“梦想”话题作文指导

2023初中语文备考-作文主题《梦想》思路导航佳作展示命题指向梦想是一个拥有魔力的词汇，多少人穷其一生、倾尽所有，无怨无悔地走在追梦的路上，无惧风雨，努力前行。

每个人都有梦，青少年正处在追梦的黄金时期，“追风赶月莫停留，平芜尽处是春山”，不为沿途的风景停留，终能看见平芜尽处的俏丽春山。

但“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨”，正是因为实现梦想的过程很辛苦，所以梦想才显得那么珍贵。

审题立意。

梦想，字典的解释有三种含义：幻想，妄想；渴望；梦想的事情。

结合材料“梦想就像宇宙中的星辰——看似遥不可及，但只要你努力，总有一天你能触摸到它”应理解为远大的理想。

另据材料“作为年轻人，一定要敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦”的启示，可谈我的理想、青少年应志存高远、我是如何确立自己的理想的，我是如何坚持追寻自己的理想的等。

可写成记叙文，也可写成议论文。

选材构思。

如写成记叙文，可讲述自己的理想是什么，也可讲述自己的理想是如何树立的，还可讲述自己是如何为理想而奋斗的。

理想要具体，如我的理想是当一名人民教师或人民警察等，要有具体的故事情节或细腻的场面，如自己放学回家是如何学习的等。

要描述清楚事情的来龙去脉。

如写成议论文，先明确中心论点，如志当存高远，然后选择名人名言和典型事例从道理和事实两个角度充分论证，如能从大国工匠、共和国勋章获得者，乃至新近冬奥优胜者中选取材料，文章会更生动、更有说服力。

可以从以下几个角度进行分析：角度一：有梦想才能做出大成就。

薛瓦勒只是一名邮差，没有高贵的身份，没有雄厚的资金，他只是一名很普通的人，但他却做出了举世称奇的大事。

很显然，并不是每个普通人都能做出这样的大事，他与其他普通人不同的是他拥有一个不普通的梦想，正是这个梦想让他与众不同。

所以，我们可写“梦想”“人生价值”等话题。

选材：这个角度的素材适合选择那些少有大志终成大业的人。

选材时，要打开思路，比如古时陈蕃立志报国，少时一屋不扫而终能而扫天下；现代周恩来为中华之崛起而读书而后来成为开国元勋等等。

梦想为话题作文指导及范文作文指导：梦想是人生中非常重要的一部分，写作关于梦想的话题需要注重以下几个方面：1. 忠实于自己的梦想。

梦想是非常个人和独特的，不能随波逐流，为了迎合社会或他人的期待而放弃自己真正想要的梦想。

2. 过程比结果更重要。

梦想的实现并不容易，过程中会有很多困难和挑战，应该珍惜这些经历，并在此过程中成长和进步。

3. 明确自己的目标。

梦想需要有具体的目标和计划去实现，而不是仅仅停留在梦想这个模糊的层面。

4. 勇敢追求梦想。

梦想是值得去追求的，需要有勇气去面对困难和挑战，并不断前进。

范文1：我的梦想我喜欢艺术，因此我的梦想是成为一名画家。

从小我就喜欢画画，可以坐上几个小时都不会觉得无聊。

在每次参加自然画比赛时，我都会极尽所能表现自己的能力来赢得奖项。

尽管有人可能并不赞同我走这一条道路，但是我相信自己的梦想是正确的。

我的计划是在大学里学习美术，尽可能了解各种美术技法来提高自己的水平。

为此，我已经开始努力提高我的绘画技巧，并且多去展览。

如果有机会，我也会申请参加其他国家的美术活动来结交国内外的艺术家，向他们学习。

虽然实现我的梦想可能会很难，但是我相信自己可以做到。

每一次画画，都使我更加专注、坚定。

即便失败了，我也不会放弃，因为过程比结果更重要。

我的梦想已经成为了我的人生目标，我会在这个目标上狠下心去实现它。

重点：忠实于自己的梦想；明确自己的目标；勇敢追求梦想。

用词分析：文章运用了很多与艺术相关的词汇，比如画家、美术、展览等。

另外也用到了“目标”、“计划”、“实现”等词，使文章更有针对性和目的性。

最后用了“目标”、“坚定”等词汇点明了作者对梦想的认可和自信。

范文2：我的梦想与面对挑战的勇气我的梦想是成为一名环保人士，因为我相信保护环境是保护人类的基本权利。

我想成为带领一群志同道合的人来建立环保团体的首领。

成为英雄一点都不容易，但我有勇气去实现我的梦想。

我知道，实现梦想的道路上不会没有挑战，保护环境是一个持久性的、反抗性的、需要长久坚定努力的事情。

梦想话题写作导引[题目设计]梦想是为人的翅膀，有了它，人才能飞翔；梦想是最温暖的光芒，即使在最黑暗的时候，它也能把前方的路照亮。

请以“梦想”为话题，写一篇文章。

要求：所写内容必须在话题X围之内，文体自选，立意自定，题目自拟，不得抄袭，不少于800字。

[构思导引]“梦想”有两个意项。

一个是“妄想”，一个是“渴望”。

从“妄想“这一意项出发，我们可以从“梦想与现实”的关系这一角度切入，一个人不能没有梦想，有梦想才有动力，但要实现你的梦想必须根据现实各方面的条件确定自己的奋斗目标，然后为之努力，为之拼搏，才能圆梦。

这样，我们可以从“梦想与现实”或“梦想与行动”这些论题展开论证，写议论文，也可以从虚拟的角度，针对现实，谈你美好的愿望，以“我有一个梦想”为题，以散文的笔调，描写对人类美好生活的向往，横向拓展，并列成段，铺排现实生活中不尽如人意的现象，再分别将它们提升到一种理想的境界。

也可以编拟故事反映梦想与现实分离会导致不良的后果这样一个主题，以警醒人们找到梦想与现实的最佳契合点。

从梦想的另一个意项——“渴望”出发。

反映自己成长过程中的一些渴望，表述自己的真情实感。

每个人，每一个成长阶段总有一些梦想，然而梦想往往与现实之间存在一些矛盾，这些矛盾之所在正是我们表达心迹的材料。

有的令自己遗憾终身，有的令自己百思而不得其解，有的需要我们为之呼吁，有的需要我们为之付出艰辛的努力，把它说出来，是非功过供人评说，让人们在读你写的文章时，与你产生情感的共鸣。

这需要你用真心去坦露你的心迹，用清新纯朴的文字扣住读者的心弦。

儿时的梦想，你还记得吗？长大后，梦想会实现吗？今天的你还会做梦吗？是经历了太多的风雨，还是不再抱有希望？在成长的过程中，你是否明白，什么才是真正的梦想？就做一个梦想大记实，记下你梦中的故事。

佳作欣赏梦想的翅膀蜗牛缓缓地向着金字塔的顶端爬行，纵然烈日当头，因为蜗牛相信，我虽然没有鹰的矫健，但毅力是我最大的天赋；蜘蛛没有翅膀却可以把网结在空中，因为蜘蛛相信，梦想是最好的翅膀；叶子在风雨中飘摇却依然坚守在枝头，因为叶子相信一生执著的绿一定会换来一个金色的秋天……而我相信，为梦想插上翅膀，就一定可以冲上云霄。

初中梦想作文指导教案年级学科：初中语文教学目标：1. 让学生明确梦想的重要性，激发学生对未来的憧憬和追求。

2. 培养学生运用语言表达自己的梦想和愿望的能力。

3. 引导学生学会合理安排材料，条理清楚地表达自己的思想和感情。

教学重点：1. 帮助学生明确自己的梦想，并学会用恰当的语言表达出来。

2. 引导学生掌握作文的基本结构，包括引言、正文和结尾。

教学难点：1. 如何将抽象的梦想具体化，使作文更具说服力和感染力。

2. 如何运用修辞手法和生动的描绘，使作文更具文学色彩。

教学准备：1. PPT课件2. 作文纸教学过程：一、导入（5分钟）1. 教师通过PPT展示一组成功人士的照片，引导学生思考：他们的成功背后有什么共同的信念和支持？2. 学生回答后，教师总结：梦想是这些人成功的动力和信仰，也是我们前进的方向。

二、明确梦想的重要性（10分钟）1. 教师引导学生谈谈自己对梦想的认识和理解。

2. 学生分享后，教师总结：梦想是我们生活的意义和价值所在，有了梦想，我们才能不断进步和发展。

三、启发思考自己的梦想（10分钟）1. 教师提出问题：你们的梦想是什么？为什么选择这个梦想？2. 学生思考后，教师邀请几名学生分享自己的梦想。

四、如何表达自己的梦想（15分钟）1. 教师引导学生分析一篇优秀作文《我的梦想》的结构和内容。

2. 学生了解后，教师讲解作文的基本结构：引言、正文和结尾。

3. 教师举例说明如何将抽象的梦想具体化，并运用修辞手法和生动的描绘。

五、作文练习（15分钟）1. 教师给出一个关于梦想的题目，要求学生写一篇作文。

2. 学生在作文纸上进行练习，教师巡回指导。

六、总结与展示（10分钟）1. 教师邀请几名学生朗读自己的作文，并分享写作心得。

2. 教师对学生的作文进行点评，总结本次作文课的收获。

教学反思：本节课通过引导学生思考梦想的重要性，激发学生对未来的憧憬和追求。

在作文指导环节，教师运用示例和讲解，帮助学生掌握作文的基本结构和表达方法。

梦想奋斗作文指导教案教案标题：梦想奋斗作文指导教案教学目标：1. 帮助学生理解梦想和奋斗的重要性。

2. 培养学生表达自己梦想和奋斗经历的能力。

3. 提高学生的写作技巧和组织能力。

教学准备：1. 板书：梦想奋斗2. 学生练习册或纸张3. 素材：与梦想和奋斗相关的图片、文章或视频教学过程：引入（5分钟）：1. 在黑板上写下标题“梦想奋斗”，引起学生的兴趣。

2. 利用素材展示图片、文章或视频，引导学生思考并讨论他们对梦想和奋斗的理解。

讲解（10分钟）：1. 向学生解释梦想的定义：对未来的期许和追求，是一个人内心深处的目标和愿望。

2. 解释奋斗的含义：为实现梦想而不懈努力，克服困难和挑战。

3. 引导学生思考并讨论他们的梦想和奋斗经历，鼓励他们分享自己的故事。

实践（20分钟）：1. 要求学生在练习册或纸张上写下自己的梦想和奋斗经历。

2. 提醒学生注意以下要点：a. 描述自己的梦想是什么，为什么对你重要。

b. 介绍你为实现梦想所做的努力和面对的困难。

c. 分享你取得的成就和学到的经验。

d. 表达对未来的期望和继续努力的决心。

3. 学生完成后，鼓励他们相互交流和分享自己的作文。

总结（5分钟）：1. 邀请一些学生分享他们的作文，让其他学生学习和受到鼓舞。

2. 强调梦想和奋斗的重要性，并鼓励学生继续努力追求自己的梦想。

3. 提供积极的反馈和建议，帮助学生改进写作技巧和表达能力。

拓展活动：1. 鼓励学生以口头或书面形式向他人分享自己的梦想和奋斗经历。

2. 组织学生参观成功人士的演讲或讲座，激发他们对梦想和奋斗的兴趣。

3. 给学生提供更多的写作练习，例如写下自己的未来规划或为他人讲述激励自己的故事。

教学反思：本教案旨在帮助学生理解梦想和奋斗的重要性，并提高他们的写作能力。

通过引导学生思考和分享自己的梦想和奋斗经历，学生能够更好地理解并表达自己的想法。

同时，通过提供积极的反馈和建议，教师能够帮助学生改进写作技巧和组织能力。

2024梦想为话题作文技巧及范文作文题目：我的2024梦想作文要求：请以“我的2024梦想”为题，写一篇不少于800字的文章，谈谈你对2024年的憧憬和计划，并陈述你将如何为实现自己的梦想而努力。

作文技巧：1.明确主题：在写作时要明确自己的2024梦想是什么，可以是对未来的期许，对自己的规划，对社会的愿景等等。

需要具体明确，而不是虚幻空泛。

2.结构清晰：在写作结构上，可以采用三段式，即开头自我介绍自己的梦想，中间部分分析自己的努力计划，结尾部分总结自己对未来的期待和憧憬。

3.语言生动：注意使用生动形象的语言，可以在文字中加入一些幽默或者温情的元素，让读者容易产生共鸣。

4.逻辑清晰：在写文章的时候需要注意逻辑的严密和清晰，不要出现逻辑跳跃或者断裂。

范文：2024年，对我而言，是一个充满憧憬和期待的年份。

在这一年，我渴望能够进入我心目中理想的大学学习，踏上实现自己梦想的征程。

我的2024梦想是成为一名优秀的软件工程师，开发出可以改变人们生活方式的科技产品，让更多的人受益。

对于我这个2024年的梦想，我已经制定了详细的实现计划。

我会在高中阶段扎实学习计算机相关知识，提高自己的编程能力和解决问题的能力。

我还会积极参加各类相关比赛，锻炼自己的实际操作能力。

我还将尽可能地参与社会实践，结合技术与实际需求，为社会做出一些贡献。

我还会利用暑假时间找一些技术企业实习，亲身感受行业工作环境，为将来的职业生涯做准备。

2024年，我期待自己能够顺利进入心仪的大学，专业学习软件工程，并且拿到我理想的工作机会。

我希望能够参与到前沿科技的研发中，开发出能够极大便利人们生活的产品，为人类进步和社会发展作出一些微薄的贡献。

未来的路还很长，但我相信只要我努力奋斗，坚持自己的梦想，就一定能够取得成功。

2024，我期待着你的到来，我期待着能够实现我的梦想。

我愿为之不懈地努力和奋斗！通过以上范文及技巧，相信大家都能够写出一篇精彩的作文，表达自己对2024年的梦想和期盼。

作文指导我的梦想每个人的内心都蕴藏着一个或大或小的梦想，而作文就是我追逐梦想的起点。

在我的作文指导中，梦想如同一颗恒星，引导着我前行，让我发现自己的价值和目标。

下面我将分享一些指导我梦想的作文技巧和心得体会。

一、提炼梦想的主题作文的主题是激发梦想的重要元素之一。

当我考虑要写一篇梦想相关的作文时，首先需要思考自己的梦想是什么。

梦想可以是关于未来职业的抱负，也可以是实现个人目标的愿景。

根据自己的梦想主题，我可以确定作文的内容和结构。

例如，如果我的梦想是成为一名医生，我可以写一篇题为《追逐医学梦想的坚持》的作文。

在这篇作文中，我可以分享我对医学的热爱，以及我为实现梦想所付出的努力和坚持。

通过明确梦想的主题，我可以更好地展示自己的价值观和追求。

二、用事例和细节强调梦想的重要性为了让读者更好地理解我的梦想和其中的价值，我需要用具体的事例和细节来支持自己的观点。

这些事例和细节可以是我亲身经历的，也可以是我所了解的成功案例。

以我想成为一名医生的梦想为例，我可以提到在我小时候，我曾经看到一位医生救治了病重的老人，让他重新与家人团聚。

这个事例不仅可以表达我的梦想，还能够让读者感受到医生的职业责任和乐于助人的精神。

同时，我还可以列举一些医学界的杰出人物，如李时中、周志浩等，通过他们的成功故事来强调医学梦想的重要性。

三、表达对梦想实现的信心和计划在作文的结尾，我需要表达对梦想实现的信心和承诺，并提出明确的计划。

这样可以让读者感受到我对于梦想的认同和坚持。

对于医学梦想，我可以写道：“我相信只要我不断努力学习，不断提升自己的专业技能，最终我能够成为一名出色的医生。

为了实现这个梦想，我计划报考医学院，参加相关的学术竞赛和实习，以此来提升自己的能力和经验。

”通过明确表达信心和计划，我能够为自己的梦想树立一个明确的目标，并向读者展示我为之奋斗的决心。

结语：作文指导了我的梦想。

通过梦想的主题、事例和细节，并结合信心和计划的表达，我能够更好地指导自己的梦想，并向读者传递对梦想的热情和追求。

《我的梦想》一、【作文提纲】：1、引言：描述生活中的梦想，引出自己的梦想——成为外科医生2、经历与触动：叙述目睹医生救助伤者的经历，受到深深触动3、挑战与成长：描述自己在学习中遇到的困难和挑战，以及通过努力克服的过程4、梦想的明确与追求：重申自己的梦想，表达为实现梦想愿意付出努力的决心5、结尾：总结全文，强调梦想的力量和追求梦想的重要性二、【例文】：在生活的舞台上，每个人都有自己的梦想，如同繁星闪烁在夜空中，各有各的光芒。

有的人梦想着成为像杨利伟一样的航天员，探索宇宙的奥秘；有的人则梦想着成为屠呦呦般的科学家，为人类解决疾病的困扰。

而我，也有一个梦想，那就是成为一名技术精湛的外科医生，让更多的人远离疾病的痛苦。

那是一个夕阳如血的傍晚，我走在回家的路上，突然，一阵急促的刹车声划破了宁静的街道。

我抬头望去，只见一群人围在一起，议论纷纷。

我好奇地走过去，只见一位大叔躺在地上，鲜血从他的腿部流出，他的脸色苍白，双眼紧闭，显然已经陷入了昏迷。

就在这时，一位医生路过此地。

她毫不犹豫地拨开人群，蹲下身子查看大叔的伤情。

她轻轻地半跪在地上，对着大叔做人工呼吸，然后又迅速解下自己的围巾，打了一个结，将大叔的腿固定好。

她的动作熟练而迅速，仿佛在进行一场无声的战斗。

周围的人都被这位医生的举动所感动，纷纷伸出援手，有的帮忙拨打急救电话，有的则去附近的药店买来了纱布和消毒液。

在大家的共同努力下，大叔的伤势得到了初步的控制。

看着这位医生忙碌的身影，我深深地被她的精神所打动。

我想，如果我也能成为一名医生，那么我也可以用自己的知识和技能去帮助那些需要帮助的人，让他们远离疾病的痛苦。

然而，当我回到家中，面对一道难题时，我却感到力不从心。

我抱怨题目太难，抱怨自己不够聪明，甚至想要放弃。

可是，当我回想起那位医生的身影时，我不禁反问自己：如果连一道小小的难题都解决不了，那么我如何去实现自己的梦想呢？于是，我重新振作起来，开始认真思考这道题目。

高考语文“梦想”话题作文写作指导高考语文“梦想”话题作文写作指导梦想,是上帝给人类的美好的期盼。

有梦想，就有希望;有希望,就有勇气；有勇气,就没有什么不可能！尽管未来是一片未知,尽管一切的努力可能没有结果，尽管梦想最终可能只是一道美丽的光芒，但我还是要尽全力去追求，付出一切去追求，因为我的生命不能与后悔相伴……梦想，是自然给我们的最美的礼物。

有梦想，就有幸福；有幸福，就有憧憬；有憧憬，就有未来！梦想是一种歌唱，梦想是一种渴望，梦想是一种力量。

有了梦想,才有动力；有了梦想，才有可能；有了梦想，才有发展;有了梦想，才有明天!请以“畅想梦想〞为话题,自主立意，自拟标题，自选文体，写一篇800字左右的文章.梦想,是前进步伐的加速器，是奋起飞腾的双翼，是创造明日辉煌的“魔棒〞！青年人热血沸腾,斗志昂扬，激扬文字，浪遏飞舟，对未来充满憧憬，对人生溢满期盼。

因此，“梦想〞这个话题,对高一学生而言还是有话可说、有文可写的。

思想要向上.“感情真挚,思想健康〞这一要求一直是历年高考语文考纲对“写作〞的基本要求，也是我们在写作此话题时必须注意的层面，这一点也是对文章立意的要求.因为“思想〞是文章的基石,也是文章的“命脉〞，直接决定着文章的优劣成败，所以对文章“思想〞层面的要求应成为我们写文章时首先考虑的一个因素。

因为人生观、个人经历以及受周围环境影响的不同，每个人对“梦想〞的设想也不同，大多数人对未来抱有美好的设想，但也不排除极个别同学因受不良思想影响而对人生抱有厌倦的情绪、或因压力过大而对未来产生悲观情绪.像此种“厌倦〞与“悲观〞的情绪，只是对生活的片面解读,不是生活的“主流〞，不应流露在文章中。

正如题目所言，“有了梦想，才有动力；有了梦想，才有可能;有了梦想，才有发展；有了梦想，才有明天〞，我们青年学生对明天应当充满希望、充满渴盼，应该用文章表现出我们的魄力与朝气，体现出我们昂扬、奋发、健康的思想.要克服把生活中的小愿望，小目标作为大梦想去立意的错误做法。

我有一个梦想作文指导【篇一：《我有一个梦想》素材挖掘和写作运用】素材挖掘：【素材清单】【写作素材】2、然而100年后的今天，我们必须正视黑人还没有得到自由这一悲惨的事实。

100年后的今天，在种族隔离的镣铐和种族歧视的枷锁下，黑人的生活备受压榨。

100年后的今天，黑人仍生活在物质充裕的海洋中一个穷困的孤岛上。

100年后的今天，黑人仍然蜷缩在美国社会的角落里，并且意识到自己是故土家园中的流亡者。

今天我们在这里集会，就是要把这种骇人听闻的情况公诸于世。

弟向华盛顿进军。

他一遍又一遍，慷慨激昂地、斩钉截铁地对他们说：“ihaveadream(我有一个梦想)。

”我有一个梦想!这是多么响亮、多么激励人的宣告，直让人觉得热泪奔流，热血上涌。

就为着一个梦想，那么多人毫不畏惧地站了出来，对近在眼前的高压水龙头、催泪瓦斯和子弹上膛的枪，报以轻蔑的微笑。

为着一个梦想，他们视死如归。

【素材激活】写作运用【适用话题】可用于“梦想”“坚持”“毅力”“爱国心”“自由”“斗争”“权利”“平等”“追求”“勇往直前”“知难而进”“为梦想而献身”等写作话题或题目中。

角度一：阐述和“平等”“权利”相关的话题。

对平等的追求是人的基本权利，这篇演讲辞最能打动人心的地方就在这里。

黑人要求享有和白人同等的权利就是对平等的追求，佛教有“众生平等”的说法，现代民主政治也讲求平等。

每一个社会都要享受平等的生存权利、教育权利、政治权利等等，这些得不到满足，人就得不到尊重，人格也会被践踏。

角度二：阐述和“种族歧视”“和谐”相关的话题。

地球上有各种不同的人种，势必会有不同的肤色、不同的特征，但都应该享有平等的权利。

种族歧视只会导致战争，撕毁人类和平共处的梦想。

古代的中国有如蒙古帝国对汉人的歧视，清朝人入关后对南明人的屠杀；还有第二次世界大战时纳粹德国对犹太人的歧视、日本对中国人的歧视等。

上述事件都反映了一段段血染的历史。

种族歧视将人类无形之中划分了等次，这也是对人权的践踏。