白杨树的阅读答案

白杨的阅读理解和答案车窗外是茫茫的大戈壁,没有山,没有水,也没有人烟.天和地的界限并不那么清晰,都是浑黄一体.从哪儿看得出列车在前进呢?那就是沿着铁路线的一行白杨树.每隔几秒钟,窗外就飞快地闪过一个高大挺秀的身影.一位旅客正望着这些戈壁滩上的卫士出神.“爸爸,”大孩子摇着他的腿,“你看那树多高!”爸爸并没有从沉思中回过头来,倒是旁边的妹妹插嘴了：“不,那不是树,那是大伞.”“哪有这么大的伞!”“你看它多直!”妹妹分辩着.“它是树,不是伞!”哥哥肯定地说.小小的争论打断了爸爸的思路,他微笑着,慢慢地抚摸孩子们的头,说：“这不是伞,是白杨树.”哥哥还不满足：“为什么它这么直,长得这么大?”爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来.他想了一会儿,对儿子和小女儿说：“白杨树从来就这么直.哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干.不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇.”爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心.而这,孩子们现在还不能理解.他们只知道爸爸在新疆工作,妈妈也在新疆工作.他们只知道爸爸这回到奶奶家来,接他们到新疆去念小学,将来再念中学.他们只知道新疆是个很远很远的地方,要坐几天火车,还要坐几天汽车.现在呢,孩子们多了一点知识.在通向新疆的路上,有许许多多白杨树.这儿需要它们,它们就在这儿生根了.爸爸搂着孩子,望着窗外闪过去的白杨树,又陷入沉思.突然,他的嘴角又浮起了一丝微笑,那是因为他看见火车前进方向的右面,在一棵高大的白杨树身边.几棵小树正迎着风沙成长起来.1.爸爸只是在向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心.联系全文回答：爸爸在借白杨树表白什么?2.认真阅读短文最后一段,回答下面的问题.（1）“一棵高大的白杨树”和“几棵小树”分别是什么含义?（2）爸爸的嘴角为什么浮起了一丝微笑? 语文帅哥无奈1322xx-11-301.爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心.表白的意思是：这是一个设问句.爸爸以白杨自勉,托物言志,勉励自己要像白杨一样扎根边疆,建设边疆.2（2）突然,他的嘴角又浮起一丝微笑,那是因为他看见火车前进方向的右面,在一棵高大的白杨树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来.2（1）“高大的白杨树”指爸爸；“几棵小树”指孩子们.“迎着风沙成长起来”说明孩子们也会像爸爸那样克服各种困难,在边疆扎根,茁壮成长.“浮起一丝微笑”意思是爸爸相信自己的孩子在父辈的影响教育下,一定能扎根边疆,成长为对祖国有用的人才.这句话的含义：爸爸已扎根边疆,献身边疆,他希望自己的子女如小树一样经受锻炼,成为建设边疆的栋梁之才.第一：用了托物言志的写作手法，表白了父亲自己虽然在外，但也要像白杨树一样那么坚强，不软弱不动摇第二：全文以白杨树为线索，内容：生动形象的写出了白杨树具有顽强的生命力。

白杨的阅读理解和答案车窗外是茫茫的大戈壁,没有山,没有水,也没有人烟.天和地的界限并不那么清晰,都是浑黄一体.从哪儿看得出列车在前进呢?那就是沿着铁路线的一行白杨树.每隔几秒钟,窗外就飞快地闪过一个高大挺秀的身影.一位旅客正望着这些戈壁滩上的卫士出神.“爸爸,”大孩子摇着他的腿,“你看那树多高!”爸爸并没有从沉思中回过头来,倒是旁边的妹妹插嘴了：“不,那不是树,那是大伞.”“哪有这么大的伞!”“你看它多直!”妹妹分辩着.“它是树,不是伞!”哥哥肯定地说.小小的争论打断了爸爸的思路,他微笑着,慢慢地抚摸孩子们的头,说：“这不是伞,是白杨树.”哥哥还不满足：“为什么它这么直,长得这么大?”爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来.他想了一会儿,对儿子和小女儿说：“白杨树从来就这么直.哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干.不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇.”爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心.而这,孩子们现在还不能理解.他们只知道爸爸在新疆工作,妈妈也在新疆工作.他们只知道爸爸这回到奶奶家来,接他们到新疆去念小学,将来再念中学.他们只知道新疆是个很远很远的地方,要坐几天火车,还要坐几天汽车.现在呢,孩子们多了一点知识.在通向新疆的路上,有许许多多白杨树.这儿需要它们,它们就在这儿生根了.爸爸搂着孩子,望着窗外闪过去的白杨树,又陷入沉思.突然,他的嘴角又浮起了一丝微笑,那是因为他看见火车前进方向的右面,在一棵高大的白杨树身边.几棵小树正迎着风沙成长起来.1.爸爸只是在向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心.联系全文回答：爸爸在借白杨树表白什么?2.认真阅读短文最后一段,回答下面的问题.（1）“一棵高大的白杨树”和“几棵小树”分别是什么含义?（2）爸爸的嘴角为什么浮起了一丝微笑? 语文帅哥无奈1322xx-11-301.爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心.表白的意思是：这是一个设问句.爸爸以白杨自勉,托物言志,勉励自己要像白杨一样扎根边疆,建设边疆.2（2）突然,他的嘴角又浮起一丝微笑,那是因为他看见火车前进方向的右面,在一棵高大的白杨树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来.2（1）“高大的白杨树”指爸爸；“几棵小树”指孩子们.“迎着风沙成长起来”说明孩子们也会像爸爸那样克服各种困难,在边疆扎根,茁壮成长.“浮起一丝微笑”意思是爸爸相信自己的孩子在父辈的影响教育下,一定能扎根边疆,成长为对祖国有用的人才.这句话的含义：爸爸已扎根边疆,献身边疆,他希望自己的子女如小树一样经受锻炼,成为建设边疆的栋梁之才.第一：用了托物言志的写作手法，表白了父亲自己虽然在外，但也要像白杨树一样那么坚强，不软弱不动摇第二：全文以白杨树为线索，内容：生动形象的写出了白杨树具有顽强的生命力。

白杨礼赞阅读答案（节选）为大家的是白杨礼赞阅读答案(节选)，希望对同学们的学习有所帮助。

阅读下面两个选段，完成以下各题。

(甲)①那是力争上游的一种树，笔.直的干，笔直的枝。

②它的干通常是丈把高，像加过人工似的，一丈以内绝无旁枝。

③它所有的丫枝一律向上，而且紧紧靠拢，也像加过人工似的，成为一束，绝不旁逸斜出。

④它的宽大的叶子也是片片向上，几乎没有斜生的，更不用说倒垂了。

⑤它的皮光滑而有银色的晕圈，微微泛出淡青色。

⑥这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树。

⑦哪怕只有碗那样粗细，它却努力向上开展，高到丈许，两丈，参天耸立，不折不挠。

对抗着西北风。

(乙)这里的树，以古老苍劲见长。

有两棵老树：一棵是周柏，另一棵是唐槐。

那周柏，树干劲直。

树皮皱裂。

顶上( )着几根青青的疏枝，偃卧在石阶旁。

那唐槐，老干粗大，虬枝盘屈，一簇簇柔条，绿叶如盖。

还有水边殿外的松柏槐柳，无不显出苍劲的风骨。

以造型奇特见长的，有的( )如老妪负水，有的( )如壮士托天，不一而足。

圣母殿前的左扭柏，拔地而起，直冲云霄。

它的树皮上的纹理一齐向左边( )去，一圈一圈，丝纹不乱，像地下旋起了一股烟，又似天上垂下了一根绳。

晋祠在古木的荫护下.显得分外幽静、典雅。

(选自《晋祠》)1.(甲)段中最能表达白杨树精神特点的两个词语是：、。

(乙)段中最能突出晋祠树的特点的两个词语是：、。

2.(乙)段括号里应依次填人的词，最恰当的一项为哪一项 ( )A.挑偃挺拧B.横偃劲扭C.挑犹劲扭D.横犹挺拧3.对(甲)段构造层次分析正确的一项为哪一项( )A.①|②③④⑤⑥|⑦B.①|②③④⑤|⑥⑦C.①②|③④⑤|⑥⑦D.①②③|④⑤⑥|⑦4.(甲)段运用的表现手法，借白杨树来赞美抗日军民;(乙)段在介绍左扭柏时，运用了的说明方法，形象地写出了它高而“扭”的特点。

5.从表达方式看，(甲)段是描写与相结合，(乙)段是描写与相结合。

6.从写树的目的与作用来看，甲段表达树的，乙段突出树的。

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(16分)①那是力争上游的一种树，笔直的干，笔直的枝。

它的干通常是丈把高，像加过人工似的，一丈以内绝无旁枝。

它所有的丫枝，而且紧紧靠拢，也像加过人工似的，成为一束，绝不旁逸斜出。

它的宽大的叶子也是片片向上，几乎没有的，更不用说倒垂了。

它的皮光滑而有银色的晕圈，微微泛出淡青色。

这是虽在北方风雪的压迫下却保持着的一种树。

哪怕只有碗那样粗细，它却努力向上发展，高到丈许，二丈，参天耸立，，对抗着西北风。

②这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树。

③它没有婆娑的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝。

也许你要说它不美。

如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言，那么，白杨树算不得树中的好女子。

但是它伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫。

当你在积雪初融的高原上走过，看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树，难道你就只觉得它只是树?难道你就不想到它的朴质，严肃，坚强不屈，至少也象征了北方的农民?难道你竟一点也不联想到，在敌后的广大土地上，到处有坚强不屈，就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵?难道你又不更远一点想到，这样枝枝叶叶靠紧团结，力求上进的白杨树，宛然象征了今天在华北平原纵横决荡，用血写出新中国历史的那种精神和意志?9.在第①段文中的横线上填上空缺的词句。

(2分)10.第①段文字从等几方面描绘了白杨树，突出其不平凡。

(2分)11.选段文字是从两方面来突出白杨树是一种不平凡的树(2分)12.为什么说白杨树“算不得树中的好女子”，却“是树中的伟丈夫”?(用原文回答)(4分)13.第3段文字中划线部分运用的修辞手法是，其作用是(3分)。

阅读下文，完成下面小题永远挺拔的白杨树出生在林区的我，自小便喜欢树，喜欢各种各样的树。

长大后离开家乡的我，见过了许多风景，走过了许多城市，也认识了更多的人。

常会在心中把生活中遇到的人对应为某一种树：有的如红松般高大伟岸，有的如樱花树般旖旎美丽，有的如楠木般贵气十足、还有的如河柳般风情万种的……而我们社区的那个保安队长小刘，应该就是那株朴素且挺拔的白杨树吧。

小刘是个退伍兵，皮肤黝黑，个头儿虽算不上高大，但显得很结实、健壮。

一双不怎么大却黑黑亮亮的眼睛里总绽放出神采，逢人就会腼腆地笑一下，露出两排干净整洁的牙齿。

有一次，我下班后忘了带家门的钥匙，那天赶巧下大雨，我只能躲在门口的保安室里等人来送钥匙。

那天是小刘值班，得知我的情况后，小刘很热情地帮我倒了一杯热茶，让我安心坐在那里等。

因此，我便和小刘多聊了几句，他告诉我，他以前是当兵的，退伍后没有选择回家乡，而是随同几个老乡一起来到这座城市，在我们小区找到了这份保安的工作。

因为表现出色，他很快被提拔为保安队队长。

他自豪地告诉我，每个月的薪水几乎全都会寄给生活在老家的父母，因为单位里管食宿，自己平时也不抽烟喝酒，不需要花钱。

听到这些，我被眼前这个男孩莫名地感动了。

之后的日子里，每次在小区里遇到他时，眼前总会浮现出家乡河边的那一排排白杨，不浮夸、不张扬。

小区里哪位业主提了重物，他总会一个箭步迎上去为业主打开大门，也时常会看到他主动帮助小区里的老人接送东西，小区里每天都会进出很多蹬三轮车的快递小哥，他也从不吝啬他的真诚与热情。

每当别人对他说谢谢时，他总会挠挠头，露出憨厚、羞涩的笑容来，并会连声说：“没事儿，没事儿，这都是我应该做的……”最后总会讷讷地小声补充一句：“我是当过兵的呢……”有一阵子，我接母亲过来住，母亲总会下楼去菜市场买好多东西带回来，只要是小刘值班，他都会很热心地帮母亲把东西送到家里。

一来二去，我们全家也都跟他越来越熟。

在我家，他总是显得很拘谨，当眼睛扫到我书柜上摆放的那些书时，却像是被磁铁石吸住一般，小声问我能否借阅，这样一个善良又勤奋好学的男孩，谁会忍心拒绝呢？我没想到的是，他竟然很喜欢中国古典文学。

（一）爸爸的微笑消失了，脸色变得严肃起来。

他想了一会儿，对儿子和小女儿说：“白杨树从来就这么直，这么高大。

哪儿需要它，它就很快地在哪儿生根、发芽，长出粗壮的枝干。

（）遇到风沙还是雨雪，（）遇到干旱还是洪水，它（）那么坚强，不软弱，（）不动摇。

”1. 这段话选自课文《》。

2. 在括号中填上恰当的关联词。

3.这段话中写了、、、这样几种自然灾害，相信你还能写出至少两种来：。

4、这段话写出了白杨树的三个特点：5、文中画线的句子是（）（1分）a.外貌描写b.神态描写c.动作描写6、这段话运用了（）的写法，借赞美白杨树赞美了（）。

7、造句：哪儿……哪儿……不管……不管……总是……1、本文运用的写作手法，热情歌颂了__________________________________________________的精神。

2 、理解句子：1〉白杨树从来就这么直。

哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。

不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。

这段话是全文体现借物喻人的典型句子。

这段话，描述了白杨树的特点。

一方面描述了白杨树外在的特点：；另一方面表现了白杨树的精神：。

歌颂了的精神。

2〉爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的，他也在表白着自己的心。

表白的意思是：这是一个。

爸爸以自勉，，勉励自己。

3〉突然，他的嘴角又浮起一丝微笑，那是因为他看见火车前进方向的右面，在一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长起来。

“高大的白杨树”指；“几棵小树”指。

“迎着风沙成长起来”“浮起一丝微笑”意思是。

这句话的含义：。

白杨小小的争论打断了爸爸的思路，他微笑着，慢慢地抚摸着孩子们的头，说：“这不是伞，是白杨树。

”哥哥还不满足：“为什么它这么直，长得这么大?”爸爸的微笑消失了，脸色变得严肃起来。

他想了一会儿，对儿子和小女儿说：“白杨树从来就这么直。

哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。

篇一：高高的白杨树阅读答案请你写出我的那颗白杨树的成长过程高高的白杨这三五年里．杨老师的病尽管越来越重，但他从未缺过课。

直到上月初去县医院检查回来．校长才不得不强制他留在家中治病休养。

校长悄悄对我讲，说杨老师已是肝癌晚期，医生叫尽快为他备办后事。

从县医院回来不久，果然传来杨老师病危的消息，校长带我们全班同学去探望．杨老师示意让我打开他床头墙上的窗户，并扶他坐起来。

他目不转睛地、久久地凝望着窗外，凝望着校园里那株白杨，那株37年前他来校任教时亲手栽下的高高的白杨．尽管如今提倡丧事从简，但是杨老师是在这个山村教了一辈子书的德高望重的民办教师，殡葬档次是不能太低的。

校长寻思良久，终于把集上的余木匠叫来，伐倒了那林白杨。

尽管在场的人谁都不说破，但谁都看得出来，校长叫把这棵树运往木匠铺．是给杨老师做棺木。

此后不几天．我们再次去探望杨老师。

杨老师问：“那株白杨咋不见了？”同学们面面相觑，没有人回答。

杨老师指着我说：“你是班长．你回答我。

”“前天......刮大风，折断了。

“折断了？那么大的树，不会折断的。

”“可它......断了。

”杨老师听了．先摇头，接着又善解人意地点了点头，不再追问。

此后，不知是用药对了症候，还是病逝前的回光返照，杨老师的身体居然逐渐硬朗了起来。

师母要拿村委会补助的300元钱去买药，他都不给。

他说：“病轻了，还要药干吗？他不仅能下床走动，而且还能拄着棍子去集市上转转．到学校里看看。

有一天，他还对校长说：“下星期一开始教《白杨礼赞》，我一定要来上课。

，可没有等到“下星期一”到来，杨老师病逝的噩耗就传来了。

灵堂设在学校的房檐下。

在穿丧服时，人们在杨老师换下来的上衣口袋里发现了他工工整整写下的《白杨礼赞》的教案。

校长叫人去通知余木匠，叫他把棺木送来。

不料余木匠送到学校的．竟不是棺木，而是两大车新崭崭的课桌。

余木匠解释说：“上月里的一天．杨老师走进木匠铺说：学校决定要把这些木料改做课桌。

为了证实确实无需为我做棺木．学校要我把这300元加工费亲手给你送来。

胡杨树阅读答案1. 胡杨树的概述胡杨树，又称为白杨树，是中国的国树，也是中国沙漠地区最为典型的植物之一。

胡杨树是一种抗旱、抗风、抗盐碱的树种，适应性非常强，能够在沙漠和干旱的环境中生存和繁衍。

2. 胡杨树的生长环境和地理分布胡杨树主要分布在我国的干旱地区，如内蒙古、新疆、甘肃、青海等地。

由于胡杨树能够适应沙漠地区的恶劣环境，使得它成为了这些地区的主要植被之一。

胡杨树喜欢生长在河岸、湖泊和盐碱地等地，这些地方的土壤比较湿润，能够提供充足的水分供给。

此外，胡杨树还需要充足的阳光和气温适宜的环境。

3. 胡杨树的特点和生长习性胡杨树的树干高大挺拔，枝叶丰茂，树皮白色，叶子呈心形，绿色鲜亮。

胡杨树的根系发达，能够深入土壤中吸取水分和养分。

这种强大的根系也是胡杨树能够在干旱和风沙环境中生存的关键。

胡杨树是一种落叶乔木，每年秋季，它的叶子会逐渐变黄，然后掉落。

当然，这并不意味着树木死亡，相反，胡杨树是为了适应干旱环境，减少水分蒸发而主动进行的一种生理现象。

4. 胡杨树的保护意义胡杨树被誉为“沙漠之舟”和“沙漠之盾”，在沙漠地区承担着防风固沙、保持水土、改善气候等重要功能。

胡杨树的树荫和根系能够减缓风速，减少风沙对耕地的侵蚀，保护农田的作物。

胡杨树的树叶还能够吸附空气中的粉尘和有害物质，改善空气质量。

此外，胡杨树还是许多野生动物的栖息地，为生态系统的平衡提供了重要的支持。

因此，保护胡杨树对于维护沙漠生态环境和推动生态文明建设具有重要意义。

5. 胡杨树文化价值和旅游景点由于胡杨树在中国的特殊地位，它具有丰富的文化内涵和旅游价值。

胡杨树是中国古代文人墨客倾倒的对象之一，许多古代文人在他们的诗歌和绘画中都描绘了胡杨树的美丽和伟岸。

此外，胡杨树生长在干旱的沙漠地区，这些地方往往是旅游胜地。

因此，一些胡杨树林被开发成为旅游景点，吸引了众多的游客。

这些景点通常都提供了胡杨树的观赏、徒步和摄影等体验项目，让游客近距离感受胡杨树的魅力。

“白杨树实在是不平凡的，我赞……”阅读答案白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树！汽车在望不到边际的高原上奔驰，扑入你的视野的，是黄绿错综的一条大毡子。

黄的是，未开垦的荒地，几十万年前由伟大的自然力堆积成功的黄土高原的外壳；绿的呢，是人类劳力战胜自然的成果，是麦田。

和风吹送，翻起了一轮一轮的绿波，这时你会真心佩服昔人所造的两个字麦浪，若不是妙手偶得，便确是经过锤炼的语言精华。

黄与绿主宰着，无边无垠，坦荡如砥，这时如果不是宛若并肩的远山的连峰提醒了你（这些山峰凭你的肉眼来判断，就知道是在你脚底下的），你会忘记了汽车是在高原上行驶。

这时你涌起来的感想也许是雄壮，也许是伟大，诸如此类的形容词；然而同时你的眼睛也许觉得有点倦怠，你对当前的雄壮或伟大闭了眼，而另一种的味儿在你心头潜滋暗长了单调。

可不是？单调，有一点儿吧？然而刹那间，要是你猛抬眼看见了前面远远有一排不，或者只是三五株，一株，傲然地耸立，像哨兵似的树木的话，那你的恹恹欲睡的情绪又将如何？我那时是惊奇地叫了一声的。

那就是白杨树，西北极普通的一种树，然而实在是不平凡的一种树。

1、坦荡如砥形容的对象是高原的___________。

（空旷、辽阔、平坦）2、第二段描写高原的景色在全文中有什么作用？____________________________________________________3、这时你涌起来的感想也许是雄壮，也许是伟大，诸如此类的形容词中涌字有什么表达效果？____________________________________________________4、你怎样理解第三段？普通和不平凡这两者在文中是怎样统一起来的？____________________________________________________参考答案：1、平坦2、（1）交待白杨树生长的典型环境，衬托它坚强不屈的品格和傲然挺立的形象。

（2）暗写华北抗日战场，为后文揭示象征意义、表达主题思想作铺垫。

四年级杨树阅读答案①那是力争上游的一种树，笔直的干，笔直的枝。

它的干通常是丈把高，像加过人工似的，一丈以内绝无旁枝。

它所有的丫枝，而且紧紧靠拢，也像加过人工似的，成为一束，绝不旁逸斜出。

它的宽大的叶子也是片片向上，几乎没有的，更不用说倒垂了。

它的皮光滑而有银色的晕圈，微微泛出淡青色。

这是虽在北方风雪的压迫下却保持着的一种树。

哪怕只有碗那样粗细，它却努力向上发展，高到丈许，二丈，参天耸立，，对抗着西北风。

②这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树。

③它没婆娑的姿态，没屈曲飞过的虬枝。

也许你要说它不美。

如果美就是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言，那么，白杨树不算什么树中的不好女子。

但是它伟岸，正直，朴质，严谨，也不缺少保守，更不必加它的坚强不屈与丰满，它就是树中的辉丈夫。

当你在积雪初融的高原上走到，看到平缓的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树，难道你就只真的它只是一棵?难道你就不想起它的朴质，严谨，坚强不屈，至少也寓意了北方的农民?难道你竟一点也不M18x至，在敌后的社会各界土地上，到处存有坚强不屈，就像是这白杨树一样傲然挺立的把守他们家乡的哨兵?难道你又不更远一点想起，这样枝枝叶叶靠紧团结一致，力求上进的白杨树，宛然寓意了今天在华北平原四海决荡，无偿献血者写下新中国历史的那种精神和意志?1.在第①段文中的横线上填上空缺的词句。

(2分)2.第①段文字从等几方面描写了白杨树，注重其不理想。

(2分后)3.选段文字是从两方面来突出白杨树是一种不平凡的树(2分)4.为什么说道白杨树“不算什么树中的不好女子”，却“就是树中的辉丈夫”?(用原文提问)(4分后)5.第3段文字中划线部分运用的修辞手法是，其作用是(3分)6.作者筹钱白杨树去抒写自己的情感，这叫做托物言志，恳请合理想象，用一种事物并作寓意体，去寓意清洁工，并说说道理由。

(3分后)1、(2分，每空0.5分)一律向上斜生倔强挺立不折不挠2、(2分后，每空0.5分后)干活、枝、叶、皮3、(2分，每空1分)外部形态、内在气质(精神风貌、精神品质)4、(4分后，每反问2分后)(1)因为“它没婆挲的姿态，没屈曲飞过的虬枝”(2)因为“它伟岸，正直，朴质，严谨，也不缺少保守”，而且“坚强不屈与丰满”。

一棵小白杨副标题一、现代文阅读（本大题共1小题,共30。

0分)1.阅读下面的文字，完成下列各题。

一棵小白杨朱金平①“一棵呀小白杨,长在哨所旁。

根儿深、干儿壮，守望着北疆……”②一路听着这首耳熟能详的军旅歌曲,我们的越野吉普车向着西北边陲的小白杨哨所奔去。

那个在歌声中被传唱了多年的北疆哨所，最标准的名称是：塔斯提边防连。

③远远望去，矗立在一座山岗上的小白杨哨所，在逶迤高耸的雪山映衬下显得那么不起眼。

④身着迷彩服的哨所四班长王克怀，见面就给我们敬了一个标准的军礼。

⑤十八岁那年,新兵训练刚结束，他就和十八位新战友乘坐一辆卡车，唱着那首脍炙人口的《小白杨》，向边境线上的小白杨哨所驶去。

哨所矗立在一座陡峭的山顶上,四周的积雪还没有融化，卡车喘着气怎么也上不去.大家下车使劲去推，车子还是爬不动，无奈中他们又返回了营部.三天后，他们再次出发，谁知融化的冰雪在山下通往哨所的小路上划出一道七八米宽的口子，冰块和着泥水汹涌奔流，载着他们的卡车又打道回府了。

一周之后，他们才终于越过一路坎坷，登上了哨。

此时，连队在冬天里已被冻裂的水管还没来得及维修，他们上来做的第一件事就是到十里外的河里挑水回来用。

洗脸、洗衣服,都是冰凉的雪水，小伙子们的手很快就被冻肿了。

大雪封山，连队官兵吃不上新鲜蔬菜。

面对这样艰苦的环境,王克怀起初一颗火热的心似乎被冰水浇凉了。

⑥连队组织新兵来到那棵小白杨下进行革命传统教育，要求大家向哨所的前辈学习，以苦为荣、乐守边疆.王克怀看到那棵名闻天下、参天而立的小白杨，浑身上下又充满了力量。

⑦打枪,是每个军人的基本功.但边防连主要的职责是站岗、巡逻、执勤,对打枪的要求并没有步兵连那么高。

可王克怀不这么想：既然来当兵，就要当一个精武的兵.2014年5月，边防团组织各连进行步枪射击考核，王克怀与战友一起进行一百米射击考核。

随着一阵枪响，报靶员抑制不住内心的激动，举靶高喊：“王克怀，五十环！”小白杨哨所自1962年组建以来，在正式考核时还没有人打出过五十环。

白杨树阅读答案-白杨课后题答案杨持生态学课后习题部分答案1. 试述生态学的定义、研究对象与范围？生态学的定义：生态学是研究生物及环境间相互关系的科学。

研究对象与范围：从分子到生物圈都是生态学研究的对象。

2.什么是环境，生态学环境指什么?环境则指生物生活中的无机因素、生物因素和人类社会共同构成环境系统。

生态学环境是指某一特定生物体或生物群体以外的空间，以及直接或间接影响该生物体或生物群体生存的一切事物的总和。

3.种的生态幅：每一个种对环境因子适应范围的大小即生态幅，这主要决定于各个种的遗传特性。

8．比较种群指数增长模型(Z)和逻辑斯谛增长模型(L)。

A前者适用于资源无限的条件下，后者适用于资源有限的条件下。

B.种群指数增长模型是与密度无关的增长模型，逻辑斯谛增长模型是与密度有关的增长模型。

C 。

Z的增长曲线呈“J”型；L的增长曲线呈“S”型。

9. 什么是种群空间格局，主要有哪些类型？种群空间格局定义：组成种群的个体在其生活空间中的位置状态或布局，称为种群空间格局或内分布型。

三种类型①均匀型②随机型③成群型成因：均匀分布产生的主要原因是种群内个体间的竞争，另一原因是分泌有毒物质于土壤中以阻止同种植物籽苗的生长随机分布比较少见，因为只有在环境的资源分布均匀一致的情况下或种群内个体间没有彼此吸引或排斥时才易产生随机分布成群分布是最长见的内分布型 a.环境资源分布不均匀，富饶与贫乏相嵌。

b.植物传播种子的方式使其以母株为扩散中心。

c.动物的社会行为使其结合成群。

12. 何谓种内与种间关系，种间关系有哪些基本类型。

存在于各个生物种群内部的个体与个体之间的关系称为种内关系，而将生活于同一环境中的所有不同物种之间的关系称为种间关系。

生物的种间关系多种多样，但最主要的有9种相互作用类型：偏利作用、原始作用、互利共生、中性作用、竞争、竞争、偏害作用、寄生作用、捕食作用。

可概括分为两大类，即正相互作用和负相互作用。

5、文中画线的句子是( ）（1 分）a.外貌描写b.神态描写c.动作描写6、这段话运用了( )的写法，借赞美白杨树赞美了( )。

7、造句：哪儿……哪儿•••…不管……不管……总是……1、本文运用的写作手法，热情歌颂了________________________________________________________ 的精神。

2、理解句子：1〉白杨树从来就这么直。

哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。

不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。

这段话是全文体现借物喻人的典型句子。

这段话___________ ，描述了白杨树的特点。

一方面描述了白杨树外在的特点：5、文中画线的句子是( ）（1 分）八、、. ________________________________________________________ 7另一方面表现了白杨树的精神:_________ 颂了__________________________________________________ 的精神。

2〉爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也在表白着自己的心。

表白的意思是：这是一个。

爸爸以自勉，，勉励自己。

3〉突然，他的嘴角又浮起一丝微笑，那是因为他看见火车前进方向的右面，在一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长起来。

“高大的白杨树”指；“几棵小树”指。

“迎着风沙成长起来”“浮起一丝微笑”意思是。

这句话的含义：。

白杨小小的争论打断了爸爸的思路，他微笑着，慢慢地抚摸着孩子们的头，说：“这不是伞，是白杨树。

”哥哥还不满足：“为什么它这么直，长得这么大?” 爸爸的微笑消失了，脸色变得严肃起来。

他想了一会儿，对儿子和小女儿说：“白杨树从来就这么直。

哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。

不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。

谁敢动我的杨树阅读答案谁敢动我的杨树蔡楠①白杨树替自己准备好了一口棺材。

他宁肯死掉也不愿意把双腿锯掉。

②白杨树的腿有毛病。

医生说他得了血栓闭塞性脉管炎。

而且双腿开始发生溃疡，需要截肢。

不，我还要靠双腿走路，还要靠双腿干活养活妻儿呢！白杨树拐着双腿走出了医院，他在大街上喊道，我宁肯死掉也不把双腿锯掉！于是他在棺材铺订购了一口棺材。

③其实，白杨树不想死，他期待奇迹出现。

他四处求医找药，希望民间土法能够治好他的腿。

但是奇迹并没有垂青白杨树，老婆和儿女们强行把他送进了医院，截了肢。

④白杨树陷入了深深的绝望之中。

为治病，家里欠了十多万的债。

孩子们都已辍学打工去了。

老婆也去了村办工厂给工人做饭。

他趁老婆不在家，喝了老鼠药爬进了棺材里。

昏昏沉沉的睡了一天，却没死。

老婆回家把他拖出了棺材，狠狠地骂着，白杨树你这个没良心的，死都不会死，你干嘛给自己喝假药？⑤死不了怎么办？那就得活下去。

要想活下去，就得给自己找点活。

只有干活挣钱还账才是活下去的理由。

⑥白杨树请人在轮椅的后面做了个后备箱。

他就滚动着这个特殊的轮椅出现在了大街小巷，出现在了高速公路两侧。

他开始捡垃圾。

废旧纸、破塑料，矿泉水瓶子……每天都能捡一后备厢。

有了一点积蓄，他找到了村委会。

他说，古洋河大桥以北的堤坡不能再随便取土了，大堤都挖没了，要是来了洪水怎么办？我给咱看着吧！我也不要工钱，你们就和水利局的说说，我承包两公里的堤坡，种树，种速生杨，承包费照交！⑦村里和他签了合同。

白杨树就在苗圃场订购了树苗，带上了特制的镐头铁锹，爬到了堤坡上。

他扔掉了轮椅，摘掉了假肢，露出了粉红的嫩肉，用绳子将空空的裤腿缠上。

他就坐在了地上，开始挖坑。

白杨树的手就成了脚。

他坐在地上，一锹一锹地挖着。

他把短短的锹把拄在肚子上，用身体的力量推动铁锹。

肚子累了，受不了了，他就换个方式，拿过镐头一下一下地刨。

阳光照过来，还有风沙吹过来。

白杨树的脸上有了汗有了土有了泥，汗水流下来，流到了嘴里，牙碜的不行；流到了地上，砸在新挖出来的土上，一砸一个窝儿。

萧萧白杨阅读答案萧萧白杨许冬林白杨树是我见过的生长得最专注的树了。

树干挺拔向上，像毛笔的中锋，笔直指向天空。

那些丫枝里，没有一个逃兵，哪怕一点异心都没有。

看着那样统一步调的丫枝，在主干的统领下，奔向同一个方向，会让人心底涌起“忠诚”两字。

和白杨相比，感觉南方的树木是娇生惯养的。

南方有佳木，它们枝叶蓊郁，八方伸展，是一副柔媚多情的姿态。

而白杨呢，它大约是乔木中的君子，行坐端庄，穆穆临风。

以前读到“白杨多悲风，萧萧愁杀人”，我以为白杨秋风是一幅仓皇晦暗的画面。

“萧萧”是白杨在风里落叶的声音——长风浩荡，秋色肃杀，和落叶一起沉寂于大地的，还有永不复返的生命。

《古诗十九首》里，白杨就这么萧条冷落，似乎一直在很悲剧地落叶。

后来做中学老师，给学生上《白杨礼赞》，依旧将信将疑，以为作者是怀着主观偏见，生生把晦暗苍凉的白杨给提亮了。

直到亲眼看见，才惊觉白杨原来不那么萧索。

在新疆，秋日朗照的天空下，看到水渠边的一排白杨树，我竟然也和上世纪四十年代初的茅盾先生一样，惊奇地叫了一声。

白杨实在英挺，是纤尘不染的那种英挺伟岸。

“微风吹，吹得绿叶沙沙响，太阳照得绿叶闪银光。

”风吹白杨，万叶翻动，萧萧有声。

西北地区的树木还有一个特点，就是叶子要稀一点。

叶子的间隙里，风可以张开膀子穿过去。

不像南方的树，叶子太密太厚，永远是荷尔蒙旺盛的青春期，风一吹，声音模糊得没有重点。

我喜欢白杨，喜欢它的这种疏朗与简洁，就像难得一遇的谦谦君子，儒雅、低调，懂得节制欲望，与攘攘①尘世总是保持一段距离，可又是有力量的。

我站在白杨下，听风吹白杨，感觉像是站在楼兰遗址的颓墙前，虔诚地倾听古人浑厚庄严的歌谣。

白杨入画。

但不是中国水墨，而是西洋油画。

西北无边无际的阳光下，白杨被照得通体明亮，气宇轩昂。

叶子翠绿，树干纯白，色彩饱和度强。

而西洋油画，用色饱满，适宜画白杨。

在油画框里，白杨用枝干和茂盛的叶子，来表达阳光醇厚，表达天空高远。

去交河故城时，我在吐鲁番的一条路边停下，特意下车，亲手抚摸了一棵白杨。

“白杨树”既是主人公名字，也是他种植的树木的名称。

暗指他把自己辛勤种植养护的白杨树看作自己生命一般重要，突出他的责任担当的及无私奉献的精神和品质。

以下是关于《谁敢动我的杨树》阅读理解题及参考答案，来看看吧。

《谁敢动我的杨树》阅读原文蔡楠①白杨树替自己准备好了一口棺材。

他宁肯死掉也不愿意把双腿锯掉。

②白杨树的腿有毛病。

医生说他得了血栓闭塞性脉管炎。

而且双腿开始发生溃疡，需要截肢。

不，我还要靠双腿走路，还要靠双腿干活养活妻儿呢!白杨树拐着双腿走出了医院，他在大街上喊道，我宁肯死掉也不把双腿锯掉!于是他在棺材铺订购了一口棺材。

③其实，白杨树不想死，他期待奇迹出现。

他四处求医找药，希望民间土法能够治好他的腿。

但是奇迹并没有垂青白杨树，老婆和儿女们强行把他送进了医院，截了肢。

④白杨树陷入了深深的绝望之中。

为治病，家里欠了十多万的债。

孩子们都已辍学打工去了。

老婆也去了村办工厂给工人做饭。

他趁老婆不在家，喝了老鼠药爬进了棺材里。

昏昏沉沉的睡了一天，却没死。

老婆回家把他拖出了棺材，狠狠地骂着，白杨树你这个没良心的，死都不会死，你干嘛给自己喝假药?⑤死不了怎么办?那就得活下去。

要想活下去，就得给自己找点活。

只有干活挣钱还账才是活下去的理由。

⑥白杨树请人在轮椅的后面做了个后备箱。

他就滚动着这个特殊的轮椅出现在了大街小巷，出现在了高速公路两侧。

他开始捡垃圾。

废旧纸、破塑料，矿泉水瓶子……每天都能捡一后备厢。

有了一点积蓄，他找到了村委会。

他说，古洋河大桥以北的堤坡不能再随便取土了，大堤都挖没了，要是来了洪水怎么办?我给咱看着吧!我也不要工钱，你们就和水利局的说说，我承包两公里的堤坡，种树，种速生杨，承包费照交!⑦村里和他签了合同。

白杨树就在苗圃场订购了树苗，带上了特制的镐头铁锹，爬到了堤坡上。

他扔掉了轮椅，摘掉了假肢，露出了粉红的嫩肉。

他摸着那肉，愣了一下神，然后就用绳子将空空的裤腿缠上。

他就坐在了地上，开始挖坑。

白杨树的手就成了脚。