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一、判断对错。
课堂演练
二、将下列搭配恰当的词语用线连起来。
婉转地
高大的
惹人喜爱的
灰雀
歌唱
白桦树
三、读课文回答问题。
1.公园里共有几只灰雀？
3只
2.失踪的是哪只灰雀？
深红色胸脯的灰雀
抄写生字3遍。
课后作业
第二课时
语文 三年级 上册
灰 雀
25
列宁在周围的树林中找遍了，也没有找到那只灰雀，这时他看见了一个小男孩。默读第3～10自然段，想一想：列宁和小男孩在对话的时候，他们心里想的是什么？
A
B
C
课堂演练
二、对于课文的理解，错误的是（ ）。A.列宁不问男孩，问不会说话的灰雀，看出列宁想保护孩子的自尊心B.男孩主动放回了灰雀,因此列宁说孩子是诚实的C.男孩在列宁的批评下，放回了灰雀 D.列宁很爱灰雀，他给予灰雀自由
C
1.搜集有关列宁的小故事。 2.完成本课练习。
课后作业
对男孩的尊重与呵护
善解人意
交谈
放鸟归林
诚实和天真
主题概括
和诚实有关的名言
1.人而无信，不知其可也。 ——孔子2.诚实是人生永远最美好的品格。 ——高尔基3.言必信，行必果。 ——子路4.内不欺己，外不欺人。 ——孔子
拓展延伸
小故事：诚实的列宁
一、选词填空。A.果然 B.当然 C.突然1.第二天,列宁来到白桦树下,( )又看到那 只灰雀。2.一天,列宁来到公园,( )发现有一只灰雀 不见了。3.看到灰雀回来了，列宁( )高兴了。
灰 雀
25
第一课时
第二课时
语文 三年级 上册
同学们，你们见过图中的小鸟吗？你看它有红红的胸脯，尖尖的小嘴，多么可爱啊！这就是——灰雀！关于灰雀，还发生过一个有趣的故事呢！
