x日至x月x 日，主题是“”。

人类自从告别混沌世界，走进文明社会，语言就成了传承文明的载体，交流感情的纽带，沟通思想的桥梁。

传承了巍巍中华上下五千年悠久灿烂文明的普通话，不但是中国各民族、各方言区之间进行交流的通用语言，还是联合国六种工作语言之一。

推广普通话，是关系到国家统一、民族团结、文化传承和社会进步的基础工程，是社会主义物质文明、精神文明和政治文明建设的重要组成部分，是实现国家通用语言文字规范化、标准化的必然要求，也是促进相互交流、普及文化教育、发展科学技术、推动经济社会发展的客观需要。

为积极开展好第某某届全国推广普通话宣传周活动，营造规范和谐的校园语言文字环境，以实际行动迎接建国某某周年，学校向全校师生发出如下倡议：1.充分认识推广普通话的重要意义。

全校师生要以说普通话、写规范汉字为荣。

把说好普通话、写好规范汉字作为我们每一位教师和同学的责任，共筑语言文字中国梦！2.人人参与、从我做起。

在工作、学习、日常生活中，我们要时刻注意自己的口语发音，主动使用普通话、推广普通话，使身边的亲友、同事、同学都能养成自觉说普通话的习惯，使规范用语成为一种自觉行为。

3.充分发挥校园作为精神文明传播前沿阵地的.作用，做好普通话的普及和推广工作，促进普通话在全社会中的广泛运用，养成说普通话的习惯。

4.学校在推普周开展的各项活动，请广大师生积极参与，共同进步！众人拾柴火焰高，众人划桨开大船。

敬爱的老师们、亲爱的同学们，让我们积极行动起来，投身到第某某届全国推广普通话宣传周活动中来，齐心协力说好普通话，在校园中营造一片浓浓的文化氛围，为“同讲普通话，携手进小康”而努力！讲普通话写规范字演讲稿 2各位朋友：大家好，这天我演讲的是《同讲普通话，携手进小康》。

《推广普通话，写好规范字》主题班会教案一、教学目标：1.了解普通话和规范字的重要性，认识到普通话和规范字的作用和意义。

2.掌握普通话和规范字的基本知识，能够正确使用普通话和书写规范字。

3.提高学生的口语表达和书写能力，增强学生的语言自信心。

4.培养学生的语言规范意识，提高学生的语言素养和文化修养。

二、教学重点和难点：教学重点：普通话和规范字的基本知识和正确使用方法，口语表达和书写能力的提高。

教学难点：如何培养学生的语言规范意识，如何提高学生的语言素养和文化修养。

三、学情分析：本次教学对象为高中学生，学生年龄较大，语言基础较好，但存在一些口语和书写方面的问题。

在日常生活中，学生多使用方言和网络用语，对普通话和规范字的认识和运用存在一定的困难。

因此，本次教学需要通过生动有趣的方式，引导学生认识普通话和规范字的重要性，提高学生的语言规范意识和语言素养。

四、教学过程：第一环节：导入1.播放普通话宣传片，引导学生认识普通话的重要性。

老师可以播放一些普通话宣传片，让学生了解普通话的重要性，比如“推广普通话，传承中华文化”，“普通话是我们的共同语言”等。

让学生了解到普通话是全国通用的语言，是国家的标准语言，掌握普通话是提高个人语言能力、文化素养的必要条件。

2.展示一些书写不规范的字，引导学生认识规范字的重要性。

老师可以展示一些书写不规范的字，比如“讠”写成“言”、“木”写成“林”等，让学生认识到书写规范字的重要性。

可以让学生自己找出书写不规范的字，然后进行讨论，引导学生了解规范字的书写方法和注意事项。

第二环节：讲解1.讲解普通话的基本知识，包括普通话的发音、语调、语法等。

老师可以通过多媒体设备，播放普通话的发音、语调、语法等基本知识的视频，让学生了解普通话的基本知识。

同时，老师也可以用自己的声音进行演示，让学生模仿老师的发音，纠正学生的发音错误。

比如，老师可以让学生跟着自己念一些普通话常用的词汇和短语，如“你好”、“谢谢”、“再见”等，让学生掌握正确的发音和语调。

推广普通话写好规范字演讲稿大家好！今天，我非常荣幸能够在这里向大家发表以推广普通话、写好规范字为主题的演讲。

普通话是我们国家的通用语言，写好规范字是我们每个人的基本素质。

今天，我想和大家分享一些关于推广普通话、写好规范字的看法和建议。

首先，让我们来了解一下普通话和规范字的重要性。

普通话是我们国家的共同语，它是我们各民族之间交流沟通的重要工具。

推广普通话不仅可以促进不同地区、不同民族之间的交流和理解，还可以增强民族团结和社会稳定。

而写好规范字则是我们每个人的基本素质之一，它不仅是我们表达思想、传递信息的重要手段，还是我们传承中华文化的重要途径。

那么，如何推广普通话、写好规范字呢？我认为可以从以下几个方面入手：一、加强宣传教育。

学校、家庭和社会应该共同承担起推广普通话、写好规范字的责任。

在学校，我们应该加强普通话的教学和训练，让学生们从小就养成说普通话、写规范字的习惯。

在家庭中，家长也应该注意自己的语言，为孩子树立榜样。

在社会上，我们应该通过各种渠道宣传推广普通话、写好规范字的意义和作用，提高人们的认识和重视程度。

二、营造良好的语言环境。

推广普通话、写好规范字需要一个良好的语言环境。

我们应该在公共场所使用普通话，特别是在学校、医院、政府机构等公共服务场所更应该如此。

同时，我们也应该注意自己的语言行为，不要使用粗俗的语言和方言，以免影响他人。

三、加强培训和考核。

学校应该加强对教师普通话水平的培训和考核，确保教师能够准确、流利地使用普通话进行教学。

同时，我们也应该加强对学生的考核，确保他们能够达到一定的水平。

此外，社会也应该加强对规范字的认识和掌握程度，提高人们的书写水平。

四、开展各种活动。

为了更好地推广普通话、写好规范字，我们可以开展各种形式的活动，如演讲比赛、书法比赛、普通话角等。

这些活动不仅可以激发人们的兴趣和热情，还可以提高人们的语言能力和文化素养。

最后，我想强调的是推广普通话、写好规范字需要我们每个人的共同努力。

“推广普通话，写好规范字”宣传口号
（一）学说普通话，当个文明人。

（二）爱临潭，爱三小，爱祖国，唱好《校歌》《国歌》，说好普通话。

（三）写规范字，说普通话。

（四）雅言传承文明，经典浸润人生。

（五）面向四个现代化，努力推广普通话。

（六）说好普通话，方便你我他。

（七）文明规范的语言，能够沟通我们的心灵。

（八）一笔一划写字，一言一行做人。

（九）普通话是校园最美好的语言。

（十）普通话是我们教师的职业语言。

（十一）心心相印，语言相通，和谐校园乐融融。

（十二）树立语言规范意识，提高全民族文化素质。

（十三）大力推广和普及普通话,营造良好的校园语言环境。

（十四）说普通话，迎四方宾朋；用文明语，送一片真情。

（十五）你帮我，我帮他，大家来说普通话。

（十六）外来的同学不用怕，我们帮你学说普通话。

（十七）说国家推广的普通话，做文明守纪的好少年。

（十八）说全国通用的普通话，写国家规定的简化字。

（十九）教爸爸妈妈说好普通话，做一个小小义务推普员。

（二十）无论在校或在家，一样说好普通话。

（二十一）说普通话，写规范字，做好孩子，当推普员。

（二十二）说好普通话，走遍中国都是家。

（二十三）说一口标准的普通话，做一个自豪的河小人。

（二十四）说普通话从汉语拼音开始，写规范字从点横撇捺开始。

（二十五）你拍四，我拍四，认真写好规范字；你拍八，我拍八，努力说好普通话。

第三小学
二〇一〇年九月十六日
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说普通话写规范字国旗下讲话稿精选10篇说普通话写规范字国旗下讲话稿1亲爱的老师、同学们：大家早上好!今天我国旗下讲话的主题是《讲普通话，写规范字，做文明人》。

我们的祖国是一个多民族、多语言、多文种的国家，有56个民族、70多种语言、50多种文字。

不同民族、地区间的交流需要用到全国通用的语言文字，对外进行国际间的交流也需要用到代表着我们整个中华民族的共同的语言文字，这就是普通话和规范汉字。

说好普通话、用好规范字，从大处讲，是我们祖国屹立于世界民族之林的需要;从小处说，它是我们不同地域，不同文化背景中人与人沟通交流的需要。

我们中国的文字从甲骨文到楷书经历了上下三千年的历史，漫漫长河，倾注了多少人的努力，才有了今天这个珍贵的历史遗产。

一个个方块字交织在一起才有了今天的汉语言，这是何等的骄傲啊!现今，普通话和我们的祖国一样，在国际上的地位也越来越重要，已经成为了联合国六种工作语言之一，成为了世界人民争相学习的热门语言。

作为使用祖国语言文字的我们，每天都在抑扬顿挫的语音中享受汉字的魅力，每天都在横平竖直的书写中得到艺术的浸染。

规范地使用普通话，写好汉字不仅可以提高同学之间、师生之间的交流效果、提高大家的文明意识、美化校园育人环境，更可以维护祖国语言文字的纯洁，培养同学们的爱国之情。

因此，说好普通话，写好规范字，是我们每一位少先队员的责任，为此我想我们应该做到以下几点：1、以说普通话，写规范字为荣。

2、坚持使用普通话与老师同学交流，并能达到准确流利，养成说普通话的习惯。

3、日常生活中时刻注意自己的口语发音，并且能与伙伴们互帮互助，相互督促，积极地纠正普通话的发音，使写规范字、说普通话成为一种自觉的行为。

4、学习各种语言文字规范，确保我们的作业、试卷、班级板报等注音、用字和标点符号规范无误。

各个班级创办的板报、墙报、学习园地必须使用规范汉字，不写错字、别字、繁体字，发现错别字及时改正。

5、以校园为基点，在自己讲好普通话，写好规范字的同时，小手牵大手，走出校园、走出社区，积极参与社区各种语言文字活动。