新人教版小学语文二年级下册六一竞赛试题
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专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个字是“人”字旁?A. 大B. 小C. 子D. 女2. “春天”一词中,“春”的读音是?A. chūnB. chúnC. shùnD. xùn3. 下面哪个词语表示“非常高兴”?A. 伤心B. 快乐C. 悲伤D. 愤怒4. “书本”一词中,“书”的笔画数是?A. 2画B. 3画C. 4画D. 5画5. 下列哪个字是“山”字旁?A. 土B. 石C. 玉D. 田二、判断题(每题1分,共5分)1. “水”字是由三个笔画组成的。
()2. “天”字的读音是“tiān”。
()3. “树”字是“木”字旁。
()4. “小鸟”一词中,“小”字在“鸟”字的左边。
()5. “太阳”一词中,“太”字的笔画数是4画。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. “______”字的部首是“心”。
2. “大______”中,“大”字的笔画数是3画。
3. “天”字的拼音是“______”。
4. “______”字的笔画数是2画。
5. “______”字的部首是“口”。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 请写出“山”字的笔画顺序。
2. 请写出“水”字的拼音。
3. 请写出“火”字的部首。
4. 请写出“天”字的笔画数。
5. 请写出“木”字的拼音。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 请用“人”字旁的字组成一个词。
2. 请用“口”字旁的字组成一个词。
3. 请用“心”字旁的字组成一个词。
4. 请用“手”字旁的字组成一个词。
5. 请用“土”字旁的字组成一个词。
六、分析题(每题5分,共10分)1. 请分析“日”字和“月”字的相同点和不同点。
2. 请分析“山”字和“水”字的相同点和不同点。
七、实践操作题(每题5分,共10分)1. 请用“人”字旁的字组成一个句子。
2. 请用“口”字旁的字组成一个句子。
八、专业设计题(每题2分,共10分)1. 设计一个以“春天”为主题的绘画作品,要求作品中包含至少三种春天的元素。
部编人教版小学语文二年级下册课堂同步练习试题(全册)1 找春天一、看拼音写词语。
tuō xià jiě dònɡ xī shuǐ mián yītàn tóu yáo tóuyě huā duǒ cánɡ二、按课文内容填空。
1、春天来了!我们几个孩子,__________棉袄,__________家门,________田野,去_____________春天。
春天像个________________________,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
我们___________________地找啊,找啊。
2、春天来了!我们_________到了她,我们_________到了她,我们______到了她,我们_________到了她。
她在柳枝上__________,在风筝尾巴上__________;她在喜鹊、杜鹃____________,在XX工业园、杏花____________3、我还发现()是春天的使者。
小鸟叽叽喳喳,那是春天的()吧?三、回答问题。
1、春天来了!春天来了!(你从两个感叹号中体会回到什么?)2、小草从地下_____________________,那是春天的_____________吧?这里作者把小草比作春天的____________________________________。
早开的野花一朵两朵,那是春天的______________吧?这里作者把比作________________________________树木_____________嫩芽,那是春天的______________吧?这里作者把______ 比作 _________________________的小溪____________________,那是春天的___________吧?这里作者把 __________ 比作 __________2 古诗两首一、听写生字并组词。
25 玲玲的画学校 班级 姓名筋 详 叭 脏 幅二、我是拼读写字小能手!(根据拼音写词语,并读句子) k ěn d ìng z āo1.这件事情 不像你想象的那么 。
n ǎo j īn2.看到玲玲的那幅画,老师直夸她会动 。
l ïu t ī3.小花狗把掉在地上的毛巾,吊到了 旁。
三、辨别左右手,组词。
副( ) 详( ) 怀( ) 岭( )幅( ) 洋( ) 杯( ) 玲( )四、我会填上合适的词语,让它们更生动具体!( )地哭 ( )地笑 ( )地看( )地端详 ( )地趴着 ( )地欢呼五、各就各位,蝴蝶落在哪儿?(选词填空)详细仔细1.这个故事,爸爸讲的很(),我也听懂了。
2.答完了试卷,刘芳()地检查了两遍才交卷。
六、我是读书小能手!(按课文内容填空)1.爸爸()地看了看玲玲弄脏的画。
2.小花狗()地趴在楼梯上。
七、阅读小天地。
开学第一天,宋老师抱着一大摞新书走进教室。
她把书放在讲台上,然后翻开几下,便对大家说:“同学们,这些书有几本弄皱了皮,这本破损比较严重。
”说着,她拿起一本被捆书的绳子勒坏了书皮的书,继续对大家说:“这本书怎么办呢?”1.2.你认为这本书该怎么办呢?八、语文实践活动。
“只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事。
”你遇到这自评:师评:日期:26 蜜蜂引路学校班级姓名一、我是拼写小能手。
jīng yàpài rãn xiàng dǎo fù jìn二、我会选!(给加点的字选择正确的读音打上“√”。
) fēng fēn yá yà sī shī tán yán 蜜蜂.惊讶.莫斯.科谈.天liâ niâ jìn jìn yǐn yǐng guǒ gǒ列宁.附近.引.路果.然三、我能换个偏旁变出个新字,再组词!导()蜂()圆()讶()附()谈()一房子一一园子一五、读句子,我最棒!①用惊讶的语气读②用热情、高兴的语气读1.您好,列宁同志。
人教版小学二年级下册语文1-8单元、期中、期末试题全册人教版小学语文二年级第一单元测试卷学号班别姓名分数一、我会拼,我会写。
(8分)duǒ kāi yě cǎo shì jiè jiě dòn gwēi xiào gǔ tou gān kū zhù sù二、我会比,我会组词。
(8分)哭()探()摇()脱()枯()深()遥()说()未()浇()静()冈()为()烧()净()刚()三、我会填写。
(9分)的春光的天空的玫瑰的田野的小溪的小鹿的羽毛的阳光的枝条四、我会写。
(10分)1、遮掩 遮 遮 掩 掩 躲 藏 躲 躲 藏 藏 仔细 丁 冬 认真 漂 亮2、 像 。
静静地 。
3、啊,多么 、多么 !五、你能把描写关于春天的古诗背下来吗?(15分) 草 宿 新 市 徐 公 店六、我会连。
(8分)近义词 反义词岁 快 枯 密 尽 找 疏 浅 寻 完 深 无 急 年 有 荣七、我会课文内容填空。
(9分)1、( )的野花( ),那是( )?2、( )笑红了脸,( )摇着( )的长辫子,( )叽叽喳喳地叫着。
3、杨柳( ),春风( )。
八、 我在课外收集了好多有关春天的词语:(4分) ( )( )( )( )九、你能给星星加个偏旁,变成新字再组词吗?(12分)( )( ) ( )( ) ( )( )十、我会读,我会做。
(5分)春天来了,温暖的阳光照耀大地。
啊!春天的景色的确美!小树绿了,桃花红了,杨柳长出了嫩绿的小叶子。
小草也从地里钻出来了,给大地铺上了一层“绿毯”。
河里的冰雪早已融化,雨儿在嬉水,无比欢乐。
另占 余小鸟在树上自由自在地歌唱,大雁也从南方飞回来了,美丽的蝴蝶在跳舞,蜜蜂也忙在花丛中采蜜。
花园里百花盛开,争芳斗艳,红如火,白如雪,粉如霞。
好一个花的世界。
啊!春天终于来到了,广阔的天地到处生机勃勃。
春天多么美丽呀!1、这篇短文共有()个自然段。
人教版小学二年级语文下册单元测试题(全册)第一单元一、拼一拼,写一写,我的字最漂亮。
(10分)二、给下面的偏旁找朋友(8分)扌:氵:木:艹:三、哪两个词语是好朋友,用线把它们连起来。
(6分)扎山洞热烈的心情钻树苗自豪的夜晚栽辫子漆黑的掌声四、比一比,再组成词语。
(8分)浇()油()别()探()烧()抽()拐()深()五、照样子,在括号里填上合适的词语。
(7分)脱下(衣服)呼唤()睁开()扭动()滋润()散发()吐出()抽出()六、瞧,我搭配多恰当。
(8分)的春天的天空的枝条的阳光的小溪的田野的叶子的笋芽七、读一读,照样子写句子。
(9分)1、笋芽儿被叫醒了。
被。
2、啊,多么明亮、多么美丽的世界呀!啊,多么、多么呀!3、花骨朵儿渐渐地长大了。
渐渐地。
八、默写古诗《草》,并完成练习。
(8分)离离,。
,。
1、《草》的作者是()代诗人()。
2、诗句中的“岁”是()的意思,()与()互为反义词。
九、把下面的词语排列成通顺的句子,别忘了加上恰当的标点哟!(9分)1、鹿弟弟玫瑰呼唤来看春天2、感谢笋芽儿春光美丽的3、像音符树木的春天的嫩芽十、读短文,完成练习。
(444=12分)春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。
她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在XX工业元、杏花枝头笑1、这段话中有许多描写动作的词语,请你把它们圈出来。
2、根据这段话的内容填空。
春天来了!我们看到她在柳枝上,在风筝尾巴上;我们听到她在3、春天来了,你还看到了什么,听到了什么,闻到了什么?试着写一写。
春天来了,我看到,听到,闻到十一、口语交际。
(15分)春天来了,老师带我们去春游,我看到了春天,小草探出了脑袋,蝌蚪快活地游泳(yǒng),布谷在歌唱,人们在田野里踏青,小朋友在空地上放风筝春天多美好!你能说说在春天里的新发现吗?用几句话把你看到的写下来。
第二单元一、给带点的字选择正确的读音打√。
二年级试卷:人教版小学二年级语文下册第六单元测试题( B 卷)人教版语文二年级下册单元测试题第六单元( B 卷)一、这些小男孩不小心把帽子上的声母和韵母弄丢了,请你帮助他们找回再填上,好吗?(7 分)igyindhi戴柜药歉顿货价二、我会填。
(8 分)1、和“看”意思相同的词有:。
2、“丑”的反义词是:3、“大”字加一点可以成为和两个字。
4、“狐狸和老虎一前一后”,在前,在后。
三、给多音字组词。
(6 分)xng()jiāo()tn()兴教弹xīng()jio()dn()四、我会填。
(12 分)()地道歉()的下午()地离开()的画家()地走过去()的积雪五、我会选。
(12 分)清香清新1、爸爸掀开水杯盖,一股()扑鼻而来。
2、早晨,我呼吸着()的空气,快步向学校走去。
飘动整齐快乐亲热1、红旗在空中迎风()。
2、大家在操场上玩得多()。
3、同学们排着()的队伍出发了。
4、同学们对我多()。
六、看图填句子。
(9 分)七、想一想,“我”会怎么变吗?(8 分)1、家里,我是个孝敬父母的孩子。
2、学校,我是个的3、在公园,我4、在,我5、八、用带点的词语造句。
(9 分)1、我的儿子既聪明又有力气。
既又2、一个孩子翻着跟头,像车轮在转,真好看!像3、我谢过她,然后一边吃着饼干,一边继续送报纸。
一边一边九、不小心把这些句子的顺序弄乱了,请你帮它理一理。
(10 分)()它一醒来就咬了农夫一口。
()从前,一个很冷的冬天。
()蛇得到温暖,苏醒了。
()有个农夫在路上看见一条冻僵了的蛇。
农夫可怜这条蛇,就解开自己的衣服,把它放在怀里。
()农夫中毒了,临死的时候说:“蛇是害人的东西,我不该怜惜它。
” 十、这些画家都擅长画什么?请你用“--- ”连一连。
(8 分)李苦禅厉归真齐白石徐悲鸿十一、阅读短文,回答问题。
(11 分)松鼠喜欢住在高大的老树上,常常把窝搭在树杈的中间,搭窝的时候,先搬来一些小树枝,交错着放在一起,再找一些干苔藓铺在上面,然后把苔藓压紧,踏平。
新课标人教版小学二年级语文下册期末试卷一、 我会拼写。
sh ì jiâ h ū hu àn y īng ɡāi xi ïn ɡ w ěi b ō lizh ēn zh ū ku ā ji ǎn ɡ j ù l í l ïu t ī ji ǎn ch áji āo ào sh ì sh àn ɡ w ú n án sh ì, zh ǐ p à y ǒu x īn rãn二、我会选。
喘气(cu ǎn chu ǎn ) 黄莺(y īng y īn ) 撞倒(zu àng zhu àng ) 窜出(chu àn cu àn ) 粘住(zh ān ni ān ) 枯木(k ū g ū) 地质(z ì zh ì) 咱们(z án z á) 滋润(zh ī z ī ) 三、我会比。
炉( ) 绝( ) 流( ) 庐( ) 决( ) 柳( ) 鸣( ) 末( ) 密( ) 岛( ) 未( ) 蜜( ) 四、我会填。
( )的杜鹃花 ( )的景色 ( )的大娘 ( )的空气 ( )的山谷 ( )的城市名胜()灯光()()不息()问底金碧()湖水()五、我会照着写。
1、丁零零_______2、冷冷清清________六、我会按课文内容或要求填空。
1、《草》的作者是朝诗人,我会默写这首古诗 , , , 。
2、花要叶扶,。
帮助别人的人,。
3、《要是你在野外迷了路》告诉我们、、、都是天然的指南针。
我还知道也是天然的指南针。
4、好多事情并不像我们想象的那么糟。
只,。
5、“糟”用音序查字法查,音节,用部首查字法查,查部,除去部首有画,组词、。
七、我会读,我会做春天来了,温暖的阳光照耀大地。
啊!春天的景色的确美!小树绿了,桃花红了,杨柳长出了嫩绿的小叶子。
2019-2020年度第二学期小学语文二年级第六单元检测试题亲爱的同学们,请认真听老师读题,仔细审题,规范书写!一、读拼音,写词语,看谁写得最正确。
1. léi yǔhùwài xǐzǎo shīqùrónɡyìhúshuǐ2在zhǐnán zhēn 的bānɡzhù下,他很快zhǎo dào了走出大山的路。
二、下列加点字的读音完全正确的一组是()。
A.毕竟(jìn)慈爱(cí)停泊(bó)B.稠密(chóu)沟渠(chú)一盏(zhǎn)C.浴室(yù)密封(mì)船舱(cānɡ)三、比一比,再组词。
鸟()庄()永()含()扑()雷()乌()压()水()念()补()雪()四、给下列句子中加点的多音字选择正确的读音写到括号里。
hánɡ xínɡ1.飞机飞行()的速度非常快。
2.我听说,小明的爸爸在银行()工作。
kōnɡ kònɡ3.在太空()生活很有趣。
4.爸爸今天太忙了,一点儿空()都没有。
五、选字填空。
坐垂压挂1.一只蜘蛛从网上()下来,逃走了。
2.太阳出来了,一条彩虹()在天空。
3.满天的乌云,黑沉沉地()下来。
4.蜘蛛又()在网上。
六、我积累,会运用。
1.______一粒粟,______万颗子。
______无闲田,______犹饿死。
2.窗含_____________,门泊________________。
3.夏天,漫步在湖畔,望着美丽的荷花,我不禁想起了两句诗:接天______无穷碧,映日______别样红。
4.假如你在野外迷了路,要记住:中午的时候太阳在______,地上的树影正指着______;黑夜里,北极星在______;阴雨天,树木枝叶稠的一面是______,稀的一面是______。
人教版二年级语文下册单元同步练习题新人教版小学语文二年级语文下册单元同步测试题(全册精品)第一单元测验卷学号班别姓名分数一、我会拼,我会写。
(8分)XXXXXX二、我会比,我会组词。
(8分)哭()探()摇()脱(枯()深()遥()说(未()浇()静()冈(为()烧()净()刚(三、我会填写。
(9分)的春光的天空的玫瑰1鹿条的田野的小溪的小的羽毛的阳光的枝四、我会写。
(10分)1、遮掩遮遮掩掩躲藏躲躲藏藏仔细丁冬认真漂亮2、像。
静静地。
3、啊,何等、何等!五、你能把描述关于春季的古诗背下来吗?(15分)草宿新市徐公店2离离。
篱疏疏径深。
急蝶,寻。
六、我会连。
(8分)近义词反义词岁快枯密尽找疏浅寻完深无急年有荣7、我会课文内容填空。
(9分)1、()的野花(),那是()?2、()笑红了脸,()摇着()的长辫子,()叽叽喳喳地叫着。
3、XXX(),春风()。
八、我在课外收集了好多有关春天的词语:(4分)九、你能给星星加个偏旁,变成新字再组词吗?(12分)3另占余十、我会读,我会做。
(5分)春天来了,温暖的阳光照耀大地。
啊!春天的景色的确美!小树绿了,桃花红了,XXX长出了嫩绿的XXX。
小草也从地里钻出来了,给大地铺上了一层“绿毯”。
河里的冰雪早已融化,雨儿在嬉水,无比欢乐。
小鸟在树上自由自在地歌颂,大雁也从南方飞回来了,美丽的XXX在舞蹈,蜜蜂也忙在花丛中采蜜。
花园里百花怒放,争芳斗艳,红如火,XXX,粉如霞。
好一个花的天下。
啊!春季终究来到了,广阔的六合处处生气希望勃勃。
春季何等美丽呀!1、这篇短文共有()个自然段。
(1分)2、这段话中写到了哪些动物?请用“——”划出来。
(2分)3、这段话中写到哪些植物?请用“”划出来。
(2分)十一、我会写。
(把自己在春天里的发现写下来。
)(12分)4第二单位试卷1、看拼音写字。
(20)XXXɡxǐnɡjǐn kuàixiūxiwèntíyìlùnXXX shíXXXɡXXX二、给下面的字加偏旁组字并组词。
人教版小学语文二年级下册第一单元测试题一、拼一拼,写一写,我的字最漂亮。
(10分)zhōnɡyúshìjièhūhuàn mián yījiěshǒusǔn yáyěcài wēi xiào shūdiàn zhúsǔn二、拼一拼,读一读,连一连。
(5分)méi ɡuīxīshēnɡlāo dɑo zīrùn nèn lǜ唠叨玫瑰牺牲嫩绿滋润三、给下面的偏旁找朋友(8分)扌:氵:木:艹:四、给双胞胎介绍朋友,小心别认错了。
(8分)探()彩()芽()射()深()菜()呀()谢()烧()静()换()呼()浇()净()唤()乎()五、瞧,我搭配多恰当。
(9分)的春天的天空的枝条的阳光的小溪的田野的叶子的笋芽的世界六、你能给词语重新排排队吗?(8分)1、我们快乐的时光这一起度过2、王老师的好老师是我们七、我找到春天啦(8分)()从地下探出头来,那是春天的()吧?早开的()一朵两朵,那是春天的()吧?树木吐出点点(),那是春天的()吧?解冻的小溪(),那是春天的()吧?八、默写古诗《草》,并完成练习。
(16分)离离,。
,。
1、《草》的作者是()代诗人(),他写这首诗时只有()岁。
2、诗句中的“岁”是()的意思,()与()互为反义词。
八、阅读魔方。
(10分)春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
我们仔细地找啊,找啊。
小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻小溪丁丁冬冬,那是春天琴声吧?1.“我们”找到、、、。
2.连线。
小草眼睛野花琴声嫩芽眉毛小溪音符十一、小小作家。
(18分)以“春天的校园”为题写一段话。
二年级语文下册第二单元测试题(时间:90分钟满分:100分)班级:姓名:等级:一、给带点的字选择正确的读音(打√)。
人教版小学二年级语文下册六一竞赛试题
(共100分,其中卷面90分书写10分)
学校:班级:姓名:
序号一二三四五六七八卷面分合计成绩
sǔn yá pī píng gē bó cǎi hóng
xiónɡ wěi huán rào fènɡ huánɡ huī huánɡ
二、我能用自己喜欢的符号为它们找出正确的读音。
(6分)
黑白相间(jiān jiàn)宝藏(zàng cáng)北斗(dǒu dòu)七星
放暑假(jiǎjià)钉(dīng dìng)钉(dīng dìng)子
三、换偏旁组新字再组词。
(12分)
材—(财)财产蚪—()慢—()
栏—()猴—()
五、把词语补充完整。
(10分)
()声大作()()扑鼻阳光()()光彩()目倾盆()()黑白()()六、我来说你来对。
(8分)
减—()胜—()()—粗心()—弱小
七、记忆点击。
(10分)
1、野火烧不尽,()。
2、帮助别人的人,()。
3、赠人玫瑰,()。
4、笋芽儿钻出地面看到了一个、的世界。
八、阅读魔方。
(13分)
露珠儿
天亮了,鸟儿醒了,叽叽喳喳地唱着:“露珠儿,亮晶晶,好像小珍珠,挂在小草上。
”
太阳公公听见了,说:“露珠儿是什么样的?让我来看看。
”
太阳公公睁大眼睛对着小草使劲看,可是什么也没看见。
太阳公公呆住了:咦(yí),露珠儿呢,哪儿去了?
1.照样子,写词语。
4
亮晶晶叽叽喳喳
2.用“”画出文中的一个比喻句,并说说把什么比作什么。
3
3.你知道太阳公公为什么看不见露珠儿吗?3
4.你能告诉太阳公公露珠儿长什么样吗?3
九、小小作家秀。
(15分)
认真观察图片,然后根据图画的内容或
意思来写一篇作文,要求写清图意,语句通
顺,书写工整,卷面整洁。